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童心里的詩篇征稿范文(精選7篇)
童心里的詩篇征稿范文 第一篇
《童心里的詩篇》
---中國·江蘇首屆全國少兒詩會
征稿啟事
靈感的花瓣，在一棵古老的大樹上吐艷；想象的翅膀，在一片嶄新的天空里舒展。源遠流長的韻之河，平平仄仄漾過千年，多少溫潤的種子，萌動出一首首夢的詩篇。屈原李白的國度，俊釆星馳的家園，童心里的天真與浪漫，綻開又一個美麗的春天......
“童心里的詩篇”首屆全國少兒詩會由江蘇省委宣傳部、江蘇省文明辦、江蘇省教育廳、江蘇省文化廳、共青團江蘇省委、江蘇省作家協會、江蘇省廣播電視總xxx合主辦；江蘇省中華詩學研究會、江蘇省少年兒童文化藝術促進會聯合承辦。
一、參賽條件
全國16歲以下中小學生均可參加，采取實名報名方式。
二、投稿期限
2015年3月20日--5月20日
三、作品要求
1．新體詩、舊體詩詞、散文詩均可參賽，題材不限。
2．作品堅持原創，拒絕抄襲、剽竊，每名選手提交一首參賽作品。一經發現抄襲剽竊，立即取消資格。
3．堅持向善向上、求真求美的藝術導向，力求題材、風格的多樣化。圍繞少年兒童在生活、學習、交往、成長中的故事和心情，展現陽光、夢想、多彩、勵志的鮮明時代主題。
四、投稿方式
2．投稿一律用word附件發送，限1個word文檔，文件名為“作品名稱+姓名”。詩歌標題四號黑體加粗，正文五號宋體。請在文末注明：姓名、學校（含省市全稱）、年級、聯系方式（家長或老師電話）、指導老師（如有）。
五、活動流程
1．投稿：3月20日—5月20日。
2．初評：3月20日—5月30日。
童心里的詩篇征稿范文 第二篇
書中的世界
宜興市豐義小學 六（1） 高金平
我喜歡書中的世界。
在那里，
我可以和哈利波特學習魔法，
可以和福爾摩斯一起辦案，
還可以和馬良一起畫畫。
我喜歡書中的世界。
在那里，
我可以和魯迅暢談，
可以和冰心奶奶聊天，
還可以和劉慈欣說悄悄話。
我喜歡書中的世界。
在那里，
我可以探索歷史的秘密，
可以領悟科學的神奇，
還可以體味人世的酸甜苦辣。
我喜歡書中的世界。
采 ?月
宜興市豐義小學 六（1） 季裕嘉
月兒圓圓，
樹影輕晃。
采下月兒，
細細品嘗，
嗯，那是童年的芬芳！
月兒彎彎，
水波蕩漾。
采下月兒，
隨波逐浪，
嗯，那是自由的夢想！
宜興市豐義小學 六（1） 蔣欣含
星星閃閃，
打個哈欠，
在夜空中睡覺，
星星的夢是晶瑩的。
露珠亮亮，
打個哈欠，
在荷葉上睡覺，
露珠的夢是綠色的。
寶寶鬧鬧，
打個哈欠，
在懷抱中睡覺，
寶寶的夢是甜蜜的。
童心里的詩篇征稿范文 第三篇
什么是脊梁?
辭典里講，脊梁是全身骨骼的主干，如屋之有梁
什么是脊梁?
歲末年初，一場突如其來的疫情，給了我現實的回響
我看到了“山”一般的脊梁
火神山和雷神山，數千張病床
建設者只用了短短十天時光
這是同時間賽跑、與病魔較量
還有一“座”鐘南山，被譽為“國士無雙”
最危險的時候卻逆行到武漢的最前方
他最早向全國人民公布新冠肺炎“人傳人”的真相
我看到了“光”一般的脊梁
他及時向親友把疫情的警鐘敲響
卻不幸病倒在自己工作的病房
“等我病好了，我還要繼續上崗”
把自己充分燃燒，為的是把他人照亮
這就是以身殉職的凡人英雄——李文亮
我還看到了一個又一個脊梁
他們，
有的是爸爸媽媽，剛和孩子說打怪獸，轉身就奔赴抗疫一線的主戰場
有的是15歲少年，只身一人從國外帶回裝滿上萬只口罩的5個行李箱
有的是快遞小哥，主動接送醫護人員，長期住在倉庫的高低床上
有的是新郎醫生，為抗疫推遲婚期，卻一輩子來不及牽手婚禮上的新娘
我終于懂得了什么是脊梁
脊梁就是負重，脊梁就是擔當
他們，就是新時代的脊梁
他們，就是新一代的偶像
今天，我們禮贊脊梁
明天，我們成為脊梁
童心里的詩篇征稿范文 第四篇
世界上最美的花，是微笑；世界上最純的心，是童心；世界上最快樂的人，是擁有童心者。
快樂是一天，不快樂也是一天，可惜能禪悟快樂者卻寥寥無幾。世人苦被人世間的功名利祿所累，為紅塵間的恩怨情愁糾纏，剪不斷兒女情長，理不清是非曲直。有人登高遠呼：“大千世界，蕓蕓眾生，快樂何在？”試想：一個如同蝸牛，身背重殼的人，如何尋找到快樂？靜靜地想一想，其實，快樂簡簡單單，只要卸掉重負，擁有一顆童心，快樂就會在你左右。
歲月在手指間悄悄的滑落，忙不完的家務，做不完的工作，埋頭在文件里，穿梭在會議間，奔走在家與單位的路途上，來匆匆，去匆匆，習慣了，麻木了，忘卻了，看不見花紅柳綠，聽不到鳥鳴蟲叫，安靜的就象一潭死水。
直到夏日的一天，拗不過兒子的糾纏，與他一起打著一把遮陽傘，大汗淋漓地漫步在自然公園的林蔭道上，傾聽著他滔滔不絕的言談，從宇宙探密到海底冒險，從遠古文明到未來世界，從飛禽走獸到細菌病毒，雖然只是蜻蜓點水，然而他的認真勁卻令我欣賞。看著他眉飛色舞的神態，一種特殊的感覺從心底油然而生，兒子似乎在不經意間長大了，12歲的陽光少年，如同一抹朝霞，燦爛奪目！盡管燥熱肆虐的煎烤著大地，心頭頓生一絲涼意，林中群蟬的鳴噪，仿佛一首旋律優美的大合奏。
突然，兒子掙脫傘的束縛，歡快地向路邊的一片草地跑去，本想阻止他，但伸出的手停在了空中，一只蝴蝶、兩只蝴蝶……兒子追逐著彩蝶，群蝶與兒共舞，不時傳來兒子一陣陣“咯咯咯”的笑聲……
藍藍的天、白白的云、綠綠的草、香香的花，迅速收起傘兒，奔向彩蝶，尋找童年的快樂……
童心里的詩篇征稿范文 第五篇
當童年這個美麗的漂流瓶飛速地撞擊在時間的礁石上，童年就碎了，散了。但童年的碎片聚集成一顆美好的童心，藏在人們的心中。當我們小心地捧起時，它就會璀璨得發出光彩。
伴著窗外那知了的聲聲鳴叫，當我滿懷虔誠地翻開臺灣著名作家林海音寫的《城南舊事》時，這光彩便裹挾著孩童特有的純真氣息撲面而來。
小說有五個童年的小故事構成，是一個懵懂的孩子睜眼看世界的全記錄。寫英子隨父母從日本來到北京，住在城南的胡同里。這里的一切都令英子感到新奇。惠安館門前的“瘋”女人和常常被挨罵的妞兒竟是一對未相認的母女。還有草叢中的小偷，敢于追求幸福的蘭姨娘，丟下自己孩子來做奶娘的宋媽。直到最后，父親長眠，英子也長大了，而美麗的童年也遠去了。小說用純真的孩童慧眼，描繪了孩子對人生百事的理解；用孩童特有的稚樸，寫出了那些悲歡離合。
童年是多么美好，快樂是如此簡單。可隨著英子和惠安館門前的“瘋女人”的一次又一次往來，對可憐妞兒的日漸了解，憂郁就像那漲潮的水淹沒了英子的心。到最后英子幫助這對母女出逃，自己卻大病一場，讀到這里我不禁淚眼朦朧，為英子那份悲天憫人的情懷。童年啊，純潔的童心!
童年逝去了，但至真至善至美的不朽童心卻將童年化作了永恒。
童心里的詩篇征稿范文 第六篇
我期盼
萬紫千紅，小花兒都開了。
郁郁蔥蔥，樹和草也綠了。
叮叮咚咚，河里的冰化了。
嘰嘰喳喳，小鳥飛回來了。
我多想出去和小伙伴們盡情游玩！
可是現在，我還在等待。
待疫情散去，就像在黑夜中期盼天明的到來。
幸好，我從窗外望見那些志愿者忙碌的身影，
他們如同一道亮光，照進我心間。
我期盼著，我相信
不久后的一天，我和小伙伴們手拉手，
來到田間、地頭和公園，到處歡笑一片……
童心里的詩篇征稿范文 第七篇
春的美
時光流轉，
走出冬日的嚴寒。
歲月如歌，
迎來盎然的春天。
春姑娘訴說著她的美，
花田間蝴蝶翩翩起舞，
絢麗多彩的花朵竊竊私語。
田地間群雞覓食，
生機勃勃的麥苗隨風起舞。
春唱著姹紫嫣紅的歌謠，
畫下了五彩斑斕的春圖！
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