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感人電影觀后感范文 第一篇

邁克爾，一個出生在貧窮人家的孩子，他的家就在毒癮圈子不遠的地方，他的周圍到處是墮落而又無助的人，每當他的媽媽做“壞事”的時候，就會讓邁克爾閉上眼睛，做完壞事后，數1，2，3讓邁克爾睜開眼睛，并告訴邁克爾明天依舊美好。在骯臟而又嘈雜的環境里，充滿了黑暗與暴力，一個大個子男孩像貨物一樣從一家運到另一家，他停駐的居所里的人都在假裝對他好，最終都放棄了他。

一個這樣背景的孩子，如果他變壞，那是理所當然的事情，可他依舊不愿意成為那個壞人，他慢慢地自閉，沉默。電影中你會看到一個偌大的身材經常出現在冰冷的夜里，只為能夠免費洗自己的僅有的1—2件衣裳或者尋找可以吃的食物和睡覺的地方。他不斷地被學校以各種理由開除，你會想這big man完蛋了。他的人生已經被判了死刑。

可不曾想過，他愿意將看球臺上的吃剩的垃圾袋拾起，他愿意將別人施舍過他的被子整理好之后離開……出生在這樣家庭環境中的孩子怎么可能做到？可邁克爾做到了，最終他為了保護領養家的弟弟而用手擋在了前面，他為了保護自己的家人而在賽場上打敗了對手，他甚至為了家人而選擇了密西西比大學。他的原因很簡單：“因為這是我家人上學的地方”。一個從小沒有得到愛的人，當他得到了愛，他愿意用自己的生命去呵護這份愛。

在變好與變壞之間，有時候就在一念之間，你選擇了什么，就會成就什么？

感人電影觀后感范文 第二篇

今天，我看了《雷鋒》這部電影。雷鋒原名：雷正興，他是一名解放軍戰士。雖然他只活到22歲，但是，他卻給人民留下了深刻的印象。因為他終生為人民服務，為人民做好事。雷鋒叔叔曾經說過：xxx一個人做一件好事并不難，難的`是一輩子做好事，不做壞事。xxx影片中，他的襪子破了，他就把襪子補了又補，也舍不得買新的，把錢攢起來，捐給災區的人民。他不但生活上節儉，而且還樂于助人。有一次，他還冒著大雨把一位老奶奶和一個孩子送回家。雷鋒叔叔一生做了太多的好事，數也數不清。我覺得我們從小就應該向他學習，學習他勤儉節約的精神，學習他樂于助人的精神，把雷鋒叔叔當成我們的好榜樣，在新時代讓雷鋒精神繼續發揚光大。

雷鋒是做了很多好事，可有些人連一件好事也不會做。比如說在公交車上人很多，上來了一位老爺爺，有的叔叔阿姨看見老人上來就是不讓座，還故意看窗外或裝睡覺假裝沒看見。

我現在在公交車上看見老人，或抱小孩的大人都會主動讓座。我們現在只要做好一些力所能及的事情，能幫到別人，不管大事小事，都是在學雷鋒。

感人電影觀后感范文 第三篇

如果你的親人被泥石流殘忍的奪走了生命，如果你的家鄉被泥石流帶走了一切，此時你會怎么辦？也許你會說這是不可能的事，然而這些痛苦的事卻要讓一些高中的孩子承擔。

打開電影，進入眼簾的不是自治區藍天白云，而是一場令人聞風喪膽的特大暴雨。特大暴雨引來了怪獸般的泥石流，泥石流把孩子們的親人一個個帶走了。當我看到這一幕時，那充滿憐憫和憤怒的淚珠情不自禁的掉落下來。

然而這些孩子被送上了大客車，去一個自己未知的地方。他們被送到了學校，學校的江老師和周老師用母親般的愛心去關心他們，幫助他們，教導他們，使孩子們覺得像在家里，在親人面前一樣。然而有四個心里受到非常嚴重的打擊的孩子使老師操碎了心。

有一個同學叫多吉。他有一個可愛的妹妹和年長的父母，但他們被泥石流奪走了生命，剩下多吉一個人。到學校后，他不喜歡與人交流，不久便覺得活著沒意思，然后便在澡堂自殺了，幸好江老師及時發現把他救活了，并及時的開導他，關心他。

還有一個學生叫井曉曉。她和她媽媽逃了出來，但不幸的是她媽媽失足掉了下去，被淹死了。她的自責和父親的責聲使她有了輕生的想法。但在老師的努力下，使她對生活又充滿了信心。

還有一個學生叫苗郎。苗郎從小跟著爺爺相依為命，不幸的是爺爺被這次泥石流奪走了生命。他非常想念爺爺，經常在砸壞了的混凝土車前發呆。老師發現后就和同學們一起把車修好了。苗郎含著眼淚高興的看著修好了的車，仿佛爺爺還在他身邊。

還有一個學生叫云草，她非常喜歡跳舞。當她被人從屋子底下救出來時，她看見許多失去的親人，心里有了障礙，沒有勇氣再站起來跳舞。老師為了幫助她，叫來了她的舞伴開導她跳舞，使她恢復了自信。

這個電影告訴我們，一定不要對生活失去信心和希望，不論遇到什么樣的困難，遇到多大的災難，都有許多的親人在你們身邊，都會有無私的人幫助你們。我們是祖國的希望，是祖國的未來，更因為我們有一個強大的祖國——中國。

我們要珍惜自己的生命，要有一顆堅強的、戰勝困難的決心，將來為祖國，為人民貢獻自己的力量！

感人電影觀后感范文 第四篇

走出影院，我還沉浸在電影《戰馬》的劇情中，思緒萬千，百感交集。

它本非戰馬。它只是英格蘭德文郡一戶農家的牲口。它是一匹好馬，有矯健的身姿，自由的天性，它和小主人阿爾伯特建立起了深厚的友誼。不久，戰爭爆發了，戰火逐漸波及這個小鎮，它應征入伍，從此流轉戰場，成為一匹戰馬。第一場戰役，它的軍官不幸陣亡，它淪落到德軍手里。在那里它和一匹大黑馬成為了好朋友。它們曾暫時遠離戰火，住進一個小女孩家里，得到悉心照顧。但不久又重新被拉回軍營，去拉輜重，在險惡的戰火中顛沛流離。大黑馬終于倒下，再也沒有起來，戰馬痛苦欲絕，在戰火中不停地狂奔沖突，最終被防線鐵絲緊緊纏住，困在其中奄奄一息。夜幕下，硝煙漸散，戰場難得片刻寧靜，兩邊的士兵都發現了它。他們放下了槍，試探著向對方領地接近，最后通力合作，解救了戰馬。不是通過武力而是拋硬幣決定，戰馬歸屬了英軍。戰爭最終結束了，奇跡發生，它竟然與參了軍的阿爾伯特重逢。他們回到了自己的農場。

影片中戰馬與阿爾伯特之間的情誼帶給我們無限的溫馨！他們是同伴，他們更是親人，他們之間深厚的友誼沒有因為戰爭讓彼此分開而淡忘。他們最終能重逢，一定是承諾給了他們堅定的信念，他們曾約定要回到農場。這種超越尋常的情誼，讓我想起課文《老人與海鷗》，更讓我堅信人與動物之間那份心靈的默契，因為我們都是自然之子。

感謝《戰馬》，它帶給我人性本善、友情至上的感動！讓我感覺世界真的很美好！

感人電影觀后感范文 第五篇

一切的一切都只為這場充滿愛的演講而感動。那天很巧，我母親來看我了，要知道我母親一年僅有幾次來看我的時間，所以，那天我很激動。

這場演講讓我們的心情都受到干擾，是一種愛的干擾，無法可想，只是沉默無語，低頭內疚。的確，那些苦苦等待著子女有一天能對自己說一句媽媽！我愛你的母親，有多少是伴著這種喜望遺憾地離去。

母親養育了我十幾年，向來都是她付出，卻從來沒有得到回報，即使是為母親洗一次腳、一次手我都沒有。聽著聽著，我陷入了如今對我來說是多么愚蠢的回憶，眼眶也不知什么時候有了淚光，在周老師充滿感動的語言中，指責就像緊繃的弓弦上射出的利箭那樣落到我的頭上，打開了我的憶門：那次我患上感冒，可我不想吃藥，母親卻一直逼我吃，執著的我堅持著，母親為此生了氣，而我竟在一旁偷樂。現在看來我是多么的愚蠢！

這場演講讓我知道，我們缺少很多東西，而且已持續了很長時間。我們都一樣渴望得到別人的愛，可自己又有幾時去愛過別人，

母親！請原諒孩子之前所犯下的錯誤吧！今后我將有一個新的名字，叫孝子。

感人電影觀后感范文 第六篇

天氣愈來愈冷了，空氣中也飄起了雪花，每天忙忙碌碌的，一晃竟又到了快過年的時節了。如今年歲大了，過年倒不似從前那么看重，不再像兒時那樣期盼過年、喜愛過年了。記得那時還小，跟著母親回老家過年，我總是開心的。

記憶中在臘月二十幾時會做炒米糖。現在仍然有吃炒米糖的習俗，可卻大都是買現成的，而那時在老家卻是外公自己做的。做炒米糖是我們幾個孩子最開心的時候，將糖料也就是麥芽糖倒進鍋里熬，而我們總是會拿兩根筷子，乘大人不注意，偷偷將筷子伸進鍋里，沾上一點，然后用兩根筷子攪，叫攪攪糖，其實那糖也不見得有多好吃，可那時的我們卻似吃到了極品，不時的不偷上一點，雖說是偷，其實外公是知道的，只是佯裝不知而已。

到三十的下午，我們會跟著外公貼春聯，門上、門框上都貼，紅通通的、喜氣洋洋的。到了晚上，親戚們都會聚在外公家吃年夜飯，大人、小孩都圍著圓桌，其樂融融。然后父親與姨父們會打點牌，母親與姨媽們會圍在一起揉初一吃的湯圓，而外公總是坐在椅子上看電視。可他總是會打瞌睡，讓他去床上睡，他是答應了，可還是繼續坐著打著他的瞌睡，兒時不能明白，其實外公是喜歡看著兒孫滿堂，享受著這份天倫之樂。

大年初一，天還未亮，就可以聽到鞭炮的劈啪聲，睜開眼，在張口說話前，母親早將糖果子還有云片糕遞上，這是老家的習俗，聽說吃了一年都會甜甜蜜蜜、步步高。外公會在三十晚上將這些都藏在我們枕頭底下，新年第一件事就是吃糖果子和云片糕。現在我雖然仍記得這一習俗，可總是會忘記買。

老家過年最熱鬧的應該是舞龍燈了，舞龍燈就象趕集市一樣的熱鬧，當銅鑼遠遠的敲響，聽聞者無不前往看熱鬧，逶逶迤迤、密密戳戳地。大家都朝著一個方向聚攏，感受著過年的氣氛。只見那長長的龍燈忽高忽低、左右盤旋，彰顯著吉祥、如意。我們幾個孩子也會擠在這人群中跟隨著龍燈隊伍，歡天喜地的。

如今年還是一樣的過，社會進步了，年也變得時尚了，可每逢過年，于老家的記憶總會不經意地浮上腦海。

感人電影觀后感范文 第七篇

今天是周末，淅淅瀝瀝的小雨從早上就一直在下，在寢室里待了一天，不過，在細雨連綿的日子里，泡一杯熱茶，看一部電影，也是一件很愜意的事。

今天看了一部電影，它的名字叫《立春》，是由顧長衛導演，蔣雯麗主演的一部電影，講述的是在一個閉塞的小村莊，一個長相普通卻有著歌唱天賦的老師，熱愛著唱歌，然而在小小的村莊卻每人能夠去欣賞，去理解。她不甘于平庸，一心想要去北京發展，卻屢次受到打擊，終于，有一天以為遇到了一個可以去溝通的人，并且是自己喜歡的人，一個熱衷于畫畫的人，曾經試圖考過五次北京的美院，可是到頭來還是一事無成，然而，到頭來竟然全部都是自作多情，自己愛的人卻不愛自己，還為此幾乎結束自己的生命。

看完這部電影，感覺心情很復雜，但是，這應該是一部不錯的電影，很有內涵的一部電影，電影的整個氛圍給人的感覺是陰郁的，但是，最后的時候，讓我們看到了希望，一股春天的氣息撲面而來。

感覺感觸很深，電影中的人物形象并不是孤立的，在我們生存的社會中，有無數這樣的人，雖然外形并不出眾，卻并不甘于平庸，渴望擺脫閉塞，渴望擺脫現實的生存狀況，渴望得到別人的認同，渴望容入到一個群體當中，一個社會當中，然而現實是殘酷的，每個人的力量在殘酷的現實面前是那樣的脆弱無力，在追求夢想的過程中充滿了無奈，壓抑，矛盾。同時，社會是一個群體，我們是社會中的一員，只有更好的融入這個群體，才能獲得更好的發展，我們每一個人又何嘗不希望自己能夠在這個社會中如魚得水的生活，然而，有時候一些東西是自己無法選擇的，縱使一些人有著不凡的才華，卻始終與這個社會水火不容，不被世人所認同，那結局也將是可悲的，就像劇中的舞蹈老師，選擇用那樣的一種方式讓自己得到的解脫，雖然那無異于飲鴆止渴，但或許，只有這樣做，才是最完美的結局吧。

故事發展到最后，雖然沒有看到最完美的結局，但是我們卻看到了希望，猶如早春的第一縷陽光，暖洋洋的灑在身上，讓我們感受到了春天的來臨，或許，我們有自己的夢想，并努力的去追求了，雖然并沒有達到自己所想，春天也不會距離我們太遠吧。

感人電影觀后感范文 第八篇

戰火紛飛的革命戰爭年代，雖然離我們已經十分遙遠。但是愛國主義教育影片《紅孩子》仿佛把我們帶入了那個英雄輩出的時代，讓我們了解過去，了解歷史。蘇保、細妹等兒童團員手持紅纓槍穿梭在密林中，與敵人做艱苦的斗爭，正是有了他們不怕犧牲默默奉獻，才成就了今天的幸福生活。

《紅孩子》讓我們重溫了那段歷史，被革命先輩的英雄事跡所感染。兒童團員蘇保、細妹等形象深深的印入了我們的腦海，小小少年革命意志堅強，不怕犧牲，不怕危險，機智勇敢，胸懷革命大業，他們是那個時代的小英雄，是我們學習的榜樣。

回顧歷史，是為了銘記歷史；銘記歷史，是為了珍惜現在。我們今天的幸福生活，是先輩們用鮮血換來的，我們要倍加珍惜學習的良好環境，倍加珍惜安定的社會環境，學有所成，學有所長，學有所用，繼承革命先輩的遺志，投身祖國社會主義建設，為中華民族的偉大復興奉獻聰明才智。

自古英雄出少年。祖國建設日新月異，祖國建設一日千里，幸福美好的未來需要我們去開創，我們要爭做祖國建設的英雄，無愧于先輩們的殷殷期望，無愧于我們這個時代。春天的花朵為我們開放。

空中的白云向我們召喚。

樹上的小鳥為我們歌唱。

美好的生活伴我們成長。

幸福美好的學習生活，我們要珍惜；小小英雄的優秀品質，我們要繼承和發揚。珍惜現在，珍惜未來，德智體美勞全面發展，肩負起祖國建設的重擔。

感人電影觀后感范文 第九篇

相信大家對哪吒都不陌生，他被認為是道教護法神，而大眾對他的熟悉則來源于各種神話故事，比如《封神榜》。哪吒的傳奇經歷比起孫悟空也絲毫不遜色，并且“削骨還父、削肉還母”充滿了悲情色彩，與孫悟空攪亂天庭不同，哪吒主要禍害龍王。而2019年7月26日上映的這部《哪吒之魔童降世》較以往的哪吒有了一定程度的改編。

《哪吒之魔童降世》是一部動畫電影，講述很久以前，天地靈氣孕育出一顆能量巨大的混元珠，元始天尊將其分為靈珠和魔丸，太乙真人受命將靈珠托生于陳塘關李靖家哪吒身上，卻錯將魔丸托生給哪吒，哪吒出生后調皮搗蛋頑劣不堪，活生生一個小的“混世魔王”，但這樣的哪吒卻有一個做英雄的心，但眾人卻對哪吒充滿了誤解，而元始天尊為消滅魔丸在哪吒被托生之前就啟動了天劫咒語，哪吒真的會變成為禍人間的魔王嗎？

中國這類神話故事不同于歐美，有自己一套獨特完整的體系，如果能挖掘出來那將是巨大的寶藏，若能效仿漫威出一個神話宇宙也有可能將中國文化傳播出去。近年來優秀的國漫相繼涌現，如《大圣歸來》、《白蛇緣起》、《大魚海棠》等，基本都托生于我國古代的神話傳說，并且做了較大的改編，這部哪吒也不例外。

感人電影觀后感范文 第十篇

片子總的來說是成功的，看《刮痧》容易讓人想起李安的父親三部曲，可是又有不小的差別。

李安的電影更加細膩，文化、情感沖突來的安靜一些，而這部《刮痧》的沖突是很強烈的。并且李安的電影一般是描述家庭內部的思想文化沖突來影射中西文化沖突，他的電影中，新一代一般是被西化了的，西方或者說是美國文化的代表不是純粹的美國人，這可能要追究到李安的家庭情節，把一切的思想的表達融入到家庭沖突之中。而《刮痧》將槍口直指中美文化的極致——“刮痧”。片子的前部分顯然要優于后一部分，前部分沖突不斷，感人至深;然而后部分，不客氣的說是有點“矯情”。這個問題出于：導演急于給影片一個進取的結尾和主題。可是“刮痧”放到國際則不是那么快速、也不是那么容易理解的。片子的最終，主題也沒有得到升華，只是他們團圓了，時候呢說這電影后部分矯情則是出于“爬屋頂”一段戲，這種類型的橋段多用于港式小浪漫，但在這個嚴肅的話題之下則是失敗的，導演本想用這段來拽取觀眾的眼淚，可是這不是港式感情片(相愛的男女主角無奈分開后，在影片最終五分中相遇，親吻結束)。

片子的中我們能夠看到導演試圖將“刮痧”拓展到一個更大范圍的文化差異，例如：管教孩子，中國說的是“打是親，罵是愛，不打不罵不成才”，而美國人對于“打孩子”聯想到的只是“虐待”或者“犯罪”再不會又“愛”這個字眼;中國人一貫的道德規范之中有一條是“父債子還”，而美國人則是沒有這種情節的，所以山姆大叔永遠不會明白許大同替父擔當“罪名”。這樣的拓展是十分有必要的，可是也許是因為片子中的“刮痧”沖突太大，這樣的拓展沒有到達該有的效果，被什么東西拽住了。

我有一點很是費解，為什么他們夫妻說話的時候總是用英語，就算是吵架，就算是喝醉了以后。我和我們女朋友此刻都在外省上學，可是我們在一齊的時候總是說方言，xxx人在一齊老說英語有點怪怪的。

片子中表演最好的數梁家輝了，我最喜歡的片段是，大同和父親在機場的告別，還有夫妻一齊喝酒痛哭的片段。也是片子中最感人的地方了。

感人電影觀后感范文 第十一篇

10月30日，我觀看了電影《地道戰》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上xxx大掃蕩xxx實施了三大策略：xxx殺光、搶光、燒光xxx。冀中人發由于軍力不足，不能對抗敵人，就創造了新的斗爭方式————地道戰。創立地道戰以后，敵人就往里面攻擊，想方設法地破壞。可是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。在地道里作戰時，民兵隊長高傳寶利用人群來傳播消息，使隊長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰，敵人的xxx掃蕩xxx粉碎了，冀中人民取得了勝利。

觀看這部電影的同時，我一向在想，為什么古代的中國人民如此聰明，而此刻的中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎這個事例來說吧，在外國已經有很多人得了諾貝樂獎，但我們中國卻僅有幾個人獲得了諾貝樂獎，真是天壤之別啊！這是什么原因呢我們中國人并不比別人笨，為什么會這樣告訴你吧，因為我們中國人不懂得合作，只懂得為自我爭權謀利。我們回想一下《地道戰》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎如果他們不合作，能想出防毒方法嗎所以我呼吁大家不要再爭取權謀利了，你倒不如把爭取謀利的時間來為國家作奉獻，這樣也許對你會更好。

同時，我也期望我們小學生好好學習，不要玩世不恭，好好學習，不要辜負大家對你的期望，長大為國家做奉獻。以史為鑒，珍愛和平！

感人電影觀后感范文 第十二篇

九月的一個星期五，我們學校去音樂廳看電影。我心情很好，因為我們要去看電影。我以為我們要辯論，但我們去看了電影。我心中的石頭終于落下了。

我聽到廣播后，拿起班主任的練習冊，筆和水杯就跑。我們立刻到達音樂廳，不久，電影開始播放。

首先，我們都看到有一個維京男孩叫嗝嗝。聽到嗝嗝這個名字，我就想：他怎么能叫嗝嗝呢？后來電影說嗝嗝這個名字可以驅鬼。

后來我們在屠龍的練習場上又遇到了一個叫亞西才的女孩。后來嗝嗝去山里的野林找龍殺，遇到了小龍。嗝嗝沒有殺死它。打嗝寶寶龍魚后，小龍變成了打嗝寶寶龍魚，取名無牙。

后來嗝嗝在屠龍比賽中擊敗了亞西才后，亞西才懷疑嗝嗝是在暗中訓練，逼著嗝嗝去了山里的野樹林，想報復嗝嗝，正好被無牙看到，把亞西才嚇了個半死。我以為無牙吃了阿西特里！

嗝嗝不帶著阿西特里去了龍之谷。阿西特里驚訝地對嗝嗝說：“哦！這不就是你爸爸夢寐以求的嗎？”嗝嗝說：“我，請幫我保守秘密？”艾斯崔立即由高興轉為憤怒。她說：“你還是維京人嗎？如果是，回去告訴你爸爸！”

最后，嗝嗝和亞西奇以及他們的朋友一起制服了大恐龍。然后嗝嗝回到家發現他們家有恐龍，每個人都有一只小恐龍。

我的后見之明是：有經驗，一切都可以改變。

感人電影觀后感范文 第十三篇

電影中最精彩的部分是解放隆化縣城的戰斗情景。董存瑞所在的6連負責拔除敵人核心陣地——隆化中學。臨出發前，身為爆破組組長的董存瑞，代表大家表決心：“我就是死后化成泥土，也要填到隆化中學的外壕里去，讓大家踩著我們把隆化拿下來！”他帶領戰友接連炸毀了敵人3個炮樓5個地堡。在打開隆化中學東北角的外圍工事之后，敵人隱藏在圍墻外干河道上橋形暗堡的機槍突然開火，部隊遭受嚴重傷亡，突擊受阻，而派去爆破的戰友又一個個在中途倒下。

面對敵人碉堡的兇猛火力，董存瑞再次請戰，在戰友的掩護下沖到橋底下。此時，他的左腿被敵人的機槍打斷，暗堡的底部離干涸的河床還有段高度，河道兩側護堤陡滑，他兩次安放的炸藥因沒有木托都滑了下來。此時，沖鋒號已經吹響，拖延一分鐘就會有更多的戰友犧牲。董存瑞毅然用身體做支架，左手托起炸藥包，右手拉燃了導火索。隨著天崩地裂的一聲巨響，敵人的橋形暗堡被炸毀，紅旗插進了隆化中學。董存瑞用自己年輕的生命為部隊的勝利開辟了道路，犧牲時年僅19歲。

看完電影，我的心中感慨萬千。董存瑞叔叔年僅19歲，不惜獻出自己的生命，為戰斗獻出寶貴的生命。他那種為革命事業奉獻、為祖國和人民付出的勇氣深深的打動了我。

現在想想，我也已經13歲了，董存瑞叔叔只比我大6歲而已。但他卻比我強上百倍，甚至千倍，他的膽量、勇氣、思想都是我比不上的。

想想現在的我們，衣食無憂，在老師、家長的關愛下成長，我們既不用去炸碉堡，也不用我們奉獻出自己的生命。我們現在唯一能做的，只有好好學習，才能對得起那些為我們現在的美好生活付出生命的戰士們。

想想董存瑞吧，想想那些革命戰士吧！是他們為我們現在的美好生活獻出了年輕的生命。想想他們，誰不愿意在家中和親人一起享受幸福，但他們還是為了人民的幸福而走上戰場，甚至不惜獻出自己寶貴的生命。想到他們的奉獻精神，我們還有什么理由不好好學習呢?

從這部電影中，我深刻地體會到應該向董存瑞學習，為祖國、為人民奉獻，有一種無私的愛國精神和奉獻精神！

感人電影觀后感范文 第十四篇

近期在我們迎來520美好的節日同時，我們也迎來一部關于愛情的電影著作《情書》，可以說在2021年這部電影是最為經典的愛情電影之一了。

觀看了《情書》電影后，內心久久不能平靜，有的時候愛情也是一把雙刃劍，暗戀并不是美好的，應為只會讓你承受更多的痛苦之情。電影《情書》改編自同名小說，以一封沒有寄出的情書為引，開啟了兩段唯美刻骨的愛情故事。故事開頭，博子小姐從山上走回了墓園，這是她未婚夫藤井樹去世兩周年，而博子小姐在藤井家中和他的媽媽談起往事，悄悄記下了畢業名冊藤井樹下方未搬家前的地址。她誤以為這個地址已經不復存在，心中想著天國的博子小姐往這個地址寄了一封信。而接下來的劇情圍繞這一封信所開展的話題，為后者的劇情提前做好了鋪墊，這就給觀眾們留下美好的開頭了。同時也是由巖井俊二執導，中山美穗、豐川悅司、酒井美紀、柏原崇主演的人生必看愛情電影《情書》今日官宣定檔5月20日，全國院線浪漫重現。定檔海報以影片女主角“渡邊博子”（中山美穗飾）雪中仰望天空的場景再現經典，喚起影迷們青春記憶里的那一封“情書”。

劇中最為經典的還是開頭那一句“你好嗎？我很好。可以看出了簡簡單單的一句話，卻呈現出更多的不舍之情，也是最令人印象深刻的一句臺詞，經過歲月洗禮，聲音依然在群山和記憶里清晰嘹亮。看到這里心中難免有些感想，世界上最遠的距離不是生與死，而是我在你面前，卻沒有勇氣跟你表白。人生最大的遺憾不是自己的野心沒有完成，而是一份暗戀之情，人為什么會流淚，因為是眼睛代替了嘴巴說出的悲傷。

想起片中那一處很令人感慨的小細節：少年藤井總喜歡借閱許多罕有人愛看的書籍，在借書卡上樂此不疲地寫上自己的名字“藤井樹”，木訥又可愛的少女樹覺得“那真是一種怪癖”，多年后博子寄給女孩樹信中的一席話“我覺得，他在借書卡上所寫的藤井樹，是你的名字。影片中的每個情節段落，每個細節都相當準確地組織在影片韓而不露的意義結構中，幾乎達到了天衣無縫的程度。

感人電影觀后感范文 第十五篇

他總是用最簡單的筆觸，勾勒出最絢麗的夢中國度——是的，他的畫在與我們不同的另外一個世界。在他的世界中，每一張圖都有千言萬語，無數絢麗的煙花不斷綻開、爆炸，牽引著他所有的情感，最終幻化成小溪。經過成長后，盛大的煙花成為安靜的小溪，從容淡定地靜靜流淌。

現在，我面前就有一幅幾米，它同樣也是一場盛大的煙花景。我之所以能感受到它不是小溪，是因為它一次又一次地敲打著我的心，讓我帶著希望與疲憊滑入畫的更深處去。

畫的整體基調是藍色：深藍、淡藍，和快要看不見的縹緲之藍。也就是說全是冷色調。啊，這可真是夠憂郁哀傷啊：一個女孩與一個男孩在被花瓣覆蓋的夜空下，靜靜對望。

這種對望，或許是最痛苦的。因為女孩與男孩之間，還隔著湖水。男孩陪伴著女孩的影子，女孩則孤獨地跪在湖面上的一片花瓣上，望著水面。

更令人震撼的是，那朵花瓣與水中的倒影拼成了一個完整的心的形狀，一顆潔白無瑕的心！還有——希望。

于是，那個男孩便有了一雙翅膀。

僅僅是一雙翅膀，卻承載著無數希望。它可以帶著我們飛越天空，觸到云朵，離太陽——那最大的希望，近些，再近些。

想到這兒，我似乎明白了這幅畫的意思：這并不是膚淺的你愛我，我愛你，而是一場救贖！有翅膀、有希望的男孩，抑或天使，沒有直接陪伴女孩，而是陪伴她的影子，并讓女孩雖然只是透著水面，卻那么真切地看見了自己。他是想告訴女孩：希望一直存在，一直在你身邊，你所要做的，只是勇敢地沖過來，抓住希望。

當我們看到那完整、潔白無瑕的心時，我想，此時的我們，能感受的只剩下美好了吧。

每一幅畫都是一次溫暖的救贖，用小心翼翼的筆觸將人們一點一點地牽向光明，使人們一點一點地感受美好。然后，再讓畫中的小溪一點一點地纏繞住人們心中的寂寞與黑暗，讓溫柔的小溪用安撫將黑暗與寂寞變成美好。

就是這樣。幾米用一瓣心去描繪自己心中的敏感與寂寞，緊接著又用完整的兩瓣心去呵護整幅畫，去救贖每一份黑暗——去溫暖每一顆一瓣、兩瓣的心。

感人電影觀后感范文 第十六篇

《銀河補習班》這部電影，我準備去看時，我還以為是在銀河上開的補習班呢。看了電影之后，我才知道其實是爸爸馬皓文給兒子馬飛在家開的補習班，他經常帶兒子去銀河水庫邊玩耍學習，所以取名銀河補習班。

這部電影我最喜歡的情節是：馬飛考上了宇航員，他在返航的飛船里因突發狀況與地球失去了聯系，爸爸馬工就和兒子小時候做的一樣，在陽臺上拿著手電筒往天上照，他是感應到兒子遇到了麻煩，在給兒子照明，心里呼喚兒子，給兒子力量呢！馬飛最后反復思考，權衡利弊，勇敢地走出了船艙，修好了飛船，與地面指揮部取得聯系，成功返回地球！這一段非常感人，我差點兒就哭了！

這部電影還給了我這樣的啟示：遇到困難時，看著身邊有什么，使用它或放棄它；在生活中，需要學習也需要玩，把學習當成玩，就輕松多了

感人電影觀后感范文 第十七篇

《戰馬》，一部奧斯卡六項提名的片子，以一匹名為喬伊的馬為線索，講述了一個男孩與一匹馬之間非同尋常的友誼，他們被分離的命運因為第一次世界大戰又重新交織在一齊。

劇中的喬伊這匹馬，頭頂有一塊白色的胎記，棕色的馬鬃，穿著四只白色的“襪子”，樣貌比起劇中的另一只小黑馬，它真是稍遜一籌。可當電影結束我發現，我錯了，這匹馬是最美麗的！

它有堅強的意志。喬伊是一批適合戰斗的馬，而對于耕地是一竅不通。但命運是殘忍的，喬伊若不耕地，它就要被賣掉，并且主人家將面臨破產，但這是喬伊的主人所不能容忍的。最終，一個下雨天，在主人家的孩子的努力下，喬伊做到了，雖然有受傷，但它沒有退縮，它只明白耕地才會保住自我保住主人。這種任勞任怨不畏艱難的品質是值得我們去認真學習的，所以，此刻的喬伊是最美麗的。

它美在心靈。喬伊和劇中的黑馬可謂命運多舛，它們都是因為戰爭被軍隊征用走到了一齊，它們在戰爭中相互競賽又相互照應，建立深厚的友誼，馬，在英國手上就是尊貴坐騎，而到德國人手上就只能用來作苦力。當英國人戰敗，兩匹馬被德國人俘虜，該死的德國xxx，竟然用馬來拉大炮。當馬累趴下了，不能負重時，德國人就直接槍殺它，太殘忍了！死去了一匹馬，意味著又有一匹馬要來頂替它。司令員看準了那俊美強壯，但此時已經受傷的黑馬已無力去承擔這艱苦的勞動，面臨它的僅有被槍殺。而此刻的喬伊站了出來，頂替了黑馬也保全了黑馬的生命。這是一種馬與馬之間的友情，同時也揭露了人與人之間的淡漠，此刻的喬伊是最美麗的。

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