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400字三年級作文心愛的什么(篇一)

我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數也數不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……但是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。

在我八歲生日的時候，爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋，我第一眼一看見它，就喜歡上它了。

剛開始學滑溜冰鞋時，我還不太會滑。穿上溜冰鞋，剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。但是我還是沒有學會，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵的說道：“你一定要學會掌握話溜冰鞋的技巧，更有一顆堅持不懈的心，要加油哦！”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前，我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧，然后一次次的練習。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。終于我學會怎么滑溜冰鞋啦！可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心：我一定會把溜冰鞋滑的越來越好的！

于是，我每天寫完作業就去練習滑溜冰鞋。就這樣，日復一日的練習。終于功夫不負有心人，我不僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧，而且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。

從此以后，溜冰鞋就成了我的心愛之物。因為它不僅給我帶來了歡樂，更讓深刻的我明白了，堅持到底就是勝利道理！

400字三年級作文心愛的什么(篇二)

自古以來，“梅、蘭、竹、菊”就被人們譽為“四君子”。梅花凜寒獨開、傲視風雪；蘭花冰清玉潔、正直仁愛；菊花待百花落盡時獨吐幽芳，而我唯獨喜愛竹。

低頭俯視，破土而出的竹筍與普通的小草別無二致，過不了膝。只是竹隱約顯示出一份與眾不同的堅毅。不久之后，地面那低矮的竹筍不見了，取而代之的是粗壯的竹竿。抬頭仰望，一節、兩節、三節它們傲然挺立、直插云霄。我想：它們雖與草同為草本植物，但一定不甘平庸，努力向上，每一個竹節的背后一定蘊含著無數艱辛。我問：竹，高處的風景如何？竹以它高聳的身體答：會當臨絕頂，一覽眾山小。

了解竹的人，一定知道竹心中空，它內心通達、無欲無求，堅定地屹立著。風雨來了，小草低下頭躲避。竹，咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

竹在人們生活中的用途也頗為廣泛：竹筍可用來食用：竹節可做竹筒飯；竹子還是國寶大熊貓最喜歡的食物；古時，人們用竹簡寫字：像《史記》、《甘石星經》、《內經》等都記錄在竹簡上；竹竿也可用來做竹筏、竹樓，如：著名的傣家竹樓；竹也可做成竹雕、竹刻、竹黃等工藝品并遠銷海外竹貫穿食品、交通、經濟、建筑、文化、藝術等各個領域。夏日竹林還是人們消暑避夏的勝地。竹將自己的一切都奉獻給人類，為人類鞠躬盡瘁、不求回報，絕然無愧于“君子”二字。人們甚至將竹作為自己的姓氏，人們對竹的喜愛由此可見一般了。

竹是草最高的夢，也是我最高的夢。

竹，你是我前進道路上的指路燈，你的努力、你的堅毅、你的頑強、你的豁達、你的無私奉獻都是我一生為之不懈努力的榜樣，你照亮了我的心靈，給予我前進的動力！

竹，愿我能成為像你一樣的人！

400字三年級作文心愛的什么(篇三)

我有一個漂亮的書包，它是媽媽在我上一年級的時候送給我的，它已經陪伴我兩年了，我很喜歡它。

我的書包是紫白相間顏色，正面有個漂亮的凱啼貓的圖案，看上去非常醒目。可愛的凱啼貓永遠保持者微微笑的表情，好像在對我說：“你一定要好好學習呀”！

我的書包是長方形，一共分三層。最外面的一層最小。別看它小，作用可不小呢。我把學校下發的通知裝進這小隔層里帶給媽媽，媽媽閱讀完簽了字，我再帶老師。中間一層稍大一些，這一層里裝滿了媽媽的愛，有媽媽給我準備的我最喜歡吃的水果，午飯后除了自己吃還可以跟同學們一起分享。有帶有卡通圖案的小紙巾、有帶有淡淡香味的濕紙巾、偶爾還會給我裝一些零食呢！最里面的一層是空間最大的一層也是最重要的一層。里面每天都放著我的所有要用到的書、作業本、鉛筆盒、當然更少不了放一本自己喜歡的課外書。

每天上學之前，我都會把書包整理的一遍，為一天的學習做好準備。上課時它陪我一起聽課，一起學習。放學后回到家里，它陪我一起寫作業，一起復習、一起預習。我喜歡我的書包，不僅是它外觀漂亮，而且還是用。它更像我的好朋友陪我一起長大。

漂亮的書包我愛你！

400字三年級作文心愛的什么(篇四)

王藝臻

我的東西有很多：有可愛的小熊貓，有粉白色的小抱枕，有小短腿的小狗狗……各個玩具都有，各個玩具的特點，但是我依然喜歡"五一"時，是姐姐送給我的小黃鴨背包。

我的小背包有兩只黃黃的小鴨掌，包的形狀是一個長方形，上面的開口是粉紅色的，寫著四個字“閃閃發光”，旁邊可愛的小嫩芽，周圍有一圈粗粗的黃道道，十分漂亮，它在下面是白色的，有一個毛茸茸的小圓球，這就是小黃鴨的小尾巴啦，它但身上的粉色特別多，就連上面的掛鏈，都是粉紅色的，是不是讓你大吃一驚呢？

我的小背包十分引人注目，只要一出門，我就會背上它，所以，只要我一出門，就會向別人炫耀，因為他既是我的小背包，又是我的小助手。你知道為什么我要稱他為小助手嗎？接下來，我就告知你一下吧。

每天，幫我去上輔導班時，都會帶上我的課程卡，小包紙巾和手機，所以，只要一出門，就會帶上它，用來盛我的這些外出必需品。有時，我有小巧而又珍貴的東西時，就會把它放進包里，防止丟失。

我的小背包，是不是十分可愛，又實用？不愧是我使用的小助手啊！

400字三年級作文心愛的什么(篇五)

張峻熙

在我的床頭，掛著一串用了很久的風鈴。和商店里嶄新精致的風鈴相比，它算不上貴重，做工也簡單，但它在我心中卻是不可代替的。

風鈴的“頭”是一個棕色的圓形木牌，木牌下有三根稍稍脫漆的鋼管，中間吊著一顆閃閃發光的星星。平時，我的手指不經意間觸到它，耳邊就會響起“叮鈴鈴……”的聲音，清脆好聽。

我和它“相識”在五年前，當時膽小的我正學著一個人睡，媽媽關燈離開的那一刻，我就會迅速把頭縮進被子里，全身團成一個球狀，默默祈禱黑暗中的“妖魔鬼怪”看不見我，第二天醒來的時候，睡衣后背全是汗。后來，媽媽發現了，便給我買了這個風鈴，她說：“風鈴就像是我一樣，會在你身邊陪伴你，保護你的，你就安心的睡吧。”

自從有了風鈴后，即使爸爸媽媽不在家里，我也不怕一個人睡了。因為當我害怕時，我就搖搖它，它便立刻“叮鈴鈴…。”的響。那聲音溫和而動聽，仿佛媽媽在我小時候哄我入睡時唱的童謠。聽著風鈴，就好像媽媽在我身邊一樣，我就一點也不怕了。此后無數個黑漆漆的夜晚，都是它zhu我安穩入睡。

400字三年級作文心愛的什么(篇六)

“啊，我不小心走散了。”、“我的媽媽呢？”這類話語經常被我說出，但自從有了你——安全的守護神，我就再也沒有說過這樣的話了。

我喜歡出去玩，但是由于我玩得實在太專注了，經常無法找到媽媽的身影，這時候我便嘀咕了起來，要是剛才不那么一心一意就不會走丟了，這時候你便挺身而出對媽媽進行電話攻擊，讓他知道我的位置，從而趕來把我接走。哈哈，誰說世上沒有神的？這不就是嗎？我親愛的電話手表。你有一身藍綠相間的外衣、有一個正方形的大顯示屏、有一個鼻孔大小的攝像頭、還有三十四個小圓孔均勻地散布在表帶上。你就是我心目中的安全守護神。

你不僅能讓媽媽知道我的位置，還成了我記錄生活中點點滴滴的小幫手，我沒有你時，無論是任何人任何事都記不住多長時間。可有了你之后就不再這樣了。你把他們都深深地印在了那小小的芯片中，我每次想起了他們，便看一眼那小小的照片或是一些聊天記錄，偶爾再流下兩行清淚，這淚水是思念的，是喜悅的，也是懊悔……

電話手表，你是安全的守護神，是記錄過去的小幫手。也寄記錄了我過去的情感。你這個帥氣的小可愛叫我怎么不喜歡你呢？

400字三年級作文心愛的什么(篇七)

我有一只很可愛的小烏龜，他是我的好朋友。

小烏龜有著堅硬的外殼，外殼上是美麗的花紋，強壯的四肢撐起他的身體，又細又短的尾巴，小巧可愛，它那個靈活的頭上有著雙黑黑的小眼睛。

它非常膽小。剛來我家的時候，不論誰走過來，它都把頭縮進殼里。人們都說縮頭烏龜，看來果真不假，漸漸的它和我熟了，它也不再縮頭了。可是家里一旦來了客人，它就又用起那招縮頭神功了。

說到吃，小烏龜可一點兒也不含糊，它超級貪吃，只要我一拿龜龜糧，它的目光就集中在我手上，要是我往里面倒幾粒，它就以迅雷不及掩耳之速把那些龜龜糧吃完。因為吃小烏龜鬧過不少笑話呢。有一次，我找來一只小木棒，用繩子綁住一粒龜龜糧。想給它開個玩笑，小烏龜見了龜龜糧就抵擋不住美味的誘惑，爬過去一口咬住龜龜糧，我見它上鉤了，就把小木棒往上拉，小烏龜知道不妙連忙松口使出縮頭神功，只聽一聲巨響，小烏龜摔了下來，我把它撿起來，誰知道它一點事兒也沒有，它的殼真硬。

這就是我的小烏龜，一只膽小又貪吃的小烏龜。

400字三年級作文心愛的什么(篇八)

有些人的心愛之物是小洋娃娃。有些人的心愛之物是樂高玩具。有些人的心愛之物是文具盒……可是我的心愛之物，是一只布娃娃小狗。

這只小狗從我很小的時候，就是有了它，它是我一歲生日，媽媽送給我的生日禮物。從那以后，我對這只小狗布娃娃就開始形影不離了。

他全身都是雪白的毛。就是一身雪白的長毛，長肉狡辯。兩顆亮閃閃好像會說話的眼睛。身體長度不是太大，有兩巴掌那么大。我就叫他絨絨狗。

有一次在我猶豫的奧數題不會做事。我想來想去，東張西望的時候，我看見手小狗狗融融的量三層好像會說話的，眼睛看著我。好像在說小主任不要擔心，只要好好的去分析就可以了。我就再去好好的分析這道題，果然會做了。

有一次我考試的不太理想，我俱傷了，回了家，一一遍一遍去分析做題的方法，想了想了，頭就大了。我看見我的蓉蓉，看著我，好像在說，只要努力，一定可以的。我有了很大的信心。

他就這樣陪著我成長，給我帶來無數次的鼓勵，因為他的可愛貼心，還給我的生活帶來了許多的樂趣。

我愛我的心愛之物。

400字三年級作文心愛的什么(篇九)

我的心愛之物是爸爸特意給我買的禮物，它長得很可愛，所以我給它起名為“可可”。

它的形狀呈螺旋形，就像螺旋電梯一樣，一層一層的，可可的'尾部就像蝸牛背的房子一樣，它身子的顏色是棕色和白色，雖然沒有那么好看，但我很喜歡。

它的大小也很適宜，增之一分則大，減之一分則嫌小，素之一忽則嫌白，黛之一忽則黑。

每當我看到可可時，總覺得不像是一個海螺，因為它的表面很像劍龍，是那么的生動形象，而且具有生命力。

可可除了好看，還有一個特點——聲音優美。有人說：“不就是個海螺嗎？有什么好聽的。”但，如果你把海螺放到耳邊，閉上眼睛去聽，聽，大海的咆哮聲，海鷗的鳴叫聲……這些美妙的聲音放在一起，是多么享受啊！

我和海螺還有一段故事呢！我剛拿到海螺的時候，就特別喜歡，走到哪里就要把海螺也拿到哪里。有一次我拿著海螺出去玩，不小心把阿姨家的花給砸到了，阿姨非常生氣，我也很傷心。可可仿佛對我說：“小主人，跟阿姨說對不起就沒事了。”于是我便跟阿姨道歉，阿姨原諒了我，所以，我特別感謝我的可可。

雖說它只是一個小小的海螺，但代表了爸爸對我的愛。

400字三年級作文心愛的什么(篇十)

我有很多閑置物，知道我生日那天朋友送了我一只小倉鼠，之后他便成了我最喜歡的東西。

他可可愛了一雙炯炯有神的眼小眼笑起來眼睛都瞇成了一條縫，我感覺他可愛的原因是因為他奶那兩顆大門牙，開胖乎乎的，所以他的名字就叫飯團。

春天是他可精神了，春天我不會讓它呆在籠子里，我他媽當狗遛魚時間長了，他也認為自己是只狗，每當我寫作業時，他就會各自乖乖的坐在籠子里，我準備帶她出去玩，他睡著了，不想把他弄心給我，發現他死了，怎么也不信？行了，就一直趴在桌子上陪她。

夏天他就不那么精神了，一直躲在籠子角落里，食欲變得特別好，原來三天的飯量，一天就吃完了，我一點也不嫌棄他，和他一起吃飯，一起睡覺，知道夏天不知不覺過去了。

秋天滿地都是銀杏葉，但團團不喜歡水，在紙面上喜歡喜歡睡在椅子上，感受大自然，我經常帶他去河堤上散步，我想但是想回家了。

在北風呼呼的冬天，它冬眠了，我可是我有一個疑問，倉鼠是普通棉的，我以為它死了，就把它埋到了這面里，可晚上睡覺時，我猛的一睜眼，原來他因為太深了深了，所以我以為死。

經過我不小心把他埋了，以后我們兩個就成了最好的朋友。

400字三年級作文心愛的什么(篇十一)

我的心愛之物是一個樂高玩具，它叫海洋探險船。

它是我生日時爸爸送給我的，船身有56厘米長，非常酷炫，一整套玩具不僅有船，還有直升機和潛艇，它們看起來雖小，但非常精致。我最喜歡的就是那無與倫比的船，深藍色的船身，白色的工作室，寬敞的停機坪……每一樣都如此完美。不僅如此，我還與它發生過趣事呢！

有一次，我將它放在桌子上，準備好好欣賞一下，可不成想，剛放上去，便滑落了下來，各個部件摔得七零八落。沒辦法，只好重新拼了，雖然沒有散得太多，但是很復雜，整整拼了半個多小時，累得我手都酸了。從此以后，我再玩它都很小心，每次都輕拿輕放，生怕再摔壞了。只要發現哪里臟了，我都會仔仔細細地擦一遍。每當我拿起它時，都會找一塊平穩干凈的地方再將它放下。就這樣，我們逐漸成了形影不離的好朋友了。

我常常這樣想：要是能駕駛著它去探險該多好啊！開著它探索神奇的海洋世界，去看看各種各樣的海洋生物，向奇異的深海世界進發，透過駕駛艙看那五彩繽紛的珊瑚，是件多么美好的事情啊！

我期待著有一天登上一艘真正的海洋探險船，開啟一場充滿未知的奇妙的探險之旅！

400字三年級作文心愛的什么(篇十二)

別人的心愛之物都是玩具、動物、筆、尺子、本子之類的物品，但是我的心愛之物，你們可能想不到吧，它呢？就是小小的橡皮，下面，我就給你們說說我和它之間的故事吧！

它其實是英語老師送給我小小的一塊兒橡皮而已。剛開始，我只認為他它是一塊兒非常普通并且很平常的一塊兒橡皮，而到最后，我的英語老師走了，調離到別的學校了，這一天對這塊兒橡皮來說，可能沒有什么意義，但對我來說，老師的離別讓我很難過，在我再次看見這塊橡皮的時候，總會想起我的英語老師，我感覺它寄托著我和英語老師之間的情感。

這塊兒橡皮，我用都不用，因為在我心目中它太珍貴了！我的媽媽給我的妹妹檢查作業的時候，發現他有一個字兒寫錯了，所以就想起來要用我的橡皮，我看見了趕緊就給媽媽找別的橡皮，沒想到我媽一下抄起我的心愛之物，我立馬發現了她的行動，機敏的搶過橡皮，然后說道：“媽不能拿這塊橡皮，這可是我的回憶！”媽媽不解的看了我一眼，就拿著我寄給她的橡皮，轉身走出了書房，從此，我的媽媽以及我的全家人，也不敢動我的這塊橡皮了。

我心愛的這個橡皮雖小，里面所包含的情誼卻很深很深，這個橡皮像神仙一樣在我身邊保護著我，更像朋友一樣陪伴著我。

400字三年級作文心愛的什么(篇十三)

每個人都有自己喜歡的東西！當然我也有！不要告訴大家是什么，往下看就知道了。

我最喜歡的東西只是一只狗，但它不是普通的狗。

他叫小石。去年父親的一個同事搬家了，在火車上帶不到小狗，就把這條狗給了我。送來的時候才三個月大，好可愛。它有灰色的頭發，眼睛里有兩個黃色的斑點。如果它的胡子長得更長，它會看起來像一只貓。我很喜歡。

無論是吃飯還是睡覺都很挑剔。先說吃飯。有一次，我在家吃午飯。突然，我的鞋子好像被什么東西卡住了。我低頭一看，格雷正在咬我的鞋。我說：“不要變灰。”。格雷突然一動不動地坐在那里。原來格雷餓了。我立刻用筷子夾了一塊肥肉放進他嘴里，但格雷聞了聞，轉身走了。他媽媽說：“他只吃骨頭，不喜歡肥肉。”。比我還挑剔。

我媽媽給格雷縫了一個大墊子。有一次，我媽看到墊子太臟，就洗了。當格雷睡覺找不到墊子時，她干脆拿起我們家的門墊，帶著它睡覺。真的很挑剔。

還有一次，格雷跑到后院去追雞，被追的雞滿后院跑。最后，我把格雷帶回前院。

這是我最喜歡的東西。

400字三年級作文心愛的什么(篇十四)

石欣冉

我有很多的心愛之物，比如：收納箱、文具盒、小本子、便利貼……但，我最喜歡我的手賬本。

還記得在去年，我的表姐來我家住，拿來了幾本手賬本，我一看到那么美麗的本子，就想：我也要買手賬本！所以，現在就有了這本屬于我的手賬本。

它是淡粉色的，封面上畫了一星球，一個小女孩站在星球上。星球上面還有一段我看不懂的英文。翻開它，每一頁都是五顏六色，各種各樣的畫，好看極了！

這每一頁我寫過之后，都是美好的回憶。在平常我無聊沒事可做時，就會去看我的日記；在我受到委屈時，就會去看我的日記：在我非常生氣時，就會去看我的日記。現在，日記成了我每天都要看的“書”；手賬本也常常放在我的枕頭旁邊。

我的日記，里面都裝著許多快樂、悲傷和氣憤，也裝著許多自身的精彩故事，一讀起來，我就會回憶起那幸福、美好的時刻。就感覺和讀小說比起來，沒什么兩樣。在小說里的開心，在日記也感受得到；在小說里的悲傷在日記也感受得到。

我相信，在未來，我的手賬本會陪我一起成長，一起開心，一起克服困難！

400字三年級作文心愛的什么(篇十五)

大家都有自己心愛的東西吧！當然了我也有哦！是什么先不告訴大家，往下看就知道了。

我心愛的東西不過只是一條狗，但它不是一般的狗。

它叫小灰，是去年爸爸的一個同事搬家，火車上不能帶小狗，所以把這只狗送給了我。它被送過來的時候只有3個月大，可愛極了。它一身灰色的毛，眼睛那里有倆個黃色的小黃點，胡子如果再長一點就像貓了。我非常喜歡它。

它無論是吃飯還是睡覺都很挑剔，就那吃飯這事兒來說吧！有一次，我在家吃午飯，突然，我的鞋子好像被什么東西給拽住了，我往下一看，小灰咬著我的鞋子不放，我說：“別弄小灰”。小灰突然坐在那里不動了，原來小灰是餓了，我立馬用筷子夾了一塊很肥的肉丟在它嘴邊，可小灰聞了一聞扭頭就走了，媽媽說：“它只吃骨頭不喜歡吃肥肉”。真是比我愛挑剔。

媽媽給小灰縫了一塊大大的墊子，一次，媽媽見墊子太臟就拿去洗，等小灰睡覺的時候找不到墊子，就干脆叼起我們家的門墊拿去睡，真是很挑剔。

還有一次，小灰跑到后院去追雞，追的雞滿后院跑。最后我把小灰帶回了前院。

這就是我最心愛的東西。

400字三年級作文心愛的什么(篇十六)

我有一件心愛的東西一支普通而又珍貴的鋼筆。

小時候,我住在爺爺家，因為幼兒園就在爺爺家旁邊。爺爺那時還沒退休，每天早出晚歸，但總是不忘給我帶些小零食，給我無微不至的關懷。

上小學了，我不能再在爺爺家住了，一天，爸爸跟我說：“爺爺病了，你到醫院去看看！”我聽了，急忙跑到醫院，爺爺躺在病床上，一張蒼白的臉，用想念的眼神看著我，眼角濕潤了，我看了撲到他身上，痛哭一場。爺爺用顫抖的手遞給我一支鋼筆，用細微的聲音說：“孫穎，我快不行了，也退休了，沒什么送給你，這支鋼筆就給你吧，你一定要好好學習，為祖國出力”我一看這不是爺爺最喜歡的鋼筆嗎？他連用都舍不得，怎么……突然，眼前這支鋼筆變得更新更好，黑色的外套烏黑烏黑的，筆套是用金屬做的，閃著金燦燦的光。我看了，哭得更兇，連聲喊著:“爺爺你不會死的，你一定會活得很好！”我邊哭邊說著，說完，爸爸把我帶走了。這幾天我茶飯不思，一直擔心爺爺的身體。二個月后，爺爺真的與世長辭了，我哭得一把鼻涕一把眼淚。

事后，我下定決心好好學習，從此以后，每當我取得成績而驕傲自滿時，我一看到這支鋼筆便平下心來，不再驕傲；每當我失敗后氣餒時，我一看到它就振作起來，奮發向上。

鋼筆啊，鋼筆，你寄托著爺爺的期望，我一定會好好學習，長大后報效祖國。

400字三年級作文心愛的什么(篇十七)

張嘉睿

我的心愛之物是我的積木，它是在我九歲生日時媽媽送給我的一個生日禮物。

積木的外形是上海東方明珠的造型，東方明珠的下面是一片碧綠的草，草地上還有五棵又高又壯的大樹，就在大樹的旁邊還有三個支起整個東方明珠的柱子。柱子上面有兩個中間一圈是紅色，上下是白色的圓形大廳，遠看就像一個圓球。東方明珠積木的頂端是紅白相交的。整個東方明珠積木大約高75厘米，寬35厘米。它遠看就像是真的一樣，近看才能看出是積木拼成的。

因為在拼東方明珠積木的兩個球時，兩個球是空心的，所以很難拼成，導致我中途放棄了一個月。后來，爸爸媽媽鼓勵我說：“做事要有耐心，你一定可以的！”聽到了爸爸媽媽的鼓勵，我又拿起了積木，耐心地拼了幾個星期。終于完成拼裝后，我發現只要我有耐心，沒有什么是做不到的，沒有什么是過不去的。從這以后，每當我看到我的東方明珠積木，我都不會忘記我努力不放棄拼成它的決心和耐心。

東方明珠積木就是我的心愛之物，使它不斷激勵著物做什么事都要有耐心，俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針”！

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