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假肢康復(fù)訓(xùn)練總結(jié)范文(精選6篇)
假肢康復(fù)訓(xùn)練總結(jié)范文 第一篇
在運(yùn)動(dòng)大廳資源豐富，各種治療儀器、器材都齊全，在運(yùn)動(dòng)治療室兩個(gè)月，雖然時(shí)間很短暫，但卻讓我學(xué)習(xí)到很多課本里學(xué)不到的知識(shí)和臨床的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，各位老師從不說(shuō)辛勞，從不吝嗇自己的知識(shí)，從不掩蓋自己臨床經(jīng)驗(yàn)，完全的傳授我們專業(yè)知識(shí)，耐心地在旁邊指導(dǎo)我們臨床操作技能，細(xì)心地指導(dǎo)我們注意禁忌癥等事項(xiàng)。讓我熟練了，偏癱、截癱、骨折、等恢復(fù)期治療操作技能和禁忌癥，掌握了關(guān)節(jié)活動(dòng)度測(cè)量方法，Brunnstrom評(píng)定、Ashworth評(píng)定，ASIA評(píng)定及臨床徒手肌力檢查、等各種殘障評(píng)定。熟練頸椎病，腰椎間盤突出癥，肩周炎等推拿手法及關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)。通過(guò)兩個(gè)月操作與老師的指導(dǎo)，讓我完全能獨(dú)立的去完成康復(fù)期各種病癥的診斷、評(píng)定及治療。
針灸療法是祖國(guó)醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)的一部分，也是我國(guó)特有的一種民族醫(yī)療方法。它能疏通經(jīng)絡(luò)、調(diào)和陰陽(yáng)、扶正祛邪而達(dá)到各種疾病的治療效果。在針灸室實(shí)習(xí)過(guò)程中，老師耐心的指導(dǎo)，細(xì)心的傳授臨床的經(jīng)驗(yàn)，及各種進(jìn)針的手法和技巧和注意事項(xiàng)。讓我掌握了各個(gè)穴位定位及各個(gè)穴位作用，讓我熟練了對(duì)頸椎病、腰椎間盤突出癥、肩周炎、面癱、頭暈頭痛等疾病治療方法，讓我熟悉了各種疾病的穴位搭配而達(dá)到治療效果。在針灸室老師指導(dǎo)下，使我熟練了拔火罐、針刺，了解到火針、浮針、埋線等治療技術(shù)及各種疾病的治療配方。
在作業(yè)治療室資源很豐富，各種日常生活治療儀器都很齊全。作業(yè)治療雖然說(shuō)簡(jiǎn)單，但卻也是一個(gè)很復(fù)雜的學(xué)科。在作業(yè)治療室實(shí)習(xí)過(guò)程中，有老師耐心的指導(dǎo)，細(xì)心的引導(dǎo)下，讓我很快就學(xué)會(huì)操作及與理論知識(shí)相結(jié)合，在操作過(guò)程中加強(qiáng)了自己的理論知識(shí)及記憶。在老師的指導(dǎo)下，使我熟練應(yīng)用作業(yè)治療儀器及言語(yǔ)訓(xùn)練技能、手外傷、失語(yǔ)癥、構(gòu)音障礙、認(rèn)知障礙等康復(fù)治療技能，熟悉了作業(yè)評(píng)定：感覺(jué)運(yùn)動(dòng)功能、認(rèn)知綜合功能、日常生活能力、社會(huì)心理功能。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我可以獨(dú)立的完成各種康復(fù)治療。
在康復(fù)科實(shí)習(xí)過(guò)程中，按時(shí)上下班、尊敬帶教老師、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我不僅了解到基本的康復(fù)常識(shí)還學(xué)到了應(yīng)該如何處理病人的.健康與心理問(wèn)題，知道了不僅合適的藥物對(duì)病人的康復(fù)很重要，還有醫(yī)護(hù)人員細(xì)心觀察患者病情，關(guān)懷和鼓勵(lì)患者也很重要。在康復(fù)科的學(xué)習(xí)中我深刻體會(huì)到醫(yī)生應(yīng)該要有最基本的愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心，了解到了更多臨床技能，學(xué)會(huì)了和患者溝通和良好相處，更加完善了我的醫(yī)學(xué)知識(shí)。通過(guò)康復(fù)科的學(xué)習(xí)，熟悉了各種檢查，各種評(píng)定，掌握了寫病歷、病程記錄等專業(yè)。
在理療室實(shí)習(xí)過(guò)程中，按照科室的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，尊敬各位帶教老師、認(rèn)真學(xué)習(xí)理療知識(shí)，虛心請(qǐng)教各位老師的基本知識(shí)，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我把握了，高頻、中頻、低頻分界線及它的對(duì)應(yīng)的病癥，讓不僅了解到理療的各種機(jī)器的基本操作，它的作用，適應(yīng)癥、并發(fā)癥、禁忌癥、注意事項(xiàng)等知識(shí)。在理療室我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)患者，盡全力去幫助他們，為他們減輕痛苦，在做治療時(shí)，注意和患者溝通、交流，得到患者對(duì)我的信任，深受患者的好評(píng)。從中我也體會(huì)到做為一位理療師最基本要有愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。
假肢康復(fù)訓(xùn)練總結(jié)范文 第二篇
康復(fù)工作是殘聯(lián)的基礎(chǔ)性重點(diǎn)工作，我區(qū)康復(fù)工作以“人人享有康復(fù)服務(wù)”為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)殘疾人康復(fù)工作，密切結(jié)合殘疾人的康復(fù)需求，靈活、機(jī)動(dòng)的開(kāi)展好殘疾人康復(fù)工作，提高殘疾人參與社會(huì)的能力。
一、創(chuàng)建“全國(guó)社區(qū)康復(fù)工作達(dá)標(biāo)區(qū)”工作全面展開(kāi)。
一是再次到義縣、太和區(qū)學(xué)習(xí)考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，掌握第一手材料，用以指導(dǎo)我區(qū)的創(chuàng)建達(dá)標(biāo)區(qū)工作。
二是確定我區(qū)的康復(fù)站、活動(dòng)站、指導(dǎo)中心的牌匾、揭示板和檔案，并請(qǐng)專家斧正，目前上述材料正在印制中。
三是確立試點(diǎn)單位，每個(gè)街道挑選出一個(gè)基礎(chǔ)好、人員齊的康復(fù)站進(jìn)行試點(diǎn)，準(zhǔn)備在培育一個(gè)月后召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，讓社區(qū)各康復(fù)站“遠(yuǎn)學(xué)有標(biāo)桿，近學(xué)有榜樣”。
二、扎實(shí)做好“全國(guó)殘疾人康復(fù)需求調(diào)查”工作。
按照國(guó)家、省市相關(guān)文件精神，我區(qū)專門成立了“殘疾人康復(fù)需求調(diào)查”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案，專門安排資金，統(tǒng)一印制了工作用表，并對(duì)街道殘聯(lián)理事長(zhǎng)和入戶調(diào)查員進(jìn)行了分別培訓(xùn)。
調(diào)查中，我們周密設(shè)計(jì)、精心安排，克服了社區(qū)換屆、人員變動(dòng)等困難，對(duì)5030名有康復(fù)需求人員進(jìn)行調(diào)查。入戶調(diào)查結(jié)束后，所有調(diào)查員以街道為單位集中到區(qū)殘聯(lián)統(tǒng)一錄入數(shù)據(jù)，確保了錄入數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，如期保質(zhì)保量完成了全國(guó)殘疾人康復(fù)需求調(diào)查工作。
三、白內(nèi)障無(wú)障礙工作形成長(zhǎng)效機(jī)制。
四、假肢裝配讓特困肢殘人更好融入社會(huì)。
假肢裝配工作是肢體殘疾人最直接、最迫切的康復(fù)需求，它看得見(jiàn)、摸得著、見(jiàn)效快、影響大，最能體現(xiàn)黨和政府對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷。今年上半年，我們以書面形式向街道下發(fā)通知，要求在進(jìn)行摸底調(diào)查的過(guò)程中，篩查小組要入戶進(jìn)行走訪，反復(fù)篩選，把名額落實(shí)到最困難、最需要的肢殘人身上。通過(guò)各街道殘聯(lián)理事長(zhǎng)的認(rèn)真篩查，為4名貧困肢殘人進(jìn)行了5例假肢裝配，使他們走出家門，自食其力，更好的融入社會(huì)。
五、做好輔助器具發(fā)放工作。
殘疾人輔助器具服務(wù)是殘疾人康復(fù)工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的重要基礎(chǔ)。年初，我們本著“實(shí)事求是，以人為本”的原則，嚴(yán)密組織，不走過(guò)場(chǎng)，保證有需求的殘疾人得到應(yīng)有的輔助器具，我們認(rèn)真做好篩查工作，依據(jù)殘疾人的個(gè)性需求，為其申報(bào)輔助器具。
在0—12歲腦癱兒童調(diào)查中，為確保由“明門慈善基金”，捐贈(zèng)的便攜式兒童輪椅能夠救助于最需要、最適合的貧困殘疾兒童，我們真正深入到有輔助器具需求的16名殘疾兒童家庭中，逐一篩查，最終確定6名最需要救助的殘疾兒童，并積極和市殘聯(lián)申請(qǐng)，力爭(zhēng)使更多殘兒得到救助。在上級(jí)殘聯(lián)的關(guān)懷下，我區(qū)6名殘疾兒童每人得到一臺(tái)價(jià)值萬(wàn)元的兒童便攜式折疊輪椅，方便了孩子們出行。
在0—12歲腦癱兒童調(diào)查過(guò)程中，我們了解到1名貧困殘疾兒童有矯肢手術(shù)的需求并上報(bào)市殘聯(lián)，經(jīng)審核后，該名殘疾兒童通過(guò)免費(fèi)矯肢手術(shù)，目前恢復(fù)狀況良好。
在輔助器具配發(fā)過(guò)程中，我們堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格審查、準(zhǔn)確發(fā)放，上半年我們發(fā)放了防褥瘡墊、鋼制腋拐、助行器、便攜式兒童輪椅等輔助器具27件。
假肢康復(fù)訓(xùn)練總結(jié)范文 第三篇
羅湖區(qū)殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)所在區(qū)殘聯(lián)、區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心的正確指導(dǎo)下，區(qū)勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)所按部就班地推進(jìn)部門的各項(xiàng)殘疾人服務(wù)工作，現(xiàn)就2017年第二季度的工作總結(jié)如下：
（一）羅湖區(qū)殘疾人勞動(dòng)就業(yè)工作在穩(wěn)住已有崗位的同時(shí)，積極與有招聘意向的企業(yè)聯(lián)系，共同探討其他形式的就業(yè)方式，促進(jìn)殘疾人就業(yè)的成功率，在5月份全國(guó)助殘日，組織了我區(qū)十五家企業(yè)、135名殘疾人參加了市殘聯(lián)在八卦二路勞動(dòng)就業(yè)大廈舉行的招聘會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)達(dá)成招聘意向35人次。
（二）截至6月15日，資助居家安養(yǎng)為309人，支付經(jīng)費(fèi)95萬(wàn)元。
（三）認(rèn)真地完成了核發(fā)第二代殘疾人證的各項(xiàng)工作任務(wù)，截至5月15日，我區(qū)共接受了85人新申請(qǐng)（收到評(píng)上通知48人，未評(píng)上10人），重評(píng)5人、補(bǔ)辦6人、遷入1人，辦理遷出15人，死亡15人。
（四）殘疾人乘車卡是轄區(qū)殘疾人享受的一項(xiàng)政府行政性政策福利同時(shí)也方便了殘疾人外出融入到社會(huì)，所以在乘車卡辦理工作方面，我區(qū)工作人員按照辦理流程積極為殘疾人辦理好乘車卡，做到不遺漏、不拖延，簡(jiǎn)化辦事流程，以最快的辦理時(shí)間給予辦理。截至5月21日，辦理深圳通殘疾人卡總計(jì)59人，其中新辦人員為46人，補(bǔ)辦人員為13人。
（五）為了加強(qiáng)基層殘疾人服務(wù)質(zhì)量，提高殘疾人工作的業(yè)務(wù)水平，組織105名社區(qū)工作人員進(jìn)行為期兩天的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，取得了良好效果。
（六）根據(jù)市殘聯(lián)的統(tǒng)一安排，從3月27日開(kāi)始了2016年度的按比例安排殘疾人就業(yè)年審工作，截至6月15日，共年審了189家企業(yè)、385名殘疾人。
假肢康復(fù)訓(xùn)練總結(jié)范文 第四篇
緊張而有序的20-年又要過(guò)去了，在忙碌的一年里，在科主任及上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，我無(wú)論是思想上還是在業(yè)務(wù)水平上，我的收獲都很大，具體如下：
思想方面：一年來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)，能進(jìn)一步利用電視，電腦，報(bào)紙，雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件，書籍，深刻領(lǐng)會(huì)講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南，我作為一名年輕的醫(yī)師，自己今后要走的路還很長(zhǎng)，作為一名團(tuán)員，一名積極分子，我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻(xiàn)，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱印?/p>
在工作中，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)常見(jiàn)病，多發(fā)病的康復(fù)治療能獨(dú)立評(píng)定，制定康復(fù)治療計(jì)劃，較好的完成了自己的本職工作。遇到問(wèn)題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下，及時(shí)向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教，自覺(jué)的做到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。能不斷的發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)自己的不足，始終保持學(xué)生時(shí)代強(qiáng)烈的求知欲望，能將這股熱情和工作緊密結(jié)合
在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事，務(wù)真求實(shí)，樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉耐勞，樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。
隨著醫(yī)院的高速發(fā)展，，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員。當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁， 尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在即將過(guò)去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)，科主任和上級(jí)醫(yī)師給予的教育，指導(dǎo)，批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過(guò)去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái)，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服不足。
假肢康復(fù)訓(xùn)練總結(jié)范文 第五篇
今年是“十一五”計(jì)劃的第4年，我鎮(zhèn)殘疾人康復(fù)工作在“十五”期間的基礎(chǔ)上，按照縣殘聯(lián)康復(fù)處的要求，總結(jié)了前段的成績(jī)，明確了薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)抓了機(jī)構(gòu)、社區(qū)、精神病等項(xiàng)康復(fù)，取得了一定成效。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、緊緊地抓好機(jī)構(gòu)康復(fù)工作。
新春伊始，我們召開(kāi)了各村（居）干部康復(fù)業(yè)務(wù)會(huì)議，將各項(xiàng)指令性康復(fù)任務(wù)分配到村（居）。尤其是對(duì)殘疾兒童要一個(gè)不漏地動(dòng)員到鎮(zhèn)內(nèi)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練。本地方醫(yī)療機(jī)構(gòu)優(yōu)先接收鎮(zhèn)內(nèi)殘疾人進(jìn)行各種醫(yī)療康復(fù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)至今年11月中旬止，全鎮(zhèn)共做了白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)15例；低視力矯正佩助視器1例；兒麻及肢體矯正2例；肢體殘疾者系統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練100人，機(jī)構(gòu)訓(xùn)練弱智兒童5人，家庭訓(xùn)練弱智兒童10人。
二、認(rèn)真做好殘疾人輔助器具需求的調(diào)查工作。
今年四月間開(kāi)展了對(duì)肢殘人假肢需求的調(diào)查。經(jīng)查我鎮(zhèn)現(xiàn)有截肢殘疾人50名，其中截大腿的15名，截小腿的35名，從未安裝過(guò)假肢的30名，其余20名雖曾安裝過(guò)假肢，但存在假肢過(guò)于笨重及破舊等問(wèn)題，使肢殘人的活動(dòng)受限。五月間又開(kāi)展了聾童佩戴助聽(tīng)器的調(diào)查，查出我鎮(zhèn)現(xiàn)有2-14歲的聾童33名（包括腦有問(wèn)題者）有2名已佩戴了助聽(tīng)器。大部分聾童，因父母年老，家庭經(jīng)濟(jì)困難，尚未佩戴助聽(tīng)器，經(jīng)我們調(diào)查情況屬實(shí)后，除市殘聯(lián)補(bǔ)助540元外，其余費(fèi)用鎮(zhèn)殘聯(lián)給予補(bǔ)助，并派車送到縣聾人學(xué)校陪同佩戴助聽(tīng)器，使其家長(zhǎng)非常感動(dòng)。
三、繼續(xù)開(kāi)展社區(qū)康復(fù)工作。
社區(qū)康復(fù)在“十一五”期間仍是一項(xiàng)重要的康復(fù)工作。在前兩年取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)摸索全面開(kāi)展，行之有效的工作方法。薛咀村，32歲的高中畢業(yè)生王明，在XX市電訊部門工作。近兩年因生腰瘤，多次動(dòng)手術(shù)，造成高位截癱。因病魔來(lái)勢(shì)突然，婚姻破裂，工作失業(yè)，長(zhǎng)期閉門臥床，情緒非常低落。曾一度對(duì)生活失去信心。康復(fù)小組知道后，選派一些思想比較進(jìn)步的青年，上門促膝談心。青年們經(jīng)常用輪椅推著他到戶外、閑談散步。激發(fā)他對(duì)未來(lái)生活的信心。最近，他對(duì)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)要求，如果有殘疾人需要他教電腦技術(shù)的話，他愿意義務(wù)當(dāng)教師。
四、進(jìn)一步完善精神病防治康復(fù)工作。
“十一五”期間，我真精神病防治康復(fù)工作雖取得了良好成績(jī)，但工作還需繼續(xù)和完善。因此，根據(jù)實(shí)際情況在年初制訂發(fā)放了20xx年的工作計(jì)劃。并要求個(gè)村（居）對(duì)新病人和老病人堅(jiān)持做好隨訪記錄等精防工作檔案材料。對(duì)一些生活困難，病情經(jīng)常反復(fù)的病人積極想法送醫(yī)院系統(tǒng)治療。據(jù)統(tǒng)計(jì)今年共免費(fèi)送了9名病人到醫(yī)院治療。為25名生活困難的病人辦理了優(yōu)撫門診。
我鎮(zhèn)殘疾人康復(fù)工作雖做了一些工作，取得了一定成績(jī)。但還存在殘疾人康復(fù)服務(wù)設(shè)備不完善，開(kāi)展精防工作和社區(qū)康復(fù)工作缺乏技術(shù)資源及財(cái)力資源等困難，有待今后努力創(chuàng)造條件。
假肢康復(fù)訓(xùn)練總結(jié)范文 第六篇
在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周，是我真正接觸臨床，開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾周。剛開(kāi)始有些擔(dān)心不能適應(yīng)，也不知從何下手，而且對(duì)于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔(dān)心慢慢消失了。
(一)先是科護(hù)士長(zhǎng)給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論
使我們對(duì)康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里，護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè);學(xué)會(huì)了如何接待病人入院;加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對(duì)制度;能獨(dú)立完成生命體征的測(cè)量和描繪、記錄;試著書寫了4個(gè)病人的交班報(bào)告……
這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí)，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
(二)那一天的太陽(yáng)特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說(shuō)了。
我隨護(hù)士長(zhǎng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來(lái)一遍”……病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。
理療室放置有多種不同的治療儀器，有國(guó)產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見(jiàn)操作的規(guī)范性不容忽視，也可見(jiàn)帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛(ài)心與耐心
(三)這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。
(四)這一周是我們?cè)诳祻?fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周，說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。
因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里，已不知不覺(jué)習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
按教學(xué)實(shí)習(xí)要求，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房，而且護(hù)士長(zhǎng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開(kāi)始進(jìn)行了護(hù)理查房，偶爾思維中斷時(shí)，是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。
之后，老師們對(duì)我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定，而且護(hù)士長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問(wèn)題，希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更出色。