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以我懂得了作文400字五年級作文 第一篇

在我的童年生活中，我經歷過許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個道理。

那是上星期四的一次測驗，我正在做試卷，做著做著，我遇到了一道難題，我左思右想也想不出來，只好先做了別的題，大約做了半個鐘頭，快收卷了，按照先例，我從頭到尾進行檢查，這時，我才發現還有一題沒做，我絞盡腦汁地想著，老師說：“離收卷時間還有十五分鐘。”聽了這句話，我可慌了。心想：怎么辦，怎么辦，這題我還沒做呢。

就在這時，我清楚地聽到后座已交卷的同學在議論答案。這使我很矛盾：寫，還是不寫；寫，但這樣我就不誠實；不寫，這道題可是10分，不能讓它白白溜走！就在我提筆的一瞬間，我感到不安，手也在抖動。

終于收卷了，我下定決心，不能改，要做個誠實的人，于是，我便把試卷交了上去，雖然這次測驗我只得了90分。但是我很開心，因為它是我真實的成績！

通過這件事，我懂得了做人的道理——無論我們在哪里，誠實是做人的原則！瞧，90分，它在向我微笑；真正的100分，在向我招手呢！

以我懂得了作文400字五年級作文 第二篇

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”很久以前，老師就教給了我們這樣一個名句，我懂得了什么該做什么不該做。

其實，很小的時候，爸爸就經常警告我：喜歡別人的東西，可以借過來，千萬別眼饞，不能偷回家。確實需要的爸爸會買給我。那個時候，我就懂得了：“偷”是一種多么可恥的行為。

隨著年齡的增長，我漸漸懂得了生活中的一些道理。說起來，你也許不相信，我最討厭放鞭炮、禮花，可能我是一個文靜的女孩子吧。今年正月里，爸爸和叔叔的一番談話，更加讓我懂得了：放鞭炮、禮花，除了熱鬧一下氣氛，其實是沒有多大好處的。

爸爸說：“聽說忠門、東莊那邊，有錢的人家，一發禮炮，就要八百上千的，還要請專業的人員燃放。”

“唉，真是花錢買炮請人放。”叔叔笑著接著說。

“放鞭炮，對空氣污染也是非常嚴重的。元宵那天，鞭炮放多了，第二天天空是灰蒙蒙的。”爸爸憂心忡忡地說。

“去年放鞭炮時，我好好的一條褲子被炸了一個口子。”叔叔至今還覺得可惜。爸爸和叔叔一邊喝茶，一邊你一言我一語聊個沒完。

“學校的老師也說，”我接過話茬兒說，“放鞭炮不注意時，還會引發火災呢。”

我成長，我快樂，因為我從生活大課堂中獲得了一些寶貴的經驗，它們比寶貝還要珍貴。我懂得了這些，心里比喝了蜜還要甜。

以我懂得了作文400字五年級作文 第三篇

眨眼間，十五年的歲月已從身邊悄然逝去，留下的，只有歲月的痕跡，卻是最珍貴的。

從相遇到相識，從相識到相知，隨著歲月的流逝，我懂得了珍惜這三年的每一個片段。無論是喜是悲，都是這個集體一起走過來的。

從初一剛到這個班集體，陌生的臉孔，陌生的學習環境，我們開始相互了解。然而，我們都有自己的個性。在自我介紹時，鬧出的場場笑話，讓我至今回憶起來，仍然不禁將嘴角揚起。三年過去了，這歲月的痕跡依然存在，永不磨滅。

依稀記得那一次——第一次考輸隔壁班，老師一直引以為傲的班，讓他失望了，他火冒三丈。全體同學站著低頭，任由老師的唾沫星子在空中飛濺，我們的腦海里已是洶涌澎湃：“如果我這道題再細心點，就不會錯了!”“如果我不要太緊張，就會做好這道題了!”一個星期下來，坐在座位上埋頭看書，與同學討論理科問題，在窗邊背古詩文，成了我們級的一道風景線，老師的臉色依然很難看。“但這是我們的責任，我們應對自己負責。”有了這個思想核心，同學們都不管三七二十一，還真做到“昕所習者，不成誦不食：夕所誦者，不得解不寢”了!至今回憶起這歲月的痕跡，依然記得那感覺，老師的訓斥，肩上的重擔……

這些都是我所收藏的，隨著歲月的流逝，我一一將歲月的痕跡珍藏在檀香木盒中，不時拿出來“品味”。我相信，隨著歲月的腳步，我所珍藏的歲月的痕跡會越來越多!

以我懂得了作文400字五年級作文 第四篇

小時候，當我看到媽媽手上的傷口，我就問媽媽為什么會有這樣的傷口？媽媽告訴我：這是在我兩三歲時，還不懂事，一次，媽媽手里拿著一鍋開水，準備做飯，而我一直哭著讓媽媽抱著我。就這樣，一鍋開水不偏不倚就快倒到我身上，媽媽趕緊一只手扶著鍋，一只手把我推開。那開水就倒在媽媽手上了。現在，每次看到媽媽的傷，我就感受到了媽媽的偉大。

這個暑假，舅媽和舅舅要去旅游，所以把他們的小孩“倫倫”表弟帶來我家，讓我充當一下“小媽媽”。

當舅舅和舅媽去時，只看小表弟在搖藍里哭泣，白嫩嫩的小手一抓一合，小眼瞪著小棉被，他哭得好傷心呀！我雙手搖動搖籃，他就不哭了，一雙炯炯有神的眼睛望著我，似乎對我的到來感到快樂，可惜他不會說話。這個不會說話的“小壞蛋”竟然用腳來踢我。我有些生氣，輕輕打了他一下，他沒有哭，而是望著我。好像說“干嘛打我？抗議”？突然，小表弟小便了，尿熱乎乎的，弄濕了被窩，我不知所措，如果小表弟捂出病來可慘了。于是我就幫他換被子，換褲子，終于一切OK了，我深深地松了一口氣。輕輕地晃著搖籃，還親了一下他的小臉頰。不一會兒，“倫倫”就甜甜地進入了夢鄉……

哎！當好一個“小媽媽”可真不容易啊！這個寒假我終于懂得了媽媽是不容易的。你的寒假讓你懂得了什么呢？

以我懂得了作文400字五年級作文 第五篇

擁有的不會去在意，等到失去了才知道珍惜，人就是這樣。

那只貓是我養過的唯一一只，直到現在想起我曾對它實施的暴行，眼淚還直往外冒，數不盡的悔恨在我心間翻滾。

第一次遇見它，一切才剛開始，它的噩夢就已經到來。我依稀記得那時，它可憐兮兮地窩在角落，好像是餓了。我用貓糧引誘它，那時它還小，警惕性不高，“上鉤”了，我揪起它，抱著它轉，嚇唬它。

它在我家呆了一段時間了，我們也漸漸熟悉了。它長大了，跑得快了。我也捉不到它了，只能氣急敗壞地用掃帚打它，我能清楚的看見它的眉頭皺的更厲害了。

不記得那是哪一天，我用手摸了摸它的眼，濕潤的液體流到我手上，那是淚！那是它生命結束的前一天。它嘔吐，它腹瀉，它把自己藏起來孤獨地承受這痛苦。我一次又一次地把它從角落帶回沙發，它更痛苦了，我也就不再堅持了。我那顆懸著的心始終不能落下來，看著貓兒那痛苦的樣子，我仿佛想起那些它被我折磨的日子。第二天，它死了，隨著四月的最后一縷風離開了。我還沒見到它最后一面就已經永遠的失去了它。

失去讓我懂得了珍惜。這段刻骨銘心的回憶令我學會珍視生活，珍惜生命中的每一個人。因為曾經失去過，所以不想再失去。那種失去后的不甘心和無能為力即使無法抗拒，我們至少也能學會珍惜。

以我懂得了作文400字五年級作文 第六篇

那天，我和爸爸一起去大福源商場購物，專車半小時發一趟，乘客還是擠得滿滿的，可見人氣正旺著呢！

我還好，起始站上車，還有座位。坐在我前面的是母子倆，兒子大概五六歲，是幼兒園小朋友。他坐在媽媽膝蓋上，倆人合坐一個位。

車過了中站，上來了好多乘客，其中有位白發蒼蒼的老爺爺。車一開動，老人站不住了，東倒西歪，十分吃力。我正想讓老爺爺坐，這時，坐在我前面的孩子突然從母親的膝蓋上跳了下來，恭恭敬敬地指著母親的膝蓋說：“老爺爺，你請坐。”這出乎意料的舉動，讓母親措手不及，臉刷地一下紅了起來，只好站起來準備讓座。車廂里的人們終于弄明白這是怎么回事，哄堂大笑。這個可愛的孩子，忽閃著疑惑的大眼睛，還丈二和尚摸不著頭腦呢。

我忙站起來，上前扶著老人坐在我的座位上，老人家的臉上露出了燦爛的笑容。

母子倆重新回到原位上，媽媽對著他的耳朵說了幾句悄悄話。這個可愛的孩子終于明白了自己幼稚的舉動，自己也笑了起來。

這讓我懂得一個道理：我們應該尊老愛幼。

以我懂得了作文400字五年級作文 第七篇

那是讀二年級的時候，一天，老師發下批好了的卷子，我一看。啊！自己竟然得了100分，當然是全班第一名。我高興的望著卷子上的那個鮮紅的“100”，好像它在對我微笑。忽然，我發現卷子上面有錯誤，自己把“梭”的讀音寫成了“suo”。我忐忑不安的看著分數，仿佛它朝我眨眼睛。如果我告訴老師，自己的卷子上有錯誤，就會被扣去一分，我的第一名肯定保不住了。我心一橫，豁出去了，不告訴老師——為了我的100分。

在回家的路上，我總覺得背后有一群人指指點點：“這個小女孩不誠實，她今天撒了謊……！”我捂住耳朵，一口氣跑到家里。要是在往常，我早就舉著卷子報告：“媽媽，我得了100分！”可是今天，我連卷子都沒有讓媽媽看一下，因為他一向對我要求很嚴，每次都會認真的查看我的試卷。如果讓她知道了，不僅會讓我去告訴老師，還得狠狠地批評，讓我知道自己的錯誤。

睡夢中，100分變得那么渺小，那么黑。我急得哭醒了，我再也不能隱瞞了，下決心明天一定把實情告訴老師。

第二天，我跑到學校，主動向老師更改分數，我如釋重負。

這件事情，讓我懂得了：做人要誠實，因為只有誠實，自己才能睡的安穩。

以我懂得了作文400字五年級作文 第八篇

要問什么東西最貴重？有人會說房子，有人會說汽車，有人會說鉆石，但我卻會說最貴重的是誠實守信。記得一位名家說過：守信是一項財寶不應該隨意虛擲。是呀，誠實守信是一個人最貴重的東西，但是我有一次卻把這么重要的東西給丟掉了。

那是在我小學三年級的時候，有一天早上我起晚了，匆匆忙忙地就沖出了家門，到了公共汽車站，等車的人已經不少了。憑經驗有一輛車馬上要到站了，我心里那個美：哈哈，這回不會遲到了。果然，不到一分鐘汽車到站了，我摸摸口袋想拿月票上車，手伸進兜子里，卻什么都沒摸到，完了，月票落家里了！回去取？肯定會遲到。跑步去學校？也會遲到的。我進退兩難，急的滿頭大汗。突然想起自己還有五角錢，可是乘車要一角錢呀，我的身體隨著上車的人流機械地挪移著，腦海里有一黑一白兩個小人在不斷地爭吵著。小白人說：“你現在趕緊跑去學校吧。沒關系，老師會原諒你的。從小爸爸媽媽就教育你要誠實守信，不能為了不遲到就把誠實守信這么重要的東西給丟掉啊。”

小黑人說：“別聽他的，現在就用這五角錢上車。”這時候我已經來到了車門口，上車以后，我低著頭走到車的后面，在我背后仿佛有無數雙眼睛盯著我。從家到學校僅一站地，那天，感覺車走得格外慢。一到站，我逃也似地下了汽車，一整天都被這件事困擾著萎靡不振。這件事情讓我明白了，做人要誠實守信。今后無論怎樣我再也不會隨意丟掉自己最寶貴的財富了。

以我懂得了作文400字五年級作文 第九篇

【我懂得了珍惜】我們正在一天天長大，懂得了勤奮，懂得了孝敬，懂得了樂于助人，懂得感恩……那你們懂得了什么呢？你們問我啊！我懂得了珍惜時間，媽媽常說：要好好學習。不要等長大了才來后悔，要珍惜每一分每一秒。有一句話這樣說，就再也回不來了。記得有一次”快期中考試了，之前我沒認真復習。草率地看了一下，就躲在房間里玩，好多不會做，等成績一發下來。結果受到了爸媽的批評。心想，如果可以重來那我一定會好好認真地復習，就不會考得那么差。早知今日：何必當初，但這不可能，我懂得了珍惜時間的每一分每一秒，我還懂得了珍惜身邊的每一個人！千萬不要等到失去了才知道珍惜，那就太遲了。我在房間和麗麗玩，當我回到房間，發現我的10元錢不見了，我想。肯定是麗麗拿的，今天除了她進來我房間。就沒有誰進來了：而且我又沒拿，我便跑去找她，她說她沒拿，我不相信？便氣呼呼地跑回家了，媽媽說，對了。我忘了跟你說，我今天在你出去告別朋友時：拿了你10元錢去買了點東西“我明天再還你，媽，你怎么不早點說。害我誤會了我的朋友，我想找她道歉”可她媽媽說“她跟她奶奶去北京了，她寫了一張紙條！

以我懂得了作文400字五年級作文 第十篇

有了過去的種種，才會有現在的你。所以，不要怨恨過去那些人、那些事帶給你的傷害。時光會讓你懂得，一切都是有因有果的，不能拒絕不能逃避，坦然地接受就好了。

你會明白不是所有事情都是努力了就會有回報，有些事情即使你拼盡了全力，也不能讓你得償所愿。然而，你不能放棄任何機會，抱著最大的希望、懷著最大的堅持去做。縱使最后的結果不盡如人意，至少你努力過，知道自己能夠做到什么程度，知道自己的能力范圍。下一次，你就會知道該給自己訂下一個更符合自身狀況的目標，減少做無用功的機會。

你會明白不是所有人都會認同你，有些人不管你做得有多好，還是會不遺余力地詆毀你。當你的閱歷達到了一定的程度，你會漸漸不再介懷那些難聽的聲音，因為你的努力不是為了那些莫名其妙不看好你的人，而是為了那些真心支持你、關心你的人。假如所有人都能支持你，固然是一件好事;假如有人不支持你，那也沒關系，做好自己的事情就夠了。

你就像一朵花，努力地吸取陽光雨露，只為展現出最美的姿態。也許你盛放的時候沒有人欣賞到，也許你綻放的時候不夠美，得不到人們的贊賞。沒關系，你已經做到了最好，就算沒有人懂，你自己懂得其中的珍貴即可。

時光帶領你經歷許多事情，讓你體驗何謂艱難，何謂幸福，所有的體驗都是為了讓你懂得活著是為了讓你做好自己，而不是活在別人的眼里，為別人而活。

以我懂得了作文400字五年級作文 第十一篇

我媽是個普通人。她每天總是忙進忙出，早出晚歸。但是我還是那么在乎學習。

記得小時候經常生病，不是打針就是吃藥。有一次，我突然發燒了。媽媽下班回來，連鞋子都沒換。接我去醫院。在路上，我仿佛聽到了母親急切的呼吸聲。到了醫院，醫生檢查了一下，發現我高燒40度。會住院3天。一共花了200多元。那時候我們的家庭生活還是很艱難的。媽媽像熱鍋上的螞蟻――跑來跑去。我好了之后，我媽里里外外忙，早出晚歸。但她從不忘記關心我的學習。

我兩三歲的時候，經常和媽媽去院子里玩捉迷藏。如果我找不到我媽媽，我媽媽會說：“小月，小月！”給我打電話。沿著聲音走，我總是看到她淡淡的微笑。那是我童年最美好的回憶。

別看我媽對我的關心和愛護，但有時候也是無心的。但也教育了我。記得有一次，吃飯的時候不小心把筷子掉了。我媽罵了我，但是過了幾天我媽又跟我道歉了。

通過一些事情。我心想：母愛太偉大了！母愛就是這么無私！到目前為止，我連對媽媽說“我愛你”的時間都沒有。我得趕緊說“我愛你！”

以我懂得了作文400字五年級作文 第十二篇

生活中的不如意事為何如此繁多，人世間的勾心斗角為何使人心煩意亂。我靜靜地坐在窗前，聽著這深秋的雨。

它很柔和，柔和里透著一些軟弱，它很純樸，純樸中露出一點凄涼，它像一位亭亭少女，在藍天白云之中翱游，羞澀中帶著彷徨，彷徨里裹著羞澀。

雨漸漸稠密了，路上行人的步伐也逐漸加快了，雨點打在樹葉上，唱著深秋的歌，跳著深秋的舞，大自然變得清新，道路變得空蕩。

忽然，狂風刮起，雨點打著大地啪啪作響，使人感到一股寒氣迎面撲來，屋檐上的水滴像敲著大鼓接連不斷地往下掉，配合著呼嘯的風，奏出一曲震撼人心的交響樂。

不多久，雨又恢復了平靜，大地似乎煥然一新，比先前更加開朗、明快。

品味著這雨，我恍然悟出了人生的道理。人生，時而平靜，時而歡快，時而激烈，相互交錯，變化多端，人生就在這變化之中，只有這變化，人生才會豐富多彩，五味俱全。

是啊，人世間沒有不凋謝的花，世上沒有不曲折的路，天下事不如意者十居八九。人的一生漫長而曲折，經歷了災難、挫折的人生，才是美好的人生，才會從中感到生命之美，才會像雨滴那樣，唱自己的歌，跳自己的舞，奏出時代最強的音符。

以我懂得了作文400字五年級作文 第十三篇

一天，一位船主讓漆工給船涂漆，漆工涂漆時，看見船破了一個大洞，便隨手填補上了，漆工拿完工錢走了。這時船主才想起來，船有個大洞，便整天提心吊膽，害怕孩子在也回不來，但最后孩子們平安的回來了，船主十分感謝漆工，便給了漆工一大筆錢，但漆工只是疑惑不解，并強力謝絕。

漆工是個善良的人，在他眼里，一切都是舉手之勞，只是隨便做的，并無大礙，可一切一切在船主心里，都是救子之恩，大不可磨滅的。

如果世界上每個人都多一份舉手之勞，就不會有更加糟糕的事情發生了。比如前幾日，有個孩子被兩輛車軋過，路過十一人，無一人上前幫忙，只是第十二個路過的人，是個環衛工人，她不顧一切，放下手里的東西，抱起孩子大聲喊叫這孩子的父母，當孩子送到醫院時，孩子已經奄奄一息了，設想第一個路過的人就幫助這個孩子，就不會發生現在的事情，也不會白白沒了一條小生命。想必那孩子的父母也會十分感謝的。

就像漆工說的那樣簡單，都是舉手之勞嗎?不必客氣，多個舉動，有可能受益終身，多了那一份復雜的猶豫，就有置人于死地的危險。

不如大家，丟掉那害人害己的思想，大家手牽手，一起多一個微笑，或一個小小的舉動，那么世界就會少失去一些人的生命，世界也會更加和平。世界如果充滿這種語言，充滿幫助關心的舉動，糟糕的事就會少些，歡笑聲就會越傳越遠。

以我懂得了作文400字五年級作文 第十四篇

以前時，我總覺得生活是清淡無奇的，既沒有多么美好，也沒有很多的糟粕。然而現在，愛讓我懂得了生活的美好。

這次考試前，父母對我又太多的叮囑，“考試一定要好好地考，發揮出自己的最佳水平”，“早上多吃點兒，好好考試”，“考完試早點回來，路上要小心”……這些叮囑，就是父母對我們的愛，這些愛讓我懂得了生活的美好。

父母對我們的愛，讓我懂得了生活的美好，老師對學生的愛也讓我懂得了生活的美好。

一次值日后，天色已晚，外面也下起了傾盆大雨，我和幾個同學卻都沒有帶傘。這時老師進來了，關切地說：“你們是不是沒帶傘，用我的手機給你們的父母打電話吧!”說完，她還拿給了我們一些吃的，并和我們一起談心。這不就是老師對學生的愛嗎。

老師對同學的愛，讓我懂得了生活的美好，同學之間的友愛，也讓我懂得了生活的美好。

一天早晨，老師還沒有來，一個同學身體不舒服，嘔吐了。同學們并沒有捂住鼻子“四處躲藏”，而是上前來幫助他。有的同學用拖把把地拖干凈，有的同學去給那位嘔吐的同學打水，有的同學用手機給那位嘔吐的同學的家長打電話，還有的同學在位嘔吐的同學身旁“照顧”他……這難道不是同學之間的友愛嗎?

同學之間的友愛，讓我懂得了生活的美好，生活中，還有很多愛讓我懂得了生活的美好。

父母對我們的愛，老師對同學的愛，同學之間的友愛……都讓我懂得了生活的美好。愛，讓我懂得了生活的美好。

以我懂得了作文400字五年級作文 第十五篇

在我很小的時候，記得有一次，我在和小伙伴玩耍的時候，媽媽喊我回家，我回到家之后，又吵著要去姑姑家玩，那個時候，媽媽的工作很多，但是媽媽為了讓我開心，也無奈的帶我去了，到了姑姑家，我一直和姑姑玩到深夜，我走出房門的時候，看到媽媽已經睡著了，姑姑從床上拿了一個被子，蓋在媽媽的身上。

姑姑又拉著我的手，到她的房間里，姑姑坐在床上對我說：你媽媽的工作很忙，平時，在家的時間還不到半個小時，今天她能陪你玩這么長時間，是因為他很愛你，不希望你傷心，所以才會陪你玩到深夜。

我聽了姑姑的這番話，我不禁流下了眼淚。第二天，媽媽和我回到家中，我看到媽媽很累，所以幫媽媽倒了一杯水，有幫媽媽捶背、捶腿。媽媽問我：你今天怎么這么乖？我什么話也沒說，只是繼續幫媽媽捶背。

中午的時候，我又幫媽媽做飯，到了下午，我出去幫媽媽掃地，掃完地之后，我還幫媽媽做家務，到了深夜，媽媽忍不住問我：你今天到底為什么這么乖，這到底是為了什么？我說：“這都是為了你”。

以我懂得了作文400字五年級作文 第十六篇

今天陽光明媚，適合上體育課，白老師說：“今天我們要做仰臥起坐。”

白老師拿來幾個墊子躺了上去，一邊說一邊做，我對體育委員說：“我們能嗎”潘恩琪笑呵呵地說：“當然行啦，等會兒看我做。”

潘恩琪做完了，我問他：“好做不好做啊？”“還行，只不過比較吃力，”潘恩琪氣喘吁吁地說著。“連潘恩琪都那么吃力，那我該怎么辦呢？”我著急的說。

輪到我的時候我根本就做不起來，白老師鼓勵我說：“加油，你可以的。”我心想白老師都說我可以，那我一定可以的，不能讓老師失望。結果我一分鐘做了28個仰臥起坐，老師說：“不錯，下次再努力。”我說：“白老師，幾個是滿分呀？”白老師猶豫了一下，說：“好像是一分鐘40個。”我眼睛都睜大了：“怎么這么多啊？”白老師笑了笑。

白老師說：“做快點就好了，用最快的速度做。”“可是做太多真的很累呀”！我大聲地說。

潘恩琪說：“只要努力就行了。”

從這事我懂得了一個道理：只有堅持才會勝利。

以我懂得了作文400字五年級作文 第十七篇

在我七歲時，爸爸曾帶我到郊外看風景。

到了郊外，我盡請地玩耍。玩累了，我便坐下來享受著美食休息。

一只黑色的昆蟲爬上了我的手，我定睛一看，原來是只螞蟻。附近還有個螞蟻巢穴，我小心翼翼地彈掉手中的螞蟻，輕輕地爬過去，仔細觀察。

一只螞蟻跑了出來，它的后面緊跟著一大隊健壯的螞蟻。它們沖向我掉的一塊食物殘渣，打算合力把它舉起來。我心想，這么大的渣子，你們怎么能搬得動呢？真是自不量力。有幾只搬這兒，有幾只搬那兒，還有一只在殘渣上面指揮。螞蟻黑黑的觸角輕輕地顫動，兩只細細的手使勁地舉著食物，生怕上面的同伴掉下來似的。一只螞蟻摔倒了，螞蟻們立刻停止活動，放下食物圍在它身邊。不久，一只黑紅色的螞蟻背起它，慢慢爬走了。其他螞蟻繼續搬起食物，好像更賣力了。

我被這個場面深深地震驚了：螞蟻都這么團結友愛，何況我們人呢？如果我們像螞蟻一樣，那還有什么事不能共同達成呢。

我們要學習螞蟻團結友愛、永不放棄的精神，雖然它們那么卑微！

以我懂得了作文400字五年級作文 第十八篇

在作文課上，老師給我們做了一個小實驗——雞蛋浮起來了。

上課了，老師神神秘秘地從抽屜里拿出一瓶水、一個玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽，還有一個“主角”——雞蛋。我們百思不得其解，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥，老師說：“今天我們來做一個實驗吧！”

實驗開始了，同學們都把脖子伸得長長的，恨不得自己是只長頸鹿，把眼睛睜得大大的，恨不得多長幾只眼睛。老師把水倒進玻璃杯里，接著她把雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋便石一般沉入水底，一動不動。老師加了點兒鹽，然后攪拌了一下，可雞蛋還懶洋洋地睡大覺呢！

我們失望了，接著有幾個同學叫道：“加鹽，加鹽，快加鹽！”老師便又加了幾勺鹽，攪拌起來。雞蛋在杯子中間跳起了舞，我們歡呼起來，可是雞蛋又沉了下來，我們又失望了。老師又繼續加鹽，我們的心都提到了嗓子眼兒，目不轉睛地盯著雞蛋，水變成了乳白色，突然，奇跡發生了，雞蛋浮起來了，雞蛋像一條小魚躍出水面。我們歡呼起來。

通過這實驗，我懂得了一個道理：萬物都有秘密，只要認真學習，就懂得其中的道理。

以我懂得了作文400字五年級作文 第十九篇

世間，最遙遠的距離是什么？不是天與地，也不是生與死。如是，都是幻想與現實的沖擊，距離快速縮短的可能性幾乎為零；但是，有一種距離，叫做人與人，思想的一絲差，擱天地，擱世間，一瞬之間，近在眼前，卻遠隔天邊。

還記得一句話：世界上最遠的距離莫過于，我坐在你面前，而你卻在看手機。距離不止于親情，親情或許一個手機就可以段徹。有時候在街上碰到一張熟悉的面孔，很想打招呼，卻記不起對方是誰，又或者是以前同對方有些許矛盾，不再愿意打招呼，于是人與人擦肩而過，再也不能相見。當初或許跟他還是很好很好的朋友，但是時間把這一切好像都抹成了遙遠的記憶，再也回不來了......一切的一切，或許都是思想一念之間的轉變罷了...

或許，這叫生活吧。一生中擁有的友情那么多，每個人卻都小心翼翼，不敢輕易吐露給對方。于是，我們之間開始了競爭，但最后我們還是一無所有，我們失去了朋友。我們想要拉攏距離卻又在默默排斥著對方，于是自己最終平凡到一無所有。

于是，我們的心靈開始漸漸拉遠。人生走的路，好像每個人都很相似，哭過，笑過，然后懂過，開始珍惜。于是我們成長著，開始懂得，心靈的距離會比天地還要廣闊，會比生死還要強烈與重要，于是我們開始盡全力縮短與人的距離，我們也開始盡全力保護住還在我們身邊的每一個朋友，因為我們生怕，哪天一不留神朋友也就悄然離去了。

不想讓距離變得遙不可及，于是我們開始懂得，懂得生活，懂得交往。

以我懂得了作文400字五年級作文 第二十篇

世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無私奉獻、像園丁一樣培育著我們這些祖國花朵的老師，我感謝有困難時，幫助我的同學。那不辭辛勞，爸爸、媽媽！父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們人生第一步的啟蒙老師，是培育我們茁壯成長的辛勤園丁。

母親給與我們生命，是我們的生命之源。“母愛”是天下最偉大的“愛”。從我們還沒有出生的時候，母親就開始照顧我們、看護我們、愛護我們、給與我們無微不至的關懷了。只要我們健康、開心，母親就會比我們更開心。讓我們以感恩的心來回報我們親愛的父母。感謝您，我的父親母親！

今天我們是祖國的一名小學生，明天我們是祖國的棟梁，不管有多大的成就，都忘不了老師，因為是他無私的將知識傳授給我們了，讓我們懂得了如何面對人生，讓我們懂得了其他人教不會我們的東西，我忘不了他們，所以我更應該感恩他們。

愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。同學之間應該有——愛，沒有愛就沒有同學之間的感情，記得一次我沒那數學書，他就給我用了，我高興的對他說：“謝謝”，不僅我心里美滋滋的，他心里肯定也很甜。所以我很感激同學。

感恩是一種美德，我們要學會感恩，回報社會。

以我懂得了作文400字五年級作文 第二十一篇

俗話說：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。然而，讓我完全理解了這句話的，卻是一件平凡的小事。

那是一個風和日麗的春天，那天我在操場上和同學們一起踢足球。肖梓渝一腳把球踢到了足球場外的籃球場。我叫道：“你腳殘啊！”說著，我就向他打去。他一手接住我的拳頭，對我說：“想打架嗎？來吧！”于是，我們就打了起來。后來，我撿回了球，氣沖沖地跑回了教室。

回到座位上，我還一直想著這件事，這時，肖子瑜來到我的身邊對我說：“胡琦煊，你……”“你來干什么？走開！”我氣呼呼地說。這時上課鈴響了，老師走進了教室。我還是非常生氣，一直想著這件事情。不知過了多久，下課鈴響了。肖梓渝又向我走來，他對我說：“對不起，我是來給你送卡片的。我不該和你打架，你不要生氣了。”我頓時心軟了下來，本來就是我先罵他的，他竟然還主動來道歉，想想真是有點愧疚呢！他讓我懂得了寬容的真正含義。于是，我對他說：“對不起，我不該罵你，也不該和你打架。”就這樣，我們和好如初了，又一起去快樂地踢球了。

人生這么美好，我們不能把時間浪費在那些爭吵的小事上。

以我懂得了作文400字五年級作文 第二十二篇

我的爸爸有著墨水般濃密的眉毛，跟銅鈴一般大的眼睛，長得很帥。他的力氣和牛一般大，家里的重活他全包。他對我很好，可是父愛是什么，我卻一直不懂，直到那一天。

那天半夜，窗外下著如豆般大小的雨滴，而且下出來的雨密得如同是一面墻，阻擋在你面前。

我甜蜜入睡，直到深夜，肚子隱隱作痛，我疼醒了。剛開始我還不以為然，但隨著時間的流逝，疼痛越來越劇烈。直到后來，我痛得叫出了聲。

就在這時，聽到聲音的爸爸走了過來，發現我在難受，便趕緊背起我，送去醫院。那天，恰巧爸爸的車放在汽修廠修理，太晚又找不到車。所以，爸爸只能背著我飛奔在路上。令我吃驚的是，他將雨衣全裹在我身上，自己整個人淋了個透濕。

幸好醫院離我家不遠，爸爸背著我跑了一會兒便到了醫院。醫生給我做了檢查，吃了藥，醫院很大，掛號、交費、拿藥手續多，爸爸一直背著我。我雖然瘦，但也有六十多斤吧，爸爸背不動了，就死死地抱著我。我發現爸爸的臉上布滿了豆大的汗珠，臉色是慘白的。我對爸爸說：“放下我吧，沒事兒。”“不，爸爸撐得住！”爸爸笑著說。我依偎在爸爸的懷里，聽著他撲通撲通跳動的心跳聲，急促的呼吸聲，身上的水滴在地上的嘀嗒聲，陷入了沉思。披著爸爸浸濕的衣服，但我并不寒冷，反而是溫暖的，也許這就是父愛吧。

別人都說，爸爸的愛如大山一樣巍峨，如大海一般寬廣，而我爸爸的愛則如一杯溫暖的白開水，永遠不會讓我受到寒冷的侵蝕，讓我永遠溫暖下去。

以我懂得了作文400字五年級作文 第二十三篇

像大多數女孩一樣，我對未來充滿好奇與憧憬，對成長卻是那么地無奈，這似乎是矛盾的。未來與成長，怎么能逃避這其中的一端呢？

經歷了太多的日出之后，反而對日落充滿期待。可是，日落之后我們又將迎來什么呢？太多的曾經讓我不愿回首，可是以后的道路我們知道也并不好走，所以無奈，可是時間卻不能寬容我們，讓我們停留在滿足的瞬間，因為短暫，所以是瞬間，瞬間之后是漫長的黑夜。

永遠有多遠，未來就在前方。把手伸向未來，揮手向從前告別，可是誰能那么豪爽呢？誰能真正放得下一切？說是放不下，其實是不愿放下！不愿舍得，像某張所唱的：我不想舍得，不想懂得我們都不愿舍得！

對于愛情，我一直認為：如果有能力不讓我哭泣，那么拉著我的手，不要放開；如果拉著我的手而讓我將來哭泣，那么請快些離去！這些，要等我們長大之后才用得上吧。

我還小，對于某些東西的定義與概念我不懂！對于一切骯臟，我覺得我還是有那么一點點明白的。我并不覺得自己不骯臟，世上沒有絕對純潔的人吧！至少我覺得沒有，只能做得比骯臟更純潔一些。

昨天過去了，多少個明天之后，我們的未來是滿頭白發，所以珍惜現在！

現在的未來，等以后再了解吧，我累的，這個問題以后我會懂的。

以我懂得了作文400字五年級作文 第二十四篇

勇敢是什么？勇敢就象黑暗中的一盞燈，為人照明方向。勇敢可以讓人懂得很多。我就是從游泳中懂得了勇敢。

有一天，我約了同學一起去游泳池，換好了衣服我們來到了水池邊，我來了一個“鯉魚翻身”的優美姿勢跳進了水池，她們也相繼跳了下來。水中分三個層次，淺水區、中水區、深水區。我們開始游了，可我不怎么會游，只見她們游來游去，非常開心！我的心也癢癢的。我心想：“我也試試，說不定能學會呢！”我先慢慢的把頭埋下去，使身體向上浮，然后，我猛的向前游著，可是身體一下子掌握不住平衡，立刻沉了下去，我趕緊向下猛蹬，這才使身體浮上來了，我嗆了兩口水，正在吐水時，我暗暗下了決心，我經過反反復復的嘗試，最后發現了一套適合我的游泳方式。我把頭埋下水，手打著圈，腳、腿上下蹬著，立刻游了兩三步遠。我開心的笑了，心里像吃了蜜一樣甜。

勇敢是無處不在的，在騎車的過程中，在游泳的過程中，勇敢，我以后也會記住的！

以我懂得了作文400字五年級作文 第二十五篇

軍訓讓我懂得了許多......

我們在玩那個板時，必須團結，比如抬右腳時都抬右腳，抬左腳時都抬左腳，這樣才能走的快。有的組很不團結，比如前面那個人說抬右腳，后面有的人抬左腳有的人抬右腳，這樣很容易摔倒，還走的很慢。

我們在野炊時，要懂得謙讓，比如那個組有一個人不喜歡吃辣的，其余人喜歡吃辣的，這樣的話，我們應該少放一點辣椒，這樣既有辣味，又不是很辣，都能吃的行。每一個人讓一步對誰都好，如果兩個非常要好的朋友，因為一件小事，這兩個人誰都不讓誰，到最后他們兩個成了仇人，誰也幫不成了。

星期五下午，我們的課程是---無聲的世界，在那里我們體驗到盲人的世界，讓人捂住自己的眼睛（還有提示），去尋找水杯，就有的人還是找不到，我們能用眼睛看花花綠綠的世界，是多么幸福的一件事!。我們還體驗了聾啞人的生活，教官給那個人說一句話，讓那個人用肢體做動作，讓我們來猜，其中有一句話是這樣的--(我想看羊羊與灰太狼">喜羊羊與灰太狼)，我們大家有的猜（我想看老虎微笑）；有的猜(我想看斗牛)......讓我們知道聽力和說話是多么的快樂！

我非常有幸自己能聽到動聽的聲音；能看到花花綠綠的世界；能說出美妙的話語，我們大家要把握住這樣的機會。

我會記住這一星期帶給我的點點滴滴，這一次軍訓讓我懂得團結友愛，我所不能；讓我學會了謙讓、 勇于探索，不要讓一切都成遺憾。

以我懂得了作文400字五年級作文 第二十六篇

生活中的小事都蘊含著道理，只要你懂得了這個道理，就會受益無窮。

不過，一昧地堅持真理也未必就是一件好事。我就有過這樣的經歷，給你們也聽聽。

那一次，我正在街上玩，忽然看見路邊坐著一個衣衫襤褸、蓬頭垢面的乞丐。他一邊鞠躬一邊搖晃著手中的 大杯子，可憐兮兮地說：“可憐可憐我吧，我好幾天沒吃東西了。”我看他那可憐巴巴的樣子，給了他一元錢。

正當我準備離開時，這位乞丐站了起來。好奇心驅使著我跟著他走過去。走著走著，他就走到了一處沒人的廁所里，我小心地探頭去看。過了一會，他脫下乞丐的衣服，換成了一身漂亮的西裝，搖身一變，成了一位衣冠楚楚、文質彬彬的有錢人。

天哪!這個人怎么可以這樣!我們不是都說要幫助弱勢群體的嗎?竟然還有人拿人們的愛心來賺錢，他還有沒有人性啊?如果這種人多了，人們還敢給乞丐們錢嗎?那樣，那些真正需要幫助的人不是要活活餓死嗎?

現在的人們不是沒有愛，而是被那些利用人們愛心來賺錢的人嚇壞了，讓我們用自己的雙手創造財富。所以我們不能被事物的表面現象所蒙蔽，要透過現象看本質，去幫助那些需要幫助的人。

以我懂得了作文400字五年級作文 第二十七篇

懂得誠信的人都有一顆大海的心，寬廣祥和。

仲秋時節，夕陽和天空渾然一體，宛如遠處自在的竹笛聲在我心中流淌。風吹光影，碎而狹長。街道兩邊的白樺樹享受著清涼的按摩，發出“颯颯颯……”的聲響。

在喧嘩的街道上，最引人注目的是排成長龍的燒餅店。湊近一看，這家店賣法很獨特，自助式取餅，付款。只見一位師傅穿著帶有“老家味道”白大褂，臉上布滿皺紋，雙手焦紅，動作敏捷的往火爐里貼餅，好似燒紅的鐵棒。燒餅師傅用專注的眼神看著面團，搟面杖在面團上打滾，蔥和鹽在面團上調皮的玩耍，不時一排排小餅被貼到了爐壁上，火舔著木炭，發出“啪啦啪啦的”的響聲。

終于排到我了，我情不自禁的問道：“師傅，你讓顧客自助付款自助取餅，你不怕有人偷嗎？”

“沒關系，我相信我的顧客都很誠實。如果，遇到家庭困難的送幾塊又何妨。”

我望了著師傅那質樸的笑容，我懂得了人與人之間需要信任。

華燈初下，如煙街道，望著那排排著長龍的隊伍讓我懂得了，信用既是無形的力量，也是無形的財富。

在我們的生活中，信用無處不在，人人都應懂得，失足，你可以恢復站立。失信，你永遠難挽回。

以我懂得了作文400字五年級作文 第二十八篇

友誼是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲，也是黑暗中的一盞明燈…..但我卻一直不懂得什么叫友誼， 直到那一天我懂了……

暑假的一天,我和妹妹在家里閑的發慌,我實在受不了了,不管三七二十一拉著妹妹就往文化大樓跑，看能不能碰到同學．

剛到文化大樓碰見了劉萌，我們就一起玩＂捉迷藏＂．我爽快地說：＂我當眼兒，開始了！５９——５８.．．．．．．３——２——１開始抓了＂我剛走了沒一會兒便看到妹妹了，妹妹也看見了我，我追她，她也跑．就在我快抓住她的時候，突然被一個臺階絆倒了．我重重地摔倒在地上，妹妹也趁機跑的無影無蹤．腿磕破了，鮮紅的血液順著腿流到了腳趾，有順著腳趾流到了地上．我抽泣起來，也許因為疼痛，也許因為這條走廊太空曠．漸漸地，抽泣轉為哭泣．

劉萌順著哭聲走了過來，看見了我．立馬蹲了下來，拿出衛生紙幫我擦擦腿上的血漬，又準備把我扶到衛生間清洗傷口．可是我腿卻不聽使喚，怎么也站不起來．劉萌見狀二話沒說把我背起就往衛生間跑．接著，又細心的幫我清洗傷口，過后，把我背到樓梯上，陪我聊天，給我講笑話逗我笑．

這次我又哭了，是被劉萌那純潔的心靈所感動．就在那一刻我懂得了什么是友誼，什么是純潔！

友誼是嚴冬的一縷陽光，雪中的一盆炭火．．．．．．．

篇四：我懂得了——努力學習

哦！我終于知道了努力學習了，如果你不好好學習會讓爸媽罵，還不如讓爸媽夸你呢！對吧！我以前就是這樣，一考試就緊張，害怕，害怕會考不好，看我的，小秘密。

首先，上課要認真聽課。如果你連上課都不認真聽講，那就沒有辦法了！主要是認真聽講，不要說話，不做小動作。我呀，以前上課跟同學說話，同桌不想跟我說，我非跟他說，有時被老師發現就罰站，現在我上課還受老師表揚呢！上課不說話，不做小動作。所以，還是努力學習的好。

其次，回家多復習。我以前寫完作業就看電視，也不復習，就是媽媽打著我也不復習。現在不同了，每天上完課回家，寫完作業后，抓緊時間復習，媽媽也和我一起復習，真開心，那次考試我得了全班第七名，媽媽把我表揚了！我還是努力學習的好。

最后，多讀作文，對寫作文有很大的好處。我以前什么都不看，算是爸媽眼中的壞孩子，什么都不好，課外書很少看，別的同學比我厲害，我沒有必要超過他們。現在我幾乎每晚睡前都看一篇作文，人家寫得都特好，所以我準備開始超過他們，就這樣，我被爸媽表揚了！還是努力學習的好。

大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢？努力學習多好啊，不受爸媽的嘮叨，這是每個孩子都想做好的事，所以大家還是努力學習吧！

篇五：我懂得了分享

“與別人分享的快樂，才是真正的快樂." 以前我是家里的獨生子，家里人什么是都讓著我，如果有了好吃的，也是我自己一人獨享，從來不懂得分享。直到我表弟來到這一天，我才懂得吧什么是分享。

這一天，我早早地起床來迎接表弟。不一會兒他們就來了，小姨一手提著一大袋零食，一手提著一箱牛奶，把表弟安頓好，就去辦事了，小姨是醫生，臨走時留下叮囑：“不要吃太多零食，吃太多零食對身體不好。”

由于我早上沒有吃早飯，看到這些零食，我飛快的拿出一袋零食和一盒牛奶，津津有味的吃了起來。不一會兒就吃完了。吃完后感到還有點餓，于是我又拿了一袋我最喜歡吃的零食---呀土豆。表弟見我吃的香，就過來向我要。我剛開始不想給他，如果給了他，我就吃的少了。表弟看我不想給他，就說：“讓我吃點吧，好哥哥。求求你了。”媽媽在旁邊也說：“你是哥哥，應該讓著弟弟，再說好東西應該分享，不能獨吞。”我想了媽媽的話，再看看表弟那可憐的小臉。我就答應給他一包。

表弟接過零食后高興的對我說：“謝謝哥哥，你真好！”。突然間，我感覺到放松了許多。那種可信可疑的警惕也飛到九霄云外了，我心里有一種無法用語言表達的快樂。總之跟以前比起來非常放松，快樂。

我們一起快樂的零食吃完了。

是他讓我明白了什么是分享，是他讓我明白了分享的快樂。

以我懂得了作文400字五年級作文 第二十九篇

記得我讀一年級的時候，調皮的我捅了一個大簍子，一直讓我記憶猶新。

那天下課鈴聲響了，同學把一本《父與子》的書放在課桌上。我隨手拿起來看，看了幾頁后，覺得很有趣就想據為己有，看到周圍又沒有人，于是就順手放進了我的書包。心想：天知地知我知，沒有其他人知道。想到這兒我安心理得地背上書包回家了。

回到家，我越想越心理不踏實了，總覺得自己做的不對，不問自取這不是偷嗎？想到這兒，我有點想把書還給同學，向她道歉了。但是心想：道歉吧，又會丟面子，不道歉吧，憋在心里很不舒服。想來想去，還是覺得不道歉好，這樣既可保住面子，又可以把書據為己有。

到了第二天，同學們問我有沒有看到一本《父與子》的書，我裝作若無其事，面不改色的說：“沒有看見。”同學聽后很失望，沒精打采地走開了。我終于松了一口氣，心想：謝天謝地，同學還好沒有發現，不然肯定會責怪我的。

又過了幾天，同學在我的抽屜里發現了她的漫畫書。我走進教室，同學氣勢洶洶地走到我的面前，兇巴巴的對我說：“我的漫畫書就是你拿的，你就承認吧！”我一言不發地站著心想：怎么辦？紙還是包不住火，快主動承認錯誤吧！想到這，我低下頭，滿臉通紅的說：“對不起，是我不對，拿了你的漫畫書，還騙了你。”同學聽了，卻沒有責備我，反倒溫和的說：“沒事，書找回來就好，我不怪你！”

這件事雖然過去很久了，卻讓我懂得了做人要誠實，做錯事了沒關系要知錯能改，勇于承擔！

以我懂得了作文400字五年級作文 第三十篇

童年里的事多得數不清，有開心、難過、痛苦……而有一件事讓我過了好幾年還是記憶猶新，以為那件事讓我懂得了努力。我在小區里玩，看見幾個人在廣場騎自行車，那威風、帥氣的樣子。令我也想學會騎自行車。我立馬跟爸爸說：我也要學自行車“而爸爸卻爽快的答應了，一開始爸爸一直扶著我。而我負責踩踏板和控制龍頭。爸爸在我騎的時候突然放了手。我重心不穩摔了個四腳朝天，屁股很痛，我狠狠地對爸爸說，害得我摔了下來：我再也不學自行車了“爸爸為了平復我的心情！對我說！孩子！你一定要堅持下去”你知道為什么有些人會去參加奧運會嗎，你知道為什么有些人在奧運會上為國家爭得了榮耀嗎：一句話“因為他們在別人玩的時候后刻苦練習，而且他們為了練習受了很多的傷！你的痛對他們來說不值一提？所以你應該學學他們那堅持不懈的精神？而且只有努力才能成功，只要你努力我就會給你加油，我聽了這話。

以我懂得了作文400字五年級作文 第三十一篇

在家里，我有一個書柜，里面擺滿了我喜歡看的書。比如：笑貓日記、三國演義、木偶奇遇記、狼圖騰、洋蔥頭歷險記等，其中我最喜歡看木偶奇遇記了。

這本書講述了：一個老木匠得到一段神奇的木頭，把它做成了一個木偶，命名為匹諾曹。老木匠很喜歡他，賣掉了自己的上衣，買了一本書，讓匹諾曹去上學。他在上學的路上看到了馬戲團，差點被燒了。他還遇到兩個騙子，騙走了他所有金幣，還被吊在樹上。上學的同學都瞧不起他。老捉弄他，同學把他帶上沙灘，把他的書扔到水里。于是他就和同伴去城里玩，一整天，都在城里玩不去上學。最后，不愛學習的他被變成了毛驢，被馬戲團買走了，在馬戲團里也不愛學習本領，一到表演的時候，老是出錯。匹諾曹也不能留在馬戲團了，匹諾曹跑了，他到處亂跑，結果他跑進海里，由于不會游泳而且越飄越遠，遇到了海里的大鯊魚。被鯊魚吃進肚子里。幸好有美麗善良的仙女的幫助下，使他改了所有不好的習慣，成為了一名真正的男孩子。

這個故事，告訴了我，要誠實，要做誠實的好孩子。不能交壞的朋友。

以我懂得了作文400字五年級作文 第三十二篇

她是一個孤兒，從小在孤兒院長大。

她的名字叫思離，父母早逝，因此她覺得她的生命毫無意義。

有一天，她去找院長談話，她含著淚眼淚：“我的父母早已離去，我最珍貴的人已經不在了，我活著還有什么意義呢？不如死去算了！”院長微微笑著，也不說一句話，這讓她感到無助，讓她產生了自殺的念頭。

第二天，院長找了一塊石頭，交到思離的手上，說道：“你試一下把這塊石頭拿到珍珠市場上賣，無論多少錢都不能賣出去。”思離感到很奇怪：一塊石頭而已，有什么好賣的？

可是，令她驚訝的是，竟然有人用30元來買這塊石頭呢！她高興地告訴院長這件事，院長告訴思離：“你試試把石頭拿到鉆石市場上去賣，一樣不要賣出去，無論多少錢也不能賣。”沒想到，有人開出的價格，是珍珠市場上價值的十倍！這讓她重新找回了自信。最后，她把這塊石頭拿到黃金市場去買，結果是有人開出的價格，是鉆石市場上價格的十倍！

思離匆匆地捧著石頭告訴院長，并問院長為什么會這樣？

院長說：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣嗎？只要看重自己，自我珍惜，生命就會有意義、有價值。

思離十分感激院長，從此，她只看她擁有的，安定地生活著，是孤兒院院長讓她找回生命的價值。

以我懂得了作文400字五年級作文 第三十三篇

書，好比潺潺的流水，流淌過身體的每一個角落，滌蕩在心靈；書，好比幽幽的明月，折射出光芒，照亮前方未知的道路；書，好比一葉小小的扁舟，乘著我在知識的海洋中遨游……

正因如此，我深深地戀上了書。書，讓我忘了一切，讓我懂得了許多，學會了許多。生活中，如果少了書，就好像炒菜少了鹽似的，不會有味道；就像歌唱者唱歌沒有韻味……近日，我又讀了《感恩父母》，讓我學會了感恩。

這本書記載了100個父母與兒女之間的感人故事，個個故事感人肺腑，真正讓我體會到了父母對兒女的關心是無微不至的愛，真正體會了“可憐天下父母心”這句話的含義。

書上的一個個故事讓我學會了感恩，學會了感恩父母，學會了體會父母的心。我們每一個人，都是父母親愛的結晶；都是父母的希望，都是今后父母新生命的延續。

在書中，我領悟到了許多道理：《水滸傳》讓我知道“正義”，讓我體會到“路見不平拔刀相助”；《西游記》里，我看遍了世間萬物的“真、善、美”；《感恩老師》一系列書中，我領悟了人生的真諦——親情、友情、愛情……

書，是我生活的伴侶；書，是我人生的起航點；書，是我人生路上的指明燈。

以我懂得了作文400字五年級作文 第三十四篇

我已經十歲了，但在家里仍舊是飯來張口、衣來伸手。從今天起我要開始學做家務，于是，媽媽教我先從洗碗開始學起。

媽媽對我說：“你別以為洗碗挺簡單，其實里面也有學問呢！你要先在濕抹布上擠幾點洗潔精，搓一搓。再在碗里倒一些熱水，接著左手抓住碗，右手拿抹布邊擦邊慢慢轉動碗，碗里面擦好后再翻過來，把碗外邊和碗底也擦一遍，一只一只擦下去，最后用自來水沖洗干凈。聽懂了嗎？”

“聽懂了——”我拖聲拖氣地回答道。于是，我便照著媽媽說的步驟做了起來。咦！這碗到了我的手里怎么變得這么滑了，拿也拿不住。忽然，“砰——”一聲，一只碗掉在地上摔破了，我頓時泄氣了。媽媽鼓勵我說：“沒事，別灰心，萬事開頭難，熟能生巧嘛，任何事做得多了自然就得心應手了，加油！繼續干！”有了媽媽的鼓勵，我又馬上信心百倍。我戴上一雙塑膠手套，抓起碗，埋頭干了起來。一會兒，就把一大堆碗洗得干干凈凈。

這次洗碗之后，我明白了一個道理：不能在困難面前低頭，一定要想辦法克服它，成功就在眼前！

以我懂得了作文400字五年級作文 第三十五篇

我們正在一天天長大，懂得了勤奮，懂得了珍惜時間，懂得了樂于助人，還懂得感恩……那你們懂得了什么呢？你們問我啊！我還懂得了珍惜。

七歲那年，舅舅買了一只松鼠送給我，興奮不已的我每天定時喂水喂食物給它。這只松鼠長著一雙玲瓏剔透的大眼睛，渾身棕色的毛，頭上有些暗淡的黃色，總是在籠子里上躥下跳的，可愛極了。它就這樣成了家里的新成員。

可是，轉眼間一年半就過去了，有一天我喂食時，突然發現松鼠一動不動了，這時，我急忙叫住爸爸，可它還是永遠離開了我們。

爸爸嘆了一口氣，惋惜的說：“我們找個地方把它埋葬了吧！”于是，我們在樓下的草地上安葬了小松鼠，并在旁邊種了棵樟樹，作為永久的記號。每當我推開窗，看到那棵茁壯成長的樟樹時，仿佛會看見小松鼠在樹下歡快的跑著。

這件事過去這么多年，但在我腦海里仍然難以忘去，啊！在松鼠活著的時候我為什么不早點懂得珍惜?但現在已經太遲了，我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。

以我懂得了作文400字五年級作文 第三十六篇

每個人的一生中，會有多少“懂得”呢？幾百個、幾千個、幾萬個……懂得了按時起床、懂得了按時吃飯、懂得了按時睡覺……在這么多的“懂得”中，令你印象最深的，不一定是最美好的、不一定是最悲傷的，他可以是最難忘的、最純真的……

記得那是去年的冬天，天氣好冷，寒冷的西北風呼呼的掛著，寒風刺骨，在這樣一個寒冷的冬天里，我在四年級的期末考試里，得到了第二名，非常高興，記得那時，我好童真，心想，我考了第二名，媽媽、爸爸一定會夸我，姐姐、哥哥一定會投來贊許的眼光……當我們在姐姐家，慶祝新年時，姥姥、姨媽、姨夫都夸獎我，考得很好。兒姐姐卻說：“考得不錯，繼續加油。不過不要驕傲，要記住‘能考第一，就不要考第二’繼續加油。”

這句話深深地印在了我的心里，成為了我前進的動力，推著我，不斷的努力，不斷的加油……

記得有還一次，我做錯了一件事情：周六上午我獨自在家寫作業，記得起床時就很晚了，然后看了會兒電視，住了一碗泡面，就開始吃了。當我寫作業時，已經不早了，我就寫了一會兒數學作業，把數學作業寫完后，也就快到中午了，里很亂，媽媽回來后，顯示罵了我一頓，然后就原諒我了。現在我才體會到親情的重要。

通過這兩件事，我明白了親情的重要，懂得了驕傲使人落后這兩個激勵一生的事。

以我懂得了作文400字五年級作文 第三十七篇

以前我從來不懂得爸爸媽媽掙錢的辛苦，以為掙錢很容易，但是通過一件事我發現掙錢并不容易。

那是去年暑假的一天，我隨媽媽來到她工作的工廠幫媽媽，我們來到工廠后，媽媽先帶我去拿了要用來編椅子藤條。拿到藤條后，我隨媽媽來到她工作的車間。一進車間，我便看到了許多正在編椅子的工人。媽媽幫我找了一個位置，讓我坐下來。我坐下后，媽媽讓我先看她是怎么編，然后再教我。

媽媽開始編了，只見她技術嫻熟，編的很快，一會兒就編好了一大半。我看著覺得很容易，便不再看媽媽編。過了一會兒，媽媽編好了。她便教我怎么編，我也認真地學了起來。不一會兒，我就學會了怎么編。我便一人編了起來。可是，我才編了一會兒，就累的腰酸背痛。當我轉過頭去，發現媽媽還在編呢。我心想：媽媽還在編，我不能放棄。想著，我仿佛又有了動力，又編了起來。當我正編了一半，發現媽媽已經累得汗直流，但媽媽還在堅持編。頓時，我眼里充滿了淚水，心想：媽媽賺錢真不容易，我平時還那么大手大腳的花錢。真是不應該。

時間過的飛快，轉眼媽媽就下班了。我也隨媽媽回家了。那是，我已累的都沒有力氣走路了，更別說媽媽了。

現在，我明白了賺錢是不容易的。我不應該大手大腳的花錢。

以我懂得了作文400字五年級作文 第三十八篇

“你怎么才出來？”父親似乎生氣了，焦急而耐心地望著兒子。

“不用你管！”兒子也不甘示弱，大聲吼著。

父親的心似乎平靜了下來，拿起外套：“乖，快穿上，別著涼！”

“我就不！”兒子扔下外套，走開了。

兒子那倔強的聲音淹沒在雨際。雨兒沙沙地下著，像是為那位父親哭泣似的。

剛出校門的我呆呆地望著發生在校門口的這一幕，心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……

同樣是下雨天，同樣發生在校門口。母親一個人孤零零地站在校門口，望著零落的人影等待著。終于接到了我，而最令我不可思議的是，母親在學校、家這兩點一線上來回騎了三四趟。因為她怕我已經回到了家……

過了不久后，母親病了。我知道，這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責中度過。猛然間才發現，自己其實很幼稚，整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者，變得沉穩而歷練，開始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。

一杯熱騰騰的茶水，一句溫馨的祝福，一張寫滿真誠的賀卡，一段體貼的安慰。而在這個不斷的付出中，我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因為，自己又向成熟邁出了一大步。

纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶，我呆呆地望著那位傷心的父親，自豪地笑了。

是的，我懂得了珍惜親情，珍惜人世間最偉大而又最無私的愛！

以我懂得了作文400字五年級作文 第三十九篇

自從呱呱墜地起，我便置身于溫馨的愛中。隨著11個春秋輪回，我慢慢地從中體味到愛竟如此的神奇。這不得讓我感慨，生活就是一個愛的創造者。

小時候，生活在爺爺奶奶愛撫的懷抱中。爺爺教我識字、畫畫；爺爺會把碰我的桌子打幾下，假裝生氣地說：“都是你不小心，把我的乖孫子碰疼了。”這時我便會破涕為笑。每次我有了好吃的，我便樂顛顛地纏著爺爺奶奶非讓他們先吃一口。因為每次有好吃的，爺爺奶奶總給我留著，看到爺爺奶奶臉上那開心的笑容，小小的我竟那樣自豪。呵！爺爺奶奶的愛，好甜蜜。

稍大一些，我要上學了。每天早晨，當媽媽把熱乎乎的早點做好后，把手伸進我暖哄哄的被窩里，叫著我的小名，喚我起床吃飯。送到校門口后，媽媽總忘不了叮囑我：“聽老師的話，上課要認真聽講，別調皮。”我便向媽媽說聲：“知道了，媽媽再見！”便一蹦一跳地跑進了教室。而每天放學，我總能在校門口接孩子的人群中一眼看出爸爸來。爸爸用他那帶著胡茬的臉在我稚嫩的臉上扎幾下，扎得我又癢又疼，好舒心。他然后說：“媽媽把飯做好等著我們了，回家吃飯？！”呵！爸爸媽媽的愛，好溫馨

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