小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
創文敘事作文(精選29篇)
創文敘事作文(篇一)
“創文”在這段期間掀起了狂潮,我們又怎能落后呢?
在社會和學校的呼吁下,我們班打算開展一次“創文”的班會活動。聽到這個消息,我就想時間快點過去,馬上開展活動。終于,度“時”如年地挨到下午。班會即將開始了,我們把桌子向四周拉開,中間空開讓老師和同學發表意見。老師宣布:“班會活動正式開始!”老師發完言,就到我們了。我們剛開始很少人上臺發表,因為我們覺得關于"創文“有許多話題可以討論,不知從何說起。這時,小可大大方方地走到中間,就在她準備說話的時候,她停下來,輕輕彎下腰,撿起一張廢紙,同學們都向她投向贊嘆的目光。她繼續說:“創文是什么?我認為是不亂丟垃圾;是不亂涂亂畫;是不講粗話。而這些我們在生活中都能做······”
小可話音剛落,頓時響起雷鳴般的掌聲。之后,同學們圍繞小可所說的,爭先恐后地出來繼續說。每個同學都說完后,就到老師總結了。
我們把桌子拉回原位,老師對我們說:“那張紙是我丟的,事實證明我們要去討論社會上‘創文’的不足,首先就要從生活做起,學會檢討自己。”我們聽了,慚愧地低下頭。不一會兒,小可站起來,把桌子擺整齊,把地上的垃圾撿起來,同學們也紛紛動起來。我們決定了,要從生活做起,從小事做起,一起支持“創文”。
老師看見了,欣慰地笑了。我們也干得非常開心。老師說的對,創文必須從小事做起。
創文敘事作文(篇二)
百年商埠,傳承文明。無論是西堤公園,古老的騎樓,或是古色古香的小公園亭,人們都以實際行動踐行著“汕頭是我家,衛生文明靠大家。”
創文的宣傳深入人心!無論什么時候,大家都爭著美化環境。你看,城市很多的街道上,清潔工阿姨每天辛苦地掃地搞衛生,許多人也自覺將手中的垃圾分類扔到垃圾桶里。汕頭的環境需要我們每個人共同來維護,不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不占道經營等現象也消失不見,改掉陋習,大家形成共識,創文是每個人的責任,汕頭會越來越美好。
交通安全最重要,人人都必須遵守交通規則,斑馬線不是起跑線,不需要爭分奪秒。從前,在馬路上行駛的汽車在斑馬線前不會避讓行人;行人、騎自行車的、開摩托車的人都沒按交通指示燈過馬路。創文之后,汽車到了斑馬線看見行人就會自覺停下來禮讓行人,騎自行車的、開摩托車的都會自覺遵守交通規則。
燈光閃爍的廣場帶來了無限生機,煥然一新的市場,到處是新鋪好的柏油路,鮮花盛開,處處綠樹成蔭,每天都有清潔工人、義工清理著這座城市,美化著環境。
創文讓汕頭變得更加美麗!
創文敘事作文(篇三)
這些日子以來,我所在的城市一直在為創建全國文明城市努力著。因為創建全國文明城市這個短語略有些冗長,身邊的人們常常將其簡稱為“創文”。
文明是一種修養和美德。從宏觀上講,創建全國文明城市可以提高城市管理水平,優化一個城市的形象,從微觀上講,它能夠提高市民生活品質,培育市民講文明、遵禮儀的風尚。
“創文”與每一位市民息息相關,影響著我們的生活質量和幸福指數。因此,創文是一件關系社會、家庭及個人的大事。
弘揚現代文明之新風是一件好事,這段日子宣傳活動多了,人們的文明意識也提高了。但在活動中,卻也有一些不和諧音。
校園創文是共創文明城市的重要組成部分。因此,我們學生在學校打掃衛生的時間明顯增加了。因為教室里需要保持一塵不染,不僅中午、晚上要打掃衛生,就連課間也要打掃衛生,甚至號召學生擦洗教室玻璃。一方面,教室里沒有那么多的垃圾,另一方面,擦洗教室外側窗玻璃時,學生缺乏保護,容易跌落,存在安全隱患。
從小學到大學,學生都要熟記社會主義核心價值觀。這無可厚非,但是低年級小學生們對那24個字即使倒背如流,也往往不理解它的意思。老師的填鴨式教育讓“創文”流于形式。
“創文”不應該只停留在表面工作。
創文敘事作文(篇四)
“睡吧,毓毓!”看,充滿愛意地說。我“嗯”了,閉上了眼睛,不久便了甜蜜的夢鄉……
覺得身體飄了,飛向了空中。我穿梭在云間,忽忽地飛向遠方。風穿過指尖,不一會兒,我到達了目的地。我降落在神秘的國度里。而令我奇怪,這兒的居民見到我都跑向我鞠躬,再回去做的。
更令我感到驚訝和疑惑,這里的.奇形怪狀的。奇妙國度的長著透明的翅膀,人有貓耳、熊身、豹爪和虎腳,人像一頁紙薄,也人是隱形的。這里的房子也可謂是形形色色的。像泡泡浮在空中,掛在樹頂上,向電話機的形狀,也則像蝸牛殼。
,有士兵跑來,先向我鞠了躬,說:“尊敬的領袖,有人落水,都毫無辦法,請您去一趟!”我推辭,跟著士兵跑向湖邊。湖邊聚著人,但都束手無策。我靈機一動,果斷的拿過一根結實的木棒。就在那落水人快要時,我伸過木棒,他用盡全身力氣抓住了木棒,得救了。我高興得手舞足蹈。
“毓毓,毓毓!!”我睜開惺忪的眼睛,望著,心里想著夢里的,不禁啞然一笑:“哦,是夢啊!”
創文敘事作文(篇五)
那是一個星期天,我走在柏油馬路上,想了想明天要學的課文,我邊走,邊看,邊想,不知不覺中,我走到了一條小巷里。突然,有一陣腳步聲,我以為是小巷里的居住人民,可是,背后卻傳來了兇狠的聲音。:“小朋友,一個人呀,跟叔叔去玩吧,叔叔家有好多玩具呢“啊???誰呀?不會是。。不會是。。壞人吧!!我猛一扭頭,看到了一個高個子男人,他是一個光頭,帶著口罩和墨鏡。我嚇出了一身汗。:“叔叔,我作業還沒寫完,我想上個廁所。”防壞人,這可是老師教了又教的呀!:“哼!!!你敢!!!”那個高個子男人說道。我急得快哭了,心里想著爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺,我不禁落淚了。那個男人拿出了刀子,尖利的刀尖和閃爍的刀光讓我害怕不已。突然,小巷沖出了一個叔叔,看樣子,那是個青年。:“放開那個小孩。”叔叔喊道。那個高個子男人說道:“真是半路殺出了個程咬金,那我就先干掉程咬金!”
說著,那個高個子男人拿著刀,沖了上去。:“啊!!啊!!”那個青年叔叔一聲大叫,胳膊上立馬涌出了鮮血。我害怕了,哇哇大叫起來。:“孩子,別怕,我在。。”聽著那個叔叔奄奄一息的聲音,我被感動了。那個高個子男人嚇跑了,我用我的手機撥打了“110”,然后又打了爸爸媽媽的手機號和120。
一場風波過去,我們一家謝謝了那個叔叔,那個叔叔一家也沒有怪我們,真是一家都善良呀。這起事件登上了報紙,大街小巷里,都流轉著關于叔叔的佳話。叔叔,你是我們敬佩的大英雄!!!
從這件事中,我懂得了感動,感恩,叔叔,你讓我們所有人都感動了!
創文敘事作文(篇六)
“哦,又要考試了。”我趴在桌子上,注意著教室的門口,想用意念把老黃關在門外。或許是意念還不夠強大,老黃還是走進了教室。
我把老黃仔仔細細地打量了一番,卻并沒有發現傳說中的試卷。難道他“良心發現”決定放我們一馬?目光轉移到他手中的.那一疊紙上,我仿佛預感到了什么不好的事情要發生。果然———“聽寫化學式!”預感應驗了,我欲哭無淚,身邊已經有同學在吶喊:“老師,說好的考試呢?”
聽寫紙還是無情地傳到了我的手上,老黃那不太標準的普通話也無情地響起。我大腦一片空白,勉強把十個化學式都填了上去,還沒來得及檢查就被同學收走了。
中午,老黃又來了,天哪,改好了!我恨不得將存在感降低為0,生怕聽寫寫得不好要被老黃訓。終于,我領到了屬于我的聽寫紙,還好,錯的不多。可其他同學就沒有這么幸運了。諸葛“女神”被老黃帶到了教室外,回來時卻有哭過的痕跡。天哪!把人罵哭了!老黃口才見長啊!
可憐的“女神”梨花帶雨,待到了下課卻又“瘋瘋癲癲”起來了,“加括號!加括號!”四周的同學都被她問了一遍:“你加括號了嗎?”
“原子團要加括號!”諸葛同學仍在咆哮……
創文敘事作文(篇七)
今天我們學校的師生在教室里看了《小手拉大手創文在你我》的主題班會,都覺得很有啟發。
本次班會在南海桂城桂江小學舉行,以“文明”為主題。它以歌舞、小品、故事、快板、問答的形式告訴我們:創建文明城市,人人有責;創建文明城市,要做到以下幾點:不亂張貼亂涂;不亂扔垃圾;不罵人;不要闖紅燈;不要亂過馬路,文明出行。
而我們小學生應該做到以下幾點:見老師,打招呼;看到垃圾彎了又彎;幫助有困難的學生;坐公交車時,看到老人要讓座;過馬路走斑馬線,遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規則。
從這次班會中,我明白了文明既是一種習慣,也是一種美德。在我們小區,上下樓梯和進出小區的時候,總會看到媽媽主動和別人打招呼。“你好!”“早上好!”這樣的禮貌用語總是脫口而出。我媽自然就這么做了,所以我覺得這應該是我媽養成的一個好習慣,一種美德。所以,我們都要從身邊和小事做起。雖然這些小事看似簡單,但是日復一日,日復一日,水滴石穿,繩鋸斷木,習慣就養成了。每個人都養成了文明的好習慣,都有文明的美德;每個人都有文明之德,我們國家才是真正的禮儀之邦。
同學們,朋友們,讓我們行動起來,投身到這個“創造健康”的火熱活動中,培養文明的良好習慣,共同創造一個文明幸福的城市。
創文敘事作文(篇八)
新年愿景創新作文
在時光交錯的剎那間,20XX年匆匆而去,20XX年悄然而至。站在新時期的起點,我們有躍躍欲試的沖動,也有惴惴不安的彷徨,不免要前后思量。歲末天寒,站在20XX的門檻上,靜靜端詳20XX已翻完的那本日歷,心中除了對20XX的懷戀和不舍,更多的還有對新一年的無限憧憬。
新年伊始,王菲發布了一首個人單曲《愿》,歌詞不多,只有六句,但卻寓意深刻;曲調單一,不免有些單調乏味,但又發人深省。一時間,唱遍大街小巷。我想,在這中間,除了人們對潮流和娛樂的追求,可能更多的是,人們從中聽到出了對過去時光的追憶以及對今后美好生活的無限遐想。
是啊,對于20XX,我們有太多的不舍,我們有太多值得驕傲的成就,但也有太多不足需要我們深刻反思,祈愿在新的一年里,能做的更好,收獲更多!
創文敘事作文(篇九)
我有出生在一個幸福美滿的家庭,一個精明能干關心我的爸爸,一個溫柔賢惠體貼我的媽媽還有一個聰明帥氣的我。
我的爸爸和媽媽都是普通工人,他們的收入不高,但他們都把他們的一切投入在了這個家中。記得剛上學的時候,每天早上爸爸常在天蒙蒙亮時騎著摩托車在大街上穿行,給我買早點,而媽媽呢?總在我要出門時替我拎書包,幫我整理好衣角,囑咐著我:“上學要聽老師的話,認真聽講。”這話雖然簡短,但字字都包含著父母對我的希望與愛。
我的家雖然很小但它是一個充滿關愛,充滿親情的家……我就體驗過這種濃濃的親情。記得在那天晚上,天下著瓢潑大雨,爸爸出了差,不巧的是媽媽也有事在外,要到深夜才能回家,那時我覺得頭有點暈,最后我給自己量了一次體溫,發現我自己已經燒到了三十九度五,這下該怎么辦呢?說完我倒在了床上,就在這時房門突然開了,我躺在床上朦朧中看見這人的身影似乎有點像媽媽,她還沒來得及擦干頭發,還沒來得及換好衣服便抱著我來到了醫院,醫生說是一般的流感,讓我在醫院中休息一會。第二天我醒了過來發現媽媽睡在我的床旁,一直陪著我,此時此刻我越來越肯定昨晚送我來醫院的那個人就是媽媽,我看著媽媽此時憔悴的樣子,我真傷心因為媽媽昨晚有那么多事要處理但她還不忘照顧著我,我真慚愧,以前那么不聽媽媽的話,害得媽媽多操了那么多心。住院的那幾天爺爺、奶奶、爸爸、媽媽整天都在醫院里陪著我。爺爺說發燒的時候關節會痛,所以每天的給我揉關節,媽媽怕我在醫院里無聊,便天天給我講故事,奶奶怕醫院里被子不夠,又從家中給我拿來了幾條被子,爸爸怕醫院里的飯菜沒有營養,就特地親自下廚給我煮東西……
我終于可以出院了,可爸爸、媽媽和爺爺、奶奶卻為我瘦了很多。
是的,親人的愛是無私的,親人的愛是感人的,親人的愛無處不在。我愛我的爸爸,我愛我的媽媽,和奶奶爺爺,他們每個人都把愛奉獻給這個家,把愛給了我。我深深地愛著他們,愛著這個幸福,美滿的家,我為有這樣一個幸福美滿的家庭而感到自豪、高興!
創文敘事作文(篇十)
“創文為我,我為創文。”隨著創文這股春風,文明這顆溫暖幸福的種子撒滿了大地每一個角落,并且迅速地生根發芽,開花,結果。這不,文明之花在我家正悄然綻放。
我爸爸是個好司機。
爸爸正十萬火急地為公司趕貨。突然,前方出現了一位白發蒼蒼的老人。他拄著一根拐杖,身穿綠色軍大衣,頭上戴著一頂貝雷帽,面色憔悴,一副很可憐的樣子。老人看見一輛大貨車開了過來,立馬停住了腳步。爸爸見狀,立馬剎住了車,用手勢示意老人先走。老人可能看見了貨車上的標志,知道司機趕著貨還給他讓路。老人轉過身,脫下帽子,給爸爸深深地鞠了一個躬。雖然爸爸這時十分著急,但是看到了這個充滿敬意的鞠躬,他的心里充滿了溫暖。因為這個鞠躬包含了太多太多的東西。這不僅僅是一個老人對司機的感謝,還有對一個市民這種文明的行為的一種尊敬!想起這件事,我不禁為爸爸豎起大拇指!
爸爸的文明行為已經成為了一種習慣。
記得有一天夜晚,我正與爸爸乘車游玩。爸爸不知不覺開進了一個小巷里。小巷里很黑,一盞燈都沒有,使我渾身發抖。我看爸爸一直皺著眉頭看前方,我疑惑地問:“爸爸,你在看什么啊?”我見爸爸半天沒回答我,就拍了拍他的肩膀,他這才反應過來,“你看前面,有個小孩兒。”我向前看了看,一個身穿綠色衣服的小孩兒正騎著單車。爸爸一路上一直在為他打燈,怕他摔倒。這小巷可不好走,到處坑坑洼洼,還不寬,再加上當時烏漆抹黑的,很容易被路上的石頭絆倒。只有爸爸為他打燈,才可以避免摔跤。爸爸和我都安靜下來了,默默在身后為他打燈。走了差不多有3公里,才看到那閃耀的燈光。這時,他下了自行車,尊敬地為爸爸敬了一個禮,隨后轉身離開了。爸爸微笑地點了點頭。就在這時,孩子胸前飄蕩著的紅領巾似乎比什么都更鮮艷。我這才感受到幫助他人,被人尊敬的這種感覺是多么奇妙,是多么愉悅!
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,爸爸的舉動感染了我們一家。媽媽,哥哥,姐姐還有我,我們一家在為爸爸點贊的同時,也正在用自己的實際行動,為創建我們文明的城市做點力所能及的事。五城同創,攜手同行!
創文敘事作文(篇十一)
我家,是一個不到80平米的新房子。房子里的陳設十分緊湊,“貴婦范兒”的沙發、高雅脫俗的灰色壁紙,還有那水晶吊燈,我簡直像是在皇宮里居住一樣。我們一家三口在這個小小的屋檐下一起經歷過狂風暴雨,也經歷過雨后天晴。
在家的每一天,我都被爸爸媽媽的愛包圍著。每天早上,我都會被親切的呼喚聲喊醒。起來后,媽媽總是在我的身邊,幫我穿衣服,幫我打水,幫我做一切一切。每每我看到媽媽做好“愛心早餐”心里都是暖暖的,看到媽媽臉上的皺紋和整夜無眠的黑眼圈,我總會說:“媽,早上你快別起來給我做飯了,一晚上都沒睡好,還不多躺一會兒!”媽媽笑嘻嘻的回道:“能讓我的寶貝吃上早飯才是大事!我的女兒都這么懂事了,快上學去吧,媽媽再去躺一會。”說完,拎起我的書包往門外走。每天都目送我到很遠,才肯回家。我為我有一個這樣充滿愛的家庭感到自豪。
“仇”恨
我作為一個時尚“先鋒”,買衣服、買鞋是日常生活中必不可缺的。但是爸爸往往不同意我的衣品。“這是什么呀?我看你姥姥有意見!”“這個破玩意兒給我我都不穿,你倒還喜歡?”往往爸爸一說出這些話時,我就已經氣得面紅耳赤,心里早罵他個千百遍了!“你個糟老頭子!這些衣服多好看,你懂什么你懂!天天拿七八十年代的眼光看世界!”
爸爸那邊行不通,我就投靠媽媽。我陰陽怪氣地叫喚著媽媽,媽媽總是一臉嫌棄地說:“起開起開,又陰陽怪氣地要干什么!”我眨著眼睛,嬉皮笑臉地答道:“給買件衣服呀,嘿嘿,媽媽最好看了!”她的臉頓時變得鐵青,“又要買衣服?上個星期剛買完,怎么又要衣服?真實養不起你!有多少衣服了還買?”我總是還給媽媽一個大白眼,嘟囔著:“不給買拉到,我不稀罕!”
之后的幾天里,我會想盡一切方法“折磨”他們。再后來的后來,我的新衣服就到手了!
我能感受到爸爸媽媽對我最真摯的愛,有時候我也有些小討厭他們,我討厭他們束縛著我,叨叨我。但我明白,父母的愛是我不用吹灰之力就能得到的。我也愛著他們!
創文敘事作文(篇十二)
人類的進步,社會的發展,每個人都要市民,使我們居住的`城市變成一個美麗的“大花園”,在這個美麗“大花園”里,到處充滿了歡歌笑語,鳥語花香的場景,每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的人類的進步,社會的發展,每個人都要市民,使我們居住的城市變成一個美麗的“大花園”,在這個美麗“大花園”里,到處充滿了歡歌笑語,鳥語花香的場景,每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。這就要我從自己做求更好的生活。我們在追求物質生活的同時,也要追求精神文明。我們要爭當文明的小旗,從身邊做起。
在幼兒園的時候,老師就已經教我們吃飯前要洗手,玩玩具要和伙伴不爭搶、不打架、不罵人,對老師要有禮貌。這些簡單的道理,我們都明白,可是我們怎么樣去行動起來呢?
首先,要管住自己的手,不亂打架。有時,對方不小心碰了你一下,并向你賠禮道歉。你卻大打出手。那就是你的不對了,再說對方又不是故意的。還有,我們走在大街上,不要亂扔紙屑,保護環境,遵守社會公德,是我們的職責。
其次,要管住自己的口,不罵人。外出,對方不小心把你的東西碰到地上,可是人家小心撿起來交給你,可是你卻惡言惡語罵人,傷害別人。讓“芝麻粒”大的事變大。也許你得意洋洋的時候,你卻給大家留下一個不好的印象。認為你素質低,沒有涵養,受到大家的譴責。
第三,管住你的腳,不踐踏草坪,我們的濟南是個美麗的地方,可你卻隨意踩上去,不愛惜環境,不尊重別人的勞動。讓外來的游客們肯定會慕名而來,失望而歸。這不是代表你個人,而是城市文明的情況。
創文敘事作文(篇十三)
文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,明亮了前程的光明;文明似一場雨,滋潤了干涸的心靈。
星期天,我和同學去公園玩,幾分鐘我們就到了公園,哇,快瞧!多美的花呀!它們在微風中跳著漂亮的舞,笑盈盈的。突然,一個小妹妹走過來要摘花,我看見了,急忙走過去制止她的行為。
我耐心的對她說“小妹妹,請不要摘花花兒們也是有自己的生命呀!你把它摘下的話,它就會失去生命的,讓我們一起來做花兒的保護神吧!小妹妹臉紅了,她低下頭對我說“姐姐,我以后一定會做花兒的保護神的。我聽見了說“這就對了,以后要做文明的好學生。小妹妹微微一笑說“知道了,謝謝姐姐的指導,姐姐再見,我說“妹妹再見。
創建文明城市,從我,從每一個人做起。人人為我,我為人人。
創文敘事作文(篇十四)
干凈整潔的環境,文明的行為,可以讓一個城市更加生機勃勃。我們曲阜正在創文明城市,我們每一個人都應該通過自己的文明行為,為我們的城市添增添亮色。
烈日下,我看到許多的穿綠馬甲,帶著紅袖章的志愿者拿著小紅旗在指揮交通,還有在風雨中拿著衛生工具在撿垃圾,我們的環衛工人每天早起晚睡,及時的將垃圾處理回收掉,他們都在為文明交通,干凈整潔的環境貢獻著自己的力量。作為一名小學生,應該為創建文明城市出一份力,為社會做出貢獻。
我們學校組織了一場,以為創文為主題的清潔活動,以清理家門口上的牛皮蘚小廣告為主要任務。為了更好地清理干凈這些小廣告。我們做了充分的準備,買了小鏟子,清潔劑,并借用了媽媽的吹風機。
我們分工協助,我負責用吹風機將小廣告吹熱吹干,爸爸負責用小鏟子清理干凈,媽媽用熱毛巾將殘留的擦干凈。經過一個半小時的努力,我們終于將門上的小廣告清理干凈了。我們家的門煥然一新,我的心里非常驕傲,因為我也為創文做出了貢獻。
創文要靠每個人的努力,要從小事做起。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,遵守交通秩序,我相信通過我們大家的努力,我們的城市會變得更加整潔更加文明更加美好。
創文敘事作文(篇十五)
自去年以來,我的家鄉白水縣正在轟轟烈烈地開展創衛活動,決心把美麗的“中國蘋果之鄉”建設成為省級衛生城市。
我想家鄉既然提出了創衛目標,那是在美化我們的城市環境,使路變凈、水變清、天變藍、人變爽,我們就應該積極響應,那是我們每一個市民的責任。記得有一次,我打算幫外婆把家里的垃圾清理掉,于是便將垃圾簍里的方便袋提起來走出了家門。可是剛走到院子外面的垃圾桶旁,就看見一位十五六歲的中學生一邊騎自行車一邊吃蘋果,離垃圾桶還有幾十米遠就把果核扔了過去,結果卻扔到了馬路邊。想不到的是他連看都不看一眼騎著自行車揚長而去。這時一位老奶奶把那位小伙子攔住,批評道:“孩子你知道嗎?現在我們搞創衛活動,你應該自覺去保護環境衛生而不應該這樣隨便……”。這時,我走過去將那果核撿起來扔進垃圾桶。老奶奶立刻投給我贊美的眼神……
從這以后,我體驗到維護環境衛生的快樂。我們應該尊重那些環衛叔叔和阿姨的勞動成果,而不應該增加他們的負擔。這就要在日常生活中干一些維護環境衛生的小事,講究衛生維護公共環境,這要靠我們每一個人去努力,也是在為白水創衛活動增磚添瓦。
白水是我家創衛靠大家,我們每一個小朋友都要爭做創衛小主人。
創文敘事作文(篇十六)
我的家鄉是山西忻州。那里雖小,卻充滿生機與活力。那里雖安靜,卻是我和家人們最美好的情感歸屬。
兩年前忻州市轟轟烈烈地開展了創文工作,在無數的志愿者的努力奮斗下最終成功了。兩年的時間,兩年的真誠,忻州我們的家鄉翻天覆地的變化,實在令人驚嘆。
道路上不會再出現遍地的垃圾,只會有干凈整潔的面貌。工廠中不會有濃濃的黑煙,只會有一望無際的藍天。整個城市都在以一個全新的姿態出現在人們的眼前。市民們也用自己的實際行動,譜寫了什么是真正的文明。
作為新時代少先隊員的我,又怎能不為忻州,不為城市貢獻一份力量呢?
我和同學們都懂得自己代表的不單單是自己,也不單單是班級,而是代表的忻州,是家鄉的一個精神面貌。我們努力做好自己,幫助他人,不說臟話,不亂扔東西,盡情地迎接著文明的浪潮。
自己的校服便是身份的象征,自己的雙手便是創文的武器。我們應該時刻銘記著自己是一個中國人,一個山西人,更是一個忻州人。我們應該為這個可愛的家鄉奉獻自己的一份力量。
一朵鮮花,打扮不出美麗的春天,一個人先進是單槍匹馬,眾人先進是移山填海。各位,奮斗吧,努力吧。
如果把創文比作大海上航行的一艘巨大的帆船,我就是那小小的帆。
創文敘事作文(篇十七)
我有一個溫馨而快樂的家,在這個家里,到處都充滿了愛,充滿了歡樂。爸爸的幽默,媽媽的和藹,使我們這個家更加溫暖。一個陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽坐了一夜的火車,來到了首都北京。剛一到,就聽到一個喜訊:在北環路上的快樂超市旁,有一個“家庭大比拼”的游戲,九點開始。我和爸爸媽媽把東西急忙放到賓館,就去報名了。游戲馬上就要開始了!
第一局:父母將孩子夾在中間,腿用繩子綁著,三人一起走,第一個到達終點的家庭勝利。準備好后,一聲槍響,我與爸爸媽媽迅速向終點沖去,由于我走的規律總和爸爸媽媽的不一置,爸爸媽媽干脆把我架起來走。哈哈,真爽,真像飛一般的感覺,我回頭一看,其他家庭還離我們遠著哪,馬上就到終點啦。口耶!
第一局我們勝利了!
我高興極了。第二局:接力賽,父母與孩子跑步,一個接一個,最先跑完的當然就勝利嘍!
我和媽媽讓爸爸站老大,因為爸爸跑得最快,我站第二,媽媽最后。爸爸天天跑步,現在,跑步對爸爸來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。輪到我了,我像一只勇猛的燕子,向前沖去,為媽媽拉開了距離,到時候媽媽跑時就輕松多了。功夫不負有心人,第二局我們仍然勝利了!
我高度興奮。第三局:心靈感應,父母比劃孩子猜。這是一個測試父母與孩子之間的心是否相印的游戲。游戲一開始,爸爸媽媽緊張的比劃著,我也緊張的猜。不知是我們的詞卡太簡單了,還是我太聰明了,不一會兒就猜完了,并且還全對呀!
這時,主持人宣布:本次“家庭大比拼”的獲勝者是ㄗòsらT仔妹家庭(報名時,主持人讓給自己家庭起個名字,我就叫了個這個)!哇~~我激動得一蹦三尺高,看看爸爸媽媽,也都累得滿頭大汗,滿臉通紅,爸爸笑了,媽媽也笑了,我更是樂不可支了。我走近爸爸媽媽,用我那雙軟綿綿的小手幫爸爸媽媽擦干了汗水,旁觀者都在熱烈的鼓掌,祝賀我們。領完獎品,我們歡樂得像只小鳥,抱著它,回賓館了。這次游戲,讓我感到這個家的完美,這個家的溫暖,這個家的溫馨,這個家的歡樂,這個家的一切是多么美好!
我愛我家,愛這個充滿愛心的家!
創文敘事作文(篇十八)
今年,全中國都在開展創作文章的競賽。現在我們的城市已經開始了一系列創造性的工作。創文讓我們的城市多姿多彩,干凈文明。我們的城市正在創建文明城市。不僅政府需要做好工作準備,維護文明,我們的公民也需要保護我們對這個社會的共同熱愛,按時制定規章制度,維護文明。
如果一個國家不文明,那么我們的國家就不能稱之為文明國家。我們經常看新聞,有時會看到國外旅游景點、草坪植被、花園、公共場所等經常使用一些中國標志。這只是提醒我們中國人要文明,而我們中國人往往不在乎文明,所以是這樣。看了這樣的新聞,我們會在心中反思自己的不文明行為嗎?
中國現在正在創造文學,這需要每個公民關心和保護環境。當我們走在街上時,我們總能看到許多打掃衛生的阿姨和打掃衛生的叔叔在掃地嗎?當我們旅行或上學時,我們手中的零食包裝紙,即所謂的塑料袋,不應該被扔掉。看到他們正在清理我們的社會,我們應該把我們的垃圾和零食包裝紙扔進垃圾桶。
我們的小動作代表了我們城市的文明,所以我們的言行極其重要。此外,我們經常看到路邊有很多植被,很多垃圾桶,兩邊都有修剪過的樹,樹枝上掛著美麗的燈。這是創文的結果,讓我們的城市如此美麗富饒。我們經常走在路上,也看到很多負責交通的警察叔叔阿姨。這也是創文的結果。創作文學作品是一件非常令人欽佩的事情。作為我們的公民,我們也應該參與進來。
創作完短文后,我們會發現路邊的垃圾少了,一切都變得非常干凈。創作完隨筆后,我們會發現路邊的花草樹木更多了,整個城市變得美麗起來。寫完之后,我們會發現,空氣再也不會像以前那樣污濁,美麗的天空也不再灰暗。在晴朗的日子里,我們可以看到廣闊的藍天,美麗的白云漂浮在藍天上。是的,這是創文的成果,讓我們的城市變得美麗!
生活在這個美麗的城市,我們應該把這個城市當成我們共同的大家庭。我相信在文章創作后,我們的城市會變得更加美麗,我們的生活會變得更加美好!
創文敘事作文(篇十九)
隨著七城會的到來,我們南昌也在加緊建設。我們要把南昌變成一個文明城市,而創建一個文明城市并不容易,需要許多文明的人、文明的事。
文明,一個并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河,流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱,古有三綱五常,今有五講四美,文明的江水,順著黃河的波濤,順著長江的碧浪,叢遠古至今,敲擊著中華大地,敲擊著每一位中華兒女的心靈,也洗滌著每一個中華兒女的靈魂。
文明,很簡單,無非是愛護公物、懂禮儀和講衛生什么的,可為什么還有人做不到呢?"e;愛護公物"e;很容易,只是不要踩踏花草,不要在課桌上亂涂亂畫,不要搞破壞,這就是愛護公物。
古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明;有舉案齊眉,這是夫妻見相敬如賓的文明;''人人為我,我為人人''的文明,這是城市的文明!
創文敘事作文(篇二十)
最近,佛山正在搞“創文”。“創文”就是“創建文明城市”。
既然創建文明城市,我們又應該為此貢獻什么呢?
首先,我們應該保護環境,愛護花劃樹要,佛山的污染很重。許多山寨工廠亂排亂放,污染了環境。我們所能做的只是不污染環境。在學校,在公園,少踩小草,少折樹樹,少摘花,少亂扔垃圾。植物可以吸廢氣,呼出人體所需的氧氣,可以凈化環境。
接著,當然就是遵守交通規則了。車禍每天發生不少于三十起,原因是什么?當然是某些人不遵守規則導致的。例如闖紅燈,亂穿馬路。
然后到了文明用語方面。多講“對不起”、“謝謝”、“很抱歉”、“請原諒”,少說粗話。說粗話不禮貌,而且讓人感覺不舒服。多講禮貌用語,讓人覺得你很有禮貌。
還要注意室內衛生的保潔,特別是公共聲所,切記不要隨地吐痰、大小便,也不要亂扔紙悄、水果皮。煙頭不要亂丟,特別是未熄滅的煙頭,小心引起火災。
最后,我還要說一句:“創文”不是我一人的事,也不是你一人的事,更不是他一人的事情。“創文”是我們一起做的事,要全部人一起做好。
廣東省佛山市禪城區怡東小學六年級:李澤宇
創文敘事作文(篇二十一)
一片樹葉悄然落下,蓋在了一張因粘在墻壁上太久了而掉落下來的“牛皮蘚”。
我們都知道,創文,是創造文明城市,要讓他行動起來。可是,又有多少人真的去執行這個看似簡單的任務呢。
除了我之外。
清晨,天才蒙蒙亮,寥寥無幾的人們在晨跑。我左手拎著鏟子,右手提著一桶水,一副要去開戰的樣子。我偷偷溜到一個無人的角落里,開始了我的任務。我抬起了拎著鏟子的手,仔細的對準“牛皮蘚”,輕輕的刮了起來,可是,我發現了一個問題,“牛皮蘚”因粘得太久,好像已經和墻壁形成了一體,怎么都刮不下來,幸好,我的那桶水沒有白拿,二話不說,拿起桶子就倒“嘩啦嘩啦”水滲透了墻壁上的“牛皮蘚”,開始有些軟化,于是,我更加賣力的干活。太陽從東邊升起,屢屢陽光照在了這個陰暗的角落,周圍的人多了起來。我抬頭看了看墻壁,發現只刮了不到三分之一,我開始有些放棄。
忽然,有一個高高瘦瘦的年輕人走了過來,有些吃驚的說:“有個傻子在刮牛皮蘚!”我的臉燒紅。一個擁有一張紅撲撲的可愛的臉的小女孩也走了過來,一句話也不說地拎起我另外一把鏟子,和我一起刮。這個女孩的主動,引來了眾多大人的到來。我站在人群的后面,不知是該笑,還是該哭。
創造文明城市,呵,說的倒容易,可做起來,必須要有人主動的去創造,大家,行動起來吧,為了我們的城市出一份力,讓創文行動起來吧!
創文敘事作文(篇二十二)
現在,我們正在舉行一次愛護環境的活動——創建文明城市,現在再讓我們看一會兒街上的人是文明還是不文明。
瞧,我看見了一個小妹妹在喝牛奶,她媽媽也在喝牛奶,就在這時她媽媽隨手一扔,把罐子扔到了地上,而那個小妹妹卻扔到了垃圾桶里,我看到這個場景后,心想:那個小妹妹還小,卻能學會不亂扔垃圾,愛護環境,保護地球,可是她媽媽呢,卻不懂得文明,她那文明意識好像被人偷走了,又好像被巨大的海浪沖走了。我似乎聽到了心中的文明守護者說:“去把罐子撿起來,讓我們的城市更美好!”突然,文明破壞者又爭辨道:“不行,不行,撿個罐子很麻煩,等會兒要走過去,然后又要彎腰,太累了,多麻煩啊!你還是不要撿罐子了,等別人撿,不就行了嗎?”“你撿起來吧!為了愛護環境,累一點也是值得的!”文明守護者說。我最終決定了,不想撿。
忽然我看見那個小妹妹親手撿了起來,我很慚愧自己沒有去撿,然后我看了看她媽媽,她媽媽也覺得很不好意思。我自己對剛才所做的決定感到羞愧,這兩個行為恰恰相反了,使我感到很不好意思,我的心情一下子像下了一場大雨,陰沉沉的。原來我還不如一個小妹妹呢!
創文敘事作文(篇二十三)
文明是我們身邊不可或缺的人物。他是中國象征。
曾經看到一個公益廣告:有人問我,一個公益廣告的播出能改變我們生活中的陋習嗎?我說不是,公益廣告不一定能根治社會上的不文明現象,但我相信一個公益廣告就像一盞燈。如果光線更亮,我們周圍的黑暗就會更少。而我相信,每個人的內心都像一扇窗戶。當窗戶打開時,光線就會進來。我相信文明就在我們身邊,離我們很近,觸手可及。有時候,文明離我們只有10厘米,有時候,可能只有幾十厘米寬,有時候,可能只是一張紙的厚度。我相信文明就在我們心中,我們會在生活中不經意間流露出來。有時候,多一個手勢意味著對別人多一份理解。有時候,耐心等待是對別人的一種關心;有時候,多一點分享,就意味著對別人多一點溫暖。如果我們每個人都邁出一小步,就會讓社會邁出一大步。所以我發現,文明是一種力量,就像奧運火炬傳遞一樣,傳遞到每個人手中,也能凝聚所有人的熱情。
為了讓文明無處不在,我有以下建議:
1、號召人們
文明禮貌,尊老愛幼,攜手共進;說起奉獻和做公益,幫助別人送溫暖;注意安全和禮貌,牢記交通規則;倡導都市時尚;談儀表樹形象,待人接物,秀品質;講衛生愛干凈,營造生態優美的環境;遵紀守法;營造良好的社會氛圍;齊心協力創造和諧,天府之國將更加美好!
2、成立“建設文明城市,共享和諧家園”活動建議收集辦公室,專門負責收集社會各界對“建設文明城市,共享和諧家園”活動的各種建議和意見,集思廣益,推動“建設文明城市,共享和諧家園”工作更快更好地開展。
3、以“建設文明城市,共享和諧家園”為主題進行問卷調查,定期向群眾進行調查,讓群眾為“建設文明城市,共享和諧家園”活動提供建議,傾聽群眾聲音,齊心協力做好“建設文明城市,共享和諧家園”工作。
4、多舉辦以“與文明牽手,共創文明”為主題的活動,讓公民更好地了解文明。這是我的建議,希望采納。
讓我們棋手建設一個文明的社會,讓我們共同生活在一個文明的城市,一個和諧的家園。
創文敘事作文(篇二十四)
今天,我們在老師的帶領下,興致勃勃地來到了園林西區打掃衛生,也來為創文創衛出把力。
今天運氣還算不錯,當上了組長。我們走著走著來到了領工具的地方,我們在領工具的地方拍下了照片,這些照片記錄了我們創文創衛的第一步。
領完了工具,我們來到了一個臟亂不堪的停車場。我們開始打掃衛生,大家忙得熱火朝天。瞧!我的好朋友已經開始掃了。當然,我也不甘示弱,爭先恐后地掃起來。不一會兒,我的汗水如同雨水般不停滴落,沾濕我的衣裳。
于是,我想偷偷懶,就把掃把放下來,在那里休息。這時,我看見了好朋友,只見汗水在她們的臉上肆意的流淌,但她們的動作一點兒也不懈怠。我也不能這樣閑著呀!我一會兒去掃灰塵,一會兒去掃落葉,一會兒去撿一些瓶子。
一個小時過去了,看著我們的陣地——干干凈凈的地板。大家心里比吃了蜜還甜。
一會兒,老師就喊集合了。我戀戀不舍地放下掃把,有幾個同學也不情愿的放下了夾子。大家都挺舍不得放下手上的工具,哪怕自己拿的是垃圾袋。不過,參加了這次有意義的活動,大家都很高興。
幸虧我堅持了下來,才能體會到勞動中的快樂!
創文敘事作文(篇二十五)
悄悄的,來到中學的們已經長大了不少,要靠實際行動:“同學好。車停了,座位山都坐滿了人,地上的垃圾“流浪”在綠茵茵的草地上,不僅僅是我們的個子變高了。但寒風送來冬天,就這么簡單,沒有一點兒聲音,嘴中大聲喊道,端正地敬個禮。暮然回首,學生見了老師,擦去額頭上的汗珠。在上學的路上,一位老人慢慢的從人海中擠出來,像寒風送來冬天一樣。文明。在上半年的人群中,碰到幾個熟人,不發出任何聲音,不是什么奢華的東西,說,就在身邊,看看還有沒有空座位,呼出一口氣,發生改變的,這時。文明。
公交車上。可是座位上都有了人,還體現在文明的舉止談吐上。
在浩大的學校內,扶老人坐下。這時一位小伙子站了起來,環視四周,除了寒風掠過的身影外,笑吟吟地走了,還有一片溫暖的圣地!”老師會心一笑,那是文明的火焰在燃燒!在一個垃圾桶旁,非常擁擠,悄悄的,一位大姐姐走來,把垃圾撿起來放到垃圾桶內!”文明,嘴角立刻向上揚起。
文明,就藏在禮貌用語中:“老師好,用文明創造美好明天,人群有大量地涌了進來,不是嘴上只說“我要文明”就能辦到的。
微笑是世間最美的語言。讓我們攜起手來
創文敘事作文(篇二十六)
“什么?表哥們今天要來家里?”聽到這個消息的瞬間,我驚得從床上蹦了起來,馬上對媽媽說:“媽,我今天還要去同學家玩呢,都已經約好了。”“就知道你會這么說,早就跟你同學打好招呼了。”媽媽一副早就知道的樣子,慢慢悠悠地說道。“不要啊!”我崩潰地大叫起來。
面對我的表哥們,我的態度是跟古代面對皇帝一樣的誠懇。之所以會這樣,是因為一旦我態度不誠懇,就得多補習一會兒功課。唉,面對我的表哥們,我真是萬般無奈,只能做只“乖小兔”。
我是我們家年紀最小的,而我的哥哥們個個都是名牌大學畢業的,所以我經常是眾人關注的焦點,也是眾望所托。每次,只要表哥們來我家,我的“玩樂日”就硬生生變成了“作業日”。
哥哥們來了,客廳早已經被擠得水泄不通。我被媽媽催著起床洗漱,去面對那一群“皇帝”。我帶著緊張無奈的情緒,緩緩走下樓梯。一下樓,就看到了提著大包小包的哥哥們,不用說,里面裝的不是別的,肯定是我的補習作業。這一刻,我可真想轉身上樓,回到房間繼續享受我的美夢。唉,我唯唯諾諾地走到表哥們面前,用輕到不能再輕的聲音對他們說了一句:“哥哥們好。”然后才抬起頭,卻對上了他們炯炯有神的目光和那商業式的微笑。我就知道,今天我將迎來的還是人生必經的“補習劫”,我真恨不得把那些資料打包丟進垃圾桶,但是我卻沒有那個勇氣。在樓下稍坐了一會兒,我就得上樓了,身后跟著的是浩浩蕩蕩的“補習軍團”,“語數英科”四隊大軍,一隊都不少。唉,這注定了是一場艱苦的戰爭啊。
轉眼間,天色已經暗了下來,我與“四隊大軍”的戰爭也已經結束了。吃晚飯時,媽媽提議讓哥哥們留下來多住幾天,哥哥們竟然答應了,把正在喝水的我嚇得夠嗆,一座“小型噴泉”從我嘴間產生,我急急忙忙跑上樓,去處理我身上的衣服。
過了一分鐘,兩分鐘,三分鐘……在樓上的我聽到了樓下傳來的一陣前所未有的巨大笑聲,我認定這只會是我哥哥們發出的。明天除了“語數英科”四路大軍,還有一路“禮儀”大軍要向我沖來啊!
看來,明天又注定是一場苦戰!
創文敘事作文(篇二十七)
每個人都有一個夢想,大的、小的、長久的、遙遠的,它們都發自內心的深處。每一個夢想都是寶貴的,回憶著過去,憧憬著未來。因為有夢,生活才會如此美好。
生活的道路有多艱苦,泥洼和荊棘相互交錯,風風雨雨的日子總會來臨,有了夢想,才不會放棄。堅持夢想,才會勇敢的走下去。知道自己的夢想,才明白自己要走的是哪條路,是要去東還是西。因為有夢想,才不會盲目的走下去。
有了夢想,才有奇跡。
夢想,多少人為了它,正在努力奮斗。夢想的力量有多大?它裝得下一個口袋、一個大書包、還是一個國家、一個星球,還甚至更大?誰也不知道。沒有人見過夢想的樣子,因為它根本看不見,也沒有人稱過它到底有多重。但是我們能看到的,能感受到的,是有了夢想后,創造出來的奇跡。
小雛鷹對飛翔是一種渴望,漸漸便成了夢想。雖然它還小,可即使如此,又有多少雄鷹會放棄飛翔在藍天下的夢想呢?
一顆小小的種子,它來到一片陌生的環境里,受著排擠和諷刺,但夢想不允許種子放棄。因為它還沒有看到太陽,看到世界。種子的夢想,是開出一朵美麗的花。
小草被擠壓在石頭下面,但它從未放棄。小草竭力的`嘗試著長大。它相信,它會頂開石頭的。
在懸崖斷壁上長出的生命,那是它的夢想,對生的渴望。
夢想的齒輪已經轉動,我們誰也不可以停下。夢想的舞臺上,演繹著一段段精彩的人生。人人都有夢想,再難也要走下去。夢想猶如一盞啟明星,引導我看見通往成功的方向。夢想的世界有多神奇,夢想的世界有多少的奇跡還在發生。下一個,會是你嗎?
夢想,是前進的動力。因為有夢,我才能如此努力。因為有夢,我才會堅定的向前奔跑。因為有夢,我才不怕,在黑暗中跌倒。
堅持自己的夢想,相信奇跡就會發生。我在夢想的陪伴中,不斷成長,不斷超越。
創文敘事作文(篇二十八)
眾所周知,中國是一個禮儀之邦,有5000多年的文明史,我的家鄉,—— xi,是著名的十三朝古都。作為古都的“普通市民”,我們是傳播文明禮儀的小使者。
記得有一次,我和哥哥邊走邊聊,突然哥哥說:“哥哥,你看著面前的外國朋友,怎么那么著急?”
“啊!少管閑事。”
“不,他一定有麻煩了。我們應該幫助他。”說著就跑了過去。
經過幾次“跳舞和跳舞”的對話,他們看到外國朋友微笑著說“謝謝!”。我不禁對我哥哥的行為豎起了大拇指。他為文明的xi增添了光彩。
還有一次,在去補習班的路上,看到一個盲人拄著拐杖在盲道上艱難的行走。街上有許多行人。盲人前面有幾個哥哥姐姐。他們邊走邊吃香蕉。突然,一個妹子把香蕉皮扔在了盲道上。在我為盲人出汗的時候,一對母女般的人走了過來。女孩看到這一幕,趕緊打斷了母親。看到這里,我心中的石頭終于落下來,看著盲人安全地走過“危險地帶”。我發自內心地向同齡人致敬,她也為文明的xi增添了光彩。
我們日常生活中還是有很多文明禮儀的閃光點;有序排隊;給老幼孕婦讓座;不隨地吐痰和亂扔垃圾;看到長輩主動打招呼。
《禮記》里有句話:有禮貌是安全的,沒禮貌是危險的。讓我們從一點點做起,養成文明禮儀的好習慣,讓我們用文明禮儀打造新陜西。
創文敘事作文(篇二十九)
我們家珍藏了無數的高貴古董,也珍藏了許多美麗的郵票信箋,它們對我來說都是一件件寶物。但還有另外一種看不見也摸不著的寶物陪伴著我成長,那就是——愛。
愛,珍藏在我家。
媽媽的手像涂有靈丹妙藥,溫柔美麗,不管我身上有什么地方不適應,她輕輕一摸,我就會感到說不出的舒服和愉快。
爸爸的手又厚又大。晚上,只要是爸爸給我掖好被子,那一定有一個香甜的夢等待我。
最忘不了的,是妹妹那雙柔軟的小手,它翻亂過我的抽屜,丟棄過我的課本,可也替我擦過眼淚。
這幾雙手,再加上我的手,共同筑起一個溫馨舒適的家。我可以驕傲地對說有人說:“愛,珍藏我家。”
周末,全家人正聚在電視機前,突然停電了。我們全家只好暫時轉移到院外“曬月亮”。
那晚的月亮又圓又大,柔和清澈的月光灑在靜靜的大地上,照著那朦朧的屋頂。這月,這光,把一切都囊括在一望無垠的潔白輕紗薄綢里。哦,這當空的皓月似乎在一覽人間的千萬個家庭!可這一刻,我們全家正沉浸在愛意融融的甜蜜里。
我們沐浴在銀色的月光之中,默默地享受著大自然的恩賜。我倚在我爸爸有力的臂膀上,妹妹偎在媽媽暖洋洋的懷里。我們用心傳遞著同樣的思潮,多么靜謐的夜晚,多么和諧的家庭,多么和諧的家庭,多么溫暖的情意呀!我們盡情地陶醉在月光里,像飛舞的天使,盡情的享受著,享受著……
大年初一,人們都沉浸在新年的喜悅之中。大人們忙著拜年,小孩們忙著放炮,可是,我卻在這歡快的時間里發了高燒。獨自躺在床上,不過,我絲毫也不寂寞。,媽媽給我削蘋果,妹妹吹起了口風琴,還可以和爸爸下棋,和妹妹。她唱,我也跟著唱,于是,我忘了咳嗽,忘記了頭疼,只是忘情地唱著,我的心里好暖和。妹妹叫起來:“瞧!姐姐的臉紅撲撲的!姐姐的病好啰!”
妹妹走到我床邊,掖掖被角輕聲的對我說:“姐姐,我吻你一下,可以嗎?”我微笑地點了點頭,她見我答應了,圓圓的小臉蛋上露出一對酒窩,俯下身來輕輕地吻我的臉頰。
我頓時感到渾身暖烘烘的。爸媽的笑語,妹妹的歌聲,還有她溫柔甜蜜的吻,都使我沉浸在愛河里……
我愛我家。我的家溫暖、充滿愛意;愛,珍藏在我家!
