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小學(xué)家委會工作計劃18篇
小學(xué)家委會工作計劃 第一篇
為了貫徹教育部和中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實(shí)施意見》，貫徹落實(shí)揚(yáng)中市“爭創(chuàng)全國文明城市”工作推進(jìn)會精神，鞏固近幾年來文明校園建設(shè)成果，進(jìn)一步深入持久、扎實(shí)有效地開展文明校園建設(shè)活動，不斷提升學(xué)校文明水平，特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想 貫徹黨的十九大精神，努力培育和踐行社會主義核心價值觀,認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持“立德樹人”，堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，追求“更加自然、更加開放、更加自主”的發(fā)展目標(biāo)，扎實(shí)開展文明校園建設(shè)，落實(shí)“六個好”的標(biāo)準(zhǔn)要求，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展，不斷提升學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
二、創(chuàng)建目標(biāo) （一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，造就一支思想先進(jìn)、意識超前、作風(fēng)過硬、懂得管理、善于管理、勇于創(chuàng)新的干部隊伍，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)外中全體員工把學(xué)校建設(shè)成社會公認(rèn)的“文化底蘊(yùn)更加深厚，辦學(xué)特色更加鮮明，師資隊伍更加優(yōu)良，教育質(zhì)量不斷超越”的明星學(xué)校。
（二）思想道德教育好。堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，堅持以人為本、實(shí)踐育人的原則，堅持全方位、多渠道、實(shí)效性的原則，堅持教育引導(dǎo)與嚴(yán)格管理并重的原則。不斷探索、努力實(shí)踐，針對學(xué)生實(shí)際開展豐富多彩的實(shí)踐活動,讓學(xué)生感悟道德、體驗(yàn)道德、踐行道德，在實(shí)踐中培育和踐行社會主義核心價值觀，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
（三）活動陣地建設(shè)好。進(jìn)一步優(yōu)化輿論宣傳陣地和文化活動陣地，為提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，營造優(yōu)良的文化氛圍，為學(xué)生發(fā)現(xiàn)潛能、發(fā)揮天賦、發(fā)展個性提供更多的機(jī)會和平臺。
（四）教師隊伍建設(shè)好。以教書育人為宗旨，倡導(dǎo)“和為貴、干為高、研為要、價值為先”的辦學(xué)精神，養(yǎng)成以身作則、嚴(yán)以律已、身體力行、為人師表的形象意識和樂于學(xué)習(xí)、肯于鉆研、自強(qiáng)不息、趕超先進(jìn)的發(fā)展意識，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
（五）校園文化建設(shè)好。進(jìn)一步完善校園文化設(shè)施建設(shè)，不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，努力營造充滿濃郁書香氣息、人文氣息、文明禮儀氣息的校園文化氛圍，使校園成為師生的精神家園。
（六）校園環(huán)境建設(shè)好。做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)美麗校園。加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
三、創(chuàng)建措施 （一）建設(shè)一流領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)外中人開創(chuàng)新的輝煌業(yè)績。
進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和班子建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行外中各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)校中層干部要堅持奉行“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、自律”的作風(fēng)，通過行政例會、集體學(xué)習(xí)等，使干部素質(zhì)不斷提高，學(xué)校管理水平不斷提升。校黨支部要堅持開展建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨群組織活動，不斷加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)開展“三會一課”“兩學(xué)一做”等活動，黨組織和黨團(tuán)員要文明校園建設(shè)中做出表率，在學(xué)
校發(fā)展中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
（二）扎實(shí)開展思想道德教育，使社會主義核心價值觀在文明校園落地生根，開花結(jié)果。
1. 把社會主義核心價值觀和中國夢作為文明校園建設(shè)的靈魂，融入宣傳教育活動之中。核心價值觀宣傳要做到“進(jìn)校園、進(jìn)教學(xué)樓、進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)活動、進(jìn)師生頭腦”；培育踐行社會主義核心價值觀要做到內(nèi)化于心，外化于行，校團(tuán)委要經(jīng)常組織師生志愿者團(tuán)隊開展關(guān)愛校園、關(guān)愛班級、關(guān)愛同學(xué)的志愿者活動。
2. 以德育活動為載體，開展升旗儀式、入學(xué)儀式、開學(xué)典禮、換巾儀式等豐富多彩的儀式活動。一是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要不斷豐富德育活動的主題、內(nèi)容，盡可能將儀式感的教育價值和學(xué)生的心理特點(diǎn)結(jié)合起來；二是繼續(xù)堅持既有的德育活動內(nèi)容和項(xiàng)目，根據(jù)學(xué)生每年變化的客觀形勢,不斷尋求發(fā)展創(chuàng)新的形式。
3. 以“評優(yōu)樹先”為導(dǎo)向，發(fā)揮榜樣示范作用，引領(lǐng)師生與文明同行。每學(xué)期期末評選教職工公層面的四個“十佳”，學(xué)生層面兩個“先進(jìn)”，并在下學(xué)期開學(xué)典禮上進(jìn)行表彰。每學(xué)期期中進(jìn)行道德文化先進(jìn)的評比和表彰，每學(xué)年評選一次“最美校園人物”。
4. 扎實(shí)開展心理健康教育，為學(xué)生人生發(fā)展奠基。一是開設(shè)好兩周一次的心理課，解決學(xué)生理想、交往、學(xué)業(yè)等方面的困惑與苦惱。二是全體任課教師要加強(qiáng)心理健康教育學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正成為學(xué)生心目中的人生導(dǎo)師。
（三）進(jìn)一步完善陣地建設(shè)，為提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展打造優(yōu)越平臺。
小學(xué)家委會工作計劃 第二篇
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)家、校共育，我們?nèi)w家長委員會經(jīng)過協(xié)商討論，特制訂本學(xué)期工作計劃：
一、工作宗旨
團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長，密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長資源，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
二、家長委員會工作職責(zé)
1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。
每月家長委員會成員進(jìn)行一次聯(lián)系，總結(jié)本月班級家委會的工作情況，找出工作中的不足，堅持好的做法，糾正不當(dāng)?shù)淖龇ǎY(jié)合本學(xué)期工作計劃，明確下一步工作重點(diǎn)與方向。
2、促進(jìn)溝通交流，及時把家長的意見和建議進(jìn)行反饋。
加強(qiáng)家長間的交流，確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r候做好_工作。
3、組織各種活動，提高班級凝聚力。
通過組織戶外運(yùn)動、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動，增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊精神及家長間的溝通交流，提高班級凝聚力，形成良好的'班級文化。讓學(xué)生在愉悅活動的同時，也能學(xué)到知識、學(xué)會感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。
三、具體活動安排
1、7月份，組織孩子到濟(jì)南九如山。帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群，親近自然，感受夏天的美麗。
2、8月份，組織孩子到__影 院，觀看英語電影《冰川時代4》。讓孩子通過電影，領(lǐng)略英語的魅力，學(xué)會團(tuán)結(jié)，學(xué)會勇于戰(zhàn)勝困難。
3、8月份，組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展，體會學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。
4、8月份，組織孩子賣齊魯晚報賺取零花錢。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場，賣齊魯晚報，通過賣報過程，體會勞動的汗水，收獲的快樂。
5、8月份，組織孩子到威海旅游。讓孩子通過游玩，領(lǐng)略大海寬闊的胸懷，感受大自然的美麗與神奇，通過游玩過程，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊精神。
6、12月份，組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈棉衣。讓孩子通過捐贈過程，懂得關(guān)心別人，感恩社會，懂得社會責(zé)任感。
7、20__年1月份，組織孩子義賣自己的玩具書籍，義賣所得，捐贈濟(jì)南紅十字會。讓孩子通過義賣過程，懂得勞動的付出，懂得同學(xué)們之間要有種團(tuán)結(jié)、相互幫助的力量;通過捐贈過程，學(xué)會幫助弱者。
8、20__年1月份，組織孩子走進(jìn)社區(qū)，打掃衛(wèi)生。讓孩子通過活動，號召更多人們保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛健康。
9、完善家長交流的平臺。繼續(xù)完善班級的QQ群及飛信，爭取家長間的交流更加暢通。
家委會是__班全體家長的代表，家委會的宗旨是架起學(xué)校與家長溝通的橋梁，營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力，在老師和全體家長的大力支持下，讓__班的工作上一個臺階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。
小學(xué)家委會工作計劃 第三篇
各位老師們，家委會成員們，大家好!我是戚小凡的媽媽，非常感謝你們的到來，我們來這里的目的只有一個，就是一切都是為了孩子。教育孩子這不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，也需要咱們家長的積極配合。
新的學(xué)期，我們四年級二班家委會緊緊圍繞“校級家委會七步曲”，與級部家委會工作同步開展各項(xiàng)活動。具體內(nèi)容有以下安排：
1、紅色陽光愛之曲——家長義工
咱們級部家長四年級家長義工進(jìn)課堂定在六月份，我們商議一下具體 月份哪個周、什么主題。
2、綠色陽光思之曲——周末家庭讀書
咱們班級的周末讀書沙龍家長義工是畢博然家長、夏青菁家長，感謝他們的付出。咱們也配合學(xué)校親子活動在家庭中開展好親子閱讀。
3、青色陽光恒之曲——陽光家長飄流日記
本學(xué)期，咱們繼續(xù)實(shí)行家長漂流日記，每一位孩子的家長都能在日記上分享自己的感想，本學(xué)期家長的感想盡量都能展現(xiàn)在班級博客班級家委會專欄，不會打字的家長我們家委會要分工幫助。
4、紫色陽光信之曲——陽光家長一日駐校辦公
“陽光家長一日駐校辦公”，即聽一節(jié)課;與一位教師談話;與一位學(xué)生談心;與一位學(xué)校校委會成員交流;參與一次學(xué)校午餐管理，至少參觀檢查一次學(xué)校的校舍安全;給學(xué)校提一個合理化的建議。
咱們班的家長駐校辦公安排在第 周周三，具體人員：
5、橙色陽光健之曲——陽光家長俱樂部
咱們班級家長俱樂部可與級部家長俱樂部帖同步，結(jié)合學(xué)校的主題活動、學(xué)生成長特點(diǎn)等，開展走進(jìn)威海福利院，讓孩子們體驗(yàn)生活，懂得感恩。組織孩子們進(jìn)行春游，比如去環(huán)翠樓，華夏城等。協(xié)助班級做好慶六一活動。
6、藍(lán)色陽光行之曲——陽光父母大講堂
這個活動咱們開展得不太理想，大家都不太好意思，不自信、勇敢的家長怎么能培養(yǎng)出自信勇敢的孩子，改變從我們開始。組織兩次級部父母大講堂，一次是以媽媽為主講，一次以爸爸為主講，現(xiàn)在咱們推薦或自薦。
7、黃色陽光和之曲—— “陽光家長”“書香家庭”評選
“陽光家長”“書香家庭”評選只是個載體，其實(shí)理解學(xué)校的苦心，就是真正讓家校生一起共同發(fā)展啊。用我們自己的陽光家長故事和家長們的具體實(shí)際行動，為學(xué)生們做出榜樣!期待“六一”陽光家長、書香家長頒獎上有我們四年級更多家長啊!
小學(xué)家委會工作計劃 第四篇
幼兒園工作計劃合集（含年度計劃大中小班學(xué)期計劃）
目錄 幼兒園家長學(xué)校年度工作計劃 幼兒園大班下學(xué)期班務(wù)計劃 幼兒園中班下學(xué)期班級工作計劃 幼兒園小班下學(xué)期班級工作計劃
幼兒園家長學(xué)校年度工作計劃 一、指導(dǎo)思想 隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。
二、工作目標(biāo) 1、規(guī)范家長學(xué)校管理，健全家長學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度。
2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)，提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì)，提高辦學(xué)水平。
3、繼承和發(fā)揚(yáng)家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法，扎實(shí)開展好常規(guī)工作。
4、深入開展家長學(xué)校課題研究，圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作，提高教科研水平與辦學(xué)效果。
5、增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。
6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。
8、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園所規(guī)章制度。了解家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。
三、工作措施 （一）具體措施 1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。
小學(xué)家委會工作計劃 第五篇
一、指導(dǎo)思想
積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個作用，共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設(shè)，開展豐富多彩、形式多樣的家教活動，增強(qiáng)家庭與班級之間的有效聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會教育緊密配合，促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展，促進(jìn)班級工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。
二、工作目標(biāo)
三、工作措施
1、履行家委會委員職責(zé)，積極參與班級的教學(xué)和管理工作，配合班主任、科任老師做好日常教育工作。
2、充分發(fā)揮和調(diào)動全體家長的積極性，開展各種家庭教育活動。
(1)配合班主任開好家長會，做好相關(guān)籌備工作。
(2)舉辦一次兒童教育講座，請有家庭教育經(jīng)驗(yàn)豐富的家長講課，提高家長教育水平，相互交流育子經(jīng)驗(yàn)。
(3)舉辦一次家長委員會活動，家委會成員要共同策劃，一起組織，力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、建立“希望圖書角”，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，提高學(xué)生閱讀能力。
4、收集來自家長的意見和建議，及時反饋情況，配合班主任老師抓好班級內(nèi)部管理工作。
5、進(jìn)一步挖掘家長資源，增強(qiáng)家長之間的溝通和交流，開展假期課外實(shí)踐活動，全方位提高孩子的綜合能力。
6、每學(xué)期召開家委會會議，總結(jié)上學(xué)期工作情況，安排本學(xué)期工作。
小學(xué)家委會工作計劃 第六篇
為了本次家長會成功召開，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，要求全體教師必須高度重視，全員參與，群策群力，嚴(yán)格有序，分工合作，落實(shí)到位。
（一）活動準(zhǔn)備
1、后勤調(diào)試好各班電視媒體
2、打出電子屏，迎接家長蒞臨指導(dǎo)
3、各班營造溫馨和諧會議氛圍
4、以語數(shù)外為主的學(xué)科教師做好發(fā)言準(zhǔn)備，向家長匯報期中檢測情況和前期學(xué)生在校表現(xiàn)情況，指出學(xué)生下一步努力的方向，并找出家校合作教育的切入點(diǎn)。
5、以班主任為主創(chuàng)新家長會形式和內(nèi)容，你定好班級家長會方案，提倡家長、學(xué)生共同參與。
6、通知所有學(xué)生家長準(zhǔn)時參會。
7、本周星期五下午放學(xué)前設(shè)計好班級歡迎詞。打掃好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生，布置好班容班貌。
（二）家長會程序
1、各班播放經(jīng)典視頻——《讓生命充滿愛》
2、班主任主持班級家長會
（1）語數(shù)外學(xué)科教師匯報期中測評情況及前期學(xué)生在校表現(xiàn)情況
（2）各班按照自己的方案組織家長會
（3）安排發(fā)放家長意見征集表
（4）個別交流
小學(xué)家委會工作計劃 第七篇
一、指導(dǎo)思想：
二、工作目標(biāo)：
1、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理
2、溝通辦學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)
3、參與學(xué)校活動，形成教育合力
4、采用多種形式，豐富“家長學(xué)校”的活動
三、具體措施：
1、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理
本學(xué)年，家長委員會要加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，參與學(xué)校管理，提高家長委員會的工作實(shí)效。如，家長委員會成員通過參加學(xué)校的有關(guān)會議、儀式和活動，聽取學(xué)校整體工作介紹，了解各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，希望家長委員們積極參與，有利于教師與家長的溝通。召開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
2、溝通辦學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)
了解教學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同探討子女教育問題。例如：充分發(fā)揮家長委員會參教、議教、助教的作用，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同研討教育教學(xué)的相關(guān)問題。如：在家長開放日的時候，邀請有專業(yè)知識的家長們發(fā)揮自己的特長，可以做有關(guān)“預(yù)防流感知識”、“衛(wèi)生常識”、“毛筆書法”、“勵志教育”等方面的講座。
3、參與學(xué)校活動，形成教育合力
參與學(xué)生校園文化活動是家長了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時機(jī)。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動，并在可能條件下為學(xué)校開展活動提供幫助與支持，如科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、元旦迎新晚會等。
4、采用多種形式，豐富xxx家長學(xué)校xxx的活動
“家長學(xué)校”活動，原則上每學(xué)期舉行1—2次，每次上課時間不少于1小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
精心挑選“家長學(xué)校”的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。
例如：挖掘身邊的典型，邀請教子經(jīng)驗(yàn)豐富的家長代表、具有成功家教案例的教師代表和能夠反映孩子們的心聲的學(xué)生代表，一起做客“家長學(xué)校”，以求通過一些典型交流，切實(shí)解決家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長。
開展親子活動，讓學(xué)校教育變得更加生動。班級在各項(xiàng)活動中充分發(fā)揮“家長委員會”的功能，組織有益學(xué)生身心健康的活動，也使家長們通過家委會走進(jìn)學(xué)校教育，同時也充分調(diào)動、發(fā)揮了家長的積極性，拓寬學(xué)校德育渠道。關(guān)注學(xué)校日常生活，讓學(xué)校教育充滿關(guān)愛。作為家委會成員，要求自己在平時盡量多地接觸家長，廣泛聽取家長的各種意見、建議和要求，并及時和老師進(jìn)行溝通交流，切實(shí)做好橋梁作用，同時能夠關(guān)注班級、學(xué)校教育的需要。
四、具體安排：
二月份：
1、制定家長學(xué)校工作計劃。
2、召開家長委員會座談會，研討如何更好地辦好家長學(xué)校。
三、四、五月份：
1、讀書節(jié)親子誦讀比賽
2、期中家長會議。
3、邀請專家作報告，與教師面對面了解子女的學(xué)習(xí)情況。
4、開展學(xué)校開放日助教活動。
六月份：
1、評選“優(yōu)秀家長。
2、布置寫教子心得
小學(xué)家委會工作計劃 第八篇
一、貫徹十九大精神，扎實(shí)推進(jìn)黨建工作。
（一）創(chuàng)品牌，樹形象。
嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，規(guī)范黨支部組織生活和“四簿一冊”記錄本；加強(qiáng)“燈塔--黨建在線”等信息平臺維護(hù)；積極創(chuàng)建“黨徽引領(lǐng)育人路”黨建品牌，完成黨建文化陣地建設(shè)。
（二）重學(xué)習(xí)，樹典型。
在疫情防控復(fù)雜情況下，黨支部積極創(chuàng)xxx日活動形式，組織了“面對疫情，我是黨員我承諾”、“抗擊疫情黨員倡議書”、“防控疫情 黨旗飄揚(yáng)”、“垃圾分類，我是黨員我?guī)ь^”、“落實(shí)xxx三述xxx活動”、“不忘初心跟黨走 砥礪前行感黨恩”等多種主題的線上線下黨日活動。為慶祝中國xxx成立 99 周年，深入推進(jìn)“我是黨員我?guī)ь^”主題活動，“開展一次理論學(xué)習(xí)、講好一次專題黨課、觀看一部紅色影視劇、開展一次主題黨日活動、組織一次談心談話、召開一次組織生活會、開展一次走訪慰問”等系列活動，7月 1 日參觀瑯琊鎮(zhèn)黨員教育基地，重溫入黨誓詞，堅持入黨初心，堅定理想信念。
（三）戰(zhàn)疫情，樹堡壘 疫情期間，學(xué)校黨支部發(fā)出了“面對疫情，我是黨員我承諾”的鄭重倡議，做好疫情防控的“宣傳員、沖鋒員、守護(hù)員、排查員、服務(wù)員”。4 名黨員及 4 名老師，主動參與無償獻(xiàn)血，全體黨員同志踴躍繳納疫情期間特殊黨費(fèi)，充分體現(xiàn)了“我是黨員我?guī)ь^”的先鋒模范作用和講政治、講擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。
二、豐富德育內(nèi)涵，提升德育工作質(zhì)量 （一）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，強(qiáng)化年級管理主體地位 良好的教育教學(xué)氛圍，離不開班主任無私的奉獻(xiàn)。本學(xué)期繼續(xù)完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的帶頭示范作用。疫情防控形勢下，所有班主任早來晚走、任勞任怨，每天 12個小時的工作強(qiáng)度，沒有退縮、沒有怨言。令人欽佩的是個別學(xué)生在居家防疫期間出現(xiàn)心理問題，有 4 位班主任親自上門做思想工作。這一切有力的證明，第七中學(xué)班主任隊伍是一支堅強(qiáng)的有戰(zhàn)斗力的值得信任的隊伍。
（二）堅持常規(guī)教育陣地，豐富學(xué)生生活 通過線上線下多種方式舉行了豐富多彩的活動，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。3 月份舉行了“學(xué)雷鋒 戰(zhàn)疫情”活動、清
明節(jié)手抄報展示活動；4 月份舉行了“愛在贛州，美在我家”短視頻征集活動和“普及防疫知識，弘揚(yáng)戰(zhàn)疫精神”主題活動；五月份舉行了“弘揚(yáng)五四精神，彰顯青春力量”微視頻比賽活動和端午節(jié)傳承傳統(tǒng)文化活動，舉行了線上“走過十四歲”青春儀式；六月份舉行“小手拉大手，童眼看鄉(xiāng)村”主題攝影作品征集活動和“童心向黨，歌頌祖國”云上拉歌活動；七月份開展初三畢業(yè)季課程，參加贛州市中小學(xué)學(xué)生“十個好習(xí)慣”評選活動。
（三）安全健康教育常抓不懈 1.疫情防控工作 根據(jù)省市區(qū)各類防控文件要求，學(xué)校各個職能部門分別制定了各類疫情防控工作方案 8 個；各級各類摸排、統(tǒng)計、報表、臺賬每天至少三四個，幾乎貫穿了整個學(xué)期。疫情最嚴(yán)重的地時候，整理、比照、確認(rèn)、修改各項(xiàng)數(shù)據(jù)經(jīng)常到深夜；自行設(shè)計各類防控報表 5 種，其中晨午檢記錄表、學(xué)生入學(xué)健康檢測卡受到教體局核驗(yàn)小組的好評和推廣。為了達(dá)到復(fù)學(xué)要求，使教職工熟悉疫情期間一日流程，組織三次疫情防控應(yīng)急演練，錄制了一日流程視頻，效果良好。
2.復(fù)學(xué)后加大對學(xué)生在校一日常規(guī)督查考核，對班主任工作一日流程進(jìn)行了督導(dǎo)，對各班“四表”的填寫是否規(guī)范進(jìn)行了抽查通報。
3.加強(qiáng)班主任例會引領(lǐng)作用，做到主題班會時效化。本學(xué)期通過線上線下開展了防溺水與交通安全、反xxx、預(yù)防校園欺凌、防雷擊等主題班會，發(fā)放了防溺水致家長一封信，
家長、班主任、教師、學(xué)生防溺水責(zé)任書、承諾書。
4.深入推進(jìn)“十個一”項(xiàng)目工程，深化書香校園內(nèi)涵。本學(xué)期按照“十個一”項(xiàng)目方案要求，順利完成讀書、古詩、日記（周記）、演講等計劃內(nèi)容，結(jié)合語文教學(xué)，分別進(jìn)行了讀書筆記展評、古詩詞大賽、日記展評、班級演講等活動。12 月份校園讀書節(jié)活動順利結(jié)束。參與面廣，獲獎面大。漢字書寫大賽和詩詞大賽參賽學(xué)生 1100 多人，共有 280 人分獲一、二、三等獎；舉行了“讀書明理”辯論賽，最終評出優(yōu)秀辯手各 7 名，一、二等獎各 6 隊；親子誦讀比賽最終評出一等獎 4 組家庭，二等獎 6 組家庭。獲一等獎的家庭在學(xué)校家委會表彰大會上做誦讀展示。活動中，初一初二全體語文老師和班主任付出了大量的時間和精力，經(jīng)常利用中午時間輔導(dǎo)參賽學(xué)生，保證了活動高質(zhì)量完成。
5.充分發(fā)揮信息中心的作用，保障各項(xiàng)工作順利進(jìn)行 1 名老師在微機(jī)老師緊缺情況下，盡職盡責(zé)完成了信息中心的各項(xiàng)工作。二月初，積極探索西海岸公共教育平臺直播、移動云盤錄播、騰訊直播、釘釘直播等在線上課模式，構(gòu)架釘釘班級家校通訊錄，制作直播課程使用說明，及時為老師們解決各種技術(shù)難題；疫情期間，多次到校調(diào)試視頻會議設(shè)備；復(fù)學(xué)后順利完成多次重大考試的試卷掃描和閱卷任務(wù)分配工作；幫助 64 名教師更新電腦，做好全校老師和班級電腦維護(hù)工作；成功完成藝術(shù)模擬測試軟件安裝和設(shè)備維護(hù)工作；信息技術(shù)會考前兩周，加班加點(diǎn)，經(jīng)常利用午休時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，考試期間，全程做好設(shè)備維護(hù)工作；協(xié)
小學(xué)家委會工作計劃 第九篇
一、工作目標(biāo)
按照《__中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》要求，積極貫徹落實(shí)學(xué)校20__學(xué)年德育工作部署，以構(gòu)建家校和諧、促進(jìn)學(xué)生全面成長為目標(biāo)，圍繞學(xué)校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會的功能，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營造家長、教師和學(xué)生之間互動的教育氛圍，全力創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境。
二、工作內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展創(chuàng)特色健康成長求和諧——__中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》，并提出建設(shè)性意見。
2、積極參與學(xué)校后勤管理。協(xié)助各學(xué)年組從學(xué)生家長中推薦出部分學(xué)生代表和家長代表分別組成食堂、衛(wèi)生二個巡視組深入到校園、食堂做實(shí)際體驗(yàn)，提出完善和改進(jìn)的意見供學(xué)校各有關(guān)部門參考。
3、協(xié)助辦好家長學(xué)校。落實(shí)家長學(xué)校的開課時間，本學(xué)期成立新家委會，每月組織一次家長沙龍活動，努力提高家庭教育水平。逐級學(xué)習(xí)《20__-20__家庭教育發(fā)展綱要》
4、通過學(xué)校了解在校特困學(xué)生的情況，并通過各種渠道和媒體向社會各界呼吁，組織開展愛心捐助活動，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校園內(nèi)安心學(xué)習(xí)。
5、發(fā)揮各級家長委員會成員的作用，積極向家長約稿，將優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗(yàn)通過這個媒體向全體家長介紹。
6、積極參與學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作。在綜合素質(zhì)評價中發(fā)揮好家長評價的作用，并做好評價的監(jiān)督工作。
7、積極參與德育實(shí)踐活動，豐富學(xué)生校園文化生活。在開展創(chuàng)建校園文化舞臺，打造校園文化精品;開辦學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)，搭建學(xué)生特長發(fā)展平臺;開展“今天我來做義工”活動，豐富志愿者活動內(nèi)容;繼續(xù)開展文明禮儀教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng);繼續(xù)舉行十四歲生日活動儀式，加強(qiáng)公民教育等活動中主動發(fā)揮家長的資源優(yōu)勢，協(xié)調(diào)利用方方面面的關(guān)系，帶領(lǐng)學(xué)生走出校園參觀實(shí)踐。利用家長資源聯(lián)系舉辦外籍人士交流，使學(xué)生開闊視野，擴(kuò)展知識面，也使社會方方面面參與到學(xué)校的教育工作中來。家長委員會還要積極參加學(xué)校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃，植樹、運(yùn)動會等大型活動，在學(xué)生面前表現(xiàn)出家長的良好道德品質(zhì)。
8、積極參與教學(xué)過程，了解教學(xué)信息。家長委員會將組織部分學(xué)生家長參加學(xué)校舉辦的“家長開放日”聽課活動，進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)校調(diào)研小組的聯(lián)系與溝通，切實(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，向?qū)W校提供合理化建議，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
9、繼續(xù)探索“家長講臺”。讓更多家長投入到教育的一線。家長委員會還要積極參加學(xué)校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃，植樹、運(yùn)動會等大型活動，在學(xué)生面前表現(xiàn)出家長的良好道德品質(zhì)。
10、積極參與校園安全和校外安全建設(shè)，共建安全防范體系。家長委員會將定期檢查學(xué)校安全防范措施的落實(shí)情況，及時向?qū)W校反饋和改進(jìn)措施。同時通過各種渠道向全體家長提醒做好學(xué)生離校后的安全工作。
11、進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源。要充分開發(fā)社區(qū)教育資源，打造學(xué)生課外教育平臺，讓義工有所為，以提升素養(yǎng)。
12、維護(hù)學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。家長委員會成員應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長，主動宣傳學(xué)校改革和成果，自覺做學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者。
三、保證措施
1、組織保證。健全班級、年級和校級三級家委會組織，校級家委會由三個年級的家長委員會成員組成，設(shè)主任一名，副主任二名，并由主任或副主任根據(jù)工作計劃組織活動，開展日常工作，同時指導(dǎo)下一級家委會工作。
2、制度保證。本學(xué)期成立新家長委員會，完善制度。
(1)例會制度。家長委員會實(shí)行集體議事制度，每學(xué)期舉行1—2次例會，聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報，研究家長委員會工作計劃等。
(2)對口聯(lián)系制度。家長委員會成員可根據(jù)每個人的特長和工作實(shí)際，分成德育、教學(xué)、后勤、家庭教育指導(dǎo)等若干小組，平時對口聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行經(jīng)常性的工作溝通，并提出一些建設(shè)性的意見。
(3)駐校值班制度。實(shí)行學(xué)生在校期間每周二有一家長委員會成員駐校值班，接待學(xué)生及家長的來電和來訪，協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)事務(wù)，學(xué)校家長委員會全體成員輪流值班。
(4)家長義工制度。本著自愿與量力的原則，由家長委員會發(fā)動，組織廣大家長積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動和社會實(shí)踐活動。
3、紀(jì)律保證。家長委員會成員要熱愛教育事業(yè)，積極抽出時間參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神，有勇于挑重?fù)?dān)的付出精神，有自覺的組織紀(jì)律觀念，為學(xué)校的工作出力。
小學(xué)家委會工作計劃 第十篇
為增進(jìn)家長與學(xué)校、老師之間的溝通，促進(jìn)教育的和諧發(fā)展和孩子快樂健康地成長，調(diào)動廣大家長參與家校共建的積極性，全力協(xié)助老師做好班級工作，全體家委會成員對班級的活動及工作紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策，初步制定了一年級工作計劃，內(nèi)容如下：
一、不定期地召開家委會會議及家長交流會，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
針對班級階段性的工作，由學(xué)校年級組長或家委會主任召集，不定期地召開家委會會議或家長交流會，積極配合學(xué)校、溝通家長，發(fā)揮學(xué)校家庭之間的橋梁作用，促進(jìn)了孩子們健康、全面地發(fā)展。
二、創(chuàng)設(shè)家長交流平臺。
在現(xiàn)有班級QQ群 交流平臺的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建清林小學(xué)一年級家委會QQ群和博客。博客設(shè)“育兒心得”、“班級事務(wù)”、“你問我答”等多個版面，通過共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長方面的經(jīng)驗(yàn)與想法，以及對班級工作的建議和意見等，促使全體家長共同參與到班級建設(shè)中。
三、積極參與協(xié)助學(xué)校的各項(xiàng)重大活動
積極參與協(xié)助策劃大型的學(xué)校活動，如運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、詩歌朗誦比賽等各項(xiàng)重大活動，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會學(xué)習(xí)又能生活的能力。
四、積極參與協(xié)助教師的日常工作。
根據(jù)班級老師的需求，積極協(xié)助學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活，如協(xié)助老師監(jiān)考、評卷等;幫助制作教具;指導(dǎo)學(xué)生出板報;參與班級名稱、格言及班徽的制作;幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生完成作業(yè);指導(dǎo)學(xué)生打掃教室衛(wèi)生等。
五、不定期的組織主題教育活動或開展專題講座。
如走進(jìn)福利院關(guān)心孤殘兒童活動、愛國主義教育、消防交通安全知識、衛(wèi)生知識等，豐富孩子知識業(yè)余生活，讓孩子體驗(yàn)生活，教育孩子懂得感恩。
六、設(shè)立家委會基金
為更好地開展家委會各類活動、建設(shè)班級工作，充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)立一年級家委會基金。
基金的籌集：以自愿為原則，由熱心的家長或企業(yè)贊助。
基金的`使用：配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動的必要開支和學(xué)生獎勵;添置班級圖書、學(xué)習(xí)資料以及布置教室的開支;定期開展班級活動或課外活動費(fèi)用等。
基金的管理：實(shí)行財務(wù)公開，每個學(xué)期末在家委會和班級博客上、QQ群上公布收支情況，接受家長們的監(jiān)督。由家委會后勤財務(wù)組負(fù)責(zé)基金的籌集和使用，家委會主任負(fù)責(zé)審核，年級組長監(jiān)督使用情況。
小學(xué)家委會工作計劃 第十一篇
一、指導(dǎo)思想
積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
抓住學(xué)校異地新建的契機(jī)，以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標(biāo)，積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實(shí)效性。
三、工作措施
1、加強(qiáng)組織建設(shè)
學(xué)校成立家長委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：陳茜
組員：李碧珊陳鳳蓮黎國姬葉穎黃革海古柳添宋冠宇
2、規(guī)范過程管理
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究，更新工作方法。
(2)定期進(jìn)行家長學(xué)校工作，不斷完善培訓(xùn)機(jī)制。
(3)定期召開家委會會議，發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。
3、采取有效措施
(1)建立家庭與學(xué)校的綠色通道
小學(xué)家委會工作計劃 第十二篇
二、工作重點(diǎn) （一）抓好黨建工作。
一是規(guī)范黨支部的組織生活，開好“三會一課”；二是建設(shè)高品位的黨員活動陣地；三是密切關(guān)注師生的意識形態(tài)。
（二）規(guī)范內(nèi)部管理體制。
進(jìn)一步規(guī)范教職工管理。以“三定一聘”為依據(jù)，嚴(yán)格崗位、工作量、崗位職責(zé)管理，統(tǒng)籌規(guī)范教職工病事假管理、合同管理等相關(guān)工作，完善教職工考核辦法，完善教職工管理制度，切實(shí)提升隊伍建設(shè)水平。
（三）提升學(xué)校德育工作。
以加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成、感恩教育、興趣目標(biāo)動力培養(yǎng)為著力點(diǎn)，從“誠信、立志、感恩、習(xí)慣、孝順”等方面入手，推
動學(xué)校德育工作，實(shí)現(xiàn)立德樹人的目標(biāo)。一是修訂德育工作各項(xiàng)制度。重點(diǎn)圍繞班級管理量化制度、班級文化建設(shè)、學(xué)生自治管理建設(shè)及運(yùn)行制度；二是加大過程評價；三是組織開展好一系列德育活動；四是完善學(xué)生多元評價方案；五是運(yùn)行好學(xué)校家長委員會，定期開設(shè)家校活動，組織開展好家長開放周活動。
（四）創(chuàng)新教學(xué)工作水平。
1.抓好常規(guī)教學(xué)，改革教案設(shè)計，創(chuàng)新教案使用，突出集體備課，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效； 2.深化課堂教學(xué)改革。加大對課堂的組織與管理的評價；推動課堂教學(xué)評價的有效性改革，在課堂中注重面向全體，突出學(xué)法指導(dǎo)。以課堂評價為突破口，以堂堂清模式為著力點(diǎn)，提升課堂質(zhì)量。
3.加大以集體備課、聽評課為主的教研活動的有效性落實(shí)，培養(yǎng)課題意識，實(shí)施大課題帶動小課題戰(zhàn)略。
4.通過論壇、內(nèi)部交流、外出培訓(xùn)等形式加大課程標(biāo)準(zhǔn)及教育專業(yè)培訓(xùn)力度； 5.繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”，開展教師說課標(biāo)、命題、課堂教學(xué)、基本功比賽等工作，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師要做到：腦中有標(biāo)準(zhǔn)；胸中有本；目中有人；心中有數(shù)；手中有法。
（五）安全工作。
小學(xué)家委會工作計劃 第十三篇
一、工作思路：
為建設(shè)有特色的班級文化建設(shè)，積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與、管理作用，通過加強(qiáng)自身建設(shè)，互相信任、平等合作、真誠溝通，積極開展多種活動，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合。
二、情況分析：
家長平時由于工作比較忙，家長間交流不多，所以我們班家長的教育觀念有很大的差別。需要我們在工作中轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，使學(xué)生得到更好的發(fā)展。
三、工作目標(biāo)：
1、不斷完善班級的家長工作的管理體系。通過班級與家庭的雙向互動，同步教育，共同促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。
2、幫助家長樹立正確的家教觀，走出家庭教育的誤區(qū)，實(shí)實(shí)在在地做好家庭教育的服務(wù)和指導(dǎo)工作，形成教育合力，為學(xué)生營造良好的家庭教育環(huán)境。
3、建立班級家委會，使家長有參與班級管理的機(jī)會，以及對班級工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。
四、家委會工作職責(zé)：
(一)定期召開家長委員會會議、分工明確、職責(zé)到位。
(二)向全體家長倡議，關(guān)心班級所有活動，充分發(fā)揮和利用各方面資源和渠道，為班級服務(wù)，為班級管理等方面提出建設(shè)性意見。
(三)促進(jìn)溝通交流，及時把家長的意見和建議進(jìn)行反饋。
(四)關(guān)心學(xué)校、班級教育教學(xué)工作，及時解決學(xué)校、班級的實(shí)際困難，為班級多辦實(shí)事。
(五)協(xié)助班主任做好班級各項(xiàng)工作，培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
(六)為班級社會實(shí)踐活動提供各種支持和協(xié)助，培養(yǎng)孩子們的社會責(zé)任感和愛心。積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動，通過活動增進(jìn)孩子們之間的友誼，進(jìn)一步融洽孩子們與家長的親子關(guān)系，促進(jìn)家長與家長之間的交流。
(七)積極開展探索教育體驗(yàn)活動。
利用家長資源，給孩子提供走進(jìn)生活，了解生活的體驗(yàn)教育，對身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認(rèn)識和體會，提高孩子們的認(rèn)知能力，增長孩子們的生活知識，培養(yǎng)孩子們的愛心、責(zé)任感。
(八)努力實(shí)現(xiàn)家校教育資源共享。
1、開設(shè)“家長課堂。”充分調(diào)動發(fā)揮家長的積極性，組織家長帶著科學(xué)、衛(wèi)生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到班級綜合實(shí)踐活動的教育中來。
2、開設(shè)“家長沙龍”。組織開展家長座談會，交流家庭教育的困惑、體會和經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，相互了解，相互促進(jìn)。
小學(xué)家委會工作計劃 第十四篇
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，圍繞幼兒園園務(wù)工作計劃，完善教育教學(xué)管理制度，扎實(shí)開展教育教學(xué)常態(tài)化管理工作，加強(qiáng)幼兒園一日活動常規(guī)管理工作，積極開展家長工作，組織開展師幼活動，做好招生等相關(guān)工作。
二、工作重點(diǎn)：
1.開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，努力提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
2.優(yōu)化課程設(shè)置，開展主題教育。同時積極探索園本課程，加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教師開展園本課程的能力深化特色課程。
3.進(jìn)一步完善幼兒在園一日活動安排，提升保教質(zhì)量。
4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，開展班級一日常規(guī)考核工作。
5.創(chuàng)設(shè)主題教育環(huán)境，扎實(shí)開展班級主題性區(qū)域活動。
6.組織教師參加教育主管部門組織的各級各類活動，組織開展園內(nèi)業(yè)務(wù)技能競賽活動。
7.。努力提升家長工作，強(qiáng)化教師服務(wù)意思，積極探索多形式家長教育，不斷提高家園共育的質(zhì)量。
8.組織開展幼兒活動和教師活動。
小學(xué)家委會工作計劃 第十五篇
一、指導(dǎo)思想：
明確工作思路和目標(biāo)，即加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營造家長、教師和學(xué)生之間互動的教育氛圍，調(diào)動社會各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實(shí)效性，使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長的貼心朋友。
二、主要工作目標(biāo)和措施：
1、舉辦“家長學(xué)校”系列講座。家長學(xué)校是探索家長教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當(dāng)今課堂動態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措，引導(dǎo)家長更新觀念，解答家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長。
2、組織參與學(xué)校校園文化活動。參與學(xué)生校園文化活動是家長溝通家校教育，溝通親子關(guān)系的時機(jī)。家長委員會將盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動，并提供幫助與支持，使家長通過親身參與，更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，如文藝表演活動、運(yùn)動會、主題班會開放日及重大慶典等活動，學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長。
3、對家長和學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷，讓他們參與學(xué)校重大活動的討論，如學(xué)生社會實(shí)踐活動、學(xué)校大型節(jié)日活動，切實(shí)加深學(xué)生和家長的參與熱情，如有可能，協(xié)助聯(lián)系家長供職的工作單位，或其它關(guān)系單位，作為學(xué)生參觀與社會實(shí)踐的場所。
4、定期舉辦家長座談會，以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗(yàn)交流、討論，或以某年級為核心，其它年級自愿參與的形式舉辦家長會。
6、宣傳學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對于學(xué)校的社會影響力至關(guān)重要。家長委員會應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長，讓家長對學(xué)校的發(fā)展和未來前景充滿信心，并主動宣傳學(xué)校形象，為迅速提升學(xué)校品牌價值而多做貢獻(xiàn)。
7、開展家長志愿者活動。構(gòu)建一支具有先進(jìn)理念的家長志愿者隊伍;開展家長志愿者上講臺活動，根據(jù)各自特長，拓展學(xué)校教育領(lǐng)域，開闊學(xué)生視野。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。
8、有效利用校訊通平臺。及時與家長交流、溝通，把學(xué)生在校表現(xiàn)通知給家長，把學(xué)生在家表現(xiàn)回饋給教師，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，加強(qiáng)教育合力。
9、通過懇談、例會以及組織“成功父母”成長講堂等活動，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，切實(shí)提高家庭教育水平。商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家庭教育的信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
小學(xué)家委會工作計劃 第十六篇
一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平。
1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課2次，通過各種方式，如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對一年級學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座，指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期，其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長，在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。
二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會，研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高半學(xué)質(zhì)量。
3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個年級家長半日開放活動，針對一個熱點(diǎn)的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學(xué)校的激勵機(jī)制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實(shí)發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會，包括多種類型家長。定期召開會議，了解家長中思想動態(tài)，對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動由家長參與，以便家長更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。
8、建立家長學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長)、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。
9、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧。
小學(xué)家委會工作計劃 第十七篇
班主任工作綜合考核方案
（討論稿）
一、指導(dǎo)思想：
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)校管理水平和管理效益，強(qiáng)化班主任工作規(guī)范化、科學(xué)化、目標(biāo)化、制度化和精細(xì)化管理，發(fā)揮班主任的核心作用和班集體的凝聚力，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，充分調(diào)動班主任的工作積極性，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的育人氛圍，結(jié)合新時期班級管理工作實(shí)際，特制定班主任工作綜合考核細(xì)則。
二、考核辦法：
1、對班級管理的各個方面進(jìn)行量化考核，分為常規(guī)考核和期末考核兩部分。班主任根據(jù)德育處通知，在規(guī)定時間內(nèi)準(zhǔn)備有關(guān)材料，并由年級組長按時上交，常規(guī)考核每月匯總一次。按實(shí)得分發(fā)班主任工作津貼。學(xué)期結(jié)束根據(jù)月考核、期末考核情況評選優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀年級組。班主任工作納入教師工作量，班主任考核成績與教師考核掛鉤。
2、所有考核人員都應(yīng)客觀公正的做好考評工作。所有班主任應(yīng)正確對待考核結(jié)果，若有異議，可向考核組提出，由考核組負(fù)責(zé)復(fù)查，交校長室審核。
3、采用日常考核與學(xué)校考核小組考核相結(jié)合的方式考核。
4、本考核辦法的解釋權(quán)在考核小組。
三、考核原則 1、科學(xué)性與可行性相結(jié)合的原則。
2、公平、公正、公開的原則，考核工作以事實(shí)為依據(jù)，嚴(yán)格按考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。
3、對事不對人的原則。
四、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：XXX 副組長：XXX 組員：各中層領(lǐng)導(dǎo)
五、考核內(nèi)容：
（一）期末考核 1 1 、研修學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（5 15 分）
（1）班主任例會會議記錄本。
（2）班主任經(jīng)驗(yàn)交流會材料（發(fā)言材料及經(jīng)驗(yàn)交流記錄表）
要求：認(rèn)真撰寫材料，做到理論聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容豐富翔實(shí)，針對性強(qiáng)，能很好地指導(dǎo)班級工作。
（3）以年級組為單位班主任集體學(xué)習(xí)交流學(xué)習(xí)記錄表（雙周組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)）
要求：①閱讀班主任日常工作相關(guān)書籍，學(xué)習(xí)班級管理的新知識、新方法，并用于實(shí)踐，針對性強(qiáng)，能體現(xiàn)班級工作特色、有翔實(shí)的學(xué)生案例分析等。
②班級工作研討； ③附學(xué)習(xí)活動照片。
2 2 、班主任工作計劃及總結(jié)（5 5 分）
要求：認(rèn)真撰寫班主任工作計劃，并按時上交，計劃內(nèi)容全面、客觀，可行性強(qiáng)，有獨(dú)道見解，總結(jié)全面、客觀。
3 3 、家委會工作計劃及總結(jié)（5 5 分）
要求：認(rèn)真撰寫家委會計劃工作和總結(jié)，并按時上交，計劃內(nèi)容全面、客觀，可行性強(qiáng)，有獨(dú)道見解，總結(jié)全面、客觀。
4 4 、班隊會
（0 10 分）
（1）日常要求：每周星期一下午第三節(jié)課為班會時間，班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、心理健康教育、思想品德教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)等，布置一周的班級工作，不能以做作業(yè)或講課等代替班會，要保證開好班會，時間不少于 30 分鐘。
（2）材料要求：班隊會隊會教案、課件及班隊會記錄本。
5 5 、家長會
（5 5 分）
（1）會議要求：精心布置會場環(huán)境，家長會形式新穎，內(nèi)容豐富，針對性強(qiáng)。
（2）材料要求：家長會發(fā)言稿及 PPT，內(nèi)容豐富有針對性。
6 6 、社會實(shí)踐活動（0 10 分）
以班級為單位家委會自愿組織的各種校外實(shí)踐活動。
材料要求：社會實(shí)踐活動方案、過程性資料及宣傳報道材料。
7 7 、班級創(chuàng)新管理（0 10 分）
班主任自主組織班級活動或班級管理有特色，如“家長進(jìn)課堂”活動，要求有創(chuàng)新，有計劃、過程有記錄、結(jié)果有評價。
材料要求：管理活動方案、過程性資料及宣傳報道材料。
8 8 、德育處組織的班級活動評比（0 20 分）
（1）
集會及大型活動獎項(xiàng)：
根據(jù)學(xué)校組織的大型活動評比獲獎情況分別賦分。
各項(xiàng)活動根據(jù)班級集合隊伍及衛(wèi)生、紀(jì)律秩序情況頒發(fā)精神文明獎并做相應(yīng)加分。
（2）
班級文化建設(shè) 要求：
①室內(nèi)各種圖表、物品擺放整齊，有國旗、班訓(xùn)、小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、作息時間表、課程表、值日生表，教室門口有明顯的班訓(xùn)、班級合影等文化特色標(biāo)語； ②教室內(nèi)有圖書角并擺放整齊； ③根據(jù)情況有獨(dú)特的班級文化特色，并在教室各位置體現(xiàn)明顯。
9 9 、各科室相關(guān)材料考核（0 10 分）
安全辦：根據(jù)安全辦日常通知要求，安全辦提供班主任日常工作情況量化分?jǐn)?shù)。
總務(wù)處：根據(jù)總務(wù)處日常通知要求，總務(wù)處提供班主任日常工作情況量化分?jǐn)?shù)。
體衛(wèi)藝：根據(jù)體衛(wèi)藝日常通知要求，體衛(wèi)藝提供班主任日常工作情況量化分?jǐn)?shù)。
（二）常規(guī)考核 1 1 、任務(wù)完成情況（0 40 分）
學(xué)校或德育處安排各班必須完成的任務(wù)，必須高質(zhì)量在限定的時間內(nèi)完成。規(guī)定時間內(nèi)未完成的，酌情扣分。根據(jù)各班完成情況，每月累計，計入班主任績效工資考核。
2 2 、衛(wèi)生
（0 30 分）
衛(wèi)生檢查每天上午大課間時間檢查，根據(jù)德育處和值勤教師衛(wèi)生檢查得分情況，每月累計總分，計入班主任績效工資考核。
要求：
（1）學(xué)生個人儀表衛(wèi)生：穿校服、戴紅領(lǐng)巾、佩戴校卡，手臉干凈、衣著整潔。
（2）班級衛(wèi)生：桌凳擺放、桌面擺放、窗臺、玻璃、圖書角、懸掛物、講桌、地面、衛(wèi)生工具擺放。
（3）走廊要做到地面應(yīng)墻壁等附屬物潔凈。衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無紙屑、雜物等。
3 3 、路隊（上學(xué)、放學(xué)路隊）（0 20 分）
該項(xiàng)根據(jù)值勤校長及德育處每周二集中檢查得分情況，每月累計總分，計入班主任績效工資考核。
要求：
（1）班主任老師組織各班學(xué)生在規(guī)定時間、規(guī)定路線站隊放學(xué)，無特殊情況學(xué)生不能私自離隊。學(xué)生站隊做到快、靜、齊； （2）班主任老師帶隊下樓并護(hù)送學(xué)生直接送區(qū)，上下樓及放學(xué)路上班與班之間要禮讓后行，并保持一定距離；
（3）學(xué)生在放學(xué)路上不離隊，不追逐打鬧，遵守交通規(guī)則，按時回家。家長一律在接送區(qū)接送學(xué)生； （4）學(xué)生上學(xué)要走黃線，并自覺站成一排，進(jìn)學(xué)校大門后，走規(guī)定路線。
4 4 、紀(jì)律：（0 30 分）
該項(xiàng)根據(jù)值勤校長檢查得分情況，每月累計總分，計入班主任績效工資考核。
要求：
（1）在規(guī)定時間內(nèi)到校或離校，不在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩或游戲，不在校園內(nèi)追逐打鬧，不作危險游戲。上下樓自覺靠右行，做到腳步輕、不跑跳、不吵鬧，按順序、有秩序上下樓。
(2)課間活動有秩序，預(yù)備鈴響后不奔跑。
5 5 、升旗：（0 20 分）
根據(jù)每周一升旗儀式德育處檢查得分情況，每月累計總分，計入班主任績效工資考核。
（1）班主任按規(guī)定時間（周一 07:50 之前）組織學(xué)生到達(dá)相應(yīng)位置進(jìn)行升旗儀式； （2）升起時學(xué)生注視國旗行隊禮，動作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，唱國歌、隊歌、校歌時，聲音洪亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，其它集會期間，要認(rèn)真聽講，不吵鬧； （3）班主任及時清點(diǎn)班級到場學(xué)生數(shù)量，升旗儀式開始，如有學(xué)生遲到不準(zhǔn)進(jìn)入班級隊伍； （4）升旗儀式或其它集會活動結(jié)束后，各班及時清理各班所在位置的垃圾，并按順序回教室，各班隊伍要安靜，有序。
6 6 、班主任例會
（0 20 分）
根據(jù)班主任例會出席情況，每月計入班主任績效工資考核。
要求：
（1）按時按規(guī)定時間出席會議，做好會議記錄； （2）如有要事副班主任及其他任課老師代替出席。
7 7 、班主任到崗情況
（0 40 分）
德育處每天三次檢查班主任到崗情況，分別為早上、下午及上午大課間時間。要求早上和下午到崗時間為正常考勤前 10 分鐘，大課間按時認(rèn)真組織學(xué)生開展廣播體操及跑操。
檢查得分每月累計總分，每月計入班主任績效工資考核。
（三）加分項(xiàng)：
班主任及各班學(xué)生根據(jù)獎勵情況做相應(yīng)加分獎勵，班主任按實(shí)際賦分，學(xué)生以不同等級賦分，學(xué)生最高加 0 10 分。
1、班級學(xué)生在校級以上組織（學(xué)校認(rèn)可）或活動中，如運(yùn)動會、各類競賽、書畫展、文娛活動、征文等，個別班參加的大型活動以及為學(xué)校作出突出貢獻(xiàn)等都作為獎勵分，分等級計入班級量化考核中； 2、班級在校級以上新聞媒體平臺上有相應(yīng)宣傳報道，作為獎勵分分等級計入班級量化考核中； 3、班主任在校內(nèi)、濱城區(qū)、濱州市、山東省做經(jīng)驗(yàn)交流，分等級計入班級量化考核中。
4、班主任代表學(xué)校參加的區(qū)級及區(qū)級以上各類比賽，分等級計入班級量化考核中。
5、班主任代表學(xué)校參加的各類征文、報刊投稿，分等級計入班級量化考核中。
六、考評結(jié)果的使用 1、本方案適用于所有班主任教師，本方案得分為班主任年度考核、評優(yōu)、評獎、聘任等的主要依據(jù)。
2、先進(jìn)班級的評選以此考評成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。
3、班主任費(fèi)依據(jù)考核結(jié)果發(fā)放。
4、被評為“優(yōu)秀班集體”并提交《xxx班創(chuàng)建申請書》和《xxx班創(chuàng)建匯報材料》 七、附注 1、有下列情況之一者，取消當(dāng)月考評資格：
（1）政令不通，不服從安排，引起不良影響的。
（2）體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重影響的。
（3）班內(nèi)學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重不安全事故，班主任負(fù)有直接責(zé)任的。
（4）弄虛作假、徇私舞弊，亂收費(fèi)的。
（5）學(xué)校大型活動出現(xiàn)失職現(xiàn)象，造成嚴(yán)重影響的。
2、有下列情況之一者，該項(xiàng)不得分：
（1）需上交的材料沒有上交的。
（2）考評材料有抄襲、雷同現(xiàn)象的。
3、試行“配班班主任工作條例”，落實(shí)“配班班主任工作職責(zé)”， 配班班主任單獨(dú)列月考核。
以上方案如有不妥之處，在執(zhí)行過程中將繼續(xù)修訂和完善。
其它沒有列入的內(nèi)容，有德育處另行規(guī)定。
小學(xué)家委會工作計劃 第十八篇
為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級教育工作，三(1)班全體家委會成員紛紛出謀劃策，制訂了本學(xué)期家委會工作計劃。
一、家委會宗旨：
組織調(diào)動三(1)班所有學(xué)生家長，密切班級與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的參謀作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展，讓家長相互感染和學(xué)習(xí)，營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，
二、家委會工作任務(wù)和要求：
1、定期召開家委會會議，討論商議本學(xué)期家委會活動內(nèi)容、形式和活動時間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動計劃，家委會負(fù)責(zé)組織、開展各項(xiàng)活動。
2、溝通、組織家長參與到學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動中來，積極協(xié)助老師順暢地開展教學(xué)工作，當(dāng)好學(xué)校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。
3、關(guān)心班級的發(fā)展，為班級的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，及時向班主任反饋家長對教學(xué)工作的意見和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。
4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動，以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，通過推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。
三、本學(xué)期家委會具體工作計劃：
計劃(一)：為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。
1、時間：10月份
2、地點(diǎn)：跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊
3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長
4、活動安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺，增加書本上學(xué)不到的知識。回家后把參觀到的景色寫篇日記。
計劃(二)：班級“漂流書”活動---評選我們最喜歡的書
1、時間：11月份
2、地點(diǎn)：班級或家里
3、參加人員：全班學(xué)生
4、活動安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書”評選，看哪本書扉頁上的簽名最多，那本書就評為本月最受大家歡迎的書!(可獎勵一張賞識卡)
計劃(三)：班級大掃除
1、時間：__年1月份
2、地點(diǎn)：三(1)班教室
3、參加人員：部分學(xué)生、家委會成員、部分家長
4、活動安排：家委會成員組織學(xué)生家長在本學(xué)期臨近結(jié)束時為班級進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報等)，為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
計劃(四)：為了讓孩子們拓展更好的成長空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂園體驗(yàn)。提高孩子們的自主能力和動手能力。讓孩子們在體驗(yàn)中成長。
1、時間：__年4月份
2、地點(diǎn)：上海
3、參加人員：全部學(xué)生、部分家長
活動安排：帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會寫篇日記讀給大家聽。(可獎勵一張賞識)
計劃(五)：結(jié)合書本英語教學(xué)同步知識，請英語外教老師親臨現(xiàn)場和學(xué)生們零距離交流和互動。
1、時間：3月份
2、地點(diǎn)：__小學(xué)
3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長
4、活動安排：根據(jù)英語教學(xué)同步內(nèi)容，增強(qiáng)書本與實(shí)際的聯(lián)系，便于更好地理解和掌握書本知識。請外教英語老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語發(fā)音，如何跟對方主動用英語進(jìn)行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語歌結(jié)束這堂既有意義的課，相信這堂課將會是學(xué)生們留下一個美好的回憶!