小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

剪窗花了不起的作文 第一篇

馬上就要過年了，想必大家都在準備年貨，我和姥姥姥爺今天買點這，明天添點那，家里已經煥然一新。爺爺說這下該剪窗花、貼窗花了。

為什么要剪窗花和貼窗花呢？爺爺告訴我說是因為要渲染節日的氣氛，并寄托人們辭舊迎新、接福納祥的美好心愿。我聽了爺爺的話恍然大悟。

我開始和爺爺剪窗花，我問爺爺該怎么剪窗花呢？爺爺說：“第一步應該把自己想要的圖案畫在紅色彩紙上。”我按照爺爺的話在紙上快速畫好了一個蜘蛛俠，我急忙拿給爺爺看，沒料爺爺竟然哈哈大笑，我想可能是爺爺沒見過吧。

爺爺對我說：“第二步要把多余的地方剪去。”剪窗花原來這么容易呀！我拿起剪刀三下五除二，一個大紅的蜘蛛俠窗花就快完工了。誰想一個沒注意把蜘蛛俠的腿剪下來了，哎呀！完了完了！帥氣的蜘蛛俠成瘸腿俠了！看著我沮喪的樣子，爺爺不急不慢地用膠水把掉了的那條腿給蜘蛛俠粘了回去，哈哈！天衣無縫！我正得意，爺爺的窗花也剪好了，我跟爺爺的窗花對比了一下，唉！我的窗花和爺爺的也差的太多了吧。

最后我把爺爺和我的窗花都貼到了窗戶上。

我下定決心要向爺爺學習剪窗花。

剪窗花了不起的作文 第二篇

過年了，大地鋪上了雪白地地毯；大樹穿上了耀眼的潔白披風；屋子上小雪花正在睡覺……多么美麗啊！

瞧！什么東西把窗戶染成了紅色，那么鮮艷！那么耀眼！原來是媽媽剪的窗花呀！

“哇！好漂亮啊！”我對媽媽說。原來窗戶上貼著一個媽媽剪的漂亮的團花窗花，我一看到就吵著要學，媽媽答應了我的請求，便開始教我剪。

“首先，要拿出一張正方形的紅紙，然后角對角，邊對邊折成一個三角形，再重復兩次，就折成了一個小三角形。然后在小三角形上畫出所要剪的圖案，開口的一面一定要朝右，畫好后再用剪刀剪下要剪的部分，最后展開就做好了。”媽媽邊說邊做，我也跟著做，一展開果然做成功了！要做成功，可得仔細又仔細否則一不小心就會前功盡棄的。

媽媽看我做得不錯便說：“還有一種呢，想不想學？”“想！太想了！”我興奮的回答。“今年是蛇年，我們做蛇吧！”媽媽說。“好的”我回答，于是，媽媽又開始教我剪蛇的窗花了。“先在紅紙上畫出蛇的模樣，然后畫上眼睛、嘴巴、舌頭和蛇身上的花紋，畫好后再剪下要剪的部分，要連的就連，中間有要剪的部分就用鏤空法！”媽媽邊說邊剪，一件精美的藝術品又脫穎而出。我小心翼翼地剪著，我用剪刀頭仔細地剪著，生怕剪壞了。“終于完成了！”我興奮的說。

剪窗花可不是一件容易的事啊，你得細心而且有耐心。

剪窗花了不起的作文 第三篇

鏤金作勝傳金絡，剪綠為人起晉風。

——題記

“過大年，貼窗花，窗花就是我的家……”貼窗花是古老漢族節日習俗，新春佳節時，中國許多地區人們喜歡在窗戶上貼上各種剪紙窗花。剪紙是一種非常普及的民間藝術，千百年來深受人們喜愛，因它大多是貼在窗戶上，所以人們稱其為“窗花”。

窗花是民間剪紙中分布最大、數量最大、最為普及的品種，分為“南北風格”，南方以精致唯美，特點是玲瓏剔透；北方以樸實生動為美，特點是天真渾厚。南北各地在春節期間都要貼窗花，從而達到裝點環境，渲染氣氛的目的，并寄托辭舊迎新，接福納祥的愿望。窗花對每個人來講，是一個能引起許多流連和情感的美妙稱謂。農歷正月初一，蘇城春節，貼窗花裝飾居室環境成為我國春節喜慶活動一個重要內容。

去年過年，我看到家家戶戶的窗戶上貼滿了各式各樣的窗花，有人、有花、有牛、有魚，個個活靈活現，好看極了。窗花的每一種圖案代表一個意思。我家的窗戶上也貼上了大公雞和大鯉魚。聽媽媽說，過年的時候貼這些，是為了在新的一年里萬事如意，接財接福。大鯉魚表示年年有余(魚)，大公雞表示吉祥如意。

我回外公外婆家時，正好看見外婆坐在桌前手里拿著一張紅紙專心致志的剪著什么。我悄悄地走過去，不由得張大了嘴巴，只見外婆把那紅紙折來折去，幾剪刀下去，一張栩栩如生的鴛鴦戲水就剪成了。看得我目瞪口呆，真不敢相信這么精細的窗花出自外婆之手。我小心翼翼的捧著窗花，它是那么輕，仿佛一吹就能將它吹跑了。

我央求著外婆教教我，外婆含笑悠悠說道：“剪窗花有四個步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡潔、優美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內及外等多種剪法，要求做到線線相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協調。”聽著外婆的口若懸河滔滔不絕，我聽著雖然迷糊但還是堅決放棄了剪窗花的想法。或許是因為外婆從小就生在安徽吧，具有南方女子那種心靈手巧，反正我是學不會咯，但是站在旁邊看看興許也能學到什么。

窗花剪刻形勢一是單色剪刻，多用于大紅紙簡直，應用地區較廣。二是套色剪紙，一般用于宮廷、商鋪廳堂和門面的窗戶。三是浮雕剪紙，流行于甘肅、青海一帶，它將剪刻與紙疊工藝融為一體，風格別具。四是彩色窗花，顏色種類就多了去了。

剪窗花了不起的作文 第四篇

寒假我在家每天就是做作業、看書，很是有點無聊。一天，我正在書房做寒假作業，外公突然走進來說：“社區正在搞寫春聯、剪窗花等活動，你愿意去嗎？”我一聽就樂了，爽快地說：“太好了，我就喜歡折紙剪窗花了”。

于是，我跟外公蹦蹦跳跳地來到了小區中庭的社區服務中心，上了二樓一看，里面很多老年人和小孩，有的人在寫春聯、有的人在剪窗花。

我好不容易才選擇了一個位子坐了下來，就開始拿起剪刀“大顯身手”干起來，先拿了一張有圖案的紅紙，左邊一剪、右邊一剪，沒幾下，我就剪出了活潑可愛的小豬、跳躍的小魚，還有一個“春”字和一個燈籠，就像變戲法一樣。

我把他們都帶回家，準備貼在我的臥室和家里大門上，這樣家里就有過年的氣氛和味道。

寫春聯、剪窗花是我國傳統的春節文化活動，我們應該學會繼承和發揚。

剪窗花了不起的作文 第五篇

明天就是小年夜了，爸爸就要來外婆家和我們一起過年了。媽媽帶著我和妹妹，貼春聯、掛燈籠，家里一下子漂亮起來了。

我想起期末時李老師送給我一包剪窗花的方紅紙還沒用上呢，趕緊拿了出來。

妹妹居然也拿起剪刀，搶過一張紅紙剪起來。她剪的是一個娃娃，我可真替她捏把汗。我一邊剪著手里的公雞，一邊時不時抬頭看，生怕她一不小心剪破了娃娃，更擔心她剪傷了手。過了好一會兒，只聽一聲大喊：“我剪好啦！”我一看，妹妹高高舉著紙娃娃向媽媽那跑過去。我著急地湊過去一看，娃娃邊緣剪得毛毛糙糙，但整個娃娃完整地摳出來了。妹妹才四歲，但能剪成這樣，我覺得真不錯。

我也不能落后哦！照著輪廓剪不過癮，我要自己畫，自己剪。可等我辛辛苦苦折好，畫好，一剪刀下去，媽媽立刻發現我剪錯了角。哎，真可惜，圓圓的窗花剪不成了。媽媽拿起我的不合格產品，笑著拿起剪刀，咔擦咔擦幾下，然后唰地展開。哇，好漂亮！方形的窗花，四角像四朵云，云里好像藏著一束花。

我覺得剪窗花真有意思，誰都能來剪，剪錯也漂亮。我越剪越有勁，最后媽媽和我一起把窗花貼在外婆家廚房那面大玻璃墻上，滿滿的窗花，紅紅的一片。哈哈，這下，年味夠足啦！

剪窗花了不起的作文 第六篇

在看完春節聯歡晚會中兩個小孩表演剪窗花的歌舞表演后，我突發奇想，我來剪窗花吧。于是，我說干就干。

我找來一張正方形紅紙，把它兩個對角對折，然后把三角形的兩個角再對折，接著我又按照著種方法對折了幾回，最后折成了一個又小又厚的三角形。然后我在上面畫了一些花紋，最后的關鍵時刻到啦，我小心翼翼拿著剪刀，想把它剪下來，但他似乎想和我作對，用“肥厚”的身體擋著我的剪刀，不讓我下手，似乎在說“刀下留紙”，唉，折的太厚了，剪不動。我好幾次咬牙用力差點剪自己手上，沒辦法，我只好攤開一層，再畫花紋嘍。

這一回好剪多了，終于費了九牛二虎之力，大功告成。我一層一層撥開紅紙，每剝一層，就似乎更興奮些，終于一幅美麗的窗花呈現在我眼前，我興奮極了，輕輕拿著它，貼在了我的窗戶上，真漂亮，爸爸走過時也饒有興致的看了一會兒，“這是你做的？”我驕傲的點點頭，“真不錯喝！”我聽的更是心花怒放。瞧，我又在剪窗花啦！

剪窗花了不起的作文 第七篇

一天，和好朋友何雨哲在家里剪窗花。

先拿一張長方形的紙，對折三次。又輕輕對折一下，在折的邊上畫上半把劍，然后，就剪起來，心中充滿了憧憬和希望。半把劍剪好之后，打開一看，就是完整的一把劍了。又在那把劍上面的兩邊畫上兩個盾牌，接著，我就剪了起來，盾牌非常難剪，比劍難剪多了，我艱難地剪著，咔嚓，我一不小心把紙剪了一個大口子，雖然我繼續剪著，可心中的難過和失望已經讓我垂頭喪氣。盾牌剪好了，我看了一下，剪得還不錯，我滿懷信心地又在劍下面的左邊畫了一棟房子，在右邊畫了一個火紅的太陽，隨后，我又剪起來，房子和太陽都比那把劍好剪。終于，我漂亮地剪完了最后一刀，大聲喊道：“完工嘍！”旁邊的何雨哲看了我剪的窗花，禁不住拍手叫好：“剪得真好！剪得真好……”

我喜歡剪窗花！

剪窗花了不起的作文 第八篇

剪窗花是千百年來深受人們喜愛的民間藝術。每當逢年過節，人們都會貼滿各種各樣的窗花：有表示年年有余的魚，有表示馬到成功的馬。最常見的那就是變化多樣的福字啦！

過年了，我也想剪一些福字窗花來增加節日的喜氣。紅色代表著紅紅火火，意味著喜慶，過年當然首選紅紙。于是我準備了剪刀、鉛筆和紅色的薄紙。

準備齊全后我就開始設計，裁剪起來了……我左一疊，右一折，“咔嚓咔嚓”地剪了起來。突然，我“啊”地大吼一聲，發現福字的“口”被我剪斷了。幾次下來，我都以失敗告終。真是性急吃不了熱粥！我慢下節奏，仔細琢磨起來，想著有沒有更好的剪法。我左思右想，決定先在一張紅色的紙上畫上格子，然后在格子上寫字，再用紅色記號筆把輪廓描出來，再沿著邊線剪。這回我小心翼翼地把福字裁剪下來，終于大功告成啦！一個美麗的福字就展現在了我的眼前。

一回生二回熟，接下來我剪了好多個式樣的福字。下午，我和小伙伴拿著這些作品奔向左鄰右舍，那些爺爺奶奶看著我們送去的福字，開心得合不攏嘴。

看著老人們的笑臉，回想剪窗花的過程，既繁瑣又快樂，我希望這些福字能給大家帶來幸福！

剪窗花了不起的作文 第九篇

上美術課了，老師拿著一些窗花走進教室。老師說：“今天我們要學習剪窗花。”

老師先是發給我們一張正方形的紅紙。把紅紙沿對角線對折，折疊成三角形。再對折兩次，然后在閉口處畫上許多圖案：有“月牙紋”，有“柳葉紋”，有“毛毛紋”，有“飛燕紋”，還有“圓點”。我心想：這么多圖案，剪完以后肯定很漂亮吧！ 想到這里，我就開始剪了。我一絲不茍的沿著圖案剪。過了一會兒，我就剪好了。

我小心翼翼的展開，生怕把它撕豁了。“哇！太奇妙了！”剛才我們還只是畫了幾個花紋，現在卻變成了一個個美麗的窗花。這真是太不可思議了！再看看大家剪的，啊！有的像樹葉；有的像小鳥；有的像小草；有的像月牙；還有的像水滴。一把普普通通的剪刀，一張普普通通的紙，卻能剪出如此美麗的窗花。

老師夸我們心靈手巧，還告訴我們：剪紙是我們中國傳統文化的一部分，剪紙也是中國漢族最古老的民間藝術之一。逢年過節，人們都會貼窗花來祈福，增添節日的氣氛。

剪窗花了不起的作文 第十篇

讀者們可能會說，呀，這么早就剪窗花了，這么快就準備過年呀，是不是抄的？我敢保證絕不是抄的，其他問題的解答就在下面。今天，又下雨了，我和老媽正在討論數學題目，有一題我做錯了，就是因為沒有親手做過。于是，媽媽就讓我動手做做。

訂正完了題目，我的腦海里就突然閃過一個好玩的游戲。

“老媽，我們來剪窗花比賽吧。”我頓了頓說，“剪好后讓外婆來評價評價，誰做的窗花最好看，好嗎？”“好的。”媽媽也躍躍欲試地說出自己的意見。

我和媽媽立刻動手剪起來。我把報紙撕成兩半，把其中的一半張報紙剪成正方形，再折成一個三角形，對折三次，變成一個小三角形，這樣紙就折好了。最主要的怎樣剪了。我想了想，就在三角形的一條邊上剪一個半圓，再在另一邊見許多的小半圓，從小到大。這時，媽媽已經剪好了，對我說：“你怎么好沒剪好，快點兒，在時間上我已經贏你了。”我聽了不停地安慰自己：“不求快，只求好；不著急，慢慢來。或許老媽媽剪好得不怎么樣呢？我相信，只要我得有創意，不就是我贏了嗎？”于是我說服自己，自信心又回來了，又認真地剪起來。對了，在三角形的頂邊剪一個大三角形，然后在這個三角形的左右兩邊建一個長方形和一個圓形，最后對折剪一個三角形。我平攤在桌上一看，和媽媽的一比，媽媽的風格是優雅的，而我的是華俏的，兩張各有其美。

評委請過來了，他不知道哪張是誰的。她看了看，卻說那張窗花更漂亮！我大聲地告訴外婆：“那是我的。”外婆一個勁地夸我真是巧手。

剪窗花了不起的作文 第十一篇

我的家鄉在陜北。過年每個家庭都要剪窗花。我老家的人很有匠心，很多人都能剪窗花。

去年回老家過年，看到家家戶戶的窗戶上貼滿了各種窗花。那里有人、花、牛和魚……它們都生動而美麗。窗花的每個圖案都代表一種意義。我的窗戶上也有大公雞和大鯉魚。聽我媽說，過年的時候我把這些掛起來，是為了在新的一年里擁有一切美好。大鯉魚代表一年多，大公雞代表好運。看到門上貼了一個倒貼的祝福，就問我媽這是什么意思，為什么會這樣貼？我媽告訴我，幸福就是幸福，意味著幸福已經來到我們家。看著家里的吃的，喝的，穿的，我太高興了，傅真的來我們家了！

我很好奇，想試試，就讓我媽教我怎么剪窗花。媽媽拿出一張紅色的紙，折七折八折，用剪刀從中間和側面剪下。然后我打開了切開的窗花。我一看，原來是她剪的窗花，春暖花開，燕子飛舞，蝴蝶飛舞。我以我為榜樣，模仿媽媽的樣子，在春天剪了一朵窗花。我媽說：“割的好，看起來像。春天來了，你要好好學習，不要辜負這個大好時光。”

我記得媽媽的話，努力學習。有空的時候也剪一些燕子蝴蝶放在小臥室的窗戶上。

我更愛窗花，更愛家鄉！

剪窗花了不起的作文 第十二篇

今天付老師教我們剪窗花。剪窗花分為四個步驟，分別是折紙、圖畫、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙，對折成三角形，折疊三次。疊成之后付老師又告訴我們一個竅門，大彎對小彎，剪刀進中間。畫圖是把你要剪得圖案畫上去，這個可以充分發揮你的想象力，可以右邊剪一個大圓，左邊剪小三角形，小長方形，中間剪一條條海草、小草，小花、蝴蝶等等。裁剪最重要，要求做到線線相連，大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配，在對比中求協調。

我按著付老師教的步驟去做，我先在彩紙上把小花、小草、愛心都畫上去，拿起剪刀認認真真剪了起來，就好像手里拿了一個易碎的娃娃，一不小心就四分五裂。經過我努力奮斗，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案，我把紙張打開，煞是好看，那小花就好像手拉手的好朋友，那小草就好像山川一樣連綿起伏，那愛心就好像一條小河澆灌著小花、小草。看著、看著我陶醉起來。

突然，一聲尖叫把我驚醒，“給我看，給我看，你怎么剪得。”我的目光立刻轉到對面同學剪紙作品上，她剪的圖形簡單，都是一些長方形、三角形、圓形、半圓形，但她搭配的很好，很喜慶。

同學們的作品各種各樣，有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的、有剪動物的，我看每個人剪的都非常好。付老師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯。

最后付老師又告訴我們，剪窗花是一種民間藝術，窗花代表祝福，他還代表一個家庭的才藝和節日的氣氛，他還是裝飾品，你們回去可以買各種顏色的彩紙，剪成不同形狀的窗花，用膠水貼在紙盤上，用繩子穿起來掛在墻上，就成了很漂亮的藝術品。剪窗花還可以開發人的大腦，開拓人的思維能力和想象力。

剪窗花，我愛你！

剪窗花了不起的作文 第十三篇

美術課上，王老師讓我們剪窗花。同學們一個個都很興奮，準備大顯身手，只有我的臉上沒有一絲絲的笑容，因為我從來都沒有剪過，不知道該如何下手。

沒辦法，我只好趕鴨子上架，打開美術書照著書上的步驟開始剪。這里一折，那里一刀，幾下完成了，打開一看：天哪，這剪的是啥呀？跟書上的圖形完全不一樣！我瞟了一眼同桌的，哇，好漂亮的窗花呀！正方形的輪廓里還有許多個小三角形，圖形連貫別致，線條流暢均勻，我看得簡直傻了眼，悄悄地把自己的揉成一團，塞進了課桌……

回到家，一寫完作業，我又拿出剪刀、彩紙，翻開了美術書。媽媽見我笨手笨腳的樣子，輕輕走到我的身邊。她邊手把手地教我，邊跟我講其中的要領。我也仔細地看著，慢慢地剪著。“好了，打開看看吧！”媽媽笑著說。我小心翼翼地展開一看：嗬，一張完整的窗花展現在我的面前，我開心地嚷嚷：“啊，我也成功了！我也會剪了！”

看著玻璃窗上貼著的窗花，它像兩個好朋友手拉著手在蔚藍色的天空中翩翩起舞，我的心里充滿了快樂！

剪窗花了不起的作文 第十四篇

快到春節了，我準備剪一張窗花來裝飾我家的窗戶。

我拿出我的工具箱，東扒扒，西找找，終于找到了剪窗花的工具：彩紙、剪刀、雙面膠等。

工具都準備齊了，開始剪窗花了。陽光照在彩紙上，把彩紙變得閃閃亮亮的，漂亮極了。我先把彩紙折成長方形，再在正中間剪一個三角形，剪三角形的時候有些困難，不能剪斷，我皺起了眉頭，腦子里一片空白，我站起來走來走去，突然我停下腳步，眼睛一亮想出了一個辦法：中間對折在一邊畫上三角形的一半，然后沿著線剪下來，再打開就完成了。剛才還愁眉苦臉的表情頓時變得喜出望外了。

我掌握住了方法，又剪了許多形狀的窗花：有玫瑰花形的，有正方形的，有圓形的……我用雙面膠把各種各樣的窗花貼在窗戶上，我正在欣賞自己的杰作，媽媽回來了，看著窗戶上美麗的窗花，高興的對我說：“涵涵的小手越來越巧了，剪的窗花好漂亮！”我聽了媽媽的話心里想喝了蜜一樣甜。

得到了媽媽的贊賞，我心里不僅暗暗自喜起來，我下決心要學習更多的手工，把我的世界裝扮得更漂亮。

剪窗花了不起的作文 第十五篇

隨著噼里啪啦的爆竹在耳畔響起，整個中國都洋溢在濃濃的年味中。

從2月9日起，回家過年的人就多了起來。孩子們都換上了漂亮的新衣，他們笑得格外燦爛，就像一朵火紅的牡丹花；大人們都拎著大包小包的水果、保健品、禮物走親訪友。我也穿著鮮紅的新衣服，和爸爸媽媽一起去小姨家拜年，姑姑從上海趕過來，家住衢州的表姐，還有開化的弟弟，他們都帶著家鄉的特產和溫馨的祝福，一起來到杭州過年。

年夜飯的餐桌已經布置好了，小姨說：“開飯咯！”我們三個來到飯桌前，菜很豐富，小姨向我們解釋道：“過年吃魚，因為年年有余；吃年糕，因為年年高；吃蜜棗，要甜甜蜜蜜……”大家都入座了，我們便大吃起來。忽然，姐姐提出：“我們給大家拜年吧！”她先說：“祝爺爺奶奶、外公外婆福如東海，壽比南山！”我想了想：“祝阿姨姨夫工作順利，心想事成！”表弟不假思索地說：“祝所有小朋友福如東海，心想事成！”大家聽了，都哈哈大笑起來，接著，大家就把紅包從口袋里掏出來，往我們手里塞。

吃完年夜飯，稍作休息，春晚就開始了。精彩的小品引得我們哈哈大笑，優美的歌曲讓我們心情舒暢，當“剪窗花”的節目開始時，弟弟一溜煙地跑到房間里，拿出一張紅紙和一把小剪刀，說：“我們來剪窗花吧！”姐姐和我連聲說好，弟弟說：“昕怡姐姐，你來折，婧婧姐姐你美術好，你來畫，我就負責來剪窗花吧！”姐姐折得很快，我用粗鉛筆勾出窗花的輪廓，弟弟用小剪刀一刀一刀地剪，剪完了，剛好到了節目的結尾，只聽電視里的兩個小福娃說道：“好漂亮的窗花啊！”

在新的一年里，我不僅給大伙拜了年，還體驗了中國過年的傳統年俗。在這里我也衷心祝愿全國人民，新春快樂，恭喜發財。

剪窗花了不起的作文 第十六篇

帶著好奇，懷著期待，讓我興奮不已的剪窗花活動終于開始了。

水晶老師拿著一張紅紙，一邊在手里轉、翻，一邊認真的給我們講解、示范。不一會兒，一個漂亮的“雙喜”就展現在我眼前。哇！真好看！我趕緊也拿起剪刀動手，可是，手里的剪刀卻好像故意跟我作對似得，怎么都不聽我的使喚。“咔嚓”一聲，一段紙條被我剪斷了。頓時，我懊惱不已，瞪著桌上的被我剪破的紙生氣。這時，我耳邊回想起了一句話：遇事不灰心。是啊，這并不難，肯定難不倒我的！我再次拿起剪刀，就在我要剪下去時，我又猶豫了。此時我的小心臟“砰砰”直跳，不敢下手，生怕我一個不小心把紙又給弄壞了。

水晶老師好像看出了我的心思，摸著我的腦袋對我說：“別害怕，剪紙是個細活，要有耐心，心急吃不了熱豆腐！”聽到水晶老師的鼓勵，我的自信心馬上就恢復了。我小心謹慎地剪著。終于，功夫不負有心人，一個漂亮的大紅“雙喜”在我的眼前“亮相”了。我心里像打翻了蜜糖罐似得，全身都充滿了成功的暖流！

后來，在水晶老師的指導下，我還剪出了各種各樣美麗的窗花！這一天的收獲真是太豐富了！

剪窗花了不起的作文 第十七篇

臨近過年，按照習俗每家每戶都要貼對聯、剪窗花。對聯是現成的，所以剪窗花這個重任就交給了我和爺爺。

爺爺拿來窗花的材料，邊忙活邊對我說：“這窗花吶，代表的是過年的喜慶，所以咱倆關鍵要剪出這歡快、喜慶，才有味兒。”我帶著滿腹的疑問與好奇，邊看邊學習窗花的折法、剪法及一些細節問題。不一會兒，一只栩栩如生的新年吉祥物—小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嘗窗花中的趣味，于是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終于發話了：“輪廓圖呢我都給你畫好了，你只要把打“×”的地方剪去就行了。”我按照爺爺的話一步步地認真仔細地“創造”著一個“新生命”。

終于，剪落下帷幕，一只活潑可愛的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿著我第一個作品炫耀個不停，恨不得讓全世界的人都欣賞一下，爺爺也被我傳染了，歡喜地自言自語道：“不錯，不錯”。

在爺爺的悉心教導和我的努力下，一幅幅滿載著愛的窗花誕生。大年三十那天，窗上的小金豬也好像和我們一起慶祝著新年的喜慶，品析著過年的快樂。

剪窗花了不起的作文 第十八篇

今年寒假，我們學校舉行了“快樂手拉手，開心過大年”活動。

今天，我與支行成員一起來到吳佳潤家參加活動。我們的活動是：剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球。可我最喜歡的是：剪窗花。

剪窗花的規則是：看剪得誰好，剪得快。可是剪什么呢？我想了又想，還是剪個“喜”字吧！讓過年增貼一點喜慶。

說干就干，我拿來紙和剪刀。我先把紙對折。在紙上畫了半個喜字。按照邊沿剪了下來，結果斷了。吳佳潤媽媽說：“你要從沒有分開的地方開始剪。”我聽了恍然大悟，我又重新拿了一張紙，對折一次通過上次的教訓，我把半個喜畫另一邊，剪去多余的部分。一個鮮艷的喜字就剪成了。

這時，大家的窗花都剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤媽媽為我們拍了一張合影。

這個活動不但好玩，而且還讓同學們建立了友誼。

剪窗花了不起的作文 第十九篇

春節期間，窗戶上那些衣袂飄飄的仙女；歌唱著《春節序曲》的百靈和喜鵲；穿梭在天際的祥龍；亭亭玉立的牡丹……這些剪得栩栩如生的窗花，你可曾留意到呢？窗花是最我國最古老的民間藝術，歷史非常悠久，它代表著幸福、吉祥和喜慶。

聽媽媽說：“剪窗花的歷史十分悠久，最早可以追溯到漢唐時期。那時候的民間婦女用金銀箔和彩帛剪成吉祥圖案等裝飾物，貼在臉的兩側。而我們現代的剪紙大多出之農村婦女之手，她們剪出的花樣大都是農民最向往的東西，如：家禽、家畜、花鳥等。”

“哦！”聽了媽媽的介紹，我對窗花的歷史有了一定的了解。其實，酷愛手工的我，手早已開始癢癢了。在準備好了材料之后，媽媽就開始教我剪窗花了。

我照著媽媽教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構圖、繪畫。我把樹枝、鮮花……都畫在了折好的紙上。開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢地滑行著，就像一條條蜿蜒的小溪在我手中流淌，又像大雁在空中略過一條條美麗的弧線……不一會兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待地按照折印攤開。“啊！”媽媽不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，“好一幅花團景簇的剪紙作品。”看著看著，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香、溪水潺潺。我呼吸著清鮮的空氣，沐浴在暖暖的陽光里，顯得格外愜意。接著，我又剪了第二幅、第三幅……

大年三十的晚上，我將剪好的窗花小心翼翼地貼到了窗戶上。我想，明天就是大年初一了，家人們欣賞著這些窗花，一定能感受到節日熱熱鬧鬧的氣氛。

剪窗花是民間藝術之一，許多民間藝術逐漸在消失，我一定要繼續承和發揚民間藝術。小伙伴們，一起行動起來吧！

剪窗花了不起的作文 第二十篇

輕舞飛揚，柔軟般的縈繞。紛紛墜落，芊芊花萼顰顰婷婷，朵朵如銀雪花，玲瓏剔透，這頑皮的小精靈。風有一些凜冽，卷起皚皚白雪，一片霧靄般的漣漪，城市的街，留不住這樣嬌貴的雪，零亂的腳印有著太多的喧囂，修葺的雕琢過的灌木綠草被厚厚的積雪籠罩，看不到鋒芒和尖銳，總是那種溫柔的線條，那種流線般的舒暢，柳樹的葉微微泛黃，依然堅守最后的一縷哀婉，不忍墜落，這一季的訣別。不堪的憂傷。如絲如縷的雪，如一池盛開的百合，一派清雅淡泊，我不喜歡這樣的嘈雜，賞雪，最好是在靜謐的村野。

遙想青春的時節，迢迢千里外夢鄉的雪，那份濃濃的雪韻，以及我們最初最美的戀情，秋天的疲憊，來不及清理的田地，留一些孤零零的枝干在荒寂的原野，茅草叢生的阡陌小徑，曲曲彎彎無限延伸，雪下得歡實，舞得瘋狂，靜靜的無邊無際的田野一片煙靄迷茫，青青的冬小麥，貪婪的盡情的吮吸這樣的甘露瓊漿，我看那影影綽綽巍峨的青山，銀裝素裹，是那般的俊朗，松針四季常青，茂盛的松林，松濤陣陣，我孤獨的穿行在這樣密密的叢林，大自然生機盎然，風味別具，盛開的梨花，是我心中最圣潔的情思，淺淺的悠悠的漫上了我柔情蜜意的心頭，高高低低深深淺淺的溝壑和棱畔，我們深一腳淺一腳的躑躅行進，不經意間踩在懸空，我們驚喜這樣一霎那的悸動，攙扶，那是一種溫情。來自心底的怦動。

雪中的景致，萬分的旖旎，雪中的萬物，別樣的靈動，雪中的心情，放逐的美麗，雪中的才思，會是怎樣的波濤洶涌？每一朵晶瑩的雪花是我心底汩汩涌動的小小浪花，暖暖遠村，依依墟里炊煙，裊裊飄直，聽狗吠深巷中，聽雞鳴桑樹巔，那是怎樣的一番清靜的雅趣？是啊！久在樊籠中，復得返自然，那是多么欣喜愉悅啊！如夢如幻，如泣如訴，一縷淺淺的吟唱，密密的斜織，就像美麗的少女如絲的般飄逸的一襲白裙，裙裾飛揚，織一片光滑的云錦，突兀的白楊執拗的伸向無際的蒼穹，喜鵲棲在枝丫，吱吱喳喳，嵌綴枝頭的俏麗。那通靈世間的尤物，在雪樹銀花，在蝶舞飛揚的輕緩的心扉，我驚嘆這樣奇跡般的美麗。

城市的雪，來的有一些急促，去得也稍快了一些，車水馬龍。人流密集，你很難找到一片潔凈的白雪，聳立的樓鱗次櫛比，你看不到屋頂那一片皎潔，你也看不到茫茫無邊，小心翼翼騎著輕便的電動，想起曾經艱澀純情的年代，幸福的倚在男友的'后背，相依相偎坐在28自行車上的甜蜜，路上薄冰如鏡，厚厚積雪彌蓋，把自己一身輕燕放心的交于對方，冷不防我們猝然跌倒，相擁而臥，紅暈迅疾爬上臉頰，白雪映照，一地羞澀的燦爛。默默的感悟濃濃的情愛纏綿。

鄉村的雪，我梳理一番陡峭的情思。翡翠般的一碧無暇，這晶瑩剔透的人間仙境，紛紛揚揚的雪花垂垂而落，像極了妙齡少女耳際的茫動,嫵媚婀娜的雪，嫻雅素凈的雪，我們圣潔的處女地，清純山澗的溪水，漫漫無邊的雪色蒼茫，我一番默默的思念，大雪紛紛何所有？明月與我何所見？我欲隨君而去，而山回路轉不見君，雪上空留吾行處，我憎恨風花雪月，我憎惡吟雪弄月，這冷冷的神韻。這默默的情懷。惹我心緒難寧，淚眼婆娑．

城市的水泥路，堅硬而冰冷，雪落即融。在城市生活久了，我們不免懷念鄉村的那份寧靜，于是，收起我們紛亂的塵思，獨自踏上天涯孤旅。漫天飛揚的白雪，彌漫了我們前進的路，路途不甚遙遠，時間卻是漫漫。音訊皆無的的日子，對酒當歌，在雪花灼灼的清晨，在雪落無聲靜謐的夜，在卷起千堆雪北風狂作的黃昏，讓我們勇敢的跨越千山萬水的阻隔，跨越塵封的冰霜，走進一顆極為柔軟的心靈，雪花飄飄，灑滿一地的芬芳。

校園的清晨，白雪皚皚，青山秀美，清水凝凍，年少的激情，是那么無邪而爛漫，捏一顆小小的雪球，在猛然間放進女生纖細的脖頸，喜歡聽那種嬌羞的嗔怒，喜歡被小女生追逐的惡作劇，喜歡把校門口的陡坡做成天然的滑梯，喜歡一瞬間美麗的風馳電掣，喜歡看年老的教主任狼狽的摔上一跤，無奈在大雪中，辛勤的班長總把爐灰灑在上面，于是我們重新開辟新的戰地，那時候的雪地，怎么也不覺寒冷，滾很大很大的雪球，堆很酷很酷的雪人，我們給他戴上禮帽，系上圍巾，叼上煙卷，生靈活現，栩栩如生，是我們崇尚的許文強嗎？是我們的周潤發嗎？少年的狂熱，少年的癡情，少年的夢，我們一起經歷．

又時一年初雪時，雪花盛開的美麗，花氣襲人，氤氳了滿滿一季的馨香，雪天的心情，微微有些波瀾，雪霜飛落心弦,有些沖動想再去雪地里打滾，也許我們還想撒點野，我們再也不是孩子，我們牽著我們的孩子走在這樣的冰天雪地，潔白的雪花，灑在心靈的河畔。走在風雪的季節，特別的感動，抬頭仰望，一片迷蒙，雪下得很大，蝴蝶翩遷，剪剪雪花飄飄……

剪窗花了不起的作文 第二十一篇

過年了！新的一年又到了，那么在新的一年里，我們最喜慶的窗戶上的象征是什么呢？那當然歸屬于窗花啦！當然我們也要貼幾個窗花；因此，我和媽媽提議，讓我們自己剪幾個窗花貼在窗戶上，這樣不但樂趣無窮，而且還考驗了我們的手工能力。

于是，我們找來了剪窗花的說明書，找來了兩張紅色大正方形彩紙，開始做起了剪窗花的第一步。

首先，我們把大正方形紙折成了一個小的正方形，這樣從小正方形中間的那個角剪出來的圖案把紙張開會變成四個這樣的圖形。由于我們用的紙比較硬，所以我們折的比較吃力，留下了幾道白色的印痕。

接著，我們拿來了兩把剪刀，又拿來了兩把記號筆，在小正方形的其中一角畫上許多優美而又漂亮的圖案，上面還點爍了幾顆小星星和幾只小動物，好像它們在夜空下看星星一樣。待會只要我們把小正方形張開成為大正方形，大正方形的中間部位就會出現許多美妙的圖案，既好看又省時。

最后，我和媽媽又把小正方形的其他三條邊修整成了好看的邊蝴蝶形，花形和火形，我們感覺很好看，但是，當我們打開小正方形，變成大正方形的時候，我們才體會到了那樣剪出來的窗花是美中之美的。

這次剪窗花的活動，不僅讓我體會到了新年的樂趣以及重要，還使我的美術手藝更上了一層樓，使我在以后的活動中樂趣無窮。

剪窗花了不起的作文 第二十二篇

今年寒假，我們學校舉行了“快樂手拉手，開心過大年”活動。

今天，我與支行成員一起來到吳佳潤家參加活動。我們的活動是：剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球。可我最喜歡的是：剪窗花。

剪窗花的規則是：看剪得誰好，剪得快。可是剪什么呢？我想了又想，還是剪個“喜”字吧！讓過年增貼一點喜慶。

說干就干，我拿來紙跟剪刀。我先把紙對折。在紙上畫了半個喜字。按照邊沿剪了下來，結果斷了。吳佳潤媽媽說：“你要從沒有分開的地方開始剪。”我聽了恍然大悟。我又重新拿了一張紙，對折一次通過上次的教訓，我把半個喜畫另一邊，剪去多余的部分。一個鮮艷的喜字就剪成了。

這時，大家的窗花剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤媽媽為我們拍了一張合影。

這個活動不但好玩，而且還讓同學們建立了友誼。

剪窗花了不起的作文 第二十三篇

“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響了，教室里亂哄哄的，我們幾個班干部提醒了之后，教室里才安靜下來。這時，莫老師拿著課本，走進了教室。有的同學坐在位置上竊竊私語。老師在黑板上寫下了“剪窗花”三個字，轉過身來，向四周環視了一下，生氣地說：“別再講話了！”頓時，教室里鴉雀無聲。

于是，莫老師拿起一張白紙，熟練地折了起來，他邊折邊說：“今天我們要學剪窗花，仔細看，跟著我一起折……”不一會兒，老師將一張正方形紙變成了一個圓，然后又在圓上剪出了一個？字。莫老師把紙展開，呈現在我們眼前的是6個？字，太漂亮，太神奇了！

同學們爭先恐后地做了起來。看，有的把紙剪成了花瓣狀，有的剪成了正方形……花樣繁多。同學們一邊剪，一邊說，教室里就像有許多蒼蠅在嗡嗡地叫。老師見狀，發怒了，把剪刀往講臺上一扔，破口大罵：“你們可真不像樣，只知道講，哪個班級像你們這樣？”罵完之后，莫老師又陰轉晴，耐心地教我們。經過自己的努力，大家都剪出了一個個奇形怪狀的喜字，看著自己的勞動果實，我們喜笑顏開。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們紛紛收工，涌出教室去玩了。

剪窗花了不起的作文 第二十四篇

過年了，大家都在忙著貼對聯、粘窗花、放鞭炮……我也不能袖手旁觀呀。

說干就干，我打算剪一幅有一對魚的窗花，因為年年有魚（余）嘛。我拿出剪刀、膠棒、幾張紅色的彩紙、一張A4紙和一把刻刀。

我在彩紙上先畫出魚的輪廓，再把彩紙對折起來，就開始剪了起來。先把魚的輪廓剪出來，再輕輕地刻出魚鱗和魚眼……半個小時過去了，窗花馬上就剪完了。

我心里得意洋洋地想：哈，剪窗花不過是如此簡單嘛！就在這時，只聽“哧”的一聲，因為我的手沒按緊彩紙，剪刀一滑，結果剛剪好的窗花被撕壞了。我很沮喪，突然，我想到了“失敗乃成功之母”這句名言。于是我又拿出了一張彩紙，開始埋頭“工作”了起來……功夫不負有心人，我終于完成了這幅“作品”，而且比上一幅更美觀了一些。我輕輕地把“作品”用膠棒粘在了A4紙上。

通過這次剪窗花，讓我明白了一個道理：不付出辛苦和汗水，不耐心地勞動就想得到收獲，那是不可能的！世上沒有免費的午餐。就像這句詩：“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來”……

剪窗花了不起的作文 第二十五篇

今天，外面雪花紛飛、寒風呼呼，非常寒冷，可是卻擋不住我去參加剪紙活動的激動心情！媽媽帶我來到了蕭山日報的會議室，貼心的水晶老師早早的開好了暖氣，瞬間我感覺暖和多啦！

同學們陸陸續續的到了，水晶老師就開始了，先給我們介紹了剪窗花的來由，還展示了各種類型的窗花，我們聽的津津有味，興致一下子提上來了，都急著想動手試試看。接著最激動的時刻來臨啦！水晶老師教我們剪“雙喜”啦！她先拿出一張紅色的紙，左右對折之后再對折，拿出剪刀沿著折好的紙剪去幾個長方形后，一打開，“雙喜”就呈現在我們面前了，有的同學興奮的都跳了起來，迫不及待的自己動手剪起來，接下來水晶老師還教了我們剪“雪花”“鳳孔雀”等，我剪鳳孔雀的時候感覺比其他難多了，不光要細心還要手巧靈活，有的同學一不小心就剪破了，有的同學剪錯了，我耐心的跟著老師一步一步的剪下去，當我打開后，惟妙惟肖的“鳳孔雀”就出現了，石頭老師看見了立馬拿起相機拍下了我自豪的時刻！

這時會議室里非常熱鬧，有的同學還在慢慢的剪，有的同學在展示自己的作品，有的同學還在探討，水晶老師和石頭老師則一個個欣賞過去，贊美的語句不絕于耳！

今天真是一個非常有趣且有意義的活動，既能學到課外知識，又能鍛煉動手能力，還認識了親切的水晶老師和石頭老師以及那么多可愛的同學們，非常期待下一次的活動！

剪窗花了不起的作文 第二十六篇

今天是“寫春聯，剪窗花”寒假志愿活動日，雖然我還不會寫春聯，但會剪窗花，所以報了名。

吃過午飯mu就帶我去金色水岸小區，但是mu也是第一次到那兒，我們問了好幾個人才找到“xxx”會館。走到二樓，只看到有幾個大哥哥大姐姐在寫春聯，還有幾個奶奶在包餃子，并沒有看到剪窗花的地方。我有點不敢進去，mu說“不要緊的，進去看看吧。”問了那里的阿姨才知道原來剪窗花活動還沒有開始，我們沒有遲到，于是我感覺輕松了點。

有個阿姨喊我去“釣紅包”，有點難不過還挺有趣的，我是第一釣到紅包的小朋友，里面的問題是“電池是有害垃圾嗎？”，我說是的，因為我知道電池是不能隨便扔的，腐爛的電池還有毒呢。我答對了！得到了一個獎品——洗衣皂，好開心啊。一會兒，剪窗花活動就開始了，原來有阿姨教的呢，我自己帶了剪窗花的書，所以又多剪了幾樣，旁邊的爺爺夸我剪得好，還給我拍了照。最后我們把剪好的窗花貼到了窗戶上，感覺窗戶漂亮了很多。我想回家還要剪更多的窗花，也要貼到窗戶上去。

剪窗花了不起的作文 第二十七篇

大家肯定看到過美麗的窗花，但是大家了解剪窗花嗎？有沒有現場看到過剪窗花呢？有沒有親手剪過窗花呢？

今天，我要去參加我們社區的“迎新春，剪窗花”活動。我懷著激動的心情來到了社區的活動中心。社區特邀了市文化館的剪紙藝術大師—李老師來授課。

活動開始了，李老師首先給我們介紹了剪窗花的悠久歷史。剪窗花是中國民間藝術的瑰寶之一，它不但表現了我國勞動人民的智慧，還體現了他們的心靈手巧。接著李老師又展示了他的幾幅作品，他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生，讓我羨慕極了。緊接著老師一邊示范一邊給我們講解剪窗花的要點，只見老師先把紙對折，再對折，然后這邊一剪那邊一剪，一會兒一個大紅的“囍”字就在老師的手里誕生了。

了解的也差不多了，下面該剪紙了！

老師給我們下發了彩紙和剪刀，讓我們跟著他一起剪。我早就迫不及待，摩拳擦掌，準備大顯身手一番，但剛下剪就覺得好像沒想象中簡單，于是我就腦洞大開的隨便亂剪，東一剪刀，西一剪刀，結果翻開來是一段一段的，這那是窗花，是一堆碎紙，丑死了。老師見我愁眉苦臉的樣子就走過來問我：“怎么啦？”我說：“剪得太丑了。”他和藹地跟我說：“不急，慢慢來，我教你。”他讓我先把紙折好，在紙中剪個小點，再剪幾個三角形，一朵簡單的花就完成了，最后我在老師的悉心指導下，又剪出了幾個難度高點、好看的窗花。

快樂的時光總是那么短暫，經過一個下午的時間，我了解了窗花的歷史，欣賞了李老師的窗花作品和手藝，還親手剪制了窗花。

剪窗花了不起的作文 第二十八篇

風在窗外飛馳而過，透過車窗，看到街邊各個商店擺滿了紅紅的對聯。我懷著滿懷的激動，迫不及待地來到作文班，因為今天我們要學習剪窗花。

不知什么時候，喧鬧的人群靜了下來，一位年輕的老師站在了講臺上，即將為我們開啟剪窗花課程，大家也目不轉睛地盯著老師，眼中充滿了期待。

在老師的講解下，我們都把手中的彩紙按照三折法折成了一個三角形。接下來，就該畫圖了。我拿起鉛筆，看著老師的手在黑板上靈巧地畫出了一個又一個精美的圖案，我心中敬佩不已，不由得也冒出了“動手畫一畫”的沖動。于是，我便埋下頭，悄悄地畫了起來。

隨著筆尖的“沙沙”作響，我的目光也在彩紙與黑板之間不住穿梭，隨著老師的講解畫著一條條弧線。正在我畫得不亦樂乎時，一個圖形如絆腳石一般橫在我面前，它需要多次旋轉，復雜極了！我皺著眉，心中不斷地琢磨，時而瞇著眼，仔細地端詳著黑板上老師做的示范；時而又用鉛筆在自己的紙上，輕輕實驗；直至紅紙都被擦得褪了色，皺紋如老人額頭上一般，我還是不肯罷休。我在心中為自己默默加油：“注意弧線要畫圓，我能行！”想罷，我便用力握了握手中的鉛筆，又開始畫了起來。我注視著鉛筆的一舉一動，心中也想著自己研究出來的方法，又不時與老師的圖形進行對照，過了一會兒，終于剪成了還算說得過去的圖形，我慌忙打開紅紙，只見一株鮮嫩的小草便躍然紙上，望著自己不懈努力的結果，我心中樂開了花。

在一聲聲紙張破裂聲中，一幅幅窗花綻開了笑臉，洋溢著過年的喜慶，也傳遞著我內心的歡樂。

剪窗花了不起的作文 第二十九篇

第四組第三桌，那扇小窗旁邊，是我心中最美的風景……——題記

時光匆匆過去，轉眼間，初中的三年學習生涯就要過去。回想起那扇小窗，往事便歷歷在目，這時的我臉上總帶著笑意，卻又感慨時光是多么的易逝。

那扇小窗陪伴了我兩年。兩年前，我剛被老師調到這兒，與同桌不熟，就喜歡把目光投向窗外。窗子外邊是座瓦礫房，房子的再那邊，有片綠地。每到夏天，就開滿小花，長滿綠草。微風拂過，草和花就搖搖晃晃，星星點點的閃爍。草地旁，有條路，每當上午快放學，就會有個長著白胡子的老爺爺，大聲吆喝著：“米花糕勒……”這時，我的肚子咕咕叫，無奈之下，只好抱怨：“哎呀，我肚子餓了！”同桌附和一聲：“我也是！”一到下課，我們就飛奔到老爺爺那買兩盒米花糕吃了。

天天一塊吃米花糕，我和同桌成了很鐵的哥們。我們總喜歡打打鬧鬧，有時上課都不能好好聽講，幾次在下面嬉笑打鬧都沒被老師發現。那次我們又開始開小差了。他給我講了一個笑話，我忍不住笑出聲來，竟不記得這在上課。老師注意到我們，大喊我們的名字，叫我們在教室后邊面壁思過。他火大地看了我一眼，我則撲哧地偷笑起來。

有時會因為他特意為我準備的糖果，重重的拍一下他的肩膀，用塞滿糖的嘴含糊不清的說：“真夠哥們！”有時會因為一道物理題和他爭辯不休，即使到后面真的意識到是自己錯了，也會臉不紅心不跳的狡辯一句：“其實這題我會做，只是突然間…”他總會無奈地接上一句：“腦子不夠好使而已！”我則在一旁嘿嘿地偷笑，然后把頭探出窗外，裝作啥事沒發生一樣，心里暗笑。有時成績差點不及格，望著滿是叉的卷子，不爭氣的流眼淚。雖然每次一見他回到座位，就把頭伸向窗外，努力忍住淚水，但每次都被他發現。這時的他總會像個大哥哥一樣，塞給我紙巾，然后拿著他不及格的卷子，在我面前晃呀晃。我總會破涕為笑，馬上嘲諷他竟然還掛紅燈。他聽到后，追的我滿教室大跑……

想到這，我又開始笑，那時真是太美好，太耐人尋味。時光的過去，不會讓我忘了它。那扇小窗子旁邊，有太多我的歡笑和淚水，太多美好的回憶。那扇窗，那座房，那片地，那位老爺爺，那個他，我不會忘記，永遠不會……

剪窗花了不起的作文 第三十篇

你會剪窗花么？我會剪窗花還是我的姥姥教的呢？

去年，姥姥在我家居住，有一天放學回來，我看姥姥隨便剪了一張紙打開之后，哇！好漂亮啊！見過的直像一朵雪花，像無數的多邊形，像盛開的花朵……從那天，我對剪紙就有了興趣。

于是，我纏著姥姥問：“你怎么做到的？”姥姥笑瞇瞇的說：“別急，我來告訴你。剪之前的折紙是很重要的，如果沒折好的話怎么剪夜間不出好看的形狀。”姥姥說著拿出一張紙，只見她先取了一個正方形，把正方形折成三角形，再把三角形分成三份，取其中的三分之一對折到另一份的線上，最好，再反過來邊對邊折一下就行了。練習了幾次我終于折好了。這是姥姥又不緊不慢的說：“按著線先剪一個橢圓，如果要剪一個五角星就一剪刀下去，其他的裝飾，你可以參照我的，也可以自己發揮。”不久，我的第一朵窗花就剪好了，雖然他歪歪扭扭可畢竟已經是一朵窗花了！

第二天放學，我連忙把作業寫完，開始練習剪紙，我按照姥姥的方法去做，很快我就可以剪出各種各樣的窗花了，我把它們貼在窗戶上，真漂亮啊！

• 上一篇：游戲帶了快樂400字作文(精選10篇)
• 下一篇：農村景物的作文(精選5篇)