合同范文工作計劃范文工作總結范文合作方案范文日志日報范文工作報告范文年終總結范文申請書范文通知書范文請假單范文活動策劃范文活動報道范文簡歷范文委托書范文授權書范文論文范文簡報范文志愿書

美食體驗季活動總結范文 第一篇

10月18日上午，幼兒園舉行了籌備已久的第一屆快樂美食節活動。這天，天公雖然不作美，一早上都下著小雨但幼兒園的整個操場完全籠罩在熱鬧非凡的場面中，這是一場大型的美食宴會。操場上擺滿了各式各樣的小攤點，美食的名字各具特色，有“海上甜心”、“八珍御食”、“櫻の壽司”、“陳記芝麻糊”等等，光是看名字就讓人垂涎欲滴；店鋪里每樣食品標明價格，孩子們利用兌換券購買食品，為孩子創造了數學實踐操作的一個好機會，活動中家長和孩子共同體驗了一次真實的買賣過程，享受了一個誘人的美食之旅。孩子們興奮地穿梭于各色美食的檔鋪間，拿著兌換券購買食物他們一個個手拿美食，臉掛笑顏，嘴里不時發出嘖嘖的贊嘆，臉上全都洋溢著滿足和快樂。這是一次成功的開放活動，幼兒園希望美食節活動，能成為家長與孩子互動、溝通、交流的平臺，成為孩子學習的活課程。

幼兒園主題活動的實施離不開家長的支持與合作，家長的職業，閱歷和特長也是幼兒園寶貴的教育資源。在《美食節》主題開展過程中，使家長們在參與的過程中體會到了不止是親子活動的快樂，更是對幼兒園主題活動更深層次的理解，從而使他們更樂于參與、支持、配合幼兒園開展主題活動。

通過這個主題活動，孩子們認識日常生活中的主要食物和各種有營養的實物，更重要的是培養幼兒均衡飲食和良好的進餐習慣，幫助他們懂得珍惜實物，感謝別人，并享受與人分享的樂趣。通過本活動孩子們的想象力也得到發展。看得出，孩子們在真真實實的情景中體驗，滿足了幼兒自我的需要，從他們吃三明治、湯包的表情中可以看出，他們對自己的食物更加喜愛、更加珍惜。

在本次活動設計過程中，我園以各班幼兒的實際水平作為出發點，充分發揮了教師的主導作用和幼兒的主體性，并在活動過程中充分調動幼兒的多種感官，通過看、說、想、做讓幼兒融入集體生活。在物質上為幼兒做了充分的準備，實實在在的為家長們提供一個與幼兒合作的平臺，并很好的促進他們之間的感情，增進了教師、幼兒、家長們之間的親密關系。因此家長們參加完本活動后還念念不忘，興趣濃厚，并希望在幼兒園多開展這樣豐富多彩的親子活動。

不足之處：由于個別班提早開始活動，導致后面班級東西沒有賣出去。并且因為天氣的原因，可能在露天場地購買東西會比較麻煩。

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，《綱要》中明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”我園家長工作形式多樣，親子活動是其中的一種形式。

今后，幼兒園將多舉辦一些這樣的親子活動，希望通過親子活動大大增進家長與孩子、家長與家長、家長與教師、孩子與孩子之間的交流；增進了家庭與幼兒園的密切合作，讓家長不僅體會到了親子活動帶給家庭的益處，更是對班級工作的熱情大大提高，配合更積極、密切。

美食體驗季活動總結范文 第二篇

老北京炸醬面的做法詳細介紹

菜系及功效：精品主食

老北京炸醬面的制作材料：

主料： 甜面醬一包,黃醬一包,豬肉餡半斤,香菇2把(看個人喜好了,我就很喜歡,所以放很多),蔥段,姜末,蒜末,料酒,生抽,老抽。

教您老北京炸醬面怎么做，如何做老北京炸醬面才好吃

把油燒熱,倒入蔥段,姜末,蒜末炒熟到可以聞到香味。

炒香了蔥姜蒜,就可以加入肉餡.8成熟的時候加入香菇丁(忘了:之前發好香菇,切丁).翻炒。

放點料酒去肉餡的腥味(這里的肉很腥),再加點生抽和老抽,(但不要加太多.因為醬也會上色.翻炒一下就可以把2包醬都放進去,然后加一碗水.拌勻了就可以蓋上鍋蓋等20分鐘。

等醬做好了就可以下面條了.然后把炸醬放在乘在碗里的面上,再撒點蔥花.就好了.拌一拌,一定很香的~

注意:一定不要放鹽了,因為2包醬放下去就已經非常咸了.但是因為是要拌在面里就不會很咸了。

家制醬排骨的做法詳細介紹

菜系及功效：私家菜 青少年食譜 補虛養身食譜 滋陰食譜 貧血食譜

口味：甜咸味 工藝：醬

家制醬排骨的制作材料： 主料：豬排骨(大排)2000克

調料：鹽200克,白砂糖250克,醬油75克,料酒30克,八角5克,桂皮5克,味精2克,大蔥5克,姜4克

家制醬排骨的特色：

色澤醬紅，有光澤，肉質香酥，甜鮮可口。

教您家制醬排骨怎么做，如何做家制醬排骨才好吃

排骨切塊；采用豬前腿的小排或無肥膘的肋排及無骨大排。選用肉多骨少的為原料，切成長方形肉塊。

2.腌制、水煮:將肉塊用少許鹽擦勻腌過夜，次晨用沸水煮5分鐘后，洗凈。

3.醬制:將香料和蔥、姜裝入布袋扎緊，布袋包墊放在鍋底竹箅上，放肉塊，加黃酒、紅醬油、鹽和肉湯與肉平，煮沸20分鐘，改用小火燜爛2小時，至香酥土豆餅的做法詳細介紹

菜系及功效：私家菜

口味：炸燒味 工藝：碎屑料炸

香酥土豆餅的制作材料：

主料：土豆（黃皮）300克

輔料：面包屑150克,小麥面粉100克

調料：料酒5克,醬油10克,鹽3克,五香粉1克,姜10克,香油10克,味精2克,花椒3克

香酥土豆餅的特色：

色澤金黃,外酥內嫩.教您香酥土豆餅怎么做，如何做香酥土豆餅才好吃

1.土豆洗凈去皮； 2.土豆入蒸鍋蒸熟； 3.土豆壓碎成泥，備用； 4.用熱水泡花椒制成花椒水； 5.姜切成細姜末；

6.將面粉30克加水調成稀糊；

7.土豆泥加入料酒、醬油、鹽、五香粉、姜末、香油、味精、花椒水和適量面粉調勻； 8.將土豆泥制成小圓餅，沾勻干面粉，再拖上面粉糊，滾勻面包屑； 9.勺內加油燒五成熱，放入土豆餅炸透，浮起時撈出擺盤。

香酥土豆餅的制作要訣：

1.面包渣市上有售，袋裝。

2.細姜末比姜米還碎，幾乎要剁成茸狀。

骨酥肉爛時，加入白糖，改用旺火煮5分鐘至湯汁濃厚止，加入味精拌勻出鍋，澆上鹵汁冷后即可食用。

蛋奶土豆餅的做法詳細介紹 菜系及功效：甜品/點心

口味：原本味 工藝：熟煎

蛋奶土豆餅的制作材料：

主料：土豆（黃皮）200克

輔料：雞蛋75克,牛奶50克,小麥面粉10克 調料：鹽2克,白砂糖10克,雞精2克

蛋奶土豆餅的特色：

清香軟糯，咸甜適口。

教您蛋奶土豆餅怎么做，如何做蛋奶土豆餅才好吃

1.將雞蛋去殼，入碗打散；

2.加入牛奶、鹽、糖、雞精，拌成蛋奶汁； 3.將土豆蒸熟去皮，搗爛成泥； 4.土豆泥加入面粉、蛋奶汁搓成粉團；

5.將粉團加工成直徑為1厘米的小圓球，用手輕輕壓扁； 6.入油鍋煎至兩面呈金黃色，盛起排放碟上即成。

小帖士-健康提示：

蛋奶土豆餅以土豆為主，加入雞蛋、牛奶，使營養更加豐富，是家庭中老幼皆宜、可以常吃的點心。

小帖士-食物相克：

雞蛋：與鵝肉同食損傷脾胃；與兔肉、柿子同食導致腹瀉；同時不宜與甲魚、鯉魚、豆漿、茶同食

美食體驗季活動總結范文 第三篇

20xx年12月26日晚自控1202班全體同學舉辦了一次元旦晚會。本次活動的主要目的是展現自我，增進同學之間的交流，促進班級團結，提高班級凝聚力。

一、本次活動的過程：

1、由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃，并將具體任務提前安排到每位班委的身上，做好活動準備；

2、活動前確定各個環節是否做到位，保證晚會的順利進行；

3、晚會分為三個環節，首先是全體觀看班級風采展示視頻環節，之后是節目表演環節，其后是游戲環節。整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行；

4、班委留下打掃衛生。

二、本次活動的收獲：

1、這樣的一次活動豐富了同學們的課余生活，讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學透過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間；

2、促進了班級的團結，提高了班級凝聚力，考驗了班委之間的`配合度，部分同學透過這次活動也展示了自己的特長和才華；

3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學們一個較好的復習情緒。

三、本次活動的不足：

1、由于時間比較緊張，沒能組織將所有的游戲試玩一遍，所以在做策劃時關于本次活動的活動時長沒能準確估計，導致預計時長比計劃時長多了25分鐘左右，與此同時，因為活動時間的改變，本人也未理解老師關于活動時長定在一個半小時的推薦；

2、由于組織經驗的缺乏以及部分布置場地的班委有事未能及時到達活動場地的狀況，使得負責采購的部分班委完成自身任務的狀況下參與了布置工作，同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯，作為負責人本人感到十分抱歉；

3、晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵，首先是主持人方面，也是因為本人思考各方狀況過于詳盡，因此出現了自己負責策劃晚會的同時還兼任了晚會主持的狀況，導致沒有空余時間跟男主持成立同學對稿，造成了流程過渡僵硬甚至冷場的局面；

4、也是因為時間倉促，晚會的音響設備和游戲環節道具的準備不充分，使得晚會推后了幾分鐘進行，游戲環節也出現了參與同學對游戲環節的質疑，直接或間接地導致了晚會時長的拉長；

5、因為組織經驗的缺乏和本人自身的疏忽，沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工，使得晚會過程中許多環節的配合出現了問題；

6、由于對游戲環節沒有進行試玩，導致踩氣球環節參與游戲雙方過于激烈地進行游戲，場面一度失控。

四、活動啟示與經驗總結：

1、盡管大家的時間有限，但就應要爭取在進行活動之前將活動資料簡單排演，這樣才能做到時長的控制和活動效果的預估；

2、組織活動時要充分思考到活動環節所需要的人員配合和設備道具狀況，確定好班委的分工以及充分準備好道具設備，這樣才能做到有條不紊地開展活動，也才能使得活動更加的精彩；

3、作為組織者最好不要大包大干，要充分地相信班委們的潛力，將工作合理地分派給每一位班委，這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽。

美食體驗季活動總結范文 第四篇

這個暑假，我校志愿者隊秉承熱忱服務、快樂奉獻、方便他們為目的，進行了一系列的志愿者服務活動。盡管夏日炎炎，但是它從來沒有阻擋到我們前行的腳步，無論風雨，我們總是勇往直前，因為我們都是志愿者的一員。

在暑假前幾天我們就開展了空巢老人回訪的活動，之后也參與了中國杭州低碳科技館志愿者，在7月底我校志愿者隊也赴杭州市社會福利中心開展活動，8月我們又參與第二課堂闖關，以及學校圖書館分書搬書的志愿者活動。

各活動總結如下：

一直以來對于空巢老人回訪的活動都在有序的進行中，每次去他們家里坐坐聊聊生活，看著奶奶們面帶笑容我們心里也挺開心的。在7月中旬我們志愿者隊還組織了12屆新生到杭州第二社會福利院看望老人們，當我們進門的時候就看見老人們坐在椅子上閑聊著，看到我們的到來很是開心，當我們走的時候老人還說很希望我們能多去看看他們。我想對于他們來說我們到來我們能和他們說說話聊聊天，老人們都已經很知足了。我們應該鼓舞這個社會上更多的人來一同關心他們，感同身受一下，當我們自己都老的時候，如果有人陪著伴著哪怕只是一會會兒也好。

7月30日我校志愿者隊赴杭州市社會福利中心開展志愿活動。我校來自兩個校區的20位志愿者隊的同學仍舊冒著酷暑來到杭州市社會福利中心與來自香港高等科技教育W院的大學生志愿者們一起為中心的老人服務。我們的志愿者為老人演唱了《月亮代表我的心》《甜蜜蜜》等經典老歌，在場的老人也隨聲附和，其樂融融！我們還與香港的大學生一同結伴互相討論在做志愿者的時候的心得和經歷。促進了兩岸的友誼，也從中汲取了他人的經驗。

志愿者是人人都可以做的，從我做起，從小做起，對于新學期的到來，學校圖書館堆積的新書也種類繁多，當然這時候志愿者就出動幫忙把一系列統一的書分發到各班。書的種類很多班級也很多大家很仔細的數著數目對著人數，把高一高二高三的書分類按班級人數分好。幾個人配合著，很快就把這項工作順利完成了。我想學校的志愿者做的不僅僅應該是維護社會秩序幫助社會，對于任何有需要幫助的時候我們都應該積極伸出我們雙手！

總而言之，在接下來的這個學期中，我們志愿者隊將一如既往的秉持我們原有的宗旨，在校內校外為人服務，展現我們獨一無二的志愿者精神，也期望著有一天我們能夠以我們微小的力量感動社會，使更多的人假如志愿者，成為志愿者。

美食體驗季活動總結范文 第五篇

為了促進城鄉環境建設，學校建設作為重要的城市環境管理工作被列為了重點工作。創造一個安全、文明、健康、和諧的校園作為平臺，進一步促進城鄉環境綜合治理，以建立長效機制。

綜合治理“臟，亂，差”等現象，綠化和美化校園環境，并努力實現“干凈，衛生，規范整齊，美觀，宜人”的目標。

為了保持校園整潔，突出重點治理痰跡、煙頭、紙張、果皮、污水等。學生生活區，基本環境治理工作做到沒有蒼蠅、沒有鼠、沒有螳螂、沒有蜘蛛等情況。消除自行車隨意停放燈問題，清理墻壁的涂鴉，亂拉電線等現象，特別對于學生食堂有序的生產和加工過程加以監督管理，教室辦公室里，各項教學器具、設備整齊擺放，并積極美化校園，營造一種美好校園環境。

總得來說，“清潔城鄉，美化校園”工作不僅需要學校方面的管理實施，更需要廣大學生進一步提高文明意識、環保意識，促進清潔城鄉工作的實施與推進。

美食體驗季活動總結范文 第六篇

第一次一手辦活動，這樣的活動也是我在部門里辦的第一次，難免有好多不足之處。總的說來，此次活動辦得還比較成功，細節方面要是考慮的周全些就更好了。下面對其全面總結：

㈠、首先在美食大賽的筆試方面：

在筆試的宣傳上，對本部門的干事進行宣傳前的培訓，交代清活動主旨、活動意義、活動時間地點、活動概況、活動形式及活動獎項等。向干事們說清宣傳時的注意事項。由于是他們第一次下班宣傳，對他們說的比較詳細。宣傳后，問他們當時的情況及同學們的反應，結果還好，但不盡如人意。主要是因為在宣傳時，我部干事沒有充分調動同學們的興趣，可能由于下班宣傳時間有限和同學們交流較少，導致報名人數不算太多，有個別同學對活動的有些情況不太了解而電話咨詢。當然其主要是我沒有給部門干事細節方面以太多指導；在活動的前期準備上，給干事布置任務時，雖然任務分配得沒問題，但給的時間不太充足，出的試卷中有部分是不合主題的，可能是在布置任務時重點沒有強調清楚。要他們用郵件以附件形式發給我，暴露出有部分干事不會發電子郵件，計算機基礎薄弱；在活動組織上，試卷的印制上沒有差錯，在考場分配時，出現了一點小狀況，本想用兩個大教室做考場的，但到同學們進考場時，出現了座位不夠，于是就調用了最近的一個小教室，危機解決。考場分配時，與副部長有過交流，我們一致認為兩個大教室夠用了，但結果不如人料，好在當晚沒有上自習。由此我們知道了有好多事不能想當然地認為，尤其是事情的細節上；在考試過程中，參加考試的同學們令我滿意，其本上都到齊了，不能參加考試的都打電話請了假。考試過程中，有個別的干事的表現不太好，沒有把監考的位置做好，沒有嚴格要求自己的意識；在后期工作中，改卷的干事表現不錯，按時完成任務。總的來說，筆試活動進行順利，雖有瑕疵但沒有影響到整個活動。

㈡、其次在“水果拼盤”活動方面：

在前期的宣傳上，通過張貼海報和群發短信或電話通知的方式，保證了每位入選的參賽選手知道了第二輪的“水果拼盤”的活動時間地點，個人覺得在這方面上做得不錯。在宣傳、貼海報的過程中，感覺到從部門到部門的合作中有些繁瑣，比如部門到宣傳部的過程中，本部門要自備材料送往宣傳部，理由是宣傳部的材料經費不能報銷。但各部門辦活動所用的經費到最后都會報銷的，最后結果都是一樣的，宣傳所用的材料費用還是報銷了，只是通過各部門每次活動時的結算中報銷的。結果一樣，但走了更長的程序，迫使工作效率降低了。在選手的介紹中，利用雙休的時間空擋，給每位選手開了個小會，詳細介紹了第二輪“水果拼盤”比賽的流程及詳細比賽規則，并當場解答各選手的疑問，保證各位選手對比賽規則及流程都很熟悉，以便讓選手們更好地發揮。在活動的前期準備工作中，在準備工作中用的時間相對來說多些，因為準備工作包括許多零零碎碎的事情，比如買裝飾材料、借設備、連聯系主持人現場秩序維持、工作人員的任務分配等等。在比賽中，比賽時間向后推遲了十分鐘，因為觀眾方面和主持人方面沒有準備好。整個比賽過程一切正常。比賽過程中也有一些沒有考慮到的問題，主要是細節方面，還有觀眾的秩序不盡如人意，比想象中差一些，因為美食大賽的水果拼盤比賽不需要選手在臺上講些什么、進行才藝展示，而是選手專心地制作拼盤。

這樣自然不能引起觀眾的持續關注，臺上選手的表現各異，觀眾對此有不同的想法自然少不了交流，雖然主持人在提醒，但效果并不能維持多長時間。還有主持人方面，由于時間關系主持人找得有些倉促，沒有和主持人有太多的交流，主持人與主持人之間交流時間也很有限。總的來說，水果拼盤活動辦得還不錯，之所以這么說是因為我作為評委參加了外語系舉辦的同樣的比賽，在我看來，他們辦得沒有我們好，不論是主持人方面還是觀眾評委方面。值得借鑒的是他們借用的是多媒體教室，可以在選手制作過程中播放一點音樂。在此次活動的一手舉辦中體會頗多，首先要有責任心，要有一個團結的團隊，要有一個一個得力助手，其次，要多想有經驗的人請教，那樣會得到以外的`收獲。這次活動的不足之處主要在細節方面沒有考慮的完全。

美食體驗季活動總結范文 第七篇

根據南開教育局本學期工作部署，同時為了提高幼兒膳食質量，我園于20--年11月份開展了金牌美食街展示活動。我園本著將此項活動做細、做實的原則，力求讓家長了解自然、常態的幼兒園膳食工作。為此幼兒園進行周密部署，活動分為三個階段進行：

一、動員階段：

為了這次活動的參與度，我園首先進行宣傳，召開了各年齡班家長會，以xxx曬曬我的招牌菜xxx為活動主題，向全園家長征集孩子們愛吃的家常菜，然后將菜品的實物照片及配料上傳到幼兒園郵箱。園內老師也紛紛亮出了自己的拿手菜，為這次活動提供了很多實用性素材。

二、實施階段：

三、總結階段：

通過這次展示活動，我們聽到了家長的建議，找到了幼兒園膳食搭配中存在的不足，明確了改進的辦法。同時，也從家長提供的家庭菜肴中發現了值得借鑒的亮點，為今后幼兒園膳食工作的改進提供了參考。

總之，通過這次活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，多途徑發掘家園共育渠道，為促進幼兒身心健康發展提供的必要的保障。

美食體驗季活動總結范文 第八篇

美食心得體會

體會食物，對中國人來說，一直是最重要的，所以大家都說：民以食為天。

而美食，更是廣大中國人民所追求的，中國人對食物尤其是美食的熱愛恐怕可以居于世界之最。

正因如此，無數的美食隨著地域，時間，空間的變化也不斷變化和改進。

中國人所創造的食物之多，是不可數的。

無論是湘菜，川菜，粵菜，閩菜，浙菜，徽菜，京菜都各有所長，都各有特色，有的以清新的口感，爽口的味道著稱，有的則以香辣的味道，火辣的感覺備受好評。

每個人對食物的愛好是不同的，有人喜歡的咸的，有的喜歡辣的，有的喜歡甜的，有的喜歡苦的，更有甚者喜歡聞起來臭，吃起來香的。

每個人都對各地的菜系有不同的看法。

食物，真可說是一方水土養一方人，就連性格都可以隨著食物變化，像川湘一帶的人，性格都如同川湘菜一樣火熱，開朗。

然而我們不僅要回吃，更重要的是了解他們的來源，做法。

當我們深入地了解每一道菜，我們才能真正懂這一道菜。

食物，已經深深地烙印在了中國人的基因里，用舌尖品嘗中國的飲食文化，食物也是一種文化，更是一種不可磨滅的記憶。

第二篇：美術心得體會字學得第一部分是素描，很多同學嫌麻煩，又覺得以后教教小朋友沒有必要學素描，太難了因為就算學了也用不到，但是我知道學習素描是學習的基礎所以說畫好素描是很關鍵的！素描之后還有很多的基礎畫要學習例如速寫，水粉等。

素描是基礎中的基礎，它是訓練你的造型能力為主，好多人認為鋪色調的就是畫素描。

其實塑型才是重點。

有了造型能力才能進行下一步色彩的訓練，色彩還是要用到素描的造型，只是重點放在色彩的組合上了。

學過素描的人和沒學過素描的人看事物的感受是不同的，學好了素描能看到更細更多。

素描主要是讓你理解事物的黑白關系明暗起伏是西方畫的最根本基礎個人認為是一門學不完的東西當你覺的自己的畫技有提高了以后就會發現還有很多的東西需要去追求！與素描不同的風格的簡筆畫，沒有明暗的對比不要小看簡筆畫的作用。

孩子們拿著小小的畫筆在紙上畫畫，可以培養孩子的速記能力概括能力想像能力，有利于孩子的智力發展。

同時還能掌握物體的大致輪廓。

這也可以培養我們的細心，耐心。

學習了色彩構成之后，對色彩的構成也有了一些了解，從茫然無從到能夠主觀的去理解，判斷，處理。

知道了一定的色彩能夠反應人的心理，沒有單一的色彩，色彩之間的相互和諧，融洽的形成一幅完整的畫面。

自然界色彩豐富，當然色彩的運用也相當的廣泛，并且存在與人們生活的空間之內，從古到今都有著對色彩的研究，對色彩發展史也有了關注，在世紀產生的印象派，繪畫一創新的姿態出現，反對當時的腐朽古典主義藝術觀念和法則，受到現代光學和色彩學的啟示，注重在繪畫中的關的表現，注重了自己的主觀的想法，從而變的不是單一的繪畫方式。

在此，我們知道了更多的關于色彩的表現方式，有馬奈，莫奈，德加等等。

在他們之后的新印象派{修拉}和后印象派{塞尚，梵高和高更}。

梵高的繪畫著力表現自己強烈的情感，色彩明亮，線條奔放。

高更具有象征性的寓意和裝飾性的線條和色彩。

塞尚繪畫追求幾何形體結構，他是現代藝術之父。

到后來的野獸派，現在美國的波普藝術。

學習兒童畫，明白了兒童的思路與成人是不同的，我們不能按照自己的條條框框去給孩子們修改。

在兒童繪畫輔導上面,應當保留兒童的天性和個性,在兒童自主創作的時候,不過多限制,讓他們自然的表現,自然的流露自己的想法和情感,在兒童的個人思維特點和風格的基礎上,誘導兒童往更好的方向前進,逐漸加強他們的個人特色。

學習兒童畫就是為了培養孩子們的創造力和想象力,開發孩子們的思維,讓他們在學習中體驗美,感受到快樂,而不是培養畫家。

刺繡。

首先是構圖，也就是繡圖，其次是配色，最后就是針法。

這整個過程，從開始到結束，都是考驗這耐心和細心的活。

雖然過程會很累，會煩躁，但是接近結束時看到即將完成的作品會很欣慰，也很佩服自己。

折紙是我國傳統手工藝術之一，也是在幼兒園里的特色活動之一。

以前一直以為折紙是很枯燥的活動，但進過學習之后，到，原來折紙也是很有好處的。

折紙是一種對兒童有益和力所能及的手工勞動，也可以調節心情，遇到煩心事時，隨手那張紙，一邊折紙一邊理清思路，讓自己清晰。

折紙藝術的千百萬化，發展了幼兒的創造力，記憶力，想象力等。

我認為折紙這一藝術活動也一樣能促進幼兒各方面的發展。

美食體驗季活動總結范文 第九篇

首屆校園美食節于20XX年5月15日在谷園東側的過道內成功舉行。這次活動宣傳介紹了食品學院研制出的各種美食成果，鍛煉的學生會同學們策劃、組織及應變等各方面的能力，增強了同學們團結進取的精神，豐富了全校同學們的業余校園生活，讓大學校園的學生活動逐步走向大型化、規模化！

在活動的前期準備工作中，老師主席部長們精心策劃，考慮到宣傳、場地、外聯等各方面大大小小的問題。細節方面，更是提出了許多不同的創意，使活動更加豐富多彩。活動中，各個成員盡職盡責，認真主動按時按質完成了本職工作，履行了應盡的職責并且相互幫助。作為參與這次活動的主體，同學們積極熱情的參加了活動。最后，在大家滿嘴的余香和持續不退的熱情中，活動畫上了滿美的句號。

這次活動充分體現了我們院是一個有組織、有紀律、團結的大集體。我們相信，在下一屆的美食節活動中，我們會一如既往的做好各方面的工作，更上一層樓！

但是，我們依然可以看到，整個活動仍舊存在著一些美中不足之處。首先，我們的宣傳工作做得還不夠到位，有許多人都是在來谷園吃飯的途中經過我們的展臺才知道學校在舉辦校園美食節這一活動的。第二，由于在活動前，工作沒有井然有序地安排到每一個細節，我們準備的為數不算少的食品在短短幾分鐘之內所剩無己，使得活動當中有段時間幾乎成為空白，所以在這段時間前來參與活動的同學只能掃興而反，這讓整個活動多少留下了遺憾。而且在下午的相應時段，我們并沒有及時做出調整，使情況得到好轉。第三，由于所有食物都是定時定點供應，因此幾乎所以來參加活動的同學都只能品嘗一種到兩種食品，這樣不但我們的食品沒有很好的推銷宣傳出去，還會影響到剩余同學們參加活動的積極性。第四，由于整個活動的廣播點設在所有展臺的最西側，本身聲音就無法很好的傳播到每一寸活動場地，加之活動當天人聲嘈雜，又有相當一部分同學是從東側進入展區的，所以很多同學都無法及時獲得現場信息，結果導致同學們只是隨大流盲目涌動，不僅造成了秩序的混亂與場面的擁擠，還沒能達到很好的宣傳效果。第五，場內物品混雜，沒有統一管理，致使浪費了大家很多時間。最后，我們的活動缺少與參與活動同學的互動，我們應該適當的增加一些美食知識的宣傳與有獎競猜環節，增強活動的娛樂性與趣味性。

通過這次校園美食節，我們學習到了許多東西，同時也讓我們懂得了許多經驗和道理，相信這些寶貴經驗不論是對今后的學習還是工作都將大有裨益。

首屆校園美食節在學生的心中烙下了一個快樂的痕跡，讓許多學生久久難忘；在下一屆的校園美食節中，我們會達到預期目標，爭取做的更好！

美食體驗季活動總結范文 第十篇

回憶過去，展望未來。在這辭舊迎新的日子里，我們迎來了--學校預備班“迎新年親子美食節”活動。本次活動的主要目的是通過活動增進父母與孩子之間的感情，培養親子的配合能力。讓幼兒了解美食特色，了解美食文化，掌握文明的就餐禮儀，養成良好的衛生習慣，并充分展示幼兒和家長的廚藝，為幼兒健康成長打造美食天地。

20--年12月29日上午9：00--學校預備班“迎新年親子美食節”活動正式拉開了帷幕。伴隨著教師與小朋友們精彩的開場舞結束之后，家長與孩子們也開始熱火朝天的準備著健康的美食，個個忙得不亦樂乎。有的制作熱菜，有的制作水果拼盤，有的制作壽司等等，不一會兒桌面上已經擺滿了各式各樣的菜肴，真是琳瑯滿目，花樣百出，操場上處處彌漫著各種佳肴的香味。最后，大家一起品嘗著各種美味佳肴，而此次活動，也是在這美味佳肴的陣陣余香中圓滿的畫上了句號。

本次親子美食節活動能夠圓滿成功，離不開學前組每一位老師的辛勤付出。為了本次活動高質量的開展，活動前高組長帶領全體老師，結合之前美食節活動的有效經驗和不足之處充分考慮到活動當中，避免重蹈覆轍。學前組的每位老師也積極的配合，分工合作、精心策劃、布置場地等各方面大大小小的問題。細節方面更是提出了許多不同的創意，使活動更加豐富多彩。

活動中各個成員盡職盡責，認真主動按時按質完成了本職工作，履行了應盡的職責并且相互幫助。活動后，老師們又齊心協力收拾會場，使會場瞬間恢復了原貌。此次活動，能夠獲得圓滿成功還要非常地感謝校領導對我們工作的大力支持，也非常感謝綜合組老師和后勤工作人員的積極配合，你們就像天使一般默默的幫助著我們。

雖然本次活動很成功，流程很順暢，活動也得到家長們的認可和孩子們的喜愛。但活動中仍存在著些不足之處:

1、后勤工作人員提供餃子芯太慢，活動前應與后勤人員溝通好活動過程中的注意事項。

2、會場音樂不夠歡快，有待改善。

3、以后還可以更好地利用家長資源。希望這些不足做能給我們帶來更豐富的經驗，讓我們的親子美食節活動越辦越出色，越辦越成功!

本次親子美食節活動讓我們享受美食的同時，讓家長與孩子獲得了精神上的滿足，孩子感受到了父母陪伴的快樂，親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝，進一步拉近了老師與家長的距離，給家長與家長一個交流的平臺。這也正是我們舉辦此次活動的主要目的，也希望我們下次的活動越辦越出色。

美食體驗季活動總結范文 第十一篇

20xx年11月11日--12日，第三屆美食節終于成功落下帷幕。這些成功離不開我們旅游學院老師的正確領導，尤其是xx老師的大力支持。同時也與我們旅游學院學生會干部的后勤的支持密切相關。此次美食節宣傳了旅游學院烹飪班精品課程，讓更多的人了解我們旅游學院。

這次活動宣傳了校園的健康飲食文化，豐富了大學生的業余校園。同時也讓我我們烹飪班的同學展示烹飪技能，提高自主創業的能力。一方面為廣大師生提供美味的的食物，也為我們將來出去社會創業積累經驗和能力。

在此，我想總結一下我個人的經驗:

首先，任何事情的成功都離不開英明的領導。我們的老師為我們提供了一個良好的環境平臺，我們的場地是免費的，還有免費的水電及設備。這對我們來說是極大的便利。當然最主要的是老師正確的計劃，還有學生會的后勤大力支持。

其次，宣傳力度到位。一個產品的成功離不開強有力的宣傳，我們的宣傳面向全校師生以及周邊學校。我們學校充分利用好校學生記者，利用社會媒體進行宣專。當然，還有我的同學利用QQ、微博、博客等進行轉播。

第三，質好價廉。充分根據校園師生的經濟條件，我們銷售美食價格低廉使得師生們樂意購買。

第四，品牌意識的重要。面對著這么多的美食我們很多同學該如何選擇呢?我了解到很多同學首先選擇的是新奇、熱鬧、好吃。我們當中有的同學利用臺灣炸冰淇淋，印度小吃，以及玉林酸品王等。這使得我們大部分同學對這些品牌的美食樂與向往。所以，品牌意味著好吃，質量衛生等。

第五，團結是團隊取得成功的關鍵。我們烹飪班的同學以3--7人為一個團隊。一些同學購買原材料，一部分同學銷售，一部分同學搞衛生等等。團隊的每一個人都是有著明確的目標并為此努力。

最后，我覺得我們的食品衛生仍需加強，安全的食品衛生是我們美食節舉辦的最重要的因素。

第三屆校園美食節，我們學到了很多東西，同時也明白了許多道理，校領導支持、院生活部各個干事認真主動按時按質完成本職工作，本著互相學習，團結進取的精神使我們認識到了創造性的重要，相信這些寶貴經驗不論是對今后的學習還是工作將大有裨益。

這次美食節我覺得自己在各方面都得到了很好的鍛煉。作為一個大學生，我所學的知識不僅僅是理論同時還要運用到實際的工作生活中。作為此次的美食節我將我在學校的技能運用在美食節上，這些對我將來出去社會實習以及自主創業都有很大的作用。

當然，在此次的美食節中我也有不足之處。例如，對全局的把握還不夠，應對突發事件的能力還不夠，相關的銷售知識缺乏等等。但是我相信在我以后的工作生活中會努力提高自己的各種能力。希望黨組織加強對我的培養和教育!

美食體驗季活動總結范文 第十二篇

今年我們中班的元旦開放日活動打破了以往的形式，用美食節的形式來展開。這次我們班的活動不僅僅是簡單的美食節，而是把這個學期內所學到的藝術領域、社會領域等方面的知識都融入在內。活動結束后得到了家長的肯定，幼兒的喜愛。第一部分開幕式表演從以下幾個方面呈現了本班特色：

首先，活動所選擇的節目全部圍繞美食節這個主題，無論是開場舞，還是小動物的表演，或是童話劇《問路》，都緊密圍繞著去參加美食節活動這條主線。開場舞時幼兒手拿餐具作為道具，小動物都是來參加美食節，童話劇表演《問路》是問去美食節怎么走等等全部都在一個中心點上。正因為有一條活動主軸，使得開幕式的節目內容豐富而不雜亂，形式新穎又能貼近幼兒的身心發展水平。

其次，本班三位教師達到了無縫配合，40多個頭飾的戴和摘，分工合作，井然有序，還有很多幼兒一人演多名角色，全靠老師提醒，三位老師全部做到胸有成竹，才能保證演出不冷場，不亂場。

再次，教師精心編排，將許多傳統的歌舞進行改編，比如說《小螞蟻》的歌曲，前面加入一段兒歌，立刻使得原本平淡的旋律增添了許多情趣，現場氣氛也大不一樣了。而教材上的語言《問路》經老師一改編，變成了問去美食節的路，還將交通標識牌加入，使得這個表演立即豐滿了許多。

活動的第二部分美食制作根據中班幼兒的身心特點分成烘培屋、餃子館、水果吧三個項目，根據幼兒的特點分別進入不同的區域，精心組織家長準備材料，在活動開始時家長與幼兒有條不紊的動手參與，最后將各自做好的食物與小伙伴一起分享。

本次活動重在給幼兒提供更多的參與機會，要求每名幼兒都參與開幕式歌舞表演，每名幼兒都參與美食制作，讓每一名幼兒都能通過這次活動增強自信心，增加動手能力。親子美食活動增強了幼兒對家庭的感情，對幼兒園的感情，鍛煉了孩子們的動手能力，展示了幼兒的交往能力，整體來說，本次活動舉辦得非常的成功。

美食體驗季活動總結范文 第十三篇

一年一度的校園美食節活動于4月23日在學生大食堂成功舉辦。這次活動宣傳了校園的健康飲食文化，豐富了大學生的業余校園生活，加強了科大理工學院工作外延發展，讓大學校園的學生活動逐步融入社會!

作為院生活部的成員，我們看到了在這次活動中，各個成員盡職盡責，認真負責地做好本職工作。在部長們的帶領下，我們精心策劃，考慮到前期宣傳、準備場地、購買材料、娛樂環節等各方面。在討論時，各位干事積極發言，在細節方面，更是提出了各種不同的創意，是活動更加豐富。在活動中，各個小組認真履行各組職責并相互幫助，加派人手維持現場秩序，是選手公平、公正、公開地比賽。通過這次活動，增強了我們的應變及組織能力，更充分體現了院生活部是一個有組織、有紀律、團結的大集體。我們相信，在以后的日子里，我們還會一如既往的做好同學與學校之間的橋梁，反應同學們的意見，配合學校的各項工作。

作為這次活動的主體，同學們洋溢著青春的活力，積極參加活動。通過最后的成品，看到了他們較強的動手能力和創新精神，他們可以用蔬菜做成遠航之帆，做成一個個栩栩如生的小人，完美的詮釋了傳承美食文化，構建和諧校園這一思想。他們有一顆熱愛祖國的心，用香蕉做蠟燭，用火龍果做燈，用楊桃做星星，不僅為大家帶來了一場視覺與味覺的雙重盛宴，而且也心系災區為玉樹祈福。

在大學階段，完美在學好文化課的基礎上，也要培養我們的動手能力，創造能力和交際能力，也要關注社會動態，以便在今后能更快適應社會，建立人際關系，更好的勝任工作。

成功舉辦這次活動離不開學校和后勤的大力支持，學校團委為了鼓勵學生參加活動，設立獎項。團委張老師作為學校代表欣賞了參賽者的作品并對其連連稱贊。學校提供這樣的平臺，培養全面發展的人才，使資源得到充分利用，為教育貢獻了自己的力量。這次活動的各種餐具都是由后勤提供，后勤部解決學生的吃飯問題，提供了一個良好的就餐環境，保證安全衛生的飯菜。為了配合這次活動，后勤提供餐券作為獎勵，同時也烹飪出幾種不同的菜肴，與參賽選手交流經驗使選手們更好的體會到美食節的樂趣，充分展示了后勤全體員工，銳意進取服務廣大師生的精神。

這次校園美食節，我們學到了很多東西，同時也明白了許多道理，院生活部各個干事認真主動按時按質完成本職工作，本著互相學習，團結進取的精神通過參賽選手我們認識到了創造性的重要，相信這些寶貴經驗不論是對今后的學習還是工作將大有裨益。

美食體驗季活動總結范文 第十四篇

在這春意盎然的五月，我們迎來了第__個“5·12”國際護士節，為弘揚南丁格爾救死扶傷的無私奉獻精神，增強護理人員爭先創優意識，培養優秀護理人才，展示我院護士奮發向上、積極進取的精神風貌，在護士節期間護理部組織了系列慶祝活動，總結如下：

活動之一：舉辦2019年護理急救技能競賽

為強化我院護理人員急救基礎理論、基本知識和基本技能，做好迎接等級醫院評審準備工作，2019年4月27日我院護理部舉辦了“2019年護理急救技能競賽。”經過培訓、選拔賽和決賽，骨一區__和校區門診__、放療一區___及產科__、手術室__、消化科___6名護士脫穎而出，分別榮獲一、二、三等獎。通過這次競賽，統一規范了我院護理人員急救技術，提高了我院護理人員的急救意識和急救技能水平。

活動之二：開展“真情在細節中流淌，優質在傳承中沉淀”征文活動

值此“5·12”國際護士節之際，為讓我院護理人員舒緩緊張的心情，沐浴提燈女神的光輝;敞開心扉與南丁格爾精神相匯融，護理部組織開展了“真情在細節中流淌，優質在傳承中沉淀”護士節有獎征文活動，此活動收到了來自各護理單元的文稿近50篇，經評審選出一等獎1篇、二等獎2篇、三等獎3篇和優秀獎4篇。本次活動的開展鼓勵了護理人員參與文學創作的熱情，也為他們提供了交流提升思想和表達護士心聲的平臺，充分展示了我院護理人員的精神風貌。

活動之三：表彰優秀集體和個人

為繼承和發揚南丁格爾救死扶傷的無私奉獻精神，不斷夯實基礎護理，提升優質護理服務，護理部于5月8日下午舉行了“5·12”國際護士節總結表彰大會。會上，院領導表彰了2019年度“優秀護士”、“夜班之星”及優質護理服務先進集體和個人，并予以頒獎和合影，宣讀了護理服務30年榮譽護士名單并頒發了紀念品。優秀護士代表骨外一區主管護士___和榮譽護士代表感染科副主任護士___在大會上發言。___副院長作了會議講話，肯定了我院全體護士過去一年的護理工作，同時希望全體護理人員為醫院發展、創“三甲”工作再接再厲。通過這次護士節表彰大會，讓護士們體會到了自己的價值和醫院的溫暖，同時也增強了醫院護理人員的集體榮譽感和凝聚力。相信在以后的日子里，我們的白衣天使們會更加的兢兢業業，為患者提供更優質的護理服務。

活動之四：老吾老以及人之老——慰問護老中心的老人

5月5日下午，我院___副院長和護理部于__主任率領護士長一行7人來到拱北樂百年護老中心，親切慰問了中心的老人們，為他們送上了精美的蛋糕，并協助老人進餐，了解老人生活及健康指導上的問題，陪伴老人渡過了一個愉悅的下午。___副院長針對老人院的發展及相關協作問題提出了指導意見，并誠摯地祝愿老人們生活愉快，健康長壽!

活動之五：舉辦專科護理發展實踐交流會

5月9日下午，護理部在醫技樓4號會議室舉行了“__醫院專科護理發展實踐交流會”。到會人員有___院專科護理人員及珠海市護理專業人員。此次參加專科護理交流的小組有慢性傷口造口小組、靜脈治療小組、老年護理小組、危重癥護理小組、消毒供應小組和職業防護小組。首先護理部于__主任發表了精彩致辭，隨后，各專科小組作了本組的工作總結及今后專科發展展望。通過此次的交流，讓我院的護理人員進一步了解我院專科護理發展現狀，專科護理不僅要從實際做起，更要與時俱進，才能不斷提升專科護理水平，為病人提供更優質的護理服務。

活動之六：歡聚夕陽紅

“5·12”護士節來臨之際，我院特邀請6位退休護士歡聚一堂，院領導等參加了此次聚會。___副院長代表醫院領導和全體醫護人員向她們表示最衷心的節日祝賀，感謝她們既往對我院護理工作的付出，并祝她們身體健康!

活動之七：送蛋糕，節日慰問暖人心

5月12日上午，護理部于__主任代表院領導，親切慰問了護士節堅守崗位的臨床第一線護士們，為值班的護理人員送上了精美的蛋糕，并誠摯地祝愿護士們節日快樂!遠在外地開會的___副院長通過電話表達了他對全院護理人員的節日問候。護士們深切地感受到院領導的關懷和愛護，對領導的慰問表示衷心的感謝!

通過今年“5·12”國際護士節系列慶祝活動的開展，充分展示了我院護理隊伍的精神風貌和良好的護理專業素養;激勵了全院護理人員，進一步深入開展優質護理服務示范工程;體現了我院的護理人文關懷，強化了職業技能訓練，培養了爭先創優的先進意識，大大推進了我院護理專業隊伍的建設和發展。

美食體驗季活動總結范文 第十五篇

此次美食節，同學們熱情高漲，積極參與。在班委的組織下，大家反復確認好各自的工作，并且在老師的指導下提前做好了充分的準備，由學生自發準備了食材、廚具、餐具等必需品。我們還專門用電腦繪制了富有班級特色的傳單，在美食節當晚派學生分發，并取得了良好的效果。 該次活動，我們班的同學們非常投入，無論是各位主廚還是副手都顯得非常的專業；出售食品的同學們忙得不亦樂乎；叫賣的同學努力的身影給人留下了非常深刻的印象；招徠顧客的同學有的還穿上了我們表演用的戲服，吸引了很多人的眼球；我們“物資補給隊”的成員更是辛苦地來往于學校和超市之間，保證了大廚和顧客的需求得到滿足。

總之，全班同學都熱情地參與到活動中，盡自己所能為自己班級獲取更多的收益。 我們班所烹調的食品內容豐富，品種齊全，包括咖喱飯、炸薯條、炸雞柳、水果沙拉、蔬菜湯、酒釀圓子、奶黃包、湯圓、水餃、飲料、面包等等。這些食品都色香味俱全，深受各位顧客朋友的喜愛，而且多次出現供不應求的場面，很是火爆。而且我們始終奉行價廉物美的原則，盡量都按較低的成本價出售食品，使得學生顧客們可以享受到比較優惠的待遇，能夠在此次活動中感受的我們班的真誠與友好。

經過這次活動，我們班凈收益312元。美食節讓同學們在得到物質收益的同時，也獲得了精神上的滿足。它讓同學們展露了精湛的廚藝和各自的強項，增強了學生的動手能力和合作精神，增進了同學之間的了解，使得班級的凝聚力更加強大，讓我們的班級更像一個溫暖的大家庭。雖然活動到最后各位同學都顯得比較疲憊，但是大家的臉上都掛著燦爛的笑容，可見這次集體活動讓每一位同學都從心底感受到了快樂和溫暖。

美食體驗季活動總結范文 第十六篇

首屆校園美食文化節于20--年11月23日在北校區主干道成功舉行。這次活動宣傳介紹了保定各種美食和健康知識，增強了學生會干事們策劃、組織及應變等各方面的能力和團結進取的精神，豐富了全校同學們的業余校園生活，增加了大學生活的趣味性。

在活動的前期準備工作中，大家一起精心策劃和賣力宣傳，標語、宣傳單、海報、場地人員分布、活動游戲設計等等分工明確，綜合考慮到各方面大大小小的問題使活動舉辦的更加完善與精彩。活動中，各部室成員盡心盡力，相互協助。做為參與這次活動的主體，同學們積極熱情的參加了活動。最后，在大家依依不舍下活動劃下了完美的.句號。

通過這次活動的舉辦，充分體現了我們學生會是一個有組織、有紀律、團結的大家庭。我們有理由相信，如果還有下一屆的美食節活動，我們會一如既往的做好各方面的工作，更上一層樓!但是，我們依然可以看到，整個活動仍舊存在著一些缺點。

首先，我們的宣傳工作做得還不夠到位，就我的一些同學而言，他們并不知情有這個活動，也還有許多人是在當天途中經過我們的展臺才知道學校在舉辦校園美食節這一活動的。

第二，由于在活動前，工作沒有井然有序地安排到每一個細節，比如原來不知情只能在主食區品嘗兩次的參與者在活動當天知曉后表示略有失望。

第三，由于學生會內部人員沒有做好自律工作導致參加的同學會有些怨言，多少造成了活動的負面影響。

第四，由于活動場地的封閉性和試吃的有限性導致隊伍的冗長、流通不暢，致使浪費了大家很多等待的時間。

第五，因為更具有吸引力的美食而使在文化的宣傳上有失偏頗，所以此次活動的目的并沒有完全地達到，活動的意義也沒有得到充分展現。

通過這次校園美食節，我們學習到了許多東西，同時也讓我們懂得了許多經驗和道理，相信這些寶貴經驗不論是對今后的學習還是工作都將大有幫助。

首屆校園美食文化節在無論是作為工作人員的我們，還是有幸參加到活動中的同學們的心中都留下了一個難忘的回憶。

美食體驗季活動總結范文 第十七篇

根據高新區文明辦《關于廣泛開展“我們的節日·端午節”主題活動的通知》精神，為進一步唱響“我們的節日”這一主題，營造歡樂祥和、文明健康的節日氛圍，充分挖掘我國傳統節日“端午節“深厚的文化內涵。和諧路社區結合社區實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近居民群眾的“我們的節日·端午節”主題活動。現將活動情況總結如下：

一、精心組織策劃，積極開展宣傳

和諧路社區高度重視“我們的節日·端午”主題活動，將此次活動作為充分挖掘端午節的深厚文化內涵，引導廣大居民群眾進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日、營造文明、進步、和諧的文化氛圍，進一步增進鄰里關系，促進社區和諧。進行了周密的安排和部署，確保責任落實，保證活動順利開展。在活動開展前，社區工作人員深入居民小區，向轄區居民進行了廣泛宣傳，在轄區內營造濃厚的節日氣氛。

二、開展縫制香包民俗文化活動，弘揚傳統文化

6月xx下午，和諧路社區在居委會辦公室舉辦了“大家縫制香包”活動。社區工作人員齊動員，有的從家中帶來了彩線、布料、針、頂針、剪刀、小珠子等原料，有的從裁縫店要來了各種各樣的花色邊角布料和棉絮，有的上街購買了香草，居委會還邀請了轄區居民九人來社區，和社區全體工作人員共同縫制香包。大家歡聚一堂，談笑風生，齊動手，穿針引線，用各色布頭包上香藥，縫制自己喜歡的五彩繽紛的香包。不到兩個小時，個個小巧玲瓏、五顏六色、形態各異的香包呈現在了眼前，有紅辣椒，大南瓜、小柿子、杏胡、梅花、小香袋、各種小動物等等。同時在6月20日和21日來居委會辦事的居民分別贈送香包一個，相互之間拉近了居民之間的距離，同時建立了深厚感情。

三、開展送香包、送粽子活動，弘揚傳統美德

6月xx日上午，社區領導和民政助理分別帶著香包和粽子，走訪了轄區盛景華都小區空巢老人吳桂英和田豐國際小區空巢老人白愛蓮家，并和老人們一起嘮嘮家常，對老人的身體健康狀況、生活狀況進行了一一詢問。向他們表達節日的祝福，讓他們感受身邊的關心和牽掛，感受到黨和政府的關懷。

通過以上活動的開展，豐富了轄區居民的文化生活，受到大家的熱烈歡迎，同時也傳承了中國傳統節日的文化，使大家在活動中感受到中華民族傳統節日濃郁的文化氣息，進一步提升城市文明程度，市民文明素質，全民推進和諧社區建設鑒定了基礎。

美食體驗季活動總結范文 第十八篇

為了繼承和發揚中華民族熱愛勞動的光榮傳統，增強廣大同學熱愛勞動的意識，進一步加深愛校榮觀念，引導廣大同學加入到美化校園的行列，為廣大師生營造更為舒適溫馨的學習生活環境。我重慶三峽學院電子與信息工程學院青年志愿者協會全體干事和部分會員于20xx年3月23日下午14：00——15：30在女生公寓旁進行了美化宣傳欄的志愿活動。此次活動邀請了學校活動考評組的同學，及記者站的同學一起參與，以求產生更廣泛的影響。

大家參與活動的積極性很高，都早早地到了集合地點，隨后有紀律地在女生公寓旁清理宣傳欄，一些同學撕墻上的小廣告，一些同學清理殘留的痕跡，剩下的同學就慢慢設計布置張貼欄的邊框。活動有條不紊的進行著，大家都很開心的做著自己的事情，最后大家一起留了影，作紀念。活動結束后，所有干事留下來清理活動現場，圓滿的結束了這次青年志愿者協會組織的“美化環境，美化校園”活動。

參加了這次活動的同學都感悟頗多，通過此次活動增強了我們大家愛護環境的意識，同時他們也表示也希望可以參加更多這樣的志愿活動。

此次活動優點：

1、組織完整，紀律嚴明。

2、積極性高，參與的同學熱情高漲。

3、青年志愿者們既體驗了一起付出的快樂，也為各位師生樹立了良好的榜樣。

此次活動缺點：

1、會場有些許混亂，整個會場的分工有點不太明確。

2、少數會員積極性不是很高。

3、活動前期未能實地考察，給這次活動帶來不少困難。

此次活動經驗：

此次的活動相對來說還是比較圓滿的，不僅讓校園更漂亮、更舒適，而且從經費上而言也是相當節約成本，同時還讓人懂得了愛護環境的重要性，提高了同學的精神素質。在今后的活動中希望能更積極、周密的計劃活動，做好前期準備工作，大家合作共同努力，發動更多同學參與活動，在每一次活動中發現不足，不斷進步。

美食體驗季活動總結范文 第十九篇

今年我們中班的元旦開放日活動打破了以往的形式，用美食節的形式來展開。這次我們班的活動不僅僅是簡單的美食節，而是把這個學期內所學到的藝術領域、社會領域等方面的知識都融入在內。活動結束后得到了家長的肯定，幼兒的喜愛。第一部分開幕式表演從以下幾個方面呈現了本班特色：

首先，活動所選擇的節目全部圍繞美食節這個主題，無論是開場舞，還是小動物的表演，或是童話劇《問路》，都緊密圍繞著去參加美食節活動這條主線。開場舞時幼兒手拿餐具作為道具，小動物都是來參加美食節，童話劇表演《問路》是問去美食節怎么走等等全部都在一個中心點上。正因為有一條活動主軸，使得開幕式的節目內容豐富而不雜亂，形式新穎又能貼近幼兒的身心發展水平。

其次，本班三位教師達到了無縫配合，40多個頭飾的戴和摘，分工合作，井然有序，還有很多幼兒一人演多名角色，全靠老師提醒，三位老師全部做到胸有成竹，才能保證演出不冷場，不亂場。

再次，教師精心編排，將許多傳統的歌舞進行改編，比如說《小螞蟻》的歌曲，前面加入一段兒歌，立刻使得原本平淡的旋律增添了許多情趣，現場氣氛也大不一樣了。而教材上的語言《問路》經老師一改編，變成了問去美食節的路，還將交通標識牌加入，使得這個表演立即豐滿了許多。

活動的第二部分美食制作根據中班幼兒的身心特點分成烘培屋、餃子館、水果吧三個項目，根據幼兒的特點分別進入不同的區域，精心組織家長準備材料，在活動開始時家長與幼兒有條不紊的動手參與，最后將各自做好的食物與小伙伴一齊分享。

本次活動重在給幼兒提供更多的參與機會，要求每名幼兒都參與開幕式歌舞表演，每名幼兒都參與美食制作，讓每一名幼兒都能通過這次活動增強自信心，增加動手能力。親子美食活動增強了幼兒對家庭的感情，對幼兒園的感情，鍛煉了孩子們的動手能力，展示了幼兒的交往能力，整體來說，本次活動舉辦得非常的成功。

• 上一篇：英語版學校作文范文(精選56篇)
• 下一篇：有關春天來臨的范文英語(精選26篇)