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二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩(精選31篇)
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第一篇
別人說(shuō)我是一個(gè)乖巧的孩子，我是一個(gè)聰明的孩子，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，但我真的是這樣嗎？
四年級(jí)時(shí)，一個(gè)朋友送了我一支馬克筆。聽(tīng)說(shuō)馬克筆不掉色、速干，基本上是擦不掉的，我心想；“用什么東西來(lái)試一試呢？”我在教室里左顧右盼，像是一個(gè)捕食者在尋找獵物一樣。忽然，我的目光落在了同桌的桌墊上，嘿嘿，不要怪我啊，是你太倒霉了呀。于是我在他的桌墊上畫(huà)了一只可愛(ài)的豬，并用水性筆大筆一揮就寫上了我的大名。后來(lái)，同桌看見(jiàn)了，皺了皺眉頭，什么也沒(méi)說(shuō)就走了。
前幾天，我的好朋友“包子”邀請(qǐng)我參加她的生日party。我問(wèn)她；“你想要什么作為你的生日禮物呢？”她想了想，說(shuō)要一個(gè)廉價(jià)又實(shí)用的雙肩背包。這時(shí)我的壞點(diǎn)子又冒出來(lái)了，要不給他買一個(gè)那種縫著小娃娃的書(shū)包？這樣她走路背著，后面的小娃娃一甩一甩的，可好玩了，你說(shuō)是不是呢？
媽媽總是說(shuō)我和我爸小時(shí)候一樣，一肚子的壞主意。我也不得不承認(rèn)這一點(diǎn)。小時(shí)候，爸爸總在房間里抽煙，所以我會(huì)很夸張地說(shuō)：“爸爸，你房間里煙霧繚繞的，能看得清東西嗎？”一天，我就趁著爸爸不在家的時(shí)候，把他的煙放進(jìn)了小箱子里，然后抱著箱子鉆到了床底下，把箱子放好了后，又出來(lái)。爸爸回來(lái)后找不到煙，在家里這里翻一番，那里瞅一瞅，最后還是被找到了。從那以后，我和爸爸打響了持續(xù)一年的香煙大戰(zhàn)，他買一盒煙我藏一盒，我藏一盒他找一盒，最終因?yàn)閷?shí)在找不到了，只好認(rèn)輸。
我并不是別人眼里的那種乖巧聽(tīng)話的孩子，其實(shí)我是一個(gè)調(diào)皮的孩子。我有很多版本，但這才是最真實(shí)的我。
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第二篇
在班主任眼里，我都很少發(fā)言。上課時(shí)，她說(shuō)：“黃云云，你上課怎么都不發(fā)言？這方面能力都得不到鍛煉。你在課上都不敢說(shuō)，那以后在外面怎么開(kāi)口？你為什么一直不說(shuō)話嗎？”
其實(shí)，我并不像老師說(shuō)的那樣在外面也不說(shuō)話。一次我們?nèi)胰ヂ糜危蝗徽也坏铰妨耍菚r(shí)人很擠，我奶奶又很累，而且爸爸不知道去哪兒了。媽媽又想問(wèn)路又不想找不到奶奶，于是我就先去問(wèn)路了。我拿著一張紙條問(wèn)：“阿姨，您知道這里怎么走嗎？”“叔叔，您知道這里怎么走嗎？”……關(guān)鍵時(shí)候，我并不是個(gè)“悶葫蘆”，我的嘴巴還是能打開(kāi)的。
老師還覺(jué)得我很安靜，課間都不出去亂跑，一直在教室里，很好，還叫一些經(jīng)常出去亂跑的同學(xué)向我學(xué)習(xí)。其實(shí)，我在課間有時(shí)也會(huì)出去玩，只不過(guò)是早點(diǎn)回教室，坐在位置上休息一會(huì)兒，這樣到上課時(shí)就看不出我出去玩過(guò)了。被老師看到的那幾次都是巧合，因?yàn)槲艺迷谟喺鳂I(yè)，還不能出去。當(dāng)老師幾次看到這一幕時(shí)就覺(jué)得我課間一直都在教室里，不出去玩，我也是想出去玩的，也想和同學(xué)邊走邊聊天，讓自己變得活潑一點(diǎn)。
午休，老師夸我作業(yè)一直在很認(rèn)真地寫，都不停。但我趁老師不在時(shí)會(huì)休息一會(huì)兒，偷下懶，或者跟同學(xué)聊會(huì)兒天，等老師回來(lái)再繼續(xù)寫作業(yè)。
真實(shí)的我和老師看到的都不一樣。
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第三篇
我是男生我驕傲。身為男生的我，感到十分的驕傲。男生不僅膽子大，而且還很有勇氣，雖然比不上女生的心靈手巧，可一般女孩子不管做的事情，男孩子卻偏要去闖一闖，盡管最后會(huì)落得家長(zhǎng)一頓數(shù)落，但還是能以笑容迎接新生活中的每一天！
不僅如此，男孩子的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，像什么樂(lè)于助人，敢作敢當(dāng)，有福同享，有難同當(dāng)......這些都是男生的優(yōu)點(diǎn)。但是人無(wú)完人，男生的缺點(diǎn)也不少：粗心，莽撞，愛(ài)捉弄人等等。不過(guò)，我們一定有決心將這些毛病一一改掉的。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我和易楊一起到乒乓球臺(tái)打球。正當(dāng)我們打得難分難舍的時(shí)候，突然闖來(lái)了一個(gè)高個(gè)子。他用一種不屑一顧的眼神打量著我們，用極其輕視的口吻對(duì)我們說(shuō)：“小屁孩，滾一邊去！”看著這個(gè)蠻不講理的高個(gè)子，我生氣極了，剛想上去和他理論，易楊連忙拉住了我對(duì)我說(shuō)：“別去了，你去了會(huì)吃虧的。”我們只好忍氣吞聲換到了另一乒
乓球臺(tái)前，可沒(méi)想到那高個(gè)子又跟了過(guò)來(lái)，我氣憤地說(shuō)：“我們玩我們自己的，你憑啥又跟來(lái)？”“哼！我就要跟著你們，就是不讓你們玩，怎么樣
，你管得著嗎？”高個(gè)子滿不在乎地說(shuō)。我實(shí)在忍無(wú)可忍，大聲地說(shuō)：“你不就仗著你個(gè)子高，以大欺下，算什么本事！”有本事我們來(lái)比賽乒乓球，誰(shuí)輸誰(shuí)離開(kāi)，高個(gè)子一聽(tīng)，好阿。接下來(lái)我就和他開(kāi)始比賽，我左閃右躲，用力的猛抽，終于于3比2勝了
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第四篇
我是標(biāo)準(zhǔn)的雙面王，只有我最好的朋友和父母看過(guò)兩個(gè)我。
雙面的程度令人驚訝，簡(jiǎn)直是判若兩人。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始成了這副德性。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)的班上，可以說(shuō)是個(gè)外向的人，相對(duì)的在四年級(jí)的班上，異常安靜，看起來(lái)很淡定。
但，事實(shí)并非如此，其實(shí)是對(duì)班上同學(xué)沒(méi)什么興趣，班上的八卦都不想知道。低年級(jí)時(shí)，雖說(shuō)是外向，只是話比較多罷了，可能是待了幾年的緣故，環(huán)境熟悉，班上同學(xué)再怎樣的重新編班還是那些熟面孔。有時(shí)我甚至懷疑自己是不是精神分裂，同樣待了三年以上的培訓(xùn)班舞蹈教室里，就是沒(méi)辦法自然的展現(xiàn)自己的另一面。
兩個(gè)不同的我都有一個(gè)共通點(diǎn)─討厭很吵的環(huán)境。對(duì)于吵的環(huán)境實(shí)在很排斥，尤其是在我寫功課的時(shí)候，如果很多題不會(huì)寫，身旁的人又吵，就會(huì)有想把功課丟到地板上踩一踩的想法。
考試成績(jī)不理想，直接想把考卷燒了。但，我也只是想一想，從未實(shí)踐過(guò)。總覺(jué)得自己越來(lái)越懶，不及從前。如果說(shuō)在家的我是瘋狂的，那么另一個(gè)我就是淡定的，不過(guò)還是會(huì)拿捏分寸。
雙面，是我最大的特色，也是許多人不相信的特質(zhì)。
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第五篇
我——小小的眼睛的，大大的嘴巴，性格復(fù)雜，幼稚，古靈精怪，暴躁、淘氣，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題……這些都在我身上一覽無(wú)遺，怎么樣?我描述的像個(gè)男生吧!告訴你們我是個(gè)女生，但卻和男生一樣。
(一)淘氣的我
古往今來(lái)，一向成績(jī)都不差的我經(jīng)常被老師調(diào)位置與一些成績(jī)不好的同學(xué)坐同桌，好讓我?guī)椭麄儗W(xué)習(xí)，這一次老師把我調(diào)到了一個(gè)成績(jī)差的女生旁邊，這可氣壞我了，我一向都和男生玩得很好，很討厭女生的那種軟綿綿，說(shuō)話拐彎抹角的樣子，這次老師可“害”死我了。雖然我成績(jī)好，但老師卻不知道我的“內(nèi)幕”，為了自尋人外之趣，我常常拿我同桌開(kāi)玩笑，有一次，快要上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，我同桌也走了進(jìn)來(lái)，看到她進(jìn)來(lái)了，我暗自笑了笑，因?yàn)槲乙言O(shè)下埋伏，就等她了，她走了過(guò)來(lái)，打算坐下，就在她坐下的時(shí)候，我把椅子移了移，“撲-通”我同桌摔了個(gè)“大馬哈”，我看見(jiàn)她一手摸著屁股，一邊叫“哎喲”的狼狽相，哈哈大笑，因?yàn)樗辛宋业娜μ拙共恢溃旱梦叶亲佣夹μ哿恕?/p>
(二)幼稚的我
來(lái)，再說(shuō)說(shuō)，另一方面吧!我還是一個(gè)幼稚兒，媽媽常說(shuō)我“人大，心不大”，我想這句話用在我身上再好不過(guò)了，都已經(jīng)是初中生的我，還整天找同學(xué)玩老鷹捉小雞，瞎子捉人，白燈綠燈小紅燈之類的游戲，周六周日做完作業(yè)還找我表妹，表姐玩過(guò)家家，她們都當(dāng)我是幼稚兒，而我卻不以為然，“雖然我們長(zhǎng)大了，但童真童趣還是要有的吧，你們真沒(méi)有童心!”我還常這樣正經(jīng)的批評(píng)他們，說(shuō)著就隨便抓了一個(gè)人開(kāi)始了單打獨(dú)斗老鷹捉小雞，有時(shí)還自己一個(gè)人辦起過(guò)家家來(lái)了。
(三)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的我
我還是一個(gè)很愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的小女孩，一到問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我就會(huì)一心一意聽(tīng)大人講解，之前的淘氣、幼稚就都拋到了九霄云外。
但我問(wèn)的問(wèn)題都很奇怪，有一次竟問(wèn)出了“我今天吃的飯米粒有多少?”這個(gè)問(wèn)題我媽媽哭笑不得。
怎以樣?我很怪異吧?又是淘氣又是幼稚，又愛(ài)問(wèn)問(wèn)題……我還有好多沒(méi)有與你們說(shuō)呢!
但這就是真實(shí)的我，別樣的我。
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第六篇
我是男生我驕傲。身為男生的我，感到十分的驕傲。男生不僅膽子大，而且還很有勇氣，雖然比不上女生的心靈手巧，可一般女孩子不管做的事情，男孩子卻偏要去闖一闖，盡管最后會(huì)落得家長(zhǎng)一頓數(shù)落，但還是能以笑容迎接新生活中的每一天！
不僅如此，男孩子的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，像什么樂(lè)于助人，敢作敢當(dāng)，有福同享，有難同當(dāng)......這些都是男生的優(yōu)點(diǎn)。但是人無(wú)完人，男生的缺點(diǎn)也不少：粗心，莽撞，愛(ài)捉弄人等等。不過(guò)，我們一定有決心將這些毛病一一改掉的。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我和易楊一起到乒乓球臺(tái)打球。正當(dāng)我們打得難分難舍的時(shí)候，突然闖來(lái)了一個(gè)高個(gè)子。他用一種不屑一顧的眼神打量著我們，用極其輕視的口吻對(duì)我們說(shuō)：小屁孩，滾一邊去！看著這個(gè)蠻不講理的高個(gè)子，我生氣極了，剛想上去和他理論，易楊連忙拉住了我對(duì)我說(shuō)：別去了，你去了會(huì)吃虧的。我們只好忍氣吞聲換到了另一乒
乓球臺(tái)前，可沒(méi)想到那高個(gè)子又跟了過(guò)來(lái)，我氣憤地說(shuō)：我們玩我們自己的，你憑啥又跟來(lái)？哼！我就要跟著你們，就是不讓你們玩，怎么樣
，你管得著嗎？高個(gè)子滿不在乎地說(shuō)。我實(shí)在忍無(wú)可忍，大聲地說(shuō)：你不就仗著你個(gè)子高，以大欺下，算什么本事！有本事我們來(lái)比賽乒乓球，誰(shuí)輸誰(shuí)離開(kāi)，高個(gè)子一聽(tīng)，好阿。接下來(lái)我就和他開(kāi)始比賽，我左閃右躲，用力的猛抽，終于于3比2勝了他。高個(gè)子輸了球，再
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第七篇
我叫張?jiān)＃驱埓ㄒ恍∷哪昙?jí)的學(xué)生，我今年11歲了，雖然我很喜歡畫(huà)畫(huà)，但是我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
我長(zhǎng)得高高的，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，像一道瀑布，彎彎的眉毛像小月牙，一雙眼睛水汪汪的，笑起來(lái)時(shí)瞇得像一條縫。一對(duì)“順風(fēng)耳”中間有一個(gè)高高的鼻子，一張紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我最喜歡穿黑色的褲子，不喜歡穿裙子。因?yàn)榇┲棺硬粔蚩帷?/p>
媽媽說(shuō)我的性格像男孩子一樣野，其實(shí)也不全是，有時(shí)我也會(huì)愛(ài)“臭美”呢！有一次，是我值日，我便早早地從床上爬起來(lái)，找漂亮的衣服穿了。我找來(lái)找去，最后我找到了一件令我滿意的衣服。我穿上它，用帶有裝飾的橡皮筋把頭發(fā)扎得高高的，直到令我滿意我才穿上小白鞋去上學(xué)。一到學(xué)校，班上的女同學(xué)都跑過(guò)來(lái)圍著我，她們大聲說(shuō)道：“今天張?jiān)Ｔ趺醋兞艘粋€(gè)人了，看起來(lái)與眾不同哦！”我害羞地低下頭，但心里還是美滋滋的。到了放學(xué)了，我飛快地跑回家，一進(jìn)家門，我就讓媽媽瞧瞧我的打扮，問(wèn)她是不是很酷，媽媽卻說(shuō)：“這么臭美，以后都穿校服，別搞那么多花樣。”沒(méi)辦法，我只能哦一聲，父母之命難違啊！
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的小女生，你們喜歡我嗎？
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第八篇
我叫張?zhí)硪唬衲?0歲了，現(xiàn)在讀三年級(jí)，很認(rèn)識(shí)大！
我最明顯的特點(diǎn)就是胖胖的。我胖胖的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小，一個(gè)像哨兵一樣在臉上的鼻子，我還有一張不大不小的嘴巴，簡(jiǎn)直帥極了！在人群中，你一眼就能認(rèn)出我，哈哈！
別看我的體型很壯，但是我的性格卻很溫柔，我很少發(fā)脾氣，我很笑，但笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫。但你也別小巧我的兩個(gè)小眼睛，我的兩個(gè)眼珠子像兩個(gè)葡萄，我會(huì)讓他變成好吃的曲奇餅。
我有數(shù)不清的缺點(diǎn)：比如愛(ài)吃零食，是個(gè)饞嘴的小，每次買了好吃的，都會(huì)被我的雷達(dá)嗅到，隨即殺個(gè)片甲不留。等媽媽察覺(jué)，食物全都搬家到肚子里去了。我的嘴巴被封為好吃嘴，我以它為榮。
雖然我缺點(diǎn)多，但我優(yōu)點(diǎn)也不少啊。比如，我愛(ài)助人為樂(lè)，誰(shuí)有困難我都會(huì)閃電般去營(yíng)救。我還非常喜歡看書(shū)，一看書(shū)我就感覺(jué)我被一種奇怪的東西帶進(jìn)了一個(gè)書(shū)的世界。有時(shí)候我一看就看兩、三個(gè)小時(shí)，但有時(shí)候一本書(shū)我兩個(gè)小時(shí)就可以看完了。有一次，我看差點(diǎn)把自己都想象成木偶了。我不僅喜歡看書(shū)，我還喜歡買書(shū)。現(xiàn)在我的書(shū)柜已經(jīng)放滿了我精心挑選的書(shū)了。
這就是我，一個(gè)天真而又真實(shí)的人。你想認(rèn)識(shí)一下我嗎？
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第九篇
我屬豬，是一個(gè)十一歲的小男孩。我的愛(ài)好很廣，我喜歡旅游祖國(guó)的大好河山，喜歡溜旱冰，還喜歡唱歌……
今年通過(guò)了聲樂(lè)六級(jí)的考試。我很好強(qiáng)，記得四五歲時(shí)，我有一個(gè)四個(gè)輪子的小車，我在車上騎了一段時(shí)間，覺(jué)得太慢，就叫爺爺拆掉了一個(gè)輪子，又騎了一段時(shí)間總覺(jué)得很難騎，又叫爺爺干脆把另一個(gè)輪子也拆掉了，只剩下兩個(gè)輪子，像大人們騎的自行車。車子是快了很多，但畢竟是兩個(gè)輪子，沒(méi)有想象的那么好騎。
記得有一次，我覺(jué)得自己已經(jīng)很好了，就練一只手握車柄的騎法，不料一不小心一邊的手柄撞到鐵棍上了，在地上來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，一頭栽進(jìn)水里，真夠狼狽的。我雖然玩起來(lái)很瘋，可學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的。我上課專心聽(tīng)講，能積極舉手發(fā)言，課堂作業(yè)按時(shí)完成。回家老師布置的家庭作業(yè)都是很認(rèn)真地完成，沒(méi)做好作業(yè)從不出去玩。我有一個(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。為這，我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。
不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩。這就是真實(shí)的我——來(lái)遠(yuǎn)朋。
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第十篇
淘氣，膽小，老鼠總是喜歡取笑別人的性格，合成一個(gè)真正的我。 站在海邊，看到五顏六色的貝殼，小心地?fù)炱鹨粋€(gè)麻煩的人。我出現(xiàn)在我的腦海里。 有一天，我媽媽在做飯。我沒(méi)什么可做的。我在想如何度過(guò)這個(gè)無(wú)聊的時(shí)光。突然間，我想出了一個(gè)好主意。我溜回了房間。 從桌子上拿起手機(jī)，拿起家里的電話，看到媽媽出來(lái)接電話。我想是時(shí)候溜回廚房，把一勺糖當(dāng)作鹽放進(jìn)盤子里了。 然后他用愚蠢的手和腳把盤子翻過(guò)來(lái)。 當(dāng)我媽媽回來(lái)的時(shí)候，她滿臉懷疑，但她不知道我做了什么，把一匙鹽放進(jìn)盤子里。
我驕傲地笑了笑。 吃飯的時(shí)候，爸爸嘗了一口，皺著眉頭說(shuō)：“哦，嘿。” 這是什么菜？它是多么的咸和甜。 然后他們看著我，但我已經(jīng)踏上了西瓜皮。 慢慢地玩記憶中的碎片，像老鼠一樣膽小，但我喜歡取笑人們。我出現(xiàn)在屏幕上說(shuō)我膽小。我不敢獨(dú)自呆在家里。 否則，我就不會(huì)有被子的名字了。 這很好。如果我獨(dú)自在家，我會(huì)把我的處境與鬼魂聯(lián)系起來(lái)。我害怕死亡，但我非常喜歡取笑別人。 讓別人哭笑的時(shí)候我很開(kāi)心。 如果你不相信我，請(qǐng)向下看。 一天下課后，我神秘地去了小A，說(shuō)：“好吧。”
小班主任在找你。 小A也是一個(gè)名副其實(shí)的`膽小鬼，聽(tīng)到班主任害怕得發(fā)抖，但老師的生活很艱難。他不得不拖著沉重的腳走出教室，看到那張悲傷的臉。 我忍不住笑了起來(lái)。只有當(dāng)我看到我驕傲的樣子時(shí)，我才知道我被騙了，讓他擔(dān)心同學(xué)們。這是我淘氣的麻煩。 一個(gè)膽小的老鼠喜歡取笑別人。
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第十一篇
我是一個(gè)機(jī)靈能干的同學(xué)，我向往未來(lái)，想為祖國(guó)做大事。平常看我沒(méi)有本事，內(nèi)心里卻很想完成自己要做的事。就拿學(xué)期自行車這件事來(lái)說(shuō)吧。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，吃過(guò)午飯，媽媽說(shuō)：“你去樓下學(xué)騎自行車吧！這樣以后就方便自己出去玩了，好嗎？”我欣喜若狂的回答：“好啊！學(xué)會(huì)了自行車我就可以和伙伴們一起出去玩了。”說(shuō)干就干，于是我們來(lái)到了樓下。
騎車之前，媽媽說(shuō)了一下騎自行車的要領(lǐng)：“首先，把頭扶正，然后推著車子小跑幾步立刻從前面把右腳從前面踏過(guò)去，又立刻把左腳跨上去，兩腳踩住踏板向前蹬就可以了。”說(shuō)完要領(lǐng)，我就開(kāi)始騎了。
我回味起要領(lǐng)，首先扶正車頭。我就扶正了車頭，然后推著車子小跑幾步，推車子小跑幾步后立刻從前面把右腳跨過(guò)去，緊接著跨右腳，兩腳立刻向前蹬，我就騎著車向前一拐一拐地走了。誰(shuí)知沒(méi)走兩三秒，我就連人帶車跌倒在花壇里。爬起來(lái)，我拍干凈身上的土，扶起車子心里剛要放棄。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要堅(jiān)持，反復(fù)練才行。”聽(tīng)了這話，我立刻按照要領(lǐng)再來(lái)一遍，雖然又摔了下來(lái)，可是我并不怕，又繼續(xù)練......過(guò)了好一會(huì)，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
從這件事，我懂得了堅(jiān)持就是勝利，也讓別人知道了我是一個(gè)什么樣的人。
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第十二篇
我姓x，名xx，顧名思義我的名字就是淵博廣大四通八達(dá)之意，是我媽媽給我取的名字，好聽(tīng)吧！
我今年9歲，是xx街三年級(jí)的學(xué)生。大家一定還不熟悉我吧，那我就介紹一個(gè)自己吧！
我的模樣沒(méi)什么特殊，就是個(gè)子不太高。一頭烏黑的頭發(fā)，一張稚氣的瓜子臉，有一雙明亮的眼睛，秀氣的小嘴，穿著細(xì)細(xì)的褲子，一個(gè)十足的小帥哥。
在學(xué)校里，是個(gè)積極發(fā)言，學(xué)習(xí)認(rèn)真，受老師表?yè)P(yáng)的好學(xué)生；而在家里卻像調(diào)皮的小猴子。我的愛(ài)好是：一是喜歡學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)；二是好畫(huà)畫(huà)；三是練書(shū)法。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是刻苦努力，上學(xué)的路上，媽媽總是給我出二十道計(jì)算題考我，要算不出來(lái)決不罷休，而且我每天都練口算，一定堅(jiān)持到成功。學(xué)習(xí)滑冰的時(shí)候，我從不怕摔倒，摔倒了再爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，靠著這種毅力，最后我成了一個(gè)滑冰高手。
我的優(yōu)點(diǎn)雖然很可貴，但是我也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是慢，不改掉這年毛病，永遠(yuǎn)沒(méi)有出息。上學(xué)走的非常慢，總是讓媽媽催，吃飯的時(shí)候也讓媽媽催……
這就是我，你們喜歡我嗎？喜歡就說(shuō)出來(lái)。
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第十三篇
笑笑的眼睛，塌塌的鼻子，小小的嘴巴，兩個(gè)紅紅的小酒窩，這就是我，一個(gè)普通的小學(xué)生李迅婕。如果你來(lái)到花園學(xué)校三年級(jí)一班，就可以找到我了。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，有時(shí)候性格很開(kāi)朗，開(kāi)心的大笑;有時(shí)又會(huì)變的有點(diǎn)內(nèi)向，靜悄悄的躲在一邊，默默無(wú)語(yǔ);我對(duì)人非常熱情，也非常有愛(ài)心，特別喜歡小動(dòng)物：小烏龜、小金魚(yú)、小鸚鵡都是我的好朋友。我在學(xué)校也有許多的好朋友，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，玩耍，很開(kāi)心。我做事情比較認(rèn)真，積極努力。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，但這樣說(shuō)，我也有點(diǎn)慚愧，因?yàn)橛袝r(shí)考得好了，一驕傲，成績(jī)就和坐滑梯一樣迅速下降。有一次，數(shù)學(xué)考得很好，回到家我向爸爸炫耀，向媽媽提要求，接過(guò)接下來(lái)的考試只得了87分。真是虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊!
在生活上，我的自理能力還是比較強(qiáng)的，每天早上起床第一件事就是整理好內(nèi)務(wù)，每天晚上都會(huì)把襪子洗的干干凈凈。有時(shí)候也會(huì)幫媽媽打掃一下衛(wèi)生，在晚飯后刷碗。不過(guò)我要悄悄告訴你 ，有時(shí)也會(huì)偷點(diǎn)小懶;有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)逃跑。媽媽讓我刷碗，我不但假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，而且大叫“寫作業(yè)去了”。
這就是一個(gè)普通的、真實(shí)的我，你喜歡我嗎?快來(lái)和我交個(gè)朋友吧!
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第十四篇
老師眼中的我，也許只是個(gè)大膽活潑的學(xué)生；父母眼中的我，或許只是個(gè)乖巧的女兒；同學(xué)們眼中的我，恐怕只是個(gè)不折不扣的調(diào)皮精靈。而我心中真實(shí)的我……
我是個(gè)超愛(ài)幻想的女生，總是憧憬著自己考上大學(xué)那一霎那的甜美，每當(dāng)我沉浸在自己夢(mèng)想時(shí)，理智總是討厭地打斷我對(duì)未來(lái)的暢想，提醒我，實(shí)現(xiàn)理想靠幾次空想是不行的，我只好乖乖趕走自己的惰性，小心翼翼地收起我的夢(mèng)幻。為了理想，為了未來(lái)，我鼓足了勁兒，奮進(jìn)中的我充實(shí)又自信。
心中的我，似乎又是一個(gè)矛盾體。喜歡老舍、喜歡笛福、更愛(ài)莎士比亞。不崇拜明星，不喜歡政治家……如此有主見(jiàn)的我，心中的偶像竟然是動(dòng)漫人物！愛(ài)上她的簡(jiǎn)單與清爽。膩上夏日里冷飲在嘴中甜甜地融化后滑到心窩的感覺(jué)。有時(shí)會(huì)想做一些令人不可思議的大膽舉動(dòng)，卻又擔(dān)心別人異樣的目光；喜歡痛快地泄憤，卻在發(fā)泄后懊悔不已……這樣的我，渴望得到別人適度的溫暖，卻又排斥別人過(guò)多地介入我的生活……
我認(rèn)識(shí)的我，是一個(gè)真實(shí)的我；我認(rèn)識(shí)的我，是一個(gè)希望用愛(ài)去感染身邊每個(gè)人的女孩。我更希望我認(rèn)識(shí)的我，是一個(gè)快樂(lè)的安琪兒，一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的安琪兒！
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第十五篇
在爸爸媽媽眼里，我永遠(yuǎn)是個(gè)比不過(guò)別人家孩子的人。凡是他們聽(tīng)到過(guò)見(jiàn)到過(guò)誰(shuí)家孩子有什么特長(zhǎng)本領(lǐng)，取得了什么競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，都會(huì)拿來(lái)當(dāng)作我的目標(biāo)，要求我努力努力再努力，并且把我的學(xué)習(xí)計(jì)劃排得滿滿的。
但我偏偏就不是“別人家的孩子”，我就是我。每個(gè)人都有不一樣的特點(diǎn)。雖然我算不上各方面都很出色，至少算得上是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)總是保持前幾名。別人鋼琴考出幾級(jí)跟我有什么關(guān)系？為什么我就必須每天晚上坐在鋼琴前枯燥地練習(xí)準(zhǔn)備考級(jí)？別人奧數(shù)競(jìng)賽拿了個(gè)獎(jiǎng)，我為什么就得每個(gè)周末花上幾個(gè)小時(shí)上那些似懂非懂的奧數(shù)課？我很不喜歡照著別人的樣子來(lái)安排我的生活。
我喜歡閱讀，《哈利波特》、《貓武士》都是我的好朋友，帶我去領(lǐng)略魔幻的世界；我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，總覺(jué)得很自由，可以按照自己的想法在畫(huà)布上涂抹出絢爛的色彩；我喜歡擊劍，盡管每次訓(xùn)練都讓人精疲力竭，但走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)拿到金牌的那個(gè)瞬間，我快樂(lè)得整個(gè)人好像要飛起來(lái)了……
就像世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，我不可能成為“別人家的孩子”，我就是我。我腦子里還有很多想法，還想去了解很多新鮮的事物，探索更多奇妙的世界。可他們就不讓我有空余的時(shí)間，整天盯著我做那些我并不喜歡的事情。哪怕給我一丁點(diǎn)玩得時(shí)間也好，我希望自由！我要按照自己的想法，來(lái)做真實(shí)的我。
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第十六篇
大家好！我是陳祉卓，我還有一個(gè)名字叫小好，在老師、同學(xué)、父母心中的我可是不一樣的喲！
在老師心中我是一個(gè)成績(jī)中等、活潑好動(dòng)的陽(yáng)光男生，每次考試都會(huì)有點(diǎn)進(jìn)步，但課下我上竄下跳，東奔西跑，老師要我聽(tīng)寫改錯(cuò)，叫同學(xué)找我，沒(méi)有哪一次是很容易找到我的。不過(guò)我的作文寫得很好，大概是在清荷作文培訓(xùn)的原因吧！在三年級(jí)老師叫我寫作文，我總是全班第一、二名，于是老師總是親切地叫我陳祉卓。
在同學(xué)眼里我可不是那樣，每次玩游戲輸了的時(shí)候，總是會(huì)和同學(xué)耍賴。同學(xué)一旦不讓，我就會(huì)厲聲大罵，同學(xué)個(gè)個(gè)傻了眼，于是沒(méi)幾個(gè)同學(xué)跟我玩。只有幾個(gè)厲害一點(diǎn)的同學(xué)敢接近我。當(dāng)然這是二年級(jí)的事了，現(xiàn)在我的人緣還不錯(cuò)，因?yàn)槲覜](méi)有以前那么霸道了，但是依然是“首領(lǐng)”喲。于是同學(xué)們都開(kāi)玩笑地叫我老大。
而在我父母眼里我卻是一個(gè)慢慢懂事的小伙子，有一回媽媽出去散步，我在家做作業(yè)，我沒(méi)像以前那樣拖拖拉拉，很快就做完了。于是我拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。媽媽終于回來(lái)了，看到我認(rèn)真的做完了作業(yè)，還在看書(shū)，直夸我是個(gè)好孩子，越來(lái)越懂事了。于是，在家媽媽總是親熱地叫我小好。
三個(gè)陳祉卓都是最真實(shí)的我，我要繼續(xù)努力，變成一個(gè)更加穩(wěn)重、友好，懂事的陽(yáng)光大男孩！
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第十七篇
傍晚，彩霞染紅了天空，這時(shí)候的古廟也是最美的!我說(shuō)我得保持頭腦清醒，待會(huì)好把你仨拖回學(xué)校。它還會(huì)捉迷藏呢。我喜歡多姿多彩的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我也喜歡果實(shí)累累的秋天，但我更喜歡白雪皚皚的冬天?
這位女營(yíng)業(yè)員很勇敢，她不顧一切地去抓小偷，最終促成了正義的勝利。我想：這些可愛(ài)而聰明的海豚跟它們的訓(xùn)練員一定花了不少工夫練習(xí)吧。最近幾年，長(zhǎng)沙市投入巨資拉通五一大道、勞動(dòng)西路、蔡鍔南路、長(zhǎng)沙大道、雨花大道、振興路、猴子石大橋；“是不是魚(yú)兒都去開(kāi)會(huì)啦。
既不用立體電影所需的眼鏡，也不用立體電影的播放設(shè)備，更沒(méi)有動(dòng)感電影所用的坐椅（據(jù)我所知，那種椅子投資巨大，他們才舍不得花這個(gè)錢呢）。回過(guò)頭，她看見(jiàn)了他，嚴(yán)格說(shuō)，是看見(jiàn)了他的背影；我提著菜和肉，好不容易擠出了市場(chǎng)。
溫柔的開(kāi)始，狠心的過(guò)程，附加耳邊傳來(lái)那位同學(xué)動(dòng)聽(tīng)的慘叫聲。山川大地到處想起了戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角，刀光劍影之下百姓流離失所，無(wú)數(shù)家庭被活活拆散;
你是我的良師。還是和往常一樣，老大爺也微笑著說(shuō)。
好像我們認(rèn)識(shí)是在初一吧；手電筒的主體是長(zhǎng)方體，有個(gè)漂亮的綠色外殼。這不，到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)還有一大半沒(méi)做呢。它走到小溪邊，準(zhǔn)備痛痛快快地喝個(gè)夠，可是，它眼前清清的溪水，卻沒(méi)辦法喝！
他們玩兒完兩輪之后，老師鄭重地說(shuō)：現(xiàn)在咱們?nèi)w玩，從王燕妮開(kāi)始。
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第十八篇
在我們家里，有一張全家福。左邊是爸爸，右邊是媽媽。而中間的那個(gè)小男孩，就是我。
我的眼睛很大，特別有神，忽閃忽閃的。留了個(gè)小平頭，干凈利落又精神。嘴巴雖然不大，但是就像永動(dòng)機(jī)一樣，一天到晚停不下來(lái)。有時(shí)說(shuō)個(gè)不停，有時(shí)吃個(gè)不停。
我的嗓門聲像大喇叭，哪怕我想輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話，出來(lái)的音量都是高分貝。好像我的喉嚨里裝了個(gè)擴(kuò)音器似的。每次媽媽下班回家，就說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你哄亮的聲音我在樓下就聽(tīng)見(jiàn)了，簡(jiǎn)直就像獅子吼神功！”
我最擅長(zhǎng)燒菜。我會(huì)燒很多菜，能把簡(jiǎn)單又普通的土豆燒成紅燒土豆、醋溜土豆、炸土豆。還會(huì)燒酸菜魚(yú)、蕃茄炒蛋等。不是我自賣自夸，菜的味道還特別好呢！曾有一次，我去好朋友小睿家過(guò)生日，小睿非常想吃煎牛肉，他媽媽為難地說(shuō)：“以前都是你爸煎的，我不會(huì)煎，要不等你爸回來(lái)煎吧。”我一聽(tīng)，來(lái)勁了，自告奮勇地說(shuō)：“我會(huì)煎牛肉！”小睿媽驚?地看著我，似乎有些不相信。我露出我那自信的笑容，熟練地打開(kāi)煤氣灶，藍(lán)綠色的火苗滋滋往上竄，我覺(jué)得我自己已經(jīng)化身為超級(jí)廚神。倒油、看油溫、倒牛肉，先煎一面，等到牛肉發(fā)出濃郁的香味時(shí)，再輕輕翻面，順利出鍋。整個(gè)動(dòng)作一氣呵成。小睿和他媽媽對(duì)我的作品大加贊揚(yáng)，佩服得五體投地。
我有時(shí)還是個(gè)小馬虎，經(jīng)常會(huì)丟東西。我會(huì)在音樂(lè)教室里落下鋼筆；帶到學(xué)校的東西有時(shí)會(huì)忘記帶回家。有一次整理課桌竟然發(fā)現(xiàn)里面有五個(gè)口罩；還有一次，一盒馬克筆躺在課桌里睡大覺(jué)。
這就是我，不完美但卻真實(shí)的我。
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第十九篇
我的名字叫湯若風(fēng)。一聽(tīng)這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛(ài)看武俠小說(shuō)的人，會(huì)認(rèn)為這名字很大俠風(fēng)范；像我姨媽那種喜歡說(shuō)成語(yǔ)的人，認(rèn)為這名字跟“弱不禁風(fēng)”有聯(lián)系。但不管怎么說(shuō)，聽(tīng)這名字就知道我是個(gè)男孩子。
我今年九歲，讀小學(xué)三年級(jí)了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過(guò)媽媽了，通常的人都會(huì)把我看大兩歲以上。
我的優(yōu)點(diǎn)是聰明。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就能解答老師出的數(shù)學(xué)題。每次考試下來(lái)，我都能得A。我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，老師常批評(píng)我上課不專心，下課愛(ài)打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學(xué)習(xí)不自覺(jué)，不講文明。
我的愛(ài)好眾多，男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架？？我一個(gè)不落下。
這就是我，一個(gè)獨(dú)特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點(diǎn)，光大自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)超人！
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第二十篇
大家好！我是譚雨宸，一個(gè)開(kāi)朗熱情自信樂(lè)觀的小女孩。我有一頭烏黑順滑頭發(fā)，白嫩嫩的小臉蛋。上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，充滿靈氣，仿佛天上的星星一樣亮閃閃的；筆挺小巧的鼻子配上紅潤(rùn)的嘴唇，顯得十分精致；微笑時(shí)露出不是那么整齊的牙齒，也挺可愛(ài)的。這就是我有精氣神可愛(ài)的譚雨宸。
我最喜歡跳舞。從四歲開(kāi)始學(xué)，每天堅(jiān)持壓腿橫叉豎叉。我的付出換來(lái)了收獲。得到了多位老師的認(rèn)可和稱贊。
我畫(huà)的畫(huà)也還不錯(cuò)。有一個(gè)周末，當(dāng)美術(shù)老師的表姨看到我畫(huà)的古詩(shī)配圖，當(dāng)時(shí)都愣住了，驚訝地問(wèn)：“這是誰(shuí)畫(huà)的，你看他的神情跟眼睛像真的一樣，感覺(jué)就像一個(gè)大活人站在面前！”我聽(tīng)了心里那個(gè)美啊，比吃了蜜還甜。表姨說(shuō)：“你以后畫(huà)的新作品都發(fā)給我看看吧！我非常喜歡！”
我的性格最為突出的是勇敢和粗心。
有一天晚上，媽媽在房間整理衣柜，突然一只蟑螂躥出來(lái)，她一邊跳一邊驚慌失措的“哇哇”地驚叫了起來(lái)，我像箭一樣沖了進(jìn)去，我說(shuō)：小樣兒，看你往哪里跑，我非逮住你不可。立馬拿起腳上的拖鞋就朝它掄過(guò)去，它還跑得挺快，還好我眼疾手快把門一關(guān)，屏住呼吸，真接把它堵到門后角落拍死了。我得意的哈哈大笑！
我有一個(gè)朋友粗心，時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我身邊我越來(lái)越不喜歡她了。有一次，數(shù)學(xué)考試，題目中是16。但是我列算式時(shí)，直接寫成了19導(dǎo)致后面的每一步都錯(cuò)了，老師狠狠地批評(píng)了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“以后這種錯(cuò)誤不能犯，題目一定更看清楚，計(jì)算一定要過(guò)關(guān)。”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上脹得通紅，對(duì)老師說(shuō)：“我以后一定認(rèn)真仔細(xì)看題。”我又難過(guò)又后悔，心里暗暗下決心：一定要跟粗心這個(gè)朋友絕交。
這就是我，一個(gè)既勇敢又粗心大意還有些可愛(ài)的天真少年，你想跟我做朋友嗎？
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第二十一篇
在大家眼里，我也許是一個(gè)樂(lè)觀、人際交往不錯(cuò)的女孩子，然而，在我這些表象的背后，隱藏著不為人知的一面......
那些開(kāi)心都是裝的，與好朋友吵架之后，裝著開(kāi)心的樣子，其實(shí)，我也會(huì)難過(guò)；被朋友排斥，在她背地里說(shuō)著我壞話時(shí)，我卻找不到任何安慰，找不到任何一個(gè)人訴苦，我也會(huì)孤獨(dú)傷心。我不知道她是羨慕、嫉妒，還是已經(jīng)恨我至極，反正總是與我對(duì)著干，就如碰到天敵一般，然而，這憂慮與傷感在我表面上沒(méi)有任何蛛絲馬跡，你看到的永遠(yuǎn)只是我毫不在意的表情。
我內(nèi)心有個(gè)小人——悲觀、惡毒，卻不是那個(gè)善良的我。不是我想這樣，而是被我的朋友們逼的，一次又一次傷害，以為我是誰(shuí)呀？我也是個(gè)人。不要拿我的好脾氣來(lái)玩，我傷不起！沒(méi)有人懂我內(nèi)心的想法，好閨蜜也是一時(shí)的，不能長(zhǎng)久，上一次和小z大吵一架，從此再也沒(méi)有好過(guò)，她吵完架之后沒(méi)多久就有一個(gè)新的好朋友了，而我，卻再也找不到4年以來(lái)的友誼，表面開(kāi)心，沒(méi)有人知道我的心在流淚......
開(kāi)心看上去并不是那么簡(jiǎn)單，就如這么一句話——“開(kāi)心的背后，往往有著人們不知道的秘密。”原來(lái)那個(gè)善良的我，猶如戴上了一張面具，面具上是樂(lè)觀的、微笑的，而面具后卻是孤獨(dú)的、悲傷的，我真的不知道像這樣的“兩面人“要持續(xù)多久，可能要到很久很久以后。或許你覺(jué)得我很虛偽，戴上了那張面具，變得不真實(shí)，我也是無(wú)可奈何呀！如果還能算朋友的傷害改變了我許多，或許我只能一輩子做個(gè)戴面具的人吧。
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第二十二篇
長(zhǎng)臉、小眼、中等身材，這就是我。
叛逆、調(diào)皮、天真爛漫，我還是我。
當(dāng)晨風(fēng)剛找到太陽(yáng)，我便踏出家門去尋找屬于我一天的快樂(lè)，采一束鮮花放在胸前，被一種說(shuō)不出的感覺(jué)擁抱。邀一只小鳥(niǎo)與我同行，讓歌聲、笑聲飄上藍(lán)天。為了聽(tīng)山那低沉的吼聲，我肆意地亂吼亂叫，管他什么少女風(fēng)度，只要愜意就好。累了，抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)天好藍(lán)。每朵云里都裹著一個(gè)秘密，隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。不知這朵云會(huì)在何方逸散，會(huì)將秘密向誰(shuí)傾訴，更不知道屬于我的那朵云將會(huì)逗留在何方……
委屈了，擠幾滴“眼淚”嚇唬你，氣不過(guò)，把垃圾堆旁“妙手偶得”的臟話送給你。
高興了，雖不是“范中進(jìn)（進(jìn)中）舉”，但也是上竄下跳，非得弄個(gè)雞飛狗跳，眾人“驚嘆”，才得以罷休。
受到表?yè)P(yáng)，故作謙虛過(guò)人，對(duì)你說(shuō)聲“沒(méi)什么”，幾許真幾許真幾許假，自己也不曾明白……
吹著自編的口哨，穿上T恤，在車水馬龍的人群中穿梭自如，管它有多少世俗的眼光在身后跟隨。不喜歡“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，無(wú)奈傷感總是來(lái)敲門。這時(shí)，打開(kāi)隨身聽(tīng)，聽(tīng)一夜蔡依林的Don＇tstop，反正天空是綿綿的軟糖，塌下來(lái)又怎么樣!最后告訴自己“沒(méi)有什么不可以，我一定要相信自己“，高興馬上如約而至。
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第二十三篇
今天，我們班所有同學(xué)要去體檢。鄭老師先給我們發(fā)了兩張單子和一個(gè)小杯，讓我們先去廁所用小杯接一點(diǎn)尿，然后排著隊(duì)去二樓體檢。
交了小便后就去屋里排隊(duì)驗(yàn)血，我想起了去年媽媽帶我去兒童醫(yī)院體檢時(shí)抽血的事兒，想著一根針扎進(jìn)我的手臂，紅紅的血流到醫(yī)生的針筒，我真害怕！看著前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)變少，就快要輪到我了，真想趕緊跑掉！可是鄭老師就站在旁邊，我有點(diǎn)不好意思，而且我還答應(yīng)過(guò)媽媽現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，會(huì)勇敢起來(lái)，不會(huì)再象去年那樣沒(méi)頭沒(méi)腦的亂叫亂跑的。
終于輪到我了，坐在凳子上，感覺(jué)屁股底下火熱火熱的坐也做不住，我看都不敢看，閉著眼睛任護(hù)士阿姨把我的手弄來(lái)弄去的。忽然，感覺(jué)手臂上涼了一下，象被蚊子咬了一口有一點(diǎn)點(diǎn)的疼，我壯著膽子慢慢睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)護(hù)士阿姨已經(jīng)抽好血，用一根棉花簽摁住扎針的地方，我就趕緊用我自己的另一手把那棉花簽接過(guò)來(lái)按好。
一回頭，看到鄭老師正看著我微笑，我心里美滋滋的，鄭老師答應(yīng)過(guò)我們誰(shuí)勇敢不哭鼻子就給誰(shuí)拍照，我想著鄭老師有沒(méi)有給我拍照呢？按了一會(huì)兒后我去體檢屋里看看，看到有幾個(gè)膽小的女同學(xué)怎么也不敢把手伸給護(hù)士阿姨，還有幾個(gè)眼淚汪汪的樣子，我真想給媽媽打個(gè)電話，告訴媽媽，我是小小男子漢了。
最后，我去班長(zhǎng)那里領(lǐng)禮物，我覺(jué)得這份禮物真是我該得的
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第二十四篇
你知道我是一個(gè)什么樣的女孩嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴巴，我最愛(ài)扎著一對(duì)小羊角辮，在頭上一晃一晃真有趣。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，就是有點(diǎn)膽小。我喜歡樂(lè)于助人，每次幫助了別人我就覺(jué)得特別高興！哎！不過(guò)我的缺點(diǎn)也不少呢！比如：我做事有點(diǎn)慢也有點(diǎn)粗心，上課有點(diǎn)講小話和開(kāi)小差，最大的缺點(diǎn)就是貪玩，我想貪玩是小朋友的本性吧！這些缺點(diǎn)我正在改正呢！
我的愛(ài)好是唱歌，有時(shí)心情不好的時(shí)候，唱上兩句心情就好了。
我的理想是長(zhǎng)大后成為發(fā)明家，發(fā)明更多的神奇東西能給大家?guī)?lái)幫助。
現(xiàn)在你們對(duì)我有些了解了吧！這就是真實(shí)的我。
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第二十五篇
我的名字叫古宇鴻，今年11歲，在博羅縣羅陽(yáng)第五小學(xué)讀三年級(jí)（二）班。我的個(gè)子長(zhǎng)得比同齡人高，但有點(diǎn)偏瘦，我有一張瓜子臉，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑明亮的眼睛。
我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，先灰看看我的缺點(diǎn)吧：你別看我個(gè)子這么高，人卻很膽小。比如說(shuō)：在家里，我最怕晚上了，天黑了，我不敢一個(gè)人去洗澡，總是要拉著弟弟一起洗；房間里沒(méi)亮燈，我也不敢一個(gè)人進(jìn)去。這個(gè)時(shí)候爸爸、媽媽就會(huì)說(shuō)：“男子漢大丈夫，這樣膽小如鼠，怎么能成器呢！
”每天晚上都是這樣，爸爸、媽媽也每天免不了這樣說(shuō)我。但別說(shuō)我在家這樣膽小，而去到學(xué)校，管起同學(xué)來(lái)，還是很“帥”氣的。我領(lǐng)讀的時(shí)侯大大聲聲地讀，要是有同學(xué)不讀，我就下去把他揪出來(lái)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)：我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，要是我沒(méi)有做完作業(yè)，我是絕對(duì)不會(huì)去玩的，我的作業(yè)寫得很工整，基本上都是沒(méi)有錯(cuò)誤的，每次考試我都能拿高分。我還拿過(guò)優(yōu)秀少先隊(duì)干榮譽(yù)證書(shū)哩！
瞧！這就是我，你們了解我了嗎？
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第二十六篇
你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫朱錦江。我白凈的臉上長(zhǎng)著一雙靈活透亮的眼睛，嘴巴下還長(zhǎng)著一顆痣。一頭一寸長(zhǎng)的短發(fā)，讓我顯得更精神。
我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，語(yǔ)數(shù)英三科成績(jī)都不錯(cuò)。我對(duì)自己要求嚴(yán)格，每天都會(huì)按老師的布置認(rèn)真的去完成作業(yè)。有時(shí)作業(yè)多，即使做到很晚我也會(huì)堅(jiān)持下去。媽媽心疼我，就說(shuō)：“算了，你去睡覺(jué)吧。”我說(shuō)：“不行，我一定要做完才睡覺(jué)。”
我喜歡剪報(bào)。課余時(shí)間我會(huì)找來(lái)一些舊報(bào)紙，把里面我喜歡的圖片或小文章剪下來(lái)，并把它們張貼起來(lái)。我有時(shí)會(huì)和班上的楊文迤一起剪報(bào)。她是個(gè)善良、文靜、與人和睦相處的女孩，和她合作非常愉快。
我很喜歡吹笛子。自從學(xué)校開(kāi)了笛子班，我就很用功的練習(xí)。課堂上練，課余在家也練。俗話說(shuō)“工夫不負(fù)有心人”，我的笛子越吹越好。期末的笛子考試，我考了滿分呢。
我還是個(gè)勤快的孩子。星期六日，我會(huì)像個(gè)小廚師似的在廚房里忙碌。我做的飯菜香噴噴，爸爸媽媽，還有婆婆都說(shuō)好吃。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)。比如說(shuō)我特別愛(ài)哭，別人一批評(píng)我，我就眼淚汪汪了。
這就是一個(gè)真實(shí)的我。怎么樣，愿意和我交個(gè)朋友嗎？
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第二十七篇
老師說(shuō)：請(qǐng)同學(xué)們把試卷放在桌上，帶好自己的文具，離開(kāi)教室。
“每天四問(wèn)”是我們每天做人做事的警鐘。她對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活都非常關(guān)心，尤其是離異家庭；于是，它便努力的工作，為人類的發(fā)展提供幫助。
”再后來(lái)，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，花開(kāi)得很好，他笑得很好。歡歡對(duì)孩子的愛(ài)正和蠟燭一樣無(wú)私!因此，我要為祖國(guó)媽媽唱一曲贊歌：祖國(guó)媽媽，您好，您辛苦了。
然而，一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹。通遼市科左中旗保康第二中學(xué)八年三班張塔娜指導(dǎo)老師：王景紅因?yàn)檫@樣的需要，我們?cè)敢馊A注，冒險(xiǎn)去投資；一到海洋公園，媽媽急著買票，我們兩個(gè)人急急忙忙地走了進(jìn)去。
我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。“昨晚我做夢(mèng)了，我夢(mèng)見(jiàn)自己參加一個(gè)爬天梯的比賽，天梯很高很高，看了讓人生畏！看著被雨包圍著的高樓，看著被雨滋潤(rùn)的樹(shù)木，看著被雨灑的道路，我的心情就會(huì)出奇的好。于是，我開(kāi)始沉醉在自己的想象中。
花花心里想：我又不知道交通規(guī)則，怎么辦呢?冬日的雪花，讓人感到孤獨(dú)與寂莫。
我起來(lái)的時(shí)候，清爽而又舒服的微風(fēng)正好從開(kāi)著的窗戶中飄進(jìn)來(lái)，從我臉上滑過(guò)，使我感到格外清爽。”我不禁被自己扇了個(gè)耳光，這話從一年級(jí)說(shuō)到四年級(jí)，就你這副德行，還想扭轉(zhuǎn)“乾坤”，每次作文只能拿個(gè)位數(shù)的分，在扭呀，小心把脖子扭斷;
雖然已經(jīng)是秋天了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，但是此時(shí)此刻，自己身上穿著薄薄的單衣卻沒(méi)覺(jué)得寒冷。我常常裝上子彈去打木頭堆、去打氣球、去打垃圾袋，盡管總是打不中，但是我覺(jué)得很神氣，很威風(fēng)。
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第二十八篇
大家好，我叫孫銳，今年十一歲，眼睛亮亮的，象星星那般。最大的特點(diǎn)就是額頭上長(zhǎng)了一個(gè)指甲般大小的胎記，別人都跟我開(kāi)玩笑，這是天生的記號(hào)，走到那里都丟不掉。聽(tīng)了他們的話，我樂(lè)呵呵的。我的個(gè)子不高，大約只有140cm。
我的學(xué)習(xí)也不是很好。在班上不能排上前十名，這是因?yàn)槲移匠W(xué)習(xí)不用功，態(tài)度不端正，非常的貪玩。早讀課，本應(yīng)該讀書(shū)，我卻在那里玩，老師一來(lái)，我才讀書(shū)，老師一走，我便又開(kāi)始說(shuō)話了。下課的時(shí)候，就開(kāi)始玩“旋書(shū)”游戲，甚至上課鈴打響了，我還在玩。記得有一次，下課了，老師也走了，我就開(kāi)始“旋書(shū)”了，突然，上課鈴打響了，我還在玩，直到聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲，我才趕緊把書(shū)收起來(lái)。
上課的時(shí)候，我不積極舉手發(fā)言，寫作業(yè)的時(shí)候，常常做錯(cuò)。到考試的時(shí)候，我才開(kāi)始復(fù)習(xí)功課，可還是沒(méi)考好，好幾次只考了八十幾分。
以前，我的字寫得很漂亮，得到老師的贊揚(yáng)，但過(guò)了一個(gè)暑假，由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練字，現(xiàn)在退步了，不如以往了。
我還有很多的缺點(diǎn)，比如做作業(yè)時(shí)馬虎，看書(shū)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不刻苦……。但我也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我的業(yè)余愛(ài)好很多，非常喜歡看課外書(shū)，平時(shí)很樂(lè)意幫助人……，最值得我驕傲的是：乒乓球打的還不錯(cuò)，笛子吹得也不賴。
因此，我要改變自己，不斷改掉缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，讓自己健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第二十九篇
過(guò)了一會(huì)，貓扛著一袋黃色谷子走了出來(lái)，老鼠們像見(jiàn)了寶似的，一窩蜂踴了上去，爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)。
我不學(xué)也會(huì)被罵，所以又學(xué)了1小時(shí)?三界唯心，其實(shí)只是追求真正的無(wú)住無(wú)著．當(dāng)心靜靜地從＂有我＂與＂無(wú)我＂之間掙脫，開(kāi)始聆聽(tīng)心底最原始的音韻，會(huì)找到一種信念，把生命當(dāng)做行囊，不會(huì)在意寂寞的起航，因?yàn)椴还芎谝褂卸嚅L(zhǎng)，心已找到停泊的海港．就像黑夜給了我們黑色的眼睛，我們永遠(yuǎn)會(huì)執(zhí)著地用它來(lái)尋找光明。
名家論壇達(dá).芬奇說(shuō)：“用雙眼看蒙娜麗莎，一個(gè)富人，很平常。不知不覺(jué)中，夜幕降臨，晚風(fēng)輕輕吹，蟲(chóng)兒“咕咕蟈蟈，吱吱;小花狗穿著咖啡色的衣服，綠油油的褲子，黑色的鞋子，顯得格外引人注目。
這就是我的理想，做個(gè)驅(qū)車博士，我一定會(huì)努力的。在你忘了帶筆時(shí)，同桌給你借筆，這使人感動(dòng)；”媽媽走后，我感覺(jué)到一股溫馨的愛(ài)流滿全 身。沿著荷塘，蜿蜒著一條崎嶇的小路。
忽又自笑："夏日可畏，冬日可愛(ài)"，以及"團(tuán)扇棄捐"，乃古之名言，夫人皆知，又何足吃驚！我寧愿都不上也看不得他窩在那里。班主任在把收據(jù)撕下并遞給青青的時(shí)候說(shuō)：“和姐姐一道去領(lǐng)校服吧。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，奧利弗過(guò)上了幸福的生活;2只有持之以恒才能取得成功。鬧鐘媽媽迷惑不解。讓先輩的英靈自豪的驚嘆：啊;
我的年少教會(huì)了我。媽媽神秘的一笑,我看可能性不大呦。只聽(tīng)到裁判員吹了一聲響亮的口哨，然后手拿著發(fā)令槍喊道：“各就各位，預(yù)備！
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第三十篇
我是一個(gè)平凡的女孩，沒(méi)有驚艷的樣貌，沒(méi)有過(guò)人的聰慧，有的只是臉上兩個(gè)天真的臉窩和嘴巴彎曲的美麗弧度。
我很愛(ài)笑，第一天笑著進(jìn)這間教室，笑著與同學(xué)聊天，笑著……
因?yàn)楹痛蠹疫€不熟悉，可能大家還不了解這的為人。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩！不管遇到什么困難，不管遭受到怎樣的困難，我一定會(huì)笑著咬牙挺過(guò)！你們還別不信，和我一起學(xué)習(xí)羽毛球的隊(duì)員，人人都知道我是個(gè)“拼命三娘！”每一分，每一個(gè)球我都一定會(huì)去拼！就算我輸了，我也一定會(huì)把你累得倒下！所以大家都不愿意和我打比賽。我就是這樣一個(gè)愛(ài)拼的女孩。
我是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，不管在多么糟糕的境遇下，我都一定會(huì)笑著，并且暗暗鼓勵(lì)自己：沒(méi)關(guān)系，不是一點(diǎn)希望也沒(méi)有了。因?yàn)槲蚁嘈乓磺惺虑橐欢〞?huì)向著我理想的方向發(fā)展。
我是一個(gè)馬虎的女孩，每次做題目總是會(huì)因?yàn)榇中亩e(cuò)。就說(shuō)數(shù)學(xué)吧！因?yàn)榇中奈铱沙粤瞬簧倏囝^，每次考試錯(cuò)的一定是計(jì)算或是填空，而錯(cuò)的原因就是因?yàn)槲业拇中模±蠋熀透改敢部偸菫榱诉@點(diǎn)毛病而生我的氣！現(xiàn)在我已經(jīng)嘗試著改掉這個(gè)毛病了，我會(huì)努力的！
我是一個(gè)幽默的女孩，和我在一起的人總是開(kāi)懷大笑。我的隊(duì)友說(shuō)我是隊(duì)里的開(kāi)心果，只要有我在，他們會(huì)是笑口常開(kāi)！每當(dāng)我的朋友傷心、哭泣時(shí)，我一定會(huì)說(shuō)個(gè)笑話使他們破涕為笑，化悲傷為開(kāi)心。
我是……
這，就是我，最真實(shí)的我！一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)笑、馬虎、幽默的女孩。
二年級(jí)作文真實(shí)的我寫男孩 第三十一篇
哈哈，大家好，有一個(gè)快樂(lè)的女孩，1米5左右的個(gè)子，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，有著一雙小而有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，機(jī)靈的耳朵……這是誰(shuí)呢？哈哈，就是我。
在小學(xué)的六年時(shí)光里，我有許多外號(hào)和具有特色的性格。在班級(jí)中不管是大個(gè)還是較矮的同學(xué)，手都比我大，所以我有“班級(jí)小小手”的稱號(hào)。雖然我的小手小，但我是小書(shū)法家啊，我寫的毛筆字可真稱得上是“打敗天下無(wú)敵手了”。
我是一個(gè)變臉很快的孩子，別看我的外表文文靜靜，但千萬(wàn)不要被我的外貌所迷惑，真正跟我熟悉的人才會(huì)知道我是一個(gè)什么性格的人。
我性格開(kāi)朗，在班級(jí)里我是一個(gè)開(kāi)心果，在同學(xué)傷心失落時(shí)，只要聽(tīng)見(jiàn)我的話語(yǔ)，那傷心的淚水就變成喜悅的淚水了。在別人的面前，我永遠(yuǎn)愛(ài)表現(xiàn)自己，各種大型演出我是最搶風(fēng)頭啦。
我也很堅(jiān)強(qiáng)，雖然我是個(gè)女孩子，但我卻有男孩子般的堅(jiān)強(qiáng)。在挫折面前，我從不低頭，勇往直前。
我最愛(ài)干的事情就是跳舞啦，這是我13年里最常做的事情。至今我也算是舞蹈界的長(zhǎng)老了。
在各種活動(dòng)中，我功底深厚的舞蹈都可以大顯身手，得到老師和同學(xué)們的嘖嘖贊嘆……
呵呵，我就是我，不一樣的小“焰火”。