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疫情防控區域簡報范文 第一篇

為有效做好疫情防控工作，確保師生返校后，有一個安全、健康、衛生的學習生活環境。近日，冷水灘區鳳凰小學嚴格實行校園封閉式管理，無關人員一律不得進入校園。所有進入校園人員，一律查驗身份，嚴格執行“掃碼、測溫、戴口罩、登記”等防控措。

學校的防疫志愿者們仔細對校園內的教室、寢室、樓道、走廊、衛生間、垃圾桶和室外公共區域進行“全方位、全覆蓋、無死角”的消毒。家長志愿者們，早早地來到了學校，分別在學校前后門，兩個公交站臺和斑馬線上，設立了護學崗，進行文明勸導，奉獻愛心，站在疫情第一線為師生們做志愿服務。

該校長朱杰親臨學校前門和斑馬線上，檢查疫情解封后，孩子們復課佩戴口罩情況。同時，學校在前門也預備了兒童口罩領取處，為防止疫情擴散做好了充分保障。學校積極開展疫情防控各項工作，召開主題防疫班會，實行三驗一戴、檢查師生健康情況，落實“晨檢”、“午檢”制度等防控措施，全力保障師生安全，堅決筑牢校園疫情防控安全防線。

該校將繼續落實疫情防控工作，加大防疫健康常識宣傳力度，為廣大師生創設“安全、健康、快樂”的校園環境！

疫情防控區域簡報范文 第二篇

聞令而動、向“疫”而行。xx月xx日以來，xx民政局積極響應全旗開展全員核酸檢測工作的要求，第一時間與xx社區對接，迅速組織機關黨員干部職工下沉xx社區全力做好全員核酸檢測工作。在疫情防控一線體現民政干部職工的責任和擔當。

xx日早上6點xx民政局全體黨員干部職工準時在社區采樣點集合。大家迅速按照分工開展工作，引導群眾有序排隊、保持一米間隔、信息登記、提醒群眾帶好口罩、通過微信群及小喇叭等方式通知居民按樓棟號按時下樓，避免人群聚集，與醫護人員密切配合竭力減少居民排隊時間，伴隨著朝陽升起核酸檢測工作有條不紊地進行著。

集中采樣結束后，xx干部與醫護人員為行動不便居民上門采樣，確保核酸檢測應檢盡檢，大家爭取在最短時間內完成檢測任務，筑牢疫情防線，守護人民群眾安全。以實際行動踐行“我為群眾辦實事”活動，展現達茂民政人的使命和擔當。

疫情防控區域簡報范文 第三篇

為了提高學校疫情對策和應急處理能力，確保入學工作安全、穩定、有序進行。3月19日上午，南寧市秀田小學東路校區再次開展疫情對策實戰應急訓練。這次訓練學校開始聯防聯合控制機制，邀請xx區疾病控制中心蘇升翠副主任、張劍嘯醫生、大學xxx區工作人員到我校專業指導訓練。訓練主要分為學生入學體溫監測訓練和教室突發情況處理訓練。

首先，學校門口設有四個入學門，學生按班級通道依次進入校園。在訓練中，學生保持前后1米5的距離有序等待，值班教師使用先進的紅外線體溫檢查機測量進入校園的學生，發現異常的體溫狀況再次測量后，首先向值班領導報告，值班領導將該學生護送到臨時隔離室隔離，通知家長和附近的醫院急救部門。在訓練過程中，學生可以有序地進入校園。

在之后的教室突發狀況處理訓練中，對于體溫異常的學生，教師可以迅速帶出教室，報告學校領導，迅速正確處理。今天邀請來學校的xx區疾病對策中心蘇副主任詳細檢查了學校疫情對策的管理和物資對策的儲備狀況，觀察了訓練的全過程。蘇副主任肯定了訓練各環節的細節和兩件九制的可行性、可操作性。參加訓練的老師們進行了專業的.預防管理訓練，進一步指導和完善了學校處理發熱病例的學生就診醫療處理流程，有效提高了學校預防管理新冠肺炎流行的應急處理能力。在演練后的總結中，楊副校長表示，現在的學生回到學校入學，學校進一步深入、細致、扎實，對學生入學、上課等多個環節進行多次全方位的校園模擬訓練，要求所有老師記住疫情對策和環節。實現疫情對策和教育教育雙手抓住，堅決保護土地，保護土地，確保入學工作有效有序開展。

疫情防控區域簡報范文 第四篇

新型冠狀病毒肺炎疫情肆虐以來，河沿村駐村工作隊同村支兩委積極應戰，全面開展疫情防控工作。

一是強化責任擔當。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生后，扶貧工作隊及村支兩委切實擔負起職責，召開會議研究落實防控工作，及時成立肺炎疫情防控工作小組，統籌全村疫情排查監測宣傳等各項工作。

三是嚴控集體活動。春節期間，要求村民一律不得舉辦公眾聚集性活動，對群眾自發組織的群體性宴席集會等活動一律取消，嚴禁聚眾打牌，少串門。

四是落實工作責任。村干部加強值班值守應急值守，落實日報告制度，嚴防死守，確保責任到位工作到位措施到位，切實保障人民群眾生命健康安全。

五是黨員發揮帶頭作用。村黨支部組建黨員志愿服務隊。黨員志愿者放棄春節休息時間，戴上口罩走村入戶，勸導村民不聚集，不信謠不傳謠，少出門戴口罩勤洗手在設立的疫情防控點，黨員志愿者向居民答疑解惑，以xxx員的模范行動，影響和帶動廣大群眾增強信心，戰勝疫情，渡過難關。

疫情當前，河沿村將堅守崗位，堅定信心，確保將各項防控措施落實到位，堅決打贏防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情這場硬仗。

疫情防控區域簡報范文 第五篇

我縣黨員干部主動投入到宣傳普及、消毒防疫、就醫轉診等疫情防控一線，用基層干部強烈的擔當精神，樹起了守護百姓健康平安的堅強屏障。

一是當好疫情防控宣傳員。縣鎮村三級干部和黨員志愿者，頂風冒雨進村入戶張貼和發放《縣委縣政府一封信》《縣委縣政府倡議書》35000余份，21個縣鄉兩級微信公眾號及時發聲，宣傳防控疫情知識，澄清疫情謠言4個，引導群眾正確佩戴口罩。24臺流動宣傳車巡回播報，勸阻群眾不要外出，不搞紅白喜事聚會聚餐，不走親訪友拜年，鼓勵利用新技術聯絡感情，信息拜年、視頻祝福，以“靜”致敬。

四是當好群眾貼心服務員。各級黨組織加大對獨居老人、發熱病人和生活困難家庭的關心關愛，定期采取電話詢問、上門慰問等方式，及時了解生活需求和健康狀況，力所能及解決各種困難。嚴格落實“民呼我應”機制，科學調配轄區車輛、人員和生活物資等資源，及時響應和協調居民群眾緊急出行、物資采購和其他服務需求，對不能解決的及時上報上級黨委統籌協調。

疫情防控區域簡報范文 第六篇

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，學校領導高度重視，緊急召開疫情防控專題會議，成立學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組和防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作小組，切實加強疫情防控工作的組織領導，堅決貫徹xxx關于疫情防控各項決策部署，堅決貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求，按照“統一領導、統一指揮、統一行動”的工作原則開展防控工作。學校把疫情防控工作作為當前壓倒一切的政治任務，堅決貫徹落實xxxxxx關于疫情防控的重要批示精神和xxx、xxx及區、市黨委政府和教育主管部門的各項工作部署，堅決打贏疫情防控阻擊戰，堅決堵絕疫情在學校蔓延。

一、加強疫情防控工作的組織領導。張文學校長、韓映順書記先后多次主持召開了學校新型冠肺炎疫情專題會議和黨委擴大會議，第一時間就加強學校疫情聯防聯控作了專門的研究布暑。根據區市教育廳局有關通知，先后發布了《關于我校新型冠狀病毒防疫工作措施》《我校新型肺炎防控工作黨委擴大會議研究事項的通知》《關于學校疫情防控期間門衛管理的通知》并成立學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組和防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作小組，切實加強疫情防控工作的組織領導，堅決落實“全面動員、全面部署、全面加強”的工作要求，堅決按照“統一領導、統一指揮、統一行動”的工作原則開展防控工作。

二、堅持做好信息報送、篩查排查、應急值守等工作。學校加強對疫情形勢的研判，加大工作力度，確保各項工作措施精準有效，堅決嚴控疫情“輸入”和“擴散”校園，全力做好聯防聯控各項工作。學校成立了師生信息摸查工作小組，由黨委海萬福副書記負責，各處科室、年級組部密切配合，深入細致開展六類人員摸排核查，全面摸清、深入掌握學校師生情況。學校每天及時向市教育體育局報送有關情況。

三、做好防控物資設備購置與輿情應對和健康防護教育宣傳工作。學校安排獨立的健康觀察區域，應對有關人員進行醫學觀察，全力動員各方面力量做好各項防控物資和設備購置儲備。及時給門衛配備了紅外線體溫測量儀和消毒液，對學校辦公區洗手間配備了洗手液、紙巾，加強師生健康防護知識宣傳和教育提醒，學校防疫辦通過電子屏、微信自媒體及時向全校師生家長發布疫情防控信息、注意事項、宣傳手冊、工作簡報等疫情信息。

四、加強了疫情防控期間24小時值班。校長擔任值班總負責，其余校級干部擔任值班負責人、中層干部擔任值班組長，對疫情防控期間工作落實情況進行監督檢查。值班人員和疫情防控應急人員以及上級檢查人員進入校園要核查身份、消毒、測量體溫、登記，身體健康無異常才可以進入校園。

五、按照疫情防控要求做好門衛管理，實行封閉式管理。除假期值班人員和疫情防控應急人員，其他人員一律不得進入校園。

六、按照疫情防控要求做好學校消毒工作。假期重點對門衛室、校門口和值班辦公區域每天消毒，對北門衛室接收的包裹快件用紫外線燈進行消殺。

七、學校領導率先垂范、以上率下、深入學校各部門開展檢查督導工作，壓實防控工作責任。寧夏啟動重大突發公共衛生事件一級響應后，為進一步做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作，學校多次召開會議，深入學習貫徹落實xxxxxx重要批示精神和區、市教育行政部門有關文件精神。學校領導堅持深入疫情一線，學校張文學校長多次深入到兩門衛室，校園有關場所，深入了解學校疫情防控工作，詢問校醫室疫情防控物資儲備情況，作出具體部署，要求廣大師生要高度認識疫情嚴峻性和復雜性，各處室、年級組要按照xxxxxx的指示:“堅定信心、同舟共濟、科學防制、精準施策”的要求切實做好學校疫情防控工作。

八、全面加強黨的領導，團結帶領師生員工構筑群防群治疫情的嚴密防線，全面加強黨對疫情防控工作的領導，動員各黨支部和廣大黨員干部把打贏疫情防控阻擊戰作為當前學校的重大政治任務，發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，設立了疫情防控黨員先鋒崗，全力遏制疫情蔓延勢頭，切實把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到疫情防控工作具體行動中，守護好全校師生員工生命安全和身體健康。

疫情防控區域簡報范文 第七篇

風雨同舟，披荊斬棘。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，全國上下眾志成城，萬眾一心，采取各種“硬核”措施防止疫情擴散蔓延，以責任和擔當筑起了疫情防控堤壩。但隨著時間的推移，少數“未感染群眾”也準備抱著“試試看”“反正街上沒人”“出去曬曬太陽”的心理去“以身試毒”。如何抵擋“麻痹”“僥幸”“焦躁”的“心理飛沫”，守住全民戰疫階段“戰果”，還需各地政府和黨員干部繼續壓實責任，多措并舉，為群眾戴好“護心口罩”，直到這場“疫情阻擊戰”取得最終勝利。

拴緊為民“兩端系帶”，抵擋“麻痹心理飛沫”。連日來，在各級政府、黨員干部和群眾的共同努力下，交通管制、居家隔離已成為遏制新型冠狀病毒傳播蔓延的有效手段。但隨著管制和隔離時間的延長，很多群眾也沒有了武漢“封城”之初的驚慌，慢慢放松了警惕，“反正我沒事”“有什么可怕的”心理也有所顯現。接下來的一段時間，將是疫情防控最關鍵的“窗口期”，全民提高警惕顯得尤為重要。各級黨員干部一定要提高政治站位，把中央決策部署要求落實到最末端，把自己與群眾的“兩端系帶”拴緊拴好，“軟硬結合”抓好宣傳與排查，切實克服麻痹思想，把“反正”心理徹底消除，為打贏疫情防控阻擊戰做好充分思想準備。

拉開困民“中間褶皺”，抵擋“焦慮心理飛沫”。近些天，很多人每天睜開眼的第一件事，就是打開手機，然后瀏覽鋪天蓋地的疫情信息。新增多少確診病人、官方發布的確診病人行動路線、醫療物資是否充足，每遇“重點”趕緊看看自己是否“入列”，甚至有的人只是平常感冒也不敢出戶，怕“被隔離”。加之不能走親訪友，不能逛街旅游，甚至怕口罩不夠用，出門散步都是能免則免，“忐忑不安”“看報道就流淚”的焦慮心理也有所見。所以，需要各級政府動員和組織力量，堅持線上與線下咨詢相結合、身體健康與心理安定并重、確診患者與疑似人員心理輔導相結合，做好戰疫期大眾心理干預工作，把困擾群眾心的“中間褶皺”拉開，聚力增強“鎮定感”，確保安穩“過關”。

總之，這場疫情防控阻擊戰是全民之戰，黨員干部要堅定站在疫情防控第一線，引領群眾在疫情應對上不“麻痹”、不“僥幸”、不“焦慮”，出“實招”“硬招”防止出現掀開“護心口罩”隨處“裸跑”的現象，真正當好群眾的“貼心人”和“主心骨”，在這場“疫考”中交出一份讓人民群眾滿意的答卷。

疫情防控區域簡報范文 第八篇

會議指出，做好學生返校疫情防控工作，是考驗學校領導、老師和學生的大戰、硬戰，是辦學治校能力水平的一次大檢閱，我們一定要以上戰場的狀態扎實做好各項準備工作，保證我校疫情防控工作做到嚴防死守、滴水不漏、萬無一失，保證師生生命安全和身體健康。

會議要求，學校從即日起進入疫情防控臨戰狀態，全體同志要做好打硬戰的充分準備，一切行動聽指揮，將學生返校各項準備工作落實落細，制訂工作預案，形成工作臺賬，落實工作責任，遵守工作紀律，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，確保各項工作有條不紊、流轉順暢、周密細致、不出差錯。全校各級干部要嚴格遵守學校疫情防控工作紀律，敢于擔當、主動作為，對出現責任事故，造成不良影響的，一律嚴肅追責問責，從重處理。

會議強調，做好學生返校疫情防控工作是事關全校教職員工的大事，一定要高度重視，壓實責任，抓好落實，全校教職工要齊心協力，共克時艱，保證學生順利返校開學，保證全校師生平安健康，保證學校持續健康發展。

◆ 學校組織開展學生返校疫情防控模擬演練

為進一步做好學生返校各項準備工作，提高學生返校疫情防控和遇突發狀況的應急處置能力，切實保證師生返校各項工作安全有序開展，按照省教育廳和學校關于疫情防控和開學工作的相關安排，4月15日下午，學校在珠海校區組織開展學生返校疫情防控模擬演練。學校黨委副書記、校長李龍圖，黨委副書記、紀委書記宣杰，副校長劉錦銘、朱小平和中層干部及相關工作人員全程參與觀摩指導演練。

為切實做好學生返校后學習、生活的重點環節和疫情防控最容易出現問題環節的有效管控，疫情防控模擬演練有針對性地分四個部分進行，包括學生進校門、入住學生公寓、教室上課、食堂就餐演練。各環節嚴格按照演練流程和要求，層層防控、層層通關，通過演練，查找不足和完善預案，確保學生返校后的疫情防控工作落到實處，維護師生生命安全和身體健康。

嚴防嚴控，嚴把“入校關”。作為學生返校疫情防控“第一關”，珠海校區北門，隔離帶整齊擺放，救護車嚴陣以待，每條通道擺放消毒地毯，百余名返校“學生”佩戴口罩，一米間隔排隊，井然有序，通過微信掃描二維碼進行身份核實，工作人員各司其職：安保人員進行健康卡查驗、醫護人員利用紅外線測溫儀進行體溫檢測……經過層層關卡，通過所有檢查的“學生”方可進入校園。體溫檢測異常的“學生”由工作人員將其引導至“隔離觀察區”，醫務人員現場進行科學處置，并啟動應急響應程序。

聯防聯控，嚴把“入住關”。在模擬“學生”登記入住學習公寓環節，宿舍工作人員在公寓門前引導“學生”按標識間隔1米以上距離有序排隊，檢測體溫后，準許“學生”進入公寓。體溫異常的“學生”由工作人員將其引導至“隔離觀察區”，醫務人員現場進行科學處置，并啟動應急響應程序。

嚴守嚴防，嚴把“課堂關”。教學樓前臺階張貼路線標識，“學生”按指定路線排隊檢測體溫后，體溫正常的“學生”進入教學樓，體溫異常的“學生”則由工作人員將其引導至“隔離觀察區”，醫務人員現場進行科學處置，并啟動應急響應程序。教室門口放置免水洗洗手液給“學生”洗手，“學生”必須全過程佩戴口罩、進行手部消毒后才能進入教室。教室內，始終保持通風，“學生”保持距離、分散就座。在課堂應急演練環節，一名“學生”突然出現發熱癥狀，任課老師及時將發熱同學帶至“隔離觀察區”，再次確認體溫，根據檢測情況，啟動相應處置流程。

勤防勤控，嚴把“食安關”。就餐人員首先需在食堂外按前后間隔1米以上距離有序排隊，檢測體溫后，在洗手區按照“七步洗手法”洗手，凈手后按引導標線到取餐區取餐，取餐過程中，保持良好的餐廳秩序，取餐完畢后,不得在餐廳內逗留，按照指定通道（地面、墻面有指示牌）有序前行，并由指定大門出口離開餐廳（取餐完畢禁止原路返回）。體溫異常的就餐人員則由工作人員將其引導至“隔離觀察區”，醫務人員現場進行科學處置，并啟動應急響應程序。為切實做好開學后食堂疫情防控和保障餐飲安全，學校重點就食堂員工管理、環境衛生、規范加工、售餐服務、物資采購管等環節制定了相應管控措施，確保師生餐飲安全。

模擬演練結束后，校長李龍圖在現場對模擬演練進行了總結。李龍圖指出，省教育廳已經公布了全省學生返校時間安排，接下來，學校根據疫情情況，嚴格貫徹落實上級關于疫情防控和開學工作的有關部署要求，按照“軍事化”“半軍事化”和“日常化”三個階段管理，積極穩妥有序地做好學生返校工作，切實守護全校師生的生命健康。他強調，師生的生命大于天，這項工作不能有半點馬虎，各單位要盯緊自己的人，把本單位的情況摸清楚，全面掌握本單位師生健康情況，切實保證師生的生命安全。他要求，學校防疫部門和辦公室、后勤保衛等部門要立足本職工作，明確防控職責，狠抓任務落實，切實做好三個階段的工作臺賬，壓實各個層面、各個環節、各個崗位的疫情防控責任，為學生平安有序返校、健康陽光生活做好充足準備和有效保障。

疫情防控區域簡報范文 第九篇

作為開學疫情防控的教育視頻，它既有對新冠疫情的大概括也有對于校園生活方面和個人返校方面注意事項的總結。通過觀看疫情防控視頻我們尤其對日常生活中如何防疫有了更充分的了解。減少出行，如需出行應該佩戴口罩，避開人流多的地方，及時清洗雙手。堅持運動，盡量避免久坐、熬夜玩手機，注意個人用眼情況，每天保持多種營養的攝入，多喝水多吃水果蔬菜。

同時，作為開學后在學校再次做過核酸的同學，我也感嘆于學校對于公共場合消殺工作的高度重視，從門口測溫到手部消毒都讓我十分安心。

總之，我們要積極響應國家防護疫情的號召，一起齊心協力抗擊疫情。像是視頻最后歌中唱的“我們每個人都是最平凡最溫暖的天使。世界因為我們每個人在疼痛中也泛出感動”。

疫情防控區域簡報范文 第十篇

疫情期間，消殺工作至關重要。自庫爾勒市本輪疫情發生后，康都街道時代社區黨委聯合轄區內物業、下沉干部、志愿者力量，積極開展疫情消殺工作。

強化消殺培訓，規范操作。時代社區黨委堅持開展常態化疫情防控環境衛生全面消殺，對各小區消殺工作統籌安排部署，通過實地操作、微信群推送視頻等方式加大培訓力度，使大家對消毒劑的種類、預防性消殺流程、消殺方式、消殺部位的選擇及防護服穿戴等消殺知識進行全面培訓，進一步規范消殺工作，提升了消殺隊伍的整體素質。

發揮物業作用，加強大環境消殺。針對各類重點場所、重點區域進行全面環境衛生消殺，安排物業人員對所轄小區公共區域、樓梯間、道路、公共設施、垃圾箱、單元門、垃圾堆放點等地點進行消殺。

志愿者守衛樓棟，做好小環境消殺。各樓棟志愿者對各樓層進行消殺。同時，按社區統一安排，將消殺物資發放到居民家中，協助做好消毒溶液配制、消殺關鍵點位和重點區域消殺引導。

“目前正是疫情防控的攻堅時期，我將與其他志愿者一起，共同做好小區的防疫消殺工作，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻微薄之力。”時代小區志愿者溫雙良說。

強化監督檢查，落實消殺責任。由各小區長牽頭成立督導檢查組，堅持每日對重點場所進行檢查指導，及時檢查指導和糾正在消殺過程中存在的短板和問題，促進小區消毒消殺工作科學、規范、常態化地開展。

下一步，時代社區將繼續做好疫情防控預防性消毒督導檢查工作，落實落細屬地管理責任，以更加科學、精準、規范的舉措，堅決做好疫情防控消殺工作，為居民提供良好的衛生環境。

疫情防控區域簡報范文 第十一篇

為有效預防和防治疫情傳播，按照縣鎮兩級安排，xx月xx日早上，xx社區組織開展了第二輪全員核酸檢測。

一、精心組織，保證核檢工作順利開展。xx月xx日晚召開第二輪核酸檢測安排部署會，對信息錄入、登記銷號、點位消殺等專職負責人員進行安排，對特殊人員需上門人員及車輛安排到位，保證核酸檢測工作順利開展。

二、人員分流，提高核檢工作采樣效率。xx社區共分為3個采樣點，現場設置采樣區、候場區、登記區、地標1米線，現場志愿者維護秩序引導群眾有序排隊等候，保持1米線，在采樣點任務完成后，采取入戶方式對老弱病殘、行動不便進行上門采樣，做到“不漏一戶，不漏一人”。

三、總結經驗，提升后續工作開展水平。核酸檢測工作完成后，支部書記組織召開專題會，現場參與人員全部參加，討論工作中的不足，及時調整工作方式方法，確保做好疫情防控工作。

疫情防控區域簡報范文 第十二篇

從控制傳染源、救治被傳染者，到切斷傳播途徑、保護易感人群，正是科學態度、科學方法，讓人類面對傳染病不再束手無策，擁有了守護健康的法寶。

科學技術是社會進步的強大支撐，也是戰勝困難挑戰的有力保障。新冠肺炎疫情發生以來，從“依法科學有序防控至關重要”的叮囑，到“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求，為做好新冠肺炎疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科學，精準防控越到位，阻斷疫情就越有力有效。把科學有序的防控要求落到實處，有效遏制疫情蔓延，人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。

疾病與人類始終相伴隨，威脅著人類健康，但人類只要恰當使用科學武器，就能程度降低生命代價。無論是非典、甲流還是新冠肺炎，我們對它們的科學認知有一個過程。抗擊非典時一些人最初認為致病因素是衣原體，最終發現是冠狀病毒。對付衣原體，抗生素就管用，而對付病毒，則需要進行綜合治療。由此而言，防控疫情不能偏離科學的軌道，不能脫離對生物規律的把控。

戰勝新冠肺炎疫情，必須依靠科學、運用科學。目前的出院患者在不斷增加，我們完全可以戰勝新冠肺炎疫情。廣大醫護人員不辭勞苦、科學救治，努力完善診療方案，提高收治率治愈率;廣大科技人員不畏艱難、勇于攻關，加快病毒溯源等研究;各條戰線扎實做好預防、控制和保障工作，切實提高疫情防控的科學性和有效性，這些都將為打贏疫情防控阻擊戰提供堅實科學支撐。

戰勝新冠肺炎疫情，需要尊重科學、相信科學。打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰，對大多數人而言，關鍵在“防”。加強病例排查，做好居家隔離觀察，做好密切接觸者的追蹤，把防控力量向社區下沉，加強社區各項防控措施的落實，疫情防控的人民戰爭就有必勝把握。科普宣傳有助于克服因疫情導致的不安焦慮情緒。讓科學防疫知識走進千家萬戶，使人民群眾懂得用科學態度對待疫病、用科學手段防治疫情，有助于提高人民群眾自我保護的能力，增強人民群眾戰勝疫情的信心。

“病毒固然可怕，但比病毒更可怕的是謠言和恐慌。”不信謠、不傳謠，堅持做到科學抗疫，切實加強科學防控，我們必將取得戰“疫”的勝利!

疫情防控區域簡報范文 第十三篇

在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰中，區宣傳輿情組按照區委統一部署，全面動員，全面部署，全面發聲，營造了“堅定信心、同舟共濟、眾志成城、科學防治”的濃厚氛圍。

一、全面發動興熱潮

連日來，xx主持召開宣傳輿情組專題會議，對做好宣傳輿情工作再安排、再部署，并到所包街道xx街道實地督導，提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作，要求堅持傳統媒體和新媒體相結合，做好防疫常識的宣傳引導；加大正面宣傳力度，做好恐慌心理的消除引導；營造不信謠、不傳謠社會氛圍，做好防傳謠、信謠的教育引導；積極發動廣大群眾，做好全面參與防控的引導；引導群眾樹立正確的就醫、購物觀念，維護良好社會秩序。各鎮街、部門加大宣傳力度，利用基層組織微信群、“村村響”應急廣播等，及時將權威信息傳達到群眾手中，建立了區、鎮街、村居三級宣傳體系，在全區興起了群防群控的宣傳熱潮。

二、新聞宣傳領方向

一是外宣展示成效。加強與上級媒體溝通，通過媒體及時報道全區各級各部門防控疫情的做法成效xx多條，引導了輿論，鼓舞了士氣。二是內宣把準導向。組織圍繞新型冠狀病毒科普知識、應知應會、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面，精心制作圖文并茂、影音俱全的宣傳內容數百條，把區委部署、基層經驗、愛心行動、食用野生動物風險提示等聲音第一時間傳播出去。

三、社會宣傳聚能量

一是著眼廣覆蓋，增強傳播力。根據不同群眾接受信息的多樣化需求，實行分眾化、對象化傳播，懸掛橫幅xx多條，設置檢查督導牌、宣傳版面xx多個，擴大了覆蓋面，提高了知曉率。二是立足快公開，增強公信力。每天通過電視、廣播、“村村響”應急廣播、新媒體等平臺通報了全區疫情防控情況，消除了群眾恐慌，維護了社會穩定。三是圍繞少聚集，增強引導力。及時發布公交、客車停運、景區關閉、公共場館閉館等信息，引導廣大群眾以實際行動為抗擊疫情貢獻力量。

四、存在問題

一是新聞記者采訪防護設備不足，如醫用酒精、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺，記者及設備消毒物資儲備不足。二是無線應急廣播存在人為斷電現象，xx維修人員少，不能迅速巡查維修。

五、下一步工作

疫情防控區域簡報范文 第十四篇

疫情就是命令，防控就是責任!在新型冠狀病毒肺炎疫情洶涌撲來的時候，xx城管系統立即啟動應急響應機制，認真落實區委、政府各項防控措施，全力以赴做好春節期間環境衛生保障和疫情防控工作，給廣大市民營造一個潔凈、安全的節日環境。工作匯報如下：

一、加強巡查整治

全面排查取締各類臨時年貨市場、臨時游樂場所，停辦廟會、燈會等娛樂和商業活動，嚴禁在人員密集場所擺攤設點、戶外宰殺活禽，配合相關部門做好取消農(集)貿市場活禽和野生動物交易工作，加強對公園廣場、商場、醫院、市場、車站周邊等人員密集場所流動攤點管控，嚴防出現戶外人員聚集情況，降低疫情戶外傳播風險。

二、做好環衛保潔

及時對公廁、垃圾清運、轉運、垃圾運輸車等公共市政設施、公共區域進行防疫消殺、通風工作，每天早5點到晚9點對城區道路開展清掃、沖洗、濕掃、人工撿拾的立體化環衛作業，環衛車隊和生活垃圾中轉站增加垃圾清運頻率，嚴格做到日產日清，督促保潔人員按要求做好自身防護工作，減少傳播渠道。目前城區每日出動保潔人員xx余人，全面強化清掃保潔力度，每日無害化處置生活垃圾xx余噸。

三、做好環衛工人和城管執法隊員自身防護

為確保節日期間在崗人員身體健康，緊急為一線環衛工人和執法執勤人員發放防護口罩，督促監督每位職工戴好口罩，加強宣傳教育工作，積極落實防護措施，對辦公場所進行全面消毒，每天對全局人員有無發燒、發熱、咳嗽等進行篩查，對有無離遷返遷情況進行排查，并建檔立卡，保持隊伍戰斗力，全局24小時值班值守，全力助力打好打贏疫情防控硬仗。

四、開展科普宣傳

針對當前疫情特點，結合工作實際，積極配合宣傳部門加強宣傳和輿情管控，正面引導社會輿論，廣泛開展防護知識科普宣傳，提醒廣大市民提高自己防護意識，配合做好各項防控工作，盡量減少外出活動。

面對嚴峻形勢，區城市管理局將繼續加強環衛保潔、一線執法執勤，做好春節期間市容環境保障和疫情防控工作，全眾志成城、共抗疫情，奮力打贏這場沒有硝煙的戰爭。

疫情防控區域簡報范文 第十五篇

為發揮核酸檢測的監測預警作用，防范疫情輸入。按照市、鎮疫情防控指揮部工作安排，xx社區于xx月xx日組織開展核酸檢測工作，全力保障人民群眾的生命安全和身體健康。

xx社區積極響應指揮部統一部署，接到通知后馬上進行本次區域核酸檢測設兩個臨時采樣點；xx文化廣場、xx廣場的清潔消殺、場地布置、物資配備，保障核酸檢測工作順利進行。16點正，兩個核酸檢測臨時點全體成員精神抖擻的正式開始核酸檢測工作。共同發力，齊心抗疫。

現場工作人員引導群眾嚴格落實戴口罩、一米線間距等措施、避免在核酸檢測過程中扎堆聚集、測量體溫、掃三碼，確保核酸檢測全過程、各環節高效有序進行。

社區核酸檢測現場管理有序、周密部署，細化流程，保持高度的戒備狀態，嚴防疫情風險隱患，確保高質量、有秩序地完成區域核酸檢測工作。

疫情防控區域簡報范文 第十六篇

為了貫徹落實省、市、縣關于于疫情防控的決策部署，扎實做好學生復學前的疫情防控準備，切實保障校園內廣闊學生和教職員工的生命平安和身心健康，提高大家的疫情防控和應急處置能力。

x月26日天宇中心小學開展了返校復學疫情防控模擬應急處置演練活動。

本次演練由校長劉明擔任總指揮，學校行管人員和全體教師分工協作，全鎮各村小校長和營養餐負責人一起參與觀摩。演練活動設置了后勤調度、人員調度、平安調度、程序解說等工作小組。

學校秉承著“演練即實戰〞的要求，首先召開模擬演練準備會議。會上，分管教育教學的副校長段少鋒對演練做了詳細的安排部署，給演練領導小組成員和工作人員進行了詳細的分工，并對這次疫情防控演練作出嚴格要求，標準演練操作，并就學生體溫異常的應急處置做了重點部署，強調每一位成員的崗位職責。

在實戰演練中，中小全體教師真實模擬學生返校后，排隊入校的體溫檢測、發熱處置、衛生消毒以及學生入班后的模擬上課、錯峰上廁，錯峰就餐，錯峰放學等場景，預設了多個突發的應急處置環節。

演練活動嚴格按照預設規定流程進行，真實再現了學生返校后的各種學習生活場景。演練結束后，全體參演人員在學校階梯教室召開了演練總結會。

劉校長總結，本次演練，流程清晰，組織有序，嚴肅嚴謹、科學有效，各項環節落實到位，到達演練的預期效果。通過此次演練活動，破涼中小將不斷總結經驗、補齊短板，提高學校應對突發重大公共衛生事件的能力和水平，扎實做好開學前的各項準備工作，提高應急處置的效率與質量，確保孩子們平穩有序返校復課。

疫情防控區域簡報范文 第十七篇

近日，為貫徹落實上級對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的指示精神，保障學校全體師生的身體健康，解放路小學積極行動，及時制定防控工作預案，全力做好疫情防控工作。

一、高度重視疫情，嚴守工作紀律

學校積極響應瑞安市教育局新型冠狀肺炎防控工作的指示精神，校長黃其通及時召開線上會議，部署有關學校防控工作，第一時間成立疫情防控工作領導小組。制訂了防控預案，做到分工明確，責任到人。同時加強值班護校，認真執行雙人雙值制度，每天保證一位行政領導、兩名教師、保安人員在崗，按規定佩戴口罩，認真值班并做好記錄等工作。

二、利用宣傳平臺，提高防范意識

1.從1月21日開始，學校通過公眾號、微信群、LED顯示屏向全體師生、家長和周邊居民宣傳普及疫情防治知識和防控要求，主動、及時、準確地公布學校防控信息。

2.根據市教育局文件要求，迅速成立以安保主任張忠遠為首的疫情防控組，老師們紛紛打開電腦和手機，時刻關注學校防控群，實時關注師生動態，實行一日一報告制度，由班主任聯系每位家長，精準摸排，落實勸返工作，再由張主任整理匯總，向上級匯報最新情況。

2.根據市教育局文件要求，迅速成立以安保主任張忠遠為首的疫情防控組，老師們紛紛打開電腦和手機，時刻關注學校防控群，實時關注師生動態，實行一日一報告制度，由班主任聯系每位家長，精準摸排，落實勸返工作，再由張主任整理匯總，向上級匯報最新情況。

3.根據疫情進展，班主任和科任老師及時調整寒假作業，部署與防疫相關的學生活動內容，比如：低段畫一幅防疫主題畫，觀看“防疫”的新聞或視頻，高段寫一篇與疫情有關的日記或作文等，再利用班級群、之江匯、微博等平臺，發布優秀作品，傳播防疫正能量。

三、黨員志愿先行，值守疫情卡點

學校先后成立3批防控新冠肺炎志愿者隊，加入各社區疫情卡點，進行防疫檢查工作。根據實際情況，志愿者們被分配到不同的志愿者崗位工作上，進行登記、測體溫、值守等工作。

四、積極防控籌備，服務“空中課堂”

疫情防控區域簡報范文 第十八篇

2019年即將結束，2020到來的時候，中國出現了新型冠狀病毒，這是繼2003的非典以后，這是我們面臨的第二個難題，不過，在重大困難前，每一個人都在積極的奉獻自己的一份力量，中國加油。

這次的新型冠狀病毒在剛出現以后，中國的相關人員迅速做出了對策召集各大科研人員進行研究。為的是盡快做出解決方案，防止疫情擴散，在很短的時間內，就確定了針對湖北武漢發生的新型冠狀病毒感染的肺炎來源，有關專家22日確認，病毒來源就是海鮮市場銷售的野生動物。就目前的流行病學認知來說，兒童、年齡比較小的人確實不易感。

新型冠狀病毒的傳播途徑是非常可怕的，它可以通過口液，飛沫，接觸傳播，目前已經出現了人穿人的現象，對于這次疫情，引起了很多人的擔憂和害怕疫情基本在中國的各個地方都都出現，國家為了能夠減少疫情的傳播，在中國城市的各個地方都實行的封村的政策，對從武漢回來的人進行了隔離，來在一定的期現內進行觀察。防止傳播給其他人。

疫情出現了以后，很多醫護人員前去當志愿，他們舍小家為大家，在報道中，一位被感染的醫護人員說“等我脫離隔離期，一定重返戰場，和戰友們并肩作戰，共同抗擊病毒!”這是武漢市第一醫院急診科醫生劉霖的新年愿望，不僅有他們幫助，還有中國很多愛心人士，讓我們一起加油，度過這次難關。

讓我們一起為武漢加油!一起打贏這場防疫戰!防控疫情，從你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前線的醫護人員們致敬，辛苦了!

武漢加油!此時此刻，心系武漢，共戰疫情，萬眾一心!

疫情防控區域簡報范文 第十九篇

為加強新冠肺炎疫情防控工作，確保學校平穩有序開學，保障復學后廣大師生健康安全，落實和完善學校疫情防控應急預案，使學校開學后一旦發生傳染病疫情時，全體人員能熟練掌握應急處理程序和要求，提高應急處置組織協調能力，保障全校師生身體健康和生命安全，5月4日，我校組織了新冠肺炎疫情處置應急演練，為師生復學返校提前做好準備。

本次防疫實操演練分別模擬了師生有序入校和體溫檢測、課堂突發情況處置、臨時隔離觀察室處理疑似病例、錯峰放學等場景。學校領導、全體老師、醫務人員、保安等參加了演練。所有參與人員事先做好保護措施，在學生不返校的前提下，模擬人物角色，積極配合開展返校各類場景演練。所有成員嚴格按照方案操作流程分工協作，密切合作，整場演練緊張有序,環環相扣。

下午3點，全體教師于升旗臺下集合，趙校長發表講話，演練正式開始。

1、參與晨午檢的老師提前到達學校，進行消毒、體溫檢測等環節處理，做好學生晨午檢準備。

2、學生到達校門處，按照《疫情防控工作預案》中規定的各班級入校次序，在規定通道按一米以上間隔距離有序進入校園。

3、值班老師對到校學生進行引導，在門口東西兩側“1米線”區域站隊，并引導學生有序進入指定通道口，檢測體溫正常的學生迅速按照指定通道進入校內。

4、在演練中，發現一名學生在體溫檢測過程中出現異常，迅速啟動應急處置流程。

5、值班領導馬上聯系醫護組。值班領導立刻將該生帶到觀察室進行二次篩查。醫生用水銀溫度計測體溫，二次篩查體溫仍是高于37、5攝氏度，詢問有無疫情重點地區旅居史、途經史或接觸史，填寫篩查登記表，并由年級領導上報主管校長。

6、學生離開后，保潔人員使用84消毒液對隔離觀察點徹底消毒。

本次演練不僅是模擬更是實戰，是全面提高學校疫情防控應急處置能力的一次“大練兵”，全體老師和后勤人員通過演練進一步熟悉了防控要求、操作方法、注意事項、崗位責任和開學操作流程，為順利開學打下了堅實基礎，并將疫情防控工作落在常態化，全面落實疫情防控的各項工作。

演練結束后，校委會就各方面存在的薄弱環節，收集教職工提出的意見建議，針對問題，進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗，全面提高學校應急指揮和組織協調能力，壓緊壓實責任，為迎接師生順利返校做好積極貢獻，確保開學后疫情防控工作萬無一失!

疫情防控區域簡報范文 第二十篇

xx社區在區、街主管部門的統一部署與關心支持下，在社區黨委和物業服務中心各方領導的統一組織與密切配合下，克服了氣溫驟降的困難，做到了嚴格規范，秩序井然，應檢盡檢，取得了第一次全員核酸的圓滿成功！截至xx日16時，xx社區核酸檢測人數共5700余人。

xx街道副主任劉xx分別到各檢測點進行督導檢查，強調要加強現場秩序維護，積極引導群眾做好個人防護，嚴格落實好佩戴口罩、保持一米間隔距離等疫情防控措施，要妥善處理好醫學垃圾，堅持應檢盡檢、不漏一戶、不落一人。

xx社區堅持黨建引領工作，落實分工安排，動員黨員干部投身防疫一線，積極發揮基層黨組織防疫前線堡壘作用，凝心聚力做好全員核酸檢測工作。

疫情防控區域簡報范文 第二十一篇

為提高學校疫情防控和應急處置能力，確保開學工作安全、平穩、有序進行。3月19日上午，南寧市秀田小學大學東路校區再次開展了疫情防控實戰應急演練。這次演練學校啟動聯防聯控機制，邀請了XX區疾控中心蘇升燦副主任、張劍嘯醫師以及大學xxx區工作人員蒞臨我校對演練工作進行了專業指導。

演練主要分為學生入校體溫監測演練和在教室突發情況處置演練。首先，學校門口設置了四個進校閘口，學生按照班級通道依次進入校園。演練中，“學生”保持前后一米五的距離有序等待，值班教師使用先進的紅外線體溫檢測儀對進入校園的“學生”進行測溫，當發現異常體溫情況并再次測量后，第一時間報告值班領導，由值班領導將該生護送至臨時隔離室進行隔離，并通知家長及就近醫院急診部門。演練過程中“學生”能井然有序的進入校園。在其后的教室突發情況處置演練中，對于體溫異常的“學生”，教師能迅速地將其帶出教室，并報告學校領導，做到快速、準確地處理。

今天受邀來校的XX區疾控中心蘇副主任對學校疫情防控的管理以及防控物資的儲備情況進行了細致的檢查，并觀摩了演練的全過程。蘇副主任對演練各環節中的細節及兩案九制的可行性、可操作給予肯定。并對參與演練的老師們進行了專業化的防控培訓，對學校處置發熱病例學生就診醫療處置流程做了進一步指導和完善，有效提高了學校防控新冠肺炎疫情應急處置的作戰能力。

在演練后的小結中，楊副校長表示當前學生返校開學在即，學校將進一步把疫情防控工作做深、做細、做扎實，對學生進校、上課等多個環節還將進行多次全方位的校園模擬訓練，要求每一位老師對疫情防控的措施和環節熟記于心，切

實做到疫情防控和教育教學兩手抓、兩不誤，堅決做到守土有責、守土盡責，確保開學工作有效有序開展。

疫情防控區域簡報范文 第二十二篇

為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”，嚴防疫情向校園蔓延，新城實驗小學積極行動，利用微信、釘釘視頻會議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上培訓，完善后勤服務，把好師生入學關，確保延期開學后全校師生安全返校。

一、全面安排部署，健全制度保障。

1.成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。

3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案;聯防聯控制度，傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環境衛生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

4.明確屬地管理原則。學校加強與地方衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調，取得專業技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。

5.建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。

6.圍繞疫情防控對開學前準備工作進行了全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實，做好詳細記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結合實際做好開學前后工作預案，將疫情防控責任落實到具體部門、具體人，切實把疫情阻斷在校園之外。

二、完善篩查工作，把好師生入學關。

1.學校對全校五百余名學生進行逐個篩查，對篩查中有過疫情區旅居史及接觸史的師生進行居家觀察滿14天;做實篩查登記，對有出行史、接觸史或發熱、咳嗽等癥狀的人員進行嚴格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學生入學前一周無發熱類疾病，入學前兩周無疫區出行史。嚴格出入校門體溫檢測，對現場篩查出的體溫特別者立即勸返，不能立即返回的，安排進學校臨時留置觀察室，同時上報屬地疫情防控部門。

2.嚴格學校值班值守制度，學校實施開學前“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，進出學校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛室測量體溫，嚴格登記，確保疫情不進校園。

3.加強疫情信息統計工作，開學前再次進行全面摸排，厘清每一位老師、學生和家長的假期去向及身體健康狀況，做到底數清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學生身體健康。要密切核查來自重點疫區的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應措施，嚴防病源進入校園。

三、做好教師線上培訓，學生線上觀看直播學習。

疫情防控區域簡報范文 第二十三篇

太平鎮狀元社區位于萬源市太平鎮河西新區，幅員面積2平方公里，東與秦川社區相鄰，南與萬興社區相鄰，西與廟溝河社區相鄰，北與銀鐵社區相鄰。社區現住居民5500余戶，人口萬人，社區黨員88人。新型冠狀病毒感染肺炎疫情爆發以來，狀元社區認真貫徹xxxxxx關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神和達州市、萬源市、太平鎮疫情防控指揮部的安排部署，狀元社區通過以下幾個方面開展疫情防控工作。

五、加強消殺防疫。每天由社區統一組織消殺員對封閉管理區域、公共管理區域開展一次消殺工作，并統籌設立專門的廢棄口罩收集桶，引導居民將廢棄口罩必須扔到廢棄口罩收集桶，由社區對接市城市發展服務中心及時清運處理。

六、強化市場監管。疫情發生以來，社區累計勸停12起居民酒席420桌，勸停轄區茶館茶樓15家、餐館17家，幫助市市場xxx關停了其它應關停的大型經營場所，同時加強24小時巡邏，應關停經營場所確保關停到位。引導并幫助河西農貿市場以及轄區超市加大群眾生活必需品的保障供應力度。

目前社區的防疫工作取得了較好的成效，但還有不足部分，社區還將繼續努力，不斷完善工作機制，及時調整工作方式方法，確保做好本次疫情防控工作。

疫情防控區域簡報范文 第二十四篇

我縣黨員干部主動投入到宣傳普及、消毒防疫、就醫轉診等疫情防控一線，用基層干部強烈的`擔當精神，樹起了守護百姓健康平安的堅強屏障。

一是當好疫情防控宣傳員。縣鎮村三級干部和黨員志愿者，頂風冒雨進村入戶張貼和發放《縣委縣政府一封信》《縣委縣政府倡議書》35000余份，21個縣鄉兩級微信公眾號及時發聲，宣傳防控疫情知識，澄清疫情謠言4個，引導群眾正確佩戴口罩。24臺流動宣傳車巡回播報，勸阻群眾不要外出，不搞紅白喜事聚會聚餐，不走親訪友拜年，鼓勵利用新技術聯絡感情，信息拜年、視頻祝福，以“靜”致敬。

四是當好群眾貼心服務員。各級黨組織加大對獨居老人、發熱病人和生活困難家庭的關心關愛，定期采取電話詢問、上門慰問等方式，及時了解生活需求和健康狀況，力所能及解決各種困難。嚴格落實“民呼我應”機制，科學調配轄區車輛、人員和生活物資等資源，及時響應和協調居民群眾緊急出行、物資采購和其他服務需求，對不能解決的及時上報上級黨委統籌協調。

疫情防控區域簡報范文 第二十五篇

面對近期武漢市等多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據中央領導同志重要指示批示精神，根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：

一、高度重視疫情防控。據國家衛生健康委發布的權威信息顯示，當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到，疫情傳播途徑尚未完全掌握，病毒變異仍需嚴密監控。我校充分認識疫情嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長主要領導為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學前科、安全科負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案，加強領導，未雨綢繆，密切關注疫情發展變化，研究部署落實防控措施，及時指導學校(幼兒園)防控相關工作，引導師生科學理性認識，依法依規有序管控。健全應急工作機制和處置措施，對突發事故和異常情況要組織力量及時妥善處理，并按規定及時、如實上報市教育局。

三、加強部門協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導，加強聯防聯控，配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發現、報告并配合衛生健康部門有效處置疫情。

四、推進校園環境整治。春季學期開學前，學校全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

五、強化師生健康教育。春季學期開學后，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

六、做好假期值班值守。當前，春節臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保信息聯絡暢通，學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

疫情防控區域簡報范文 第二十六篇

為做好全區肺炎疫情防控宣傳工作，區委宣傳部堅持以xxx、xxx關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署為指導，堅持以人民為中心，深入貫徹市委市政府和區委區政府疫情防控工作要求，根據市委宣傳部、市衛生健康委有關宣傳安排，引導社會各界正確認識、科學防范，為打好打贏疫情防控戰役提供堅強的宣傳輿論支持，取得階段宣傳成效，現將宣傳工作情況總結如下。

1.高度重視，加強領導。

2.突出重點，壓實責任。

堅持以團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的方針，重點宣傳xxx、xxx關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署；宣傳市委市政府和區委區政府防控工作安排；宣傳我區防控工作推進情況、成效；宣傳各級各單位深入一線開展防控工作；宣傳科學防控疫情知識；開展輿情監測，及時回應社會關切。

3.下一步工作打算。

疫情防控區域簡報范文 第二十七篇

為進一步做好疫情防控工作，切實消除病毒傳播風險的重要環節，11月7日平橋鄉高店社區聯合藍天消殺專業隊伍對轄區內重點場所進行環境消殺，以實際行動落實疫情防控工作，阻斷病毒傳播渠道，堅決筑牢疫情防控安全防線，保障人民群眾身體健康和環境安全。

新冠肺炎疫情防控消毒消殺工作是專業性很強的工作，容不得一絲馬虎。在高店社區日常消殺的基礎上，藍天救援隊專業消殺隊伍又對小區進出口、公共垃圾桶、洗手間、電梯以及居家隔離人員所在樓棟進行了全面、無死角的消殺，力求營造一個安全的出行環境。

高店社區張慧書記在消殺現場后對小區居民進行溫馨提示：做完核酸回到家中要及時規范洗手，切斷病毒傳播途徑。同時在日常生活中要經常洗手，接觸公共設施、拿取快遞時后注意消毒。物業在做好每日清潔消毒基礎上，增加對公共區域中扶手、門把手、水龍頭、電梯按鈕等高頻接觸物體表面的擦拭或噴灑消毒，落實系統性、整體性消殺工作，確保環境安全。

疫情防控區域簡報范文 第二十八篇

為提高學校疫情防控和應急處置能力，確保開學工作安全、平穩、有序進行。3月19日上午，南寧市秀田小學大學東路校區再次開展了疫情防控實戰應急演練。這次演練學校啟動聯防聯控機制，邀請了西鄉塘區疾控中心蘇升燦副主任、張劍嘯醫師以及大學xxx區工作人員蒞臨我校對演練工作進行了專業指導。

演練主要分為學生入校體溫監測演練和在教室突發情況處置演練。首先，學校門口設置了四個進校閘口，學生按照班級通道依次進入校園。演練中，“學生”保持前后一米五的距離有序等待，值班教師使用先進的紅外線體溫檢測儀對進入校園的“學生”進行測溫，當發現異常體溫情況并再次測量后，第一時間報告值班領導，由值班領導將該生護送至臨時隔離室進行隔離，并通知家長及就近醫院急診部門。演練過程中“學生”能井然有序的進入校園。在其后的教室突發情況處置演練中，對于體溫異常的“學生”，教師能迅速地將其帶出教室，并報告學校領導，做到快速、準確地處理。

今天受邀來校的西鄉塘區疾控中心蘇副主任對學校疫情防控的管理以及防控物資的儲備情況進行了細致的檢查，并觀摩了演練的全過程。蘇副主任對演練各環節中的細節及兩案九制的可行性、可操作給予肯定。并對參與演練的老師們進行了專業化的防控培訓，對學校處置發熱病例學生就診醫療處置流程做了進一步指導和完善，有效提高了學校防控新冠肺炎疫情應急處置的作戰能力。

在演練后的小結中，楊副校長表示當前學生返校開學在即，學校將進一步把疫情防控工作做深、做細、做扎實，對學生進校、上課等多個環節還將進行多次全方位的校園模擬訓練，要求每一位老師對疫情防控的措施和環節熟記于心，切實做到疫情防控和教育教學兩手抓、兩不誤，堅決做到守土有責、守土盡責，確保開學工作有效有序開展。

疫情防控區域簡報范文 第二十九篇

一、落實疫情防控，加快推進復工復產

3月25日，中心班子成員前往聯興路、桔園路、桃園南路東三巷整治項目施工現場，實地檢查項目施工單位疫情防控落實情況及復工復產情況。我中心要求項目施工方嚴格落實《惠州市惠陽區安全生產委員會辦公室轉發關于生產經營單位節后復工復產安全管理的暫行辦法的通知》（惠陽安辦〔2020〕69號）、《惠陽區新型冠狀病毒肺炎疫情防控領導小組辦公室關于做好湖北來惠陽人員健康管理工作的通知》（惠陽防控辦〔2020〕28號）文件精神，全面復工復產，落實好疫情防控、安全生產工作。

二、抓實疫情防控宣傳

一是持續做好當前在建項目工地、市政設施等場所疫情防控宣傳。我中心嚴格按照《關于繼續毫不放松抓好防疫社會宣傳工作的通知》文件精神，督促在建項目工地、市政設施管護單位做好“不松勁、不麻痹、不厭戰、不大意”主題宣傳，警惕麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，繼續毫不放松抓好防疫宣傳工作，為打好、打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰營造良好氛圍。同時，結合當前疫情形勢，對不合時宜的宣傳橫幅及時撤下，及時進行更新更換。

二是做好中心干部職工疫情防控宣傳。3月25日，區公用事業中心、區代建項目中心通過微信群等轉發疫情相關官方推送及發送防控信息；繼續推送《疫情防控期間企事業單位復工復產注意要點》、《戰“役”仍在進行，不可掉以輕心》、《戴口罩，預防新冠肺炎》等相關信息。同時，按照《惠陽區2020年3月黨建工作要點清單》文件精神，貫徹落實省委、市委、區委關于做好疫情防控和經濟社會發展的會議精神和工作部署要求，堅持落實把疫情防控和經濟社會發展工作一線作為當前基層黨組織生活和黨員教育培訓最重要的“實踐課堂”。

三是做好市民疫情防控宣傳。3月25日，我中心在市政公園不間斷播放新冠肺炎廣播音頻，重點播放復工復產防疫主題相關音頻，如醫學隔離觀察人員、外來務工人員返粵等相關指引、播出防控疫情廣播音頻1728次。

三、抓實市政設施消毒管護

持續抓實市政設施消毒管護不放松。我中心安排31人對體育文化公園、人民公園、景嶺公園、金秋廣場、淡水河公園、淡澳河公園進行清掃、保潔、消殺等相關工作，重點做好各公園公廁設施的衛生及消毒，督促管護單位落實衛生間每天消毒3次，其他人群密集的地方每天2次；督促相關單位對惠民自行車亭做好保潔及消毒工作。

四、落實好單位疫情防控工作

重點做好進出人員管理及干部職工就餐管理，確保單位疫情防控落到實處。

疫情防控區域簡報范文 第三十篇

疫情期間，做好消殺工作是加強疫情防控防范水平，切實消除病毒傳播風險的重要環節。連日來，在昭烏達南路街道錦秀社區景觀花園小區，由熱心居民組成的消殺志愿者隊伍，奔忙在小區各個角落進行環境消殺，他們不畏風險，以實際行動助力疫情防控工作，堅決筑牢疫情防控安全防線。

楊博鵬作為組織者和隊長，在疾控中心和社區醫院從事過消殺工作，有經驗，熟悉消殺流程。他帶領隊員學習了器材的操作、消殺規范、防護服穿脫等知識后，當天晚上，消殺志愿者隊伍立即上崗開始工作。由于缺乏設備，大家很快籌錢購買了3臺彌霧機，并每日在物業群內公布消費賬目。“我們每天有15人上崗，也有替補隊員，3人一組，一組負責配藥、一組負責拉水，一組負責拉油，大家分工明確。”楊博鵬對記者說，“我們業主都很積極配合，參加志愿服務，就是為了大家安全，爭取小區能夠早日解封。”

為了保證消殺志愿者團隊的人員安全，每日上崗前，社區都會組織隊員進行抗原檢測和單管核酸采集。“我們社區要求志愿者每日做核酸之前，進行抗原檢測，并把抗原檢測結果、健康碼綠碼發送到工作群內，抗原合格才能進行核酸采集，然后上崗。社區給志愿者提供防護服、抗原試劑和連花清瘟膠囊等物資，保障大家的安全。”錦秀社區黨總支書記巴特爾對記者說。

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