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如何增進朋友之間友誼作文(精選6篇)
如何增進朋友之間友誼作文 第一篇
我擁有很多朋友，但他，卻很獨特。
四年級時，我轉學到珠海。那時我沒什么朋友，是他第一個跑過來問我：“你是誰？是不是走錯班了？”我問：“這里是不是四年級8班？”他點了點頭，便走開了。過了一會兒，班里一群同學過來了，他們非常開朗，都主動和我交朋友，我想：這一定是剛才那位同學介紹了我，所以才有那么多同學過來認識我。我要感謝他，因為他我才更快地融入了這個班級。
四年級下冊時，新上架了一款游戲。那個游戲一上架就非常火，可我卻不知道，課余同學們討論游戲時，我總是格格不入。直到有一次，他邀請我去他家玩，當我看到那款游戲時，我指著問他：“這游戲好玩嗎？”他邊打開游戲邊跟我說：“這是吃雞游戲，特別好玩，你也下載來看看。”我下載了，試探性打開游戲，他則一步一步地給我講解，這個按鈕是什么，那個按鈕是什么，怎么用，有什么用，他都會耐心給我講。講完后，就開始了一局游戲，因為我是第一次玩，所以反應并不靈敏。每次我被打倒，他都會先把敵人打倒，然后來救我。終于，我們擊敗了最后一名敵人，羸得了勝利。每當這時，他會說：“你打得真好。”如果失敗了他會說：“沒事，多練練技術，再來一次，肯定能第一！”就這樣，我們度過了許多歡快的時光。
又是一個星期五，他約我一起打籃球。
到了約定時間，我們如約而至。在學校，我們也經常打籃球，因為長得高所以有一定優勢。他的投籃、運球比較厲害，我是防守、防人、蓋帽強，我們兩個單挑，不知道誰會羸呢？
開始了，他發球。我死死地防住了他，為了不讓他靠近籃筐投籃，我必須盯著他的一舉一動。他想沖上去上籃，我發現了破綻，一巴掌把球拍了下來，成功地拿到了球權。輪到我進攻了，我拍著球往前上，到了一個最好投籃的位置，我再左右試探，找個機會投球，我晃來晃去，終于讓我找到了機會，我一個后撤步，把球投了出去，我的心咚咚地跳著。“OH，OH！我進球了！我終于進球了！”我打籃球就不怎么投球，我竟然投中了，他說：“原來你這么厲害，在學校沒看出來。”我們就這樣從六點打到了九點，大汗淋漓，特別開心。
然而三年時光，彈指一揮間，我們小學畢業了。希望在未來的日子里，我們之間的友情依然繼續，不管距離有多遠，想起彼此，心頭漫過的，仍是愉悅。
如何增進朋友之間友誼作文 第二篇
朋友是人生中必不可少一部分，特別是在現如今如此復雜的社會中，老舍也說過“友情是生命中的一盞明燈，沒有它，生存將失去光彩，沒有它，生命將不會開花結果。”可見朋友的重要，沒有朋友的世界是孤獨的，是寂寞的。但是你知道交朋友需要些什么嗎？
交友需要了解，對于自己的朋友，你不了解他，那么他就不可稱作“朋友”，他不過是一個在你空虛，無聊時陪你逛街順便充實一下自己的同伴而已。東漢時，管寧和華韻是同窗好友，但經過兩次事件后，管寧發現也了解到華韻和自己燕不是志同道合的。于是從那之后，管寧便不再以華韻為朋友。一個朋友，你若不了解他，就不會明白他是否是真心或是適合與自己交朋友。
交友需要真誠，和朋友相處，彼此都要講究知心，講究坦誠，講究肝膽相照，雙方都應有真實的言語，真實的感情交往，擁有赤膽忠的義氣情誼。德國文學家歌德和席勒是對好朋友。席勒英年早逝，歌德無比痛心地說道：“我失去了朋友，同時我也失去了我生命的一半。”歌德將席勒比作自己“生命的一半”可見歌德對他朋友的真誠。
交友需要奉獻。常常聽到一個人在討論一個如何如何，而議論的那個人往往是被議論者的朋友，他們成為朋友或許都只是因為彼此對自己有價值，有利益，但這并不是真正的朋友，他們之間這種帶著利益關系的不是真正的友誼。常言道，“君子這交，淡如水”，真正的友誼不應帶任何自私的因素，唐代文學家，政治家白敏青年時，有位朋友叫賀拔甚。他們都去趕考，考官王起想取白敏為狀元，但他不滿白敏與賀拔甚交往，但白敏為了賀拔甚連狀元都不要了。王起聽說后，反而錄取了他倆。白敏是真正把賀拔甚當做自己的朋友，雖然說二人后來起考取功名，但我想若結果并非如此，白敏也決不會因為自己的決定而后悔。
唐代詩人李白說過“人生貴相知，不必金與錢”人與人之間的友情是最珍貴的，是真金白銀不可相比的，是再多的錢也買不到的。所以說記入史冊的，不是錙軼必較的利益，而是肝膽相照的情分。一份真誠的友情，可以讓我們保留對真情的敏感，可以抹去眼睛上的陰。可以使我們重新振作，重新開朗。
如何增進朋友之間友誼作文 第三篇
那時，我們一起學習，一起比賽，一起奪球。不知為何，如今，我們之間的距離卻原來越遠。
朋友，你還記得嗎?我們一起在生態園的那場真人模擬的軍事演習。那時候，我正要被被人擊中，你突然出現，把我拉開，讓我不被淘汰出局。
朋友，你還記得嗎，我有一次考試考砸了。當時心情非常低落。我拍著我的肩膀，說：“沒關系，你那么用心，只要努力，就會有回報，不用在乎這一次的波折。”聽了你的話，我原本復雜的心情豁然開朗起來。
朋友你還記得嗎，那次，我們比賽，我進了一個三分球，你不服氣，我們兩吵了起來。最后不歡而散，從此便越來越遠……
回憶起來，這些事情，歷歷在目。我們一起不知流過多少淚，過了多少坎。我多希望我們的友誼可以跟當初一樣。朋友，可以回來嗎?
如何增進朋友之間友誼作文 第四篇
那些年，我們的情誼如大海一樣無邊無際，形影不離，情同手足。那些年，你還記得嗎?
那些年的事你還記得嗎?那時我們在戶外玩耍，玩得正起勁的時候，一聲嬌小的聲音傳來。我們立刻回頭一看，原來是個小女孩跟媽媽在撒嬌呢。你笑著說：“那小女孩跟你一樣幼稚。”“你才幼稚呢!”說著說著，不知怎地就演化成了戰爭。回家的時候我們身上青一塊紫一塊的。你突然出現在我家門前，開口說對不起，傻傻的樣子，讓我忍不住笑了，哪里還有什么怪罪。
還有一次，我獨自一個人在家里玩，覺得無趣就去找你玩。可你不在家，我就來到河邊打水漂。可是腳一滑掉進了河里。我急壞了，拼命叫喊，游泳館也沒去過，自然不會游泳。就在我快絕望的時候，一只手抓住了我，往河邊上拽。到了岸上，看到你筋疲力盡，我真慶幸，也覺得心痛起來。
朋友之間的友誼無邊無際，像天空，像宇宙。你比我早兩年進入了初中生活，我便很少再見到你了。那些年的事，我一直銘記在心。不管過去多久，你就是我心里的安定石。
如何增進朋友之間友誼作文 第五篇
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業發，我和業發認識已經有一年多了，他給我帶來歡樂，帶來……
他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。因為有和業發競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變為動力，越來越努力的學習，努力的去和業發爭第一。
有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了業發的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業發開始競爭了，這就是業發給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對業發說：“謝謝你！我一定會奉陪到底！”
業發，為什么會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，業發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。
如何增進朋友之間友誼作文 第六篇
最近朋友給我寄了兩盒鮮花餅作禮物，說實話，味道真的不怎么樣，所以我就告訴我的朋友，我并不是很喜歡吃，但是也說了謝謝，我原以為這樣就沒事了，結果，卻沒我想的那么簡單。
一次和另一個朋友在家里談話，鮮花餅放在桌子上，引起了朋友的注意。我也直言了，并不是好吃的東西，但是也許是外包裝漂亮，所以朋友還是想要我再拆開嘗嘗。我倒也沒多想，朋友覺得還不錯，我就覺得一般，慢慢多說了幾句鮮花餅的來處。朋友聽了覺得我做的不妥，說我應該婉轉點告訴，而不應該那樣冷漠。
事實上，自從我上次答謝那位朋友，也沒有得到回應，所以我也在想是不是自己說話太直接了些，但是又覺得自己實在也覺得不怎么樣，所以就陷入了糾結。在我思想斗爭之時，吃完手上鮮花餅的朋友，就開始給我一系列的講解我應該怎樣做，大多都是別人一番心意，善意的謊言也是一件好事，免得傷了和氣。雖然我聽著是覺得也算對，但是我依舊沒有那樣去做，或者，我不愿意，也不喜歡那樣做。
果不其然，下次我與另一位朋友見面時，并不算特別愉快。朋友說，因為我這人讓她覺著性格古怪些，我又說了她的鮮花餅不好吃，好像覺得我并不想和她做朋友了。其實與這位朋友相識不久，所以我倒也沒想過她是一個如此敏感的人。不過，我覺得我做對了，因為如果她知道是謊言了，一定會更加放大去想，盡管像是善意的謊言。
我依舊直言告訴她，我只是不喜歡吃鮮花餅，而不是不想和她做朋友，如果抓不著喜好，過個生日，送個祝福我也覺得不錯，我并不會介意。朋友大概意思是明白了，但是也覺得可以慢慢來。對于她來說，朋友是需要漸進的，不是一下子就可以促成的，我也表示可以理解。人和人相遇本就不容易了，多些理解，又有什么不好呢？
事實上，我覺著，朋友就該如此，有什么，說什么。我不需要多加掩飾，我并是是在玩“情感投資”，而是在交真正的朋友，我不愛收禮送禮，如果你想要禮物，可以商討，但是不要強迫。如果我不喜歡，我會真切的告訴你，因為我不喜歡因為這種小事計較友情，更不喜歡因為這些事情，卻創造謊言。能夠真正合拍的朋友，是輕松的，愉快的，讓人舒服的，而不是糾結的，討好的，自我犧牲的，自我感覺良好的。
鮮花餅，對于我來說，并不算多么好吃，但是花花世界，我愿意陪你一起看看。