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北京卷看圖寫話范文 第一篇

星期五放學，小明高興地背著書包、抱著足球跑出了學校，因為他要去和球友們踢足球。他來到了足球場，四處張望，看到了一棵小樹，他想:咦，這棵小樹真不錯，我把書包掛在小樹上吧!于是，小明取下書包，掛在了小樹上，挺拔的小樹被壓得彎彎的。一個戴紅領巾的少先隊員走到這里，看到了被壓彎的小樹，她想:這是誰做的壞事呀?都把小樹壓彎了。她想了想，趕快跑回家，做了一個牌子，在上面寫了四個字:愛護小樹!然后，她飛快地跑到小樹跟前，把牌子放在小樹旁邊，又把書包掛在牌子上。小樹變得挺拔了，它對少先隊員說:“謝謝你，小姐姐!”少先隊員高興地回家了。過了一會兒，小明踢完足球回來了，他看見自己的書包掛在牌子上，還看見“愛護小樹”四個字，不由地臉紅了，他覺得自己不應該把書包掛在小樹上。從此以后，小明再也不把書包掛在樹上了，他也知道要愛護小樹了。

北京卷看圖寫話范文 第二篇

信息繭房是指人們的信息領域會習慣性地被自己的興趣所引導，從而將自己的生活桎梏于像蠶繭一般的“繭房”中的現象。舉個例子，今日頭條的出現，既是信息繭房的產物，也日益強化了信息繭房，人們越來越傾向于看自己想看的信息。生活在“信息繭房”里，公眾就不可能考慮周全，因為他們自身的先人之見將逐漸根深蒂固。這種狀況發展到一定程度，就有可能會給個人或者社會帶來災難。

還有一個非常別致的角度：信息過載。

索爾仁尼琴說：除了知情權以外，人也應該擁有不知情權，后者的價值要大得多。它意味著我們高尚的靈魂不必被那些廢話和空談充斥。過度的信息對于一個過著充實生活的人來說，是一種不必要的負擔。”當下不是缺乏信息，而是信息太泛濫，讓人無所適從，甚至深陷信息囚籠中。如果從這個角度去構思小故事，非常新穎，寫得好肯定是高分，甚至滿分。

以上兩個題目，可以任選一個寫作！因為寨主更提倡高中生寫議論文，這里也貫徹自己的理念，寫一篇示范性的議論文！

北京卷看圖寫話范文 第三篇

我叫馬文博，我是一個回族小男孩，我出生在富饒而富麗堂皇的城市——甘肅！

記得三四歲的時候，我的家里就發生了許許多多的事情。那是我只不過是一個什么都不懂的小屁孩，不過有些事情我還是記憶猶新。我印象最深的是：那是一個炎熱的.夏季，我親愛的外公在我三歲半的時候去世了，尸體在地上放了整整放了三天，家里進進出出的非常的多，可是我卻不知道他們到底在干什么，后來我才知道外公馬上就要告別人間，他們是為了瞻仰外公的遺容。

慢慢的長大了，距離上學的日子也越來越近了。終于媽媽說：“今年我給你去學校報名，去學校上學！聽到這句話我非常的高興。到了學校首先映入我眼簾的是一幢三層高的樓，并且每間屋子的的門上面都掛著一個年級牌。我簡直是太興奮了，媽媽帶著我報完了名。我靜靜地坐在我第一個班里，首先有一點恐懼，后來越來越自然。過了一會來了一位漂亮的女老師，他是我的第一個班主任———她叫高麗，有一對迷人的大眼睛，彎彎的睫毛，細長的頭發。老師說：”大家都做一下自我介紹，然后我們選班委。當老師接下來我們選班長，我大膽并踴躍的舉起了自己的手，老師讓我當上了第一個班長！

七歲了，我已經上了三年級看圖寫話，可是我覺得負擔覺得越來越重了。數學越來越難了；語文從一百多字的看圖寫話，已經變成了三百多字的作文了；我們從來沒有見過的英語也來了。我漸漸的產生了逃課的理念，從此以后我每天都去逃課，我的學習也一落千丈了。

今天，我已是一位六年級的小學生，我想我的未來是輝煌的，我可以坐在敞亮的辦公室里。

北京卷看圖寫話范文 第四篇

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，這句名言使我受益匪淺，得到了許多啟發，并不斷激勵著我孜孜不倦地讀書學習，使我無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來，因此它成了我的座右銘。

一年級時，每每遇到老師布置看圖寫話、日記時，我的頭腦便一片空白，任憑我絞盡腦汁卻仍是無從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。媽媽見了，語重心長地對我說：“別著急，多看點書，書里有許多知識，只有大量閱讀，寫作時才能得心應手，書籍是人類進步的階梯嘛！”媽媽的話激發了我對閱讀的興趣。

從那以后，我一有空就鉆進書堆里，靜下心，專心致志地閱讀，把好詞好句摘抄并背誦下來，猶如魚兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書香世界里。醉心閱讀使我得到了報償，它帶給了我無窮的快樂，同時，我的知識面越來越廣，積累的好詞好句也越來越多，并能恰到好處地應用在作文中，不再因為寫作文而絞盡腦汁，對著看圖寫話呆呆地發愣。

漸漸地，我的作文水平直線上升，許多作文都得到了老師的好評，并作為范文在班上朗讀，那時，我又興奮又激動，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

是呀！書籍是人類進步的階梯——正是這句話引領我走進書的海洋，使我更酷愛讀書；也是這句話給我的人生又增添了幾分樂趣。它將永遠給我啟示，激勵我繼續向成功的高峰攀登。

北京卷看圖寫話范文 第五篇

春季的一天傍晚，天空下起了蒙蒙細雨，有兩個小女孩，一個穿著紅色裙子，打著粉紅色小熊傘，另外一個穿著黃裙子，打著紅白相間的傘，走在濕滑的水泥路上。

她們有說有笑地走在馬路旁邊，突然聽到有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，她們抬頭看見了樹上有一個小鳥窩，鳥窩里有三只小鳥。一只是母親，剩下的兩只是鳥寶寶，它們有金黃色的羽毛，圓圓的眼睛，紅色尖尖小嘴和五顏六色的尾巴。這時，鳥寶寶們打開尖尖的小嘴仿佛在說：“我好冷阿，我好冷阿！”黃色衣服的小女孩想把雨傘給小鳥，經伙伴同意后就爬上去放到了鳥窩旁邊，然后她對小鳥說：“不用怕，不用怕，有雨傘幫你擋雨，你就不會淋濕了。”

最后她們微笑著一起走回家了，還約好每天都來看小鳥。

北京卷看圖寫話范文 第六篇

一天下午，小明和小紅放學了，他們一起回家。突然刮起了大風，風越來越大，“呼呼呼”像個調皮的孩子，東刮刮，西吹吹，使得在路上行走的人們簡直站不住腳。雷聲“轟隆隆”地響個不停，天空開始下起了雨點兒。風越刮越大，雨也越下越大，不一會兒，就像一支支利箭從半空中斜斜地射下來。小草被刮得搖搖擺擺，樹上的樹葉到處亂飛，樹枝被吹得東搖西擺，小紅和小明連忙拿出雨傘，穿好雨靴，雙手撐著雨傘繼續冒雨回家。

小明和小紅走著走著，看見一棵樹上有一個鳥窩，那棵樹上的樹葉幾乎都被吹光了，鳥媽媽和鳥寶寶即使躲在窩里，還是被大雨淋得像落湯雞一樣，瑟瑟發抖。小明和小紅看見了，連忙拿出一把傘掛在了樹上，幫鳥媽媽和鳥寶寶們遮風擋雨。

風靜了，雨停了，鳥媽媽和鳥寶寶高興地飛起來。它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟他們說謝謝。他們搖搖頭、擺擺手，高高興興地回家去。

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