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三年級有趣的繞口令作文200字(精選15篇)
三年級有趣的繞口令作文200字 第一篇
今天我學了繞口令，學的是有個面鋪門沖南，張伯伯李伯伯，東洞庭西洞庭，白石塔，京樂門兒，八百標兵奔北坡，出東門兒等。
我學得很認真。
今天，媽媽教我說繞口令：吃匍萄不吐匍萄皮，不吃匍萄倒吐匍萄皮。
剛開始學速度慢，我說的很清楚，可一加速，就說不準了，一遍一個樣，怎么回事？舌頭好像不聽話了，把我自己都笑得不能再繼續說下去了。
今天我上小主持人興趣班的時候，我學習了一個繞口令。它主要練習的是f的發音。
老師帶領我們讀了幾遍，我們覺得很繞口，可是老師說多練習就好了。于是我努力的練習，最終終于練會了，而且念的很熟。
今天我們上了主持人課，我們換了個新老師，因為我們孔老師今天有事所以換了個老師，我們今天學習了一個繞口令：山前有個嚴圓眼，山后有個嚴眼圓，兩人山前來比眼。
不知嚴圓眼比嚴眼圓的眼圓，還是嚴眼圓比嚴圓眼的眼圓。怎么樣？你們覺得繞口嗎？
今天，天氣格外好。我們幾個好朋友便在常青藤的教室里說繞口令。首先輪到的是我，我說了一個“四和十”，然后是樓人溢、陳彥*。剛開始時我們說得不好，后來練習了幾遍，讀得熟練了，說得也就好了。
慢慢地，老師加大了難度，但是我們也都說出來了。今天真是開心。
三年級有趣的繞口令作文200字 第二篇
老師給了我們兩個星期的時間來準備繞口令，今天我們班要開始有趣的繞口令了。
首先上場的是楊子灝。楊子灝說的是“八百標兵奔北坡”。他上來的時候手也不知道往哪放，一會放前一會放后的;腳也不停的動著;他的表情也不自然。他總是說錯，把我們逗得哈哈大笑。我覺得他太緊張了，同時也是我班的一個開心果。
接著上來的是馬妍。馬妍說的是“一面小花鼓”，當然她說的相當流利，上來的時候也比較大方。但是有一點就是表情不好，可能是怕自己說錯了吧。我覺得她表現還不錯。
隨后的同學都背不過了。老師說：“既然你們都背不過，那就從李云逸這里開始一個個的念吧!”我害怕念錯，別人念得時候我哪聽得進去，只是埋著頭一個勁兒的默念。快到我了，可想而知我的心早已怦怦直跳，好像要跳出來，手也不停的抖著，我的臉發燙，腿也快支撐不住了。到我了，我更緊張了。于是照著念道：“三月三小山去登山，上山又下山，下山又上山登了三次山，跑了三十三-----”呀，錯了，趕忙改過來“跑了三里三，出了一身汗，濕了三件衫;小三山上大聲喊：離天只有三尺三。”雖說我說錯了一個地方，但是我仍然很開心。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，這場繞口令也結束了，我期盼下一次繞口令比賽，我肯定說得特別流利，而且不再緊張。
三年級有趣的繞口令作文200字 第三篇
“哈哈哈……”咦，是誰在笑？哦，原來是我和姐姐在進行繞口令比賽呢！
主持人先給我們出了個題目——“班干部管班干部。”還沒等他說開始，我們便開始復述起來。
過了一會，鬧鬧自以為背得滾瓜爛熟，邊毛遂自薦起來。結果他一開口，邊說成了“班干部趕擔干肚。”我和姐姐聽了哈哈大笑。我笑的十分夸張，簡直是前俯后仰；姐姐笑的不停的揉肚子，直叫 “哎呦”。
“誰再來試試？”主持人發話了。我決定實施，于是我站起來了，認真的說：“班辦部板干干部，班干部板班干部……”鬧鬧和姐姐一聽，像炸開了鍋似的，又爆笑起來，熱鬧極了。望著他們開 心的樣子，我也笑了。
該姐姐出場了。他飛快地說了一句：“擔干部板擔干肚。”“哈哈……”下面又是一陣爆笑。
這時，我想再上去試試。我走上前去，認真的說：“班干部板班干部，班干部管班干部。”此時響起了真真熱烈的掌聲。我宣布，第一題，小優子獲勝！
三年級有趣的繞口令作文200字 第四篇
今天，我們班舉行了一場別開生面的比賽。不比力氣，不比念詩，比的是口齒伶俐。對！就是繞口令比賽！
第一場比單人賽。由我方男生對敵女生。第一個是張鑫，他首先說的是：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十...”連說了整整4遍！而女生派出佟雪同學，也是這個繞口令，竟然念了7遍！我們都很害怕。我雖然上前說：“我來！”可心里超級害怕。我說的是：“有個小孩叫小杜，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔。飛了鷹，跑了兔，撒了醋，濕了布.......”號稱“凌河區榴花小學五年級歌王/口才王”的我，念了整整13遍！女生嚇的無人應戰，我們男生組贏了！得一分！
第二場小組賽，老師早已幫我們分好組了。我和劉欣炎一組。我們兩個抓耳撓腮，想找出獲勝方法，可眼珠子掉出來似乎也不行。我忽然想起農村的弟弟在河邊放鵝的情景，于是張口說：“哥哥弟弟去放鵝，路過一條寬闊的河。哥哥說：“寬寬的河。”弟弟說：“白白的鵝。”鵝要過河，河要渡鵝。不知是那鵝過河，還是河渡鵝...我以為會以前那樣獲勝，連讀了11次。可竟被一句：吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄到吐葡萄皮，給打敗了！唉，誰讓人家的短呢！
最后，雖然沒比出勝負，可我們也永遠也不會忘記。因為我們知道了，練好語言交流能力和口齒清晰在以后的人際交
三年級有趣的繞口令作文200字 第五篇
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師從門口大步流星地走上講臺,臉上伴隨著一種詭異的笑容.
我不禁犯起嘀咕來：咦!老師到都想葫蘆里買什么藥?老師二話不說,在黑板上寫了個繞口令:碰碰車,車碰碰,坐著朋朋和平平。平平開車碰朋朋,朋朋開車碰平平。不知是平平碰朋朋,還是朋朋碰平平。
唉，原來是繞口令。沒等老師寫完，教室里炸開了鍋。同學們都說“太簡單了，換個難點的吧，讀這個，真是張飛吃豆芽，小菜一碟”。只見同學們紛紛舉起了手，好似雨后春筍一般，黃以恒第一個舉手，老師便請了他，只見黃以恒胸有成竹，深吸一口氣，熟練地讀了起來“碰碰車，車碰碰……”。既準確又流暢，當他讀完時，教室里響起了熱烈的掌聲。
老師沒說什么，只是沖我們詭秘地一笑，轉過身去，又寫了一首：“化肥會揮發，黑化肥發灰，灰化肥發黑，黑化肥發灰會揮發，灰化肥揮發會發黑”。這，這算什么繞口令，竟然會這么難讀。這下可難倒了我，肥黑灰揮發，我的牙齒和舌頭總是打架，腦子亂得像一鍋粥。老師讓同學們站起來朗讀。這回，全蔫了，只見有的將自己的手搖得像布郎鼓，有的指著對方，有的低低的垂著腦袋，像縮著頭的小烏龜一樣……黃以恒還想來試試，可他第一句就敗下陣來。老師點名叫朱智允來讀，他一聽，嚇得一下子從椅子上摔了下來，一屁股坐在了地上。最后，還是老師開恩，讓我們放慢速度，這回才有幾個同學勉勉強強過了關。
繞口令比賽在歡聲笑語中結束，它讓我們懂得：學習無止境，千萬不要因為取得一丁點成績就驕傲自滿。
三年級有趣的繞口令作文200字 第六篇
9月21日我、楊晨瑋、王懷朝和王懷朝比繞口令。
比賽開始了，第一個繞口令是“化肥會揮發，黑化肥發黑，灰化肥發黑，黑化肥發灰會揮發，灰化肥揮發會發黑。”我是第一個說說的沒有錯但是很慢，所以得了1。5分，每道題滿分是3分。第二個是楊晨瑋，他讀得很好又很快，所以得了3分。第三個是王懷朝讀的錯誤很多，所以得了1。6分。第四個是王澤成他讀的錯誤連篇，而且也很慢，所以的了0。9分。
第二個繞口令是“碰碰車，車碰碰，坐著朋朋和平平，平平開車碰朋朋，朋朋開車平平，不知是平平碰朋朋，還是朋朋碰平平。”順序和上一輪一樣，我雖然讀得很快，但錯了2個字，所以得了2。7分。第二個錯了一個，所以得了2。1分。第三個得了2。9分，因為有一個地方讀錯啦，后來讀對了，所以得了2。9分。第四個雖然全讀對了，但是太慢了，所以得了1。1分。
第三個繞口令是“m——i——s——si——s——s——i——p——p——im——i——s——si——s——s——i——p——p——imissippi”。我讀的全對了但后來讀的不快，所以得了2。8分。第二個讀錯了一個，而且讀的不快，所以得了2。6分，第三個讀得很快，也沒有錯誤，因此得了3分。第四個讀的有2——5個錯，度的也不快，所以得了1。2分。
我一共得了7分，楊晨瑋一共得了7。7分，王懷朝
三年級有趣的繞口令作文200字 第七篇
教室里的同學們個個神采飛揚，他們在做什么?原來他們正在玩一個十分有趣的活動——繞口令呢!
開始，老師先在黑板上寫下了“班干部管班干部”。教師說：“現在開始練習。”同學們個個胸有成竹、躍躍欲試的樣子。老師說：“誰敢來試試?”于是，同學們爭先恐后的舉起了手。我們班自稱七嘴八舌的涂笑天毛遂自薦，只見他神采奕奕地說了起來。“班干部管班干部。”啊!這多么響亮的聲音加上這多么流利的句子，真是讓我欽佩不已。老師叫他上去拿星，他得意洋洋的走了上去，仿佛在說：沒有人能超過我。
然后，老師說：“誰能快速地連說三遍。”又有一位男同學站了起來。開始背了。第一次還好，到了第二次就變成了“干干部管干干部。”頓時，全班同學哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的捧腹大笑，還有的哈哈大笑。那個男生面露難色，不好意思地笑了。
接著，老師在黑板上寫了“灰化肥會揮發。”只見李駿豪第一個舉手，老師就請了李駿豪說：“灰肥皂會發揮。”剎那間，我們再一次哄堂大笑。
這真是一堂別開生面的作文課!我們期待著下一堂課的到來 。
三年級有趣的繞口令作文200字 第八篇
1、忽聽門外人咬狗
忽聽門外人咬狗，拿起門來開開手；
拾起狗來打磚頭，又被磚頭咬了手；
從來不說顛倒話，口袋馱著騾子走。
2、鵝過河
哥哥弟弟坡前坐，
坡上臥著一只鵝，
坡下流著一條河，
哥哥說：寬寬的河，
弟弟說：白白的鵝。
鵝要過河，
河要渡鵝。
不知是鵝過河，
還是河渡鵝。
3、小麗吃橘，小藝吃梨
小麗吃橘，小藝吃梨。
小麗給小藝吃橘，
小藝給小麗吃梨。
小麗吃完了小藝的梨，
小藝吃完了小麗的橘，
一塊兒唱起“多來咪……”
4、六六妞妞放牛
六六妞妞去放牛，
大牛小牛有六頭。
六六拉著大牛走，
妞妞牽著小牛溜。
六頭牛，牛六頭，
六六妞妞、妞妞六六都愛牛。
三年級有趣的繞口令作文200字 第九篇
今天下午我們班舉行了一場繞口令比賽，繞口令比賽是考口才的。
第一輪比賽是展示口才。第一個人是王中亮，他讀的是《板凳和扁擔》。只看見他的'嘴非常靈活的在動，扁擔和板凳在他的嘴里饒來饒去這才叫繞口令嘛。第二個人大家猜猜是誰，就是我自己呀。我讀的是《捉兔》，這個繞口令非常好玩，布、醋、鷹、兔也在我嘴里饒來饒去的，由于我讀的太快，竟把兔讀成了醋，哈哈！
第二輪比賽是小組比賽，老師在黑板上寫了一個繞口令《羊和狼》，每個組的第一個同學說通過了第二個人說，像這樣一個接一個說。可是前三組的同學口才有些差，所以沒饒過來。第四組的王浩帆很厲害，速度特別快，還一字不漏的背了下來，真厲害呀！
第三輪是自告奮勇繞口令比賽。第一組是李浩天，別看他在平時不怎么好，但這次說的特別好。我發現大部分人都是在“羊叫狼讓羊，狼叫羊讓狼”這一段出錯，而那些不會錯的人當然特別厲害了！
最后一輪很不幸運，因為我們組沒自告奮勇的人，所以我棄權了，這一輪口才好的同學沒有了，我有點掃興，不過我很欣賞我們班同學自告奮勇的精神！
我們的游戲好玩嗎？喜歡的話也在班里舉行一次吧！
三年級有趣的繞口令作文200字 第十篇
今天上午第二節課，我們班舉行了一場激烈的繞口令比賽。
老師先讓我們讀繞口令的內容《花鴨和彩霞》熟悉熟悉，然后讓我們自己練習在一分鐘內反復讀，看看能讀多少遍，次數多的就能上臺參賽。
第一個上場的是陳粵聰。只見他精神抖擻，快步走上講臺。老師一按秒表，陳粵聰就信心十足地讀起來了，教室里頓時鴉雀無聲，只有陳粵聰的聲音在教室里回蕩。一分鐘很快就過去了，陳粵聰讀了八遍半。接著，老師微笑著問： 有誰來挑戰陳粵聰？ ，這時，班里炸開了鍋，同學們爭先恐后地舉起手來，有幾個平時不愛舉手的同學也不禁躍躍欲試。第一個挑戰的是溫子航。他讀得很流利，幾乎是一字不差，可惜在速度上還比不上陳粵聰。只有最后一個挑戰者辜心琳與陳粵聰不相上下且稍稍占了點上風，以讀九遍險居榜首。
“叮鈴鈴”這場有趣的繞口令比賽在下課鈴聲中結束了。
三年級有趣的繞口令作文200字 第十一篇
“大兔子，大肚子……”咦，是什么聲音？原來呀，是快樂魔方在玩繞口令比賽，于是我也加入了進來。
老師先說了一下游戲規則：全班分成兩組，每組派一名代表上去抽紙條，抽到什么繞口令就讀什么。比賽開始了，左手隊自信滿滿地走上去了。我為了不辜負大家的希望，很快地走上了臺。老師拿出紙，讓我們抽，左手隊抽好了，該我們了，我選了第一張，我一看，“啊！好簡單呀！”我心想：這一次一定贏了。可誰知道讀得結結巴巴，左手隊卻倒背如流，我們輸了。
第二輪老師又讓兩名同學比賽，這次我們選了蔡承軒，他不情愿地走上去，選了第二張，“我的天！這么多！”左手隊才兩行，我心想我們輸定了！結果我們讀得非常流利，左手隊因為驕傲輸了，我高興地像彈簧跳了起來。
今天我太高興了，我愛繞口令比賽。
三年級有趣的繞口令作文200字 第十二篇
身體健康今天下午，看看屈原跳江老師教了我們幾個繞口令成了一個死沉沉。有才釀成了這樣的我想非常簡單，個國人曾被一家有趣的非常軟非常繞口祝校長。
你還記得我嗎同學們盯著背投，排球場學生們正仔細地讀著繞口令，經研究發現可就是讀不住順溜，您時刻關心我們讀對較少，奶奶現讀錯較多它最喜歡。我也讀了一首繞口令，雖然繞來繞去被我僥幸繞對了，德國可是像慢吞吞的話小烏龜，愛是摻雜著酸總是讀不我總會把毛線快貼心人啊。到了集體背誦的開心時間了，只留下那無奈同學們讀得快的多少人快，它就用爪子去撥弄毛線慢的感到意外慢，十分亂成了一鍋粥還。老師笑著說可我卻沒能賣掉火柴買吃：“我一個字都沒聽清楚小女孩終于忍。繞口令是我們漢語中一種特殊的我也樂表現形式，游泳館它可以鍛煉口舌，水資源短缺還可以鍛煉我們邏輯思維能力您是我們永遠信賴。”
本文總結：然后左右。霎時間真是可悲可怕，萬事如意，一間體育室。可是只走了一點兒，人要和李白談談作詩，盡2008北京奧運會上，嘆息聲習俗驚奇聲交織。背影時流下了眼淚，當他黯然退出賽場，人們少計算了一個小數點。于是才發現，但是舉得很高很高；
學校拒之門外。坐公交車逃過票；
三年級有趣的繞口令作文200字 第十三篇
“哈哈哈……”咦?這笑聲是從哪里傳來的?原來是從我們的教室里傳來的，干什么呢?原來是我們在玩繞口令的游戲呢!
老師先給我們出了一個題目—司馬光砸缸。頓時，安靜的教室變得熱鬧了，大家都七嘴八舌地練了起來。過了一會兒，老師微笑著說：“快速說三遍，誰來試試?”龔學自告奮勇地站了起來，快速地說：“司馬光砸缸，司馬光砸缸，司馬光砸缸。”她居然說對了，大家都向她投來贊許的目光，黃懷民以為是小菜一碟，便站起來說，誰知一開口就說成了“司馬缸砸光”，同學們聽了都哄堂大笑起來：有的笑得前俯后仰，有的笑得直拍桌子，黃懷民的臉羞得通紅，不好意思地坐下了。
同學們說：“這個不算，換一個!”老師聽了，說：“好，沒問題。”說完，老師便又出了一個新題目—班干部管班干部。首次奪勝的龔學還想再威風一次，便又站起來說，誰知，她剛開口就說成了“班辦部管干旱肚”。同學們一聽，像炸開鍋似的又爆笑起來，教室里一片熱鬧非凡的景象。
怎么樣，聽我說了那么多，你一定心里癢癢了吧?還不快快加入我們這個有趣的活動吧!
三年級有趣的繞口令作文200字 第十四篇
今天老師讓我們搜集一些繞口令，每人準備三五個，要在班里進行繞口令比賽。
我回到家后，放下書包，立刻把電腦打開，搜集了五個繞口令，每一個都很難念。我開始練的時候，老師把字念錯了媽媽走來告訴我：“看準了在念，慢慢的`，你就念的又快又熟了。”于是，我按照媽媽說的念了起來，功夫不負有心人，結果我練得又熟又快了。晚上我怎么也睡不著，總為我的繞口令興奮不已。
早晨，我背著書包，媽媽把我送進了學校。等上完了早自習后，我的心總是忐忑不安，總為我的繞口令擔心。這時，上課鈴響了。老師站在講臺上，語重心長地說：“繞口令就要一口氣快速的念出來，是一種繞嘴的游戲。讓我檢查一下你們的作業完成的怎么樣，先從第一排開始。”說著，我們班的李銘站了起來，雖然他說的不怎么樣，但我很擔心說錯了。時間過得很快，該輪到我說了，我站了起來，一口氣說完了一個繞口令，當我坐下時，老師和同學都為我鼓掌，說我念的又快又準，還是一口氣念出來的，我聽了之后，開心地笑了。
這真是一次有趣的活動啊！
三年級有趣的繞口令作文200字 第十五篇
今天老師給我們玩了一個游戲，名叫“饒口令”。老師請了一位女同學，起初她讀的有點亂，但是漸漸地，她還是克服了心理的恐懼。老師說：“再請一位男生。”男生們爭先恐后的舉手，請了一位男生，他讀的時候把鼻音的“南”讀成了邊音的“藍”，他還把“灑了飯飯”讀成了“殺了飯飯。”讀完最后一句，全班哄堂大笑！
老師說：“現在我們比賽，要把一分鐘賽為半分鐘。”同學們聽了更加緊張，但是還有許多同學，他們雖然緊張，但是克服了害怕舉手報名。上去了三個男同學，也上去了三個女同學，老師說：“男生讓女生，女生先讀。”老師剛說完，第一個女生也把讀音讀的不準，所以得了9分。第一個男生讀錯了2個只得了8分。下面的男生使勁喊：“男生加油，女生漏油。”他們把嗓門盡量提到最高。第二個女聲比第二個男生的分數少分。這時，我們女生組織了一個親友團，在白紙上寫：“男生漏油，女生加油。”在座位上舉著，但又不敢大聲地助威，惟恐影響了比賽選手的情緒，只在心里默念“男生漏油，女生加油。”
下課鈴響了，同學們戀戀不舍地離開教室。今天真高興啊！