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手機的雙刃劍作文高中600字作文 第一篇

別人都覺得我有很多缺點，我想對他們說，誰說的？要說起我的優點，可是多得不得了！

別人覺得我太胖，臉太圓。難道臉圓點兒，就算胖嗎？再說了，臉圓怎么了，臉圓點兒多可愛！現在不是有圓臉美女嗎！不也挺美挺苗條的嗎？

有人還說我太小氣，總不借東西給我同桌。可你們也不看看我同桌那樣子，整天把文具往嘴里塞，口水就像蜘蛛絲似的，要是我將文具借給他，不還是免不了被他塞在嘴里的惡運嗎？再說了，他那叫借嗎？分明是在搶！每次搶走了就算了，還回來的都是壞的，所以我不借給他那叫愛護文具。

還有人說我太彪悍，總是欺負同桌，你們這么說就不對了，你們怎么不說我同桌愛惹是生非呢？你瞧瞧他，每天都要惹自己惹不起的人，一見大事不妙就跑路，我那是替他家長教訓教訓他，以免長大以后，得罪了不能得罪的人，想跑路都難！

爸媽說我太愛頂嘴，總是惹他們生氣。可是爸爸媽媽，你們知不知道，這說明我寫作能力強，在我們班，沒帶作業，犯了錯，都要寫檢討，要是在家里不練練辯解的能力，怎么和老師交代？

爸媽還說我不勤勞，我就不知道了，衣服、被子哪個不是我折的？掃地、洗碗哪樣不是我來干？在學校，我也經常幫班級掃地、分餐。我哪里不勤勞了？你們還說我太貪玩兒，寫完作業就到處瘋玩！可你們又不是不知道有句話叫勞逸結合，我都寫完作業了，難道還不能玩兒嗎？

你們還說我不愿意教我妹妹，你們怎么不去教啊！我剛剛教完她三個音哆啦嗦，她立馬就給忘了，真是朽木不可雕也！我才不教她呢，我害怕我會氣絕身亡！

有人還覺得我上課不積極舉手發言，好吧，這回我沒話可說了。但我以后肯定會積極舉手發言的。

這就是我，一個幽默開朗的我！

手機的雙刃劍作文高中600字作文 第二篇

最近這幾年，手機可以說是在以飛一般的速度發展著。人手一部手機，已經不足為奇，有些人甚至還不止一部。用外婆的話來說，就是：“以前座機都很少見，珍貴得很，現在連小孩子都在玩手機！”

手機，確實讓我們的生活便捷了許多：不知道第二天天氣怎樣，打開手機查一查心里就有數；出去旅游不需要再扛著相機跑來跑去，手機上的照相功能就可以滿足你；急著要去趕飛機，又怕出門打不到的士，怎么辦？一些有心的人留意到了這些生活中的細節，不久后“出爐”的打車軟件輕而易舉地就解決了這個讓許多人頭疼不已的問題。手機真可以算得上是個“生活百事通”了。

可是與此同時，手機也像惡性病毒一樣迅速向四周擴散，蔓延到大街小巷，在家家戶戶肆無忌憚地亂竄。從小學生甚至是幼兒園的小朋友，到滿頭白發的老頭老太太，成天捧著手機不肯放的不在少數。手機就像迷魂湯一樣，人喝了以后就深陷其中無法自拔，而人們也就這樣迷迷糊糊地與手機虛度了許多的時光。可以說，手機就是僅次于電腦的“時間殺手”。不僅如此，人們的健康也隨著時間的流逝被手機慢慢侵蝕著。這些現象也讓我們開始自我反省，究竟是什么原因讓手機變成了威脅我們健康和奪走我們時間的利刃？仔細想想，促成這一切的“罪魁禍首”恐怕還是我們自己。

手機的雙刃劍作文高中600字作文 第三篇

霍金曾預言人工智能將會稱霸世界。手機雖然不是人工智能，但它的出現也已經影響到了我們的生活。原本每個人回到家里都會有歡聲笑語的聲音，但因為這位不速之客的到來，打破了我們的日常生活原有的和諧。歡聲笑語不在，人們之間的交流總是沉默又封閉。

任何事物都是有兩面性的，它就好比一把鋒利的刀，可以用來切肉，但如果它用來對著人，那就有危害性了。例如我們生活中的電，它可以使電機運轉，可是如果不合理的用電就會引起火災，讓甚至讓整個家庭家破人亡。

再比如說植物，白天里它可以呼出氧氣，凈化空氣。于是就有人將無數盆栽放到自己的房間里。可到了夜晚，植物呼出的不再是氧氣，而是二氧化碳了。這既不能使人類獲得新鮮的氧氣，也不能讓房間得到空氣的凈化。

手機也是如此，它可以幫助我們學習，有急事的時候還可以打電話給爸爸媽媽，在悠閑的時候還可以聽一下音樂，何樂而不為呢？

任何東西都是有雙面性的，更何況是手機和人工智能，只要我們合理地去使用它，學會理智看待它，弊就會轉化為利。

手機的雙刃劍作文高中600字作文 第四篇

上世紀八十年代，手機開始使用，但只有有錢人家才有手機，到了九十年代，手機開始普及但卻很笨重，隨著時代的快速發展，人們的通訊工具日益增加，手機變得小巧了，功能也增加了很多，不管男女老少幾乎人手一臺，成為了我們日常必不可少的物品。然而手機卻有利有弊。

在我們的日常生活中，首先，手機可以讓我們隨時隨地和家人聯系，這不僅在我們外出時可以使父母放心，也可以在我們遇到危險時及時求助；其次，手機可以便于朋友交流，能夠增進友誼，在我們學習遇到困難時，還可以與同學討論；再次，手機小巧方便攜帶，我們可以看到有價值的拍下來并及時與朋友進行分享；然后，手機中還有鬧鐘功能，我們不必再使用笨重的鬧鐘，不管在哪里手機里的鬧鐘都可以提醒我們，這個時間給做什么事情了。最后，我們還可在手機上瀏覽信息，及時知道面面俱到的最新消息。

首先，健康是大家共同關心的問題手機對人類的健康有著一定的影響。睡覺時，很多人把手機放枕邊，手機的輻射會對人類的中樞神經系統造成機能性障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢和脫發等癥狀，有的人面部還會有刺激感。很多人經常熄燈后玩手機，手機的強光，會是黃斑部病變，輕者眼睛干澀，重者失明。其次，現在很多人得了“手機依賴癥”，這嚴重耽誤學習和工作。再次，現在學生們都有手機，檔次各不相同，這極容易造成心里不平衡，引起攀比之風，給父母造成經濟負擔。最后，手機是貴重物品，這不僅給不法分子帶來了偷竊的機會，還有可能引起一些不良學生偷盜的現象。嚴重影響了校園治安。

手機有利有弊，但只要我們合理的使用手機，揚長避短，發揮它應有的多用，造福我們的學習、工作、生活。我們應管理好自己的生活，作為一名中學生，我們應從我做起，對于合理使用，并用它傳播正能量。

手機的雙刃劍作文高中600字作文 第五篇

每個人都有煩惱，而且煩惱會使人心煩意亂。吃啥啥沒味兒，干啥啥不行。作為萬能的“我”，當然也有煩惱。而且這個煩惱使“我”無法忍受!

我的主人明明是一個又懶惰，又不愛學習的'人。每天的作業都不寫，剛來到這個家庭的“我”，是特別閃亮的。明明的家人都夸贊“我”長得美麗。“我”特別害羞，我的衣服是深藍色的。我有一雙大而明亮的眼睛，還有一個瘦瘦的肚子，別看我瘦，我肚子里的知識可是不少呢。我身材苗條，主人拿著“我”很舒適。小主人剛開始特別喜歡我，把“我”的很干干凈凈的。輕拿輕放的，特別疼愛“我”!

可是放暑假了，主人成天玩肚“”我子內的抖音軟件。一直刷，一直刷。一天，明明不學習，還在刷抖音。我突然感覺肚子很痛，就向主人發出提示。“還剩5%電，請盡快充電。”明明理也不理，還是一直玩兒。我的頭很暈，很想吐，我覺得身上滾燙滾燙的，好像是發燒了，最后，“我”再也支撐不住了，暈了過去。刷的黑屏了。明明惱怒的把“我”摔到一邊。又把“我”沖上了電。準備開機，可是怎么也開不了，那是因為“我”體內沒有一點能量了。小主人不開心的走了。我心里想終于可以休息一會了。

人類啊，你能不能對我們好一點啊，能不能恢復到剛買“我”時候狀態呀!

手機的雙刃劍作文高中600字作文 第六篇

手機呀手機，對于我來說，就是一把雙刃劍，雖然對我有很多的幫助，但是不可避免的也有壞的影響。

一提到手機，我的眼睛立馬就閃閃發光，如果你想買手機，找我來咨詢就絕對錯不了，不知道的一定會認為我是一個賣手機的。手機的品牌有很多，但最讓人熟悉的自然是美國的iphone，韓國的三星。要說到iphone和三星那絕對是手機里公認的名牌，一是好，二是貴。

可是現在，越來越多的人更支持中國的手機，比如說一加、錘子、小米、魅族、華為榮耀，還有突破金立成為只有4075mm的oppo等等。這些手機的功能都很好，采用高通驍龍的處理器，屏幕一般都在405寸左右，對于愛玩游戲的我來說，這樣的誘惑是最致命的。

我喜歡在手機上下載一些游戲供我休閑的時候玩，可是不知道那些游戲有什么吸引人的地方，我總是玩完一關又玩了一關，就這樣，大把大把的時間從我的眼睛、指尖悄然走過，而我絲毫感覺不到時光的流逝，高興著或咒罵著游戲的勝利或者是失敗。這個壞習慣，我真的很想改掉，可又總放不下手機。

手機，讓我笑過，也讓我哭過，這就是一把雙刃劍，刺傷了我又幫助了我。

手機的雙刃劍作文高中600字作文 第七篇

世界上最遙遠的距離，不是我站在你面前，而是你在低頭玩手機。

如今，手機成了大眾的寵兒，可同時也一步步地拉遠了人與人之間的距離。

寒假時，我去表妹家做客，一進她房門，就看見表妹盤著腿在床上玩著手機，我在她眼里是一個跟不上時代變化的人，我不會玩手機，也不知道她們口中的“Wifi”。她玩得樂滋滋的，完全沒注意到我。正當我喃喃自語時，嬸嬸就進來了，她把我拉到陽臺，悄悄地告訴我關于表妹的事情。原來表妹因為迷戀手機，日常生活里除了吃飯、睡覺、寫作業，其余的時間幾乎都在玩手機，不同家里人溝通，整個人都變得木訥了。在我心中，表妹一直是個開朗活潑、品學兼優的好學生，可是她現在只會低頭玩手機，連我這個同她一起玩著長大的姐姐都不理睬了，讓我心里很難過。經過我幾番勸說，她才放下手機和我一起出去逛街，漸漸地和手機拉遠了距離。

很多低頭族們往往只顧著玩手機，忽略了身邊的親朋好友，使大家的距離變得越來越遠。過分迷戀手機就如同一般，使我們的熱情漸漸被消磨掉。所以，請放下手機，多和身邊的人交流吧！

手機的雙刃劍作文高中600字作文 第八篇

手機給我們的生活帶來了很多便利，可以打電話，發信息，付錢，打游戲……聽爸媽說以前的手機只能打電話發信息，沒有現在這么多功能呢！

可是最近也是因為手機，我們家里爆發了一場“戰爭”。

媽媽下班回來的比較早，她總是喜歡躺在沙發上玩手機，而我就在一邊寫作業，有時候我都能聽到她笑出來的聲音，我就很好奇，到底是什么這么吸引人呢？總是忍不住想偷偷去看一眼。可是她還沖著我發火，說我不認真寫作業。我心里一萬個不服氣，難道她不知道我的好奇心特別強嘛！

終于有一天，還是和往常一樣，不一樣的是，今天的作業特別少，我不到一個小時就完成了。我偷偷爬上沙發，想看看手機里到底有什么能讓媽媽樂得合不攏嘴的東西。原來媽媽在看視頻呢，全部是搞笑的，難怪她那么開心。我也想看，就跟她搶手機，結果……結果我被揍了一頓。我委屈極了，為什么她能看我就不能看？為什么她看手機叫放松，我看手機叫浪費時間？我就和她吵了起來，我就是覺得因為她是大人就欺負我。

后來我們就誰都不理誰，爸爸知道了這件事，他批評了媽媽，最后媽媽保證不再只顧著看她的手機了，以后多下來的時間會多陪陪我，我們才停止了“戰斗”。

我也希望媽媽有時間多陪陪我，就像她說我看電視一樣，偶爾看看不就好了嗎？你們有沒有遇到過這樣的情況呢？

手機的雙刃劍作文高中600字作文 第九篇

今天，我正在床上悠閑的聽著歌，太舒服了！我一伸懶腰，手正好碰到手機，完了，手機掉到床縫了，剛開始還看得見，我伸手去撈，無奈，床縫太小，手伸不過去。

聽著床下從手機里播出的陣陣音樂聲，我欲哭無淚。就在這時，爸爸走了過來，問“怎么啦？”，我看見了大救星似的，急切地說“我手機掉床縫里了。”爸爸二話不說，立刻幫我解救起手機來。

第一回合

爸爸準備了好長時間，等他再次出現在我房間門口的時候，我差點笑翻了——只見我的老爸拿著一把炒菜用的鏟子！哈哈，這時炒菜呢還是學習牛魔王啊。爸爸首先用取的方式，用鏟子探到床縫里面，碰到了手機，只見老爸手顫抖著，滿頭大汗，把手機弄上來，就在快要“浮”出床面時，手機又掉下去了。有可能是歌手的一個高音，手機一個振動，掉下去了？反正不管怎么說，這個方法是失敗了，唉……

第二回合

爸爸沒有灰心，繼續找有用的工具。這次只見他拿著晾衣桿，興沖沖地跑了，對我說：“閨女，這次保準成！只見爸爸深吸一口氣，像是在運氣，又把頭甩了甩，像個練氣功的大師傅。接著就把晾衣桿伸了床縫，這次老爸用的是推打的方法，他摸索到了手機的位置，一打，手機就從床縫掉到了地板上，爸爸又連著用晾衣桿一推，手機就從床下的地板上滾了出來，我捧著失而復得的手機，連著給了老爸幾個香吻。

一邊繼續聽我的歌一邊想，老爸想的這些辦法我怎么就沒想到呢，就是想到了估計也是一次不成就會放棄吧，就像我平時做題，遇到稍微卡殼的題目就會找個理由逃掉，為什么不能換個思路、多次試試呢。

手機的雙刃劍作文高中600字作文 第十篇

現在，是電子信息化社會，作為中學生的我們，手機應該是我們手中很常見的一個工具了，相信，不管是家長，還是老師同學，都關注過“手機”到底是利大于弊，還是弊大于利吧!當然，有些家長是很希望孩子好，不學那些壞東西，認為手機，只是一個游戲平臺，手機只會讓我們沉迷，手機，只會影響學習，玩手機，就是不務正業!

比如說，我的父親，就是這樣一個人，我知道，這是為我好，但我依然想擁有一部手機，不管在同學面前，還是自己一個人無聊的時候，都可以用來打發時間的。今年暑假，我這個愿望，實現了!但是，三天，父親就不讓我總用手機，一個星期，就徹底的讓我早晨看不到手機，只有放學寫完作業，那一小會，可以玩一會，大家也知道，現在初中的學習任務都很緊張，學完之后，可能還有一些自己的興趣活動，譬如：打打球、寫點文章練練筆、鍛煉身體之類的，以便放松自己一天緊張的學習生活。手機被收回去，我知道，這是為了我好。我也知道，這是對的。

下面，我給大家舉一個例子，我想，大家就明白，我為什么如此的從容讓父親將我的手機收去。我有一個朋友，他是我小學同年級的一個校友，又同我一樣，是乒乓球愛好者，沒事喜歡在一塊打打球，所以關系還不錯，而且，他家離我家并不是很遠，所以我倆有時候會在一起玩。在六年級上冊的時候，有一次，我爸爸有事，沒有能夠來接我，我倆一起坐公交車回家，路上我倆聊到一個話題：五年級下次，全區統測的成績。具體的分數，我有些遺忘，記不清了，但我只知道，他比我，高出零點五分，別看零點五分并不很高，老師說過，在區里，一份能拉開三十名左右的差距，所以零點五，我倆在區里，也相差十五名左右的差距了。

他在六年級下冊，就向自己的父母要了一部手機，他父母同意了。那時候，我也曾向父親提起過這件事，但父親說，要背完唐詩三百首的一半，我聽完，就泄氣了，也沒有再多說，那個時候，過了許久，我又有一次向父親提出這個要求，父親便說，寫文章，發表一篇，我給你五十塊，算作買手機的錢。那個時候，我覺得這個比背詩容易，也發表了幾篇文章，但依舊沒有堅持下來。現在，我倆同樣初二了，我有一次又和他聊到成績。七年級下冊期末的成績，他的三科總分比我低出二十幾分!天吶!我當時就震驚了，他的數學很好的，在小學每次都比我高兩三分的樣子，但是這次，居然比我低出二十多分啊!震驚!震撼!無與倫比!我當時震驚的看了他許久，總覺得他在騙我，但他無奈的笑容，讓我知道，這是事實!難以置信的事實!二十多分所產生的差距，我想大家應該都能夠明白的!這就不是當初零點五分能夠比擬的了的!

這個對比，我想，大家應該能夠想出，手機是利大于弊，還是弊大于利了吧，當然那些自控能力超群的學生，或者只把手機當做手表和一個通訊工具的學生，可以覺得我這篇文章，沒有價值，因為和他們的生活不一樣啊!

手機的雙刃劍作文高中600字作文 第十一篇

“ipone，oppo，htc，諾基亞，步步高音樂手機，朵唯女性手機。”這些手機品牌我們每人都耳熟能詳，走在大街小巷里，幾乎是每人手上都會拿著手機，這也很正常。但是在我們學校里，每位同學拿著手機，就有些不正常了。

小學生帶手機有好有壞。先來說說小學生帶手機的利吧！小學生帶手機唯一的利就是——能更加方便地和家長聯系。但是，如果你想方便地和家長聯系，難道你讓老師幫你辦一個校訊通不行嗎？校訊通比手機輕，比手機小，只用一刷卡，不用撥號，也照樣能像手機那樣方便聯系家長呀？

再來說說小學生帶手機的弊吧！一：手機里面的游戲五花八門，想玩什么就玩什么，這樣，你在上課時就會把手機放在抽屜里，趁老師不注意時悄悄地玩，這樣一來，你上課不認真聽，下課沒法做作業，第二天被老師批評，對你有好處嗎？二：在考試時，你常常會遇到一些不會寫的字，你帶了手機，就可以利用手機打出你自己不會寫的字，那不就等于作弊嗎？有了手機，你遇到不會做的題目，就使用短信形式把不會做的題目發給他人，向他人求助，不也等于作弊嗎？三：做數學作業時經常不能口算，需要筆算，有些人很懶，又帶了手機，就用手機里的功能計算器來計算題目，這樣，欺騙了老師，更欺騙了自己。

小學生帶手機的弊大于利，所以，我認為小學生是不應該帶手機的！

手機的雙刃劍作文高中600字作文 第十二篇

現在有很多的高中生擁有手機，并且把它們帶到學校里去，這一現象是好還是壞，讓我們來看看下面的一項調查。“親愛的，我在上課……”近日我市某校的高二沈老師在課堂上沒收了一部手機，當時手機的主人正在給一名高二年級的女生發短信，該老師猶豫：“該不該把該學生家長請到學校來?”

隨著越來越多的大中城市中學生擁有手機，手機短信這種方便快捷的交流方式，已經深入到他們的生活中。不少學生利用手機談情說愛，沒有心思學習，這在一定程度上影響著中學生的身心健康。

有調查表明在學生收、發的短信中有60%是與正常生活和學習無關的垃圾短信。這其中約64%是“有色”信息和無聊的整盅，騷擾短信，此外還有封建迷信類，詐騙類信息等。

垃圾短信正對中學生思想道德觀念的樹立，價值觀的形成，積極生活的態度的建立產生著不良影響，所以手機如果不善加利用，就不再是手機，而是手雷了。

中學生對未來充滿了憧憬，渴望知道自己的人生目標能否實現，但封建迷信類的信息容易使他們產生錯誤的判斷，而詐騙和黑色商業信息則會使中學生對誠信這一做人準則產生懷疑，對社會產生片面的認識。

可怕的是，中學生對垃圾短信對自身健康的成長的危害并沒有足夠的認識，調查中，將近一半的同學認為此類信息對自己：“沒有什么影響”，“只是發個短信，玩玩而已，沒什么大不了的。”只有14%的學生認為對自己有很大的影響。

由此可見中學生帶手機是有利有弊的，但絕大部分是弊大于有利的。中學生帶手機去學校，大多都是會影響到學習的，所以我建議高中生買手機是可以的，但是不要帶到學校去。并且不能影響到自己的學習，因為讀書是最重要的，當我們完成學業后就可以想怎么玩手機就怎么玩了，這樣豈不是更盡興?

手機的雙刃劍作文高中600字作文 第十三篇

走進今天的中學校園，我們會發現許多中學生都擁有自己的手機，從某種意義上說，手機已經成為他們生活中的重要組成部分。

就連一些來自發達國家的外籍教師也對此感到驚訝。那中學生該不該擁有手機呢?對于中學生使用手機是利是弊，引起校方和學生家長們的極大關注。

家長：用手機“遙控”孩子行蹤

主張給孩子買手機的家長都表示，買手機的目的一是為了關鍵時刻能找到孩子，比如放學后能督促其盡快回家。二是一旦孩子路遇歹人，也能及時用電話報警。我們來聽幾位家長的聲音：一女士聲稱“現在的手機價格不高，樣子又很漂亮，給孩子買一個，聯系起來挺方便的，省得一整天都找不到人。”暑假就給17歲的兒子剛買了一部手機。

另一位家長也說“孩子有了手機之后，我們之間的交流多了。以往總好象兒子大了就與媽媽有了代溝，現在，他會時不時地給我們發發短信，聊聊天開開玩笑。家里氣氛好多了。”手機實際上是一根“繩”，能“拴”住孩子讓做父母的放心。

看來，家長們的本意是好的，但是在現實生活中有手機的學生也給家長帶來了無盡的煩惱。劉先生也給今年升入中學的兒子買了個手機。誰知，每當劉先生有事需要馬上找到兒子時，手機總是“關機”，怎么著急也聯系不上，現在，兒子照樣晚回家，理由不是手機沒電了就是忘記了開機，反正他能有一百個理由等著你。

有一些同學對父母這片好心的理解為：“父母動不動就給我打電話，‘監視’我的一舉一動，特煩人。”

手機的雙刃劍作文高中600字作文 第十四篇

我是一名高中生，在這里，我想告訴你一些你可能不知道的事，希望你知道你爸爸的良苦用心。

現代化的設會有許多現代化工具。電話、手機、電視、電腦等電子工具越來普及，對人們的生活越來越方便。有了電話我們可以和任何人通話;有了手機我們可以把它放在口袋里，隨時隨地的與別人交流，不受時間、地點等各種因素的限制;有了電視我們可以坐在家里旅游世界;有了電腦更是對我們有問必答。但今天我決定著重介紹一下手機和手機的利端與弊端。手機大約在八幾年開始使用，但只是使用在一些大城市中比較富裕的有錢人家和一些有特別需要的人。到了九幾年手機開始普遍化、大重化、流行化，而不只是局限于個別的人。青年人、中年人、老年人都可以擁有自己的手機，甚至手機在一些學生中都擁有一定的低位、受到一定的青睞。手機的功能也隨著時間的發展、社會的進步而越來廣泛。

如果這樣手機就不是為我們的生活帶來便利而是對更多人的成長帶來阻力。我們如何讓手機的弊端轉化為利端呢?我想這就要靠人們的約束力了。如過我們合理的利用手機管理好自己，不做游戲的奴隸而做手機的主人，我想哪么手機一定會給我們帶來無窮的福利。

希望你能從手機中解脫出來，不要再沉迷于其中。最后希望你學習進步!!

手機的雙刃劍作文高中600字作文 第十五篇

放了暑假，幾個同學以放松心情為由聚在一起，去村那邊籠罩著神迷色彩的大山游玩。

我們在山間摘野果、采野花，聽聞小鳥嘰嘰喳喳，好不容易到達山頂，終于領悟到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的含義。我們在山頂看群山起伏，云霧繚繞，觀東方日出，追逐嬉鬧，玩累了才依依不舍的離開。不知怎的，我們走到了一個陌生的地方。那里壁立萬仞，石縫里長滿小樹，山澗里流下清泉，樹林中偶爾傳來一兩聲怪叫聲。身旁的同學看了我一眼，她的眼神已經露出了惶恐。

“我們是不是走錯了？”突然有人驚問。“別急，我們原路返回。”我提議。于是大家便向來時的方向走去，可是，任憑我們怎樣走都走不出那個可怕的地方。看著這巍峨的山，潺潺的溪水，長滿青苔的大樹，漸漸西移的太陽，我開始緊張不安起來。突然，手機失去了信號。“啊……”我大叫了一聲，大家圍過來順著我手指的方向看去，只見腿上全是血，一條拇指長的螞蟥絲毫沒有離開的意思，“別怕，別怕……”吳同學立馬找來一根小木棍把螞蟥挑下了，看著她緊皺的眉頭，顫抖的手和臉頰的汗珠，我的眼模糊了。

夜幕漸漸降臨，僅有一格電的手機終于有了微弱信號，我像抓住救命稻草似的撥通媽媽的手機。當得知我們都平安時媽媽才松了一口氣，她告訴我家長、警察、村干部等很多人都在山上找我們，讓我們在原地不動。

夜靜了，我們六個女生圍攏在一棵大樹旁，饑餓、寒冷、擔心、不安都籠罩著我們。

突然，一束光射來，隱約聽見呼喊聲。“你們在哪里？”我們欣喜若狂，大叫著“在這兒——”。這時媽媽和很多人用手機或者手電筒照著亮光出現在我們面前，笑容滿面。那一刻，我的淚水終于忍不住，只能任其流淌。

手機的雙刃劍作文高中600字作文 第十六篇

前段時間看到這樣的一段話，現在的中國哪是56個民族呀，還有一個共同的民族，那就是低頭族。每天低頭玩手機的一族。雖然只是調侃的一句話，可是細心想想，生活中的我們，又真的何嘗不是如此呢？每天睜開眼的第一件事就是摸手機，睡覺前的最后一件事就是放下手機。手機成了我們生活中不可缺少一部分。

而隨著智能機的出現，也給我們帶來了很多的方便。可以隨時和遠方的親人視頻，通話，也可以隨時隨地的查找信息，更有一部分人用手機來做微商，掙錢。可以說是，有了手機，改變了我們很多。

可是，也有一部分人沉迷于手機中，玩一些游戲，還玩附近的人，搖一搖之類的，最后導致家庭不和睦，吵架不斷。也有一些孩子從小沉迷于手機，學習成績下降，視力下降，讓家長和老師操心不完。

剛剛就看了這樣的一個視頻，孩子沉迷于手機，爸爸著急了就奪過手機從樓下扔了下去，誰知道孩子一時沖動，也跟著手機從樓上跳了下去。視頻中，父親抱著跳了樓的兒子哭的撕心裂肺的。看的人一陣心疼。

真不知道是現在的孩子脆弱了，還是手機的魅力太大了。記得小時候做錯事，爸媽打一頓都沒事，如今的孩子，動不動就跳樓，自殺。真的是不知道這個世界怎么了。

不過，反過來說，還是手機惹的禍。真希望大人們在玩手機的時候，可以適可而止，給孩子做個好的榜樣，讓孩子正確的利用手機，讓手機可以的造福人類，而少一些悲劇發生。

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