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四年級(jí)作文勇氣400字作文(精選8篇)
四年級(jí)作文勇氣400字作文 第一篇
勇氣每個(gè)人都有。
有一次我考試考得很差，回到家里的時(shí)候，我的心里想著應(yīng)該怎樣對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，是應(yīng)該撒謊騙他們呢，還是實(shí)話實(shí)說(shuō)呢。如果實(shí)話實(shí)說(shuō)的話，他們就會(huì)對(duì)的期望落空，如果騙他們的話……不知不覺(jué)便走上了樓梯，回到了家門(mén)口。嗯。我拿出鑰匙打開(kāi)了門(mén)，一進(jìn)門(mén)，爸爸媽媽全在家，我換好了鞋，爸爸放下了手中的報(bào)紙，問(wèn)道：考試考得怎么樣了，我心里一驚，胡亂的造了一個(gè)數(shù)字，將原來(lái)的數(shù)字交換了位置，我說(shuō)完這個(gè)數(shù)，便找了個(gè)借口逃進(jìn)了房間。
我走進(jìn)房間，輕輕的關(guān)上門(mén)，放下書(shū)包，坐在書(shū)桌旁，這時(shí)我的心里突然出現(xiàn)了一個(gè)聲音，你騙了爸爸媽媽?zhuān)@對(duì)你來(lái)說(shuō)有什么意義嗎，這時(shí)又出現(xiàn)了一個(gè)聲音，如果你不騙爸爸媽媽的話，他們就會(huì)對(duì)你期望落空，……。
于是 ，我走出房間，對(duì)他們說(shuō)道，其實(shí)我得的不是那個(gè)分?jǐn)?shù)，我只得了89分，這時(shí)爸爸媽媽都停下了手中的活，朝我看了過(guò)來(lái)，我大聲的喊道，這雖然在你們眼里不是一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，但是我已經(jīng)盡力了。
晚上，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我感于承認(rèn)錯(cuò)誤。
四年級(jí)作文勇氣400字作文 第二篇
獨(dú)自挑戰(zhàn)困難，這就是勇氣嗎？
反對(duì)朋友抉擇，這就是勇氣嗎？
攬下所有責(zé)任，這就是勇氣嗎？
承諾一輩子的諾言，這就是勇氣嗎？
我想他們是的，真正的勇氣不在于巨大的野心，不在于挑戰(zhàn)弱者，更不在于輕視死亡。
有勇氣的人只會(huì)對(duì)比自己強(qiáng)大的人。能夠拒絕朋友的錯(cuò)誤并改正的人，在大局面前承擔(dān)起所有責(zé)任的人，能夠在深思熟慮后堅(jiān)定滴說(shuō)出一輩子的諾言。而有勇氣的人，一定不會(huì)有決定一切的膽怯。
一個(gè)人，面對(duì)自己所懼怕的事情，一條充滿(mǎn)未知的路，跨出去就戰(zhàn)勝看自己，贏得了一切和寶貴的勇氣，退回去你將一無(wú)所有，甚至丟失尊嚴(yán)。千百年來(lái)，這條路時(shí)而人聲鼎沸，時(shí)而人跡罕至，勇氣者需要付出代價(jià)，是許多人一直向往的，但能夠成為的又有幾個(gè)人？
現(xiàn)在，讓我們談?wù)撘幌滤劳龅挠職猓瑐斡職庹哒J(rèn)為死亡算不了什么，勇氣者則不會(huì)談?wù)搶?duì)死亡的看法，但前者真正面對(duì)它的時(shí)候，又退縮了，后者永遠(yuǎn)對(duì)死亡的那一抹淡然，那是超越了生命的極限的......
現(xiàn)在，那條路依然靜靜地伏在那里，時(shí)而在樹(shù)葉沙沙中留下一兩個(gè)腳印，她彌散著美麗的光芒，為什么許多人都在駐足欣賞呢？
四年級(jí)作文勇氣400字作文 第三篇
“五一”長(zhǎng)假的一天下午，天陰沉著臉，好象有些悶悶不樂(lè)。我做完作業(yè)，閑著無(wú)事，想到外邊玩玩，輕松輕松……
一出家門(mén)，我就隱隱約約瞥見(jiàn)兩個(gè)男孩一高一低地站在我鄰居家的枇杷樹(shù)下。他們?cè)诟墒裁茨兀课仪那牡刈呓豢矗瓉?lái)他們?cè)谕嫡凌恕Ｖ灰?jiàn)一個(gè)小學(xué)生模樣的男孩扶著自行車(chē)，另一個(gè)與他差不多高但瘦小些的男孩站在自行車(chē)上，搖搖晃晃，把手使勁伸向枇杷樹(shù)枝，抓到一個(gè)黃中帶青的枇杷后，連皮也不剝，就立刻塞進(jìn)嘴里。在下面扶自行車(chē)的男孩不耐煩地輕聲喊起來(lái)：“你下來(lái)，讓我上去，快，快點(diǎn)！” 這時(shí)候，我心里很著急，突然有了阻止他們的念頭。平時(shí)膽量不大的我跑上去輕聲地對(duì)他們說(shuō)：“你們別這樣，站在自行車(chē)上多危險(xiǎn)啊！再說(shuō)，你們也不應(yīng)該偷摘?jiǎng)e人的枇杷啊！” 他們聽(tīng)到聲音后，驚慌地回頭一看，只見(jiàn)我獨(dú)自站在不遠(yuǎn)處。于是，下面的男孩瞟了我一眼，口中嚷嚷道：“你別多管閑事！”依然我行我素。我被他倆的架勢(shì)給怔住了。 眼看又一束枇杷枝給折斷，我警告自己不能再“窩囊”了，于是又鼓足勇氣，靠近他們，側(cè)身看了一下他們的校徽，提高嗓子、表情嚴(yán)肅地說(shuō)：“這棵枇杷樹(shù)是我家的！我已看清你們的校徽，記住了你們的名字。你們?cè)俨宦?tīng)的話，我就告訴你們的老師！”我這樣一說(shuō)，果然奏效，只見(jiàn)站在自行車(chē)上的男孩，“嗖”地一聲跳下來(lái)、跨上車(chē)，頭也不回帶著另一個(gè)男孩一溜煙地跑了。
我擦擦額頭上冒出的汗珠，回想剛才一幕，真是有些緊張，但心情無(wú)比舒暢，不只是因?yàn)樽隽艘患檬拢俏腋惺艿接職獾耐Α?/p>
四年級(jí)作文勇氣400字作文 第四篇
我常常在思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：生命意味著什么？是快樂(lè)？是金銀財(cái)寶……
而在公園一次偶然的邂逅，讓我真正明白了生命的意義。那天，我在公園悠然自在地走著，突然，一只跌跌撞撞的小鳥(niǎo)闖入了我的視線。它顯然是剛出生沒(méi)多久的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在刻苦地學(xué)習(xí)飛翔。它一次又一次地試著起飛，它停了又飛，飛了又停，就這樣一小段一小段地“滑翔”著。它不止一次地摔了跤，可它總是拍著沾滿(mǎn)灰塵的翅膀，一次又一次地站起來(lái)，一次又一次地飛起來(lái)，一次又一次地再?zèng)Q定從地上爬起來(lái)……。
我在心中祝福著小鳥(niǎo)，終于，在它的奮斗下，它拍打著翅膀，飛向蔚藍(lán)的天空，在藍(lán)天下翱翔……。突然，刮起了一陣大風(fēng)，這對(duì)剛剛會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)是一次全新的經(jīng)歷，也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。小鳥(niǎo)死死地抵抗著風(fēng)，仿佛一只弱小的小雞抵抗著巨大的老鷹，我不禁為小鳥(niǎo)擔(dān)心：這么大的風(fēng)，小鳥(niǎo)才剛學(xué)會(huì)飛翔，它真的能行嗎？我原本以為小鳥(niǎo)會(huì)被風(fēng)神給擊倒，可小鳥(niǎo)卻仍用自己那幼小的翅膀擋著，我似乎聽(tīng)到了它在說(shuō)：“我一定要挺過(guò)去。”過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，小鳥(niǎo)在藍(lán)天下打著旋兒，歡快的叫著，仿佛在說(shuō)：“我成功了！”鳥(niǎo)兒的生命就是飛翔，鳥(niǎo)兒如果在少年時(shí)期不學(xué)會(huì)飛翔，不能勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，那么它終身都不能飛翔！鳥(niǎo)兒只有鼓起勇氣去起飛，它才能真正地?fù)碛猩?/p>
哦，我明白了，生命的意義不是金銀財(cái)寶，而是勇氣！像鳥(niǎo)兒那樣面對(duì)生命中的風(fēng)雨的勇氣，勇敢地克服困難的勇氣！
四年級(jí)作文勇氣400字作文 第五篇
“人生不如意的事，十之八九。”艱難與挫折可說(shuō)是每人必經(jīng)之途。然而，這些阻擋和障礙雖然令人焦躁、憂(yōu)慮，甚至感到無(wú)所適從，但成敗的關(guān)鍵就在于你是否有那份勇氣從這暗黑漩渦中爬起，或者就此一蹶不振。 聞名世界的面包師傅吳寶春，從小家境貧苦，父親又早逝，只留下母親與孩子相依為命。孝順的吳寶春為了養(yǎng)家餬口，一人擔(dān)起經(jīng)濟(jì)上的重?fù)?dān)，北上尋找面包師傅拜師為徒。學(xué)歷與資質(zhì)都不很高的吳寶春，在求藝的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了他的困難之處，也就是學(xué)識(shí)淺薄，以至于他在學(xué)習(xí)上處處碰壁、受挫，猶如有一大片烏云，遮蔽了他那正準(zhǔn)備一展長(zhǎng)才的蔚藍(lán)天空，心情更像在坐云霄飛車(chē)般下跌到了谷底。不過(guò)他并沒(méi)放棄僅剩的最后一把希望之火，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與耐心以及同儕的幫助，持之以恒的學(xué)習(xí)。最后他克服了學(xué)習(xí)上的困難，終于有了勇氣和能力，伸手撥開(kāi)天空上的云層，放下手中的火把，體會(huì)克服障礙后和煦的陽(yáng)光與暖薰的微風(fēng)，并用那雙被賦予勇氣的手，奪得大家的掌聲和光輝的榮耀。
聽(tīng)完他的故事，你還覺(jué)得你的困難是重過(guò)于任何一個(gè)人的嗎？找尋那份使你重新振作的勇氣固然是件難事，然而只要努力并耐心等待，相信天空也有撥云見(jiàn)日，晴空萬(wàn)里的一天。
四年級(jí)作文勇氣400字作文 第六篇
下午，我們約了幾位朋友去爬大羅山。
爬到半山腰時(shí)，我已看厭了巖石，于是問(wèn)了一句：“這兒全是巖石。除了巖石，還有什么植物嗎？”一位朋友望了望前方，突然興奮地爬上去，指著一巖縫說(shuō)：“看——這兒有！”我好奇地走上前去，看了看巖縫，原來(lái)是一株無(wú)名的小草，被堅(jiān)硬的石頭壓著，歪歪斜斜地長(zhǎng)出來(lái)，頭有些向下垂，但身體還是筆直筆直的，沒(méi)有一點(diǎn)兒要向下倒的感覺(jué)。
我有點(diǎn)兒擔(dān)心：小草撐得住嗎？它會(huì)不會(huì)被石頭戰(zhàn)士打敗？我蹲下來(lái)，注視著巖石縫。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，小草并沒(méi)有被石頭所壓垮，原本垂著的頭反而神氣地挺直了。我很驚奇，又等了十分鐘，小草還是傲然挺立，仿佛在自信地說(shuō)：“你不用擔(dān)心的，我不會(huì)退縮。”我相信了這信心十足的小草，一鼓作氣，爬到了山頂，在山頂上盡情地玩耍。過(guò)了四五個(gè)小時(shí)后，該下山了。我想起了小草的心里話，于是回到巖縫看看它，沒(méi)想到，小草竟有氣無(wú)力地躺在地上，喘不過(guò)氣來(lái)！我十分吃驚，拎起那塊石頭扔向山下，又耐心地等待十五分鐘，小草慢慢地蘇醒了，但身體還是垂在地上。
可憐的小草，如果你痛，就挺直身體，我會(huì)蹲下來(lái)?yè)崦愕膫冢屇憧炜鞓?lè)樂(lè)地生活，再也不讓石頭入侵，好嗎？
不出我所料，小草漸漸伸直了身子和頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草頻頻點(diǎn)頭，好像在感謝我：“謝謝你救了我！”
小草的種子，不管散播到什么地方，都不會(huì)唉聲嘆氣，也不會(huì)悲哀，更不會(huì)哭泣。盡管落到了寸草不生的巖石縫里，盡管頭頂有一塊堅(jiān)硬的石頭阻擋著它，盡管它以后的生活多么不好，小草都不放在眼里，把巖縫當(dāng)作它的家。雖然“家中”沒(méi)有其他植物伙伴，但小草很知足，還是堅(jiān)強(qiáng)地、樂(lè)觀地生活著，不覺(jué)冷淡，不覺(jué)寂寞，不覺(jué)孤獨(dú)。沒(méi)有人會(huì)把小草當(dāng)作大力士，也沒(méi)有人會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)夸贊渺小的小草，可我卻認(rèn)為，他們都錯(cuò)了——小草能夠舉起沉甸甸的巖石，是一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的大力士；我還為小草驕傲，為小草自豪，我欣賞它那寶貴、高尚的品質(zhì)！我欣賞它那百折不撓的毅力和勇氣！
四年級(jí)作文勇氣400字作文 第七篇
生活本像一張白紙，使得它變得五彩繽紛的，便是一些不經(jīng)意之間的小事。
記得有一次，我坐公交車(chē)回家，在車(chē)上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的男子，那位男子頭戴一頂黑色的鴨舌帽，帽子幾乎蓋住了整張臉，手上還拎著一件色彩鮮艷的衣服。車(chē)行駛了幾站后，發(fā)生了一件巨大的事情：那個(gè)男子原來(lái)是個(gè)小偷。你看！他正在把手伸向前面阿姨的包，準(zhǔn)備把包的拉鏈拉開(kāi)。
“怎么辦呢？怎么辦呢？揭穿他吧，有可能我就得遭殃了。不揭穿吧，阿姨就要就會(huì)損失錢(qián)財(cái)。”我小聲地嘀咕著。“有了!”我靈機(jī)一動(dòng)。大聲喊道：“叔叔，你踩到我腳了！”“對(duì)不起！對(duì)不起！”小偷一邊說(shuō)著，一邊收回了賊手。看到了這一幕，我在心里暗自發(fā)笑。不過(guò)，這是一個(gè)鍥而不舍的小偷，不信你瞧，他又把那臟兮兮的賊手伸向前面阿姨的包包了。為了小偷繼續(xù)作惡，我只能使出我的殺手锏了。“叔叔，請(qǐng)讓一下，我要下車(chē)了！”還沒(méi)等小偷答應(yīng)，我便擠到他和那位阿姨的中間，用大書(shū)包頂著小偷，并且一直跟著那位阿姨。終于，那位阿姨要下車(chē)了，我也跟著下車(chē)了，不過(guò)，在下車(chē)前，我大喊了一聲“大家小心，車(chē)上有小偷！”
旁邊那位阿姨聽(tīng)了，佩服地說(shuō)：“生活需要勇氣，這點(diǎn)我要向你學(xué)習(xí)！”
四年級(jí)作文勇氣400字作文 第八篇
“勇氣是什么？勇氣是什么？”
勇氣就像一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限寬闊的海洋，勇氣像我們生活中必不可少的水，讓我們痛快暢飲。“我以前是個(gè)性格內(nèi)向、不敢積極回答老師提出的問(wèn)題的孩子，但現(xiàn)在我也不知怎地，好像喜歡上了積極回答問(wèn)題，每次老師一提出問(wèn)題，我總是爭(zhēng)先恐后的回答，以前的我生怕回答錯(cuò)問(wèn)題。”
記得有一次，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我回答錯(cuò)問(wèn)題了，老師又提出了一個(gè)問(wèn)題，我心里有些猶豫，到底是舉手呢？還是不舉手？老師好像猜透了我的心思，說(shuō)：回答錯(cuò)了并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣，不敢回答，聽(tīng)了老師的話，我漸漸地敢舉手了。
一晃就是五年啊！在這五年里，我都積極回答老師提出的問(wèn)題，如果現(xiàn)在讓我改掉舉手的“習(xí)慣”，那是不可能了，因?yàn)槲乙寻阉?dāng)成了我生活中必不可少的一部分，古羅馬——西塞羅曾說(shuō)過(guò)：有勇氣的人心中必然充滿(mǎn)信念。（羅·赫里克）曾說(shuō)過(guò)：要想辦成事，就得丟開(kāi)膽怯，誰(shuí)畏于啟口請(qǐng)教，誰(shuí)就得不到指教，這幾首名言深深地刻在了我的心中，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
到最后，我想對(duì)那些沒(méi)有勇氣的人說(shuō)，大膽天下去得，小心寸步難行。
寫(xiě)勇氣作文11-16