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對我有幫助的人作文500字作文六年級作文(精選19篇)
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第一篇
“我們的田野，美麗的田野……”，我唱歌邊溜冰。
溜得正高興的時候，撲通，不知是一個什么東西把我絆倒了，因為我沒有帶護膝，所以我摔得特別疼，疼得我站也站不起來了，淚花在眼圈里直打轉(zhuǎn)，我看看受傷的膝蓋，血都流出來了，我想哭，可是哭不出來。此時我好想媽媽，如果媽媽就在身邊該多好啊，可以拉我一把，說上幾句安慰的話，或許我就不會想哭，傷口也不會那么疼。
正在我痛苦掙扎的時候，一位大姐姐面帶微笑地向我走過來，看到我這痛苦的樣子，急忙把我扶起來，問道：“小妹妹，你怎么了，傷得嚴重嗎?痛嗎”?我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了她，大姐姐撫摸著我的頭說：“以后當(dāng)心點，做事不要三心二意，就算是一件很小的事，都要認真去對待!”“嗯”，我點了點頭。她拿出隨身攜帶的手絹，幫我把受傷的腿包扎起來，此時我郁悶的心情好多了，我試著走了幾步，腿傷也不再那么痛了。這時，我要對幫助我的大姐姐道謝，可人已經(jīng)不見了，我四處找了找，也不見她的身影，唉，都怪我當(dāng)時只顧自己的傷，沒有問她姓什么，叫什么名字，在哪個學(xué)校上學(xué)……
唉，我何時才能再遇到這位熱心善良的大姐姐!我真的很想你，我想親口對你說謝謝你，謝謝你給我的幫助。雖然你我相識是那么短暫，但你的熱心和善良使我深受感動。你那種助人為樂而不留名字的精神值得我學(xué)習(xí)，我會在我的身邊傳播你的雷鋒精神。
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第二篇
感恩，曾幫助過我們的人。
在人的一生中，曾頻繁出現(xiàn)過幫助我們的人，我們的老師，我們的父母，我們身邊的親戚朋友。就連是從未謀面的陌生人，都曾關(guān)心，幫助我們。是老師，是父母教會了我們做人的最基本，教會了我們做人的道理，告訴我們自己本身存在的意義，指引著我們走向未來的道路。這些人，都是最值得我們感恩的。
也許，慢慢長大了，也不喜歡老是被人管著，覺得越長大了，卻越被爸媽管得更嚴了。連一點自由也沒有，每次出去玩，回來都會被他們罵。現(xiàn)在，甚至說我在談戀愛 ，越說越離譜了。發(fā)現(xiàn)時間越來越久，越來越長大，和家里人的感情，的距離，就更加遙遠了！
這段時間，和他們說話都不想了，覺得他們很煩，什么都要管。可是，反復(fù)想了想，不管他們對我怎樣 ，都是為了我好，畢竟我是女孩子，本就應(yīng)該聽話的。他們都是因為我們才會拼命賺錢的。如果沒有他們，哪來的我呢。
他們，是我一生中的全部，是他們不管在什么時候都會在我們身旁，守護著我們，不讓我們受傷。他們?yōu)槲覀內(nèi)蝿谌卧沟?勞動。我們更應(yīng)以千萬倍的補償給他們，感恩他們！
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第三篇
一張櫻桃小嘴，一個小巧玲瓏的鼻子，一雙不大不小的眼睛忽閃忽閃的，一對秀氣的眉毛可是做了十一年的老朋友了嘍！大腦勺后面的馬尾辮一晃一晃的，難得幾回安分……這就是我，達婧嫻。
一聽到我的名字，你的腦海里肯定會冒出“文靜”、“羞羞答答”等詞吧？如果你真的是這么想的，那你就大錯特錯了。我在班上可是個“小將軍”呢。而且，我對男生特別地兇，誰讓他們調(diào)皮搗蛋不聽我的話呢？雖然我對他們很兇，但是，當(dāng)他們受傷時，我還是蠻熱心的。
記得一個星期一，好不容易熬到了第三節(jié)課，終于到體育課嘍！大家都蜂擁而至地擠出了教室門，在教室外面整齊地排著兩列縱隊，等待著去上體育課。體育老師把我們領(lǐng)到了操場上，帶著我們做完準備活動后，讓體育委員帶我們慢跑。剛開始，體育委員帶的速度正好，可是后面越帶越快。有的男生還開始談笑風(fēng)生。前面劉豪和汪睿一邊講話，一邊跑步，靠的很近。汪睿跑步懶懶散散的，一不小心，把腳伸到了劉豪前面，劉豪被拌了一跤。“啊！”只聽一聲慘叫聲傳來。我趕緊跑過去，把他攙扶起來，跟老師說我把他送到醫(yī)務(wù)室。路上，我一直在“訓(xùn)”他：“劉豪，你就不能好好地跑嗎？非要講話，這下受傷了，開心了吧？體育老師說了幾次了，跑步時不要講話，你就是不聽……”到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給他的傷口涂了點紅藥水，貼了創(chuàng)可貼，讓他不要劇烈運動。下午，我一直看著他，不讓他跑，不讓他跳，只讓他好好地走。他還說我好煩呀！總管著他，我說：“我管你是為了你好，讓你的傷口好的快一些，這樣就可以和同學(xué)們一起玩了。”
這就是我，一個樂于助人的我，你喜歡我嗎？
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第四篇
媽媽對我說過;幫助別人，自己會感到很快樂，我始終無法理解這句話的真正含義。
星期六，陽光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡啊!
于是我上前跑去，準備把老爺爺扶起來，可是我緩了一下，如果我過去扶起老爺爺，別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對我說：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒有了它我就看不清咯!”“沒事，老爺爺，對了，您是要去哪兒，我送您去吧!”老爺爺說：“我運動完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第五篇
“贈人玫瑰，手有余香。”在生活中，我們往往會遇到很多困難。再遇到困難時，總會有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人。
在小學(xué)的時候，記得有一次。我正在操場是玩雙杠，突然打了上課鈴，我緊張，急忙從雙杠下跳下來，因為我沒扶穩(wěn)，就從雙杠上摔了下來，重重的摔在地上，痛的我都哭了，當(dāng)時有許多人圍觀。我害羞極了，想馬上爬起來，跑回教室，但是我發(fā)現(xiàn)我沒有力氣站起來了。正當(dāng)我著急的時候一個馬尾辮的女孩走了過來。她看到我坐在地上，二話沒說，她就費勁力氣把我背了起來。我雖然不算重，但是當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時，她氣喘吁吁的。我知道她一定累壞了。
我看著她，心想：“我和她素不相識，但是她卻肯幫助我，她一定是一個溫柔、善良的好女孩。”心中涌起暖流。
醫(yī)務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。她還執(zhí)意要把我背到教室，我連忙說：“不用了，你太累了，你還要上課，我真是對不起啊耽誤你上課了。謝謝你！”她卻說：“這算得了什么，沒關(guān)系的，同學(xué)有了困難，我一定會第一時間伸出援助之手的。”說完，她把我背到了教室，我對她說：“真的太謝謝你了，要沒你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著說：“這真的沒什么，都是一個學(xué)校的同學(xué)嘛！”她說完后，就和我道別，回去上課了。
幫助我的人有太多太多，他們?yōu)槲宜龅狞c點滴滴，我都會銘記在心。我真誠的像那些曾經(jīng)幫助過我的人表達感謝。你們的行為也教會了我要在別人有困難的時候，去幫助他們。
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第六篇
我要感謝的人很多，他們都在默默的幫助我，讓我的心里充滿了溫暖。我想大聲的對幫助過我的人說：“謝謝您!”
老師，有你真好。老師總是教我們讀書、寫字。在我的學(xué)習(xí)生涯中，老師不停的教導(dǎo)我、鼓勵我。我希望我可以不辜負老師的期望，把書讀好，把作文寫好。我覺得老師好辛苦，必須一直的教導(dǎo)我們。我想大聲的對老師說：“謝謝您，有你真好!”
醫(yī)生，有你真好。醫(yī)生在醫(yī)院里幫病人看病，不怕細菌傳染到自己身上，需要很大的勇氣。我去醫(yī)院看病時，醫(yī)生總是滿臉笑容的幫我看病，所以我的病馬上就好了。沒有醫(yī)生的幫助，我連命都活不下去了呢!我想大聲的對他說：“謝謝您幫我們看病，我們才有健康的身體。”
廚師，有你真好。有一次，我們?nèi)ゲ蛷d吃飯，看到好吃的意大利面，口水都快流出來了。我們點了許多好吃的東西，香噴噴的菜一端上桌，就讓我目瞪口呆。五顏六色的菜就向彩虹一樣繽紛美麗。廚師到底是怎么做出好吃的菜呢?他只要把青菜丟進鍋子炒一炒，一道道炒青菜就煮好了，像在變魔術(shù)一樣，真厲害!我想大聲的對廚師說：“廚師，謝謝您幫我大家煮好吃的菜肴，非常感謝您!”
媽媽在我小的時候，就常對我說：“別人幫助你，你就要回報他們、感謝他們，這樣我們的生活才會更美好。要記得，一定要抱著一顆感恩的心。”
聽到媽媽的話，我高興的點點頭。長大以后，我也要當(dāng)一個有愛心的人。
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第七篇
人人都被幫助過，我也不例外。在思考作文的時候，心中涌起一股暖流……
在一個星期三，我匆匆和同學(xué)說再見，便走向公交站臺。這是我看到一位似乎是六年級的女同學(xué)，正在低頭看書。哼！書呆子！我不屑的想。學(xué)校里已經(jīng)有那么多作業(yè)，不好好放松下自己怎么行？我邊想著，車來。人們蜂擁而至，我也擠進去。當(dāng)我翻找口袋里的兩枚鋼蹦兒時，卻只找到一枚可憐的一元硬幣。
我滿頭大汗，不停地翻找，摸遍全身上下的口袋，心想：糟糕！一定是在上車時擠掉！司機冷冷的看著我，催促我快一點，后面的人還要上車。身后的人不是的推推我，讓我趕緊到車里去。全車的人都向我投來像看小偷似的目光,有的還低聲私語：“沒錢還來坐車，不要臉！”我聽，更加心急。
“同學(xué)，這是你的錢吧？”一個清脆的聲音在我耳邊響起。人們的目光轉(zhuǎn)向聲音的來源，是哪個六年級的學(xué)生！她的臉上洋溢著樸實的微笑，向我揚揚手中那熠熠生輝的一元硬幣，硬幣在她的笑容中顯得格外燦爛。我有點機械的點點頭，她便笑盈盈地把硬幣投進去。
車開，她到站，在下車前，她向我揮揮手，便下車。此后，我再也沒在站臺見過她。但我知道，那個硬幣不是我的，是她的。我早已忘她的樣子，但我深深記得那顆善良單純的心。
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第八篇
在學(xué)習(xí)上，離不開文具的幫助。在畫畫時，我需要我的鉛筆哥哥的幫助。這些文具像朋友一樣，默默地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)，奉獻。
瞧！我的文具盒里也有存在許多學(xué)生文具，不過因為它們的長相很一般，很普通，沒有一個漂亮的外表，也沒有自己瀟灑的風(fēng)采，瘦瘦的鉛筆，方正的橡皮擦。它們都特聽話，特好用。每種學(xué)習(xí)文具企業(yè)都有這樣一顆“樂于工作助人”的美好我們心靈。可不，今天進行教育語文五單元的考試，我那些他們樂于助人的好朋友――文具中學(xué)問的鋼筆博士可以挺身而出。
“刷，刷，刷。”過了一會兒，試卷上的基本問題就做完了。是時候閱讀了，因為急性，突然寫錯了兩個字。這時，橡皮姐姐看到了，還沒等筆醫(yī)打個招呼，她就主動蹦出來，三擦兩擦筆醫(yī)犯了錯誤才改正。是時候用波浪線畫一個比喻了，這時鉛筆盒里的尺子悄悄地出來，為我服務(wù)。
在它們的幫助下，那次我取得了“A”等的好成績。當(dāng)我可以得到一個老師和家長的夸獎時，我從沒想到這好成績里還有就是它們發(fā)展立下的汗馬功勞呢！只認為是我們自己不斷努力的后果。現(xiàn)在企業(yè)想來，我覺得他們自己真自私，沒有因為它們之間也許就沒有通過這樣的成績。
平凡的文具，總是一個默默無聞的為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第九篇
有一天，我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，地上太臟了，我?guī)湍鷴咭幌隆！薄昂玫模贿^掃完的地要干干凈凈的。”媽媽說。我高興地說：“這件事您就放心的交給我吧。”
我說完就跑到了墻角邊，拿好了掃帚和簸箕。開始掃了，我把每一個角落都認認真真地掃了一遍。接著，我又小心翼翼的把垃圾掃到了一起，接著把垃圾掃到了簸箕的旁邊。我正想把垃圾掃到簸箕里時，垃圾被一陣微風(fēng)吹散了。我又把這些臟兮兮的“小不點”掃到一起。可是，困難又來臨了，在我把這些垃圾掃到簸箕里時，這些垃圾總是從很小的縫隙中掉了下來。我很生氣，就問媽媽：“媽媽，這些垃圾不聽我的話，總是從縫隙中掉下來。”媽媽說：“只要有耐心，你一定能掃好。”我聽了便又耐心地掃了起來，直到掃完了為止。不一會兒，我就掃完了。我往地上一看，呀！地板已經(jīng)潔白如鏡。
我對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)完成了任務(wù)，請驗收。”媽媽一看，便說：“我的女兒長大了。”聽了媽媽的表揚，我心里美滋滋的。
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第十篇
今天是星期日，天氣非常晴朗。媽媽和小明結(jié)伴去菜市場買菜，回來媽媽要給全家人做一頓豐盛的午餐。
菜市場里的人很多真熱鬧，各種各樣的蔬菜潔凈新鮮引人注目。你看那一顆顆小白菜整整齊齊的站在那里，像一個個水靈靈的小姑娘，抖著翠綠的裙子，驕傲的昂著頭。芹菜粗壯嫩綠，莖上的葉子像一把把展開的小扇子，白白的蓮藕一節(jié)一節(jié)的，成熟的西紅柿紅彤彤，還有……正在小明和媽媽精心挑選自己喜歡蔬菜的時候，忽然聽到身后傳來啪的一聲。小明猛然回頭一看，原來是一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖、步履蹣跚的老奶奶一不小心摔倒了。把已經(jīng)買好菜的菜籃子掉到了地上，拐杖丟得老遠，蔬菜散落一地，老奶奶疼得不能動了。小明和媽媽看見如此情景馬上跑過去。小明連忙扶起老奶奶，又把丟得老遠的拐杖撿回來送到老奶奶手里。然后小明叫媽媽攙扶著老奶奶，自己又連忙蹲下身，把散落一地的蔬菜撿起來放在籃子里。老奶奶連忙說：“謝謝，謝謝，謝謝你們，你們真是好人。”小明和媽媽一口同聲的說：“不用謝，不用謝，助人為樂是我們應(yīng)該做的。”然后小明和媽媽又一起把老奶奶送回了家。
這真是“雪中送炭見真情，助人為樂獻愛心。人人獻出一點愛，人間永遠是春天。”
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第十一篇
不論在何時，不論在何地!你身邊總會有一些能夠幫助你的人。哪怕是一個清潔工，他也曾為你付出，讓你擁有一個舒適干凈的環(huán)境。
首先我會感謝我的父母，是他們養(yǎng)育了我，給予我生命，讓我來到這個繁華的世界。是他們讓我懂得了說話、做人、生活。
也是他們讓我懂得了以快樂、積極的態(tài)度面對整個生活。那怕是他們批評我，也未必不是言之有理。我也要對他們的批評，做出對自己的反省。
其次，我要去感謝我的老師，是他們，讓我學(xué)會人生中必要的本領(lǐng)。是他們帶我在學(xué)海中徜徉，在知識的世界里快樂的學(xué)習(xí)，我貪婪地而又有些迷茫的學(xué)著。不知——何時是個頭?
而老師又告訴我：活到老學(xué)到老!
這又何嘗不是呢?生活就是從無字句中讀出來的呀!
接著，就是感謝我那些玩的好的“狐朋狗友”了，呵呵!
在人生的道路上，沒幾個朋友，你說怎么辦哪?朋友是重要的，好朋友更重要，他們在你的生活中，能起到很大的作用。特別是小學(xué)的同學(xué)。
隨后，我要感謝一些在生活中那些默然幫助我的人!
真的!謝謝你們大家!謝謝所有幫助我的人!謝謝!
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第十二篇
在我的電話本里，記著一個電話號碼，它既不是親人的，也不是同學(xué)的，而是一位熱心的陌生人的號碼，每當(dāng)我看到它時，就想起發(fā)生在我與她之間的故事。
記得在星期四上午放學(xué)的時候，我同往常一樣，騎著自行車與同學(xué)一起回家，路上我們有說有笑，剛騎到十字路口的時候，我的自行車猛的搖擺，車身忽然往下傾斜，還好當(dāng)時我反應(yīng)及時：腳踮地，逃脫這場危險。隨之而來的是車頭與車身分開。同學(xué)看見，都嚇壞，他們連忙下車，幫助我將自行車抬到路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒有帶手機。我望望四周，也沒找到電話亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
時間一分一秒的過去，我和同學(xué)一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來異樣的目光。忽然，一個身影出現(xiàn)在我面前，是一位年過半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛的微笑；她穿著一件紅白鑲間的運動衣，看不出一絲皺痕。她看看躺在路邊支離破碎的自行車，從口袋里掏出手機，向我遞過來，說：“小朋友，需要手機吧，來，我借你。” 我睜大眼，想不到在我最無助的時候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著有好心奶奶體溫的手機，趕緊給家里的父母撥電話。很快，我與家人取得聯(lián)系。
打完電話，我把手機還給奶奶，來不及說聲謝謝，那位奶奶就走。
望著她離去的身影，我想：誰說現(xiàn)代人情冷漠，好心的人時時在身邊，只要有愛心，這個社會就會更美好,更和諧。
回到家中，我以百米沖刺的速度來到電話前，記下這個“陌生”而又溫暖的電話號碼。
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第十三篇
我們班有三十九個同學(xué)，在這三十九個同學(xué)當(dāng)中，有許許多多幫助過我的人。讓我記憶最深刻的是我現(xiàn)在的同桌——程龍祥。
那是一節(jié)美術(shù)課。我照例在書包里找著美術(shù)書。哎呀呀，我不禁冒起了冷汗，原來美術(shù)書忘帶了！沒辦法，只好找別人借了，誰叫我粗心忘帶美術(shù)書了呢？我先找付雨桐借，付雨桐苦笑著說：“我也忘帶了……”我又找劉修池借，劉修池說：“我正在用，你借走了我還看什么？”
這下讓我犯了難，怎么辦？沒有書本怎么能看書上的例畫來進行畫畫呢？我左思右想，突然心里一亮，我為什么要舍近求遠呢？我的同桌不就有書嗎？于是我就找程龍祥借，心想：我平時對他那么嚴厲，他也不會把課本借給我吧？我鼓足勇氣，試探地跟程龍祥說：“把書給我看一下好嗎？”沒想到，程龍祥他什么話也沒說，大大方方地把課本放到了我和他課桌的中央，我倆共用一本書，直到下課，把畫完成。
這件事后我一直想跟程龍祥說：“謝謝你的幫助，我真的是沒有想到你能把課本借給我，我對你非常嚴厲的原因是想讓你的學(xué)習(xí)成績能有所提高，不要光顧著玩。要是你以后忘帶課本，我一定會大方地借給你的。
通過這件事，我明白了同學(xué)之間要多互相幫助，只有這樣你遇到困難時別人才會幫助你。幫助了別人，自己收獲了快樂。得到別人的幫助，體會到人與人之間的友誼和溫暖。
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第十四篇
在我漫漫小學(xué)生活中，有著許許多多令我難忘的人，他們像一顆顆海底的珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的給你們瞧瞧吧。
我清楚地記得，那是我二年級的一個下午，我一放學(xué)出來老天爺就火冒三丈了，不但下著傾盆大雨，還打著響雷，一陣陣涼颼颼的風(fēng)迎面吹來，涼極了。我正好沒帶傘，無法回家。當(dāng)時正是期末復(fù)習(xí)階段，功課多得簡直就像一座小山，一放學(xué)，人人都急沖沖地往家趕，而我父母都出差了，沒人給我送傘，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦。五分鐘、十分鐘、二十分鐘......我可憐巴巴地看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱碾x開學(xué)校，他們有說有笑，我急得眼淚都快流出來了。
就在這時，莊子浩走了過來，他見我這般焦急的樣子，就走上來關(guān)切地問我：“小國，都這么晚了怎么還沒回家?”
“哎，沒帶傘唄。”我嘆了口長氣。
“小事兒一樁兒，來，我送你回去。”他聽后爽快地說。
“不用了，老莊。現(xiàn)在已是期末復(fù)習(xí)階段，再說了，你送我回家再回去一點兒都不順路，要繞個大彎，你的復(fù)習(xí)時間這么寶貴，還是算了吧。”
“這算什么，友情比這重要多了。”
他一邊說一邊把我拽入他的傘下。
在路上，傘較小，他總把傘往我這兒傾斜，還時不時提醒我前面有積水，別滑倒了。
不知不覺，已經(jīng)到家了，他的衣服濕透了，我還沒來得及向他道謝他就匆匆離開了，消失在我的眼中。
我的眼眶不知不覺地濕潤了，淚水一滴滴地沖洗著我的笑臉......
這就是莊子浩，一個樂于助人的莊子浩，他平日里在學(xué)校就經(jīng)常幫助同學(xué)，從不求回報。我為我有個這么好的朋友而感到驕傲!
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第十五篇
生活里，往往會遇到許多困難。而當(dāng)我們遇到困難而解決不了的時候，同時也會有熱心幫助的人幫助自己。他們幫了自己許多，而我也十分感激他們。
當(dāng)我沒帶筆的時候，身旁的同學(xué)或朋友往往會伸出援手，借我?guī)字ЧP。忘了拿東西時，旁邊的人會提醒我。在我遇到難題不會做的時候，會的同學(xué)會教導(dǎo)我，教我解開這些難題。
記得有一次，舉行校運會，而我參加了4x100的接力。在比賽前，氣氛十分緊張。有的同學(xué)幫忙拿衣服，有的同學(xué)幫忙準備水，有的同學(xué)陪著我們慢跑，一起運動，有的同學(xué)講笑話，讓氣氛放松，調(diào)解我們內(nèi)心的壓力。后來在比賽當(dāng)中，我們在組里第一，總成績第二的好成績。賽后我們都很感激這些同學(xué)，班級榮譽也是有他們的功勞的，因為他們都在鼓勵著每一位參賽運動員。
許多人，他們都幫助過我。而我自己也有著深深的領(lǐng)悟。當(dāng)別人有困難的時候，而自己也要幫助他們，大家互相幫助，社會才能夠更和諧。
如果有人幫助過你，也許是你曾經(jīng)幫助過他人。但你應(yīng)該繼續(xù)為這種精神而去幫助更多的人。以這種雷鋒精神去幫助身邊每一個人。希望有更多的人有著這種精神，去幫助更多的人。
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第十六篇
一個教育過我的人
教育過我的人很多，但給我印象最深刻的就是那位公交車的售票阿姨了。
星期六，我到爺爺家去玩，我走到安旬路口，上了車。“來，小妹妹到這兒來坐。”售票員阿姨招呼我坐好。我打量了她兩眼，一頭披肩的棕色卷發(fā)，黃色的羽絨服，還穿了一雙靴子，眼角已經(jīng)有一點魚尾紋了，看上去有三四十歲，但還是精神奕奕。
公交車在公路上奔馳，一片片田野，一排排樹木，急速地向后面退去。車廂里響起了售票員阿姨親切的聲音：“汽車要拐彎了，請大家注意拉好把手。”
突然，一個坐在我旁邊的小妹妹“哇”的一聲，嘔吐了。贓物大多吐在站在旁邊的售票員阿姨身上，小女孩的媽媽忙拿出手帕給阿姨擦。阿姨笑笑說：“不要緊。您照顧小孩吧，我自己來擦。”
話音剛落，小妹妹又吐了，阿姨拿出她自己的手帕替小妹妹擦。她像親人一樣，撫摸著小妹妹,安慰著她。
小妹妹臉色發(fā)黃，眼睛無神，低著頭。當(dāng)公交車開到一家衛(wèi)生所門口時，售票員阿姨叫了聲“停車”，便抱著小妹妹往衛(wèi)生所跑去。
我坐在車上等著售票員阿姨回來，過了一會兒，小妹妹和阿姨回來了，小妹妹的臉色明顯變紅潤了，她神氣地叫了聲“阿姨”！阿姨把她抱起來親了又親……
車到站了，我在爺爺家玩時，眼前常常浮現(xiàn)出售票員阿姨可親可敬的相貌和她那親切的聲音，是她為助人為樂做了一個好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第十七篇
這是一個暴風(fēng)暴雨的夜晚，只有我一個人在家。媽媽上班去了，現(xiàn)在還沒回來。
突然，電話鈴響起，咦，是媽媽。只聽見媽媽說：“寶貝，媽媽忘帶雨傘了，雨太大，無法回家，你到公司給媽媽送把雨傘好嗎？”“嗯，好的，拜拜！”我說完，拿了兩把雨傘就立馬動身，去媽媽公司。
哇！你看那一個個小雨珠在地上炸開成了一朵朵花。我一手握著一把雨傘走呀走。咦，面包店門口怎么有個小弟弟蹲在那兒，我走過去問他：“小弟弟，你為什么還不回家呢？”那個小弟弟看著我遲疑了一會兒說：
“媽媽叫我放學(xué)后在面包店門口等她，我等了好久好久，她都還沒來。我想回家，可下雨了。我好冷，我好想回家。嗚——嗚——”說完他便哭了。我看了看手中的兩把傘說：“那……那姐姐把雨傘借給你，明天你再到這兒把雨傘還給我，好嗎？”“謝……謝謝大姐姐，我明天一定……一定還你雨傘！”那位小弟弟說完便走了。過了好一會兒，我才走到媽媽公司。媽媽看我只拿了一把雨傘便問：“怎么只有一把雨傘呢？不是有兩把嗎？”我害怕地說：“我把它借給一位小弟弟了。”媽媽看了我一眼，嘆了口氣。沒辦法，我們只能將就一下了。突然，遠處開來了一輛小轎車，它停在了我們的面前。只見車窗里有一個小男孩說：“大姐姐，阿姨，快上車，我們送你們回家！”原來是剛才那個小弟弟。于是，我和媽媽便乘著他們的車回家了。幫助別人讓我感到非常快樂，人們常說好人會有好報。你幫助過別人嗎？
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第十八篇
感動無處不在，生活中有許多令我感動的事，雖然微不足道，但卻讓我難以忘懷！
阿梅婆是我家的鄰居。我第一次遇見她的時候是在街上。只見她穿了一件純白的緊身高領(lǐng)毛衣，腿上緊裹著一條深藍色的牛仔褲走在大街上，她看了我一眼，微微的朝我笑了笑。
阿梅婆喜歡跟我奶奶聊天，但我很少跟她說話，總覺得她有點陰氣，又有點傲氣，走路頭揚得老高。但那天她主動和我說話，倒是多少改變了一些我對她的印象。
有一次，我在小區(qū)里騎自行車。一不小心摔了一跤，把腿給擦破了。正好阿梅婆看見了忙放下手中的活和奶奶一起扶著我到醫(yī)院里治療。當(dāng)醫(yī)生用酒精棉花在我的傷口處消毒，傷口特別疼，我忍不住的一直在叫，都哭了。阿梅婆在我身邊不停地為我加油鼓勁，這才讓我堅持了下來。
后來，阿梅婆經(jīng)常來我家里關(guān)心我。會一直問：“你好點了嗎？”這時我的心就會暖洋洋的。
從這件事上我知道了，幫助別人，不一定是什么大事，但當(dāng)你得到了別人的幫助就會覺得自己很快樂。以后，我也要做一個樂于助人的人。
對我有幫助的人作文500字作文六年級作文 第十九篇
在暑假里的一天，陽光明媚，鳥語花香，吹著清涼的風(fēng)。
今天，我正騎車向家里趕，在寬闊的小路上，我口中唱著小曲，在自行車上悠閑地騎著。漸漸地，我由一個人擴大到十幾個人，在這十幾個人之中，就我一個人在騎自行車，鶴立雞群，我有點驕傲，在我正享受驕傲的時候，有兩個騎自行車的小男孩也加入進來，打破我正獨享的驕傲。
我為讓他們知道我能一只手騎自行車，便把一只手從車頭上放下，然后用手拍拍那兩個男孩，誰知，我力不從心，還沒有拍到男孩，車就倒下來，我重重地摔在地上，手被石頭弄破，流出很多血，旁邊的一位叔叔見狀，急忙跑過來，問我：“你有沒有受傷，疼嗎？”我點點頭，他把我扶起。背在背后，一步一步地向醫(yī)院走去，在路上，我看見叔叔的臉上滴著黃豆大的汗珠，盡管我們吹著清風(fēng)，可還是不能解去我們的炎熱，在叔叔背上，我感受到人與人這間的真情，來到醫(yī)院，醫(yī)生用紗布給我包扎，醫(yī)藥費都是他付的，當(dāng)時，我感激萬分。
我回到家，媽媽見我手還有點血，問我怎么，我把在路上的一切告訴媽媽，我們都非常感激這位叔叔。
謝謝您！叔叔！我們雖然只 一面之交，可你如同我的一位親人。