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高中籃球比賽輸了的作文700字(精選8篇)
高中籃球比賽輸了的作文700字 第一篇
今日，我看了一場焦慮不安而猛烈的籃球比賽，是在NBA大榜上排名前十的勇士隊對決排名前十五的湖人隊。
賽事一開始，球權操控在湖人隊的6號工作人員手上，他沖到另一方籃筐下剛要投籃，結果被勇士隊30號工作人員蓋帽，球沒有投進。隨后球權操控在勇士隊，30號工作人員把球發送給了17號工作人員，17號工作人員胯下運球繞開了三名防御工作人員，立即騰空扣籃，得了兩分。猛然，觀眾席上傳來了雷鳴般的掌聲。當場賽事氛圍出現異常焦慮不安，一轉眼就到中場休息，彼此教練員逐漸布局后半場的戰略，啦啦隊員逐漸出場演出為參賽選手助興。
伴隨著哨聲一響，后半場比賽開始了。球權操控在勇士隊17號工作人員手上，運球全過程中，球被湖人隊15號工作人員搶斷了，然后它用一套行云流水的閃躲姿勢，避開了全部防御，最終在二分線外投進了球。伴隨著時間一分一秒地以往，焦慮不安猛烈的賽事到日趨激烈的時刻，勇士隊30號工作人員獲得了同伴一個非常好的傳球后，他把球運往中場，用換手運球傳球干了一個假動作繞開2個敵人，接著一個急剎車，用手指了指同伴，結果對手上了他的陷阱，他隨后一個假動作又繞開了第三個防御工作人員，他應用一個胯下運球和一個身后換手運球，繞開第四個防御工作人員，剩余2個敵人玩起了陰招，用勁撞他，結果沒有撞倒，自身摔在了地面上。就在此刻，整場都安靜了，連一根針落入地面上的響聲都能聽獲得，由于現在是1v就在此刻，整場都安靜了，連一根針落入地面上的響聲都能聽獲得，由于現在是1v1的焦慮不安時刻，成功與失敗在此一舉。30號工作人員拿著球一點也不慌，立即在三分線外投了球，讓整場詫異的是球中了。猛然，觀眾席傳來了震耳欲聾的吶喊聲，大伙兒有的抬起國旗，有的激動歡呼，有的相互之間相擁。
哨聲再度傳來，賽事告一段落。最后，勇士隊以108：105的優異成績獲得了賽事的獲勝。
高中籃球比賽輸了的作文700字 第二篇
在一個風和日麗的日子里，我們迎來了一年一度的校籃球賽，大家都十分開心、摩拳擦掌，迫不及待地在比賽中一展身手。
比賽即將開始，大家都不約而同的聚集在操場邊，一瞬間，原本空蕩蕩的操場已被人潮淹沒，運動員、教練員、裁判員、啦啦隊，還有熱情的大觀眾、小觀眾們……他們有的在激烈地討論著比賽技戰術，有的載歌載舞為運動員助威，更多的則是翹首以盼，期待精彩的比賽早點兒上演。
隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始，場上隊員默契配合，你爭我搶，巧妙運用各種技戰術阻礙對方隊員的進攻，盡力為自己的隊友創造得分條件。搶斷、妙傳、突破、得分！賽場上精彩頻現、高潮迭起，雙方比分隨著比賽的推進交替上升，場外觀眾的心情也隨之跌宕起伏。
與比賽同樣精彩的還有場外啦啦隊員的表演，他們有的喊著整齊的口號為自己的球隊加油，有的穿著各式各樣漂亮的服裝，又唱又跳，為場上的隊員鼓勁，那認真的神情、精彩的表演，簡直拉風的不要不要的。
不知不覺中，比賽已接近尾聲，同學們的心情也因為比賽的結果而大相徑庭：有的欣喜若狂，像中了頭彩；而有的卻耷拉著腦袋，猶如霜打的茄子。
其實，比賽的目的并不只是為了奪冠，生命在于運動，群眾體育的魅力就是在于喚起廣大民眾的參與意識，讓我運動、我參與、我健康、我快樂的理念深入每個人心中，讓良好的心態、健康的體魄伴隨每個人的人生道路。
高中籃球比賽輸了的作文700字 第三篇
今天活動課，我們初二十三班和十四班進行一場女子籃球賽，選手都是剛剛選出來的，沒有經過專業訓練，只是在體育課上練習了一小會。
比賽剛開始，雙方都無出色的表現。你來我往，混戰成一團。過了一會兒，我班一隊員在籃下接到同伴傳來的籃球，輕輕一躍，拋出籃球，籃球在邊框繞了幾圈，眼看就要進了，可就在這個時刻，十四班一位隊員向上猛地一撲，球掉了下去。“哎！”全場爆發出一片唏噓聲。“太可惜了！”我大聲喊著。
就在我們還沉浸在失望中的時候，十四班的隊員接二連三的上籃，只可惜都沒能投中，這使得我們心里暗暗慶幸。
正在此時，不料十四班一個留著兩條辮子的女生把球運到了籃下，大步跨著，一、二、三、起跳，球進了！“進了！進了”十四班的全體同學高呼起來。此時上半場比賽也結束了。
中場休息，隊員們都氣喘吁吁，臉色煞白，連說話的力氣也沒有了。有些同學急忙站起來，給隊員們讓座。有的遞水，有的送糖，有的站在旁邊直喊加油。
下半場比賽的哨響了，比賽開始，大家也更緊張了。場下的觀眾情緒更是高漲，雙方觀眾似乎在比賽，看誰的加油聲響。坐在我旁邊的一位同學從開場喊到現在，而且一直站著，比賽間我曾讓她坐下，她剛想坐，看到我班同學搶到球后，又噌的一下站起來，我真的是很佩服她呀，這一場比賽下來，她的吶喊聲就沒有聽停過，連凳子也都是涼涼的。正當我在佩服觀眾們的精神的時候，突然一聲尖叫，“球進了！”“太好啦！”我們似乎看到了勝利的曙光。
之后，雙方旗鼓相當，比分緊緊咬住。只剩幾分鐘了，場上比分是2：2，在震耳欲聾的吶喊聲中，十四班的一名隊員想帶球過人，但在我方嚴密的防守中屢屢碰壁，于是她把球往高處一甩，想傳給另一名隊員，卻被我方一名隊員一個魚躍把球給截斷了，只見我班的這名隊員迅速轉手傳給另一個隊員，由于球傳得太突然，猝不及防，還沒等她反應過來，球脫手了，還好被我班另一隊員接住。只見我班的那個隊員迅速轉身運球，左突右轉，突破防線，奔向籃下，一抬手，一壓腕，“刷！”籃球應聲入籃。
“耶！我班贏了！我班贏了！我班贏了！”勝利的喜悅洋溢在每個人的臉上。
高中籃球比賽輸了的作文700字 第四篇
我校一年一度的球賽又開始了！這次五年級開展的不是往年的足球賽，而是籃球賽。每次足球賽都墊底的我們終于有勝利的希望，可據說這次和我們對戰的是實力很強的九班，我們的士氣也削弱了不少。
中午天氣很好，正適合比賽。我和好朋友胡一帆很早就來到籃球場上等待比賽開始。聽“算命先生”路沈承說，這次球賽我們必勝。我曾經也玩過算命游戲，并且每次都算得很準，于是和胡一帆配合算了兩次，但結果都是我們班輸，胡一帆不信，于是我們就等著比賽結果。
不久，比賽開始了！九班率先搶到球，向籃筐方向發起突擊。我方隊員立刻沖向籃球，伸手進行攔截，其他隊員卡住對手，讓他們動彈不得。不料對手持球做了個假動作變向，輕松繞過了我們的攔截隊員。我方隊員立即改變陣型：兩人飛速沖向持球對手，一人在籃下防守和時刻準備接球投籃，其余則張開手臂，不讓其他對手靠近籃筐半步。但對方隊員卻神色鎮定的運球，快被追上時，突然一個金蟬脫殼，緊接著一個完美的傳球，給了最高的隊友；只見那人剛接球就一個神龍擺尾，擺脫了我們的重重包圍，再熟練地做出胯下、背后運球，最后一個轉身投籃——進了！我們都看呆了，但也只好承認現實。
我們奮力的吶喊加油，嗓子都快啞了，為了就是讓我們班的球隊能進一個球——就算只進一個球也好。終于對方犯規，我們罰球兩次的機會來了。在陣陣加油聲中，蔡昕桓拿起球對著籃筐奮力一投，結果“乓”的一聲球砸在籃板上，沒進。第二次也一樣。就這樣，對手連進一個又一個球，而我們卻碌碌無為。比賽結束了，我們以0比29分的慘敗告終。
回到教室，我思考了很久，原來是我們技不如人才輸掉了比賽，我們還得勤奮練習，努力發揮，爭取下一次比賽能取得高分！
高中籃球比賽輸了的作文700字 第五篇
暖洋洋的冬日午后，我們終于迎來了東校區的冬季籃球賽，三年級的比賽項目是曲線迎面運球接力賽。經過幾天的選拔和刻苦訓練，我們三五班的籃球隊員做好了充分的準備，大家穿著整齊的運動服，信心滿滿地在操場上排好隊等待比賽。
一聽到哨聲響起，八個班的頭號隊員們同時沖出起跑線運球，越過三道障礙后，迅速將球傳遞給下一位隊員。我們班沖在了前面，其他班的隊員也不示弱，你追我趕，場面十分激烈。途中有隊員不小心摔倒了，我們都為他捏了一把汗，但是他迅速地爬起來繼續比賽，不言放棄。同學們為運球慢的隊員鼓勵加油，也為運球快的隊員吶喊喝彩，大家團結拼搏、齊心協力完成了接力賽。
最后裁判員宣布名次時，同學們都很緊張，我們班排名三年級第六，雖然名次有些落后，但是我們不氣餒，集體活動重在參與，體育運動貴在堅持，我們要繼續好好練習，爭取下次比賽取得好成績。
高中籃球比賽輸了的作文700字 第六篇
籃球賽
盧浩倫
春天來了，百花盛開，是個打籃球的好日子。這并不？我們班的“足球迷”又來打籃球了。
大家趕緊回城，另一方像發過火一樣，瘋狂投球，并且百發百中。現階段大家處在不好當中，戰況3：5，相距2分。關健時刻，同伴把球發送給了我，我竭盡全力，向上空射了出來，遺憾，沒能擊中。
這時，大家隊精力大減，另一方擁有可乘之機，趁虛而入。大家防不了球，只能強制搶球，卻沒想到被撞飛了。在千鈞一發之時，我拍飛球，向籃框運去。我兩手高高的抬起，拋出去極致的視角，球涮涮掉進籃框。
簡直一場精彩紛呈的球賽啊。
籃球賽對決
孟靖涵
有一天，我見涵哥和好多個盆友在打籃球，因為我趕快添加了。
我們都是二對二，涵哥與我是一隊。我一開始先沖入了另一方團隊，涵哥傳了球幫我，我立即投了一個三分。
第二輪，我還是沖入了另一方團隊里，涵哥再把球發送給我，她們都認為我想投，我卻快速把球發送給了涵哥，涵哥一投，也中了。
第三輪，我提前準備投一個三分球，可是被另一方搶斷了。她們一個防了我，隨后一對一。一下子，涵哥又把球搶了回家，發送給我，我發送給涵哥，涵哥直向前沖，并且還懷著球，她們都說犯規了。
第四輪，另一方最先想投一個三分，第一球沒中，隨后再投，又沒中，再投，一共投了三球才中。
天快黑了，我們贏了。她們輸掉，大家5比3。
一場精彩紛呈的賽事
胡家瑜
星期五早上，在大家院校舉辦了一場籃球比賽，要我覺得激動的是，我是在其中的一員。
早上，我滿懷焦慮不安的情緒趕到籃球場地上，我看到別的足球運動員有的在飲水，有的在閑聊，有的已經做熱身運動。賽事準備開始了，我帶上焦慮不安的情緒出場了。上半場打的很穩定，我與同伴們并沒有耗費許多精力，中場休息后，我焦慮不安的心態早就消退看不到，這時候我高傲的踏入了籃球場地，我認為大家毫無疑問能贏！后半場開始了，但缺憾的就是我跑的過度猛烈，造成二只腳的全身肌肉扭傷，我還在地面上滾了幾圈，裁判員跑過來扶著我離開比賽場。我還在外場看過后半場的精彩紛呈博奕，我不斷為大家隊的工作人員吶喊給油，最終大家得到了獲勝！
盡管這次賽事我受傷了，但大家或是獲勝這次賽事，我確實很高興！
高中籃球比賽輸了的作文700字 第七篇
籃球比賽精彩的籃球比賽
今天陰天，但一點也不影響籃球運動員的激情。
隨著裁判的哨聲，籃球運動員跑了。他們都瞪大了眼睛，緊緊地跟著運球者。啦啦隊員的心也跟著籃球，來一會兒，去一會兒，不停地喊加油，想把球投進籃筐。入籃時投擲方歡呼，有的大聲喊:“扔進去！放進去！”有的興奮地抱在一起，有的興奮地舉起紅領巾甩來甩去。沒進的那位一個個低下頭，嘆著氣抱怨著，心想:“唉，要是我們進了就好了！”
當然，不僅運動員忙，教練也忙。教練停止了比賽，給籃球隊員進行戰術指導:我看到他蹲下來，和隊員說話，一邊說話一邊打手勢。我隱約聽到:“記住，誰有球就跟著誰，看到球就出手……”運動員們也配合的很好，像明星一樣圍著教練，生怕人家聽他們的作戰計劃。
杜又吹了他的口哨。籃球比賽結束了。“我們贏了！我們贏了！”比賽結束后，獲勝的學生跳了三英尺高，興奮地大喊，仿佛要讓全世界的人都知道他們贏了。失敗者，有些人憤怒地跺著腳，有些人希望地上有一條裂縫，這樣他們就可以進去，有些人甚至悲傷地哭了。
籃球賽雖然結束了，但學生們激動的心情久久不能平靜。
高中籃球比賽輸了的作文700字 第八篇
讓掌聲再度傳來，這一全過程縱使艱苦，但只需擁有堅持不懈，便無所畏懼
——題記
伴隨著放假了的鄰近，一年一度的籃球賽再度開賽
來啦，振奮人心的賽事即將開始，伴隨著籃球賽逐漸擺脫了裁判員的手，工作人員心里也逐漸焦慮不安起來。但是，很好運，第一場賽事是最強者與弱者的對戰，逐漸戰況逐漸拉大，終究彼此實力懸殊……不一會，賽事完畢。工作人員正和同學們有說有笑，她們不清楚，她們將遭遇的是啥，五場賽事在大伙兒的歡歌笑語中完畢，本認為來串場的一班會垂頭喪氣，想不到，見到的竟然一幅幅高興的臉孔，正疑慮著，難道說一班獲勝？教師的音箱中傳出發話的響聲
“一班，五班，八班，九班，十班……”
教師的兩三句認證了我的猜測。
第二場賽事前開展了焦慮不安的抽簽，抽簽完畢，我們班對一班，在大家來看，這次賽事雖然能夠 贏，整體實力有差別，可是她們的個子占了巨大優點，因此只需大家投籃不進，她們就可以根據搶籃板來角逐球權，而大家只有在她們相互之間傳球時攔斷，投籃時蓋帽，出界時發球，這好多個機遇中角逐球權。但她們還可以從這好多個層面奪
比賽開始，大家嚴陣以待，啦啦隊也逐漸當心起來，終究一班這一惡魔班的團隊以前并沒有與我們班正臉交鋒過。啦啦隊將小蜜蜂用來，逐漸全力助威，連大家的兄弟班七班都逐漸為大家給油，果真，己方工作人員不負眾望，獲勝！
贏歸贏，但她們不清楚的是：也有持續兩場惡戰將要襲來
應對九班，己方工作人員顯著有點兒疲倦，這，是一場惡戰，比賽開始，大家的主要工作人員持續好多個三分球都沒進，她們逐漸逐漸心浮氣躁了，半場完畢，大家仍與九班擁有小小差別，但這個時候，己方工作人員有一些精疲力竭，我覺得告知她們，大家更換攻擊方法了，要以傳統為主導，投籃要投有把握的，和九班對決不可以當做兒戲，但也沒有，相信她們有自知之明，但抱歉，她們好像沒有……但最終依然是獲勝，但差點輸了，告一段落，她們真實要應對的勁敵來啦——十班！這一在上年差點兒擊敗了我們的班級，這一惡戰中的戰機，我逐漸焦慮不安了，而十班工作人員看上去是那麼輕輕松松，如今已經看見我們班主要工作人員歇息，眼里帶上一絲輕蔑，的確，我們班爭得早已精疲力竭了，她們躺在地面上大口的吸氣著氣體，帶上點貪欲的神情，也許老師是狠不下心看我們班的主要那么累，多給了五分鐘的休息時間，這五分鐘也是她們最終能贏的基本
比賽開始，主要們早已跑不動了，但仍然在堅持不懈，啦啦隊也竭盡全力在吶喊，好像在和十班的啦啦隊比哪班的聲音大，了解后邊差點兒吵了起來。
忽然己方主要小腿抽筋，看他那小表情就僅僅，快不行。但在短期內推拿后，再度堅定不移地站了起來，但很多人都是在勸他不到了，沒事兒亞軍還可以，也不知道他是由于教師給的服務承諾，或是自身的好勝心，他堅持不懈出場了！很打動，也很吃驚，到最終，賽事在老師和同學的倒數中告一段落……戰況19：19，立即打平，情緒忽然凝重，由于假如在再次打加時賽，大家早已沒有贏的期待，但最終，教師也許考慮到到時間問題和精力難題，就給了最終五分鐘的加時賽，標準：最后一球，誰優秀，誰總冠軍！就是這樣，最終的加時賽開始了
主要一個發球，傳球，最終工作人員一個三分投籃，那一個球在大伙兒焦慮不安的氛圍中，它，進了！大家歡呼著，吶喊著，擁抱著，一起慶賀著這一獲勝的歲月
這一賽事展現了精英團隊中間的相互配合與心有靈犀。