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寫校園景色春夏秋冬的作文六年級(精選20篇)
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第一篇
我們校園的四季非常美。
春姑娘來了
春天姑娘邁著輕快的腳步來到了校園。她把桃花叫過來，招引來了蜜蜂和蝴蝶，在桃花上，蜜蜂和蝴蝶好像在演講什么。小草看到春天來了，也探出頭來歡迎她的到來。
夏天姐姐來了
春天姑娘走了，把夏天姐姐叫來，所以夏天姐姐就來了，她把荷花荷葉叫出來，牽牛花也來看熱鬧。香樟樹像知了的家，因為它身上有許多知了。梧桐樹的葉子枝繁葉茂。
秋天哥哥來了
夏天姐姐走了，叫來秋天哥哥。秋天哥哥把小草的衣服換成黃色的，然后吹一口氣，樹葉黃了，葉子就被秋天哥哥吹下來了。金桂喜歡秋天哥哥，所以只要秋天哥哥來了，他就也來了。
冬天爺爺來了
秋天哥哥走了，叫來冬天爺爺。冬天爺爺匆匆忙忙地跑過去，他招來雪花，給大地蓋上一層被子，枯樹枝也跑進被子里玩游戲。不過松柏就沒那么開心了，他對雪花妹妹說：“你別下了，你別下了，我的樹枝都要斷了。”可是雪還在下，松柏拿他沒辦法。
下雪天開的當然是梅花了，一朵朵梅花和枯樹枝一起去被子里玩游戲。我喜歡我們美麗的校園，它真的很美麗，春天它像化了妝，夏天它像把這里變熱了，秋天它像長痘痘了，因為結果了，冬天它像一床白色的棉被。
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第二篇
我的校園非常美麗，今天我就來告訴你校園的美吧!
春天，站在校園里的“士兵”長出了新的“頭發”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經過人工的護理正在茁壯成長。抬頭仰望，幾只小鳥從藍天上飛過，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了”，再加上瑯瑯的讀書聲在校園中回蕩，這樣的場景多么讓人神往!
夏天，“士兵”的“頭發”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花，有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞。看，小朋友在廣場上升旗呢!他們站得那么筆直，唱國歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊伍構成了一幅美麗*的圖畫。
秋天，秋姑娘用點仙棒點了一下“士兵”，“士兵”的“頭發”開始發黃，慢慢凋落;秋姑娘用點仙棒點了一下草地，草地立刻變得金黃;秋姑娘用點仙棒點了一下楓樹，楓葉馬上變紅，一片片紅葉在秋風中飄落。小朋友們將它撿了起來做書簽、標本。
冬天，校園變得銀裝素裹，*場上，一片白茫茫的景象。同學們在雪地里奔跑，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在玩滾雪球大戰。總之，*場上熱鬧非凡，歡聲笑語響徹四方，青春在陽光下閃閃發光。
啊!我們學校一年四季真美，我愛這美麗的校園
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第三篇
我喜歡我的校園，因為校園一年四季都很美麗。
春姑娘來了，春姑娘來了，小鳥們歡天喜地地叫著。小草聽了，連忙從土里鉆出來迎接春姑娘。春姑娘高興極了。唱“每年春天，鳥語花香，鳥語花香。每年春天，鳥兒歌唱，鳥兒歌唱”。這一首歌讓鳥兒們叫的更歡了，也讓所有的植物長得更茂盛了。這更是添加了校園的美。
夏哥哥來了。校園就有了歡樂的聲音。青蛙叫著“呱呱”的聲音，舉行著一個音樂會。荷花開了，開的那么熱鬧，整個校園好像被籠罩在一片粉紅的云中。
轉眼就到了秋姐姐來的時候。楓樹的'葉子變紅了，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋姐姐的信。銀杏樹葉也黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，秋姐姐扇走了夏哥哥的炎熱。這讓校園成一個五彩繽紛的世界。
冬弟弟踏著風雪來了。梅花開了，梅花們有的比誰更美，有的圍在一起交談著，還有的在比誰開得更紅艷。雪夾著風飄動著，當落下后，就可以看到雪白的雪。下課后，小朋友們就在雪堆上玩耍。有的打雪仗，有的堆雪人，熱鬧非凡，好像又到了夏哥哥來的時候。這也讓校園更熱鬧了。
我喜歡的校園多么美呀，多么熱鬧。
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第四篇
我愛校園的春夏秋冬。
春天，樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，小草從地下探出頭來，看看春天是不是來臨了。校園的文明湖上的冰變薄了，隱隱約約能看見小魚在冰底下游動。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂，就像一個巨大的綠傘，夏天很熱，我們就在巨大的綠傘下做游戲。文明湖上的冰融化了，小魚在湖面上歡快地游來游去，有金黃的，黑色的，半白半紅的，半金半白的，各種各樣，非常好看。
秋天，樹木的葉子都變黃了，秋風吹來，落葉在林間飛舞，就像黃蝴蝶在林間飛來飛去，好看極了。銀杏樹的葉子是金黃色的，就像一把把金黃色的小扇子在林間飛舞。文明湖里的小魚也少了許多，我想它們可能去找糧食去了。
冬天，樹木的葉子都掉光了，飄到樹媽媽的腳下，給她暖根。樹上積滿了白雪，校園里小朋友們有的在打雪仗，有的在雪地里滑冰，有的在堆雪人，校園里歡聲一片。文明湖里的小魚許多到了水底，只有幾條小魚在湖面游來游去，可以清晰的數出有幾條小魚在湖面上游來游去。
我們的校園春夏秋冬一年四季景色是多么美好，多么迷人啊！
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第五篇
我們的校園一年四季都很美。
校園的春天生機勃勃。小草探出了”小腦袋”，柳樹姑娘也長出了新頭發，微風一吹，柳樹姑娘的新頭發就飄飄悠悠地吹了起來了，散發出陣陣清香，花兒也陸續開放。瞧！那兒的玉蘭花羞羞答答的，好像一個害羞的小女孩。鳥兒從頭頂掠過，高興地叫著，好像在說：”春天可真美啊！”
校園的夏天花繁葉茂，各色的花兒都開了。紅的黃的，像繡在一塊綠色的大地毯上的燦爛斑點，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。
校園的秋天楓紅菊香。葉子黃了，一陣風兒輕輕吹過，黃色的葉子就會滿天飛舞，像是一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞；菊花也悄悄地綻放了，聞一聞，那香氣撲鼻而來，令人人十分愜意。
校園的冬天松青雪白。到了冬天，天上的白雪像一個個小傘兵似的，慢慢地降落下來，地上像是鋪了一條白色的地毯，屋頂上白色的雪花像是老爺爺的滿頭白發。大樹上，草地里，花叢中到處都覆蓋著厚厚的白雪。同學們在校園里歡快的玩耍著。
我愛校園！我愛校園的四季！
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第六篇
春天，大地恢復一片生機，校園里的花開了，像一個個嬌氣的小公主，它們有的綻開花朵，有的含苞欲放......真是千奇百怪呀，像一個美麗漂亮的大花壇。綠如翡翠的小草探出頭來，像一個小娃娃，在春風的吹佛下，呵呵地笑著呢。桃樹也開花了，那精致的花瓣，看起來小巧玲瓏，有紅*的，有粉紅*的，還有白*的，真是姹紫嫣紅呀。一群勤勞的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飛進桃花采蜜，不停地叫，好像在說：“今天收獲真不錯”柳樹也披上了長發，如*如霧。盆景也長出了嫩綠的葉子，像換上了新的衣服一樣。爬山虎們正在比賽誰先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來了。它們斜飛在瓦藍潔凈的天空中，自由自在，好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。春天可真美呀。
夏天，烈日當空，同學們有的在*場上打籃球、有的在樹下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊，一下子跑到那邊，讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風伯伯們看見他們汗水直流的樣子，不時也吹起了一絲絲涼風。知了在樹頭上叫著“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的來到。蜻蜓扇動它那又小又薄的翅膀，在明麗的陽光下，閃閃發光。樹木也長得蔥蔥蘢蘢，密密層層葉讓整個校園變成一個綠的世界，小草依然保持綠*的面貌，有的小花仍然拿著春天的接力棒，有的卻淘汰出局。在夏姑娘的催促下，
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第七篇
在我們可愛的校園，有美麗的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，落葉飄飄的秋天，松青雪白的冬天。
在校園的春天，春姑娘用溫暖的陽光來喚醒大地，把寒冷的冬天趕走了。到處都是溫暖，小草從土地探出頭來，花兒們張開花瓣，柳樹抽出新的枝條，泉水叮咚、叮咚地流著，春天來了……
夏天不知不覺地來到了我們的身邊，樹木長大了，樹葉茂密的一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。最適合同學們在樹下乘涼了。
夏叔叔走了，秋婆婆來到了我們的身旁。秋婆婆非常大方，她給樹葉們換上了金色的衣服，葉子姑娘換上了金黃色的舞裙，離開了大叔媽媽的懷抱……
冬天到了，秋婆婆走了。冬爺爺給大地穿上了一層雪白的衣服。冬爺爺還把一些害蟲給凍死了，同學們見下下雪了便出來打雪仗、堆雪人……
這就是我們美麗的校園，一個充滿歡聲笑語的地方。她是智慧的搖籃，生命的源泉……
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第八篇
我的校園有著與眾不同、美麗的四季。
春天的校園那么美麗。小草變綠了，白楊樹長出了新的枝葉。同學和老師都穿著漂亮的衣服，高高興興地迎接新的學期。校園的春天就像剛出生的嬰兒，興高采烈地來到了這個世界。
夏天的校園是那么精彩。小草向上挺了挺身子，白楊樹垂下頭像是在說：“熱死了，熱死了。”老師們、同學們換上了夏日的服裝，臉上露出了蘋果般的笑容。校園的夏天像一個少兒，活蹦亂跳，充滿生命的活力。
秋天的校園是多么涼爽。陣陣秋風吹過，小草變黃了，白楊樹上的葉子寶寶撐這一個個降落傘跳了下來。同學們、老師們穿的衣服漸漸也多了。這時，校園的秋天又像一個年輕人，收獲了許多快樂的知識。
寒冷的冬天來了，操場上的小草蓋上了厚厚的棉被，白楊樹得枝頭。光突突的在雪中跳著美麗的舞蹈。同學們、老師們穿上了棉衣，我們一起打雪仗、堆雪人可開心了！校園的冬天已經變成了一個老人，正等著一個新生命來臨。
這就是校園的四季！
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第九篇
我們的校園是市北小學，春天，校園里的小草發芽了，小樹變綠了，各種花兒都開了。草坪上的小草綠油油的，像鋪在校園里的綠地毯，大地披上了一件件的新裝。胸前的紅領巾迎風飄揚，同學們在操場上跳長繩、扔沙包、打籃球、踢足球……
夏天，校園里的花草樹木非常茂盛，同學們有的在樹底下乘涼，有的在操場的圍墻邊觀賞各種顏色的喇叭花、炮仗花和饅頭柳，還有挺撥的松樹和黃澄澄的向日葵，有的同學還在背課文，有的還在做游戲……
秋天，樹葉黃了，秋風送來了一陣陣涼爽，一片片落葉灑在了校園的各個角落，好象鋪上了一層金黃的地毯，暖暖的……
冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發出“咯吱、咯吱”的聲音，同學們放開性子，去操場上堆雪人、打雪仗，完全忘記了冬天的寒冷。
多美啊，我們的校園，我們愛你！
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第十篇
我們的校園地處拜城縣解放路西段，是縣城內唯一的漢族小學。走進校園，操場中間的五星紅旗高高飄揚，迎風招展。校園里兩幢三層教學樓一字排開，坐落有致。
我愛我們的校園。因為，校園里是我們學習、做游戲地方，也是屬于我們健康成長的空間，同時也是我們實現夢想的起點。
春天，我們的校園里小草發芽了，樹綠了，花開了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯，大地像披上了新裝，我們身著春裝，胸前的紅領巾隨風飄動。同學們跳皮精，玩沙包，快樂極了。整個校園生機盎然。
夏天，操場一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹一棵接一棵，林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花，將校園點綴的美麗無比。同學們在樹下乘涼、背課文、做游戲。開心地勁兒，忘掉了所有學習的疲勞。
秋天，樹葉黃了，秋風送來絲絲涼意，一片片落葉灑在校園里金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫，鑲嵌在我心里，讓我一次次的沉浸在當中，忘記了大自然的存在。
冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝，冬季休眠的樹枝被銀裝素裹，空氣也變地異常清新。同學們禁不住誘惑，放開性子去操場上堆雪人，打雪仗，完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學們潮水般地涌向各自的教室，校園里一下子變得安靜下來，像似這里一切沒有發生。
這，就是我們美麗的校園！讓我們學習知識的地方。
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第十一篇
校園的春夏秋冬是美麗的、迷人的。
春天，大樹爺爺抽出了綠色的新芽。微風吹來，大樹爺爺像在和我們招手呢！那些樹葉寶寶就像怕冷似的依偎在大樹爺爺的身旁。我想：這些樹葉寶寶在爺爺的懷抱里一定感到特別溫暖。
夏天，大樹爺爺伸開雙臂，好像要把整個學校都抱住似的。清晨，調皮的樹葉寶寶們隨著微風的節奏在那兒做健美操呢，”左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起我們來做運動……“。吵得大樹爺爺都睡不好覺了。我說小樹葉呀，你能不能讓爺爺睡個懶覺，可是它們正跳的起勁，哪肯聽呀！
秋天，樹葉寶寶想溜出去玩玩，就穿上了保暖的黃衣服，被秋風一吹，樹葉寶寶就迫不及待的踏上了自己的旅程，有的落在了原地，有的被風吹遠了，有的則被風吹到了高高的天空上。
冬天，大樹爺爺要冬眠了。它在睡眠中在孕育嶄新的生命——第二年的樹寶寶。
這就是我的校園的春夏秋冬，朋友們你們覺得美嗎？
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第十二篇
春天來了，
春天是位小姑娘。
她歡快地問我：
想變點什么？
我想變粉紅的桃花，
迎著朝陽開放；
我想變新年的橫幅，
給大家帶來火紅的生活。
想著想著，
我不知不覺進入了夏天。
夏天來了，
夏天是位小姐姐。
她熱情地問：
想變點兒什么？
我想變電扇，
把涼風送給大家；
我想變清澈的泳池，
給人們送去涼爽。
就在這時，秋天來了。
我的思緒，
也飛到秋天。
秋天來了，
秋天是位姑姑。
她和藹地問我：
想變點兒什么？
我想變滿籃果實，
送給小朋友；
我想變滿地落葉，
像蝴蝶一樣飛起。
這時冬天還沒到，
可我的思緒，
已飄洋過海，
來到了冬天。
冬天來了。
冬天是位老爺爺。
他慈祥地問我：
想變點兒什么？
我想變……
同學們，猜一猜。
我想變成什么呢？
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第十三篇
【篇一：校園的春夏秋冬】
我們校園的四季，非常美麗。
春天，柳葉爆出了嫩芽，迎春花吹著金*的小喇叭，向我們通報春天的喜迅，*場上的嫩綠的小草探出了小腦袋，驚喜地看著外面的世界。到處都充滿生機。
夏天，校園里一片青蔥翠綠。知了在樹上放聲歌唱，*場旁的白*梔子花開了。一陣微風吹來，風兒帶著陣陣花香，讓人陶醉。
秋天，校園里各種各樣的樹葉從樹上落下來，像一群飛來飛去的黃*小蝴蝶。
冬天，校園里很多花草樹木都脫去了華麗的盛裝，只有教學樓前那排四季常青的松樹依然充滿了活力。
啊，我愛這校園的四季！
【篇二：校園的春夏秋冬】
我們的校園四季風景如畫，美麗無比。
春天，校園的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草也從地面探出腦袋，一切都顯得生機盎然。
夏天，梧桐樹的枝葉非常茂盛，*場上的草坪綠油油的，我們在樹蔭下讀書、乘涼，在草地上打滾玩耍，哪怕摔倒了也不疼。
秋天，落葉像仙女一樣翩翩起舞，小草也變黃了，好似一個金*的大地毯。每年我們學校在這地毯上還舉行運動會呢！
冬天，下雪了，雪花像只只白蝴蝶飄飄悠悠的落下來，樹木和小草都蓋上了厚厚的棉被，小朋友在*場上堆雪球、打雪仗，開心極了。
我喜歡你，美麗的校園！
【篇三：校園的春夏秋冬作文】
我的學校在河南省禹州市城東新區，那是一個美麗的校園。那里風景優美，四季美麗如畫。
春天，樹木
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第十四篇
我的校園是一個美麗的校園。每當我走進大門時，看到的總是一張張可愛的笑臉。
春天的校園是充滿生機的。今年，我們學校又有了一點兒變化。在學校的西面多了幾棵美麗的含笑樹。而在北面，則多了幾棵正在怒放的茶樹。茶樹上的茶花開得可美了，像一張張可愛的笑臉在跟同學、老師們打招呼。旗臺兩旁各有一盆美麗的三角梅，直直的，像保護國旗的衛士。
夏天的校園是最熱鬧的，小鳥在天空中飛來飛去，在學校沙坑旁的幾棵芒果樹結了果，同學們便會跑到樹下去撿落地的芒果。每當下課的鈴聲一響，同學們便會沖出教室，奔向*場。等上課鈴聲一響時，個個早已是汗流狹背。
秋天的校園是最漂亮的。那時樹葉已經發黃了，在樹上搖群搖欲墜，每當風一吹來時，樹葉都掉下來了，像一只只金黃*的蝴蝶在空中翩翩起舞。而同學們則在這一群蝴蝶是快樂地奔跑、跳躍著。
冬天的校園是最快樂的。在冬天總感覺時間過得很快。*場上，同學們跑來跑去，一方面為了讓身體更暖和，另一方面是為了舒展端坐了一節課的身子。有的人甚至乘別的同學不注意的時候，朝他臉上哈氣。互相打鬧著，可好玩了。
我的學校一年四季都非常好玩，希望你也能來玩哦
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第十五篇
春，沒有夏的浮躁，但擁有夏的色彩;沒有秋的飽滿，但擁有秋的涼爽;沒有冬的哀意，但擁有冬的深沉。“一年之際在于春”春，是一年的開頭，是對未來滿懷的希望。春的生機是展現在眼前的那蕓蕓眾生的另一方時空，她使大地煥然一新，朝氣蓬勃。
春，是一位高明的魔法師。她變出了含苞欲放的小花，變出了青翠欲滴的垂柳，變出了嫩綠的小草。春，這位高明的魔術師，你使地變得豐富多彩，使一切變得了;令人神往、驚訝。你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵。奔動的小溪，舞動的柳樹，無不體現出春神奇的魔法。
春，是一位高超的藝術家。她拿著一支彩色的神筆，到處歡快的畫著。她給樹兒、草兒畫上嫩綠的顏色，畫出了紅的、白的、黃的、紫的、藍的……五顏六色的野花。她畫出了一幅幅幸福美好的生活畫面，畫出了人生的美好夢想和前景……
春，是一位活波可愛的小姑娘。她拿著一瓶神奇的'仙水，向各地潑灑。她滋潤了每一片田野，滋潤了每一片森林……同時，也滋潤了每一個人的心靈!
春是一首優美的詩!春是一支動聽的歌!春是一副迷人的畫!春是一個動人的故事!春是一個燦爛的童話!如果可能，我真想化作這春天的美景，去點綴世界，幸福他人。
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第十六篇
校園里有迷人的四季：春暖花開的春天，綠樹成陰的夏天，楓紅菊香的秋天，白雪皚皚的冬天。
春天，校園里變成了花的海洋，五顏六色的花兒競相開放，有火紅的杜鵑花，有粉紅的櫻花，還有雪白的梨花。枯木發芽披上了綠色的新裝，鮮花張開笑臉。真是畫中有畫，美極了！
夏天，知了在樹上叫，好像在說：“熱死了，熱死了！”校園里一片綠色的海洋，百草園里的蓮花池上長滿了荷葉，開滿了荷花，荷花散發出淡淡的清香使人神清氣爽。下課后，同學們都跑到樹蔭下乘涼，嬉戲。
秋天，校園里的橘子樹上掛滿了一個個的小橘子，石榴樹也結了石榴，果實散發出誘人的香味。桃樹等也都落下了葉子，校園里一片荒涼，只有一棵高大挺拔的松樹立在校園里，守護著校園的一草一木，真威風！
冬天，校園里白雪一片，像是披上了一身銀裝，房子白了，樹白了，大地也白了。百草園里的
花兒都低下了頭，像一個個害羞的小姑娘。天上下著茫茫白雪，形成了一幅美麗的雪景。
啊！我愛校園的春夏秋冬，我被它深深地陶醉了！
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第十七篇
我們的學校是勝利街小學，它既是我們的習的樂園，也是一座美麗的大花園，在四季的變化中顯示出各種各樣的特色。
春天，校園花壇里的小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。柳樹、含笑樹、梧桐樹，你不讓我，我不讓你，都爭先恐后的吐出嫩綠的枝條。那蔥蘢的色彩襯托著春天的校園，充滿了勃勃生機。
夏天，操場邊的梧桐樹葉子逐漸變成了深綠色，樹木顯得蔥蔥蘢。密密層層的樹葉像一把大傘，讓上體育課的孩子們盡情地乘涼、嬉戲。
秋天，深綠的樹葉變得五彩斑斕，宛如畫家精心染過一樣。一陣秋風吹來，落葉像飛倦了的蝴蝶一樣從空中落下來，如夢如幻，襯托得我們的校園宛如童話中的宮殿一樣。
冬天，大雪來到了校園，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，落在操場上，落在教學樓上，整個校園仿佛銀裝素裹。下課了，老師領著我們去后操場堆雪人，打雪仗，熱鬧的場面是平日寂靜的操場一片沸騰。
校園的四季是多么美麗，我愛這多姿多彩的校園。
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第十八篇
我的校園是個多彩的世界，隨著春夏秋冬四季的降臨，各種色彩也輪番更替，相互交織，美麗極了。
春天，多是綠色的天下。初春時節，各種植物都吐出了新芽，樹枝上的嫩芽一個個爭先恐后的冒了出來，仿佛要告訴人們春天的到來，校園里盡是生機勃勃的嫩綠。花園里則是五彩繽紛，這兒一抹紅色，那兒一片紫色，兩朵黃色之間又夾雜著些許粉嫩，無論你喜歡什么顏色，都能在這里找到。可真是擋不住的春意!
夏天，校園里則是一片濃綠。一棵棵高大的樹木撐開一把把綠色的大傘，為我們投下了一片片清涼的綠蔭。不過我最喜歡的還是那片碧綠的草地，像毛茸茸的地毯展現在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉，微風習過，小草好像在對我們點頭，有時還會鞠個躬，好像在歡迎我們的到來。
秋天，大部分植物都仿佛失去了盛夏時節那熱烈的氣息，留下的只有一些枯黃的樹葉和光禿禿的枝干。但這一點也沒有影響桂花的飄香和樟樹的挺拔。在一片蕭條的景象中，樟樹依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹的香氣加上桂花香和書香，校園里彌漫出一種無法用言語形容的特殊的香氣。
我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，校園里呈現出了一種幽雅恬靜的境界，教學樓，大樹，花壇都披上了一層厚厚的棉被，我們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。
這就是我們校園的春夏秋冬，每個季節都呈現不一樣的風景，但無論哪種景色，都非常動人。
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第十九篇
校園的春夏秋冬
我們的校園很美麗！那么校園的春夏秋冬肯定會更美麗！
春天校園里種花的地方開花了，有迎春花、茶花、牡丹還有梨花。可漂亮了！春雨淅淅瀝瀝的，聲音真好聽！同學們在校園里朗讀課文。小鳥們都來聽同學們課文。
夏天，天變熱了。同學們都穿上了短袖。每次放學的時候都會有一些同學買*棒吃，涼涼的，很好吃！知了在樹上叫著：熱死了，熱死了！校園里，同學們跑完步，跑得全身都是汗。
秋天，學校會變得比夏天涼快一些，但還是有點熱的。不過秋天的校園是最美的，花壇里的菊花都開放了，五顏六*的菊花爭奇斗艷，*芳撲鼻。同學們都在欣賞美麗的菊花。
冬天，天上下起了小雪，但是很快就是大雪了。紛紛揚揚的。有時候還會結*。我們都穿著厚厚的衣服，還帶上手套。同學們在*場上堆雪人，打雪仗，可有趣了！
校園的春夏秋冬真是很有趣和美麗！我愛我的校園
寫校園景色春夏秋冬的作文六年級 第二十篇
我們學校四季迷人！
春天，一個萬物復蘇的季節。我們的校園中，操場上的草長出了新芽，操場上的野花長了出來，我們經常去摘野花放在瓶子里，渣成汁來玩；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開了，紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色，美麗極了。
夏天，一個綠樹成蔭、鮮花遍地、酷熱無比的季節。我們學校的一棵棵大樹長得可茂盛了，一片片葉子在風中搖來搖去；花兒可香了，我們在教室里都能聞到。我們學校有一棵很大的桑樹，我們在那里吃飯的人，吃完飯了，就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱，我們既想玩，又怕被太陽曬黑，每到這時，我們就呆在大樹底下玩，特別地涼快。我們都開心極了。
秋天，一個豐收的季節。我們學校的桃樹、梨樹都結了果子，我們中午在那里吃飯的人，吃過飯了，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。
冬天，一個天寒地凍的季節。樹葉全都飄落了，地上也結了一層厚厚的冰。我們在操場上打雪仗，在冰塊上滑冰，別提多開心了。我們學校的水泥地上坑坑洼洼的，那里積了很多的水和冰，我們好開心。一到那個時候，校園里到處都充滿了笑聲。
我們的學校美嗎？