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快樂的什么初中作文(精選20篇)
快樂的()初中作文 第一篇
終是從稚嫩走向成熟，逃不過時間對我們的洗滌？——題記
在十二三歲這個懵懂的年紀，我們開始了初中這一段旅程。對于這一切新事物，總是充滿著好奇心，想要不斷的探索，我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學習勁頭，對于這個陌生的環境，或許會會感到孤獨，也許會很無聊，但這并不影響我們前進的動力。
初二，我們熟悉了校園中的一切，我們與同學相識相知，在一起時常打鬧玩笑，卻未傷及半點情意，隨著時間的推移我們慢慢懂事，褪去了青澀的面容，卻換來了青春的叛逆，我們學會了打架逃課，在這個年紀談戀愛，揮霍青春，甚至已經忘記了我們來學校最初的目的是干什么了？
初三最后一年，所有人都在為中考拼搏努力，在快節奏的生活之下，三年時光就這樣匆匆而過，我們經過時光的淬煉，終究還是走向成熟穩重這一步，我們最終還是在感嘆，為什么時間過得那么快？我們也開始懷念過去的種種，懷念之前的多少歡笑與淚水，懷念之前的肆無忌憚，懷念從前的自己。
畢業晚會之際，我們舉杯歡迎：祝我們逝去這三年美好的青春，是啊，這三年我們歷經了太多，也明白了太多，放棄了太多。
七月，我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號，人生還長，何必慌張。初中歲月無情地流逝，帶給了我們所有人對以后的憧憬，可這一切不過是對未來的所做的鋪墊。
雖然心中有千萬個不舍，可還是要放下執念，在接下來的生活中，還有很多事物是我們所必須面臨的，我們只有乘風破浪才能夠體現出自我生命的價值。
初中，也是初衷，再見了，老師們，同學們！高中，等我。
快樂的()初中作文 第二篇
很快的暑假就一晃而過，我還沒有細細來的及去體會些什么一切就悄然而失去了，現在的其依然還是在教室上課，但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂的日子。
暑假里，我象一只從籠中放出來的小鳥，可以在屬于我自己的空間里自由飛翔，沒有沉重的學習負擔，沒有母親的絮叨，沒有書本的糾纏。
那天，媽媽帶我來到沙灘浴場?？吹綎|湖沙灘浴場的風景一切，我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡……再看遠處的湖面上，人像下餃子一樣。他們一個挨著一個，有的在打水仗，有的在打水球，還有的在奮力想遠處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中，占據了一塊地盤，堆起了我的夢想城。在學校里，上午和下午都得在教室上課，像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的無憂無慮！
站在沙灘上，用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上，任由浪花拍打著腳丫，品味浸泡在海水中感受那股別樣風情。捧起一手黃金般的沙子，讓沙子從指縫中流過。學校里每天早上，你要幾點鐘起床就幾點鐘起床，哪怕你睡到中午都不會有人叫你，而要上學了，你就要早早起床，刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在７點鐘之前做完，還要急匆匆地趕到學校遲到了又要被老師罵，是有多么的不自由！讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻，再用沙子堆成一個圓柱體，最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶，一座城堡誕生了！
暑假里雖然有許多事都不能實現，不能滿足，但暑假是多么的自由自在！
在家里面的時光總是呼啦啦的飛逝而過去了，現在我的心思在回憶暑假上面，但是前方的路卻不得不再去前行，望著眼前的美景我心里面總是時常在感嘆著，人生無常，我們應該好好地珍惜那些我們走過的日子。
快樂的()初中作文 第三篇
剛放暑假，我覺得很興奮，不知道爸爸媽媽會帶我們去哪里玩，一開始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒辦法帶我們去，媽媽說：「我帶你們去，你們自己待在那里玩，看要幾點再去載你們?！闺m然媽媽這麼說，可是她心里還是不放心，擔心我們會發生危險，所以最后就沒去了，不過不去也好，那時候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們去。
我在暑假期間寫暑假作業，看書，(.)我大約四點會去益新工商玩，和我的兩個妹妹去，我們都會發現很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會去逛夜市，有時候我和家人去全買買東西，里面有好多故事書，星座書，也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去云林醫院，住了好幾個禮拜，可是病情反而沒好轉，所以就轉院，轉到嘉義的樸子醫院。我媽媽說：「不要像奶奶一樣常喝
飲料，要多喝開水?！?/p>
7月24日，我到學校去替跳鼓陣，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學校練習，準備在7月22日到虎尾表演。
快開學了，我開始有點想念學校的生活，我原本還有兩頁才寫完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最后一天寫完了。
這個暑假我過得非常充實，也獲得很多知識，所以，這個暑假我過得非常好?？扉_學了，我要收起心，過新的生活。
快樂的()初中作文 第四篇
日子過的恍恍惚惚，但只有快樂的生活才會給我們留下最美好的記憶。我們的生活多姿多彩，清晨起來，一股涼風襲進心頭，不僅讓人感嘆一陣愜意，吃一頓可口的飯菜，吃完再打一嗝，下午頭上，再泡一頓涼茶，坐在電視機前，好不快活。
放了暑假后，生活立馬就滋潤了起來，特別是在飲食方面。由于自己脫離了學校限制，自己想吃什么就吃什么，再加上母親大人的輔佐，又不用受查遲到而慌忙吃飯的原因，自己也就敞開了吃。出去吃飯時，在那商城里總會有各種各樣的食品，什么日料，煎餅果子，牛雜面，銅鑼燒，蜜雪冰城，coco……都想吃一遍，只有這時候，我才會理解一個吃貨的心情。你是不知道，當你吃到一個非常美味的食物時，當你咬一口，那里面的味道觸發你的味蕾，讓你感覺到仿佛飛上了天上，魂兒都隨那味道而散去，有時還真的能因吃到一個美味的食物而流淚。
咳，生活就是這么快樂！
快樂的()初中作文 第五篇
過完暑假，我們告別了以前的同學。在這個金色的九月，我們將踏入我們向往已久的中學校門。
進入校門，整齊的道路兩旁，一排排柏樹像士兵一樣挺立著?？兹肝不▔_滿鮮花，五顏六色的圓盤飛舞，微風吹過，校園里彌漫著醉人的芳香?；▔虚g是一個牌子，上面寫著一些學生在學習，周圍是綠色的草坪。面對花壇的是教學樓。我們學校有梧桐樹，特別高，特別茂盛。春天，下著毛毛雨，梧桐樹為我們擋著雨：夏天，太陽很熱，梧桐樹給我們遮陰；秋天的秋風吹來，梧桐樹的葉子覆蓋著校園的草坪和小徑。冬天，梧桐樹挺拔的枝條遠遠望去，像一幅古畫。
操場前面有一個大講臺。每周一，我們都會在主席臺前升國旗，唱國歌。主席臺兩側有花草和蘇鐵。
走在校園里，你會發現我們的新學校比小學大得多。有運動場，實驗樓，圖書館，醫務室等等。這是我的學校。我們將在這里學習和成長。
我們學校有詩社、歷史研究組、生物實驗室、各種學校書畫協會；在這里，每個學生都可以發展自己的特殊技能和才能。我來介紹一下校訓和校風。
豐富多彩的文化、體育、科技活動經常在校園里舉行。在這里，每個學生都可以展示自己的興趣和愛好，展示自己的特殊技能和才能。我來介紹一下校訓和校風。
校訓是“團結拼搏，感受家里的壓力，敢于競爭第一”。校訓是一種行為準則和教師培訓，所有教師和學生都必須遵守，以建立良好的學校精神。它反映了一個學校的宗旨和歷史傳統，體現了它的文化追求和精神面貌。
我們學校多漂亮??！
快樂的()初中作文 第六篇
當記憶的線纏繞、過往、支離破碎時；當慌亂占據心扉時；當夜深人靜獨自徘回時，想一想快樂的初中生活誠然是件樂事。
老師照亮前行之路
當你被老師批評后，反感她時；當你在被老師誤解后，抱怨他時，你可曾想過？是誰在三尺的講臺之上默默的耕耘著？又是誰放棄了休息的時間一遍又一遍的為你講解習題，是老師。你可曾記得，當你迷茫之時，當你困惑之際，當你失去方向的時候，又是誰讓你找到了歸途？是老師。
老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路，初中的生活因老師而快樂。
朋友點燃希望之燈
當你和朋友生氣時，你可曾想過，是誰在你傷心之時給你安慰，在你哭泣只是陪你流淚，在你開心只是陪你歡笑？是朋友。你可曾記得，當所有人都關心你飛得高不高時，只有朋友說一句：“如果累就休息一下吧！”讓你漂浮的心安靜下來，找到自己的根。
朋友用他那金子般的心點燃我們的希望之燈，初中的生活因朋友的關懷而快樂。
書籍叫醒困惑之心
當你困惑之時，當你想放棄之際。請你拿出你的書本細細品味書中的每一句話，你就會發現生活是那么的精彩，自然是那么的神奇、美麗。你就會有生活的勇氣，讓你困惑的心靈得到安慰。
書記用他的智慧來叫醒莘莘學子的困惑之心。
轉眼間，初中的生活已快結束，這個季節，河畔的風放肆拼命的吹，無端撥弄離人的眼淚。但我們不會感傷。因為我們深信：相攜的心忘不了單純的感動。
初中的生活雖說忙碌，但在兩市已有的作陪下，更多的是快樂！
快樂的()初中作文 第七篇
春節是快樂的，今年的春節更是快樂，我與父親母親一起度過了一個難以忘懷的節日！
華燈初上，剛吃過年夜飯，外面就響起了噼噼啪啪的聲音，好奇的我，忍不住朝窗外望去，啊，夜空多么漂亮，一朵朵漂亮的“花朵”不斷地騰空而起，有的像巨龍飛舞，有的像蜻蜓點水，有的像調皮的小白兔，有的像宇宙飛船，一朵朵煙花升上天空，有像籃子的，撲滿大地；有像降落傘的，仿佛帶著一個需急救的人，人們一陣陣歡呼雀躍中，最后的幾個小燈籠，上面寫著新春快樂父親說，那是春節焰火晚會開始了！我哪還有心思呆在家里啊，硬纏著父親母親，要他們馬上帶我出去。
很快，我們來到了焰火現場，啊，體育場外已是人山人海，有步履蹣跚的老人，也有躺在母親懷抱中的嬰兒，有開著家里的車從好遠的地方趕來，也有好多是走了好遠的路從家里來到了這里。我緊緊拽著父親的手，使勁往前鉆，好不容易擠進了人堆里．“咚咚咚”的聲音不斷在耳邊響起，來到跟前的感覺可大不一樣了，比家里看到的更為壯觀，有的在空中繞著圈子慢慢變大，變成一朵漂亮的花朵，隨著一聲巨響，慢慢消失，有的一升起來就成了一朵漂亮的“滿天星”，鋪滿整個體育場，人們的視線隨著變幻的焰火不停轉移，人們的腳步沒有一刻停歇，一會往東，一會往西，老人成了一個個的頑童，笑得格外的燦爛，孩子們可真是大飽了眼福。我也和許多小朋友一樣，在那里跑啊，跳啊，可真是樂壞了我，也累壞了我
時間過得很快，焰火晚會很快結束了，人們深情地望著剛才異彩奪目的天空，依依不舍地離開了體育場，剛才人聲鼎沸的體育場很快又恢復了往日的寧靜！
這真是一個快樂的節日！
快樂的()初中作文 第八篇
放學回家，疲憊不堪的我躺在床上，呆呆的望著天花板，眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊，這幅寫了“精益求精”的字的背后凝聚了無數的汗水，晝夜和掙扎。真懷念那時候的生活：不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了，過著那樣的生活還會“放肆”的笑起來，覺得無比的快樂。這份會蕩起心的波瀾的快樂，那就讓我再享受一次吧!
初春時節，萬物正在享受新年的氣息?？芍挥形覠o心理睬這大快人心的好時節。原本的我對書法充滿無限的欲望，看著那些人大筆一揮就能寫出一副絕世好字來真是說不出的羨慕。
終于，我也不步入了書法這一行。真可謂是“三百六十行，行行出狀元”各有各的挑戰性：這書法就是講究用力。重了，毛筆分叉;輕了，只剩一副小骨架了。而且要有耐性，你一會站，一會坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說服”了。說不出的力量在支持我，那種力量可以使汗水，痛苦頃刻間蕩然無存。淚與汗夾雜著掙扎，終于，東方破曉，一絲陽光照進我的世界，老師認同了我。
得到了成就我才會毫無顧忌的大笑，回味過去的種種快樂。有了第一次的嘗試，才會在第二次里提取經驗講。
照片上，我扶著紀念碑在笑，笑的那樣的開心。手上泥巴的痕跡寫滿了一次次的艱辛。當時，“水的精靈”正在洗刷這座山，泥濘的山路不僅使我摔跤，還使我在內心一次次的放棄。同樣的，終究還是堅持下來了。這只是一個小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。
或許，看似無比痛苦的生活里蘊含著微小的快樂和幸福因為成就是汗水的付出;痛苦的無限的掙扎，只有凝聚了成就和痛苦才是真正發自內心的快樂!
快樂的()初中作文 第九篇
初中，一個陌生而又熟悉的詞語，對剛剛步入初中沒多久的我來說，初中生活更讓我有些適應不了，常常搞得我“丑態百出”。
沒記性的我
今天是開學的第二天，我剛剛步入校門，劉鈺也來了。我看著從遠處走來的劉鈺，總覺得她身上多了什么東西。仔細一看，哦，原來她手里多了一個文件夾。什么!文件夾!我忘帶了!我眼睛瞪得有銅鈴一般大，嘴也呈O字狀，連劉鈺也被嚇一跳。我腦海里浮現出英語老師嚴厲的面孔。不禁倒吸了口涼氣，心想：完蛋了，我這次死定了!
不過還好，老師沒檢查。但是我一定要長記性，記住老師、父母的每個要求，再也不能犯今天這樣的錯誤了。
膽小的我
歷史課上，老師講的是有關于古類人猿的事情，令我刻骨銘心得就是挖掘“北京人”遺址的故事，古老的祖先不僅留下了他們用過的石器，燒過的動物骨頭，就連他們自己的頭蓋骨也留了下來。我本身膽子就小，最怕聽到關于骷髏什么的恐怖故事，可老師偏偏還仔細地描述了挖掘祖先骨頭的過程，讓我聽得是毛骨悚然，膽戰心驚，可又能怎樣，我只好鎖著眉頭，咬著下唇，繼續聽。
唉，都是膽小惹的禍!
狼狽的我
快到教師節了，宣傳委員們想出一期關于慶祝教師節的黑板報，我比較擅長寫美術體的字，便自告奮勇去寫標題?？蓻]想到，給我的椅子卻是少了3只“鞋”，這一高一矮，搖搖晃晃的，萬一重心不穩，往下一摔可怎么辦呢?
我懷著忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料，我還是從椅子上跌了下來。
在這三周中，雖然我“丑態百出”，但我感到初中生活是豐富多彩的，我憧憬著美好的未來。
我一定會好好學習，天天向上，在金秋的時候，給老師一份滿意的答卷。
快樂的()初中作文 第十篇
面對困境，你若忐忑，造訪者就是惡魔，你若平靜，那就是天使。我們要在細微處，尋找最真實的答案。
黃昏，落霞。草原中的那棵樹獨樹一幟，幽寂、孤詣，仿佛一位陷入沉思中的老者，守望著遙遠的未來。寂靜中的氣息，不容辯駁。
清晨，暮色宛若藍色的紙浸了油，清脆、悠遠。似乎只是頃刻間，就有碎碎的陽光，金粉一樣地撲進室內。
在記憶中，朐陽門旁坐著許多人，他們有的拉琴，有的蘆笙，有的唱歌，場面十分熱鬧。而我卻不以為然，認為很不悅耳。
夜晚，仰望蒼穹，看穿梭行走在太空中的光，結伴廝磨，從不曾黯然。
如今，我已經是一位小吉他手了，有了自己的音樂夢想，當我再一次來到朐陽門時，我卻深有體會，享受到了無與倫比的快樂。朐陽門還是跟以前一樣，每天都有許多人在那吹奏、唱歌、自娛自樂，我也找到了一個空位，坐了下來。此時此刻，我對音樂的熱情不容黯淡。再次閉上眼睛，靜下心來在石凳上聆聽那細微處的教誨……幻數那繁星，顆顆綻放光彩。
父親開著車帶我去了新家，我坐在窗邊，注視著久違的故鄉和那使我成長的朐陽門變成一個點，最后如紛飛的花瓣，此時的我明白了很多，“生命中的任何一件小事只要你細心品味過，都充滿幸福?！?/p>
時光消逝，物是人非，每次來到朐陽門前我都有著不一樣的感受。人生是一場經歷，需要用心去體會，挑剔讓人痛苦，融入使人快樂用平和的心態來看待時間，來看待身邊的人或事。
成長的腳步從未停止，它體現在我們生活中的一點一滴，在細微處，無時無刻。
快樂的()初中作文 第十一篇
快樂是什么東西？科學家說；'快樂就像研制出來的新成果"老師說；'快樂就像是送走一批又一批的棟梁'小孩說；'快樂就是可以無憂無慮地玩耍'......
快樂最重要的還是心態，有兩個人同時被一家公司聘用，但不同的是。第一個人總是悶悶不樂，而第二個人卻是興高采烈，然而半年過去了，第二個人的職位一升再升，第一個人還是保持原樣，第一個人很不解的問第二個人；為什么我們同一時間進入這家公司，做的工作也是一樣的，我為什么卻沒有升職，而你是一升再升？'第二個人的回答很簡單；因為我把每一次的工作都當作是一件快樂的事情'第一個人聽完頓時大悟，幾個月后，第一個人也升了職位。
快樂是摸不著看不透的，其實每個人都擁有快樂的，只是沒有發現而已，快樂就藏在自己心里。不要因為時間太久，而慢慢淡忘，要以快樂的心態去面對人生以后的路，因為，路很長，我們看不到盡頭，快樂一點，好好走人生路！
快樂的()初中作文 第十二篇
時光飛逝，日月如梭。時光荏苒，不知不覺，發現自己已經長大了。
我當時才六歲。我看著妹妹驕傲地踏進中學校門，努力安慰自己：“放心吧，路還長著呢！總有一天，你也會上中學的！”說到這里，我心里等不及了。
現在，我12歲了。我的心里充滿了興奮和喜悅。我要上初中了！
開學第一天的早上，我覺得一切都是那么美好。清新的空氣中彌漫著泥土的芳香和花香。和六年前的姐姐一樣，我驕傲地踏進了中學的大門。
在可愛溫暖的七(7)班，陌生的面孔出現在我們面前。雖然同學都是陌生人，但是感覺很親切。不是嗎？看到新生就像看到一個團結的群體。與此同時，小學生熟悉的面孔浮現在我們面前。心里有一種抑制不住的激動：初中生活好美啊！
我還記得那次，老師發學生成長手冊。我相信，我會一輩子記住那件激動人心的事。鼓勵的話：“只要腳踏實地，你的名字就是年級第一。有信心？”那一刻，我在心里一遍又一遍的喊：“我是最棒的！”從那以后，我對自己變得更加自信。
我發現新來的老師都是那么的善良善良。印象最深的是政治課。上課的時候，同學們先圍繞著“上課發生了什么”這個話題講，然后講農村生活的趣事，最后講如何愛護小動物。然而，在那個班里，學生們說話非常積極。雖然我們沒有說課本上有什么，但我們知道我們應該熱愛生活，學會享受生活。
突然，我在這個中學住了一個多月。回顧難忘的美好時光，感覺收獲很大.
在這個清新的早晨，我騎著自己的“粉紅鈴”自行車，歡快的鳥鳴聲喚起了我對未來美好的憧憬……
快樂的()初中作文 第十三篇
在語文課上，在一個清晰的教室里，語文老師正在給我們復習《元日》。老師笑著問學生一個問題：“王安石什么時候寫的這首詩？”大家苦思冥想，我平靜地回答：“這首詩是他剛當上總理準備變法時寫的，適逢春節。他想表達政治改革的沾沾自喜情緒?！?/p>
老師接著問第二個問題：“同學們，你們為什么喜歡這首詩？”這時，學生們又有點傻了。他們面面相覷。此時此刻，我又可以談談侃侃了：“每年元旦，摘下舊的桃符，換上新的?！薄靶绿覔Q舊韻”與第一句“鞭炮聲送舊年”緊密呼應，生動展現萬象更新。王安石既是政治家，又是詩人。他的許多描寫場景和物體的詩歌都含有強烈的政治內容。這首詩是描寫元旦的新氣象，寫的是自己的執政改革，除了舊布，還有強國富民的雄心，還有樂觀和自信?！?/p>
上語文課的第二天，在老師的帶領下，我和同學們欣賞了王安石的詩：“春風綠了，江南岸綠了。明月幾時照我？”“從遠處知道不是雪，是淡淡的清香?！薄疤觳荒艿壤?，但也能讓人難過?！薄安灰赂≡普谧⊙劬?，就在上面……”郎朗的書在校園里飛向天空。
很快，在實驗中學的校刊上，我和同學發表了一篇小論文：王安石變法與詩歌中的表現。
這是我初中生活的美好剪影。它是如此的活潑和充滿活力。展現了我和母校一起騰飛的風采。
快樂的()初中作文 第十四篇
在歡笑與祝福中，我們離開了母校。別人羨慕的眼光，期待的眼神，贊賞的語言成為我升入惠興中學最好的祝愿。因此，我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂，我幾乎在幻想中度日，讓我這個滿腦子想著歡樂的小姑娘更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……從跨進惠興中學的第一步起，我就知道我不再是個懵懂的小學生了。3年，對我來說意味著短暫而又漫長。這并不矛盾，將它視為充滿活力，見證成長，走向青春的三年。這必然短暫?？砂阉醋鞒浞謱W習，約束無比，管理嚴格的三年，又似乎漫長得不能再漫長了。走進學校。我是一個愚昧，對任何事情都充滿好奇，卻又十分自信的女孩，走出學校，我將變成一位知識淵博，含蓄的亭亭少女。這是個過程，而一切則取決于3年中的變化。我不會再那樣的單純，對一切都是傻傻的，而是盡心盡力的學習，讓眼睛看得更遠。
我的初中生活，也應該起源于我與重點學校的際遇，在不懈的努力下，我終于迎來了這段奇妙的，來之不易的，與惠興中學的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗。在中學中，我也會珍惜惠興中學為我敞開的這扇窗子。從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創造，渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學后，我會慢慢的適應到新環境中，努力融入到惠興中學這個大家庭中。在這個新的學校，新的學期，新的起點有更新的進步。
總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書，心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬里晴空。
總想著不停的讀書，無倦的做筆記，把所有知識裝進我的腦袋，越忙碌就越好。
總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來，對朋友真誠就好。
總希望每一天都是陽光燦爛的?？匆蝗壶B兒飛過，任思緒飛揚，無限的暢想，讓心中哼起一曲快樂之歌。
如今，我以進入惠興中學一個月了，這一個月在我人生的回憶中抹下了一道絢麗的彩色。忘不了第一天暈倒老師親切關懷；忘不了同學的歡聲笑語；忘不了……昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會對生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，定會長出一片生命的綠洲！
快樂的()初中作文 第十五篇
盼啊！盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎春節，在春節前，人們一出門，假如遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街??！”
人們殺豬宰羊，忙碌地準備著春節大吃大喝一番。
春節到了，小朋友們便早早起床，來到父親母親的房間，開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，父母就拿出壓歲錢，讓小孩子們高開心興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最開心的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！
快樂的()初中作文 第十六篇
9月 9日，我在床上翻來覆去，輾轉難眠，明天教師節，我送老師禮物呢？我再想，在使勁的想 ……
咦 —— 我成了徐老師了？我奇怪的打量著，我轉念一想。反正我都當老師了，我要盡好做老師的責任，不要給“老師”丟臉！
走進，來到教室里，我習慣的走向的座位。 “ 我 ” ，正專心地看書呢。一個班 46 人居然都在看書。其實，管個班不難吧？老師，老師為還表揚班的同學呢。大家把語文書拿，看課《古詩三首》，預備起！我開始領同學們讀書。 “ 徐老師真是的，直接叫背。 ” 只聽小明悄悄地跟小強說。我氣急了，大聲說： “ 小明，你給我站！你想背書是吧？好，你給我把課背十遍！ ” …… 我和同學們次早讀課就不愉快了 ……
節課語文課，又到我出馬了， “ 嘀鈴鈴 ” 我準時班級，門口里面的同學說的說，鬧的鬧，書還拿！這還不算，最可恨小鵬與小胖居然在打架！我在門口大吼： “ 上課， ” 才靜，拿出書來上課。 “ 你們這干?。繜o天嗎？你們的，除了比賽上場，你們乖一點啊！你們對的起滿墻的獎狀嗎？對得起你們的父母嗎？??！ ”
我教了同學們一節課，本會“乖”。沒，安靜了一節課后，又猖狂！我在想才明白范老師的心情！老師可真難當啊。變回去。
我醒了，問我買禮物給老師，我說： “宋 老師最想同學變乖了，更懂事，這送給語文老師的禮物！我會帶領同學們一起去?！?/p>
宋老師，祝你教師節快樂！
快樂的()初中作文 第十七篇
我的初中生活是快樂的，因為身邊有很多知心朋友，她們對我百般照顧。
我的好友A，她是一個愛大笑，愛蹦蹦跳跳的女孩。可愛、開朗，因此，我非常喜歡她。每天午飯后，她的嘴里總嘣出一個又一個的笑話，讓我們笑得肚子都疼了。
我的好友B，她是一個善良、樂于助人的女孩。在我犯錯誤被老師批評得傷心落淚時，她肯定會在我身邊，對我說一些開心的或鼓勵的話，讓我振作起來，對前途更充滿信心。
我的好友C，她常常惹我生氣，我有時挺討厭她的?？墒?，她開朗活潑，朝氣陽光，又讓我們宿舍里生機勃勃，笑聲不斷。
我們幾個人，走路總要手拉著手，而且還大笑大鬧，有時甚至還蹦蹦跳跳的，別人見了我們，都說我們是“四在瘋子”，但我們總是自豪地說：“隨你說吧，反正我們高興”。
初中的學習任務雖然繁重，但因為有了她們，我感覺輕松多了，課余時間我們總愛坐在一起來討論學習中遇到的問題。
每次上體育課，我都很難成功，雖然失敗多次，但有她們的鼓勵，我總是信心百倍。我那三個好友，不僅在學習上對我幫助很大，而且生活上對我影響也很大。有了她們，我的學習成績不斷提高，我的生活多姿多彩，使我更覺得初中生活的趣味無窮。
一回到宿舍，我們“四大瘋子”就會馬上“瘋”起來了。一陣又一陣的笑聲，一件又一件感人的事，讓我堅強而快樂地生活著。
我要對我的好友們說：謝謝你們對我的支持與鼓勵，你們讓我感受到了生活的快樂，讓我更堅強地與困難作斗爭。
快樂的初中生活！真快樂！
快樂的()初中作文 第十八篇
中秋節到了，我和爸爸媽媽一起去外婆家過中秋。到了外婆家我興奮的心情就按捺不住了。我們一起吃了火鍋，吃的很開心，玩的更開心。我們孩子們都吃飽了喝足了，忽然我的妹妹提出一個建議說：“我們一起玩打沙包吧!”她帶著一種疑問的神情說道。這個提議我們全票贊成，于是一場“激烈”的沙包戰將要開始了。
我們來到二樓，在這個寬闊的場地上準備好了沙包。我們剛好4人倆人為一組，可哥哥非常自信地說：“我一個單挑你們三個足夠!”聽了這句話讓我惱怒成羞，我不服氣地說：“不要得意的太早哦!”于是我和弟弟一隊，我進攻他守門，哥哥一個人，妹妹是裁判員。
只聽一聲“預備——開始”，我用力一扔“沙包”飛了出去，打到了我哥哥的旁邊沒打準，然后我哥哥撿起沙包虛晃一下，我信以為真于是中了他的調虎離山之計，便被他打了個正中。我氣急敗壞，于是用了學一個朋友的打球姿勢，雙腿**左手左腳在前，右手為半徑轉幾個圈形成圓形，左圈還沒有轉完時瞄準，轉圈讓我有了足夠的力氣將沙包一扔!不偏不斜打了個正中。剛才是誰在笑我的姿勢呢?現在就像啞巴吃黃連——有苦說不出。哥哥突然又向我一扔，我猛的底下頭沙包從我頭頂飛過，打到柜子上掉在弟弟的頭上。這時哥哥說：“這是物理射線，”原來哥哥開始利用地形來主攻弟弟，但弟弟也不服輸，對他也開始有了防備，幾個回合都沒有打中我們，我和弟弟的配合真是恰到好處，真像是一個打了勝仗的將軍。
玩了好大一會兒，我們實在累的受不了了，我們商量著歇歇吧!喘著各自的粗氣，喝各自的水······
一陣敲門聲我要回家了，我才戀戀不舍地離開，這次的中秋節過得真開心。
快樂的()初中作文 第十九篇
放暑假時，我們發了四本暑假作業。我每天都在說：“做暑假作業啊。爸爸說：“放暑假了就痛痛快快的玩玩吧！”媽說：“你看我們這樣的父母打著燈籠都難找?。 蔽倚α?。
自從我記事以來，我的生活一直是很自由的。爸媽不會給我太多的束縛。很多事都讓我自己拿主意。而且每次出來成績后，爸媽不會太在意成績，爸媽認為成績并不重要，只要盡力就可以了。我現在的好成績難道和爸媽的教育方式沒有關聯嗎？
爸媽是我的朋友。雖然我是個大男孩，可每次回家總是愿和父母在一起談學校發生的事情，有什么困難父母也會幫我想辦法。爸媽一直本著和我交朋友的觀念。在交朋友的過程中，我學會了很多很多，這些東西對我來說是受益匪淺的。人們都說，父母是孩子的第一任老師。的確是這樣，爸媽好似一本永遠也讀不完的書，我們總能從中找到一些人生的啟迪。
一直在和爸媽說，生活在這樣的家庭中很幸福，很享受，很快樂。曾經倒也抱怨過，自己為什么不生在個有錢人的家里？不過現在覺得當初的想法好幼稚，這樣的生活也該滿足了吧！為什么還要去追求別的生活？慢慢的享受現在的生活就可以了。
現在，我也長大了。也明確了自己的目標。靜下來好好想想：學習僅僅是為了父母，為了出人頭地嗎？不是吧！其實，所有的學習都是為了自己將來能有個好工作！將來能生活的跟好一些！爸爸曾在墻上寫過這樣一句話：“學習創造財富，知識改變命運。”不知道爸爸為什么寫，不過這句話倒也對我影響挺大的。
對爸媽說過很多次謝謝，爸媽只是笑了笑。媽媽和我說過：“我和你爸的下半輩子就交給你了！”我嗯了一聲。我要將爸媽對我的愛化作動力付諸在我的行動中！
放心吧！爸媽，你們的兒子一定會出人頭地，一定會報答你們的養育之恩！
幸福著…快樂著…
快樂的()初中作文 第二十篇
這幾天，我的心情糟糕透了。接連幾次考試失利，老師批評，回到家里，媽媽又不給我好臉色看，心情一直處于低谷。今天是星期日，我呆在家里寫作業感到心煩意亂，于是我想出來走走。大街上行人車輛來來往往，川流不息，十分熱鬧。人們見面互相打著招呼，并送上一句熱情的問賀。看看人們那一張張熱情的笑臉，我一點心情也沒有。
我走進商場，本想買點兒好吃的東西，開開胃，可這些琳瑯滿目的食品，卻吊不起我的一點胃口。要是在平時，我不把它買回來才怪呢！今天這是怎么啦？我決定走出商場，就在那一刻，我看見一個小女孩，手里抱著一個洋娃娃，臉上洋溢著花朵般的燦爛笑容，我看了心里好生羨慕。我想：要是時光可以倒流，讓我回到這個時代，那該多好呀！可是現在，每天作業的煩惱，考試的煩惱，把我悶得透不過氣來。要是有哪一天，遠離煩惱，遠離憂愁，我得好好地感謝它們一番。這樣想著，我突然冒出這樣一個念頭——購買快樂。
于是我又重新走進商場，開始尋找我的快樂之旅。我來到文具柜臺前，看見上面掛著許許多多的芭比娃娃。金黃的頭發、楚楚動人的大眼睛，又長又細的眼睫毛，一身雪白的膚色令人艷羨，我決定買一個。我從眾多的芭比娃娃中精心挑選了一個，付了錢，就抱著它蹦蹦跳跳地走回家。
我把芭比娃娃掛在床邊，獨自欣賞著。我的心情一下子開朗了許多。我開始給她梳妝打扮起來，我拿出螢光粉，撒在芭比娃娃的頭發上，頓時閃閃發光；我又拿出布料，為芭比娃娃做了一件連衣裙，套在它身上，頓時漂亮許多。晚上，我把芭比娃娃放在枕頭邊，讓它陪伴我度過了一個個難眠之夜。放學一回來，我總是要去看看我心愛的芭比娃娃，向它訴說我的心事。就這樣，我多了一個知己，我們每天都有說不完的話，訴不盡的衷腸，生活得開開心心。從此，我又回到了天真爛漫的兒童時候，每天過著無憂無慮的生活。這時，我突然想到，生活多么美好，快樂無處不在。只有當你調整好自己的心態時，快樂就在你的身邊。