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寫我的書柜作文14篇
寫我的書柜作文 第一篇
在我可愛的家中，有許多有趣的家具：有稚嫩可愛的雙人床，有“魔術師”桌子，有紳士般的酒柜……但在那么多“個*鮮明”的家具中，我最愛的是“博覽群書”的書柜。
書柜就像一位彬彬有禮的文雅詩人：由木頭做成，穿上一件棕*西服，看起來典雅大方。書柜有四個大格，三個小格。大格里裝的都是類似《名人傳》、《簡·愛》的書，大多是父母和姐姐看的，我也偶爾看看。而小格則是放一些兒童文學，類似《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等書，所以小格是我和妹妹的“世外桃源”。
我們一家人酷愛讀書，常常來書柜“參觀”，書柜簡直是我們的“天堂”。來到書柜，拿起一本心愛的書，坐在椅子上，靜靜地看著書中的美妙故事。家中最安靜的時候就是這時了：大家安靜地坐著，安靜地看著，甚至連翻書也是安靜的。默默地看著，時而笑笑，時而抹抹眼角的淚水。看書，這是一件多么美好的事啊！如果看書就像陽光一般美好，那么書柜就是散發陽光的太陽。
書柜是我們溫暖的港灣，是我們親密的家人，是安慰我們的朋友。書柜在精神上支持著我們。有一次，奶奶生了一場大病。我們一家人都傷心極了，仿佛心中有一團烏云。那時，我們一家人不約而同地來到書柜旁，拿起一本心愛的書，坐在地上，安靜地看書。過后，大家心中的烏云好像都散了，又重新振作起來了！
我愛我家的書柜，我愛我的家人，我愛我的家！是他
寫我的書柜作文 第二篇
老師像一座燈塔一樣，照亮我們前進的道路；老師像蠟燭一樣，給了我們火光與溫暖；老師像園丁一樣，培育著我們這一棵棵幼苗。
我今天給大家講一講教我們數學的陳老師。陳老師有一頭烏黑亮麗的短發，在陽光的照耀下十分美麗。一雙眼睛十分明亮，鼻子翹翹的，而她長得最有特點的地方，就是她那兩顆大大的白白的，像兔子牙一樣的門牙了！
有一次，陳老師正在講課，我看著陳老師的.大門牙，就分了神，覺得陳老師的門牙就像白色的巧克力。陳老師叫我站起來回答問題也不知道，直到同桌提醒我。我站起來一臉茫然，不好意思地低下了頭。下課了，陳老師來到我身邊拍拍我的肩膀說：“上課要認真聽講哦！”接著又把我沒有聽清楚的題重新講了一遍，直到我聽明白為止。
每當我們取得好成績的時候，陳老師臉上就會露出欣慰的笑容；每當我們在學習上遇到困難的時候，陳老師就會及時地給予我們鼓勵。還總是會用最簡單的方法給我們解答那一道道難題，使我們心中的一個個問號變成了感嘆號！
老師的愛像春雨一樣滋潤著我們的心田，像春風一樣給我們涼爽，又像冬天的陽光一樣給了我們溫暖。我愛可敬可親的陳老師！
寫我的書柜作文 第三篇
今天下午，快遞公司把媽媽訂購的四個小書柜送來了。我和奶奶就迫不及待地把包裝拆開，里面裝的全是木板。
我們發現這些木板不是用膠水粘起來的，而是用大小不同的小部件扣起來的。我們首先把兩塊長長的面板平放在桌上，每塊木板上有6個小洞，要把螺母套嵌入洞中，我們找來榔頭幫忙。只聽見”嘭、嘭嘭嘭“的聲音，螺母套只好乖乖地”躲“進了木板洞中。
接著，我們把長長的螺釘一個一個地擰進了螺母套里。我想到了一個聰明的辦法，用螺絲刀來擰，又快又省力。最后，我和媽媽把兩塊長長的面板、四塊正方形的隔板，還有一塊背板順利地品在了一起，變成了一個既便宜又實用的小書柜了。
媽媽看著我們親手制作的書柜，意味深成地說：”拼裝這個書柜既能動手動腦，而且還能放書。比買一個‘樂高’實用多了！“我把我最喜歡的書《神奇的樹屋》放在里面，真不錯！
寫我的書柜作文 第四篇
我有一個漂亮的小書柜，在書柜家族里，也算一個美男子了吧。
還記得他來到我家時，還是我七歲的生日那天，他被當做禮物送給了我，我用我那好奇的眼光仔細的打量他：噢，他可真夠英俊，四四方方的在這站著，很規矩；身上穿著黃*的禮服；上下各分為一層，上面則分為三格，密密麻麻放滿了書和小飾品，要問我的知識從哪里來，那我肯定會回答，是從小書柜里來；下面又分為左右兩格，左邊放本子、資料等一些不需要的東西，右邊則放滿了許多空文件夾和許多新文具等不少東西，可供我以后使用。
許多時候，我做完作業，小書柜就會在我身后細聲說道：“小主人，來讀一本書吧，這可以豐富你的課外知識。”于是我就會轉過身去，從他身上取下一本書，津津有味的讀起來。
有一次，小書柜還救了我呢！說來可笑呀。那天，我正準備走出臥室時，忽然，腳下一滑，便以迅雷不及掩耳之勢的速度向下跌去，就在這時，我毫無意識的抓住小書柜的把手，才避免了這場災難，看來我還得感謝小書柜嘞！
還有些時候，我喜歡倚著小書柜看書，那可真是舒服，真是太棒了！
我真喜歡我的小書柜
寫我的書柜作文 第五篇
我最喜歡的樹就是香樟樹了。一走進校園就看到了兩排香樟樹，還聞到了淡淡的清香。
走進樟樹看一看，那一片片葉子連起來，就像一把把碧綠的大傘，樹干是棕色的，摸上去有點粗糙。春天，嫩綠的葉子長了出來，摸上去滑滑的，像涂上了一層蠟。夏天，葉子變成了深綠色，還開出了小花，還是不從細葉里找細花，還真是找不到呢！秋天，果子慢慢熟了，我摘下一個嘗一嘗，真是太好吃了。我又看到秋天像一個畫家一樣，把其他樹葉的葉子都涂黃了，可樟樹的葉子不是黃的，而是綠的。冬天，周圍一片白茫茫的，其它樹的葉子都掉光了，可樟樹還挺拔的站在寒風中，像一個士兵一樣不畏嚴寒堅持在自己的崗位上。樟樹全身可全是寶呢！
樟樹對多種有毒氣體抗性較強，較強的吸滯能力，常被用于城市及工礦區，并能吸收有害氣體，作為街坊、工廠、道路兩旁、廣場、校園綠化頗為合適。
我喜歡樟樹，因為它那高尚的品質，屹立不倒的精神，是人類社會環境的好朋友！
寫我的書柜作文 第六篇
期中考試后，因為我考了一百分，所以媽媽給我買了一個小鬧鐘。它可愛極了，長得小巧玲瓏、美麗動人。
它叫“小菠蘿鬧鐘”，五顏六色、閃閃動人。我一看見它就愛不釋手，因為平日里我最喜歡小兔子了，而小菠蘿也就是小兔子鬧鐘的外號了。它的額頭上有一對又長又細的耳朵，眼睛又大又圓，嘴巴小小的，擺出了一個可愛的丁字形。臉部又白又寬，一看就像個“大小姐”。肚子圓圓的，裝進個大鬧鐘，12個“使者”圍城一圈，好像在保護它的肚子，不讓不良食品進去，秒針這三位公主仿佛在保護無害食品，讓它更好的吸收。它的腿又大又寬，托住它那沉重無比的肚子，尾巴小小的。它的肚子上面還有一塊塑料玻璃，后面還有一圓孔里出來的小棒棒，這就是它的生命，也是控制它的儀器。
這個小鬧鐘既漂亮，又有很大的作用呢！
小鬧鐘可以計時，其實它還有更大的作用呢，它還會發一些美妙的音樂，當然是在叫我們起床的時候，雖然這音樂很美妙，但在鬧鐘那里聲音又尖又大，而且拍拍它的小腦袋還會發出五顏六色的光呢！
有一次，我正沉浸在美夢中，突然一個刺耳的聲音傳來，嚇得我直抖。一看是鬧鐘，我生氣的關掉它，繼續睡我的覺，當我起床時，我看看表已經十點了，我趕快趕到朋友家，告訴他們我晚來的原因，大家哈哈大笑，我也不好意思地紅著臉。
我的“小甜心”是不是可愛透頂呢，我可喜歡它了，每天都和它在一起，你們覺得呢？
寫我的書柜作文 第七篇
我的家中，有一個寶柜，它分為五層，每層抽屜都放著不同的東西，現在我們一起去看一看吧！
這個柜子就放在沙發的旁邊。他的每一個抽屜上的圖案都是不同的，拼起來剛好是一只可愛的熊和兩只正在嬉戲的松鼠，可愛極了！它的第一層放的是我最最寶貴的東西，那就是些獎狀。為了防止一些來我家玩的小朋友拿出來撕破，那一層抽屜還上了鎖。
對于我一名吃貨來說，可少不了還有零食。沒錯！它們就在第二層。里面有：餅干，薯片，面包，山核桃……每天，我都要從這里拿出一些零食來吃。
第三層放的都是筆記本，當然還有算盤等學習用品。
第四層放的東西可多啦！有修正帶，一條精美的手鏈，一盒圓規套裝，防蚊扣……還有很多具有紀念價值的小禮品如：小型的東方明珠塔和小型的小鹿等物品。
第五層放的東西你們肯定猜不出來，哈哈哈！里面有好幾套拼裝玩具。這個寶柜是不是很實用。她可以收納很多東西，它還有個最大的功能就是可以移動。你們肯定會想：“移動的柜子？那他的輪子在哪呢？”我來告訴你們吧！它就隱藏在柜子的底下，不是兩個，而是四個，它們分別隱藏在柜子四個角。
這個寶柜真好呀！它不僅節省空間，還給我的帶來了無窮的樂趣
寫我的書柜作文 第八篇
我愛我的崔老師，崔老師有著炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發。平時對我們非常和藹，我們也非常喜歡她。
每一次上課時，老師把我們分成三個隊，每次答對了一道題，還給我們記分呢！我認為這件事非常有趣。
我記得有一次上課，我們上的是閱讀，老師讓我們先讀課文。老師抽到了我，讓我讀。不過，讓我高興的是我得了滿分，沒有一處錯誤。可是其他隊也不比我差，有的也得了滿分。老師還讓我們自己設計個性化問題，我也搶先回答，還得了高分呢！我認為這次的表現已經比原來進步了。老師最后也沒有批評有錯誤的學生，而是鼓勵了他們。
我記得老師每次上課都帶著快樂的笑容給我們上課。而且從不對學生大吼大叫的，而是繪聲繪色地講道理。通過這些事情，我覺得老師對我們非常和藹，非常可親。
所以我愛我的老師，祝老師節日快樂！
寫我的書柜作文 第九篇
俗話說：家庭主婦管家務，家庭主男財權管。在我家，爸爸是家庭主婦，是“小二”，管家務；媽媽是家庭主男，是“掌柜”，管家財。
“掌柜”老媽
“小三！去超市買瓶醋回來！”“來—嘍！請問‘掌柜’的買多少錢的醋？”“買加加牌子的，價錢在五元左右。”“好—唻！”
“小二，今天中午吃米飯！”“來啦！請問還吃什么菜？”“自己看著辦！”
瞧！我家的“掌柜”老媽“坐陣指揮”還不錯吧！她的話對我和爸爸來說猶如皇帝下旨，只能言聽計從，決不違抗。除此之外，我家的經濟大權也掌控在媽媽手上。爸爸發了*得如數交上，我買零食買新衣也要征求媽媽的同意。媽媽理財也井井有條哦！每個月的*一到帳，媽媽立即把*分成三份：一份生活開支，一份急備用，一份存入銀行，不能多花一分錢！有時到了月底生活費吃緊，媽媽只好勒緊腰帶，全家只能用清茶淡飯湊合，再也吃不到美味的雞腿了。
唉！我的“掌柜”老媽真夠“掌柜”！
“小二”老爸
我家的“家庭主婦”老爸也名副其實哦！他每天把家里整理得那樣干凈整潔。地板亮得可以當鏡子了；窗戶明得可以當天空了；書架整齊得可以當圖書館了……同時，老爸每天還要在菜市場來回奔波，買回新鮮可口的飯菜，每次買菜開支也要向“掌柜”匯報。喲！買完菜后，他立馬系上圍裙，在廚房里忙個不停。約摸二十分鐘左右，只聽見從廚房里傳來“開—飯—嘍
寫我的書柜作文 第十篇
我家總共有三個衣柜。怎么，覺得很奇怪嗎？一個家里怎么會有三個衣柜啊！哪里來的怎么多衣服啊，一個衣柜竟然放不下嗎？太奇怪了吧！還是不信嗎？就讓我來替你們解密吧！我家的三個衣柜的歸屬者分別是：爸爸，媽媽和我。是的，你們的確猜對了，我們家一人一個衣柜。這你們更奇怪了吧！一個衣柜明明可以放三個認得衣服啊，為什么就是要分開來呢？嘻嘻，我的媽媽可是有潔癖的，她把所有人的東西都分為了一個衣柜。不過，這主要可是為了我。你們現在一定是疑惑重重吧，分開衣柜怎么又是為了我呢？這是因為我們家還有一個規矩，一人的一個衣柜里的衣服，需要自己清理疊齊。這就是媽媽對我的良苦用心啊。她這是希望我從小就會有自理能力呢！我也從來不讓媽媽失望灰心，我自己衣柜里的衣服我都整理的整整齊齊，一塵不染。媽媽也經常夸贊我是個好孩子……
這就是專屬我的衣柜，需要我自己整理的衣柜
寫我的書柜作文 第十一篇
我的班主任池老師是一位和藹可親的老師，第一天踏入校園的情景仿佛就在昨天，池老師那雙會說話的眼睛時刻注視著我們，溫柔的話語，歡迎著我們，從那天起我就喜歡上了我的老師。
在接下來的校園生活中，我更加充分地感受到了池老師對我們的深深關懷。課堂上他總是面帶微笑，耐心地給我們講解每一道題。我做錯了題，池老師從不嚴厲地批評我，而是不厭其煩給我講清楚。是老師給了我信心，池老師總是鼓勵我舉手發言，池老師的笑容給我帶來了勇氣。以前我的坐姿不正確，總是低頭寫字，池老師總是走到我的身邊認真糾正我的坐姿和握筆姿勢，現在我的字寫得越來越好了，坐姿也正確了，這些都跟池老師的幫助分不開。
池老師辛勤地培育著我們，生活上無微不至地照顧著我們。課間的時候總是祝福我們多喝水，出去活動的時候要小心，不要互相打鬧，天氣冷的時候出去總是囑咐我們穿上外套……我在美麗的校園里，我在池老師的精心呵護下健康成長著。小草離不開大地，花朵離不開陽光，我的生活離不開我的老師。我為我有這樣一位好老師而感到幸運，我愛我的老師。
寫我的書柜作文 第十二篇
我的房間里有一個粉紅色的小書柜。書柜門上面畫有幾條小海豚，小海豚像一個個小演員在粉色的舞臺上跳舞呢，可漂亮了！小書柜有好幾層，里面可以放許許多多的書。它不僅能夠放書，還幫過我不少大忙呢！
那一天，爸爸來檢查我的房間。看著地上那些亂糟糟的書，不滿地說：“亂糟糟的書再不放好，我就扔掉了！”說完，爸爸氣呼呼地走了。我在房間里急得直跺腳。突然我想到，不是有書柜嗎？這可是放書的好地方。看，小書柜還空蕩蕩的。我連忙把地上東一本西一本的書排好隊，按照分類，整整齊齊地放進書柜里。忙了半天，我擦著滿頭的汗，開心地想：這些書終于不用被爸爸扔掉了。
家里要接待客人。媽媽說：“分工打掃。”一家人忙碌起來。我看見小房間又亂又不整齊，想到小書柜下面幾層還可以利用，就把衣服、玩具塞了進去。客人一來，發現我的房間又整潔又干凈，夸我是個自理能力強的好孩子。
我的小書柜漂亮又實用，它是我童年的好伙伴。
寫我的書柜作文 第十三篇
我出生在農民家庭，正因為有了我，爺爺考慮到我上學，所以在城里買了房，從此我就生活在了城里。
我們全家都疼愛我，我記的四歲那年的秋天：爺爺，奶奶，爸爸回老家了，因為我明天要上學所以媽媽陪我在家，下午，我和媽媽在院子里玩，我還見到了許多的小朋友，和他們一起玩。
夜深了，我們依舊那樣玩著，趴上水泥墩，又跳下來，一不小心我摔了下來，右胳膊放在前面，一下子我感到不對勁，我給媽媽說了，媽媽看了看著急的說：“是不是骨折了，走上醫院看看。”媽媽拉著我向醫院跑去，跑到了醫院，我看媽媽出了一頭冷汗，醫生說讓我們拍片子，拍了之后拿給醫生看，醫生說是骨折了，醫生給我上藥包扎，醫生說：“按時來換藥就沒事了。”媽媽懸在半空中的心終于落了下來，每天媽媽都陪我去換藥，不久就好了。
我還去過很多地方，爸爸媽媽工作在流動單位，從我一歲開始每年放寒假和暑假，都到爸爸媽媽那里去玩，一直到開學才回來。
我常年和爺爺，奶奶在一起，從小到大都是他們照顧我。
我深深的感到我很幸福。
寫我的書柜作文 第十四篇
我家有一個小書柜，是媽媽送給我的生日禮物。
這個書柜是白*的，一共分為五層。從上向下數，第一層是筆記本的家，那些筆記本都躺在那里，安靜的很，從不吵架也不打鬧，好像天生就是一家人似的。
第二層放的是一些工具書，字典、妙解等，這是神奇的一家人，每當我遇到不認識的字或是不會解答的題，都會在小書柜中自己找需要的書查一查，幫我解疑答惑。
第三層是系列書籍的住所，我最喜歡這層了，楊紅櫻阿姨的《馬小跳》拿起來讀就放不下，一口氣可以看好幾本，幽默風趣的語言、生動的故事，讓我擁有更開闊的視野和更豐富的想象力。
第四層是童話故事，第五層是漫畫精靈們。這兩層是休閑區域，《安徒生童話》、《格林童話》在我閑暇之余可以通過它們緩解我短路的腦袋。
看似**單一的書柜，在我眼里，卻是一個五*斑斕的大世界。讓我能夠在這知識的天地里自由自在地張開翅膀去翱翔！
我喜歡我的書柜！它不僅裝點著我的房間，還充實了我的生活