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疫情期間校園活動報道范文 第一篇

2020年的x節對于每個人來說，不僅是熱鬧的過年，還是一場不孤獨的戰“疫”，這個x節顯得“不同尋常”。新的學期即將開啟，面對嚴峻疫情，為進一步加強新冠狀病毒感染的肺炎疫情防控，有效阻斷開學師生在校聚集造成疫情傳播，2020年xx月xx日上午9:00，xx小學行政人員在李x校長的帶領下召開了“抗擊疫情，我們在行動”為主題的會議，為防止相互感染，此次行政會地點設在了學校寬闊的操場。

首先，安全處吳君毅主任就前期抗擊疫情學校工作的匯報，如：啟動應急預案;師生宣傳;抗擊疫情物資準備;學校消毒工作;全校教師、學生及其他工作人員的健康狀況和接觸外來人員的情況公布等。從吳主任的匯報中，我們看到了學校有條不紊地進行抗擊疫情工作。

接下來，李x校長傳達近期上級抗擊疫情精神，并對下一步學校工作進行部署：值班落實;做好對學生疫情宣傳教育;抗擊疫情物資落實;假期學生居家學習安排等。從李校長的部署中，我們了解到：面對疫情，學校必須保障健康安全、各項工作有序開展。

此次會議讓我們了解到xx小學為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作做足了準備，相信我們團結一心，一定能夠有效地防控疫情傳播，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰，為大家的平安健康保駕護航!

疫情期間校園活動報道范文 第二篇

秋冬季是傳染病的多發季節。趙寨子中學實施系列安全預防措施，做到未雨綢繆，防范于未然，有效控制多種秋冬季流行病的傳播，確保教學秩序順利進行。

一是加強衛生宣傳教育。充分利用校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地，向學生進行衛生知識的普及和宣傳；將衛生教育納入課堂教學，充分利用晨會、班隊會、安全教育課對學生進行衛生知識教育，引導學生養成良好的衛生習慣，自覺增強衛生安全意識。

二是加強家校共育。通過召開家長會等形式，向家長宣傳相關疾病預防知識，取得家長的'配合和支持，共同維護學生的身心健康。隨時登記特異體質學生情況，及時與家長取得聯系，積極治療。

三是加強定期消毒工作。對學校教室、辦公室、廁所和走廊及其它學生活動區域進行消毒，減少或杜絕傳染病病毒（菌）的孳生，為學生創造健康、安全的學習環境。

四是加強陽光體育運動。保證學生每天鍛煉不少于1小時，確保師生體育活動正常開展，并立足實際增加學生戶外活動時間，以增強學生體質，提高機體抵抗疾病能力。

疫情期間校園活動報道范文 第三篇

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，我校把疫情防控工作作為當前最重要最緊迫的工作抓實抓好，強落實、重督導，以有力的監督保障執行，牢牢守住校園疫情防控安全線，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。

1、督查督導工作人員深入疫情防控一線，聚焦關鍵環節，開展全天候監督檢查，緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責情況，確保各項防控措施嚴格落實，為學校堅決打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的紀律保障。

2、把做好學校疫情防控工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗，切實履行職責，強化紀律監督，堅決落實疫情防控工作督查督導責任，全面監督檢查學校疫情防控工作，以精準、有力、有效的監督執紀問責，壓緊壓實主體責任，督促相關部門做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

3、突出工作重點，強化監督檢查。結合學校工作實際，高效履行監督職能職責，及時傳達上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求，切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環節。通過電話詢問情況、查閱工作動態、實地監督查看等手段，對學生防控、校園管制、宣傳引導、物資保障、衛生整治、師生返校等工作責任落實情況和防控措施執行情況開展“下沉式”監督檢查，督促各單位和職能部門切實履行工作職責，確保責任到位、人員到位、防控到位。

4、注重問題解決，強化督導問責。第一時間向學校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題，加強與指揮部各工作組之間的協調聯動，確保責任到人、措施到位、快速整改。

疫情防控工作責任重如泰山，學校將堅決貫徹落實上級有關決策部署和工作要求，強化督查督導，堅持底線思維，落實落細各項防控措施，把好關口，守住防線，堅決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰役。

疫情期間校園活動報道范文 第四篇

風雨同舟，披荊斬棘。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，全國上下眾志成城，萬眾一心，采取各種“硬核”措施防止疫情擴散蔓延，以責任和擔當筑起了疫情防控堤壩。但隨著時間的推移，少數“未感染群眾”也準備抱著“試試看”“反正街上沒人”“出去曬曬太陽”的心理去“以身試毒”。如何抵擋“麻痹”“僥幸”“焦躁”的“心理飛沫”，守住全民戰疫階段“戰果”，還需各地政府和黨員干部繼續壓實責任，多措并舉，為群眾戴好“護心口罩”，直到這場“疫情阻擊戰”取得最終勝利。

拴緊為民“兩端系帶”，抵擋“麻痹心理飛沫”。連日來，在各級政府、黨員干部和群眾的共同努力下，交通管制、居家隔離已成為遏制新型冠狀病毒傳播蔓延的有效手段。但隨著管制和隔離時間的延長，很多群眾也沒有了武漢“封城”之初的驚慌，慢慢放松了警惕，“反正我沒事”“有什么可怕的”心理也有所顯現。接下來的一段時間，將是疫情防控最關鍵的“窗口期”，全民提高警惕顯得尤為重要。各級黨員干部一定要提高政治站位，把中央決策部署要求落實到最末端，把自己與群眾的“兩端系帶”拴緊拴好，“軟硬結合”抓好宣傳與排查，切實克服麻痹思想，把“反正”心理徹底消除，為打贏疫情防控阻擊戰做好充分思想準備。

疫情期間校園活動報道范文 第五篇

為充分落實《市、縣教育局應對疫情做好開學工作指導意見》文件要求，做實做細學校疫情防控和開學前各項準備工作，檢驗學校疫情防控工作方案的科學性和可操作性，使一日流程清晰化、規范化，提高學校防范和應急處置能力，切實保障學校師生的安全。

4月13日上午9點，實驗第二小學開展疫情防控模擬開學演練活動。學校疫情防控工作領導小組全體成員及部分教師參與本次演練。

演練前，學校疫情防控領導小組組長xx召開開學演練專題部署會，就演練的成員分工、工作流程、具體步驟做了詳細安排，針對演練過程中需要注意的事項提出了具體要求。

上午9點，演練正式開始，學校開放大門，校門外兩側測溫等候區的老師，扮演學生，按照地面的1米距離標識保持間距，有序入校。

校園門口設置了4條檢測通道，每個通道配備兩名老師進行體溫檢測和消毒。校門口還鋪設了消毒地毯，對入校人員的鞋底進行消毒。

入校體溫檢測正常的“學生”進入教學樓，有序經過樓內測溫門，測量正常后進入班級教室。

入校測溫中如發現有體溫高于的師生，馬上由專人負責將體溫異常人員帶入復檢點再次檢測，如正常則進入教學樓。體溫異常則由專人負責，聯系班主任和家長到就近定點醫院進行隔離診斷。

當學生在入校上課時出現體溫異常情況，由班主任將其轉移至留觀室進行體溫監測、登記報告、隔離觀察。如觀察測溫后還存在異常則聯系家長和就近定點醫院進行隔離診斷，并對其活動場所徹底消毒。

在學校垃圾處理區，參與演練的成員現場模擬如何處理廢棄口罩，以及垃圾處理區消毒和垃圾分類處理流程。

在防疫物資儲備區，學校負責防疫物資管理的教師為大家現場模擬演練了口罩佩戴、防護服穿戴、測溫槍使用、消毒液配比和七步洗手法等防疫物資使用規范流程。在六年級一班教室，李主任演示開學第一天一日工作流程。

學校所有教室座位按單人單桌排列，學生上下學實行低、高年級段錯峰入校、錯峰放學和錯峰出教室，避免學生大量聚集。人員活動上做到師生分流、人車分流和課間活動分流。同時開展好開學第一課，以自我防護實踐課、衛生知識健康課、防疫知識課科學課、心理健康教育課、常規教育班會課、愛國教育品德課六個內容為重點，做好學生開學教育。

學校還將通過有力的課間活動檢查、學生規范如廁檢查和教室通風檢查，保障各項工作落到實處。

演練結束后，大家來到學校黨建室查看疫情防控工作臺賬資料，召開座談會。會上，參加演練的成員對開學演練活動展開討論，提出寶貴的意見建議。并強調要繼續做好人防工作，細化工作方案，完善無癥狀學生的處理機制，堅定信心，打贏這場人民戰爭。

最后校長表示，在下一步的工作中，學校將不斷查漏補缺，促進疫情防控工作科學化、規范化、程序化，為全校師生筑牢生命安全防線，為安全復學保駕護航！

針對演練中出現的問題，一定要進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗，全面提高學校應急指揮和組織協調能力，確保開學后疫情防控工作萬無一失！

疫情期間校園活動報道范文 第六篇

（一）工作職責

1.學校教職工：由人事處負責掌控情況；

2.物業該公司員工：由后勤保衛處負責掌控情況；

3.食堂、商戶：由后勤保衛處負責掌控情況；

4.假期留校人員：由學校辦公室負責掌控情況；

5.學生：由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況；

6.應用科技學院及航空培訓項目：由繼續教育學院負責掌控情況；

（二）工作要求

1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組，由本單位主要負責人任組長，各單位于2020年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統計，并第一時間報送后勤保衛處。同時要密切關注人員狀況，發現問題第一時間上報，不得漏報、瞞報、誤報。

2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點省份區域，要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任，所負責人員及家屬發生疫情或有出行計劃時，第一時間報學校工作領導小組辦公室。

3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監查工作，尤其是涉及疫情省份區域的師生，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發現、早處置、早報告。對出現不明原因發熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室，并保留記錄送校醫務室備案。

4.針對出現疫情較重的省份，根據當地政府政策確有必要推遲返校的，各單位務必做好信息統計工作，并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。

（三）工作分工

疫情期間校園活動報道范文 第七篇

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，學校領導高度重視，緊急召開疫情防控專題會議，成立學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組和防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作小組，切實加強疫情防控工作的組織領導，堅決貫徹xxx關于疫情防控各項決策部署，堅決貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求，按照“統一領導、統一指揮、統一行動”的工作原則開展防控工作。學校把疫情防控工作作為當前壓倒一切的政治任務，堅決貫徹落實xxxxxx關于疫情防控的重要批示精神和xxx、xxx及區、市黨委政府和教育主管部門的各項工作部署，堅決打贏疫情防控阻擊戰，堅決堵絕疫情在學校蔓延。一、加強疫情防控工作的組織領導。張文學校長、韓映順書記先后多次主持召開了學校新型冠肺炎疫情專題會議和黨委擴大會議，第一時間就加強學校疫情聯防聯控作了專門的研究布暑。根據區市教育廳局有關通知，先后發布了《關于我校新型冠狀病毒防疫工作措施》《我校新型肺炎防控工作黨委擴大會議研究事項的通知》《關于學校疫情防控期間門衛管理的通知》并成立學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組和防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作小組，切實加強疫情防控工作的組織領導，堅決落實“全面動員、全面部署、全面加強”的工作要求，堅決按照“統一領導、統一指揮、統一行動”的工作原則開展防控工作。

二、堅持做好信息報送、篩查排查、應急值守等工作。學校加強對疫情形勢的研判，加大工作力度，確保各項工作措施精準有效，堅決嚴控疫情“輸入”和“擴散”校園，全力做好聯防聯控各項工作。學校成立了師生信息摸查工作小組，由黨委海萬福副書記負責，各處科室、年級組部密切配合，深入細致開展六類人員摸排核查，全面摸清、深入掌握學校師生情況。學校每天及時向市教育體育局報送有關情況。

三、做好防控物資設備購置與輿情應對和健康防護教育宣傳工作。學校安排獨立的健康觀察區域，應對有關人員進行醫學觀察，全力動員各方面力量做好各項防控物資和設備購置儲備。及時給門衛配備了紅外線體溫測量儀和消毒液，對學校辦公區洗手間配備了洗手液、紙巾，加強師生健康防護知識宣傳和教育提醒，學校防疫辦通過電子屏、微信自媒體及時向全校師生家長發布疫情防控信息、注意事項、宣傳手冊、工作簡報等疫情信息。

四、加強了疫情防控期間24小時值班。校長擔任值班總負責，其余校級干部擔任值班負責人、中層干部擔任值班組長，對疫情防控期間工作落實情況進行監督檢查。值班人員和疫情防控應急人員以及上級檢查人員進入校園要核查身份、消毒、測量體溫、登記，身體健康無異常才可以進入校園。

五、按照疫情防控要求做好門衛管理，實行封閉式管理。除假期值班人員和疫情防控應急人員，其他人員一律不得進入校園。

六、按照疫情防控要求做好學校消毒工作。假期重點對門衛室、校門口和值班辦公區域每天消毒，對北門衛室接收的包裹快件用紫外線燈進行消殺。

七、學校領導率先垂范、以上率下、深入學校各部門開展檢查督導工作，壓實防控工作責任。寧夏啟動重大突發公共衛生事件一級響應后，為進一步做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作，學校多次召開會議，深入學習貫徹落實xxxxxx重要批示精神和區、市教育行政部門有關文件精神。學校領導堅持深入疫情一線，學校張文學校長多次深入到兩門衛室，校園有關場所，深入了解學校疫情防控工作，詢問校醫室疫情防控物資儲備情況，作出具體部署，要求廣大師生要高度認識疫情嚴峻性和復雜性，各處室、年級組要按照習xxx的指示:“堅定信心、同舟共濟、科學防制、精準施策”的要求切實做好學校疫情防控工作。

八、全面加強黨的領導，團結帶領師生員工構筑群防群治疫情的嚴密防線，全面加強黨對疫情防控工作的領導，動員各黨支部和廣大黨員干部把打贏疫情防控阻擊戰作為當前學校的重大政治任務，發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，設立了疫情防控黨員先鋒崗，全力遏制疫情蔓延勢頭，切實把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到疫情防控工作具體行動中，守護好全校師生員工生命安全和身體健康。

疫情期間校園活動報道范文 第八篇

我縣黨員干部主動投入到宣傳普及、消毒防疫、就醫轉診等疫情防控一線，用基層干部強烈的擔當精神，樹起了守護百姓健康平安的堅強屏障。

一是當好疫情防控宣傳員。縣鎮村三級干部和黨員志愿者，頂風冒雨進村入戶張貼和發放《縣委縣政府一封信》《縣委縣政府倡議書》35000余份，21個縣鄉兩級微信公眾號及時發聲，宣傳防控疫情知識，澄清疫情謠言4個，引導群眾正確佩戴口罩。24臺流動宣傳車巡回播報，勸阻群眾不要外出，不搞紅白喜事聚會聚餐，不走親訪友拜年，鼓勵利用新技術聯絡感情，信息拜年、視頻祝福，以“靜”致敬。

四是當好群眾貼心服務員。各級黨組織加大對獨居老人、發熱病人和生活困難家庭的關心關愛，定期采取電話詢問、上門慰問等方式，及時了解生活需求和健康狀況，力所能及解決各種困難。嚴格落實“民呼我應”機制，科學調配轄區車輛、人員和生活物資等資源，及時響應和協調居民群眾緊急出行、物資采購和其他服務需求，對不能解決的及時上報上級黨委統籌協調。

疫情期間校園活動報道范文 第九篇

這場疫情“戰爭”發生的很突兀，以至于當人們驚覺時，病毒已經襲卷了武漢乃至其他地區，我們不得以下了“禁足令”。

雖然被關在家里，但是我們可未忘翻手機，看電視來關注時事。有個抖音視頻就講述了有位好心人匿名向當地一線執勤民警送口罩，就在我們身邊也有這樣的事發生，我們縣城的“拉你”化妝品店也免費為我們縣醫院的醫務工作人員捐贈了2000多個口罩。平常口罩對我們來說可能不算什么，但在此刻口罩就是安全的象征，他們的善意之舉體現出了我國人民“患難見真情”的團結之心。

鐘南山院士以耄耋之年，再次披掛上陣。這時的他本可以在家中安享天倫之樂，但他為了全國人民的生命安全，并沒有退隱家中，而是不顧個人安危，毅然地帶領英勇的白衣天使們親赴疫區與病毒戰斗。

前不久，我在貼吧上看到了這篇帖子“最美的睡姿”。跟著就是在醫院中過度疲勞的醫護人員們伏案而寢，席地而臥的圖片。還有一篇帖子表示科研人員和醫生們正在廢寢忘食的努力探索和研究克制病毒的有效方法和藥物，并有了初步發現。看到這些畫面和報道，深令我動容和感嘆：這些科研人員和白衣天使們是在與時間和生命賽跑，和病毒拼搏啊!

不單是醫生們，我們自己也應該做好防護措施。平時勤洗手，少出門，出門必帶口罩，注意保暖，為國家、社會、醫生和家庭減輕負擔。

黨和政府在面對疫情時，從未退縮躲避過，每次都是積極的帶頭迎難而上，冷靜的研究對策，快速的啟動預案，帶領全國人民勇敢的面對挑戰，這就是中華民族應對疫情的堅韌態度!

五千年前，我們戰勝了洪水;兩千年前，我們戰勝了匈奴;七百年前，我們戰勝了外族;__年前我們戰勝了侵略者;__年前，我們戰勝了非典。雖然今天，我們面臨著新的挑戰，但我們中國人從來沒有完不成的挑戰。這次，我們也將誓與病毒一戰到底。我堅信在我們全國人民眾志成城，共同努力下，憑我們先進的科技、精湛的醫術，以戰無不勝的信心和氣魄，一定會一戰到底，在這場“戰役”中取得最終的勝利。

疫情期間校園活動報道范文 第十篇

為進一步提高我校新冠肺炎疫情防控應急處置能力，規范應急處置工作，做好學校復學期間防控工作，x月x日早上，我校開展了新冠肺炎疫情防控應急處置演練。

針對學校環境的特殊性，我校精心設計了處置新型冠狀病毒肺炎的應急演練腳本：校門口發現疑似病例和上課時候發現疑似病例。

師生有序排隊進入校園，要求間距1米以上，經過校門口必須進行體溫測量，體溫正常者才能進入校園。

老師發現有1名學生體溫偏高，立即啟動校門應急預案。老師帶學生前往校外測溫棚，在行進過程中做到以下原則：

1.盡量遠離其他師生。

2.與該生保持1米距離以上，并時刻關注學生在行進過程中的狀況。

3.通知學生家長。及時跟學校領導匯報。

4.及時消毒。

疫情期間校園活動報道范文 第十一篇

學校成立由校長負責、指揮、協調與落實學校的突發公共衛生事件的防治工作。建立預警和醫療救治的學校新冠肺炎疫情及各類突發公共衛生事件工作領導小組，具體負責落實學校的突發事件防治工作。主要職責如下：

1.根據當地政府和教育行政主管部門的突發公共衛生事件防治應急預案制訂本校的突發事件應急預案。???

2.建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施落實情況。

3.廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。

4.建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨、午檢制度，由年級組和班主任負責，及時掌握師生的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期表現的師生，應及時督促其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛生。

6、及時向當地疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發公共衛生事件的發生情況，并積極配合xxx門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

疫情期間校園活動報道范文 第十二篇

為進一步提高學校新冠肺炎疫情應急處置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，確保新學期正常開學，保證學生生命安全，X中心小學于2022年x月26日開展校園疫情防控演練。

本次活動設計了三個環節，一是模擬學生上學入校，體溫監測發現體溫異常學生馬上進行隔離觀察；二是模擬上課時突然有學生出現發熱咳嗽癥狀送至隔離室進行隔離觀察，班主任報告安教主任，由安教主任上報有關部門。三是模擬學生就餐并對發熱學生經過的場所進行消殺。

通過本次演練，全體師生熟悉了新冠肺炎疫情應急處置具體過程，疫情突發時能快速做出相應的措施。做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。并將疫情防控日常化。

疫情期間校園活動報道范文 第十三篇

當前，新冠肺炎疫情控阻擊戰已到關鍵期，經歷前段時間苦戰鏖戰，無論是身處一線的抗疫將士，還是扎在基層的防控大軍，在體能和心理上都到了最吃緊的時候。船到中流浪更急、人到半山路更陡。各級黨組織和黨員干部要著眼形勢變化調整抗“疫”措施，向前一步牢牢把握抗“疫”戰“機”，堅定信心、咬緊牙關、再接再厲、沖鋒向前，以無私無畏的奮斗精神，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

強化“未雨綢繆思良策”的責任擔當，把握疫情防控“主動權”。孫子兵法有云：“兵無常勢，水無常形。”新冠肺炎疫情防控阻擊戰打到現在，隨著元宵節已過和春天來臨，企業全面復工復產，人員流動持續增加，全國多個一線城市即將迎來春運返程高峰，新一輪人口大量流動，將會讓疫情防控出現一些新特征，給下階段防控帶來新課題。未雨綢繆，有備無患。要立足疫情防控的新階段新形勢，及時跟進調整“新打法”，探索群防群治新機制新辦法，調動廣大人民群眾和各類企業自防自護積極性，把防控措施做在前，加強疫情篩查，細致摸清底數，儲備充足彈藥。要堅持把防控重心由社區、小區、院落等部位向廠區、餐館、宿舍等場所覆蓋，把疫區返回、出現發熱癥狀等人員作為篩查重點，根據人員情況做到“早發現、早治療”，不讓輕癥拖成重癥，牢牢把握疫情防控“主動權”。

堅守“狹路相逢勇者勝”的果敢勇氣，砥礪疫情防控“精氣神”。打贏新冠肺炎疫情防控既是一場遭遇戰，更是一場攻堅戰，狹路相逢勇者勝，拼的是韌勁、比的是毅力。xxxxxx指出：“信心百倍打好這場人民戰爭，一定要樹立信心，一定會勝利的。”打贏疫情防控阻擊戰是重大政治任務，堅定的信心是前提、頑強的意志是關鍵、果斷的措施是保障。要堅持全力奮戰、英勇奮戰、團結奮戰，持續奮戰，排除萬難，一往無前，緊緊依靠和團結帶領人民群眾，筑牢休戚與共的命運共同體，形成齊心協力、眾志成城抗擊疫情的強大合力。要在疫情防控過程中樹立底線思維，凡事從壞處準備，努力爭取最好結果，砥礪疫情防控“精氣神”，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅決遏制疫情擴散蔓延勢頭，堅決打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰。

保持“宜將剩勇追窮寇”的戰斗姿態，實施疫情防控“殲滅戰”。隨著時間的不斷推移，疫情防控戰果頻傳，最新研發的新型冠狀病毒的疫苗已經開始動物試驗，全國非湖北地區確診病例連續下降，全國治愈比例明顯上升。越在疫情防控出現轉機之時，越容易出現思想麻痹和精神懈怠，給疫情防控任務完成產生負面影響。人生能有幾回搏，越是艱險越向前。要保持“宜將剩勇追窮寇”的戰斗姿態，發揚不怕疲勞連續作戰的精神，堅持與時間賽跑，與病魔較量，千方百計將疫情防控“阻擊戰”轉化為“殲滅戰”。要全面升級疫情防控舉措，嚴格落實發熱病人嚴摸排、待排發熱病人嚴隔離、指定區域嚴封閉、重點對象嚴管理、四類人員嚴篩查、健康人群嚴限制、交通卡口嚴把關、黨員干部嚴責任等管控要求，加強形勢判斷、緊緊抓住戰機，堅持一鼓作氣，最終奪取疫情防控阻擊戰的最后勝利。

疫情期間校園活動報道范文 第十四篇

一，加強宣傳教育，養成良好衛生習慣

1，做好個人衛生，勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，勤曬被褥.

2，堅持體育鍛煉，隨季節變化增減衣服，提高機體抗病能力.

3，飲食均衡，保持平衡膳食，合理休息，勞逸結合，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖.

4，集中住宿時不混穿他人衣物，個人生活用具單獨使用.

5，不隨地吐痰，打噴嚏是要進行遮掩，不直接面向他人.

6講究食品衛生，不喝生水，不暴飲暴食，不購買不食用過期變質和xxx三無xxx食品.

二，搞好環境衛生

1，注意教室，宿舍等生活環境的每天通風換氣，保持空氣新鮮，打掃衛生時要堅持濕式打掃，避免塵埃飛揚.

2，學生經常停留的場所要定期進行消毒，教室，桌椅，講臺，窗臺，地面等等.可以用含氯消毒劑和來蘇水交替使用進行消毒

三，嚴格執行《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》落實晨檢制度，必要時增加午檢，晚檢.做好登記，一經發現病人或疑似病人要立即隔離，到醫院及時就診.落實各項防控措施，當發生多名學生發病時要及時向上級主管部門和xxx門報告.同時做好疫點消毒（開窗通風，消毒液噴霧和擦拭等）和應急預防接種工作，防止疫情擴散.

四，加強學校食堂管理，做好防蠅，滅鼠工作，防止食物食品的污染，對公用餐具要定期消毒.

五，各小學及幼兒園在新生入學時認真落實學校查驗預防接種證工作，查驗結束后要及時向所在地的接種門診報告查驗結果.發現學生未按全程接種相應疫苗時，要求兒童及時到所在地的接種門診進行補種.

六，接種疫苗是預防傳染病最主要，最有效的手段.在傳染病流行前要進行相應疫苗接種的宣傳教育，提高自覺接種意識.

疫情期間校園活動報道范文 第十五篇

20__年的春節，一場疫情席卷了神州大地，掩蓋了新桃符的濃濃年味兒，蠶食了春春日里的盎然生機。但——我們相信鏗鏘的誓言，我們也相信人間的大愛，我們更相信世界終將平安。

“捐軀赴國難，視死忽如歸。”疫情開始之初，鐘南山院士呼吁人們要呆在家中，盡量減少外出，而他自己卻坐上了去武漢的高鐵。他一路奔波，不知疲倦，滿腔責任，為國為民，在看似和平的胸中，藏著一顆以死報國的赤誠之心。84歲的鐘南山，的的確確有院士的專業，戰士的勇猛，更有國士的擔當，令人肅然起敬!而與鐘南山齊名的李蘭娟女士，年逾古稀，她將大半生的名聲拋之腦后，首提“封城”，深入“紅區”，在重癥監護室一呆就是幾天。魯迅先生若在世，一定會稱這位紹興老鄉為“國之棟梁”。正是這兩位前輩的奉獻，指導中國人民走過了這場疫情。

疫情期間校園活動報道范文 第十六篇

我校的衛生防疫工作在區衛生局，區疾控中心和區教育局相關部門的指導下，在學校領導的正確領導下，經過全體師生的共同努力，較好地貫徹了相關規定，落實了相關任務。有效的保障了全體師生能夠快樂、和諧的工作和學習。現將我校的衛生防疫工作總結匯報如下：

一、加強認識，組織保障。

1、加強認識。無論是在每次的教師上，還是在班主任工作會議上，孫校長無不提出衛生防疫工作的重要性。通過解讀政策，學習文件，舉出實例，提高了所有老師尤其是班主任的衛生防疫工作意識。

2、組織保障。學校成立了衛生防疫安全領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，各班班主任任組員。并成立了由后勤部和學生發展部領導組成的應急辦公室。形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。

3、制度建設。為了保障衛生防疫工作這一重要的常規任務的開展實施。我校衛生防疫領導小組多次開會討論，并征詢學校健康老師的意見，形成了以下制度：《__小學傳染病防控預案》、《__小學因病缺課追蹤制度》、《__小學課間操、眼保健操制度》、《__小學返校上報制度》、《__小學健康體檢制度》、《__小學消毒隔離制度》、《_x小學預防接種證查驗制度》、《__小學傳染病疫情報告制度》

二、宣傳教育、形式多樣。

認真開展健康教育，衛生防疫宣傳工作，營造人人講衛生，人人懂防疫的良好氛圍。

1、校長經常利用晨會向全體師生宣傳衛生防疫知識。

2、利用國旗下講話，校園廣播、黑板報、宣傳畫等形式廣泛宣傳，加深認識。

3、要求班主任每學期召開不少于兩次的衛生防疫主題隊會。

4、通過學校門口的電子屏，飛信，對學生家長進行衛生防疫的宣傳教育。

5、嚴格開展健康教育課程，邀請專家經行講座，培養學生的防護意識和能力。

三、常規工作，堅持不懈。

疫情期間校園活動報道范文 第十七篇

根據省市新冠肺炎疫情防控工作要求，3月13日上午，我校組織了疫情防控應急演練。校疫情防控工作領導小組全體成員、各學院黨委(總支)副書記參加了演練。學生工作系統、安保系統、后勤保障部門等相關單位參與了演練。

校長寧曉明對學校疫情防控要求、疫情處置規范、應急演練等工作提出了明確要求。他表示，疫情防控應急演練是一場模擬實戰，也是進一步細化疫情防控措施的重要環節，全校各單位各部門要提高思想認識，加強協同配合，認真參與，全面熟悉疫情應急處置流程，明確應急處置工作規范，充分檢驗發現、隔離、報告、轉運、防護、消毒等各環節銜接情況，切實提升應急處置能力、處置效率，并通過此次演練，全面梳理各個環節，查找存在的問題和不足，認真總結處置經驗，從強化應急處置機制、提升協調指揮能力入手，持續完善應急方案，以強烈的責任感和使命感，參與疫情防控工作，做到科學指揮、反應迅速、戰斗力強，同心協力打贏這場戰“疫”，確保師生健康安全。

今天的演練先后在蒼梧校區一號門、A區學生宿舍、B區臨時醫學觀察隔離點、校醫務室等重點區域，分別針對學生入校報到期間、在校學習生活期間，發現體溫異常時的應急處置重點環節進行了模擬實戰。

隨后，校疫情防控工作領導小組在會議中心東海廳召開會議，總結應急演練工作。各學院黨委(總支)副書記參加了總結會。會議由副校長李梅英主持。

與會者就優化應急處置工作流程、工作人員加強自我防護，以及提前做好信息摸排工作等應急演練中發現的問題提出了意見建議。

校黨委書記王自力作總結講話。他表示，今天的應急演練，各相關部門密切配合、組織有序，學校信息報送渠道暢通，后勤保障有力，校園安全管控到位，應急處置規范有序。針對開學籌備工作，為了全面應對疫情防控，王自力要求：一要保持高度警覺，時刻保持頭腦清醒，堅持慎終如始，繼續把疫情防控當成當前頭等大事和最重要的工作，不麻痹、不厭戰、不松勁，毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作，確保校園安全穩定和師生生命安全;二要落實防控要求，明確工作環節、具體任務、做到疫情防控見事早、行動快、措施實;三要熟知應急程序，每一個環節都要及時準確，每一項工作都要嚴格落實，以最快速有效的原則、減少應急處置中間環節，一旦出現特殊情況，必須要做到指令明、響應快、流程熟、落實好;四要做好輿情管控、全力跟進思想政治工作，爭取贏得師生理解和支持，形成抗擊疫情的強大合力。

王自力強調，要以此次應急演練為契機，進一步提高思想認識、熟悉防控工作流程、掌握防控工作要求，全力確保學校安全穩定。

疫情期間校園活動報道范文 第十八篇

各校要錯時安排不同學段和年級學生入校，明確不宜返校人員，并提前告知。根據對師生員工健康狀況的監測，明確有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現發熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失，身體痊愈后方可返校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。

開學當日，應指定校園出入口，做好返校師生員工晨午檢等健康監測和師生缺課追蹤工作。進入校園人員一律核驗身份和檢測體溫。非特殊原因，學生家長及親屬等外來人員不得進入校園。做好值班值守，嚴格落實“日報告、零報告”制度。同時，加強特殊群體監測。

各級各類學校要上好開學第一課，利用課堂、板報、廣播等多種形式對師生員工進行有針對性的傳染病防控知識教育。對學生家長開展健康教育，告知其配合學校開展疫情防控工作。開學后要嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚三次檢測制度)，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。配合屬地疾病預防控制機構對疫點開展消毒、疫情調查和宣傳教育等工作。

此外，各校要錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間，引導家長在校門外接送學生，督促他們佩戴口罩。嚴格進出安全管理，嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園，對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。

疫情期間校園活動報道范文 第十九篇

為深入學習貫徹xxxxxx關于疫情防控工作的重要指示精神，進一步提高我校疫情處置反應能力，確保一旦出現疫情突發情況，學校能夠快速反應、有效處置，保障師生身體健康和生命安全，2022年x月x日，我校再次開展了疫情防控應急演練活動。

針對本次演練，學校防控領導小組反復推敲、細化了具體演練方案，并在演練前一天，召開了疫情防控工作專門會議，對演練過程各崗位的職責作了詳細說明，確保演練具有實操性和科學性。

會上，校長盧xx作動員講話。他指出，全體同志要有高度的政治站位，深刻認識到當前疫情防控的復雜性、艱巨性、反復性，要高度重視此次應急演練工作；要有強烈的使命擔當，在演練中做到守土有責、守土盡責，通過演練引導全校師生提高防疫意識和應急能力；要有嚴格的規范意識，按照應急演練流程，從實戰出發，真演真練，保質保量完成任務，達到預期目的。

本次演練模擬“校內出現核酸檢測陽性病例”場景。

演練開始，副校長韓益鈞收到東臺市防控辦緊急電話通報，高一某班王某某同學在核酸檢測中顯示為新冠肺炎無癥狀感染者。

我校第一時間啟動應急預案，迅速應急響應，落實戰時疫情防控措施。配合衛健、疾控、教育局等部門采取相應措施，并做好流調和全員核酸檢測篩查工作。

信息中心通過廣播通告：我校高一某班王某某同學在昨天的核酸檢測中，結果顯示為陽性，請全體師生立即就地不動，戴好口罩，一切行動聽從統一指揮。

請王某某同學到教室走廊配合校醫穿上防護服，戴好N95口罩和手套，前往學校隔離室，并填寫流調表。

王某某所在班級同學全部戴好N95口罩、戴上防護手套。該班同學及各位老師就地填寫流調表。該班全體同學到一樓集中，保持1m距離，攜帶學習必需品有序登上大巴車，前往指定地點隔離居住。

學校進行封控管理，并在疾控部門指導下進行全面消毒。全校所有師生統一核酸篩查。疫情防控應急處置領導小組發布正式通告。

此時，學校接到上級部門正式通知，全校學生停止線下教學，全面開始線上教學，時間暫定兩周。教務部門立即著手安排相關人員和課程。疫情管控組將擬定的通知通過學校工作群、班級群通知到每一個師生和家長。要求教職員工、學生及家長做好居家測溫，每日上報，并配合衛健部門做好流調協查、核酸檢測篩查等相關工作。即日起，學校實行封控管理，無關人員一律不得進入校園，并在疾控部門的指導下對校園環境再次進行全面消殺。

整個演練過程中，學校防控領導小組現場統一指揮調度，各工作組嚴格按照《江蘇省東臺中學疫情防控應急演練實施方案》沉著應對、協同作戰，全體工作人員各司其職、規范操作，師生配合默契、沉著應對確保了應急處置高效有序開展。

應急演練是疫情防控重要舉措之一，此次演練，著力夯實我校疫情防控應急機制，切實提升師生防范意識和應急處置能力，為我校防疫工作打下了堅實的基礎，為校園的安全穩定提供了有力保障。

疫情期間校園活動報道范文 第二十篇

結合當前疫情防控形勢及學校基本情況，充分做好開學疫情防控常態化工作，明確防控目的，壓實防控責任，成立了疫情常態化防控領導小組，分工明確，責任落實到人。近期主要做了以下工作：

1、建立完善了2020年仁里小學秋季學期開學工作方案、應對新冠肺炎處置預案及9項制度。

2、根據疫情常態化形勢，完善相關崗位工作人員，分工明確，責任到人，完善相關流程制度板。

3、對校園環境衛生進行全面清理，操場拔草、擦門擦窗、清理廢棄物……做到環境整潔無死角，對各個教室、功能室、隔離室等進行了全面消毒。強化教室、功能室、衛生室、隔離室的安全管理。

4、組織全體教師完成核酸檢測，結果都正常。

5、繼續執行“日報告”“零報告”制度。排查師生返校前14天健康信息和行程軌跡，建立健康管理臺賬，與全體師生簽訂健康承諾書。

6、物資儲備齊全，學校口罩、手套、洗手液、消毒液、體溫計等防控物資齊全，建立物資管理臺賬。

7、進行開學常態化防控演練及應急培訓工作，讓我校每一位教職員工都熟悉流程，防患于未然。

8、強化門衛職責，嚴把校園入口關，所有進入校園的師生必須進行掃碼、測溫、更換口罩，入校間隔一米半等相關流程。外來社會人員一律禁止入內。

9月1日開學第一天，校長馬良玉親自組織相關教師在各自崗位組織學生有序進入校園。嚴格執行學生外出審批、請銷假工作記錄制度，監測外出期間學生行程軌跡記錄情況。做好本地通勤教職工管理工作，我校無穆棱市域外通勤教師。

疫情期間校園活動報道范文 第二十一篇

為進一步做好學生返校各項準備工作，提高學生返校疫情防控和遇突發狀況的應急處置能力，切實保證師生返校各項工作安全有序開展，按照省教育廳和學校關于疫情防控和開學工作的相關安排，4月15日下午，學校在珠海校區組織開展學生返校疫情防控模擬演練。學校黨委副書記、校長李龍圖，黨委副書記、紀委書記宣杰，副校長劉錦銘、朱小平和中層干部及相關工作人員全程參與觀摩指導演練。

為切實做好學生返校后學習、生活的重點環節和疫情防控最容易出現問題環節的有效管控，疫情防控模擬演練有針對性地分四個部分進行，包括學生進校門、入住學生公寓、教室上課、食堂就餐演練。各環節嚴格按照演練流程和要求，層層防控、層層通關，通過演練，查找不足和完善預案，確保學生返校后的疫情防控工作落到實處，維護師生生命安全和身體健康。

嚴防嚴控，嚴把“入校關”。作為學生返校疫情防控“第一關”，珠海校區北門，隔離帶整齊擺放，救護車嚴陣以待，每條通道擺放消毒地毯，百余名返校“學生”佩戴口罩，一米間隔排隊，井然有序，通過微信掃描二維碼進行身份核實，工作人員各司其職：安保人員進行健康卡查驗、醫護人員利用紅外線測溫儀進行體溫檢測……經過層層關卡，通過所有檢查的“學生”方可進入校園。體溫檢測異常的“學生”由工作人員將其引導至“隔離觀察區”，醫務人員現場進行科學處置，并啟動應急響應程序。

聯防聯控，嚴把“入住關”。在模擬“學生”登記入住學習公寓環節，宿舍工作人員在公寓門前引導“學生”按標識間隔1米以上距離有序排隊，檢測體溫后，準許“學生”進入公寓。體溫異常的“學生”由工作人員將其引導至“隔離觀察區”，醫務人員現場進行科學處置，并啟動應急響應程序。

嚴守嚴防，嚴把“課堂關”。教學樓前臺階張貼路線標識，“學生”按指定路線排隊檢測體溫后，體溫正常的“學生”進入教學樓，體溫異常的“學生”則由工作人員將其引導至“隔離觀察區”，醫務人員現場進行科學處置，并啟動應急響應程序。教室門口放置免水洗洗手液給“學生”洗手，“學生”必須全過程佩戴口罩、進行手部消毒后才能進入教室。教室內，始終保持通風，“學生”保持距離、分散就座。在課堂應急演練環節，一名“學生”突然出現發熱癥狀，任課老師及時將發熱同學帶至“隔離觀察區”，再次確認體溫，根據檢測情況，啟動相應處置流程。

勤防勤控，嚴把“食安關”。就餐人員首先需在食堂外按前后間隔1米以上距離有序排隊，檢測體溫后，在洗手區按照“七步洗手法”洗手，凈手后按引導標線到取餐區取餐，取餐過程中，保持良好的餐廳秩序，取餐完畢后,不得在餐廳內逗留，按照指定通道（地面、墻面有指示牌）有序前行，并由指定大門出口離開餐廳（取餐完畢禁止原路返回）。體溫異常的就餐人員則由工作人員將其引導至“隔離觀察區”，醫務人員現場進行科學處置，并啟動應急響應程序。為切實做好開學后食堂疫情防控和保障餐飲安全，學校重點就食堂員工管理、環境衛生、規范加工、售餐服務、物資采購管等環節制定了相應管控措施，確保師生餐飲安全。

模擬演練結束后，校長李龍圖在現場對模擬演練進行了總結。李龍圖指出，省教育廳已經公布了全省學生返校時間安排，接下來，學校根據疫情情況，嚴格貫徹落實上級關于疫情防控和開學工作的有關部署要求，按照“軍事化”“半軍事化”和“日常化”三個階段管理，積極穩妥有序地做好學生返校工作，切實守護全校師生的生命健康。他強調，師生的生命大于天，這項工作不能有半點馬虎，各單位要盯緊自己的人，把本單位的情況摸清楚，全面掌握本單位師生健康情況，切實保證師生的生命安全。他要求，學校防疫部門和辦公室、后勤保衛等部門要立足本職工作，明確防控職責，狠抓任務落實，切實做好三個階段的工作臺賬，壓實各個層面、各個環節、各個崗位的疫情防控責任，為學生平安有序返校、健康陽光生活做好充足準備和有效保障。

疫情期間校園活動報道范文 第二十二篇

秋冬交替季節是傳染病多發季節，為加強秋冬季傳染病不在該校出現，不蔓延。近期，萊陽市第二實驗中學多渠道做好秋冬季傳染病防治工作。

強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，及時調整相應的防控措施，確保學校傳染病防控工作抓緊、抓實、抓好。

充分利用宣傳欄、校園廣播、致家長一封信等形式廣泛開展宣傳教育活動，各班級也利用健康教育課、班團會、黑板報、加強學生了解傳染病的傳播途徑和預防方法，培養學生養成良好的生活、衛生習慣，增強學生的自我保護意識：不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢物,不飲食不潔食品。搞好環境,減少傳染。及時清除垃圾,消滅蚊蠅等，減少污染。

同時，該校進一步規范課程，認真積極上好“兩操一課”鼓勵學生積極參加體育活動，提高自身的免疫能力,使每個學生擁有健康體魄，全身心投入學習生活中。

疫情期間校園活動報道范文 第二十三篇

當前，山西省疫情形勢嚴峻，太原理工大學體育學院積極配合山西省防疫工作，在學校黨委的號召下，把疫情防控工作作為重中之重細抓落實，全院上下一心，匯聚同心抗疫力量，為學生的正常生活和教學工作保駕護航。在校黨委的堅強領導下，體育學院第一時間成立學院疫情防控領導小組，由黨委副書記張體衛擔任組長，團委書記潘崇帥擔任副組長，輔導員雒曉東、輔導員滕冕、全體班主任、學生會主要干部、學生支委成員擔任組員。專項小組在預防措施和應急預案方面制定了嚴密的制度，落實校疫情防控工作精神，篩查重點人群，部署核酸檢測工作，督導線上教學，全方位關懷學生和教工，成為抗疫戰場上的一面旗幟。他們用實際行動暖心守護校園，書寫了初心使命與責任擔當。眾志成城，共克時艱。體育學院團委學生會充分發揮先鋒模范作用，在關鍵時刻迎難而上，戰“疫”有我，太理必勝!

疫情期間校園活動報道范文 第二十四篇

美術學院黨委堅持把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，把防疫工作與專業優勢結合起來，引領廣大師生“藝”心抗疫，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

一是提高站位，加強領導，勇當防疫工作“排頭兵”。學院黨委第一時間成立了疫情防控工作小組，加強組織領導，壓實防控工作主體責任，及時傳達和部署學校、學院有關會議和文件精神，研究制定工作方案和預案，就如何做好疫情防控工作進行具體安排，狠抓工作落實，及時報告疫情防控工作情況。

二是細化任務，嚴格責任，當好防疫工作“信息員”。學院領導干部、全體黨員、學生干部犧牲春節假期，堅守崗位，奮戰“疫”線，守好“責任田”。嚴格落實疫情信息“日報告”制度，深入開展“點對點”“一對一”“數對數”的摸排，實行數據動態管理，確保信息全面、及時、準確、暢通，做到底數清、情況明、全覆蓋。

四是主動靠前，加強引導，打好防疫工作“保衛戰”。學院黨委高度重視疫情防控宣傳和思想教育工作，多渠道加強防控宣傳，通過微信群等平臺及時轉發防疫主題相關推文，引導師生牢固樹立科學防控意識，養成良好衛生習慣和健康生活方式，增強防控觀念和戰勝疫情的信心，堅決打贏疫情防控這場硬仗。

丨財務處黨支部為學校疫情防控提供有力資金保障

財務處黨支部堅決貫徹落實學校疫情防控工作的部署要求，根據“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求，積極籌措防疫資金，為學校的疫情防控工作提供有力資金保障。

一是加強組織領導，保障有序運轉。疫情發生后，財務處成立了以支部書記（處長）為組長、副書記（副處長）為副組長、支部委員為組員的防控疫情工作小組，第一時間傳達貫徹學校的防疫工作文件精神，扎實做好本部門教職工疫情數據、健康情況報送和值班工作，保證各項財務工作正常運轉。

二是發揮財務職能，提供資金保障。多方籌措資金，設立疫情防控專項經費，保障抗疫工作順利進行。財務處堅持做到急事急辦、特事特辦，根據輕重緩急安排資金，優先保障疫情防控、醫療救治、后勤保障、在線教學與管理等資金需求，合理規范支付款項，真正把錢用到刀刃上，解決學校防疫物資短缺問題。

三是優化財務管理，辦好相關業務。財務處黨員、干部立足崗位，充分利用信息化手段，優化服務，為師生認真辦理財務業務。同時，與學生工作部門溝通協調，做好家庭經濟困難學生的疫情防控幫扶工作，嚴格落實各項資助政策，擬優先辦理經濟困難學生資助業務，確保學生的學習生活順利開展。

四是抓好日常工作，確保常態化運轉。財務處黨員、干部和員工假期加班加點，堅守崗位，不辭辛勞，完成了2019年財務決算報表、各項稅務申報、教育經費統計工作、國庫資金的支付說明、省直單位因公赴港澳情況統計、專項資金申報等工作，確保日常財務工作正常開展。

疫情期間校園活動報道范文 第二十五篇

（一）突發事件監測

?1、建立新冠肺炎疫情及各類突發公共衛生事件的監測系統。在學校建立考勤監測制度，由校長室對師生中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發展趨勢，必要時采取進一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯系，收集本地及周圍地區的公共衛生事件的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

（二）突發事件報告

2、嚴格執行學校重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

4、建立突發事件舉報制度。任何部門和個人有權向學校報告突發事件隱患，有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發事件應急處理規定的職責的情況。

疫情期間校園活動報道范文 第二十六篇

會議指出，做好學生返校疫情防控工作，是考驗學校領導、老師和學生的大戰、硬戰，是辦學治校能力水平的一次大檢閱，我們一定要以上戰場的狀態扎實做好各項準備工作，保證我校疫情防控工作做到嚴防死守、滴水不漏、萬無一失，保證師生生命安全和身體健康。

會議要求，學校從即日起進入疫情防控臨戰狀態，全體同志要做好打硬戰的充分準備，一切行動聽指揮，將學生返校各項準備工作落實落細，制訂工作預案，形成工作臺賬，落實工作責任，遵守工作紀律，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，確保各項工作有條不紊、流轉順暢、周密細致、不出差錯。全校各級干部要嚴格遵守學校疫情防控工作紀律，敢于擔當、主動作為，對出現責任事故，造成不良影響的，一律嚴肅追責問責，從重處理。

會議強調，做好學生返校疫情防控工作是事關全校教職員工的大事，一定要高度重視，壓實責任，抓好落實，全校教職工要齊心協力，共克時艱，保證學生順利返校開學，保證全校師生平安健康，保證學校持續健康發展。

◆ 學校組織開展學生返校疫情防控模擬演練

為進一步做好學生返校各項準備工作，提高學生返校疫情防控和遇突發狀況的應急處置能力，切實保證師生返校各項工作安全有序開展，按照省教育廳和學校關于疫情防控和開學工作的相關安排，4月15日下午，學校在珠海校區組織開展學生返校疫情防控模擬演練。學校黨委副書記、校長李龍圖，黨委副書記、紀委書記宣杰，副校長劉錦銘、朱小平和中層干部及相關工作人員全程參與觀摩指導演練。

為切實做好學生返校后學習、生活的重點環節和疫情防控最容易出現問題環節的有效管控，疫情防控模擬演練有針對性地分四個部分進行，包括學生進校門、入住學生公寓、教室上課、食堂就餐演練。各環節嚴格按照演練流程和要求，層層防控、層層通關，通過演練，查找不足和完善預案，確保學生返校后的疫情防控工作落到實處，維護師生生命安全和身體健康。

嚴防嚴控，嚴把“入校關”。作為學生返校疫情防控“第一關”，珠海校區北門，隔離帶整齊擺放，救護車嚴陣以待，每條通道擺放消毒地毯，百余名返校“學生”佩戴口罩，一米間隔排隊，井然有序，通過微信掃描二維碼進行身份核實，工作人員各司其職：安保人員進行健康卡查驗、醫護人員利用紅外線測溫儀進行體溫檢測……經過層層關卡，通過所有檢查的“學生”方可進入校園。體溫檢測異常的“學生”由工作人員將其引導至“隔離觀察區”，醫務人員現場進行科學處置，并啟動應急響應程序。

聯防聯控，嚴把“入住關”。在模擬“學生”登記入住學習公寓環節，宿舍工作人員在公寓門前引導“學生”按標識間隔1米以上距離有序排隊，檢測體溫后，準許“學生”進入公寓。體溫異常的“學生”由工作人員將其引導至“隔離觀察區”，醫務人員現場進行科學處置，并啟動應急響應程序。

嚴守嚴防，嚴把“課堂關”。教學樓前臺階張貼路線標識，“學生”按指定路線排隊檢測體溫后，體溫正常的“學生”進入教學樓，體溫異常的“學生”則由工作人員將其引導至“隔離觀察區”，醫務人員現場進行科學處置，并啟動應急響應程序。教室門口放置免水洗洗手液給“學生”洗手，“學生”必須全過程佩戴口罩、進行手部消毒后才能進入教室。教室內，始終保持通風，“學生”保持距離、分散就座。在課堂應急演練環節，一名“學生”突然出現發熱癥狀，任課老師及時將發熱同學帶至“隔離觀察區”，再次確認體溫，根據檢測情況，啟動相應處置流程。

勤防勤控，嚴把“食安關”。就餐人員首先需在食堂外按前后間隔1米以上距離有序排隊，檢測體溫后，在洗手區按照“七步洗手法”洗手，凈手后按引導標線到取餐區取餐，取餐過程中，保持良好的餐廳秩序，取餐完畢后,不得在餐廳內逗留，按照指定通道（地面、墻面有指示牌）有序前行，并由指定大門出口離開餐廳（取餐完畢禁止原路返回）。體溫異常的就餐人員則由工作人員將其引導至“隔離觀察區”，醫務人員現場進行科學處置，并啟動應急響應程序。為切實做好開學后食堂疫情防控和保障餐飲安全，學校重點就食堂員工管理、環境衛生、規范加工、售餐服務、物資采購管等環節制定了相應管控措施，確保師生餐飲安全。

模擬演練結束后，校長李龍圖在現場對模擬演練進行了總結。李龍圖指出，省教育廳已經公布了全省學生返校時間安排，接下來，學校根據疫情情況，嚴格貫徹落實上級關于疫情防控和開學工作的有關部署要求，按照“軍事化”“半軍事化”和“日常化”三個階段管理，積極穩妥有序地做好學生返校工作，切實守護全校師生的生命健康。他強調，師生的生命大于天，這項工作不能有半點馬虎，各單位要盯緊自己的人，把本單位的情況摸清楚，全面掌握本單位師生健康情況，切實保證師生的生命安全。他要求，學校防疫部門和辦公室、后勤保衛等部門要立足本職工作，明確防控職責，狠抓任務落實，切實做好三個階段的工作臺賬，壓實各個層面、各個環節、各個崗位的疫情防控責任，為學生平安有序返校、健康陽光生活做好充足準備和有效保障。

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