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幫助福利院六年級作文題目(精選19篇)
幫助福利院六年級作文題目 第一篇
10月8日這天，對于我來說，可真是一個難忘的日子。這天，學校的老師帶著我和其他小朋友一到了社會福利院，開始了一次不同尋常的愛心體驗。
州福利院是今年月份竣工的，有老人、孤殘兒童和精神病人共42人，他們每人每月有50元生活費和30元零用錢，生活在這個環境優美、鮮花盛開的地方，還有護理員的精心照顧下，他們生活得非常愉快。
我看望了生活在這里的陳奶奶，把自己精心準備的禮物送給她，并詢問了她的生活情況，陳奶奶說：“我在這里生活得很好，多虧有國家照顧著我們，讓我覺得很幸福。”接著，我們又去看望了孤殘兒童，看到他們的不幸，我感到很難過，真心希望他們能夠得到更多的關愛，希望他們在這里生活得幸福快樂。
今后，我將盡力為他們做好事，讓他們感到生活的溫馨和覺甸甸的關懷。
幫助福利院六年級作文題目 第二篇
今天一大早，我和媽媽還有媽媽的朋友一起去社會福利院看望孤殘兒童。我們給他們帶去了很多玩具、水彩筆還有好多好吃的。
到了福利院，工作人員接待了我們，先進行登記，然后帶我們去看望小朋友。先見到了大哥哥和大姐姐，他們都很可憐，我們給他們分發食物。他們有的瞪大眼睛看著我們，有的呲牙咧嘴，還有的呀呀怪叫。我正在發食物的時候，忽然有一個人對我手舞足蹈，我很害怕，立刻跑到媽媽面前。媽媽說他可能是在感謝你呢。接著我們又去看望了兩三歲的孩子，他們更可憐。有好幾個孩子都坐在兒童坐便器上，還用一根繩子綁在身上，然后栓在欄桿上，不能活動。工作人員告訴我們他們都是有病的孩子，有的有心臟病，有的腦癱……
他們真的太可憐了，我真恨那些拋棄他們的父母，我們會經常去看望他們。
幫助福利院六年級作文題目 第三篇
兒童福利院這個名詞相信大家都聽過，也想過里面是什么樣子的：有殘疾的、有弱智的、還有沒有父母的……..
今天天氣格外好。上午，我們帶上事先準備好的衣物和食品去銅陵市兒童福利院參觀。一路上，我們嘰嘰喳喳。想象著里面的各種情形：他們會不會出來玩呢？他們有沒有朋友呢？他們學不學習呢？他們……..
不知不覺間我們就到了福利院。一進去，立刻發現里面的情形根本不是我們想的那樣。第一間臥室里有很多床，整齊、干凈。有一個大約十幾歲的男孩，一直扒在窗口望著我們，不時叫幾聲“阿姨”“叔叔”。但是他的雙手都是下垂的，目光呆滯，好像有問題。有一個小女孩，皮膚白白的，很可愛，可她右邊的耳朵只有半個，她好像患有先天性腦癱。另外，還有五、六個嬰兒，都在小床上哭泣。有一個小男孩到門口來看我們，他把手一伸，嚇了我一跳，他少了一根手指頭。第二間臥室跟第一間一樣整齊、干凈。唯一不同的是里面多了一排坐椅，上面坐了五、六個年齡不等的小孩，大的十幾歲，小的也有五、六歲吧。他們的腿都不能行走，只能坐在輪椅上看著我們。再往里走，就是一間小一點的臥室，里面住著兩個小朋友，都在學習，看起來很正常。我有點奇怪：他們為什么會在這里？是沒有父母嗎？還是父母不要他們？之后，院長帶我們參觀了一下食堂，發現里面特別干凈。院長告訴我們，他們的伙食每天都是精心準備的。盡管這樣，我依然覺得他們很可憐。不要說自由玩耍，連基本的生活自理都成問題。
從福利院出來的時候，我在想：比起他們來，我們是多么幸福。我們有父母虛寒問暖；有朋友談天說地；有同學朝夕相處。偶爾，還會出去旅游，看看外面的世界。而他們只有那一個小小的圈子，吃在那里，住在那里，干什么都在那一小塊地方。我們生活得這么優越，卻是這么的不知足，天天還跟父母鬧，這不要，那不要，挑三揀四的。我覺得很不應該。
我希望社會上的好心人可以多幫幫他們，傳遞愛心。不要岐視他們，不要冷眉冷眼的對待他們。他們和我們一樣也需要關懷、需要愛，這種愛需要我們一起去傳播，一起去創造！
幫助福利院六年級作文題目 第四篇
10月12日下午，我們揚帆小隊一行十四位小朋友，在爸爸媽媽們的帶領下來到了紹興市兒童福利院。走到福利院大廳，來迎接的老師再三叮囑，請不要對著福利院的孩子拍照。爸爸告訴我，不能拍照，是那里的老師出于保護孩子的心理，怕對孩子造成影響。
我們排著隊，進入到位于三樓的學前班教室。他們整齊安靜的坐在板凳上看著電視，看著一下子進來的那么多陌生的小朋友、叔叔阿姨。我看到他們臉上的茫然，對著我們空洞的眼神，這是一群什么樣的小朋友呢？院里的老師告訴我們，這些孩子都是被父母遺棄的，有肢體殘疾的，有兔唇的，部分是腦癱的孩子。
在教室里，我們為他們表演了大合唱《同唱一首歌》。也獻上了我們的一份份小禮物——相冊與相框，用來記錄他們成長的快樂。
在回家的路上，爸爸問我有什么感想，我卻一時答不上來。
在家里，我告訴爸爸媽媽，我看到一位女孩子，她靜靜的坐在后面，在認真的學習認字……爸爸媽媽對我說，相比之下，我們是幸運的，是快樂的。要學會感恩，不要辜負所有關心我的人對我的期望……不知不覺中我哼起了，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運……”
幫助福利院六年級作文題目 第五篇
上周六上午，我和同學王奕琳一起來到了威海市兒童福利院。
我們先走到大家捐東西的地方，表明了我們的來意和要捐錢的意思。阿姨拿出來了一張表格讓我們倆登了記，收下了錢，還給我們一人寫了一封感謝信。我跟王奕琳心里美滋滋的
福利院的阿姨帶著我們一起參觀了一下一樓的幾個房間。
當阿姨帶著我們來到了一個有很多殘疾孩子的房間門口，我問阿姨我們可以進去陪他們玩一會兒嗎？阿姨說，最好不要進去，因為他們有些排斥生人，我們只好在門口向他們打了個招呼，在心里默默地為他們祈禱，祝福他們能早日康復，快樂地成長。
離開福利院的時候，我的心里久久不能平靜，社會上還有這么多跟我們同齡的孩子卻遭受著病痛的折磨，不能像我們一樣幸福的成長和學習，我們這些健康的孩子一定不要忘了他們，希望我們會繼續來獻出愛心，來幫助這些不幸的孩子們，讓他們的明天會跟我們一樣美好！
幫助福利院六年級作文題目 第六篇
“六一”———小朋友們歡樂的日子。這一天，我們校園小記者去了市兒童福利院，為那里的孩子們提前送去了祝福。我也和爸爸早早地帶著二胡來到福利院門口！
這是我第一次出來采訪，心情有點緊張。走進福利院，路旁綠樹成蔭。在兒童福利院里，我們一邊參觀一邊聽福利院的伯伯給我們作介紹：這里現有92位兒童，其中86人都是殘疾。這里孩子的姓很特別，他們姓陵、銅、黨……他們沒有父母……聽到這些，我的心漸漸沉了下去，這些跟我們一樣的孩子，本應該在父母的呵護下快樂地生活著，可是，他們卻失去了親生父母的愛。他們在這里生活得好嗎？
樓道的墻上畫滿了彩色的畫，真像個幼兒園。畫上的小朋友有的在一起打羽毛球，有的在看小人書，還有的在做游戲。一進活動室就有許多年齡不同的小朋友迎面而上，大家手拉手，相互交談著，玩耍起來。我和一位名叫凌薇的大約五歲的小女孩，暢談起來，她白嫩嫩的小臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴……我真不明白她的爸爸媽媽怎么忍心不要她了！
開始表演節目了。我心里立刻像大海一樣翻動起來。旁邊的爸爸叫我放松一點，可我還是緊張了許多。第一位男同學拉小提琴，福利院的兒童們有的開心地鼓掌，也有的滿臉疑惑地望著，也許他們覺得很奇怪：這東西為什么會發出美妙的音樂呢?小記者們帶來了很多的節目。到我了，我心懷緊張地走了上去，聽著大家給我熱烈的掌聲，看著大家開心的笑臉，我緊張的心情好了許多。我端坐在椅子上，架起二胡，隨著熟悉的音樂響起，我的心隨著音樂飛揚起來……精彩的節目結束后大家還在一起做游戲、參觀……
活動在大家的歡笑聲中結束了。望著漸漸遠去的福利院，我的心里有些依依不舍，再見了，凌薇！再見了， 福利院的小朋友們！祝你們開心每一天！
幫助福利院六年級作文題目 第七篇
早晨的陽光撥開了我的雙眼，清亮的鳥鳴充斥在我耳際，在家委會的帶領下有秩序地開展了兒童福利院慰問活動。
我們一行16人上了臺階，到了兒童部。迎接我們的是一陣哭聲與熱情的院長。這個地方似乎讓人感到有點窒息與濃濃的憂郁。進入活動室，我的眼神大致地掃掠過這個談不上偌大的地方。十幾個孩子端坐在十幾張凳子上，仿佛是一個個等候我們的小紳士。一個身穿橙色衣服的小男孩，請我們坐下。他的身體很健全，眉宇之間縈繞著一股靈氣。
慰問品箱子堆里面的食物一個個迫不及待的跳了出來。跳到了他們的手中。我們個個找好自己的伙伴，喂它們吃東西，與他們做游戲。可我的目光卻游離在他們之間，尋找著我的伙伴，呵！我沒找他，他自個兒卻是上門來了，喲！這個朋友還挺識貨！看中了我手上的電話手表，我無私的把手腕上的電話手表貢獻給了他玩。大概是她第一次見到吧，一會兒點點那個，一會兒按按這個。
其他同學似乎也跟他們玩的更嗨，整個氣氛十分融洽。看a同學與那位女孩子玩起了小火車。這些孤兒院的孩子似乎并不怕生，可能因為他們缺少依靠吧！有好幾次，那些福利院的孩子們也都主動跑過來與我一起玩耍。從我們班里的同學口中得知我是我們班里的小發明家時，他們便拿起有些壞的玩具，讓我幫他們修一修。
在歡聲笑語中，我們結束了這場慰問。
幫助福利院六年級作文題目 第八篇
８月１９日下午，小記者在家長的陪同下，帶著精心準備的禮物走進湘潭市社會福利院。福利院的愛心媽媽李老師熱情地接待我們，她帶我們參觀孩子們的生活和學習場所。我看到墻壁上掛著許多孩子們的照片、手工畫，這些照片和畫記錄了他們的成長。接著，我們去了“愛心手工室”參觀。福利院的小朋友心靈手巧，用線把彩色的珠子穿起來，做成各種各樣的手工藝品，有花瓶、“福氣樹”、卡通玩具……家長們紛紛拍照，慷慨解囊，購買心儀的手工藝品。我用２０元錢買了一只可愛的“紅蜻蜓”。
參觀完福利院孩子們的生活場所后，李老師帶我們與福利院的小朋友認識、互動。我一眼就看到一個熟悉的面孔，她叫春雪，是我的好朋友。上次，我們在跳蚤市場義賣愛心物品認識的，結下了深厚的友誼。時隔４個多月，當我再次握住春雪的小手，我感到特別親切。春雪告訴我，她患有先天性心臟病，經過兩次手術以后，現在身體好多了。李老師告訴小記者，她希望這些患病的孩子，躺著的能夠坐起來，坐著的能夠走起來，走動的能夠跑起來，能跑的走出福利院，獨立生活。
福利院的孩子是不幸的，但是她們也是幸運的，因為生在這個溫暖的大家庭，有無微不至地關心和照顧她們的“愛心媽媽”，有向他們伸出援手的社會愛心人士，希望他們能永遠快樂的生活！
幫助福利院六年級作文題目 第九篇
春節前，媽媽單位組織家長和小朋友去福利院慰問。于是，媽媽決定帶我和其他兩個大哥哥、大姐姐一起去。
來到福利院，我們走進一間教室。教室里布置得非常漂亮，墻上貼滿了小朋友寫的字畫，沿著墻擺放著一排書架，書架上排滿了各種各樣的書籍和玩具。幾張桌子拼在一起，七八個小朋友圍坐在桌子的四周。他們年齡各不相同，聽院長阿姨介紹，這些小朋友都是腦癱患兒，被父母拋棄后收留到了這兒。
我們拿出帶來的玩具和書本，和福利院的小朋友一起玩了起來。有的給他們講故事，有的和他們一起搭積木，還有的和他們一起畫畫。我和一個小男孩一起拼一副喜羊羊和灰太狼的拼圖。他負責拼左邊灰太狼的部分，我負責右邊喜洋洋的部分。等我們都拼完了，再把兩半拼接起來。最后，一副完整的拼圖就大功告成了。
歡樂的時光總是過得很快，我們就要和福利院的小朋友告別了。幾個大姐姐又依依不舍地表演了一首英文歌曲，她們一邊唱一邊跳，臺下響起來了熱烈的掌聲。
通過這次活動，我發現福利院的小朋友們雖熱身體殘疾，還被父母拋棄，非常可憐。但是，他們身殘志堅、積極樂觀、努力學習。我要向他們學習，發奮圖強，學好本領，做一個對社會有用的人。如果以后遇到殘疾人，我也一定會努力去幫助他們。
媽媽單位組織的這次活動，真是太有意義了。
幫助福利院六年級作文題目 第十篇
這個周末，我和媽媽一起去了青島市兒童福利院，很久以前，我就一直想去福利院陪陪小朋友們，今天終于可以去了！
為了去福利院，我和媽媽一大早就來到文具超市給小朋友們精心挑選禮物了。來到超市看到了各式各樣的商品，我頓時昏了頭，不知道該買什么好了。最后在媽媽的幫助挑選下，我們買了50盒水彩筆和30盒橡皮泥，因為這些東西有利于加強他們的動手能力。
盼望著，盼望著，我們終于來到了福利院。在院長阿姨的帶領下，我們來到了小朋友們的教室外，他們正在看電視啊！我看他們十分高興不由得也想去陪他們玩了，于是我問道：“院長阿姨，我可以進去陪他們一起玩么？”“這個不行啊，因為最近感冒的人比較多，所以這次不可以跟他們近距離接觸了。” “哦，這樣啊。那他們怎么好想看不到我們呢？”“因為這里的玻璃都是經過特殊加工的，外面能看見里面，但里面的小朋友看不見外面,這樣做是為了在有人參觀時讓里面的孩子們不要有不舒服的感覺。” 院長阿姨向我們解釋。
隨后院長阿姨又帶我們參觀了整個福利院，我看到這里的小朋友們的生活環境是那么得溫馨，那么美好。有單獨的語言診療室、作業治療室和引導式教育室等布置得十分夢幻的教室，而且還有愛心企業家為他們捐獻的游樂場。他們不僅生活的環境好，照顧他們的阿姨也是非常溫柔、細心，時常還會有一些愛心人士來關心他們。
這次雖然沒能陪小朋友們一起玩，但是看到他們一個個生活的都是那么快樂、開心，又有那么多人關心著他們，我的心里還是很高興的。
幫助福利院六年級作文題目 第十一篇
星期六上午，我們四五班同學參加了一個非常有意義的活動。
上午陽光明媚，驕陽似火，我們乘坐大巴從學校一路開進位于梅林的深圳市福利院，一進門，福利院的老師和同學們就熱情的接待了我們，我們排著整齊的隊伍來到了一樓的會客廳。福利院的院長對我們講解了為什么他們要建設福利院，他告訴我們這是為了讓這些沒有家庭的孩子，過上更好的生活。讓他們感受到世界的愛。
我們都為對方帶來了精彩的表演。第一個節目是非洲鼓表演，在隆隆的鼓聲中大家一起打著拍子。而后面的海草舞和小蘋果讓大伙更加興奮的參與其中。我們為他們朗誦了兩首xxx寫的詩詞，以及一首英文歌。他們的老師還讓我們學了非常多的手語知識，讓我們能夠和殘疾人有溝通的語言。我們還為這些福利院的人捐獻了許多禮物，有的福利院兒童還激動的左顧右盼，愛不釋手。
老師帶我們參觀了福利院兒童的生活以及一些活動。我發現這些福利院兒童的臉上時時刻刻都洋溢著笑容。這些天使由于種種原因，翅膀被折斷。而我們則要幫助他們翱翔在天空中，讓他們有更好的生活環境。制作鉆石畫得有非常的耐心。我非常喜歡鉆石畫，想要制作一幅鉆石畫，大概得要三天的時間。由于我對制作鉆石畫有興趣，所以我也嘗試了一下。大概步驟就是把鉆石鑲在一些符號上面。只要你完成這幅鉆石畫，遠遠看過去就跟真的一樣。
一個完美的人生就像是一個蘋果。只不過有的蘋果散發出的芳香更大。所以上帝多咬了幾口，給了他一個不完整的身體，所以一些身體有殘障的人，只不過是一個被上帝多咬了幾口的蘋果。如果他們是一個被咬過的蘋果，那我就是一個完整的蘋果一個被咬過的蘋果也可以發光發熱，那為什么一個完整的蘋果不能做的更好呢？所以我們要珍惜現在的美好時光，不要浪費，不要讓這最珍貴的時光白白流失。我們還要多幫助他人，要有愛心，幫助這些有殘障人們。讓他們過上更好的生活。
幫助福利院六年級作文題目 第十二篇
剛走近孤兒院，就聽到了“嗚嗚”的哭聲。起初我很害怕他們，因為他們有的坐在地上，在一個勁地哭著；有的手和腳不知道怎么放才好；有的穿上特殊的服裝，站在門旁邊……后來，我漸漸地和他們熟啦，看著有一個孤兒搖搖擺擺地走過來，便和他玩起來了……
我從孤兒院黎主任的介紹中得知，他們都是沒有父母的，被警察確認為棄嬰或棄童，從醫院、街道等地方抱回來的。現在院里的孩子幾乎都是有殘疾的，有的看起來像幾個月的孤兒，實際上卻已經三四歲了，真可憐。
我們還聽說，有許多人來收養他們，看著那些回歸家庭后的開心的笑臉，我真為他們的幸福而開心。
從這次實踐活動中，我明白了父母是孩子的守護者，每個孩子一旦離開自己的爸爸媽媽都會傷心不已。我們要好好的呵護這些孩子們，請大家一起給予他們一個溫暖的家吧！感謝這次寒假社會實踐活動。
幫助福利院六年級作文題目 第十三篇
大林阿姨是西安市兒童福利院的義工。前幾天，大林阿姨給媽媽打電話說，星期天去兒童福利院看看那些殘疾兒童。媽媽高興的同意了。
今天是星期天，我一大早就起來了，和媽媽去超市買了餅干、糖果、飲料……，這些都是小朋友喜歡吃的。九點半的時候，車來了，媽媽、我還有大林阿姨上了車，半個小時后，我們來到了市北郊的兒童福利院。
我們是第一次來福利院，一進福利院的大門，我們看到了一座白色的雕塑，雕塑上刻著一個阿姨領著兩個可愛的孩子，孩子臉上掛著燦爛的笑容。雕塑旁邊有很多大型玩具，有滑滑梯、翹翹板、蹦蹦床……，小朋友住的樓房可漂亮了！我數了一下，一共有四層。一層有個大廳，大廳里有許多玩具，可好玩了！阿姨說：第一層是零到一歲的兒童房間，第二層是殘疾兒童的房間，第三層是需要康復治療的兒童房間，第四層是國外友人資助的兒童活動場所。在阿姨的帶領下，我們看了小朋友們的房間，我送給他們許多糖果和氣球，他們可高興了！
小朋友午睡的時間到了，我們悄悄的離開了。媽媽說，福利院的孩子們雖然沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶，但是他們在福利院阿姨的照顧下，過的也很快樂。我希望他們和我一樣健康快樂的成長！
幫助福利院六年級作文題目 第十四篇
今天，我和小記者們在老師的帶領下，帶著各自準備的愛心禮物，頂著火辣辣的太陽，來到了湘潭市社會福利院。我發現大家帶的禮物好豐富啊，有學習用品、衣服、牛奶……而我準備的是零食，這是我用自己積攢的零花錢和媽媽一起精心挑選的，這可是我的一片心意呢！
工作人員先帶領我們參觀了小朋友們生活和學習的地方，房間里布置得很溫馨，也很漂亮。老師說，放假的時候，我們可以邀請這里的小朋友到家里做客，讓他們感受到家的溫暖，真希望自己能有這樣的機會。
接著，我們和小朋友們互動，手牽著手，合唱了一首《童年》，希望他們和我一樣，擁有一個快樂的童年。
最后，我們來到了慈善超市，里面有很多漂亮的手工藝品： 臺燈、花瓶、小動物……工作人員告訴我們，這些都是這里的叔叔、阿姨和小朋友們親手做的。如果有喜歡的，大家可以把它買下來帶走，這也是一種特殊的獻愛心的方式哦！
當大家都在爭先挑選時，我看到人群外一位小姐姐正在做一個漂亮的盒子，就走到旁邊認真觀看。姐姐問我想不想學，我用力地點點頭，然后姐姐很有耐心地教了我。在我們的共同努力下，最后編了一個超可愛的草莓。
今天真是快樂而有意義的一天，我相信：愛在這里延伸，溫暖在這里傳遞！
幫助福利院六年級作文題目 第十五篇
懷著忐忑的心情，我們愛心小隊隊員來到了紹興市兒童福利院。
兒童福利院對我來講是一個陌生的地方，雖然來之前媽媽已經給我講解過里面大致的情況，而且特別強調不能在里面大聲喧嘩。走進大門，迎面而來的是一棵大樹，樹枝上掛滿了小卡片。有是寫著我想去海南旅游，有的寫著我想去上海動物園，還有的寫我想去看看外面的世界……。看了這些覺得他們很可憐，這些愿望我們都有可能實現，但對他們而言可能一輩子都不可能實現。
一個福利院的叔叔把我們帶到了一個教室，教室環境非常干凈整齊，里面坐著17個小朋友，他們剛好在涂“天線寶寶”的圖畫。老師讓我們幫他們畫畫，但我當時非常害怕，不敢靠近他們，因為他們外表都有缺憾，特別是有幾個小朋友智障，看人的表情很恐怖。我一時接受不了。后來在媽媽的幫助下，我鼓起了勇氣去幫助其中一個小朋友畫畫。畫完畫我們給小朋友們唱了（（春天的孩子））、（（北海校歌））。他們也給我們唱歌、跳舞，雖然他們唱得不是很好，但我聽來他們非常偉大。看著這些可愛又可憐的小朋友，我用我的壓歲錢捐了兩百元錢，錢雖然不多，但這是我的一點心意。
在回家的路上，我的心久久不能平靜，想想他們，身體不好，爸爸媽媽又把他們遺棄在那里，他們不能像正常人一樣生活，不能去學校上課，不能去看外面美好的世界。想想我呢，想要什么會有什么，想吃什么爸爸媽媽都能給我買，只要我想的他們都會想辦法幫我實現。看看他們，想想自己，我覺得自己好漸愧，以后我要好好學習，聽爸爸媽媽的話，好好珍惜現在的生活。
希望有更多的人去幫助那里的小朋友，讓他們的生活變得更美好！
幫助福利院六年級作文題目 第十六篇
今天天氣十分炎熱，我和小伙伴們懷著期待的心情來到湘潭市社會福利院獻愛心。
福利院對我來說是一個陌生的地方，來之前媽媽告訴我，福利院生活著許多孩子，他們沒有父母，有的孩子身體還有缺陷，但是他們和我們一樣擁有一顆熱愛生活的心。
走進大門，福利院李老師熱情地接待我們。帶著一種好奇的心情，我們參觀了福利院的手工教室，看到了福利院小朋友做的手工串珠，五顏六色的珠子被做成各種各樣的小動物，很精致。這里的每一間教室都干凈漂亮，墻上還有許許多多愛心小卡片，我仿佛看見小朋友在這樣的環境下開心學習，幸福生活。
李老師帶來了在福利院生活的１０多個弟弟妹妹，我開始非常害怕，因為陌生，所以不敢靠近他們。后來在媽媽的幫助下，我鼓起勇氣走了過去，牽起一個小弟弟的手，和他一起做游戲。我發現他很喜歡笑，他的笑容化解了我內心的恐懼，讓我喜歡上了他，在歡笑和游戲中，我們也成為了好朋友。
我們短暫的停留后，就跟福利院的老師和孩子們告別了。回家的路上，我一直在想，我擁有健康的身體，有父母的疼愛，可以做想做的事情，這一切都那么平常自然。然而，當看到那些更需要關愛的孩子，我突然覺得我無比的幸運。
我今后還要常來看他們，真心希望有更多的人來關愛這些孩子，并給他們送去家庭的溫暖。善良的胸懷會溫暖他們幼小的心靈，無私的愛會托起明天的太陽！他們有我們這樣的兄弟姐妹，有社會上關心他們的叔叔阿姨。溫暖的陽光和滋潤的雨露從來都沒有遺忘福利院這一片天地。
幫助福利院六年級作文題目 第十七篇
今天是20xx年X月X日，溫度達到了37度。作為一名南昌晚報的小記者，我和其他的朋友冒著酷暑來到了江西省福利院。
我帶著激動而復雜的心情來到了孤兒院，那里的房子像幼兒園一樣，各種不同的顏色，看起來很溫馨。孤兒院的孩子們早已坐在空地的長凳上等著我們。他們的樣子不漂亮，甚至有點怪，但是在他們的眼中都充著好奇。南昌晚報的大記者趕快把我們組織起來，為他們表演節目。小記者們的節目可是豐富多彩，有唱歌的，玩魔術的，講笑話的，拉小提琴……我帶上了黑管，吹了兩首歌曲“天長地久”和“握別”，我發現他們在很認真地欣賞我的音樂，那個時候，空地上很安靜，我的音樂帶給他們很多快樂!孤兒院的孩子們一直都圍著我們，非常羨慕!最后，有的小記者還給一名孤兒送了卡片。空地上場面非常溫馨。后來，我發現了有幾個小小孩在樓梯上，我就給他們送上了香蕉，表達我的愛心!表演在感恩的心的歌聲中結束。
表演節目之后，下一個“任務”就是拜訪愛心家庭。來到了一樓，那里干凈整潔，面積不大。我們帶著水果，打算平分給他們。來到了二樓，這里有許多小朋友，其中有一個小朋友，長相好怪，手好長，耳朵像圓球。他向我友好伸出了手，可是我好害怕，沒敢和他握。現在想起來好后悔，希望他們不要傷心。我們又上了一樓，這個家庭有電視，書……但是他們沒有真正的媽媽。
過了不久，我們和他們告別。他們看上去好難過。他們是多么希望有一個美好的家呀!在回家的路上，我的心情是沉重的，他們父母怎樣那么狠心地拋棄他們？只因他們是女孩，或者是殘疾？我很高興今天能夠為他們獻愛心，同時，我感到自己無比的幸福!有好的爸爸媽媽，希望更多的人來關心他們!
幫助福利院六年級作文題目 第十八篇
20xx年2月8日，大雪紛飛。我和媽媽帶著好多吃的和同學們一起去福利院看望小朋友。
走進大門，我環顧了一下四周，干凈的地面，蔥郁的雪松，巍峨的建筑物。只是上面堆滿了積雪。不遠處，一群孩子正在鏟雪，有說有笑。一點也感不到寂寞。
過了一會兒，一位披著秀發、身穿黃色棉衣的阿姨向走了過來。她熱情地給我們介紹了福利院的大致情況。等人來齊后，阿姨便帶領我們去參觀了。
首先帶我們參觀的是學生組小朋友的住宿和學習的地方。排練室里最引人矚目的是墻上的一張張充滿溫情的照片。抬頭一看，房間的頂部掛著一盞盞星型、花型的燈，漂亮極了。阿姨介紹說：“這里是孩子們練習的地方，我們請了專門的老師來教他們一些技能。”
接著，阿姨帶我們去了他們住宿的地方。只見每一間干凈、溫暖的房間里面，都擺放著床，桌子，還有些玩具，有一種家的感覺，顯得很溫馨，右邊的房間分別是電視廳、浴室和廁所。
遺憾的是由于天氣的狀況，再加上不是福利院的開放日，我們沒能和小朋友們互動。臨走的時候，我們大家把自己帶來的零食、書籍、衣服、玩具……遞給了阿姨，請她代我們轉達對那些小朋友的新年祝福。
通過參加此次社會實踐活動，讓我看到了福利院里的叔叔阿姨對那些殘疾兒童的無私奉獻的精神。使我懂得了要學會奉獻愛心，力所能及的幫助身邊的弱勢群體，同時要更加珍惜今天來之不易的幸福生活。
幫助福利院六年級作文題目 第十九篇
陽光明媚的周日上午，本報小記者俱樂部聯合南浦小學小種子中隊、溫州太古可口可樂飲料有限公司一起為市兒童福利院的孩子們建了一個小種子愛心圖書角，還送去了一些飲料和食物。
多彩的粉色書柜，各式各樣的繪本，讓孩子們一個個興奮了起來。小記者們帶著自己精心準備的繪本故事，尋找到在三樓活動室里正翹首等待的孩子們。雖然兒童福利院里的孩子只有3至6歲，但當小記者們繪聲繪色地給他們讀著繪本時，他們都十分認真盯著書，聽得格外的認真，有的還跟著讀了起來。
隨后，除了二三個行走不太方便的孩子，其它的小朋友都被小記者一對一地帶到樓下院子里曬太陽，一起散步、做操。一位女生教一個三歲的小朋友學小狗叫、小貓叫、鴨子叫，引來一群小朋友跟著一起參與進行。蹦蹦跳跳中，歡笑聲充滿了整個院子。
快到午飯時間了，小記者們帶著孩子們來到了餐廳。一些小朋友吃得像小貓似的，飯也不小心撒到了桌子上，小記者們就拿起勺子喂他們吃飯。一口又一口，大孩子喂得小心翼翼，小孩子吃得津津有味。吃完飯，孩子們都沒忘了剛剛設立的了圖書角，紛紛都跑回了活動室，拿起了繪本，有的用手小心地摸，有的獨自一頁頁地翻著，小記者們有又坐了下來，陪著自已結對的孩子讀起了書。
市兒童福利院的相關負責人表示，今天孩子們都過得十分開心，他們平時有專人照料著，但最缺的是愛，而小記者們給他們帶來就是這份大哥哥大姐姐的細致關愛，希望今后能有更多的人給予這些特殊的孩子更多真誠的愛。