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那一刻我的春暖花花開作文六年級 第一篇

花兒們爭先恐后地綻開，散發出芬芳的香氣；一陣春風吹過，帶來了青草的清新；雨后竹筍探出頭來，訴說著春的生機勃勃……不知不覺中，春天已經悄然而至。

楊柳脫去了去年的舊衣，換上了嫩綠的新裝。光禿禿的柳條也長出了嫩嫩的芽兒，在空中，隨著風的節拍搖曳、舞蹈。花兒們都舒展開自己婀娜的身姿，涂著美麗的胭脂。在花叢中舉行“比美大賽”場面十分壯觀。一陣陣微風吹過，伴著各種花的幽香奔向遠方。

撐一把傘，漫步在林蔭小道間，欣賞春天的偉大杰作以及這淅淅瀝瀝的小雨。突然，我重重地踩到了一個水坑，頃刻間，水濺得我全身都是。就在我氣憤的抱怨衣服雨水弄濕之時，我隱約地看見了一個站在水中，拿著剪子的人。耐不住好奇心，我跑到他的附近，準備一探究竟。原來他是一個園林工人，正當我覺得無趣準備離開的時候。一陣大風刮來把他的遮雨帽吹跑了，奈何風太大，帽子早已被大風刮的不見蹤影。他卻沒有離開，反而繼續完成他的工作。大雨無情地打在他的身上，冷冽的風如刀割一般從他的臉上、身上刮過。雨打在地上發出去大的聲響，與風“嗚呼”的聲音交錯在一起，似乎是在讓他投降。但他并沒有因此而屈服，反而紋絲不動、堅韌不拔的屹立在狂風暴雨中，堅持完成自己的工作，堅守著他的崗位上……

很快，雨漸漸的小了，他也將工作完成，他欣慰的笑了，正當他轉身準備離開的時候，他突然發現一直站在他身后的我。他驚訝的看著我，但很快又笑著對我說：“小姑娘，快回去吧，外面雨大。”說著，他轉身離開了。看著他遠去的背影了，我不禁覺得他是那么的偉大……

雨過天晴，一朵朵嬌艷美麗的花兒綻放開來，一陣微風吹過，帶來了無限溫暖。

那一刻我的春暖花花開作文六年級 第二篇

“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？”春的到來總會勾起人們無盡的思緒。望著那艷麗的鮮花，聽著那清脆的鳥鳴，不禁使我想起了她－－

她是我的小學同學，我們的關系十分融洽。直到那年春日，我們的友情斷了……

那是一個星期天的上午，我倆約好去公園玩。春風拂動，群鳥啾唧，百花爭艷，芳草如茵……我和她手牽手踏在彎彎曲曲的小石道上，聽著大自然為我們唱的友情贊歌。遠處有一個帳篷，像是雜技表演，我們來了興趣，想去觀看。可是，沿著小路走太遠，我怕身體支撐不住，便對她說：“我們還是別去了，太遠，我好累啊。”“沒關系，我攙著你，我們慢慢走。”說著，她攙起我就往外走。我突然發現了一個近路－－從草坪上走過去，比小路近得多。太棒了。我迫不及待地把我的重大發現告訴她。誰知，她竟板起臉來，“不行，你沒有看到草坪上的警示語嗎－－‘請勿踐踏草坪’。”我笑了笑說：“現在又沒有人，不會有人說我們的，再說了，這也不叫‘踐踏’嘛，這叫借道，草兒不會責怪我們的。”她還是那樣一本正經地說：“不行，我們是少先隊員，要愛護花草，這是我們的職責。”我開始有點煩了：“怎麼這麼死腦筋。難道你不知道這樣比較近嗎？”“當然知道，”她很堅決，：“但是，我們不能以別人的利益換取自己的快樂。”什麼大道理，我都聽不進去，只覺她傻。我們爭執得很厲害。“我不理你了。”我自己一個人走了，把她扔在那里。

過了些天，她就莫名其妙地消失了，雖然并不是我的原因，但我也感到深深地自責。

又是春暖花開時，我來到那個公園，在那個我們分別的地方自省，希望鳥兒能帶去我的道歉，鮮花能送走我的祝福。

那一刻我的春暖花花開作文六年級 第三篇

雖然才步入秋季，但空氣卻仿佛凝固一般，讓人呼吸不得。這都是因為初三緊張的學習氣氛。

面對突如其來的壓力，我感到茫然與無助：茫茫學海，何處是岸？

終于，在一個難得沒有作業的周末，我決定先擱下“書槳“，外出走走。

正是黎明，當東方泛起魚肚白，天空就像一汪洗硯水。過了一會兒，墨云漸漸散去，天空出現隱隱約約的光亮。大片大片的云彩中，一個“圓球”緩緩登場。它是如此神氣，正一縱一縱往上躍呢！它將大片胡光芒灑向世界，宣告自己的存在。

我靜靜地感受著光和熱，那一刻，我仿佛讀到了“希望”。是春天了嗎？

午后，我獨自走在鄉間的小路上。陽光透過稠密的樹葉在地面投下斑駁的樹影。涼風習習，沁入肌膚，仿佛絲般掠過。我閉上眼睛，迷失在清朗的空氣里。

我靜靜地傾聽著，傾聽風的娓娓細語，傾聽葉的竊竊私語。那一刻，我覺得生活中并不是只有枯燥與煩悶。生活，也可以如此愜意與舒適。

傍晚，我站在夕陽籠罩下的田野。一陣風吹過，稻穗相互碰撞的聲音傳入耳中。它們在講述成長過程中的風雨與辛酸，在祈禱明天的飽滿與豐收。夕陽像一位深沉的智者，它對我說：“時間可以磨礪你的意志，也必將見證你最終的成功。”

我靜靜地思索著。那亙古不變的真理一次次通過風聲傳入耳中。那一刻，我終于豁然開朗。

那一刻，我收獲了來自大自然的真理；

那一刻，我想到了：學海無涯，惟有前進；

那一刻，我看到了前進道路上的路標；

那一刻，我的世界春暖花開！

那一刻我的春暖花花開作文六年級 第四篇

生活如此慷慨，我心懷感恩。——題記

我總是對一些大起大落無動于衷，卻被瑣碎小事而感動。

我仍然記得那年初二，我想是一片原野中的落葉，無人旁觀，只等自己慢慢腐濁。我開始自甘墮落，沒有了以往的自信，所有的希望都似乎被掩埋。

一個午后的傍晚，老班見我坐在操場上，聽見一陣莫名的“哎”

”你愛秋天嗎？“我一轉身，見老班正微笑問我。我搖搖頭，那是個凋零的季節，萬物在這個時候都顯得蒼白無力。他輕輕地坐下，說”為何容不得秋的悲涼？你可曾看到落葉后所承載的希望？”說罷，他撿起一片葉子，“有這么一個故事，一個醫院里住著一個對生命失去希望的少女，她望著窗外的葉子落下，身體也越不好，她說當樹葉全部掉光的時候，我就要死了。一個老畫家知道后，用彩色筆畫下一片樹葉掛在樹上。”最后一片葉子始終沒有掉下，病人耶奇跡般的活了下來。

我若有所思，在這之后，老班一次又一次的將我拉回希望殿堂，就像是冬天里的一杯咖啡，讓我足以抵抗寒冬。我開始一步一步的去前進，我告訴自己，我要一步一步往上爬，小小的我有天大的夢想，重重的外殼裹著輕輕的仰望。

我真的感謝他。因為他，在我迷茫墮落要放棄的時候，給我指點迷津。因為他，我才取得這么多的榮耀。他在我的心靈之上掛上了一個永遠不落的樹葉——希望。

我還依稀記得畢業那天他在黑板上寫下“珍惜”。那是我覺得世間最美麗的詞。

我愛班主任，愛他的教導，愛他的嚴格。是他讓我明白了許多可貴，他就像珍珠，光鮮明亮又珍貴。

我愛老班，盡管有時候像一個“毒舌婦”，但我卻格外的尊敬他。

我愛老班，他讓我的世界變得春暖花開。

那一刻我的春暖花花開作文六年級 第五篇

你的微笑如同一朵鮮花，驟然綻開，那一刻，我的世界春暖花開。

是夜，天空宛如一塊黑幕，籠蓋著所有，少許的燈光在夜晚亮著。那一盞燈在這黑夜中顯得格外耀眼，我埋頭在那苦寫，“沙沙沙”的寫字聲仿佛敲醒了黑夜。“唉，現在作業真的好多啊！都不想去上學了……”我苦惱地想著。

你進來了。看著這樣的我，關切地問：“這么了，作業還沒做完嗎？”說著，遞給我一杯牛奶，牛奶冒著的熱氣在蕩漾出一圈又一圈的香氣，沁人心脾。“是啊”我回答道。“不知道為什么，最近作業變得這么多，都來不及做，都沒信心學下去了。”那失落地喃喃自語，心中那么無助。

你聽著我的訴苦，轉身望著窗戶外，窗戶外明明已漆黑一片，可你卻好像能看透一切，你緩緩說道：“你知道嗎？媽媽以前本來也有很好的機會去享受校園生活，可是，我到初中就沒上了，那時候跟你差不多的年紀，我就去打工了，那時候，也跟你想的一樣，學習又枯燥又無聊，還不如出去賺錢。現在，真后悔當時為什么沒有繼續讀下去。媽媽不想讓你和我一樣勞累，而且，媽媽相信你比以前的我聰明，比我執著……”說著，你轉過頭，露出一個“我相信”的笑容，如同一朵鮮花，驟然綻開，充滿關愛的眼神籠罩著我，母親這明媚的微笑，趕走了我的胡思亂想、我的無助、趕走了所有陰霾，使我覺得心中竟然如此豁然開朗。那一刻，我的世界春暖花開。

低頭看著手中捧著的牛奶。還氤氳著亦真亦幻的氣息，和著媽媽的微笑，有溫馨的味道，有醉人的迷離。也許，夜的天空依然會宛如一塊黑幕，可有了媽媽的微笑，就有了陽光，我相信，我的世界終將春暖花開。

那一刻我的春暖花花開作文六年級 第六篇

曾在我最無奈，最傷心的時候，是他們給予了我幫助和關懷，那一刻，我的世界春暖花開。——題記

一個夏日的中午，媽媽正在廚房里炒菜，可是，當媽媽要放鹽的時候，發現沒有鹽了，就喊我去買煙。我接過媽媽手中的錢，走出廚房，來到街上。

現在已是正午，太陽升得最高的時候，它那狠毒的陽光炙烤著大地。我的汗水撲簌簌地落下，連衣服都濕漉漉的。但是為了能夠早點吃上香噴噴的飯菜，我小跑著來到了小賣部。

“老板，請拿一包鹽！”“好嘞，來，給你！”說著，我一邊接過鹽，一遍把錢遞給老板。臨走的時候，老板好心送給了我一根棒棒糖，我美滋滋地拿過來，并向他大聲地道謝。然后，一個轉身便欣喜若狂的趕回家。

在路上，我一會兒單腳跳著往前走，又一會兒像一只小兔子一樣，到處亂竄。可是，接下來悲劇發生了。當我剛往上跳的時候，一不小心被一塊大石頭絆倒了，給大地媽媽來了個親熱地擁抱。一霎時，疼痛涌遍全身。我試圖站起來，但沒有成功。我艱難地抬起頭，無奈地望著路上的行人，可他們絕情地卻置之不理。我徹底地絕望了，不禁眼眶有點濕潤。

就在這個時候，前面有一對情侶向我跑來，那個男人先跑過來把我從地上扶了起來，他的臉上擼出無限的憐憫和心疼的神色，我的心深深的震顫了一下。然后那個人女人也來了，當她看見我的膝蓋受傷了，立即從手提包里拿出紙巾幫我擦掉膝蓋上的血跡，她擦的是那么的輕，又是那么的溫柔，我目不轉睛的看著她，宛然發現，他的面容是如此的美麗動人，又是多么和藹可親，令人喜歡。接著，她把我抱在懷里，她那雙水靈靈的大眼睛柔情的注視著我，好像在給我一點點的安慰，她的那雙纖細的手輕輕的擦掉我的淚水。我就那樣躺在她的懷里，盡情享受那不一樣的溫暖，那不一樣的感受……

那一刻，我仿佛回到了春天，在這里，百花齊放，微風輕拂，鳥語花香。那一刻，我的世界春暖花開！

那一刻我的春暖花花開作文六年級 第七篇

那一刻，我的世界春暖花開!不知是感動，還是心酸……

昨天早上，我突然從夢中驚醒，看看時間已經六點三十九了!我生氣的和母親吵了起來，最后飛奔到學校。“報告!”英語教師和同學們瞪著我，我低頭不語的沖到了那個角落。下課后，一直在埋怨母親，忘記叫我起床的事兒。

晚自習以后，回到家，不吭聲的換好鞋便去書房記英語單詞了。來到書房，在書桌上倒扣著一個盆，我剛準備發脾氣，可當我打開盆時，里面竟放著一碗香噴噴的胡蘿卜，一個洗好的蘋果，還有一杯核桃水，還是熱的!在碗下面放著一張紙條，我打開一看，上面寫著：“丫頭!對不起，早上我沒有叫你起床，讓你遲到了。對了，那杯核桃水，記得喝!不要怕苦，它可以增強記憶的!作業做完了，記得早點睡，還有……”聽聽窗外絲絲縷縷的雨滴噼噼啪啪地打在暗黃的路燈上，我的眼逐漸模糊了。

我拿起碗筷，大口地吃起蘿卜來。突然，在碗口上看見了根頭發，已經白了一半的頭發!這難道是母親的嗎?我悄悄地打開房門，聽見母親在鍵盤上滴滴答答打字的聲音，我慢慢地走過去，小心翼翼地湊到母親的后面，說：“今天，又找到了一個客戶?”我看見了，看見了母親的頭上真的長出了白發，一根，兩根，三根，五根……母親回答道：“嗯嗯，核桃水喝了沒?”我急忙跑回了書房，“還沒!”這一刻，讓我心動，讓我春暖花開，一直在媽媽面前抱怨記憶力差的我，其實她一直在跟我想各種辦法!

那一刻，我的世界春暖花開!是感動，讓我知道了母親的愛，讓我知道，只有努力學習才能回報她!

那一刻我的春暖花花開作文六年級 第八篇

國慶節時，我和爸媽一起去爬山。當我們精疲力竭地爬到山頂的時候，我們一家三口都已經是滿頭大汗，氣喘吁吁了。山頂的面積很大，景點也很多。有古橋、天橋、石洞、石盤、花園、平橋、瀑布等各種景觀。可是要飽覽這些美景就必須走過天橋或平橋，到橋那邊才能行。走天橋很遠，而且非常陡，天橋的橋面是一個不足一米寬的長石條，它嵌在峭壁上，橋兩邊是很深的溝。大多數游客都選擇走平橋，但我爸爸卻毫不猶豫地選擇走天橋。

爸走在前面，我和媽媽跟在后面，一路上我悶悶不樂。爸爸跟我說話我也愛理不理。爸看出了我的不高興，但他裝作沒看見，還故意哼小曲，平時我最愛聽爸爸哼小曲，可現在聽起來卻覺得那么刺耳。我心里埋怨著爸爸：放著好好的平橋不走，偏走這鬼天橋!

到了天橋邊，爸爸停止哼小曲，嚴肅地對我們說：“我先過去，然后兒子過，最后媽過。”說完，他跨上天橋。只見他一步一步穩穩地踏過去，到達對岸后轉身對我說：“兒子，慢點過。”我站在那里顫抖著身子，不敢動彈。爸催促道：“快點!”我仍是不敢動。爸一遍又一遍地催我，聲音越來越大，引來許多游客觀望。爸的脾氣我最了解，非過不可了。我咬緊牙，小心翼翼一步三挪往前走。爸爸在對面不停地鼓勵我。當我最后一步跨過天橋，一下子撲到爸爸寬厚的懷里，淚水涌了出來。

爸對我說：“兒子，不是爸狠心，我是想鍛煉你，讓你學會戰勝自己。遇到困難不要怕，勇敢地往前走，走過去就是一片艷陽天。”

聽了爸爸的話，我豁然開朗。雖然陰冷的山風一陣陣吹來，可我心里卻是春暖花開。

那一刻我的春暖花花開作文六年級 第九篇

陰霾彌漫的天空，雨連綿不斷的下，瑟瑟的風肆意地刮起了一片片樹葉。那一刻，我看到了前所未有的堅強，我的世界春暖花開。

往家的方向，踱著沉重的步伐，竟是那么無力。想起那一次次大考的成績，心卻很迷茫。我曾經是那么努力，換來的卻還是一敗涂地。路邊的草地，一抹綠在狂風中掙扎，弱小的身子扛著暴風雨的襲擊，一次次挺起的身軀又一次次的倒下，我不禁嘴角勾出一絲冷笑，呵，那么努力又有什么用，一切都是徒勞。

臺風過后，又一次偶然的經過，那一抹鮮亮的綠色映在我眼前，我不禁一顫，青澀的葉子還裝著滿滿的露水，清晰的紋路透過水珠顯露出來。在這場臺風的襲擊中，它展現了它茁壯的身軀，將綿綿春意帶向大地。這是要有多頑強的生命力，多么堅定的信念啊！它以自己堅持不懈的努力，打破了風雨的束縛。那執著的勇氣，是多么不可思議！

又有誰會注意到這株渺小的樹苗呢？那高挺的身軀包含著自信，那葉面上滾動的露珠就是喜悅。它成功了，因為它努力了，拼盡全力的努力，而我，又何嘗不是呢？我需要努力，更需要自信，需要那不服輸的勇氣和那堅定不移的信念。

就是這樣的一株樹苗，它飽含了春的嬌柔，瞬間點亮了我空虛的心靈。我又有什么理由放棄呢？望著那株樹苗，一顆奮斗的種子在我心間萌發，我的世界，頓時春暖花開。我的生活又充滿了希望，又開始滿懷期待地迎接明天的到來。成功的背后永遠需要從頭再來的勇氣，并不是意味著失敗后的放棄，永遠也不要放棄，因為路還長，機會還在。

又是涼颼颼的一個早晨，我腦海中又浮現那一抹鮮綠，激勵著我，讓我鼓起勇氣，不斷向前，做最真實的自己。

那一刻我的春暖花花開作文六年級 第十篇

窗外，寒風在呼嘯著，樹上的枯葉陸陸續續地飄落，像一只只折了翼的黑色蝴蝶一樣在風中茍延殘喘，天空陰沉沉的，一如我此時陰沉沉的臉色。

今天真是太倒霉了！我居然忘了帶數學試卷！我此時真后悔昨天沒好好整理書包，可是現在后悔又有什么用呢？我嘆了口氣，下一節數學課可是要講評試卷的，我一想到數學老師那火山似的暴脾氣和那不堪入目的分數，我心中就不寒而栗，唉，就等著來自數學老師的狂風暴雨吧！

就在這時，班主任突然走進教室，對我說：“你媽媽剛才打電話過來，說讓你到門口去拿數學試卷。”我聽了心里又是驚訝又是喜悅：媽媽這個點不是去上班了嗎？怎么會給我送數學試卷？

我急急忙忙跑到了校門口，只見校門黑色的鐵欄桿外，可不就是媽媽嘛！她風塵仆仆，額前的短發被風吹起，露出了下面的白發。媽媽見我來了，連忙把手中的試卷遞給我：“快去上課吧！下次不要再忘記了！”我感到奇怪：“媽媽，你怎么知道我沒帶數學試卷？”媽媽說：“我早上到你房間去時看到你把它放在桌子上了。”“媽媽，你今天不用上班嗎？”我奇怪地問。媽媽聽了，急急忙忙地說：“當然要上班啦！我先走了，你要好好聽課！”

望著媽媽離去的背影，我的世界從剛才的寸草不生變得春暖花開。媽媽平時一直是一個工作狂，但她為了我，連上班也顧不上了。我呆呆地站在原地，內心一下涌出了一股暖流，輕輕地把我包圍，雖然四周依然寒風凜冽，但我卻仿佛置身在溫暖的春日中，我想，這應該就是幸福吧……

那一刻，我的世界春暖花開。

那一刻我的春暖花花開作文六年級 第十一篇

春天，是萬物復蘇的季節。冰河開裂，樹木發芽，動物蘇醒……一切都朝氣蓬勃起來。鳥兒重新站在枝頭，人們的衣服逐漸變少。一切都按照它該有的規律進行。放眼望去，萬物都逐漸展露出春意……讓我們緊跟春天的步伐，以春風的速度，去感受這春天的萬事萬物。

早晨伴隨著公雞的打鳴，五星紅旗的升起，東方的那抹橘紅也漸漸露出了帷幕。那圓圓的身段，如同一個嬰兒的笑臉，卻又有著成人的莊嚴。周身那一抹近卻無的橘紅越發明顯，映在云上，連云朵也羞紅了臉。陽光溫暖地灑到每一個人的身上，每一株花草的臉上，照到哪兒，哪就亮了。早起出來晨練的人，影子越來越短，衣服越來越少，空氣越來越清新……這一切無一不在向我們證明——春天到了，一切又都活躍起來了當你打開窗子，春的氣息就會迎面而來。如果你是一個會留意身邊事物的“細心人”，那春天就會給你帶來無窮的樂趣。反之，便是麻煩。

走進春天，能感受春天帶來的樂趣。眺望開來，花兒競相開放，好似在比賽；聆聽聲音，春風的“呼喚”以及蜂蝶的“嗡嗡”，仿佛一場春天的交響曲；輕聞花香，感受那香甜的氣息在鼻尖回蕩；輕觸小草，感受那破土而出的喜悅；慢慢回味，感受春日里獨有的佳肴在嘴角醞釀。走進春天，欣賞春天！那些生命短暫的花草萬物，養精蓄銳，一年只來一次，甚至只有一個夜晚，但從不辜負……

春天是悄無聲息地走來，不被任何人發現的退去，卻早已在人們心中留下了不可磨滅的印象。花兒是一片姹紫嫣紅，草兒是一片的綠油油，樹木、動物也都展現了自己最好的一面。

那一刻我的春暖花花開作文六年級 第十二篇

春暖花開，小鳥兒在空中自由地飛翔，花兒在叢林里爭奇斗艷，花香飄向遠方，柳樹的枝頭在河面上蜻蜓點水般跳躍，風兒吹過，載著春天的信息，飄向遠方……

在這里，我最喜歡跟爺爺玩在一起，空閑之余，我們首先玩的便是在樓梯下架子上的一盒積木。我喜歡把它們一個一個往上搭，有時只搭了一半，有時只差一點兒就搭完了，可偏偏在這時，爺爺的一個噴嚏，將積木都弄倒了，也常常引得我哈哈大笑。其次，我老是叫爺爺給我講走路的故事“先邁左腳，再右腳”，他總是這么說。

有一天，我的爺爺陪著我過五歲生日，我們去了游樂園，玩過山車、吃甜食，傍晚，我們去看煙花，那煙花五顏六色綻放在天空，沒過多久便消失在無邊無際的天空中。

如同這煙花般，我們的快樂很快消失了，隨之而來的是一場災難……

在一個冬天，冰冷的空氣從四周彌漫過來，滿天的白雪從空中緩慢地飄了下來，我的爺爺得了中風。當聽到這句話時，我不相信，也不敢相信。但是我必須接受事實，我要喚醒爺爺沉睡的記憶。

又到春暖花開時，我再一次走到爺爺的房間，我拿起一碗熱乎乎的稀飯，一口一口地喂著他，但那稀飯又緩緩地流了出來，同時流出來的還有一串串透明的眼淚。

在我的悉心照料下，爺爺恢復得很好。第二年，又是春暖花開時，我和爺爺出現在了那條他曾經教我學走路的小路上。我模仿著當年的情景，讓爺爺扶著我的肩膀，“先左腳，再右腳……”一步一步慢慢地帶著爺爺往小路的盡頭走去……

春風輕柔的拂面而來，陽光暖洋洋的灑在我們的身上，樹枝輕柔地撫摸著在不斷練習走路的爺爺的臉頰，今年的春天好像比往年來得更早了一些……

那一刻我的春暖花花開作文六年級 第十三篇

每讀過一本書，都是一次心靈的沉淀。喜歡徘徊在書海，我偏執的愛上了這種能讓我感到平靜的方式。有一次來到書房，墨香縈繞在指尖，是的，這是我最喜歡的顏色，它很快映入我的眼簾，它就是《扭轉情緒危機》。

在他們眼中，我是一個有小脾氣的女生，媽媽給我推薦了這本書，第一眼，我就愛上了它。這是每一個人或多或少的毛病，看完它，我有了很多內心獨白，我知道爸爸口中的一等人，達到這有多難，但我知道，爸爸希望我會是這樣的人，所以我會努力的。脾氣一直以來，是爸爸媽媽希望我去改的一個小毛病。其實自己也喜歡脾氣很好的人。所以，我決定努力，加油。

有很多時候，自己的不懂事，給爸爸媽媽帶來很多煩惱，這我知道。其實，我也很想改好，這本書里有一句話讓我記憶猶新——請抬頭，陽光從未離開過我們。這句話給我很多感慨，我喜歡在雨中漫步，任憑雨點傾打。陰雨天，我是一直不喜歡的，但當看到這句話的時候，我知道，就算雨再大，天再陰，陽光都從未離開過。就好像自己一樣，自己也會有脾氣不好的時候，愛你的人，關心你的人，從未離開過你，不要去生氣，以為那根本改變不了什么，那只會讓事情變得更糟，要在這樣的時刻，給愛自己，關心自己的人一個微笑，讓他們不要擔心自己，那么大了，要學會照顧自己，體諒那些愛你的人。他們可以不用太多言語來安慰你，就算只有一個眼神，一會兒的陪伴，就像陽光那樣，從未離開過你。有時候一個微笑就能解決很多，不要讓他們擔心，你長大了。

看完這本書，我長長的舒了一口氣，看著外面的天空，嘴角微揚，陽光，你還在，對嗎？

那一刻我的春暖花花開作文六年級 第十四篇

夕陽靜靜地掛在空中，染紅了天邊的云，似近非近，似遠非遠，將遠處的高樓、樹木映的神秘莫測。

經歷了第一次月考的慘痛失敗，我曾失望過，更多的是對自我的不信任。面臨即將來臨的期中考，我情緒十分緊張，激動，正全面的準備作戰。

我坐在課桌前，咬著唇，雙眉緊皺，似乎能擰出水來，右手握著筆，在作業本上奮筆疾書。時光一分一秒的逝去，心中思緒依舊如麻，浮躁如潮水一般，將我淹沒。好不容易完成了一門功課，但是，對面仍有一大堆作業等我完成。雖然這樣的生活過得很充實，但真的很累。有時會想出去散散步吧，看一下課外書吧！但一想到那一大堆的作業，又打消了這個念頭。

不知不覺，一節自習課過去了。正當我寫的投入時，忽然，一個熟悉的聲音從遠處傳來。我循聲望去，原先是小學同學。我起身向班門口走去。這時又有一個小學的好同學來了。

看到小學同學，情緒稍微放松了些。我問他們：你們找我有事呢么事嗎？其中一個說：你不是說你喜歡看科普書嗎？我借來了，給你看！之后，又把書塞給了我。

那你呢？我也是，給！又一本書塞到我的手里，你慢慢看，能夠遲些還我。說完，兩人便匆匆走了，不容我說一句話。

那一刻，似有一股清風沁入心脾，吹去了我心中的浮躁。深吸一口氣，我似乎嗅到了清新空氣中夾雜的花草香，情緒從未有過這樣的舒暢、自然

那一刻，我明白了友情的可貴。我明白，在我的背后，有很多人在默默地關心我，幫忙我，走出人生的低谷，邁向新的人生道路。

那一刻，我重新拾回了信心，決定發奮讀書，絕不辜負大家對我的期望。手捧散發著油墨香的書，望著遠方的余暉。那一刻，我覺得我的世界春暖花開，灑滿陽光。

那一刻我的春暖花花開作文六年級 第十五篇

我不由得停下了腳步。

眼前是一大片淡綠色的云，圍繞著池塘，在漂浮，在游蕩，在流動，在升騰。在經歷了一個晦暗的冬天之后，我的視線中第一次闖入這么鮮亮的綠——柳樹發芽了。

在這早春的時節，一切都是瑟瑟縮縮地等著，連一個花骨朵都沒有。唯有此處，以新鮮亮麗的綠脫穎而出，新芽貼著、挨著、擠著，似乎是一場綠的盛宴。

“我要發芽！”它們在說。

“我要成長！”它們在叫。

這片綠色的云，從下到上，從外到內，越來越密，越來越濃，似乎在凝聚，在合并，在上升，那股沖勁，似乎可以長到天上。每一片芽都極小、極細、極嫩。這個世界上，除了此時、此地、此物，哪里還有這么沁人心脾的綠啊？眼前的景色，讓我不禁想起賀知章的兩句詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”二月春風，出色的裁縫，不僅裁得如此好，還染得這么棒！

這股綠在我的眼前翻滾、紛飛，我不禁想起冬的蕭瑟——幾根孤零零的老枝條垂在那里，北風一吹，枝條就無助地搖蕩起來，搞不好還會斷掉幾根。這時的楊柳，如生命垂危的老人，似乎就要在嚴冬的摧殘下死去。

而今天，垂柳經過了一個寒冬的折磨，又重新大放光彩，用它一個冬天蘊蓄的能量，綻放給世人多么美好的驚喜呀！正是有了它在痛苦中的煎熬，才能如此美麗的綻放！

人也是這樣，雖會遇到各種痛苦，只要你能堅持，不放棄，站在痛苦背后的，是美好，是綻放，是成功，是你人生的春天！

在這一片綠色里，我不覺加快了腳步。

此刻，我的世界，春暖花開。

那一刻我的春暖花花開作文六年級 第十六篇

春天，萬物復蘇，生機盎然；青年，青春如火，理想無限。讓學生親近自然，感受春天，放飛理想，堅定信念。為了給學生提供一次陶冶情操、熔鑄團隊的機會，培養學生自強不息、堅定理想的精神。4月1日，伴著草長鶯飛的季節，初三全體同學踏上了前往長清園博園的旅程。一模考試剛剛結束，緊張的學業之中，初三同學有機會感受春天，有張有弛，為備戰中考增添色彩。出行前，全體同學有序站好隊伍，在注意安全和保護環境的共識中，開始了春游的第一步。

濟南國際園博園占地面積5176畝，位于長清區大學科技園內，其中湖面面積1440畝，是目前國內最大的陸地園博園，展園總數達108個，包括17個省內城市、45個其他城市、我國港澳臺地區以及21個國外城市，加上9個設計師展園和13個專類園。在如此廣闊的土地上，同學們分為小組活動，由心理老師設計的團體游戲，如大風吹、愛的抱抱、蘿卜蹲、夢在春天發芽、心有千千結等，在這些活動中，同學們感受到了團體成員的彼此之間的合作，也增強團體凝聚力，感受面對挫折，挑戰挫折的成就感。

一些班級也有自己的個性活動，如初三七班的尋寶活動，團隊合作，在游戲中體會智慧的力量，初三八班也設計了屬于自己班級的游戲，同學們在歡樂中放松，也增進了彼此的友誼。

這次春游帶給學生一次放松心情、陶冶情操的機會，增強學生的團隊意識和班級的凝聚力，引導學生牢固樹立堅持理想、奮發有為的思想，也為山大附中初三學子留下一個美好的人生記憶。

那一刻我的春暖花花開作文六年級 第十七篇

人，何嘗內心不曾失落，冰封?不過，也正式如此，盎然春意才會通過一次次堅定的眼神，一聲聲顫抖的鼓勵，融化心中北國似的凍土，讓一縷春意傾吐大地。讓我去尋找那生活中的春暖花開。

我，會為自己的理想而努力寒窗苦讀十余載。但匆匆地上了初中之后發現，身邊的一切與自己所期望的，是那樣的違和。繁重的課業負擔剝奪了我發展興趣特長的時間，取代的則是無休止的補習和考試。我已不再能同小學那樣隨意地施加個人愛好，我的身心疲憊極了;每天熬夜昨晚作業醒來，困意依舊纏身，深色的眼圈加以映襯，我空乏無力的四肢似乎在與我做對，這讓我有了拋棄理想而碌碌無為一生的消極想法。以至于這種感覺讓我生活在一個人形單影只的蒼白世界，這心神不寧的躁動，讓我收了內傷……

曾幾何時，每個周末晚上，我都會抽出幾分鐘的時間，斜臥在沙發上，漫不經心地看著電視屏幕發呆。直到有一天，還在哀怨與感慨的我，聽到電視機里傳來了悠揚的鋼琴聲。待目光轉移到電視上，一個極其生動的畫面油然而生：一個沒有雙臂的年輕小伙子，在聚光燈下，用腳趾彈奏著貝多芬的《英雄》;他按下的每一個琴鍵，都是錚錚有力的，像是與命運的抗爭。

直至他的獨奏落幕，汪洋于掌聲之中的他——落淚了，他叫李偉。他抽噎著訴說自己的身世是如何的不公，因為觸電而痛失雙臂的他，開始苦心孤詣地練習鋼琴，一天八小時的練習，曾讓他昏厥，腳趾抽筋，但他卻堅持下來了，如今，也站在了這個燈火輝煌的舞臺……我的視線模糊了，和他相比，我如今所面對的困難不過是滄海一粟，如此微不足道……心里不由得咯噔一聲，一塊巨石落下，一股暖流襲來，瞬間解凍了沉寂依舊的隆冬……春天?……春天!沒錯，這便是春天來臨的前奏，是超脫萬物的一道生命之光……

江南的春色，包涵了幾多滄桑?也正是入菜，我才會珍藏，那心中的春暖花開!

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