小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

高中作文我的同桌400字左右的作文 第一篇

我的同桌，矮矮的個頭，不大的眼睛，不高的鼻子。他沒有出眾的長相，沒有超凡的智力。這就是普通的不能再普通的他，我的同桌——王凱旋。

王凱旋不是新疆本地人，他畢業于浙江，一口浙江口音。有時就會因為他的口音，制造出意想不到的喜劇效果。前幾天，我們班流行說上海話，各種味道的上海話接二連三的蹦出來，本來就足以令人捧腹大笑了。結果，我同桌一張嘴，一句帶浙江口音的上海話冒了出來，令我們哄堂大笑。

王凱旋英語書寫速度極慢，每次聽寫之后，看著他那慘不忍睹的成績，我只能“節哀順變”。不過，他的心里好像住著一只打不死的小強，只要一下課，他就又恢復往日的青春活力了。樂觀，是值得我們每個人學習的態度。

我的同桌，還是個樂于助人的人。每當我幫老師干活的時候，他就會放下手中的東西，問我需不需要幫助？我還沒來得及回答，他就已經拿起我桌上的資料，認真，仔細的幫我干起活來了。

我的同桌總能使我的課間時間變得有趣：講一些他們那邊有趣的事情呀，發現了新奇的事情呀等等。

這就是我的同桌——王凱旋，他是我步入初中后的第一個同桌，我們會友好和平的相處下去。

高中作文我的同桌400字左右的作文 第二篇

他有著一頭火龍果似的頭發，一根根向上豎著，像一個個調皮的小朋友；一雙眼睛雖然大，可是干巴巴的，一看就是個沒學問的人；一張嘴巴說出的都是些與學習無關的的話。

中午的時候，我和梅君翰吃完中飯就一起下去玩了。腳剛落在地面上，就看到有人在操場上激烈地打籃球，有的在玩躲貓貓，還有的在玩老鷹捉小雞。這時，我們卻看見一個同學悄無聲息地靠近一個女同學身邊，伸出一只魔爪，一把抓住她的頭發，眼疾手快使勁一扯。女生痛得“啊”的叫了一聲，轉過身來的時候，他卻早已經迅速地跑到了草坪上，裝作若無其事的樣子，還在那里哼著歌，吹著口哨呢！

他不僅喜歡惡作劇，而且還喜歡拖作業。昨天下課時，同學們都開開心心地玩耍，有的在電腦房玩電腦，有的在臺階上玩彈筆的游戲，還有的在走廊上追逐打鬧，只有他還在教室里“認認真真”地寫作業。他的作業只有六十分，正被留下來訂正作業呢！你聽，他邊寫還邊不時發出一陣牢騷呢！要知道這份作業他可是做了兩天才做好，而且今天的課堂作業他竟然做了一整天，還是零分！

這就是我的同桌，我們可千萬不要學他的行為。

高中作文我的同桌400字左右的作文 第三篇

新學期終于到了，老師重新安排下了位置，可令我沒想到的是，我這學期的同桌竟然是那個嚴厲而愛管事的班長：張櫻。

同學們的眼光都落在我身上，那個眼神好像在說：唉！陳莉真可憐啊，竟然和張櫻排到一起去了！

我不敢直視班長，因為她向來板著臉。

這天，老師叫我去辦公室，為一件事：我最近成績下滑，需要張櫻同學幫忙。我一下子就慌了，連忙拒絕老師的好意。

老師這時嘆了一口氣說：你可能還不知道張櫻同學是個怎樣的人，這樣吧，你今天去她家就知道了。我無法拒絕。

但令我想不到的是在我眼前的房子是那么的破舊，有許多補丁，我連忙進去，映在我眼前的是一位年邁的老奶奶。

老奶奶很和藹的看著我。

“你就是張櫻的同學呀？”

一邊說一邊咳嗽。我紅著眼睛。連忙點了點頭。

原來，張櫻同學的奶奶患上了肺結石。

我把這件事情給同學們說了

同學們紅著眼睛向張櫻同學道歉。

可是張櫻并沒有怪罪而是友好的態度。

高中作文我的同桌400字左右的作文 第四篇

我的同桌常常干出一些奇葩的事。

他有時上課不聽，總是在書上畫畫。每畫完一幅畫，他都要讓我看。我不看，他就把頭偏過來看我的書，我白了他一眼，他還是不消停，沒完沒了地煩我。早讀課，他不讀書，又在畫畫，畫了一只王八，旁邊寫了一個“母”字。我沒惹他，他卻說這是我。我火冒三丈，瞪了他一眼，他卻沖我一笑。我拿起他的書給領讀員，領讀員點了他的名字，他就裝模作樣地安分了。領讀員把書還給他，他換了個地方繼續畫王八，無休止地嘲笑我。

我寫什么作業，他就寫什么作業，我不寫作業，他也不寫作業，我寫完了，他還是不寫作業。為什么？估計是想抄我的答案吧。今天做《補充習題》，我解出了一道很難的題，他立馬來看我的答案，抄完了還理直氣壯：“我沒抄呀！”天哪，上課老師講的內容一個字都沒聽進去，會寫？誰信啊！英語課，他的作業又沒寫，我寫好了作業并且讓老師批好了，他居然站起身來看我的答案，我注意到他瞟過來的眼神，狠狠地瞪了他一眼，他還很得意的樣子：“我眼睛一斜，你的答案我全都能看到。”這坦白的模樣也是沒誰了！

這樣的同桌，我有點無語啊。

比老師的批評還管用。

高中作文我的同桌400字左右的作文 第五篇

“我是你們的首領！”

聽見了么，我們班大名鼎鼎的“火焰領主”又在發話了。

“火焰領主”只是他的一個外號，他的真名叫龐春鵬。

他長著一雙大眼睛，一頭烏黑的頭發。其中最引人注目的就是它那張臉。他的臉在我們班可是赫赫有名，同學們都叫他鏟子臉，因為他的臉長得像鏟子。

他愛打籃球，每次我干完值日，他都和我一起疾風似的奔向操場。他的球技不錯，和我不相上下。在三分線上投球，進的機率是我的兩倍。在二分線上投球，進的機率是我的四分之一。每次他在投三分球的時候，眼睛緊盯籃筐，連眨眼的次數都有定額，只聽嗖的一聲球進了！

他們和龐春鵬不一樣，龐春鵬知道自己學習還可以，所以他還是認真的學習。所以，他是我們學習的榜樣。

他的學習成績和我不相上下，記得有一次我們為了一道題爭得面紅耳赤，去問了老師以后，我還是以失敗告終。他的語文雖好，但是他的數學和英語不如我。我們在學習方面互相幫助，所以我們的關系非常好。

我相信我們倆永遠都是最鐵最鐵的鐵哥們。

高中作文我的同桌400字左右的作文 第六篇

今天，又要換座位了，不知道我的新的同坐是誰。

“好，現在我們開始換座位。”浩老師一邊收拾改完的作業，一邊笑瞇瞇的跟我們宣布。“噢？又要換了？真期盼新的同坐哦！”“啊？不想換，這個位置明明很好啊！”同學們一聽，議論聲不斷，但其中都多多少少包含一些期盼之情。

“曹夢蕾，你先座這兒，第三組，周言之這組。”老師面無表情地說，曹夢蕾也面無表情的坐下來，看不出興奮還是失望，“吳奕萱，你也坐這組來。”“顧琳萱，你先把座位移開。”我滿心歡喜地移開了座位，等待老師說出下一個命令，“孫仁仁，你坐這兒。”我滿心歡喜仿佛被澆了一盆冷水似的，不過馬上又重新歡喜起來：畢竟還沒叫到我嗎。隨后，我又小心翼翼的問老師：“老師，我坐哪里？”老師回答：等一會兒。又過了看似漫長的一會兒，“顧琳萱，你坐許天楠的一組。”“噢。”我便移到了許天楠的那一組，剛坐下，我便習慣性的掃視了一下這組的人：許天楠。顧文川，田凼，我和張昕雄。

這個組不錯，現在，就現在融合到他們組中。

高中作文我的同桌400字左右的作文 第七篇

王老師在給我們換同桌的時候，我一直在輕聲念著：“不要換同桌啊！不要換同桌啊……”因為我原來的同桌小h十分的幽默，他從來不跟我吵架，他還能經常想出一些惡作劇……讓我很是開心！可是，王老師卻說：“佩霖，你坐在小c邊上。”我想：“小c其實也不錯，他十分照顧女孩子，天真100分。”

我一坐下，他就對我說：“你好，我很高興認識你！”我朝他翻了翻白眼，他就在那里傻笑。他準備開口說話的時候，我用手指了指老師，他就就立刻閉上了嘴巴。

我發現了小c一個很有趣的動作：就是他在想問題的時候，總是用左手的食指和中指敲自己的下巴（速度很快）。我怎么學也學不會。

我還喜歡把他的東西藏起來，讓他找。可是一見他緊張的神情，我就心不安，不得不還他了……同桌之間的故事還在繼續發生著……

高中作文我的同桌400字左右的作文 第八篇

如果當初我們小組四個人都能勇敢一些，膽大一些，那么現在也不會這樣支離破碎；如果當初不會有那么多吵吵鬧鬧，那么就不會結下恩恩怨怨；如果一切句子都可以用“如果——那么——”的句式來寫那么這一切就都完美了。

盡管我都要給我的每一位同桌作介紹，但就這次老杜拆爛我們“最落后小組”來說，我大可在心中記下這件不愉快的事。言歸正傳，她名叫代雅婷。一開始認識她的時候，她就很活潑很愛說話。不僅如此，她也是我見過最擅長理科的女生，其他女生不會做的題都來找她；她也挺愛唱歌，但嗓子實在不敢恭維，倒是吼人挺有一套。比如說天天喊早操；她的文科成績更是令我嘆為觀止，語文成績簡直高的過分。她很積極，是老師眼中乖學生，好學生，和她坐同桌，我感到自卑。

她當然也屬于那種強悍的女生，一拳可以讓你一節課都不用好好聽講。這也正是女生的好處，可以隨便打男生，而男生當然得挨打。又比如，我和彭帥講冷笑話，經常會笑到肚子痛，有時突然想起來也會發笑，而她卻多管閑事用武力制止我們。

總之，她是一個活潑可愛，冰雪聰明的女生。

高中作文我的同桌400字左右的作文 第九篇

我有一個同桌，他胖胖的，個子比較矮，別看他個子矮，爆發起來可不能碰！

他長著一雙炯炯有神的眼睛，生氣時，好像從哪兒都會噴出火來，那粗壯結實的身體，黝黑的皮膚，蘊藏著強悍的爆發力，生氣起來連天上的雷公、地上的老虎都敬他三分，他就是我的同桌韓旭。

有一次，我們在做作業，我不小心碰到了正在專心寫作業的他。他手一歪，讓水筆在本子上畫了一條長長的線。糟了，我正不安地想著他這座火山爆發有多大，“你……”他飛快地轉過身，對我齒牙列嘴、怒目圓瞪，緊接著用那高達120分倍的嗓音朝我大吼：“劉佳媛，不想活啦！信不信蓋一巴掌過去一會飛。”面對瞬間變成“悍婦”的同桌。我被嚇得只有一愣愣的份上。誰叫我惹了他，還是老老實實賠個不是吧。見我態度良好，他才肯收起兇神惡煞的面孔，擺擺手大度地說：“原諒你這無心之過。”嘿嘿，這個火爆的同桌也不是不講道理的哦！

記得還有一次，我正冥思苦想一道數學題，當我要修改答案時，發現我的橡皮不見了，我定睛一看，發現我的同桌正用的是我的橡皮呢！我一把奪過橡皮，氣憤地說：“借別人東西也要說一聲嘛。”沒想到他用力地捏了我一下，并陰沉沉地說：“小氣。”我痛地咬牙切齒，一邊揉著，一邊乖乖地把橡皮遞給了他，口里嘟嚷著：“借你就是了嘛。”

這就是我的同桌，我們有吵有鬧，有喜有憂，一起快樂地成長著……

高中作文我的同桌400字左右的作文 第十篇

小學五年來，我曾經和不少人同桌，有文靜的陳如是，有勇敢的歐一峰，有活潑的黎夢琦……但給我印象最深的，還是我的這一任同桌張旭旭。

有長長而又烏亮的頭發，在鼻梁上架著一副眼鏡，嘴巴小小的，是我們班的數學課代表之一。她的成績很優異，在班上可以說是非常優秀的班干部。她為人非常勤快，老師讓我們打掃操場，沒想到她一大早就跟組長一起撿垃圾。她非常關心自己周邊的同學，一次我生病了，拉了很多課，老師在講課的時候我很多聽不懂，我就問我的同桌，我的同桌不但沒有不耐心的給我講題，反而還認真仔細耐心的講題，我也全神貫注的聽著。她的人緣非常好，有非常多的朋友，每次輪到她掃地，都會有她的朋友或被她幫助過的人來和她一起掃。她是個活潑可愛又帶點孩子氣的小女孩，說她活潑是因為她什么事情都積極參加，說她可愛是因為她天生無邪，說她孩子氣是因為她時不時會撒撒嬌。

這就是我的同桌張旭旭。

高中作文我的同桌400字左右的作文 第十一篇

每一學期，黃老師都要給我們換一次同桌。

新學期的某天，黃老師說：“今天我們換一次小小的座位。”有的同學很高興，有的同學在嘆氣。我很興奮，迫不及待地想看看我的新同桌是誰。

黃老師開始調整座位了。金萬祥和張樂旋換座位，劉錦昱和賀嘉欣換座位，袁紫露和黃馨怡換座位……哪時候輪到我啊？我有點著急了。突然聽到一句“周博文和喻奕銘換一下。”啊！我的同桌居然是喻奕銘？哎，心中一陣失落，不過馬上又竊喜。總比周博文要好啊。

第二天我來到學校，看見喻奕銘正在大聲朗讀一單元的日積月累。黃老師上課抽查背誦日積月累，抽查到我，我沒有背出來，又抽到我的同桌喻奕銘，他居然流利地背誦出來了。黃老師表揚了他，我心中一陣慚愧。

換了新同桌，我很高興。喻奕銘有許多優點值得我學習，尤其是對待學習的態度。我希望自己以后多學習他的優點。我們互相幫助互相鼓勵，爭取這一學期取得更大的進步。

高中作文我的同桌400字左右的作文 第十二篇

我有過無數的同桌，但有趣的只有一個。他是我輔導班的同學。他是個男孩。他遲到的故事經常成為我們平時的笑料，所以大家都給他起了個外號已故國王，我們都親切地稱他為池。

在我們補習班的一個階段，總有人偷放在補習班前面的自行車。一次偶然的機會，阿奇買了一輛新自行車。他騎著馬去了補習班。因為怕被偷，他別無選擇，只能提著自行車上樓（輔導班在一樓）。自行車來了。遲看了一眼手表，然后騎上自行車，沖向教室！老師只是說：下課了。阿池沖進教室，只聽一聲吶喊，老師坐在地上。原來老師被阿奇嚇壞了。老師大聲對阿奇喊：明天給你爸媽打電話！不要遲到！

第二天，大家都坐好了，但是阿奇和他的父親沒有來。老師嘆了口氣說，啊，阿奇和他兒子又遲到了！剛說完，就看到阿奇沖了進來，嘴里叼著一個大漢堡，說：早五秒！后來阿奇的爸爸騎著電動車沖進來說：哈哈，好多秒！老師的眼鏡要掉了。耶穌基督！遲到是遺傳的！我的天，兩個人都從馬路殺手變成教室殺手了！可憐的老師，我好生他們父子的氣！沒辦法，老師只好說：我愛怎么遲到就怎么遲到！

嘿，這么晚了！一輩子都不能遲到！

• 上一篇：姐姐變了作文200字(精選14篇)
• 下一篇：四年級關于什么真有趣的作文怎么寫6篇