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以歌詠為話題的作文800字(精選33篇)
以歌詠為話題的作文800字 第一篇
今日是我們學校一年一度的歌詠比賽。
同學們一大早就被教師變成了一個個小“妖精“雖然今日天氣陰沉沉的，又伴有小雨，但同學們的心境卻格外的好。
吃過午飯，開始比賽了，舞臺上掛著一幅圖，上頭寫著：渝北區新牌坊小學2007年元旦歌詠比賽，這幾個紅紅的大字，看上去喜氣洋洋的，之后在校長那強有力的聲音中，歌詠比賽開始了!只聽見一陣雷鳴般的掌聲，一個班級上了舞臺，只見那些“小可愛“們在那里又唱又跳的。雖然唱得不怎樣好，但一個個可愛極了。看那只“小貓“出來釣魚了，邊唱邊表演，真可愛!
一個個節目過后該論到我們班上場了，我懷著忐忑不安的心境上了舞臺，往下一看，全體師生還有家長盡收眼底，前排還有評委，這可嚇壞了我，本想在看看下頭的，可想到李教師說過一上舞臺眼睛就要看指揮，不要東張西望的，不然會令我們這個團體丟失榮譽的，我就目不轉睛的看著指揮唱起了第一首歌《八榮八恥人人須知》，唱完后那顆緊張的心像有一只小兔子在碰碰只跳，好像一不細心就要蹦出來一樣頓時聽見音樂聲響起第二首歌《我愛黨來黨愛我》聽著教師的琴聲我漸漸溶入這優美的旋律中，心境也漸漸平靜下來了，不知不覺的唱完了，我當時真不只是怎樣下去的，只看見評委的微笑和滿意的目光。
這次歌詠比賽可真趣味!不管我們班是第幾名，只要參于了就有期望!
以歌詠為話題的作文800字 第二篇
今日，我們學校舉行了歌詠比賽。
我起了個大早，把我們班要演唱的歌反反復復又練了幾遍。心境十分高興，穿上校服和紅皮鞋，快歡樂樂地走向學校。
到了學校，我便聽到了同學們的聲音，歌詠比賽了！歌詠比賽了！處處歡聲笑語。別說，雖然這已經不是第一次了，然而我的內心還是有一點兒小激動呢！我告訴自我：記住哦！一會兒上臺千萬不能緊張，記得必須要堅持微笑！
到了操場上，就正式開始比賽了。第一個表演的班級是304班。他們的歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號，最終到了我們班上臺了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》，在上臺的那一刻，我們興奮極了。這此情此景，鶯飛燕舞，四周充滿著歡笑聲，太陽發射出的七色光彩正打在我們的臉上，就象歌中唱的那樣“今日我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂，想著自已努力追求的夢想。歌聲在柔和的微風陪伴下，伴隨著我們的笑容，仿佛把我們帶到了夢想的方向。
我在下臺的時候，心境是無比歡快簡便而又有一點兒戀戀不舍：戀戀不舍這夢想的舞臺、這首歡樂的歌、更戀戀不舍這美麗的春天！
回到座位后，我便開始津津有味地欣賞著別的班級的表演。這每一首歌、每一個笑容、更是每一個同學的夢想！
以歌詠為話題的作文800字 第三篇
2015年12月30日午時，我們學校舉行了一場主題為“紅色經典代代傳”的歌詠比賽。
那一天，同學們都來到了操場，觀看歌詠比賽，喜歡湊熱鬧的家長也跟著走了進來。
演出開始了。第一個節目是我們三年級的詩歌朗誦——我愛你，中國!我們穿著整齊的服裝，在冬日的陽光下格外精神，我們像冬天里盛開的白梅，隨著鏗鏘有力的樂曲緩緩響起：“當燦爛的太陽跳出你東海的碧波……”同學們富有感情隨著音樂抑揚頓挫地朗誦起來。
同學們的朗誦聲在我耳畔回蕩，使我想起了這段時間經來的訓練。那是半個月以前，我接到教師的通知代表三年級組參加學校舉行的歌詠比賽。同學們來自于各個班級，從素不相識，到默契配合，大家付出了多少艱辛的努力呀!而我作為領誦之一當然毫不示弱。每一天中午，我急急忙忙地回家，吃完飯又匆匆忙忙地趕回學校。有幾次，我遲到了，雖然教師沒批評我，但我還是很不好意思。回到家，我依然反復練習，我們最終到達了教師的要求。
“我們熱愛你啊——中國!”朗誦結束了，我們排著整齊的隊伍走下了主席臺，身后傳來了一陣雷鳴般的掌聲。
幾天以后，傳來了消息，我們的詩朗誦獲得了優秀表演獎。我覺得，我們給三年級爭了光，感到十分高興、自豪!
以歌詠為話題的作文800字 第四篇
星期五午時，我們學校舉行了歌詠比賽。
升旗場上整齊有序地排滿了同學，有的班全體帶白手套，有的班女生頭上戴著美麗的花。我們班同學全都穿著校服，顯得十分整齊，精神抖擻。
午時4時30分，輪到五年級了，五年級的必唱歌曲是“團結就是力量”。該我們五三班出場了，大家都很緊張，而我的心早已提到了嗓子眼，同學們大口大口吸氣以堅持冷靜，可見他們的心境和我一樣。
音樂聲響起，緊張的心境一下子沒有了，我們每個人都昂首挺胸、活力高昂地唱著“團結就是力量”，高涵宇在陽光下賣力地指揮著。
該唱“歌唱二小放牛郎”的歌曲了，高涵宇一會兒領著我們左右擺動身子，一會兒對著領唱揮舞手臂，那動作柔中帶剛，大家都聚精會神地看著她，動情地演唱著。歌聲在空中回蕩，我仿佛看到了戰爭年代里，英雄王二小在和罪惡的敵人做斗爭，我完全陶醉在這動人的歌聲中，一陣雷鳴般的掌聲把我驚醒。我們的演唱結束了，同學們雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺。我們坐在座位上認真觀看其他班的演唱，每個班唱得都很好，讓我們沉浸在音樂的海洋里。
到公布成績時，指揮官高涵宇得了第五名，我們團體得了第四名。“功夫不負有心人”，我們用辛勤的汗水贏得了榮譽。
以歌詠為話題的作文800字 第五篇
學校一年一度的歌詠比賽就要開始了，我激動得一夜都沒有睡好。
凌晨五點，我和媽媽就起床了。我穿好衣服仔細洗過臉，媽媽就忙著給我盤頭發、化妝、戴頭飾！吃過早飯，媽媽帶著我來到學校。我走進辦公室，丁教師和王教師正在給大家梳妝打扮。
這時，我媽媽和王佳羲的媽媽手里拿著化妝盒進來了，幫忙教師給表演人員梳妝。一群等待化妝的同學涌過來，都想趕緊化完妝。一向安靜的辦公室變得熱鬧起來。畫完妝，同學們興高采烈地去排隊。
比賽現場已經人山人海了，其他班級的同學都到齊了，五星紅旗在空中迎風飄蕩。四周回響著國歌，主持人在舞臺上正式宣布比賽開始。首先上場比賽的是二年級的同學。二年級共有十四個班級，每個班級都要參賽。盼啊盼啊，最終到我們班了，大家整齊有序地走上舞臺。我們一上場就吸引了觀眾的眼球，因為我們班參賽者穿著統一的夏季服，女生穿著白色長筒襪。音樂響起，高涵宇昂首挺胸的指揮著，我們大聲有感情地演唱著，相互配合到位。很快表演完畢了，掌聲卻一向回響在耳邊，王教師和丁教師臉上露出滿意的笑容。雖然還沒有公布比賽的名次，可是大家堅信，我們班必須得第一名！
以歌詠為話題的作文800字 第六篇
今天下午，一進班我就看到我們班的同學個個精神抖擻，穿著整潔干凈的校服，戴著鮮艷的紅領巾，嘰嘰喳喳響成一片，十分熱鬧，一切準備就緒。“好，走。”班主任李老師鏗鏘的話語打破了教室歡悅的討論聲。
我們拿著板凳，邁著矯健的步伐，站著整齊的隊伍來到操場上，只見操場上早已有了許多人，我們找到我們班的位置就開始看比賽。“啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦啦啦啦種太陽，我有一個美麗的愿望，長大以后播種太陽，播種一個一個就夠了……”悠揚的歌聲在校園中回蕩，隆重的歌詠比賽拉開了帷幕。
五年級演唱完畢后，馬上就輪到我們班上場了，緊張的氣氛在我們隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己的心跳和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。此時此刻，地球好像也快要失控了，在和我們一起緊張地發抖。
前面的一個班級唱完了，班主任向我們打了個手勢，于是我們就安靜地入場了。我深深吸了一口氣，隨著隊伍站到唱臺上，唱起了第一支歌《少年少年祖國的春天》，此時此刻我的心情還是不能平靜，我的眼前除了指揮的同學李冰琪就再也看不清別的什么了；我的耳朵也聽不進去任何的聲音了，除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力地抑制住自己的情緒，跟著李冰琪的節拍唱歌。心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！接下來到了第二首歌《天地之間的歌》。漸漸地，漸漸地，我的心情平靜了下來，我開始專注地唱歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而優雅。
終于唱完了，我長長地舒了一口氣，我們都已經盡力了，能不能拿到名次已經不重要，重要的是我們知道了團體合作的重要性，知道了“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”的深刻道理。
以歌詠為話題的作文800字 第七篇
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”，時間像小馬車跑得飛快，轉眼間，迎來了我們期待已久的歌詠比賽。
這天，老師告訴我們一個好消息，再過一天就要舉行歌詠比賽了，同學們都睜大了眼睛，無比興奮。我們唱的是《共產主義接班人》和《少年少年，祖國的春天》。到了比賽那一天的上午，音樂老師對我們說：“同學們要張大嘴巴，面帶微笑，我們先把歌詞唱一遍，里面要包含動作”。唱完后，老師發現，有的同學動作不齊，有的地方跑調。我們又反反復復練了四五遍，老師不厭其煩地糾正發音和動作。經過一上午的“魔鬼訓練”，我們都累得精疲力盡，老師的聲音也變得沙啞了。
激動人心的下午終于到了，同學們頭戴紅領巾，腳穿白球鞋，蓄勢待發等待著。這時，校長喊到三年級的學生開始比賽，同學們都下樓了。時間一分一秒地過去了，前六個班比賽完了，該我們上臺了，同學們都排著隊整整齊齊地站在臺上，音樂響起，我們嘹亮的歌聲劃破天空，動作齊刷刷，歌聲婉轉、動聽。三年級比賽結束了，一位大姐姐走上臺說：“三年級三班和四班第一名。”臺下一片轟動，有的高興，有的唉聲嘆氣。
雖然我們沒有得到第一名，但是大家已經很努力了，所以我們毫無遺憾，相信下次比賽，我們一定能取得第一名。
以歌詠為話題的作文800字 第八篇
盼星星，盼月亮，終于盼到了歌詠比賽。
當老師宣布下午舉辦歌詠比賽時，班里成了鍋沸騰的餃子。老師拍著黑板，強調著男、女生下午一律抹一點淡妝。我偷偷地筆了，男生一畫妝，還不變成“白眼狼”一想到這兒，我忍不住哈哈大笑起來。同桌問我，你笑什么？我說：“男生畫妝，下午有他們好看的。”
果然，下午男同學一個個像一只只斗紅眼的大公雞，眼睛涂得通紅。女生里，蔡家瑋的眼皮涂了一層厚厚的綠色，又在上面蓋了一層藍色，像一只“藍孔雀”。周冰欣，她的眼皮上有一層濃濃的“閃光綠”，這真是所謂的“綠毛怪”。
我們大家坐在操場上，靜靜的傾聽別的中隊演唱。輪到我們班了，我懷著一緊張、激動的心，懷里像抱著一只砰砰亂跳的小兔子，走上了主席臺。
我和大家賣力地演唱，用自己最洪亮、發自內的聲音去演唱。我們成功的歌唱完，下了臺，我仍然興奮不已，不知道今天我們班能不能爭奪第一名。
最令人激動的時刻來臨了，校長親自頒獎。當校長宣布完銀獎時，我心里一沉，銀獎里面沒有我們中隊，按我的思維，不管怎樣銀獎我們還是能拿到的。誰知，四級金獎竟然是我們中隊！
大家歡呼著。排練的艱辛，早已從我們的腦海里抹去。是呀，得金獎的快樂，遠遠大于排練時的枯燥和辛苦。
我笑了。我喜歡這愉快的一天。
以歌詠為話題的作文800字 第九篇
這一天，興奮，快樂，緊張，成長，一起奏成了一首五味雜陳的樂曲。這一天，就是我們五年五班的歌唱比賽。
還記得前一兩周，郭老師突然宣布要舉行歌詠比賽。這個消息像在同學們之間扔了一枚炸彈一樣炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳地討論了起來。
由于我們班上要開中隊會，所以，排練歌詠比賽的時間十分有限。郭老師不辭辛苦，日夜操勞，費盡心思地策劃中隊會和歌詠比賽，盡自己所能完善到最好。為時不多的排練，要練出爐火純青的效果，也需要同學和家長的大力支持與配合。大家都井然有序，認真嚴謹地聽從郭老師的指揮。
終于到了比賽當天，班上的氣氛瞬間緊張起來了。作為領唱的我更是直冒冷汗，心想：怎么辦，怎么辦啊？我還有一個音唱不準，下午就要比賽了，怎么辦？我只好趁中午時間，趕緊反反復復練好，力求做到萬無一失。
評委老師進班了！緊張感就像毒蛇一樣咬著我的心，心里更是十五個吊桶打水——七上八下，還好，音樂老師不斷鼓勵我們。輪到我唱了，我的.腦袋已經緊張到麻木，但還是用動聽的歌聲打動評委：“留下太陽吧，給森林，給森林，留下森林吧，給小河，給小河……”唱完之后，心想：太棒了！所有音都唱得很準，不會給班級拖后腿！集體合唱的時候，大家也配合得滴水不漏，我也明顯地看到評委老師不停地微笑著點點頭。
比賽結束了，我心里的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩，它就是我人生中最大的財富。
以歌詠為話題的作文800字 第十篇
這個星期二，我們學校為了歡迎從重慶巫溪來我們學校參觀的校長，舉辦了一次隆重的歌詠比賽。
那天我非常高興，心里有百分之百的信心，因為家長們為我們化了妝，買了演出服，老師也讓我們練習了好多次，同學們也盡了最大努力，第一肯定是我們的了。
我們懷著激動的心情走進了大禮堂，看了一些其他班的表演后，老師領著我們去做賽前準備了。要到我們上臺演出了，我非常緊張，也很開心。
我落落大方地走上舞臺，臉上掛著微笑，在辛如意的指揮下，完美的演唱完了《中華少年先鋒隊隊歌》。緊接著，《和諧歌》優美的前奏響了起來，我慢慢地走到我要做動作的位置，小心翼翼地抱著腿坐在地上，心里緊張的像懷里抱著一只兔子咚咚的直跳。陳雨田把前兩句領唱完了，我們齊聲合唱，在間奏的時候，我翻身站了起來，緩緩走向我原來的位置。
我們的演出結束時。兩個老師和兩個同學幫董子涵把她現場寫的毛筆字提上臺，得到了全場的稱贊。
我們班拿到了八個班中的第一名，我感到非常自豪，希望這個第一名能夠保住，成為十五個班中的第一名。
以歌詠為話題的作文800字 第十一篇
“地道戰，嘿，地道戰，有百萬魔兵在埋伏……”清脆響亮的歌聲充滿了整個操場，與教學樓層的讀書聲形成了鮮明的對比。沒錯！這是我們實驗小學四(5)班的唱腔。看到這里你肯定會問，為什么上課時間要去操場唱歌？說實話，我們打算參加歌唱比賽！在過去的幾場比賽中，我們每次都是最好的。為了達到這個目的，我們都唱得很辛苦。我們唱歌滑了兩節課，終于迎來了比賽。
星期五，一個快樂的日子，是一個令人興奮和緊張的日子，因為今天我們要在四年級舉行一次歌唱比賽。為了爭第一，我們沒少花時間唱好每一句話，做好每一個動作。我們每天都努力練習。“急行軍”是公路隊長清脆響亮的聲音，指引著大家前進。為了讓氣氛更活躍，同學們在去比賽現場的路上都笑啊笑。但是我們都被兩個和尚一個個迷惑了。尚俊義問我：“這是要去哪里？”我回答：“時間可以解決任何問題。”
沒多久我們就來到了賽點——許昌電大，剛好走到電大門口。學生們按照要求分三步兩步走進禮堂。“哇！”我佩服：“這里真大。聚集成千上萬的人在這里開會一定不擁擠！”我們都按要求坐好座位后，主持人宣布四年級歌唱比賽現在開始。首先是四班(1)的演唱。歌聲開始了。小指揮官隨著節拍揮動雙手，動作輕柔有力。大家聚精會神地看著指揮官，動情地唱著。在接下來的時間里，它變成了歌曲的海洋，歌曲一次又一次地上升。領唱，合唱，輪唱，合唱讓你分不清頭尾，脫節。你真的很喜歡大聲唱歌。時間在美妙的歌聲中飛快流逝。輪到我們班競爭了。在趙博蘭同學的《地道戰》主唱中，嘿，地道戰，百萬魔兵埋伏……”，我們自己開始唱歌，歌聲充滿了整個禮堂，大家好像都很迷茫。這首歌之后，我們唱了一首感謝老師的歌，通過我們優美的歌聲告訴老師一句話：“，比賽很快就結束了。在接下來的時間里，我們都很緊張，因為我們要宣布結果。在緊張的氣氛中，老師宣布了成績：“四(5)班，二等獎”。我們都興高采烈，歡呼雀躍，張老師臉上也露出了燦爛的笑容。
雖然我們在這次比賽中沒有獲得一等獎，但我們盡了最大努力。通過這次比賽，我真正明白了收獲的意義：“只有努力才會成功！”在比賽中，我們以優美的造型和甜美的聲音贏得了掌聲，我們用汗水贏得了榮譽。
以歌詠為話題的作文800字 第十二篇
2013年12月9日，我校迎來了全校師生都期盼已久的歌詠比賽。
早上七點，就有一些同學進入了比賽場地。他們有的手里拿著啦啦棒；有的手里拿著小紅旗……八點到了，比賽會場更熱鬧了。四面八方的群眾都前來看自我孩子的表演，為自我的孩子加油。
快到八點半的時候，廣播里就開始通知，要求各班去操場集合。點到我們班了，我們懷著緊張而又歡快的心境。歡快是因為：我們最終迎來了歌詠比賽；緊張是因為：如果我們沒有拿到名次，以后我們班在其他班同學的面前就抬不起頭了。八點半到了，劉校長宣布：“珙縣巡場鎮第一小學，歌詠比賽，正式開始。”頓時全場沸騰起來。首先，一年級一班。隨后是一年級二班……就這樣，比賽依次進行著。快到我們班了，我們班同學的心境都十分十分的緊張，就像是熱鍋上的一群螞蟻。“下頭，有請五年級一班的同學，為我們帶來，‘歌唱祖國’。”我們陸續上臺。音樂響起，我們整整齊齊地歌唱著；我們懷著勝利的心境歌唱著。我們班演唱結束，下頭就是五年級二班、五年級三班……比賽結束了，劉校長鄭重地宣布：“歌詠比賽結束，下頭是頒獎典禮，請念名字的班級依次上臺領獎。”聽了這句話，全校的學生鴉雀無聲。念到五年級了，我們班同學的心縮成一團還有些同學的心里一向在念著：五、（一）第一名、五、（一）第一名……“五年級二班第一名，五年級三班第二名，五年級四班第三名。”劉校長莊嚴地宣布。我們班有許多同學失望地說：“看來，我們這班是沒有期望了。”我想：誒！怎樣回事？為什么我們這班沒有拿
到名次？我們唱得那么好，到底怎樣回事？……正當我疑惑不解時。突然，半路殺出個程咬金。劉校長說：“哦！對不起，還有一個班級，五年級一班。”我想：這回班上同學的心應當放下了吧！頒獎儀式結束。我們班回到教室，我開間我班同學垂頭喪氣，與我剛才想的，截然不一樣。
比賽結束后，我的感受是：雖然我們沒有得到第一名，可是，我們只是重在參與，友誼第一，比賽第二，這次沒有得到第一名，可還有下一次，我千萬不要心灰意冷，得再接再厲。
以歌詠為話題的作文800字 第十三篇
10月19日，我們學校的歌詠比賽正式拉開帷幕。歌詠比賽是以唱響祖國和唱響校園為主題的年級組比賽。
主席臺下面人山人海，雖然我們沒有參加比賽，但是我們卻也融入其中。歌詠比賽終于開始了，一年級同學上場了，他們以稚嫩的童聲唱響了《國歌》和《國旗國旗真美麗》，表達了純真的愛國情感。二、三年級也唱響了《國歌》，四、五年級唱響的是《校歌》。讓我最難以忘懷的是四年級的《大中國》，雄偉的合唱鏗鏘有力地唱著，“我們都有一個家，名字叫中國……”雖然他們沒有受過特別專業的培訓，但是大家都努力地唱著，表達我們愛國愛校的情感。
歌詠比賽唱出了愛國愛校的情感，比出了團結友愛的精神。希望學校能多多舉辦類似的活動！
以歌詠為話題的作文800字 第十四篇
驕陽似火的夏天過去了，迎來了秋高氣爽的秋天。我們也迎來了學校的歌詠大賽。
比賽的前一天晚上回到家，我立刻告訴媽媽把歌詠比賽的演出服從大衣柜里取出來，檢查了上面的紅色花瓣和白紗有沒有褶皺，又把白色的長筒襪和黑皮鞋都放好才安心的睡覺了。可是想到自己是領唱的一份子，就很興奮，怎么也睡不著，在被窩里又默默地唱了幾遍才睡著了。
比賽的那天早上，我們穿著漂亮的白紗裙開開心心地來到了學校等待著老師化妝。一切都準備好了后，李老師帶著我們到操場上集合。操場上，一排排的椅子擺得非常整齊有序。各個班級陸續坐好等待了一會兒時間后，比賽正式開始了。
首先由三（五）班的同學表演《我的祖國》，他們的歌聲優美動聽，贏得了臺下一片熱烈的掌聲……終于輪到我們班表演了，我們比賽的歌曲是《海寶的歌》，我們的歌聲嘹亮高亢，大家都是使出了自己渾身的力氣，當我們最后結束的造型擺好后，臺下的掌聲雷動，久久不息，我們終于圓滿的完成了比賽。希望在這次的歌詠比賽中我們能取得好成績。
以歌詠為話題的作文800字 第十五篇
有一次，我們學校參加了龍潭鄉綜合實踐軍訓，軍訓里有很多活動比如說：“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。
那天，已經是夜晚了，宿舍燈火通明，每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵里，我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣貌。一聲令下，總教官宣布歌詠比賽正式開始了，此時，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊，他們排著整整齊齊的隊伍，來到大家的面前敬了個標準的軍禮，然后用他們最響亮的聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌，而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了，之后是二中隊、三中隊……最終該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的決心，但我還是有點緊張。我們邁著整齊的步伐來到了旗臺上，發出清脆的腳步聲，來到大家面前先敬了一個標準的軍禮，然后放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優異的成績奪冠。
這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅僅展現了我們班的氣勢，信心，更展現了我們班的精神面貌。
以歌詠為話題的作文800字 第十六篇
準備了很多天的三首歌曲和一首誓詞終在今天做了一個完美的展示，明天是十月一日，是偉大祖國的七十二歲生日，對此，我們學校也舉辦了以“賀黨百年華誕，齊頌偉大祖國”為主題的歌詠比賽，以表達對祖國的熱愛之情。
下午第二節下了課，作為參賽者的我們搬著凳子就走出了教室，我們信心滿滿，這也離不開我們平時的努力。今天上午，我們班為了更好的展現，同學們頂住火辣的太陽，來得早，回去的還最晚，一次次隊形和歌曲的練習使我們記憶猶新，前天晚上我們在操場上站得腰酸背疼的時候，我們作品也逐漸更好。
儀式很隆重，原本的主席臺成了我們的“舞臺”，披上紅毯的舞比上午的舞臺威風多了。我們的節目是第七個，總共有九個，我們的服裝統一，人手一個小紅旗，說來也巧，下午的風還挺溫和的，把紅旗舉過頭頂，隨風飄揚，一眼望去，全校同學高舉旗子好似一片翻涌的紅海，甚是壯觀。
臺底下的我們更多的是激動和興奮，你并不知道在舞臺上會發生什么，所以對舞臺上的與表演也愈發渴望。別人的節目布置的也非常好，圍繞“國慶”來展開。左等右等，等到了時候，在我走上舞臺的那一刻，我就感覺全校師生都在注視著我們，也許也是因為這些，會使節目更加完美吧。
得知我們班的分數排在第一的時候，就感到十分不可思議，僅用三天的排練時間，便獲得了特等獎，效率總是會出奇跡的。
以歌詠為話題的作文800字 第十七篇
在今年9月30日，我們學校為了慶祝國慶舉辦了一年一度的歌詠比賽。
我們班是第一個上場，所以沒有什么心理壓力，每個同學上場時個個自信滿滿，昂首挺胸，臉上帶著得意的笑容，仿佛勝券在握似的。音樂響起的那一刻，每個同學都有節奏的搖起頭來，唱得時候更是氣勢高昂，我想：這一次一定是我們贏。正當我沉浸在必勝的喜悅中時，旁邊的梁博涵竟做了一個舉手的動作。我的喜悅被打破了，十分慌張，但突然想到老師說過——做事要靜下心來想一想。對了，我和他不是在正中間嗎？這個動作只要我朝相反的方向做不就變成了一個特定的動作嗎？我急忙向相反的方向舉起手，來一首歌就完美的結束了。臺下的校長領導紛紛贊嘆還拿起手機錄像呢。班主任老師也欣慰地露出了大拇指。我可真是個小天才。停頓了五六秒，下一首歌開始了。這首歌是有關白衣天使的，要用動情的聲音來演繹，可同學們太激動，唱的太快了。我感覺大事不妙，急忙用最大的聲音壓制，可我無論怎樣力挽狂瀾還是于事無補。比賽結束，每個同學都意識到了這一點，個個垂頭喪氣，還互相埋怨對方。看著別的班級一個個精彩的表演，我們既羨慕又妒忌，一肚子的氣也無處可撒，只能怪自己當初沒有好好的排練，沒有好的唱。不過也有的同學積極樂觀自我安慰道：“沒關系，已經盡力了。”
比賽結束了，我們得到了一個不可思議的名次——全校第三。聽校長說，我們班的聲音很有特色，音色也好，是個培養歌手的好苗子。我真是開心極了。
以歌詠為話題的作文800字 第十八篇
星期五的早上，陽光明媚、萬里無云。是我們三年段的“紀念建黨95周年既紅軍長征勝利80周年誦讀歌詠比賽”。這是一個愉快的日子，也是一個激動又緊張的日子，早晨我早早地起床了，飯也吃得特別的快。因為今天我主持節目，心情也是特別的激動。
我們班是第七個參賽。同學們穿著整潔的服裝，排著整齊的隊伍，精神抖擻地來到了五樓多功能廳。開場是詩歌朗誦：由我報幕《別董大》和《塞下曲》，隨著我一聲預備起：同學們集中全力抑揚頓挫地朗誦起來，不但聲音洪亮，而且聲情并茂，引來了評委們贊賞的目光。
接下來是我和陳雨霏雙人報幕《歌唱祖國》和《外婆的澎湖灣》，是的“歌唱祖國，是我們永恒的旋律；歌唱祖國，是我們永遠的責任；嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的美好向往……”隨著我們的嘹亮的報幕詞音樂拉開了序幕，毛陳艷、張歆晨和xxx？N領唱，他們聲音甜美，動作優美，指揮是帥哥黃梓昊，只見他那動作柔中帶剛，一會兒單手指揮，一會兒雙手交替著，同學們聚精會神地看著，動情地演唱著，非常的投入，不時還做了幾個動作，是那么的優美，那么的整齊，那么的有力。我們完全沉浸在音樂的海洋里，最后一曲是《外婆的澎湖灣》，在同學們的：“陽光、海浪、沙灘，還有外婆那溫柔的手撫摸著時光……”完美地結束了。
我們排著整齊的隊伍回到了教室，為了紀念這場比賽，肖老師帶領全班到學校的操場拍照合影，同學們個個笑得美美的……這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀！
以歌詠為話題的作文800字 第十九篇
前幾天，我們學校舉行了一年一度的歌詠比賽。比賽的結果很不夢想，得了倒數第一。
公布了結果之后，同學們都在互相抱怨。女生們說男生唱的快了，男生們則說女生唱的慢了，還有人說是領唱唱的不好，聲音太小。我覺得是因為不團結，像此刻這樣，我們不應當相互抱怨，而是應當一齊總結教訓，爭取下次唱好。我們應當在心中高呼：團結就是力量。
雖然失敗了，但我們不應當灰心喪氣。失敗乃成功之母，愛迪生也是經過上千次的實驗才成功了的，而我們只失敗了一次又何妨？
失敗并不可怕，灰心才是最可怕了。應對失敗，我們不能垂頭喪氣，向失敗低頭；而應當站出來，勇敢的應對失敗，使失敗成為過去時，開始新的挑戰。
俗話說：“塞翁失馬，焉知非福。”這次失敗不代表永遠都是失敗，它有時也是另一中種意義上的收獲，讓我們收獲了教訓，收獲了成功的秘訣——團結，難道這還不算是另一種意義上的很大的收獲嗎？
歌詠比賽已經過去了，讓我們把失敗的陰影撒在空中讓風吹散它吧！忘掉歌詠比賽，忘掉失敗，把失敗化作前進的動力，在以后的學習過程中，激勵自我，鞭策自我，一步步走向成功的彼岸。
以歌詠為話題的作文800字 第二十篇
在我的印象里，能參加歌詠比賽是一個十分光榮的事情。而我就參加了2005年5月27日，學校舉辦的活動——歌詠比賽。前提是每個人都要穿白襯衫和黑褲子。
班主任教師對這次活動很重視，說一是能夠讓我們的本事在此得到鍛煉，二是能夠增加我們之間的友誼。所以，從那天開始，我們班的同學，就開始了“魔鬼”訓練；教師把體育課讓出來，給我們練歌；音樂教師不顧疲勞幫我們設計動作，并且經常強調“笑容”、“動作”、“表情”這幾個詞，每練一次同學們都是滿頭大汗，氣喘吁吁。就這教師還嫌不夠呢！有時候，一個禮拜也上不了幾節體育課，漸漸的，同學們開始有些不耐煩了，有的甚至開始抱怨：真煩，又練！聽了這話，教師也有些火了：切，你們還煩？你當我想給你們練呀！可是，經過了一段時間，我們也漸漸的理解了教師的良苦用心，不再抱怨了。
1個月過去了，同學們的嗓音以及動作有了明顯的提高。并且，比賽的日子已經近在咫尺了
最終到了比賽的那一天。早上一來，有人就開始互看同學們的衣裳，評論起來。午時，教師正在給女生們化妝，我們男生一下子興奮起來了，到處亂竄，左看看右看看。忽然，只聽見我們班的大粗嗓門高云鵬大喊一聲：“站隊！”同學們立刻就跟逃命似的，慌亂地找到自我的位置，還沒站好，只聽班主任說：“上樓站隊！”我的心立刻懸了起來；練了1個月，就為了5分鐘！
到了樓上，往里面一看：校長和副校長都在里面。“稍息，立正，進場！”我們立刻帶著笑容，進入了舞臺。
“讓我們蕩起雙漿”隨著優美的伴奏，我慢慢地進入狀態，心里沒有任何雜念，全身心地投入，完完全全的像在劃船，推開了波浪，有種人在畫中游的感覺、飄飄然、心境舒暢，一開始的緊張全沒有了。出色地完成了演出，并且在場的評委們給我們抱以最熱烈的掌聲，歡送著我們走出舞臺。
其實，這次活動主要是鍛煉大家的團結意識和互相配合的本事。活動結束后，同學們的心境是比較復雜的。有的高興；喜歡往好處想，說最多也就得一個特等獎。可是有的就喜歡往壞處想。
成績下來了，我們班的了一個全校第2。然而教師并沒有那么興奮，而是總結了一下：“我覺得，這次活動是十分有意義的；這不僅僅能夠見證同學們的團隊精神，也能夠鍛煉嗓子。我們總是說努力第一，友誼第二，成績第三。假設說我們這次沒能取得好成績，至少我們已經盡了全力，沒有什么遺憾之出。并且還會更加深我們的友誼，我也相信，經過這次的活動，同學們在以后的團體中會更加團結，會學會互相幫忙。”
以歌詠為話題的作文800字 第二十一篇
今日，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，我們學校操場上人山人海，五星紅旗迎風飄揚，學校即將舉行歌唱紅歌比賽。
比賽開始前我坐在方陣中仔細觀察著周圍。同學們服裝都比較統一，我們班的領唱孫傳樂同學穿著西裝，十分帥氣。有些女同學穿著白紗裙和紅色外套，有些人還化了妝，十分漂亮。隔壁三年級四班部分同學還穿著迷彩服，服裝都很整齊。
午時兩點比賽正式開始，各個班級陸續上臺開始演唱。演唱曲目很多，《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《義勇軍進行曲》、《歌唱祖國》、《小松樹》、《沒有xxx就沒有新中國》等
一首首耳熟能詳的歌曲飄蕩在空中，大家都唱得十分好聽，有些班級還自備了特殊的道具—比如演唱《紅星歌》的班級就準備了紅星道具，十分新穎。所有人演唱都十分投入，歌聲嘹亮，贏得了大家的陣陣掌聲。
要表演了！同學們既緊張又興奮。我們邁著整齊的步伐走上了舞臺，看到開始手勢后，同學們整齊劃一的大聲歌唱《學習雷鋒好榜樣》，聲音洪亮，美妙的歌聲飄蕩在舞臺上空。演唱完后，大家堅持隊形有序走下舞臺。
這次演唱我感覺我們班唱得最好，肯定能拿大獎！
以歌詠為話題的作文800字 第二十二篇
快要到元旦了，學校組織了一年一度的“藝術小星星，顆顆亮晶晶”歌詠比賽，上次我們演的語文小星星是第一名，這次我們當然不甘示弱，準備來一個一鳴驚人，拿下第一名。
我們班要演唱兩首歌，一首是《我們在春天的早晨》，另一首歌是《轉圓圈》。排練的時候，大家都挺熱情的，舞跳得天下無雙，歌唱得像百靈鳥般婉轉，配合得天衣無縫，大家都信心十足。
到了歌詠比賽的那天午時，我們班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白毛衣格子裙，男孩子是黃色外套，異常引起別人的注意。因為我們跳舞要把凳子全部搬走，所以我們班被排在了最終表演。真好！是壓軸戲耶！許多班早早就來了，操場上真是人山人海、熱鬧非凡，大家對這次比賽都充滿熱情。許多孩子的家長都在臺下等候著大飽眼福自我孩子的出色表現。我也有些緊張，生怕自我在表演中出了錯。
活動在一片熱烈的鼓掌聲中開始了。前面的班表演的都有點清一色。頂多就是手上有幾個動作，無所作為。我們最大的敵人是八班和十班。八班的歌唱得很好聽，并且前面有幾個女同學在跳舞。十班不僅僅歌唱得很有感情，最重要的是他們全班都用手語作出《感恩的心》的歌詞。真是八仙過海各顯神通呀！
可是，我在其他班那里發現了一個很大的問題唱快了。這可是一個致命的弱點，雖說我們班在最終一次排練中練好了，但我還是沒有什么把握。
果然，天有不測風云。
輪到我們表演了，我們首先大聲唱起來，剛唱完第一段，我們停下來，音樂還在放，真的快了。在后面的兩段中，我們都盡力壓下來，可到了最終都還是快了。我看看臺下的觀眾，都沒有幾個在看我們了。本來因為我們班從二個節目調到了最終，所以大家都對我們比較感興趣，想看我們的出色表演。此刻呢？都覺得我們沒勁，各干各的去了。我心里像十五個吊桶打水七上八下，真是愛莫能助呀！
“既然這首沒唱好，那么下一首就必須要唱好！”我對自我說。開始是團體望月亮，大家身體一搖一擺，好像天上真的有又圓又大的月亮似的，這也好似林海的波浪，有起有伏，那場面真的很容易令人感動。觀眾的注意力似乎又回到了我們身上，一個個都目不轉睛地盯著我們看，我那可緊繃的心似乎又放松了一點，一塊大石頭最終掉了下來，心中頓時感到轉危為安了。然后我們又踏著節奏跳起了圓圈舞，跳得是那樣輕快，那樣愉悅。到了后面我們轉圓圈搖鈴鐺的時候，我們注意了剛才的失誤，跟著節奏唱，“失敗乃成功之母。”果真是這樣，第二首個總算是圓滿結束了。“臺上三分鐘，臺下十年功。”我們以自我的努力獲得了成功，臺下的觀眾也給予我們了排山倒海的掌聲，有許多家長也在給我們拍照。
雖然說我們并沒有把真正實力展現出來，但對我們來說卻依然十分精彩。“藝術小星星，顆顆亮晶晶”，我們也是其中的一顆亮晶晶的小星星！
以歌詠為話題的作文800字 第二十三篇
今天，我們學校舉行了一次歌唱比賽。
我起得很早，練習了幾遍我們班要唱的歌。我很開心，穿上校服和紅色皮鞋，高高興興地向校園走去。
到了學校，聽到同學們的聲音，唱起了比賽！歌唱比賽！到處都是笑聲和笑聲。不說了，雖然這已經不是第一次了，但心里還是有點激動！我告訴自己:記住！上臺不要緊張，記得保持微笑！
當我們到達操場時，我們正式開始游戲。第一個表演班是304班。他們的歌帶給我們無限的快樂我們是9號，終于到了我們班的階段。我們班的入門歌曲是《七色光之歌》。上臺的那一刻，我們非常激動。在這種情況下，英飛燕翩翩起舞，四周歡聲笑語，太陽發出的七色光華正打在我們的臉上。正如這首歌所唱的，今天我們在陽光下成長，明天我們將創造一個多彩的世界唱這首歌帶給我們歡樂，想著我們一直在努力的夢想。伴隨著微風和我們的微笑，歌唱似乎把我們帶到了夢想的方向。
走下臺階的時候，心情異常開朗輕松，有點舍不得走:舍不得走這個夢的舞臺，舍不得走這個歡樂的歌，更舍不得走這個美好的春天！
回到座位后，我開始津津有味地欣賞其他班級的表演。這每一首歌，每一個微笑，都是每一個同學的夢想！
以歌詠為話題的作文800字 第二十四篇
我很激動，三年來我們終于獲得了一次紅歌歌詠比賽的機會。
這絕非什么“大器晚成”，我們只不過是一直在等待。
就如今日一般，我們有了這次機會，且先不說大家在繁重的學習之余，排練的時間有多么少，就連服裝和自選歌曲都是去年此時的，但大家的風氣和精神面貌卻是這一年里嶄新的。
從接到了表演的通知，謝老師鎮定自若，直到演出前三天，我們已經心急如焚，才開始排練。
經歷了三天在操場臺階上一遍遍的排練和日光浴下站立兩小時的磨礪，我們光榮的作為參賽選手來到了決賽現場。
我猜想，由于紅歌比賽是三年來我們參加的第一次比賽，也是初中生涯的最后一次，所以大家裝扮隆重，化了妝，也有禮服，在眾多參賽隊伍中，我們成為了一道靚麗的風景線，是最獨特的那一支隊伍。
走上舞臺的前一刻，大家一遍一遍相互提醒不要出現容易的失誤而將心血付之東流。秋風習習，每一句囑托和鼓勵都被風卷起，帶到了一個人的心里。上場前的幾秒鐘，大家相互說了最后一次加油，隨后迎著臺下兩千人目光的浪潮，邁上了莊重的舞臺。
熟悉的音樂被再度播起，站在舞臺上的我們，儼然是一群巨人般，俯視著臺下的人群，一切都在按部就班的進行。只不過這一次，我們的誓詞比平常多了幾分氣勢，聲音更加洪亮。
有在那么短暫的一刻里，我體會到了合唱真正需要的萬眾一心。
走下舞臺，我們的表演也至此落幕。但比賽仍未結束。
頒獎時刻，我幸運地被謝老師派去領獎。三個年級分開，讓我突然有了成為大孩子的感覺。我和五班派去的班長閑談。片刻過后，有老師來分隊。
將九人分為五人、三人、一人的形式。
我自知如果成為那唯一的人，頒發給八班的將是最高的榮譽。老師念著名單，我心里默默祈禱，當所有同學站好，只剩我一人成“隊”的時刻，在我心里騰躍起的是不可思議、是欣喜快樂、還有為八班無比的自豪和驕傲。
主席臺上，我們的名字響徹全校，“特等獎—八年級八班。”是的，在這場可以稱得上是初中生涯倒數的舞臺上，我們八班贏了。
曾經的我們沒有在過去兩年擁有一個可貴的機會，可得到了機會，就一定會做到最好。
我想起來孟子三章，“故君子有不戰，戰必勝矣。”現在則是“故君子有不戰，一戰成名。”
完美落幕！
以歌詠為話題的作文800字 第二十五篇
清晨我早早地起了床，發現起了大霧，久雨大霧比晴，今天一定是個陽光明媚的好天氣，我吃了早飯就去上學了。我沒背書包，因為今天舉行歌詠比賽。
我來到學校就發現老師在布置場地。等我們到齊了，突然廣播響了，我們按照從底到高的順序到操場，終于到我們了，我們像飛機一樣來到操場。按照體操隊形坐好。
突然，吳陳佳瑞說：請聽一一班的國旗國旗我愛你……時間過得真快啊！不一會就該我們了，只聽吳陳佳瑞說：請聽五二班的讓我們蕩起雙漿和星星火炬代代相傳。我們按照正齊的步伐走上了臺子，先胡芷馨唱第一段的時候沒有多大的問題，可吳陳佳瑞唱第二段的時候快了兩拍，因為吳陳佳瑞為了不連累大家就在中間停了兩拍，我們頓時心慌得很。所以我們唱第二首的時候唱得格外認真。
下來我們很失望，我們想優勝獎肯定是得不到的了，可答案出忽我們的意料，想不到我們得了優勝獎，獎品是一對羽毛球拍。
啊！今天真開心，因為我們得了一對羽毛球拍所以我們很開心。
以歌詠為話題的作文800字 第二十六篇
學校的紅五月歌唱比賽就要開始了，每個班要選兩首歌，我們班選的是《真善美的小世界》和《春天舉行音樂會》。“第二首歌我們能夠找一個鋼琴伴奏”。音樂王教師說。誰回來當這個鋼琴伴奏呢？我想自我不是正好有音樂特長嗎？我高高地舉起了手，王教師微笑著說：“你能夠用鋼琴為咱班伴奏嗎？”我自信滿滿：“讓我試試吧！”
到了比賽時間，我的心怦怦直跳，雖然曲目已能滾瓜爛熟的彈下來了，但因為過度緊張，我的雙手直出汗，手一出汗就容易打滑，容易彈錯音。在這千鈞一發之際，我們班開始比賽了。輪到我彈琴了，為了不讓同學們擔心，我故作鎮定自若的樣貌彈了起來。說來也怪，當我一接觸琴鍵，恐懼消失得無影無蹤，音符像歡快的小蝌蚪一樣從我指間流出，我瀟灑地完成了彈奏任務，當同學們都向我投來感激的目光時，我明白我成功了！
一分耕耘，一分收獲，這次歌詠比賽，我為班級貢獻出自我的一份力量，我感到很驕傲。
以歌詠為話題的作文800字 第二十七篇
一陣陣歌聲響起，把整個音樂教室變成了歌唱天堂。呵，你可別以為我們像劉三姐一樣無憂無慮的唱山歌兒，我們可是在進行緊張的賽前練習!因為我們要參加一個南京市小學生合唱比賽。比賽前一個月，我們每天都得苦苦的練習。不得不說，天才班級可真是忙啊!每一次練習都會唱得口干舌燥，而且我們站著唱，所以腳每一次都免不了麻木。不過，不管有多苦，我們大家都堅持不懈，非常認真的練呀，唱呀。
有一天，我們知道了一個好消息，明天就春游了!大家都沸騰了起來。“哼，別高興的太早，明天合唱比賽!”有人在我旁邊嘀咕了一句。還沒等我反應過來，上課鈴就敲響了。我迷迷糊糊地走上了座位。老師進了教室，開口就把春游變比賽的來龍去脈講了一遍，全班頓時鴉雀無聲，一片沉默。為什么?為什么這么巧?我真糾結。同學們也紛紛議論起來。有的皺著眉頭，有的嘟著嘴，表情復雜。有的同學在一旁出主意：“把比賽換到下星期行不行?”“比賽時間哪能這么容易就改呢。”馬上就有人反駁。“把春游的時間調一下行不行呢?”“對呀，我們給老師提個建議”“向老師申請一下”“學校的活動，老師改不了”……大家七嘴八舌也沒理出個頭緒。“哎，甘蔗沒有兩頭甜，只能放棄一項了。”不知是誰在說，一句話驚醒了一班人。從此，我們班的字典里沒了春游兩個字。
在去比賽的路上，大家都異乎尋常的嚴肅。我也和平時不一樣：我的心跳一下比一下響，一下比一下快。好緊張啊!我又興奮又激動，要保持微笑!要微笑!不要緊張!我在大巴車上一遍又一遍地提醒自己。賽場在一所中學，后來想想，它還挺漂亮的，不過當時根本沒注意這些：眼前的一切景像就像一個個麥克風，所有人都像神情嚴肅的評委。你應該能想到我的當時的心情是多么緊張了吧!
要表演了!我們在后臺最后排練了一次。在帷幕將要拉開時，站上了演出舞臺。此時此刻，我的兩只手不斷地搓著衣角，就那樣沒有意識地搓著……紫紅色的帷幕佯著我們的歌聲徐徐拉開。頓時，美妙的歌聲蕩漾在整個舞臺上空。搓著衣角的手放開了，感覺越來越自然，就如同飛在歌聲的天空上，愉悅的感覺布滿全身……
“我們班獲得了第一名的成績!”在班主任老師燦爛的笑容里，我們全班都愣住了。不知是誰，“啊!”的一聲帶起了全班同學激動的心情。歡呼聲此起彼伏。全班沸騰了!我那時是最開心的!這也是我記憶中最美的風景!
以歌詠為話題的作文800字 第二十八篇
今天是建隊節，學校為了慶祝建隊節學校在禮堂舉行了一場歌詠比賽。
比賽要開始了，我既高興又激動。比賽開始了，一年級先唱，他們唱的都是我們學校的校歌。一年級唱完之后就是二年級唱了，接著三年級，四年級他們都唱完了，就要到我們唱了我既高興又緊張，我的心都快跳出來了：怎么辦，就要到我們了，好緊張。老師先讓我們在禮堂門口排隊。終于輪到我們上臺唱歌了，我們第一排的女生先面帶微笑，然后我們就開始唱歌了，我們越唱越大聲。我們唱完之后點個頭就下臺了。六年級也唱完了。接下來，就開始頒發獎狀了。當校長年到五年班獲得第一名的時候，我們整個班的同學都大聲的歡呼起來。
歌詠比賽結束了，我們回到班里，當班主任老師說每人獎一朵紅花的時候，我們又歡呼起來，真是太高興了。
以歌詠為話題的作文800字 第二十九篇
上午，在我們學校舉行了一次大型的歌詠比賽，慶祝“成立六十周年”。我們都很激動。
參賽的有五年級和六年級的每個班級，各班的同學都做好了充分的準備，首先由五一班的開始，之后是五二班……我們是第四個上場的，我表面上很平靜，可是心里想揣了一只小白兔似的，心里“怦怦”直跳，頭上直冒汗，我們都盡量鎮定下來，否則我們都會有壓力。然后，我們邁著整齊的步伐走上主席臺，并迅速站好隊。全體師生齊唱著國歌，然后，我門又唱著我們最喜歡的《我向黨來唱支歌》春風陣陣吹心喔……輪唱的部分唱的很好，沒有一點雜音。在最終一句我們有準確的把紅旗舉了起來，嘹亮的歌聲回蕩在操場上。最終指揮員說了一聲口令，向右轉，我們就很有調理的走下臺去。接下來是五班、六班、七班、八班、九班和六年級的1——11班的同學。
最精彩的是教師的比賽，一個個教師穿著紅色的上衣，唱著《歌唱祖國》，我們的孫教師站在主席臺上的中央，聲音很嘹亮很大，我們都為孫教師加油助威，差不多都把嗓子喊啞了。
雖然這次比賽不明白能不能取得好名次，但貴在參與嘛!
以歌詠為話題的作文800字 第三十篇
星期三的晚上六點半，五年級召開了“慶六一歌詠比賽”。我們班第三個出場。
第一個出場的是五年級（5）班，他們唱的挺好聽的，可是我想，哼，你們別得意，我們班會唱的更好！
輪到我們班了閃亮登場了，我們個個昂首挺胸，精神抖擻地上了臺。我們的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》，第二支歌是《白楊河小河》，這兩首歌都是分聲部歌曲。我們班的指揮是音樂教師，教師讓我們要笑著唱，一位女同學是我們班的領唱。
最終要宣布得分了。我們的心全都提到了嗓子眼，沒有一個人出聲說話，全場鴉雀無聲，我們班是分，目前我們班是最高分，我們全部歡呼起來，我想，哈哈，今日我們贏定了!作文
可是要宣布二班和三班的成績時，我在心里默默的禱告：千萬不要比我們班的高啊，千萬不要！！“五年級（2）班分，五年級(3)班分。頓時，我們班歡呼雀躍，抱的、喊的、跳的、叫的……
回家時我的心境久久不能平靜，這寶貴的分啊，是大家的共同努力所換來的，想著想著，我們訓練的情景又浮此刻眼前……
以歌詠為話題的作文800字 第三十一篇
今日，我們學校舉行了一年一度的歌詠比賽。
比賽開始了，我們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾和潔白的手套，精神抖擻地站在舞臺上，心境既激動又緊張。想到教師一次又一次不辭辛勞地指導我們排練，我決心必須要好好表現，絕不能讓教師的心血白費。
一位小主持人面帶微笑走上臺來，聲音甜美而清脆：“此刻，由四年級五班演唱——《今日是你的生日，我的中國》。”演唱開始了，大家心靈相通，十分默契，無論是曲調還是動作，我們都表現得完美無缺。觀眾們傾聽著我們美妙的歌聲，我們也在投入地唱著：今日是你的生日，我的中國。清晨，我放飛一群白鴿，為你銜來一枚橄欖葉，鴿子在崇山峻嶺飛過……唱完了歌沒有宣誓可不行，我們全班同學真心地說：“我發誓，好好學習，積極向上，報效祖國！”話音未落，全場響起了經久不息的掌聲，臺下還有人向我們揮手歡呼。我們在掌聲和歡呼聲中走下了舞臺。
大家的努力沒有白費，我們最終取得了滿意的結果——第一名！
以歌詠為話題的作文800字 第三十二篇
今天是建隊節，學校為了慶祝建隊節學校在禮堂舉行了一場歌詠比賽。
比賽要開始了，我既高興又激動。比賽開始了，一年級先唱，他們唱的都是我們學校的校歌。一年級唱完之后就是二年級唱了，接著三年級，四年級他們都唱完了，就要到我們唱了我既高興又緊張，我的心都快跳出來了：怎么辦，就要到我們了，好緊張。老師先讓我們在禮堂門口排隊。終于輪到我們上臺唱歌了，我們第一排的女生先面帶微笑，然后我們就開始唱歌了，我們越唱越大聲。我們唱完之后點個頭就下臺了。六年級也唱完了。接下來，就開始頒發獎狀了。當校長年到五年（一）班獲得第一名的時候，我們整個班的同學都大聲的歡呼起來。
歌詠比賽結束了，我們回到班里，當班主任老師說每人獎一朵紅花的時候，我們又歡呼起來，真是太高興了。
今天是星期二，下午，我們全班參加學校的歌詠比賽。這是我第一次參加歌詠比賽，心里很緊張又很高興。
一、二年級的同學都參加，所以，人很多。二年級五班是第一個上臺的，他們唱的很好，我們班是第二個上臺，我想，我們唱的也一定很好。在臺上，我們先唱的《少先隊隊歌》、再唱《實驗小學校歌》。我們高聲的歌唱，嘹亮的歌聲讓我的內心激動又興奮，一開始，我有點緊張，因為我和其她5位女同學站在前排，除了唱歌，還有表演，害怕表現不好給班里丟人，不過，我唱著唱著就不緊張了，心情放松了感覺唱的越來越好了。
為了這次比賽，我們在老師的帶領下練習了很長時間，每個同學都付出了努力，都希望在比賽中有好的表現。
我覺得，參加這種活動，重要的是認真、團結，比如，在比賽時，有一個同學把歌詞唱錯了，整體聽起來就不好聽。
這是我第一次參加歌詠比賽，和同學們一起站在舞臺上唱歌的感覺真好！如果再有這種活動，我還會參加的，相信我會表現得更好！
以歌詠為話題的作文800字 第三十三篇
今天，我們學校組織了一場歌詠比賽，上午我們練了一上午，雖然很辛苦，但我們的練習成績還是不錯的。
上午放學時，老師說讓大家下午穿校服比賽。到了下午，同學們都穿著整齊的校服來了，我一看，哇！這一次的和上幾次的歌詠比賽不一樣，這一次看起來格外的整齊。
老師讓大家又練了幾遍，然后我們一個一個的向操場跑去，像一只只小蜜蜂在花叢中一樣，到了操場，我們等了一會，歌詠比賽正試開始了。首先上場的是三班，看著他們唱的都挺好，終于輪到我們班了。
在唱《快樂的節日》的中間有一些人可能是太緊張了，所以忘加動作了。回到我們的位置上的時候，我擔心我們得不了第一名了。不一會兒，開始公布名次了，當念到我們班是第二名的時候，“耶”我們班全體歡呼了起來。這一次，雖然我們得了第二名，但我們也很高興，我們爭取下一次一定得第一名。