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社會主義核心價值觀工作總結 第一篇

自全市政法系統核心價值觀教育實踐活動開展以來，xx院堅持“兩手抓”，一手抓教育實踐活動，一手抓執法辦案，切實把學習教育實踐活動與部門創先爭優結合起來，以核心價值觀教育實踐活動推動檢察工作創先創優發展，以檢察工作的新業績檢驗政法干警核心價值觀教育實踐活動的新成效。xx院出臺了《xx市人民檢察院創新創優實施意見》，提出了全院創新創優工作的目標任務，明確了全院創新創優獎勵措施。各科室聯系實際，認真謀劃全年創新創優舉措，積極開展創新創優活動。

案管科以“八個一”活動為抓手全面推進案件管理創新。省院案管工作要點下發后，案管科組織認真學習，貫徹落實省院指示精神，提出工作目標，制定“八個一”活動計劃，全面部署開展“案管創新年”活動，努力在制度科學化、管理規范化、手段信息化、隊伍專業化建設方面取得新的突破。

（2）專項監督一部門一重點。加強與xxx門、檢務督察部門之間的聯系與協作，整合監管資源，構建內部監督聯動機制，形成工作合力，切實提升抓小、抓苗頭、解決傾向性問題的能力。對各業務部門實行專項監督，一部門一重點。對自偵部門重點督查全程錄音錄像執法規范化情況，對預防部門重點督查檢察建議情況，對偵監部門重點督查兩個監督工作情況，對公訴部門重點督查訴訟監督工作情況，對監所部門重點督查刑罰執行監督情況，對民行部門重點督查民事行政檢察監督情況，對控申部門重點督查刑事申訴案件情況。

（4）期限預警一周一提示。案管科制定專人對平臺上的案件進行巡查，看有無案件超期或期限即將屆滿情況，每周對平臺中顯示預警的案件逐一登記，制作提示函，送達到具體承辦人。利用案管平臺中辦案期限預警機制，對全院案件的辦理期限實施時時關測、定點監督。

（5）類案分析一月一課題。利用案件信息相對集中的優勢，積極進行類案分析，每月設定一個課題，進行類案調研。案管科對一定時期內呈高發趨勢的案件高度關注，并及時對相關數據、案件信息進行整合，分析造成該類案件多發的原因、背景，并結合案件特點，提出切實可行的預防措施，為相關領導和部門提供數據支持和決策參考，促進檢察業務建設。

（6）檢察業務一季一考核。完善“四位一體”檢察業務常態化考核機制。組織各業務部門學習把握考評的導向，嚴格落實考評規定，實行每季度一評比，確保考評數據真實可靠，確保考評結果客觀公正，同時要把工作重點放在發現問題、分析原因、改進工作上，要通過考評和總結，找差距、想辦法、求績效，對考評業績不佳、目標推進力度不大、業務進展緩慢的部門，組織部門召開剖析分析會，分析原因，明確整改意見。

（7）執法業績一人一檔案。繼續完善案件監督管理與績效考核管理相銜接的工作機制。以執法業績一人一檔案形式，將全院具有執法資格的檢察干警的執法行為客觀真實、全面準確記錄下來，對干警的執法能力、執法質量、執法作風、執法效果等進行管理和評價，努力構建科學、規范、完善的執法監督長效機制，實現檢察隊伍執法行為、績效考核和干部管理的有機結合。

（8）受理案件一案一審查。對受理案件“一案一審查”，根據《檢察機關執法工作基本規范》規定的條件和程序，嚴格受案審查，確保符合條件的案件進入檢察辦案環節，減輕辦案部門的負擔。對公安移送審查批捕、審查起訴案件，建立“預審查”機制，對不符合管轄規定、明顯不構罪的案件不予受理。

社會主義核心價值觀工作總結 第二篇

培育和踐行社會主義核心價值觀要從小抓起、從學校抓起，從每一個人抓起。作為一名公民和一名中學生，我們也應該嚴格要求自己自覺做到社會主義核心價值觀中的內容。學校可以組織學生參加力所能及的生產勞動和愛心公益活動，包括一些益德益智的科研發明和創新創造活動及形式多樣的志愿服務和勤工儉學活動，注重發揮校園文化的熏陶作用，重視校園周邊的環境整治，建設學校特色的校園文化。

作為一名中學生，文明對于我們來說是再必要不過的了。我們的一言一行不僅代表著自己還代表著父母、學校甚至于整個威海市的形象。文化是文明的基礎，文明是文化的升華。在平時的談話中，我們要注意使用禮貌用語，注意場合，態度友善，要講普通話。接受或遞送物品是要起立并用雙手。未經允許不進入他人的房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。上、下課時起立要向老師致敬，下課時請老師先行。尊重教師，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態度要誠懇。

中學生現在最主要的事情是好好學習，不辜負父母和老師對我們的期望，應該要懂得學習是為自己而學，不是為別人而學，現在的學習是為將來的我們鋪好成長之路，所謂“吃得苦中苦，方為人上人”就是這個道理。讀書是累，但是不累，哪來的以后的甘甜呢？同時，我們也要和同學處理好人際關系，同學之間做到和諧相處，共同建立良好和諧的校園氛圍。

踐行社會主義核心價值觀，讓我們從自身做起，從現在做起吧！

社會主義核心價值觀工作總結 第三篇

人民警察核心價值觀教育實踐活動開展以來，故城縣公安局不斷創新思維、豐富載體，開展多種形式的教育活動，加大人民警察核心價值觀教育的輻射力，深化教育實踐活動。

（1）舉辦“黨在我心、赤誠為民”主題演講比賽。組織開展“黨在我心、赤誠為民”主題演講比賽，進一步擴大人民警察核心價值觀教育實踐活動影響力，激發廣大黨員民警創業的積極性。

（2）扎實推動公安文化建設。組織創作一批體現人民警察核心價值觀、展現公安機關執法為民的文藝作品，開展法制論壇、文化體育、攝影書畫競賽活動，用貼近單位工作實際的.文化用語、攝影作品、書法作品布置辦公大樓，大造英模先進事跡景觀文化墻，傾力打造文化品牌群。

（3）扎實開展形象展示活動。組織開展好“我心中的公安英模”和“我身邊的愛民模范”推選活動，大力選樹優秀典型，扎實開展向劉金國同志學習和向雷鋒同志及身邊先進典型學習活動，在隊伍中營造學先進、趕先進的濃厚氛圍。

（4）著力提升群眾滿意度。圍繞十八大安保工作，深入開展“大排查、大接訪、大化解”活動，集中開展信訪積案攻堅、社會治安“大整治”、重點區域和重點人員“大管控”、安全保衛“大巡訪”等工作，提高人民群眾安全感和滿意度。

（5）開展警示教育活動。組織民警專題學習黨紀條規和法律法規，收看警示教育宣傳片、圖片展，剖析典型案件，到廉政警示教育基地現場感受，著力提高公安民警拒腐防變能力。召開一次公正廉潔執法專題民主生活會，圍繞人民群眾反映強烈的問題，認真查找問題，深入剖析原因，有針對性地制定落實整改措施。

（6）組織案件查評。縣局將組織案件評查組，對近兩年所辦案件進行一次專項評查。今年要評查各類案件120件以上。通過評查活動， (工作總結) 進一步完善執法考評指標體系，健全完善群眾評判執法質量機制，建立并落實執法辦案過錯責任追究制，完善民警執法檔案，將執法考評結果與民警表彰獎勵、晉職晉級掛鉤。大力加強執法監督，深入開展作風巡查，促進公正廉潔辦案。

（7）認真開展“政治關懷、核心價值提醒”。積極開展為黨員送政治生日賀卡活動，組織統一印制分發含有人民警察核心價值觀、《公安機關人民警察職業道德規范》等教育內容的黨員“政治生日賀卡”，使黨員民警時刻感受到黨的關懷和溫暖，進一步增強黨員的榮譽感、歸屬感和認同感。

（8）積極深化“三訪三評”活動。推出“和民心、順民心、暖民心”的新舉措，深入推進示范創建活動，實施“雙千固基”工程，落實“警民懇談日”機制。6月25日，該局在縣城繁華地段啟動了“萬名民警進萬家”民意調查大走訪問卷活動啟動儀式，并要利用“三訪三評”活動，廣泛征求人民群眾對公安工作和公安隊伍的意見、建議，及時進行整改并向社會公布。

社會主義核心價值觀工作總結 第四篇

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，對活動中涌現出的先進職工干部進行獎勵，為全體職工樹立正確、積極的榜樣，努力踐行社會主義核心價值觀，街道辦事處舉辦了“最美迎新人”評選活動。2月6日上午，6名候選人經過競爭演講，街道辦事處全體干部職工進行了投票，最終評選出3名“最美迎新人”，他們分別是“勤勉基層人”張在平、“群眾貼心人”杜xx、“愛崗敬業星”吳xx，活動取得圓滿成功，xx市電視臺、xx市日報等媒體進行了報道。

春節期間，街道還就環境衛生、垃圾死角、安全隱患地段及重點行業進行了集中普遍的清理、清查，保證給轄區居民營造歡樂、祥和、安定的節日氛圍。對轄區的低保戶、殘疾人、困難職工等貧困群體進行了集中慰問，開展了節前“三送”活動(送歡樂、送健康、送溫暖)，及時給居民群眾帶去黨和政府的關懷。

街道辦事處開展的各項活動受到廣大居民群眾的歡迎，得到了廣泛好評，居民在切身體驗中理解了核心價值觀的內涵和要求，到達了很好的宣傳教育目的。

社會主義核心價值觀工作總結 第五篇

為積極響應___的號召，根據上級文件精神，結合學校實際情況，我們認真組織師生開展了形式多樣的“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動。活動開展得有聲有色，收效甚好，并在前期工作中被評為新余市社會主義核心價值觀工作優秀學校，現總結如下：

一、領導重視，措施得力。

為踐行社會主義核心價值觀，搞好主題教育活動，在大家認真學習討論的基礎上，學校還擬訂了相關活動實施方案，真正做到內容豐富，安排合理，全員參與，優質高效。

二、開展各項活動，不斷推進社會主義核心價值觀建設

1、每周開展周一 “核心價值觀記心中”主題活動。學校所有師生高唱《社會主義核心價值觀歌》，鼓勵隊員們熟記熟背社會主義核心價值觀24字內容。在“國旗下的講話”時間，各班設立一周的主題，和學生真誠交流，讓學生懂得要從平時的一點一滴做起，爭做文明守紀好學生，用實際行動來體現社會主義核心價值觀。

3、將社會主義核心價值觀與行為習慣培養結合起來，與學校工作結合起來，我校成立“文明小衛士”檢查監督小組，公布“最美少年”，引領學生“向不良行為告別”，做一個有道德的人。要求全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，要求隊員們從小向榜樣學習，爭當“最美少年”，從身邊做起，從小事做起，用自己的一言一行踐行社會主義核心價值觀，讓核心價值觀的種子在學生心中生根發芽。

4、自3月啟動志愿者活動以來，我校青年教師、學生團體積極響應活動號召，紛紛立足踐行雷鋒精神、參與志愿服務、傳播志愿服務文化及理念，并結合自身特色，開展了一系列主題鮮明、形式新穎、內容豐富的活動。學生志愿者積極行動起來，開展了社區衛生服務、“美麗縣城我的家”小廣告清理、牽手好習慣宣傳、雷鋒事跡宣講會等一系列服務實踐及學習宣傳活動。教師青年志愿者則把服務重點立足于關注師生出行安全，以護隊活動為牽動，號召大家以實際行動發揚雷鋒精神。

5、分宜法庭與分宜二小聯合開展“法庭開放日”活動。學生在老師的帶領下來到分宜法庭，零距離了解法庭工作，現場聆聽真實案件審判，觀看法制宣傳片，學生們還在法庭里進行了一次別開生面的模擬審判，并請法制副校長來學校開展有關學生法制講座，讓學生身臨其境地感受到了法庭的莊嚴，了解了法院庭審過程，體會到了法律的神圣，同時也增加了法律知識。

6、以安全教育促學校健康發展。積極開展安全宣傳教育，從交通、食品、消防、防震、流行病預防、防xxx、防xxx、防電、防溺水等多方面開展安全教育。每月開展安全檢查，每學期開展一次防震、消防安全演練，增強安全意識。制定安全演練指南、安全演練方案，明確應急疏散信號、線路，確定各個疏散節點的指揮教師，確保演練安全的同時讓師生掌握安全逃生的方法、要領等常識。

7、開展以“中國夢”為主題的教師、學生演講、朗誦比賽，通過活動引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助師生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求。

8、開展“戲劇進校園”活動，讓學生接收傳統文化的熏陶，拓展課外知識，豐富自己的視野。

9、在紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年之際,我校開展了旨在用抗日戰爭生動史深化小學生愛國主義教育,弘揚和培養愛國主義情感,增強民族自信心和自豪感的系列活動,學校利用電子屏、黑板報等陣地，進行圖片和文字宣傳，淺顯易懂的內容讓學生了解有關歷史；利用國旗下講話時機，由學生、老師講述中國人民抗日戰爭暨世界反xxx戰爭勝利的偉大意；利用班會課，講述在抗日戰爭過程中，發生的英雄事跡，學生們受到了深深的感染；利用班會課觀看抗日戰爭影片，去感受著革命先輩頑強斗爭、奮勇向前、甘于奉獻、不怕犧牲的革命大無畏精神和偉大的愛國主義情操；舉辦大型書法展、樹葉剪貼畫展、手抄報展，營造濃厚紀念氛圍。

10、學校加大力度組織教師學習，提高教師教學能力。在假期開展優秀班主任交流活動，以老帶新，相互交流，彼此學習班主任帶班經驗，促進教師帶班水平；暑假組織全體教師參加師德師風培訓，班主任工作培訓，在濃厚的學習氛圍中不斷地學習進步，提高教師工作水平；組織全校教師自糾自查，杜絕不正之風，加強監督，有效抵制教師有償家教的不良現象。

11、舉辦了“經典浸潤人生，書香伴我成長”為主題的首屆誦讀節活動。各班從不同類別的經典篇目中改編，以琴簫合奏等形式，或歌詠四季，或托物言志，或表達思鄉之情，或抒發愛國豪情，或歌頌友情，或贊美田園風光。誦讀的曲目有《春曉》、《讀唐詩》、節目各具特色，別有新意，特別是四（9）班的配樂朗誦《少年中國說》氣勢磅礴，達到了良好的藝術表演效果。中華經典的精神之光必將照亮每一位莘莘學子的心靈，激勵他們奮發圖強，圓夢中華！這項活動分別在省、市、縣黨報，市、縣兩級電視臺予以報道，特別是在官方微信“分宜發布”報道后反響極大，信息閱讀量達4000余人次，轉發達200次。

三、總結現在，展望未來

通過一系列的活動，學校全體師生經受了一次系統化、普及化的核心價值觀教育洗禮，增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅定性。在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的教學工作緊密結合起來，創新工作思路，創新工作形式，努力開創我校教學工作的新局面，為培養社會主義合格接班人而貢獻力量。

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