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學生會學術部工作總結 第一篇

一、部門內部建設

1、制度建設不完善

雖然已經有一個初步的部門制度，但并沒有實施下去，使部門沒有真正形成一個運作的系統。影響了對部門人員的考核和部門的紀律性

2、分工不明確

10月份的工作都只是針對某個活動進行分工，沒有一個完整的確定性的整體分工，經常調用不同的人做不同的事，或者是相同的人一直做同一件事，導致大家并沒有形成集體意識，只是被動的被支配去工作。在接下來的工作中會明確部門人員的分工，培養團隊意識和自我責任感。

二、部門活動建設

1、學術新星院辯論賽

(1)、成功之處：

賽前進行了積極的宣傳，在新生樓棟下張貼了字報，及時更新了比賽的信息。

賽前通過表演賽以及宣講會等方式對各隊選手從辯題前期如何破題、搜集資料到現場禮儀、著裝等方面做了培訓，使得今年比賽水平較去年有了提升。

把今年院辯論賽時間提前，給大一參與者有充分的準備時間。避免造成大家過累的情況。

(2)、不足之處：

辯論賽初賽由于自己工作上的失誤使得比賽時間上受到影響。在場地以及邀請評委上出現了一些小意外，以后要做好工作應急預案。

2、學術新星中英文演講比賽

目前中英文演講報名已結束。初賽定于10月27號上午和下午分別舉行中文及英文演講比賽。

3、學院院辯論隊招新

目前招新工作已經完成，約吸納30名大一新生。招新全程采用最佳辯手一對一面試的方式，保證了院隊成員的質量。之后馬上會采取定時訓練的方式組織訓練。力爭在下學期“新生杯”辯論賽中取得佳績。

4、校學術節

目前校學術節處在前期宣傳以及報名階段。就目前模擬公司報名情況來看：本屆學術節仍將以學院大二為主，大三積極性不高，公司總數有望超過去年數量。

同時，學院三大模擬板塊籌劃也在進行中。各版塊展示環節方案以及開幕式方案基本確定。

三、總結

xx年就要過去了，在這一年的工作中，有很多做的不足的地方，也有很多讓自己迷茫的東西，只能說繼續摸索吧。現在最重要的是轉換自己的角色，要站在一個更高的角度看問題，現在是一個組織者而不僅僅是一個參與者。總之，學術部還將繼續努力。

學生會學術部工作總結 第二篇

時間的腳步再次走到了學期末，這幾個月的時間就在彈指一揮間，而在本學期中除了學習之外，我還擔任學習部的部長，所以這一學期對我來說在這一方面也有著非常多的收獲，部員到部長的過渡也讓我在工作上有了相應的調整，現在就就對本學期的工作進行總結。

在本學期換屆后，我們便協同學生會各部門開展了一系列的活動，在每一次的活動中，我都總結好相應的經驗，方便后續工作的進行，同時，在本學期中比較重要的一項活動就是納新工作，新成員的加入也讓我們這個大家庭增添了新的活力。

一、迎新工作

這也是新學期的第一次大型的活動，在曾經還是部員的時候，我們只是跟隨著部長的步伐，做好自己相應的工作，但在本學期中，在接任學習部部長這一職位后，我才體會到這個位置并不是我想的那么輕松。首先我們要與學生會各部門分配好各自的任務，為了確保活動當天的萬無一失，我們在各個細節方面都做了相應的記錄，為了能夠保證活動的完成效果，我們也總結了往屆的經驗，因此在活動的過程中并未出現大的差錯，而我們學習部在精神文明的宣傳上也完成得較好。

二、納新活動

學期之初，我們便要進行學生會新一屆的納新活動，我們部門在招入新成員的時候主要從其精神面貌、談吐舉止和自身能力三方面進行考察，并結合學習部的實際需要，進行人員的選拔，讓我驚喜的是，這一屆的學弟學妹們都非常的優秀，所以已經進入學習部的各位成員，我也希望他們能夠在這里有所收獲，我也很期待和大家一起為了學生會、學生會學習部的發展而努力。

三、工作考核

繼承我們學院學生會的一貫傳統，定期進行部長和部員的考核，其目的就是為了讓我們能夠及時的發現自身存在的問題，并有針對性的進行改正，那么在幾次的考核中，我也對自己和xx位部員存在的問題進行記錄，同時我們學習部內部也會進行定時的開會，能夠更好地增強部門凝聚力。

四、下學期計劃

針對本學期存在的問題，一一列出記錄，那么在下學期的工作中也會格外的關注，而且在下學期有幾場比較重要的活動，為了能夠保證最終的效果，也會提前做好準備。同時也會關注各部員的發展情況。

本學期學習部的工作基本結束了，有長處也有不足，我也會始終保持認真工作的態度，為學生會的發展助力。

學生會學術部工作總結 第三篇

xx學院第七屆學生聯合會學習學術部在學工處教育管理科、校團委老師、校學生會主席團及其他部門（組織）的大力支持和協助下，在學習學術部全體成員的共同努力下，學習學術部本學期的工作現已順利完成。現就學習學術部四個月以來的工作進行總結，總結分為部門日常工作、工作不足、今后發展方向等方面。

一、日常工作

2、學生學風調研活動：20xx年10月27日，我校xxx學生學風建設年活動xxx動員大會在圖書館學術報告廳隆重舉行。為配合學校學生學風建設年的有關工作，校學生會學習學術部以此為契機，在學工處教育管理科老師的指導下，于10月底組織策劃xxx襄樊學院學生學風調查活動方案xxx，根據我校學生學習的具體情況，編寫了xxx襄樊學院20xx年學生學風調查問卷xxx。11月1日，校學習部召開二級學院學習部長會議，安排、部署了xxx學生學風調查活動xxx的具體工作，并強調學風調查的重要性。11月2日，二級學院學生會學習部分別在各自學院發放了xxx學生學風調查問卷xxx，在同學們完成問卷的填寫之后，各二級學院學習部完成了統計、匯總工作，并就自己學院的學風調查情況做了相應的總結。之后，校學生會學習部根據全校的調查數據，完成xxx襄樊學院20xx年學生學風調查報告xxx，報告主要分為三部分：調查結果、調查分析、建議及對策。調查報告現已上報學工處，并由學工處老師發至二級學院院長郵箱。

3、科研宣傳：學習部原計劃在11月份開展xxx科研宣傳月xxx活動，在同科研處老師交流之后，校學習部改變了工作計劃，采用科研處老師提出的建議，對大學生科研宣傳工作采用另外的方案實行，具體內容詳見學習部下學年工作計劃。

4、學習部于11月份抽查了二級學院部分班級的班務日志，主要是督促二級學院各班級xxx學生學風建設xxx主題班會的召開，通報了尚未開展主題班會的班級，并進一步督促其開展。

5、協助其他部門（組織）開展的工作：校學習部于11月份協助教務處開展了xxx教師教學質量評測xxx的有關工作，同教務處、圖書館等部門的聯系比較緊密，做到了有關學生學習信息的有效傳遞。校學習部于12月協助馬列研讀社開展襄樊學院學風建設專題活動xxx征文大賽xxx。校學習部本學期引導并協助二級學院開展了部分工作，現二級學院學生會學習部除開展日常的考勤工作外，大部分學習部都能結合本院實際開展活動，增強校園學習風氣，特別表揚物電學院、外語學院、教育學院、管理學院，在很大程度上提升了學習部的工作形象。

二、工作成績

通過本學期近半年的工作，校學習部做出的成績是值得肯定的，首先談一下考勤，本學期在很大程度上增加了考勤的工作量，但學習部在考勤方面做的比較扎實，學習部成員踏實認真的工作態度是值得學習的，學習部將繼續發揚這種精神。在學生學風調查活動中學習部表現出了作為校級組織應具備的素質，無論是工作質量，還是工作效率，都得到有關老師的肯定與表揚。

學習部在取得優秀成績的同時，也反映出學習部的諸多問題，在做科研宣傳活動時，由于部分成員工作責任心不夠強，導致此活動工作效率較低，沒能順利完成任務。另外由于學習部部分成員xxx軍心不穩xxx，也導致學習部部分工作開展困難。

三、工作展望

校學習部在下階段工作中將繼續發揚xxx執著追求，踏實肯干，認真負責，高效率、高質量xxx的學習部應有的工作作風，做好學習部日常工作，在完成基本工作的同時，不斷的完善、創新，將整個學習部的學生工作做的更出色，做到學習部工作有計劃，有步驟的實行。學習部也將加強自身隊伍的素質的建設，加強成員的責任心，責任感，進一步提高工作效率與工作質量。

以上就是學習部本學期的工作情況，請主席團以及其他部門（組織）對學習部工作提出寶貴的意見和建議。

學生會學術部工作總結 第四篇

經過大家的共同努力，學術部可以說在任務多、人員少的情況下，干出了漂亮的一學期。但仍然存在不足。例如，雖然整個部門在關鍵時刻溝通是良好的，但凝聚力還是有待加強，這可能與沒有固定的活動基地、專業分散有一定關系，但更多是大家缺少一種組織歸屬感，希望在新的學期可以有所改善。

一年之計在于春，新的一學期我們將秉承出色方面，摒除不足之處，全心全意為同學服務：

盡最大努力組織學院的特色活動，如知識分享等，根據同學需要組織一些交流活動。

加強內部溝通，增強凝聚力。

與兄弟部門建立良好關系，配合支持兄弟部門的各項工作。

繼續建立完善工作檔案記錄，以備換屆交接的傳承。

學生會學術部工作總結 第五篇

隨著期末臨近，我們學習部本學年各項工作圓滿結束。學習部作為學生會重要部門之一，在20xx至20xx學年度經學校和學生會主席團的帶領，在學習部部長及成員齊心努力下，在其他兄弟部門大力支持下，各項工作順利進行。部門建設進一步完善，人員素質也有了進一步提高。現將學習部本學年工作總結如下，以期待學習部今后更好地發展。

1、在學期初收取了各院工作計劃，并對全校班級具體信息進行統計和整理，以便對全校教學概況有大致了解，同時此項工作的完成也是本部門其他日常工作正常開展的基礎。除此之外，我們還下發了教務日志，收取并統計教學聯絡員申請信息，并組織開展了教學聯絡員培訓，讓他們明確自己的職責，確保他們今后的工作能夠快速高效地完成。在本學期末，我們也將收取各班教務日志并進行評改，對工作表現優異的班級和個人給予一定的通報表揚。

2、在日常工作方面，每周末例行檢查各院周末點評情況，并對班主任的到勤率如實做好記載，同時我們還不定期組織人員抽查各院大一晚自習情況，對一些破壞學習氛圍的行為進行勸阻，對表現極差者給以一定的批評警告，盡力為全校學生營造良好的學習環境。除此之外，每月末我們會收取各院晚自習總結和教學聯絡員信息反饋表，通過這樣來了解各階段內教學情況。

3、不定期召開各學院學習部部長例會或者部長座談會，一方面積極加強與各院的聯系，改善雙方的關系，另一方面聽取他們的意見和建議，取長補短促使今后的工作規范高效地完成。

4、關于本部門的特色活動，在本學期由于時間緊湊，只舉辦了一場以“學以載道誠信為本”為主題的的大型簽名活動。值此四六級考試和期末考試來臨之際，在各院負責人的帶領下，有部分人員前來參加，再由他們將本次活動的精神主旨貫徹執行并傳播開去，也能比較好地號召全體同學嚴守校紀校訓，做一名合格的大學生。

5、在本部門新干事的培養帶領問題上，我們按照普遍性與特殊性相結合的原則，始終與學生會保持整體一致，用規范的標準來考核每一位新干事，同時根據本部門的特色，采取獨特的引導模式，堅持理論與實際相結合，總體來看，他們是踏實肯干、有上進心的群體，我們將自己所學所得不遺余力教授給他們，讓這群人盡快成長起來，有足夠的能力勝任接下來的工作。

在這半年里，我們從基礎常規的工作入手，為第二學期的工作做好了鋪墊，但本部門所辦活動較少且未能凸顯特色。前路漫漫，任重而道遠，今后我們一如既往地保持熱情，盡心盡責干好學習部每份工作，將學習部的工作上到一個新臺階。

學生會學術部工作總結 第六篇

首先必須承認一點，投入研分會工作的時間和精力是遠遠沒有本科期間的學生工作多的，但是，我部依舊盡職盡責的完成各項工作：

1. 團結整個部門，處理好與老師、主席、部長、部員的關系，與其他部門保持良好的關系，在新老生交流會會上充分發揮作用。

2.積極組織分配接到的任務，以高度的責任感對待工作，我部部員嚴格要求自己，無論交流會還是論壇等活動都積極準時到場。

3. 辯論賽收到報名通知較晚，造成較多有才能的同學不能參加。但仍然以最大的努力使辯論賽達到最佳效果，使之吸取上屆的經驗，又較于上一屆有明顯進步。

4. 注重傳承。每次活動的部長安排建立了工作記錄，以備個人考核的查詢，下一屆的參考。

學生會學術部工作總結 第七篇

1. 新老生交流會

在10月17日，由學術部和文藝部合作舉辦的新老生交流會在2教205教室圓滿舉行。這次交流會以“心聲交流，夢想起航”為主題，請到了研二的8位同學，就研一新生最為關心的問題做了詳細的解答，包括學習、生活以及將來的實習就業等方面。同時，這這次交流會中，還別出心裁的穿插了很多文藝部策劃的小節目，使交流會的整個過程更加輕松歡快。

這次交流會取得了圓滿成功，獲得了同學們的一致好評。通過同學長們的經驗交流，同學們可以更快的明確今后的方向，從而合理安排學習計劃，為實現夢想奠定良好的基礎!

2. 學術論壇

學術論壇是我校的傳統學術活動。自創辦以來，既為我校營造濃厚的學術研究氛圍，突出應用性創新人才培養的特色，又為廣大師生提供一個共享學術研究成果的學術交流平臺。20xx年下半年我部擬舉辦12場學術論壇，目前已舉辦十期。根據參加人數的不同分為在行政一樓和行政樓二樓報告廳。一樓為指定專業報告使用，二樓則為全部研究生使用的大型報告廳。

3. 辯論賽

為豐富大學生課余生活，活躍校園文化，培養當代研究生的團結、競爭、進取的素質，體現當代研究生的精神面貌，從11月14日開始學術部組辦了為期將近一個月的辯論賽。參加共六個代表隊，場上辯手以積極的態度來面對這場比賽，他們著裝整齊，準備充分，在辯論賽中表現突出，使辯論賽十分精彩，場下氣氛也十分熱烈，決賽更加精彩，最后產經3班勝出。各嘉賓做了精彩的點評，為今后舉行辯論賽提供了寶貴的經驗。

4. 協助其他部門工作

學術部的這些工作與其他部門的通力協作是分不開的，沒有整個研究生會的共同付出就不會有今天的成績，同時學術部也積極參與并協助了研究生會其他部門舉行的一些活動。例如文藝部合作舉辦了新老生交流會。

二、工作情況

一學期，亦短亦長，研會的工作主要集中在10、11月份。這期間也恰逢是課程多、任務多時期，因此忙碌明顯。活動過程中也遇到一些前所未預測的困難，但我們還是始終堅持克己將工作做好。

特別是學術論壇期間，需要開源節流，申請宣傳存在很大的困難，但關鍵時刻，我們將任務落實到個人，并追蹤檢查;期間部長與主席等人做好溝通，并緊跟主要負責的工作，聯系嘉賓，與校方溝通，確保一切就緒。在老師和有關部門等人的努力認真工作持以及各兄弟部門的配合下，我們通力合作，終于確保物資、人員等方面到位，最終學術論壇無論從規模、秩序還是效果上講，都取得了令人滿意的結果。

三、工作總結

首先必須承認一點，投入研分會工作的時間和精力是遠遠沒有本科期間的學生工作多的，但是，我部依舊盡職盡責的完成各項工作：

1. 團結整個部門，處理好與老師、主席、部長、部員的關系，與其他部門保持良好的關系，在新老生交流會會上充分發揮作用。

2.積極組織分配接到的任務，以高度的責任感對待工作，我部部員嚴格要求自己，無論交流會還是論壇等活動都積極準時到場。

3. 辯論賽收到報名通知較晚，造成較多有才能的同學不能參加。但仍然以最大的努力使辯論賽達到最佳效果，使之吸取上屆的經驗，又較于上一屆有明顯進步。

4. 注重傳承。每次活動的部長安排建立了工作記錄，以備個人考核的查詢，下一屆的參考。

四、工作展望

經過大家的共同努力，學術部可以說在任務多、人員少的情況下，干出了漂亮的一學期。但仍然存在不足。例如，雖然整個部門在關鍵時刻溝通是良好的，但凝聚力還是有待加強，這可能與沒有固定的活動基地、專業分散有一定關系，但更多是大家缺少一種組織歸屬感，希望在新的學期可以有所改善。

一年之計在于春，新的一學期我們將秉承出色方面，摒除不足之處，全心全意為同學服務：

學生會學術部工作總結 第八篇

九、十月份，校學習部在學工處老師、校學生主席團及其他部門的大力支持和協助下，在我部全體成員的共同努力下，學習部的工作有條不紊的進行著，學生會學習部工作總結。兩個月以來，校學習部主要開展了三項大的工作，一是日常的考勤工作，二是進行了全校范圍內的學風調研工作，三是策劃科研宣傳月活動，現將工作總結如下：

第一、日常考勤檢查：

九、十月，學習學術部在對全校各二級學院考勤抽查中，抽查人數總計應到7399人次，實到7148人次，全校平均出勤率為，其中外國語學院、化學工程與食品科學學院表現優異，值得其它各二級學院學習。招干之前，主要針對大二和大三的考勤，招干之后，抽查對象主要是大一和大二。通過兩周的部長帶領干事查考勤之后，現在考勤交由干事負責。為保證學風建設年能夠圓滿完成任務，提高課堂考勤出勤率，下階段將加大考勤力度，每周每院抽查兩個年級，每個年級抽查一個班。

第二、學風調研

為全面了解我校不同學院、不同專業的學風情況，校學習部根據我校具體情況，編寫了兩套學風調研問卷，一套是針對全校學生，另一套針對我校各院的輔導員。目前兩套問卷都已下發，帶收回問卷之后，校學習部將根據調研問卷情況，作出一份調研分析報告，然后再就有關問題進行解決。

第三、科研宣傳月活動

為促進我校大學生科研隊伍建設，增強在校大學生的科研興趣，校學習部策劃了xxx襄樊學院09年科研宣傳活動xxx，策劃書交由科研處之后，具體工作尚需待議，校學習部將盡快完成策劃書有關問題，盡快將此活動開展。

近兩個月以來，學習部在許多方面都出現了一些問題，現部分問題進行說明：

一、剛開學時同學們對時間的把握上出現了問題，這與各二級學院學習部沒有及時傳達有關系，每次學習部例會時，我部都會強調院學習部查考勤的時間，反復強調之后，現在考勤已步入正規化。

二、我部干事查考勤出現拖延的情況，這一直是查考勤時最難處理的事情。有些班級的班委希望本班的考勤好一些，就利用很多的方法和我部干事拖延時間，這樣的情況有但是還不太嚴重，我部會采取措施，將這樣的情況盡快的壓下去，真正的讓各二級學院的考勤都是公平、公正的。當然，這與我部干事的檢查力度還是有一些關系的，我們會加強對干事的管理，讓他們在思想上知道這樣做的嚴重后果，徹底的改善這樣的.情況。針對以上的情況，我部會在下一學期進行工作方法的改進，讓日常考勤工作真正的規范化、制度化，我相信只要我們共同的努力，大家真正的意識到考勤的重要性，我院的學風就一定能夠做的更好。

以上就是校學習部對九、十月份的工作總結，對本月出現的不足之處，校學習部在以后的工作中加以改善，更好的做好本部的基礎工作，并在現有的條件下，不斷的完善、創新，將整個學習學術部的學生工作做的更出色，我們有信心也有能力做好，為學校的發展貢獻自己應有的一份責任。

學生會學術部工作總結 第九篇

不知不覺，在系學生會學術部工作已經一學期了，這學期充實而富有挑戰的工作已經接近尾聲了，在學習部的這段時間里，讓我真的收益匪淺。學生會就像是一個大家庭，而我們都是其中的家庭成員，在這里，我不僅感受到了溫暖，看到了團結，更重要的是每個成員都是那樣的努力積極配合工作，因為我們心中都有一個共同的目標，那就是讓我們同學更加優秀，學生會的工作也越來越好。

在學生會近一學期的工作中，無論如何，我們所有成員風雨同舟，一起完成了一個又一個的任務，以前或許認為學習部的事務不太繁忙，但其實學習部才是學生會的核心部門，它不僅要督促學生們的考勤情況，還要舉辦一些活動，要增加同學們對學習的積極性。我們要以服務全系學生，促使良好發展為宗旨。并在此基礎上不斷的完善我部的工作，其主要工作如下：

第一、圍繞我系學風建設，每天早上學習部成員與第一節課預備時，到各班級點到，把考勤的檢查情況統計，并按時記錄相應的表格，并匯報給老師，以海報的形式張貼，以提醒同學們下次應提前到教室做好上課的準備。

第二、配合我系主席團的工作，積極參加我系學生會的一切工作及活動，按時參加我系每周的例會，做到不遲到、不早退。并及時部門人集合，共同交流工作中遇到的問題，及時解決。

第三、組織，引導我系學生對學習的積極性和能力的提高，我部特舉辦了一系列活動，例如：毛筆書法大賽、趣味知識競賽、環山湖辯論賽、反xxx知識竟答、及歡樂百科等活動。都是為了活躍校園文化氣氛，提高同學對學習的熱情，希望同學們在活動中正確認識自我，不斷完善自我，做最棒的自己。

雖然在一些方面我們部取得了良好的成績，但在一些方面依然存在一些問題，主要有兩點。一方面、組織活動的時候缺乏一些規劃性，導致活動中可能會出現一些問題，影響活動的現場氣氛不夠活躍。另一方面、部門人的表現欲不是很強，有時積極性不是很高，相信我們今后的改變會讓學習部越來越好。

通過在學習部的學習和工作，我感覺自己提高不少，懂的很多東西。從以前對活動流程的一無所知到現在的積累經驗，人總是在嘗試中成長，在這一年中我嘗試了我從未做的事情。自己各方的能力有所提高，希望在未來的學生會工作中，我們仍然能夠一起走下去。

新的一年，新的希望。希望我們學生會成員以全新的面貌迎接新的挑戰。祝愿在新的一年里，我們學生會這個大家庭能夠再創佳績。

學生會學術部工作總結 第十篇

轉眼之間，我的大學第一學年從我身邊悄悄溜走了。作為學習部的一員，在工作中我獲得了很多，有工作的經驗、處事的條理、做人主要就是協助其他部門工作，加強了與其他部門的交流；并多次與院里合作，增進了各系之間的友誼的態度等等。這學期，我們學習實踐部沒有親自主辦過什么活動。但是我們還是有許多不足的地方需要改正，希望系領導、學長和廣大同學對我們的工作進行監督。所以，我們必須做出總結：

一、常規工作：

課堂考勤：這學年我系又新增了6個班，考勤工作難度明顯加大，但我部各成員工作認真、負責，所以工作非常順利。學習是作為一名學生最基本的，作為學習實踐部的一員，我覺得應該狠抓學習，在課堂考勤方面，監督各班學習委員，公正考勤，對經常缺課的同學采取相應的措施。

二、主要活動：

本學年我部參與的活動有：

（1）優良學風宿舍評比：通過開展本次活動，對提升我系學生寢室文化氛圍、學分建設以及團隊合作意識等都起到了較好的促進作用。

（2）愛國教育座談會：本次活動通過我系各領導和學生會各部門的共同努力，當然也少不了全系青年學生的積極參與和配合，活動取得了良好果。此次活動是針對我系學生在“思想政治教育”上的一項重要舉措，同樣也是在精神文明方面對全系學生的一次洗禮。

（3）計算機系學生手冊考試：通過考試，我們可以清楚的看到大部分學生獲得了不錯的成績，80分以上學生占了多數，這個結果還是挺令人欣喜的，但也有及少數學生沒有對此引起足夠的重視，希望再以后的時間里他們能積極的改正，也希望系里能夠給予監督。

（4）還有其他許多院里的活動，如：高中數學、物理競賽、高等數學競賽；圖書館志愿者活動；書簽設計大賽等，讓我們更好的與院里進行合作。

總之，這學年我們做了很多，沒做好的也有很多，我們應該總結經驗與教訓，為下一學年作準備，爭取同樣的錯不會犯第二此，共同將這屆學生會做好，共同將整個計算機做到更好。加油！努力！

學生會學術部工作總結 第十一篇

一、部門內部建設

學術部工作在--月8日正式開展，從部門招新完成到現在，整整一個月過去了，在部門內部管理方面發現以下幾個問題：

1、制度建設不完善

雖然已經有一個初步的部門制度，但并沒有實施下去，使部門沒有真正形成一個運作的系統。影響了對部門人員的考核和部門的紀律性

2、分工不明確

10月份的工作都只是針對某個活動進行分工，沒有一個完整的確定性的整體分工，經常調用不同的人做不同的事，或者是相同的人一直做同一件事，導致大家并沒有形成集體意識，只是被動的被支配去工作。在接下來的工作中會明確部門人員的分工，培養團隊意識和自我責任感。

二、部門活動建設

1、學術新星院辯論賽

(1)、成功之處：

賽前進行了積極的宣傳，在新生樓棟下張貼了字報，及時更新了比賽的信息。

賽前通過表演賽以及宣講會等方式對各隊選手從辯題前期如何破題、搜集資料到現場禮儀、著裝等方面做了培訓，使得今年比賽水平較去年有了提升。

把今年院辯論賽時間提前，給大一參與者有充分的準備時間。避免造成大家過累的情況。

(2)、不足之處：

辯論賽初賽由于自己工作上的失誤使得比賽時間上受到影響。在場地以及邀請評委上出現了一些小意外，以后要做好工作應急預案。

2、學術新星中英文演講比賽

目前中英文演講報名已結束。初賽定于10月27號上午和下午分別舉行中文及英文演講比賽。

3、學院院辯論隊招新

目前招新工作已經完成，約吸納30名大一新生。招新全程采用最佳辯手一對一面試的方式，保證了院隊成員的質量。之后馬上會采取定時訓練的方式組織訓練。力爭在下學期“新生杯”辯論賽中取得佳績。

4、校學術節

目前校學術節處在前期宣傳以及報名階段。就目前模擬公司報名情況來看：本屆學術節仍將以學院大二為主，大三積極性不高，公司總數有望超過去年數量。

同時，學院三大模擬板塊籌劃也在進行中。各版塊展示環節方案以及開幕式方案基本確定。

三、總結

十月就要過去了，在這一個月的工作中，有很多做的不足的地方，也有很多讓自己迷茫的東西，只能說繼續摸索吧。現在最重要的是轉換自己的角色，要站在一個更高的角度看問題，現在是一個組織者而不僅僅是一個參與者。總之，學術部還將繼續努力。

學生會學術部工作總結 第十二篇

經過去年一年的工作，在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我院的發展貢獻我們的力量。

本學期為了切實搞好我院學生的學習，今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家的努力下，我院的學習成績定會邁上一個新臺階！為使學習部的工作更加順利的開展，現將工作計劃擬訂如下：

一、迎新工作

在新學期開始，為做好我院20xx年迎新工作，學習部將積極配合學生會做好迎新工作，真正做到為新生服務，方便新生，使我院的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、招新工作

在學生會的統一安排下進行學習部新成員的招收，為學生會及我部注入新鮮的血液，擴大梯隊優勢。使得新同學可以有一個鍛煉的機會，也使學生會的工作增添一份活力。

三、日常工作方面

1、考勤管理

部內對所有成員進行嚴格的考勤管理制度，對于無故缺勤的成員予以警告或開除處理。堅持各班的考勤每周上報，進行匯總，要做到及時反應各班考勤狀況，隨時發現考勤問題，并且定期公示。

2、學習部內部日常管理

堅持每隔一周或者兩周招開例會1次，布置近期工作，交流各班工作情況，討論部門具體的活動和工作方案。了解每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，制定出更好的具體計劃并落到實處，把最好的服務獻給大家。

注重部門團隊精神建設，充分調動各委員的工作積極性和提高委員的辦事能力，強調內部的團結性，共同朝著統一的目標為學院和部門的工作服務

3、干事培養

要求干事參與到每次活動的籌備與具體工作中來，并對每個干事參與活動的情況進行記錄，并在例會上總結。

四、常規活動

1、學習委員例會

定期召開學習委員例會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態度，樹立信心，營造良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現我們學生會的服務功能。

2、舉辦＂不歸掛科路＂報告會

考試不及格，苦果多多．然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重后果，為此，我們力邀學長，學姐們前來現身說法，痛陳經歷，詳述利害，以期同學們警鐘長鳴．而且我們打算在期末考試前一個月左右舉辦該活動，正好可以鼓勵同學們抓緊復習，相信可以達到預期的效果．

3、學習經驗交流會

對于剛入校大一新生，對于專業的認識和課程的學習還處于一片渾然狀態，為了更好地促進他們更快地適應大學生活，我們將邀請一些優秀的老師、極優秀的學長與他們進行了經驗交流。

4、舉辦一些較有意義，有創新的活動

（1）、組織與學習有關的活動，如演講賽、辯論賽等，把良好的學風和學習氣氛進一步加強，同時也提高學生的個人能力，為同學們提供一個相互學習、經驗交流的平臺。

（2）通過本部的工作，調動各院系系學生學習的熱情和積極性，并為他們提供發揮才能的機會。

（3）組織、督促學校的學習類活動（如辯論賽、演講、朗誦比賽）的系內選拔，使其做好準備活動。

5、與其他院系、組織的關系建設

它山之石，可以攻玉。學習經驗，揚長補短，是我們在與其他院系協作時的宗旨。具有高度的責任心與主動性，是配合完成其他院系組織工作的保障。

首先，及時了解其他院系、學生組織的活動詳細信息，包括活動性質、時間、地點、面向群體等方面。避免活動沖突，使同學們參與活動的熱情都有釋放的機會，其次，在承接各項活動時，要分清主次輕重，計算勝敗得失，一切以同學們獲得最大收益為宗旨。最后，恰當處理與社團等組織的關系，適當合作，擴大活動的影響范圍，讓更多同學收益的同時，降低本部的投入成本。

以上各項工作便是本學期的大體計劃，如有變動則另行變更。

我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態度為同學們服務，并且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神，起到學院領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為我們學院的發展添磚加瓦。本學期，我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展。

學生會學術部工作總結 第十三篇

20xx至20xx年第一學期即將結束，我們學習部作為學生會的一份子，在學校團委的領導下，堅持“行知共舉，德技雙馨”的校訓，努力培養“自我管理，自我教育，自我約束”的意識。積極探索，勇于實踐的工作都不同程度上提高了自身修養，增強了個人素質，鍛煉了自我能力。我們努力服務同學，提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點：

（一）管理嚴格，保證能力在學生會的統一下，學習部于10月中旬開展了招錄新干事的活動，摒除了只重形式的弊病。采取了報名，初試，復試，進入適用期的嚴格程序。保證干事素質，為學生會注入了新鮮血液，同時為大學新生提供了展示自我，鍛煉自我的平臺。每次的例會，總結工作，總結經驗，吸取教訓并部署下一步計劃。通過加強管理來提高素質和能力。

（二）激勵機制，培養一絲不茍的工作態度我們學習部負責系個班的教學日志的收發，以及院報的發放。我們在工作時努力做到一絲不茍，對個班的具體情況皆記錄在冊，以防遺漏。英語四六級考試，計算機二級考試等都屬于學習部負責范圍。為更好服務于學生，我們努力做好通知和收發工作。此外，我們積極參加系課的值班，協助老師整理資料，打掃衛生，加強交流，從各方面提高自身能力。

（三）服務同學，甘于奉獻學習部在做好本職工作的同時，積極協助其他部門的工作。其中與早操部更可稱為兄弟部門，為我系學生得到更好的服務，我們甘于奉獻。系課舉行的一系列活動，也會有我們學習部的身影。我們積極參與，努力服務。

在以后的日子里，我們部必將進一步升華自己，為我們部門也為我們自己贏得信任。

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