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公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文(精選23篇)
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第一篇
時(shí)間：20xx年5月25日
地點(diǎn)：會(huì)議室
主持人：張濤
記錄：童晶
出席人員：張濤、何林、陳自新、廖德才、李國(guó)滿、付良文、王興芳、肖明生、侯曉輝、童晶等
會(huì)議內(nèi)容摘要
1. 討論醫(yī)院文化墻設(shè)置及內(nèi)容
2. 進(jìn)一步學(xué)習(xí)漢中市文明單位評(píng)估指標(biāo)
3. 補(bǔ)充醫(yī)院視覺標(biāo)志系統(tǒng)，安照規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
會(huì)議決議
1.在本月把醫(yī)院文化墻建設(shè)做好，內(nèi)容新穎，雅俗共賞，與時(shí)俱進(jìn)。
2.對(duì)照市級(jí)文明單位標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)細(xì)化實(shí)施
3.按照規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)完善醫(yī)院視覺標(biāo)識(shí)系統(tǒng)，營(yíng)造溫馨，醒目文明的標(biāo)識(shí)指引及警示提示。
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第二篇
一、會(huì)議目的
××股份有限公司，是中國(guó)軟件業(yè)界最具權(quán)威性、具有強(qiáng)大實(shí)力和影響力的現(xiàn)代管理軟件企業(yè)。為慶祝企業(yè)的成功上市、擴(kuò)大在股市中的知名度、推廣企業(yè)品牌形象及答謝政府機(jī)關(guān)、兄弟單位和廣大客戶對(duì)我們的大力支持，特定于20xx年x月x日(18：00-20：00)，在xx飯店四層大宴會(huì)廳舉辦“××股份有限公司上市慶典酒會(huì)”。
二、參會(huì)嘉賓
本次酒會(huì)擬邀請(qǐng)參會(huì)嘉賓300人，主要包括：
1、政府官員;
2、企業(yè)客戶與××股份有限公司長(zhǎng)期保持良好關(guān)系的廣大客戶，如：××公司、××公司等近百家企業(yè);
3、國(guó)內(nèi)知名新聞媒體;
4、證監(jiān)會(huì)相關(guān)人員;
5、上級(jí)單位(集團(tuán))領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)兄弟單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(名單如下)
——××、×××等。
三、酒會(huì)形式
酒會(huì)以“款待、慶賀”為主要基調(diào)，給嘉賓以“規(guī)模、氣勢(shì)、專業(yè)、熱烈、隆重”的感官印象，增強(qiáng)其對(duì)××股份有限公司的信任感和親和力。活動(dòng)分為“慶典儀式和客戶答謝”兩大部分，慶典儀式突出隆重、熱烈、新穎，突出企業(yè)品牌和高科技味道，故背景部分由××股份有限公司LOGO作為視覺主體，使背景訴求簡(jiǎn)單明確;舞臺(tái)中心放置慶典儀式用模擬青銅鐘;總體舞臺(tái)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)親和力，舞美設(shè)計(jì)與燈光處理運(yùn)用高科技色彩與喜慶氣氛。
燈光設(shè)計(jì)以采用編程電腦搖頭燈，輔以現(xiàn)代舞臺(tái)電子設(shè)備，表現(xiàn)出舞臺(tái)效果。音樂設(shè)計(jì)采用電聲、室內(nèi)弦樂，輔以音頻電子混聲處理。活動(dòng)的第一部分內(nèi)容主要突出：“隆重、熱烈”，因此，以平緩厚重的背景音樂拉開序幕，主持人與發(fā)言者穿插安排。慶典儀式高潮為傳統(tǒng)的上市敲鐘儀式，訴求簡(jiǎn)單明確，背景燈光以及背景音樂形成的沖擊力將儀式推向高潮，期間伴隨生光電特技、視頻特技以及喜慶禮花的設(shè)計(jì)。
活動(dòng)的第二部分內(nèi)容主要突出：“答謝、款待”，整體場(chǎng)景氣氛本著“和諧、高雅、寬松、熱烈”的基本色調(diào)處理，期間安排多輪次高雅精致的藝術(shù)表演與活潑刺激的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第三篇
為貫徹落實(shí)省電視電話會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)x鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作，防范各類事故的發(fā)生，2月17日下午，x鄉(xiāng)召開20xx年第一季度安全生產(chǎn)工作例會(huì)，會(huì)議由鄉(xiāng)黨委副書記主持，各班子成員、安監(jiān)、派出所、各村村干、各駐村干部都參加會(huì)議。
鄉(xiāng)黨委書記指出，x年x鄉(xiāng)安全生產(chǎn)委員會(huì)成員單位深入開展了安全宣傳教育和專項(xiàng)整治工作，取得了一定成效，但還存在一些問題和不足，安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，要繼續(xù)保持嚴(yán)管的態(tài)勢(shì)，不能掉以輕心。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，一要認(rèn)清形勢(shì)，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和緊迫感。各參會(huì)人員要牢固樹立安全生產(chǎn)重于泰山的責(zé)任意識(shí)，深刻吸取近期各重大安全事故教訓(xùn)，強(qiáng)化紅線意識(shí)，警惕麻痹大意，保持x鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作持續(xù)向好的態(tài)勢(shì)。二要廣泛宣傳安全，形成人人講安全的態(tài)勢(shì)，強(qiáng)化全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)氛圍。x鄉(xiāng)車流量多，要充分利用橫幅、標(biāo)語等宣傳方式，廣泛宣傳 “安全生產(chǎn)”的意義，進(jìn)一步強(qiáng)化全民“遵章守法、關(guān)愛生命”的安全生產(chǎn)意識(shí)，樹立安全文化理念。三要立即開展安全生產(chǎn)大排查、大整治、大執(zhí)法行動(dòng)，突出重點(diǎn)領(lǐng)域的打非治違。要對(duì)道路交通安全、食品安全、消防安全(含用電安全)、森林防火、煙花爆竹、建筑安全、船舶管理、危化品安全等各大項(xiàng)安全生產(chǎn)工作展開大排查、大整治、大執(zhí)法行動(dòng)，查出安全隱患立即責(zé)令整改，形成閉合管理。四要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”原則，督促政府其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員落實(shí)分管行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第四篇
為了為教師提供更多展示、交流的平臺(tái)，努力提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，著力推進(jìn)課程改革，真正打造規(guī)范化、特色化、高效化的自主課堂。經(jīng)過本人申報(bào)，學(xué)校推薦，共同體評(píng)選上報(bào)。從4月19日—4月21日我縣開展中小學(xué)、幼兒園教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)。本次選拔賽活動(dòng)包括上課、說課答辯兩個(gè)部分，采取隨機(jī)抽取班級(jí)，當(dāng)堂下發(fā)導(dǎo)學(xué)案，評(píng)委當(dāng)堂打分評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行。我和劉婧擔(dān)任了本次活動(dòng)數(shù)學(xué)組評(píng)委工作，參與小學(xué)、初中、高xxx13位老師的課堂教學(xué)及說課答辯。
兩天半的時(shí)間里，雖然很累，但收獲頗豐。對(duì)我來說，每一次的.工作經(jīng)歷都?xì)v練我成長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)的信任、選手的期待、周邊壞境的壓力考驗(yàn)了我。
選手們精細(xì)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，精彩的師生互動(dòng)場(chǎng)景以及獨(dú)具匠心的重難點(diǎn)突破技巧，讓我欣喜地看到我們定邊教育的希望！同時(shí)，年輕教師們的領(lǐng)悟教材、研讀教材的能力也令我擔(dān)憂！浪費(fèi)孩子們的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間著實(shí)令人著急！希望大家腳踏實(shí)地，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地為我們的教育事業(yè)盡一份自己的力量。
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第五篇
4月9日，中國(guó)石化集團(tuán)公司召開專項(xiàng)督查工作部署會(huì)，部署落實(shí)《京津冀及周邊地區(qū)20xx年大氣污染防治工作方案》專項(xiàng)督查工作。4月10日起，分派6個(gè)督查組前往29家企業(yè)開展現(xiàn)場(chǎng)督查。
3月初，中國(guó)石化召開《20xx大氣方案》工作部署會(huì)，相關(guān)18家油田、煉化和銷售企業(yè)，以及13個(gè)總部部門、事業(yè)部、專業(yè)公司參加了會(huì)議。會(huì)后，按照有關(guān)企業(yè)梳理出的工作任務(wù)，制定了《中國(guó)石化集團(tuán)公司〈京津冀及周邊地區(qū)20xx年大氣污染防治工作方案〉實(shí)施計(jì)劃》。
日前，中國(guó)石化又制定《中國(guó)石化集團(tuán)公司落實(shí)〈京津冀及周邊地區(qū)20xx年大氣污染防治工作方案〉專項(xiàng)督查方案》，成立6個(gè)督查小組，由油田勘探開發(fā)事業(yè)部、煉油事業(yè)部、化工事業(yè)部、油品銷售事業(yè)部、潤(rùn)滑油有限公司、催化劑有限公司有關(guān)負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)，進(jìn)駐“2+26”城市區(qū)域內(nèi)集團(tuán)公司所屬企業(yè)開展督查工作。
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第六篇
申請(qǐng)人：XCo.
一家國(guó)的公司
住所(注冊(cè)登記地址)：
郵政編碼：電子信箱：
電話：傳真：
負(fù)責(zé)人:職務(wù)：
申請(qǐng)人代理律師：
通訊地址：
郵政編碼：電子信箱：
電話：傳真：
被申請(qǐng)人：xx市進(jìn)出口有限公司(見附件第9至10頁(yè)，工商登記基本信息)
住所：xx市稠城街道興中小區(qū)幢x號(hào)x室
電話：傳真：
法定代表人：電話：
仲裁依據(jù)
申請(qǐng)人XCo.與被申請(qǐng)人xx市進(jìn)出口有限公司于x年8月20日簽訂的0010-1786號(hào)貨物買賣合同(見附件第11頁(yè)，)中的仲裁條款--該合同第七條約定：xxx任何爭(zhēng)議或與本合同而產(chǎn)生的，均應(yīng)提交中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會(huì)仲裁……xxx
仲裁請(qǐng)求：
1、裁決被申請(qǐng)人向申請(qǐng)人支付賠償金x,，美元;
2、裁決被申請(qǐng)人承擔(dān)申請(qǐng)人因本案仲裁而發(fā)生的律師費(fèi)及申請(qǐng)為辦理本案支出的差旅費(fèi);
3、裁決被申請(qǐng)人承擔(dān)本案仲裁費(fèi)。
事實(shí)和理由：
x年8月20日，申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人簽訂了貨物買賣合同(見附件第11頁(yè))，約定由被申請(qǐng)人向申請(qǐng)人出售漂白精和焦亞硫酸鈉，總價(jià)款為x,,美元，付款方式為T/T。
合同簽訂后，申請(qǐng)人按照合同約定的方式進(jìn)行了全額付款(見附件第12至16頁(yè))。然而被申請(qǐng)人卻沒有在合同規(guī)定的裝運(yùn)期內(nèi)把貨物及時(shí)裝運(yùn)并發(fā)送給申請(qǐng)人，至今拖欠申請(qǐng)人，美元的貨物。
申請(qǐng)人多次催要合同項(xiàng)下的貨物。被申請(qǐng)人拒不履行合同規(guī)定的交貨義務(wù)，已經(jīng)構(gòu)成嚴(yán)重違約。在此期間，申請(qǐng)人曾多次通過中國(guó)的朋友打電話要求被申請(qǐng)人履行合同義務(wù)，同時(shí)以各種方式謀求問題的解決，但均因被申請(qǐng)人沒有任何誠(chéng)意，一直未果。
綜上所述，鑒于被申請(qǐng)人的違約行為，申請(qǐng)人現(xiàn)根據(jù)《xxx仲裁法》，依據(jù)雙方之間的貨物買賣合同之仲裁條款，特向貴會(huì)提起仲裁，懇請(qǐng)貴會(huì)依法公正裁決，維護(hù)申請(qǐng)人的利益。
中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會(huì)
附件：
1、第1至第2頁(yè)，申請(qǐng)人在阿聯(lián)酋注冊(cè)登記的官方文件
2、第3至5頁(yè)，身份證明
3、第6至8頁(yè)，授權(quán)委托書及律師身份證明
4、第9至10頁(yè)，被申請(qǐng)人的基本信息
5、第11頁(yè)，貨物買賣合同
6、第12至第16頁(yè)，付款憑證
7、其他證據(jù)
申請(qǐng)人：
年 月 日
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第七篇
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
在這艷陽(yáng)高照，梨花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在美麗的校園，歡聚在這綠茵茵的操場(chǎng)上。
從入學(xué)到現(xiàn)在，菁莪園前的那棵梨樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一首優(yōu)美動(dòng)聽的小詩(shī)，記錄著童年的生活，記載著我們的成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我腦中又回想起開心活躍的課堂，嚴(yán)肅莊重的掃墓，干勁十足的勞動(dòng)，不甘落后的運(yùn)動(dòng)會(huì);我耳邊又回想起同學(xué)開心的笑聲，滾瓜爛熟的背誦聲，剛勁有力的口號(hào)聲，朗朗動(dòng)聽的讀書聲.....
我記得，三年級(jí)開學(xué)的第一天，得知之前美麗溫柔的語文老師不再教我們了，我還沒有在失落與傷心中回過神來就被您那幽默的語言給呼喚了回來。您說您叫郭峰，大家可以稱呼您為郭老師，您還告訴我們千萬不要把郭字寫成孰，這樣您就成了孰老師了。同學(xué)們都被您給逗笑了。我也喜歡上了您這位幽默的老師。
我還記得，五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師“嘭”的一聲槍響就把我的魂嚇掉了，腳怎么也不聽使喚了，一點(diǎn)勁也使不上，老師同學(xué)都在為我加油，使最終我還是在五年級(jí)女子組200米跑步里成了最后一名。那是，我渾身直打寒顫。同學(xué)們給我遞水喝，還給我緩和情緒。從這次的比賽中，我真正體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼，是那么溫暖，那么寶貴。
我更記得，上個(gè)學(xué)期的一節(jié)課。那天，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《日光曲》的課文。我被點(diǎn)名來讀課文，我十分有感情，一字不錯(cuò)的讀了一遍，在讀的時(shí)候，郭老師頻頻向我露出滿意的笑容，讓我有了信心。最后還贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，對(duì)面的這棵梨樹依然飄散著醉人的香氣。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去接受新的知識(shí)。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?明天您一定因我們而榮光。
再見，敬愛的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(zhǎng)!
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第八篇
通過教研活動(dòng)努力提高教師專業(yè)水平，堅(jiān)持課堂實(shí)踐同步進(jìn)行，提高在課改實(shí)踐中善于發(fā)現(xiàn)問題，提高教育質(zhì)量，這一直是我們開展教研活動(dòng)的指導(dǎo)思想。本次活動(dòng)，我們同樣帶著這個(gè)指導(dǎo)思想進(jìn)行了語文組的公開課活動(dòng)。現(xiàn)這次活動(dòng)已圓滿結(jié)束，特將活動(dòng)作出如下總結(jié)：
此次活動(dòng)是以四年級(jí)《貓》為課題。公開課開始前，我們先進(jìn)行了集體備課活動(dòng)，在活動(dòng)中大家共同探討了這篇文章最行之有效的教學(xué)方法。之后我們推選出劉顯琴老師擔(dān)任這節(jié)公開課的展示。劉老師在課前精心準(zhǔn)備了課件，雖然在上課時(shí)，由于突然停電沒能使用，但并沒有因此讓她亂了分寸，她沉著地改用另一個(gè)教學(xué)方案進(jìn)行教學(xué)，并圓滿地完成了對(duì)本課重點(diǎn)及難點(diǎn)的教學(xué)。
課后，我們對(duì)本堂公開課進(jìn)行了說課及評(píng)課活動(dòng)，活動(dòng)中各位老師積極指出這節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)，達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。
通過此次活動(dòng)，我們進(jìn)一步深化了基礎(chǔ)教育課程改革，更新了教育觀念，改進(jìn)了培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容、方法，倡導(dǎo)發(fā)式教學(xué)，著力培養(yǎng)了學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新實(shí)踐能力。促進(jìn)我校語文教師的相互學(xué)習(xí)和探討，使我校語文教學(xué)水平和語文文化素養(yǎng)再提高了一個(gè)層次。
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第九篇
為了積極貫徹實(shí)施《兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的教育教學(xué)能力和幼兒園整體教學(xué)水平，象州縣第三幼兒園于20XX年12月初開展了教師公開課教研活動(dòng)。
活動(dòng)中，執(zhí)教教師們結(jié)合自身特長(zhǎng)及教學(xué)風(fēng)格，以靈活多樣的教學(xué)形式、現(xiàn)代化教學(xué)手段精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，以直觀形象的畫面、生動(dòng)有趣的語言、夸張豐富的表情、真實(shí)的情景模擬讓課堂“動(dòng)起來”，使幼兒在“玩”中體驗(yàn)、“玩”中感悟、“玩”中學(xué)習(xí)，在生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍中體現(xiàn)民主、平等、合作的師幼和幼幼互動(dòng)關(guān)系。
湯婉寧老師的《種子找家》以彈唱歌曲《小種子》為導(dǎo)入，幼兒在感受音樂美的同時(shí)觀察不同果實(shí)的種子的形狀、大小和顏色，知道植物種子的多種傳播方式。
在《特殊的電話號(hào)碼》社會(huì)活動(dòng)中，莫惠嵐老師結(jié)合PPT課件、聲音特效等等讓小朋友們知道在什么樣的情況使用110、119、120這些特殊的電話號(hào)碼。同時(shí)，再現(xiàn)動(dòng)畫片《喜洋洋和灰太郎》故事情景，讓幼兒在角色扮演游戲中進(jìn)行使用特殊電話求助演練，幼兒在游戲中輕松掌握撥打求助電話的正確表述，成功解救出被困的小動(dòng)物。
科學(xué)活動(dòng)一直都是深受小朋友們的喜愛。韋愛麗老師的科學(xué)活動(dòng)《會(huì)吸水的紙》利用生活中常見的報(bào)紙、白紙、皺紋紙等各種材質(zhì)的紙，引導(dǎo)幼兒觀察把不同材質(zhì)的紙片放入水會(huì)產(chǎn)生什么神奇的現(xiàn)象？幼兒在操作中自主探究不同的材質(zhì)的.紙片在水中的吸水速度，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄，在結(jié)果比較中發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
本次公開課觀摩結(jié)束后，每位授課教師先進(jìn)行教學(xué)復(fù)盤，反思活動(dòng)中的不足之處，接著各位觀摩教師結(jié)合所見所感，從教案設(shè)計(jì)再到教學(xué)實(shí)際進(jìn)行熱烈的探討，為授課教師的公開課提出行之有效的課改建議。
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第十篇
九月第三周，我校舉行新教師公開課活動(dòng)，劉柏祥校長(zhǎng)、肖葉平副校長(zhǎng)，胡毅主任及各學(xué)科教師觀摩了新教師公開課，并開展評(píng)課。
我校每位新教師可錢都做了精心的準(zhǔn)備，將《新綱要》課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，教學(xué)方法呈現(xiàn)靈活多樣特點(diǎn)，全部采用課件演示來輔助課堂教學(xué)，新教師教學(xué)思路清晰、教學(xué)模式新穎，展示了實(shí)際教學(xué)水平，取得了較好效果，同學(xué)們對(duì)課堂內(nèi)容也表現(xiàn)出濃厚的興趣，學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到了發(fā)展。
課后利用教研活動(dòng)時(shí)間各教研組長(zhǎng)組織集體評(píng)課，并從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法各個(gè)方面做出點(diǎn)評(píng)和精心指導(dǎo)，真正做到老教師指導(dǎo)新教師，新教師帶動(dòng)老教師，新老交融的互動(dòng)場(chǎng)面。
這次活動(dòng)為我校新教師的成長(zhǎng)提供了良好的平臺(tái)，使其在教學(xué)方面得到鍛煉提升，迅速成長(zhǎng)，同時(shí)推動(dòng)我校整體教學(xué)水平。
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第十一篇
一、整體情況介紹：
1聯(lián)歡會(huì)主題：x5年平安夜主題聯(lián)歡會(huì)。
2聯(lián)歡會(huì)目的：辛苦忙碌了一年大家一起慶祝活動(dòng)一番，給有才能的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)身手的平臺(tái)，加深交流促進(jìn)同學(xué)之間關(guān)系，融洽整體氛圍，以便帶動(dòng)來年更好的學(xué)習(xí)氛圍!
3聯(lián)歡會(huì)形勢(shì)：舞蹈、歌曲、小品、武術(shù)、話劇等，為活躍晚會(huì)氛圍，特設(shè)有獎(jiǎng)問答的互動(dòng)游戲。
4面向?qū)ο螅喝Ｍ瑢W(xué)。
5活動(dòng)準(zhǔn)備：自備小禮物一份，價(jià)錢隨意(聯(lián)歡會(huì)結(jié)束以后相互交換禮物)
6聚會(huì)原則：
(1)一律自愿，不強(qiáng)迫不縱容。
(2)彼此信任，談笑風(fēng)生。
(3)合情、合理、合法，安全第一，團(tuán)結(jié)致上。
二、宣傳工作：
1由骨干分子提前一個(gè)月進(jìn)行全體動(dòng)員，開展引導(dǎo)節(jié)目報(bào)名工作。
2有美術(shù)功底的積極分子在宣傳板上書畫出本期聯(lián)歡會(huì)的大型宣傳字及活動(dòng)時(shí)間。
三、場(chǎng)地布置：
由相關(guān)人員采購(gòu)聯(lián)歡會(huì)必需品進(jìn)行場(chǎng)地布置裝扮工作。
四、聯(lián)歡會(huì)流程：
1首先由主持人暖場(chǎng)寒暄幾句至開幕詞
2按照節(jié)目單進(jìn)行，為活躍氣氛先進(jìn)行幾個(gè)才藝表演。
3等大家興致激發(fā)出來以后接下來進(jìn)行幾個(gè)小型游戲：
(1)成語(或歌曲)接龍
游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說出一個(gè)成語(或歌曲)，然后其余的人就按順序接下去。每位接龍者所接的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。
A. 當(dāng)輪到某個(gè)接龍者不能接出的話，可以從事先準(zhǔn)備好的“懲罰箱”中抽取一個(gè)懲罰內(nèi)容。
B. 也可以，接不上來的同志自動(dòng)淘汰，一直堅(jiān)持到游戲最后，剩下兩人決勝負(fù)，勝者可提出一個(gè)要求或準(zhǔn)備一個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)箱”，從中抽取。
(2)我沒做過的事
規(guī)則：眾人圍坐，每人輪流說一件只有自己沒做過，別人都做過的事情。例如：我從沒放過同學(xué)“鴿子”。如果在場(chǎng)有人這么做過，就必須接受懲罰。
亮點(diǎn)：這個(gè)游戲，需要參與者百分百的誠(chéng)信。如果你恰巧知道某人一件不為人知的“丑事”，這個(gè)游戲就是當(dāng)眾“揭發(fā)”他的最好機(jī)會(huì)。
(3) “五毛和一塊”
人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
4每個(gè)游戲結(jié)束期間特設(shè)有獎(jiǎng)問答，答對(duì)者獲得精美禮品一份!
5最后一個(gè)游戲結(jié)束后大家也都逐漸熟悉了，可以和身邊的人交換自己之前準(zhǔn)備的一份小禮物了。
6自由發(fā)揮時(shí)間：自己準(zhǔn)備，隨意表演，不過要思想積極、格調(diào)健康。
7從所有參與節(jié)目的人當(dāng)中最后評(píng)選出一位最受歡迎的特等獎(jiǎng)。
8壓軸“平安夜”倒數(shù)。
在臨近12點(diǎn)時(shí)，全體人員可集體倒數(shù)，迎接圣誕節(jié)。時(shí)鐘指向12那一刻，可自由表達(dá)高興之情
9主持人視當(dāng)時(shí)情況而定：大家情緒高漲可以延續(xù)若干時(shí)間，如果大家都累了就至謝幕詞。
五、清理場(chǎng)地工作
由之前指定的積極分子留下來清理打掃會(huì)場(chǎng)，以便次日能夠正常工作!
六、回家休息(路上注意安全)!
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第十二篇
風(fēng)起菊黃楓葉落，正是碩果累累時(shí)。為了增強(qiáng)教師之間的交流與學(xué)習(xí)，促使成長(zhǎng)型、青年型教師返園執(zhí)教的深入教學(xué)，進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)能力，真正穩(wěn)扎教育教學(xué)質(zhì)量，10月12日至10月14日，我園開展了為期三天的新教師公開課教研活動(dòng)。
為了上好這次公開課，課前，老師們做好充分的準(zhǔn)備，教師們和新教師們共同討論、幫助指導(dǎo)，呈現(xiàn)出一堂精致的教學(xué)展示公開課；她們精心備課、細(xì)心研課，不僅認(rèn)真虛心向其他老師“取經(jīng)”，并大膽加入了自己的想法和創(chuàng)意，將課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中去。
孩子們對(duì)活動(dòng)內(nèi)容都表現(xiàn)出深厚的興趣，課堂表現(xiàn)積極活躍，在快樂的學(xué)習(xí)氣氛中得到了新知識(shí)。
賈老師通過生動(dòng)形象的講述繪本內(nèi)容，讓幼兒融入語言情境中，了解小象在大城市里遇到的困難，知道小問題都能想辦法解決，并大膽說說想到的不同辦法，感受幫助朋友的快樂。
王老師利用孩子探索的興趣，引導(dǎo)幼兒通過看一看、猜一猜、做一做、嘗一嘗等多種方法，在親歷實(shí)驗(yàn)的過程中發(fā)現(xiàn)彩虹糖遇到水就會(huì)溶化這一科學(xué)現(xiàn)象，激發(fā)幼兒的好奇心，感受色彩變化所帶來的驚喜。
李老師是讓幼兒通過比一比的方法，知道并了解區(qū)分大中小的方法，在故事情節(jié)中感受并發(fā)現(xiàn)物體的數(shù)量、大小與三只熊的關(guān)系。
《七彩小島》是我們家鄉(xiāng)現(xiàn)在非常有名的旅游景點(diǎn)，為了讓幼兒更好的認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的景點(diǎn)和提升幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。莊老師結(jié)合幼兒彩泥制作基本技巧的已有經(jīng)驗(yàn)，借助輔助材料裝飾房子，提高幼兒的想象力和創(chuàng)造能，從而培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣。
周老師以幽默詼諧故事帶幼兒進(jìn)入情境，通過生動(dòng)的動(dòng)畫展示讓幼兒看到兩個(gè)看似不相關(guān)的物體，在跑動(dòng)碰撞以后出現(xiàn)了奇妙的“合體”現(xiàn)象，不僅對(duì)幼兒的思維是一個(gè)沖擊，而且給了他們想象的空間。
活動(dòng)后，新教師進(jìn)行了反思；老師之間進(jìn)行了互評(píng)；分管教學(xué)的張教研對(duì)每堂課的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致、解剖式的點(diǎn)評(píng)，對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、方法和上課出現(xiàn)的問題提出了指導(dǎo)性建議。
許園長(zhǎng)對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。她希望新教師能通過本次活動(dòng)有所收獲，虛心聽取意見，取長(zhǎng)補(bǔ)短,更快的成長(zhǎng)。
此次活動(dòng)為新進(jìn)教師搭建了一個(gè)展示、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過活動(dòng)讓老師發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)及不足，加速了新教師的成長(zhǎng)速度，促進(jìn)了我園師資團(tuán)隊(duì)整體綜合素質(zhì)水平的提升。
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第十三篇
為了進(jìn)一步提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂的基礎(chǔ)，候柳羊老師11月3日在四(2)班講授了一堂公開課。此次公開課也做為技能科第四次教研活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校書記、陳副校、課程部劉主任以及全體技能科教師都參與了聽課、評(píng)課。
通過上周的張紅芬教師示范課之后，新教師努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，自己設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，克服了學(xué)校機(jī)房暫不能用的困難。利用四(2)班教室僅有的一臺(tái)電腦也充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，并結(jié)合了本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)的使用了“微課教學(xué)”，將新課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，充分展示了她的實(shí)際教學(xué)水平，取得了較好的教學(xué)效果。
此次活動(dòng)為新教師搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使新教師在教學(xué)方面得到了磨煉，對(duì)提高教師的教育教學(xué)水平起到很大的促進(jìn)作用。
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第十四篇
為全面落實(shí)新課改的目標(biāo)任務(wù)，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，鼓勵(lì)我校教師不斷鉆研業(yè)務(wù)，提高自身的教學(xué)水平，促使教師專業(yè)化成長(zhǎng)。12月1日，語文組初三年級(jí)組織了二節(jié)公開課。全校部分語文教師參加了聽評(píng)課活動(dòng)。
本次公開課，由鐘曉艷老師執(zhí)教《那些年，那些人，那些事》，袁莉老師執(zhí)教《一葉飄零知深秋》。她們精心創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，重視激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，重難點(diǎn)處理得當(dāng)，彰顯了過硬的基本功和出色的綜合素質(zhì)，取得了良好的課堂效果。
聽完課后，參與的語文教師進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)，首先各位老師對(duì)自己的設(shè)計(jì)理念和效果進(jìn)行了自我評(píng)價(jià)，然后所有教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。聽課教師踴躍發(fā)言，結(jié)合課堂的亮點(diǎn)和不足，圍繞“如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率”紛紛發(fā)表了自己的見解和主張。既看到了各位老師值得借鑒的方面，同時(shí)也提出了一些不同的看法，通過此次活動(dòng)，促進(jìn)我校語文教師的相互學(xué)習(xí)和探討。
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第十五篇
20xx年11月1日早上，星華學(xué)校語文組開展了語文公開課教研活動(dòng)。學(xué)校全體語文教師參與了聽課、評(píng)課活動(dòng)。這節(jié)課由四年級(jí)語文老師姚琴在四（1）班教室主講，授課內(nèi)容是《貓》。
剛上課時(shí)，姚老師請(qǐng)學(xué)生描述貓的樣子，這樣既復(fù)習(xí)了課文，又創(chuàng)設(shè)了非常和諧、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，孩子們興趣濃厚，使這節(jié)課有一個(gè)良好的開端。在學(xué)習(xí)貓性格古怪這一段時(shí)，先討論交流，接著抓重點(diǎn)詞句、邊讀邊想象畫面等方法引出“老實(shí)、貪玩、盡職、膽小、勇猛”等具體性格特點(diǎn)。在說明大貓盡職整個(gè)特點(diǎn)時(shí)又抓住了“屏息凝視”這個(gè)詞來引導(dǎo)學(xué)生理解。整節(jié)課姚老師關(guān)注了文本特色，層層深入，步步激趣，緊扣目標(biāo)，有效實(shí)施，與校本研修緊密結(jié)合，突出言語實(shí)踐，積淀言語能力。
課后，聽課老師暢所欲言、各抒己見，充分肯定了這堂課的優(yōu)點(diǎn)。最后，教導(dǎo)處馮主任對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并提出了今后在教學(xué)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和努力的方向。
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第十六篇
忙忙碌碌之中，一學(xué)期的教學(xué)工作又接近尾聲。本學(xué)期，我校的語文教研工作仍以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，，以新的課改理念為導(dǎo)向，繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以各年級(jí)課堂教學(xué)為依托，充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，努力提高語文課堂教學(xué)效率，扎實(shí)有效地開展語文學(xué)科教學(xué)研究，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。一個(gè)學(xué)期來，由于全組老師的精誠(chéng)合作，我們基本順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作
1.認(rèn)真指導(dǎo)并督促全體語文教師做好備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、測(cè)試和試卷講評(píng)等各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作。
2.配合學(xué)校教導(dǎo)處在期初、期中、期末對(duì)本組的教師進(jìn)行定時(shí)的檢查，檢查的內(nèi)容有：教師作業(yè)批改的態(tài)度、學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量以及教師的備課情況。從檢查的情況來看，每位教師都能認(rèn)真批改作業(yè)，有的教師還在學(xué)生的作業(yè)本上寫上鼓勵(lì)性的批語，嚴(yán)中帶愛。從教師的備課中可以看出教師都是熱愛自己的本職工作，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。而學(xué)生也在教師的嚴(yán)格教育下，認(rèn)真完成作業(yè)，能做到書寫工整，字跡清晰。使語文教學(xué)達(dá)到了更好的效果。
二、教研活動(dòng)日常化、規(guī)范化，并落到實(shí)處
本學(xué)期，我們語文組的學(xué)科研討，既注重了對(duì)新課程理念理論的學(xué)習(xí)，又聯(lián)系了全縣組織的各校xxx一師一優(yōu)課，一課一名師，課課有精品xxx活動(dòng)進(jìn)行校本教研。以課堂教學(xué)為主陣地，提高教師分析教材、使用教材、駕馭課堂的多種能力。
月份教研組成立后，聯(lián)系xxx一師一優(yōu)課，一課一名師，課課有精品xxx活動(dòng)，每周安排了一名教師進(jìn)行公開課教學(xué)，課后及時(shí)就課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)課議課。待本組六位教師都上好公開課教學(xué)后，在x校長(zhǎng)主持下，再集體評(píng)課議課，最后評(píng)選出參加全縣xxx一師一優(yōu)課，一課一名師，課課有精品xxx活動(dòng)的教師為：x老師和x老師;
2.組織教師外出聽課學(xué)習(xí)，回校后及時(shí)進(jìn)行交流反饋，不斷提高教師的研課、評(píng)課能力;
3.加強(qiáng)教師能力的提升。鼓勵(lì)教師多閱讀教育教學(xué)論著，并撰寫讀書筆記。多思考、多動(dòng)筆，積極向各級(jí)教育教學(xué)刊物投稿。
三、語文活動(dòng)豐富多彩
這學(xué)期語文組配合第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)以及平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)，各年段分別開展了作文競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽等語文實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合經(jīng)典誦讀和詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng)，分年段開展了古詩(shī)詞默寫大賽。一系列提高學(xué)生的語文素養(yǎng)活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的國(guó)學(xué)修養(yǎng)和文學(xué)積累。
四、努力的方向
1.繼續(xù)鼓勵(lì)教師、學(xué)生參與各項(xiàng)校內(nèi)外競(jìng)賽活動(dòng);
2.鼓勵(lì)教師廣泛汲取遠(yuǎn)程教育及多媒體的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，來促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高;
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第十七篇
一、 會(huì)前準(zhǔn)備
1、確定會(huì)議目的：完善組織工作，促進(jìn)組織發(fā)展。
2、準(zhǔn)備與會(huì)議目的有關(guān)的項(xiàng)目，依重要程度進(jìn)行項(xiàng)目排序，把有關(guān)項(xiàng)目歸并為一組并限定每個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)行時(shí)間：
(1)會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)及理事會(huì)代表講話，對(duì)本年度工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)今后工作提出要求和期望;
(2)各部門部長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)本年度工作情況及成果，公布下年度工作計(jì)劃;
(3)公布年度考核結(jié)果，進(jìn)行表彰;
(4)“暢談三分鐘”：組織成員各抒己見，暢所欲言，要求所有成員必須發(fā)言(內(nèi)容可以是感想、意見、建議等)。
4、要求組織所有員工必須按時(shí)參加。
5、辦公室在開會(huì)前發(fā)布會(huì)議通知，制定會(huì)議手冊(cè)，后勤部做好會(huì)場(chǎng)布置及衛(wèi)生。
6、在正式開會(huì)之際，查看一下是否有新的信息。如果有，需簡(jiǎn)要告訴大家。
二、會(huì)議期間
1、會(huì)議名稱：原色生活——石家莊大學(xué)生自然保護(hù)者協(xié)會(huì) x年度總結(jié)大會(huì)
2、會(huì)議目的：為更好地開展工作，總結(jié)本年度經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率;擴(kuò)大溝通與交流，增進(jìn)員工之間感情;豐富組織文化，促進(jìn)組織整體發(fā)展。
3、會(huì)議時(shí)間：20xx年1月14日
會(huì)議地點(diǎn)：會(huì)議室
4、核對(duì)并記錄與會(huì)者。
與會(huì)人員：會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)、理事會(huì)成員、各部門部長(zhǎng)及干事
5、合理安排時(shí)間。
6、會(huì)議流程：
(1)主持人宣布大會(huì)開始(9：00——9：05);
(2)針對(duì)本年度工作情況以及今后工作發(fā)展方向和要求進(jìn)行大會(huì)講話(9：05——9：25)：
會(huì)長(zhǎng)講話;
秘書長(zhǎng)講話;
理事會(huì)代表講話;
(3)各部門部長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)本年度工作情況及成果，并公布下年度工作計(jì)劃(9：25——9：40);
(4)公布年度考核結(jié)果，進(jìn)行表彰(9：40——10：00);
(5)暢談三分鐘。組織成員每人三分鐘左右時(shí)間，各抒己見，暢所欲言，要求所有成員必須發(fā)言(內(nèi)容可以是感想、意見、建議等)(10：00——10：50);
(6)大會(huì)結(jié)束(10：50——11：00)。
三、會(huì)后工作
(一)會(huì)議承辦部門：辦公室、后勤部
辦公室負(fù)責(zé)內(nèi)容：
1、做好會(huì)議記錄，要求準(zhǔn)確完整，包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、出勤情況、會(huì)議內(nèi)容及講話人姓名等;
2、將會(huì)議資料、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、代表發(fā)言稿、工作匯報(bào)總結(jié)進(jìn)行匯總，對(duì)員工發(fā)言進(jìn)行總結(jié);
3、對(duì)會(huì)議經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審批。
后勤部負(fù)責(zé)內(nèi)容：
1、做好桌椅的收拾;
2、安排出游，組織成員到西柏坡游玩，路費(fèi)由組織負(fù)責(zé);
3、合理安排會(huì)議經(jīng)費(fèi)。
(二)會(huì)議經(jīng)費(fèi)預(yù)算：去西柏坡，車費(fèi)20元，共17人，合計(jì)340元
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第十八篇
為增強(qiáng)全民消防法制觀念和消防安全意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，調(diào)動(dòng)全社會(huì)參與消防工作的積極性，提高全社會(huì)尤其是農(nóng)村抗御火災(zāi)的整體能力，經(jīng)黎平縣人民政府同意，自8月3日開始，由貴州黎平消防部門在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)開展一期農(nóng)村消防業(yè)務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)根據(jù)時(shí)間安排，召集本轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及干部職工;村兩委負(fù)責(zé)人;義務(wù)消防隊(duì)員;各村消防安監(jiān)員、消防協(xié)管員和鳴鑼喊寨人員以及90個(gè)傳統(tǒng)村落志愿消防隊(duì)員在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人民政府(辦事處)所在地接受黎平消防專人培訓(xùn)。
在培訓(xùn)中，消防宣傳員通過組織觀看《黔東南州火災(zāi)警示教育片》、理論講座的形式，將農(nóng)村火災(zāi)預(yù)防;消防安全基本常識(shí);如何開展農(nóng)村消防宣傳;組建農(nóng)村志愿消防隊(duì)的意義、作用等方面對(duì)參訓(xùn)干群進(jìn)行了傳授。
在滅火技能培訓(xùn)中，消防官兵從滅火器材裝備的原理到操作方法，從開展火災(zāi)撲救到組織人員疏散，官兵們手把手地逐一向參訓(xùn)人員進(jìn)行講解和示范。特別是手抬機(jī)動(dòng)泵操作和水帶鋪設(shè)環(huán)節(jié)，消防官兵通過現(xiàn)場(chǎng)模擬、技術(shù)示范和隊(duì)員間配合意識(shí)等環(huán)節(jié)，逐一對(duì)火災(zāi)撲救程序進(jìn)行分解和演示。并通過參訓(xùn)人員的參與和實(shí)地操作，對(duì)火災(zāi)撲救的基本技能進(jìn)行指導(dǎo)。在整個(gè)培訓(xùn)過程中，參訓(xùn)人員踴躍參加，培訓(xùn)達(dá)到了較好的促進(jìn)效果。
目前，已對(duì)7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)8場(chǎng)次，受訓(xùn)650余人;還有18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，25場(chǎng)次培訓(xùn)未開展，預(yù)計(jì)在9月中旬培訓(xùn)結(jié)束。
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第十九篇
X月XX日上午，春節(jié)收假伊始，集團(tuán)公司在總部機(jī)關(guān)召開節(jié)后收心動(dòng)員會(huì)，對(duì)20xx年集團(tuán)公司各項(xiàng)工作再部署、再安排。集團(tuán)公司黨委書記、董事長(zhǎng)張斌成出席會(huì)議并作重要講話。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員，總部機(jī)關(guān)副處(含)以上領(lǐng)導(dǎo)干部及基層單位法人代表共計(jì)60余人參加了會(huì)議。會(huì)議由集團(tuán)公司副總經(jīng)理劉建民主持。
會(huì)上，張斌成首先對(duì)20xx年的各項(xiàng)工作做了進(jìn)一步的詳細(xì)安排，他在講話中指出，20xx年作為“十三五”的開局之年對(duì)集團(tuán)公司的發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義，是集團(tuán)公司轉(zhuǎn)型升級(jí)、強(qiáng)化管理、提質(zhì)增效的關(guān)鍵之年。要抓早動(dòng)快、及早謀劃、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化工作措施，為20xx年工作打好基礎(chǔ)。要緊抓機(jī)遇，做大做強(qiáng)五大板塊，爭(zhēng)取早日完成“十三五”規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
結(jié)合集團(tuán)公司的發(fā)展形勢(shì)和當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，張斌成從三個(gè)方面提出明確要求：第一，在思想上,要理清思路、統(tǒng)一思想。一是要繼續(xù)堅(jiān)持“四高”理念，對(duì)于中層干部職工而言，就是要帶頭堅(jiān)持高節(jié)奏推進(jìn)、高效率落實(shí)，今年貫徹要更加堅(jiān)決，更加堅(jiān)定，效果要更加明顯。二是要堅(jiān)持解放思想、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，保持敏銳的市場(chǎng)眼光，機(jī)關(guān)各部門要根據(jù)職能任務(wù)安排，認(rèn)真研究政策，加強(qiáng)戰(zhàn)略研究、提高分析形勢(shì)、掌握政策、利用好政策的能力，切實(shí)提高指導(dǎo)和服務(wù)管理全集團(tuán)發(fā)展的能力。三是要加強(qiáng)對(duì)外合作，堅(jiān)持開放的經(jīng)營(yíng)理念。集團(tuán)干部職工要有開放包容的胸懷，要學(xué)習(xí)掌握新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展擴(kuò)張模式，善于運(yùn)用混合所有制的辦法，通過兼并重組、上市等多種方式做大做強(qiáng)企業(yè)。四是要堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，遵循扎實(shí)的做事原則。要加大年輕干部的培養(yǎng)使用力度，大膽啟用有思想、有銳氣、有擔(dān)當(dāng)、有韌勁的干部，要繼續(xù)根據(jù)產(chǎn)業(yè)和事業(yè)發(fā)展需要，加大急需緊缺人才的選拔聘用力度。第二，在工作中，要收心聚力、狠抓落實(shí)。機(jī)關(guān)全體干部職工要盡快從節(jié)日的氣氛中走出來，迅速把精神狀態(tài)調(diào)整到加快推進(jìn)新一年各項(xiàng)工作上來。根據(jù)集團(tuán)整體工作部署和安排，著力抓好五大板塊及重點(diǎn)項(xiàng)目工作，穩(wěn)固推進(jìn)各項(xiàng)工作有序發(fā)展。第三，在作風(fēng)上要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，求真務(wù)實(shí)。一是要加強(qiáng)組織紀(jì)律。要嚴(yán)肅整治紀(jì)律，顧全大局，各級(jí)干部要遵守政治規(guī)矩，服從組織紀(jì)律，人事紀(jì)律，遵守組織決定。二是要執(zhí)行廉政紀(jì)律。要嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則和八項(xiàng)規(guī)定及省委、省xxx的實(shí)施細(xì)則。三是要加強(qiáng)黨建和思想政治工作。近期要籌備召開一次思想政治和紀(jì)檢工作會(huì)議。要以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志，積極投入到20xx年工作中去。
聽取了張斌成董事長(zhǎng)的重要講話后，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別對(duì)各自分管工作進(jìn)行了安排和部署，提出了新的工作目標(biāo)和明確的要求，動(dòng)員廣大干部職工凝心聚力、愛崗敬業(yè)，以扎實(shí)的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情積極投入到20xx年集團(tuán)公司的各項(xiàng)工作中去。總部各部門、各基層單位表示將認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)張董事長(zhǎng)的重要講話精神，在新的一年里認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司的各項(xiàng)決策部署，助力集團(tuán)公司轉(zhuǎn)型升級(jí)、穩(wěn)定發(fā)展，為新的一年開好頭、起好步。
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第二十篇
為切實(shí)抓好以園為本的教育教學(xué)工作，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與發(fā)展，西峰區(qū)夏劉幼兒園于20XX年4月21日——20XX年4月22日開展了教師公開課觀摩活動(dòng)。園內(nèi)共有5名教師參加了此次活動(dòng)，公開課觀摩是對(duì)教師專業(yè)技能的展示和考核，也是大家互相學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，更是教師專業(yè)成長(zhǎng)的一次錘煉。
活動(dòng)前，所有教師認(rèn)真選材，精心準(zhǔn)備公開課教案、教具。活動(dòng)中，教師們面向全體幼兒，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、參與性。活動(dòng)后，大家積極參加研課評(píng)課活動(dòng)，總結(jié)公開課中的亮點(diǎn)和有待改善的地方。在觀摩評(píng)比過程中，所有老師都是評(píng)委，充分體現(xiàn)了“以人為本”的民主管理理念，也確保了活動(dòng)的公平合理。大家從目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)過程、活動(dòng)效果、教師基本功等方面進(jìn)行深入探討，對(duì)執(zhí)教教師在教學(xué)公開課中的優(yōu)點(diǎn)給予肯定并根據(jù)自身情況進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)存在的不足給予建議，學(xué)習(xí)別人的同時(shí)審視自我的不足。
通過聽課、自我反思、評(píng)課的互動(dòng)教研方式，促使大家相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效地促進(jìn)園內(nèi)教師們的教學(xué)積極性，大家都感到受益良多。本次公開課活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師在教學(xué)方面得到了磨煉和提高，同時(shí)推進(jìn)了幼兒園整體教育教學(xué)水平的提高。
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第二十一篇
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)生家長(zhǎng)的積極配合和耐心幫助下，圓滿地完成了教育教學(xué)活動(dòng)任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將具體活動(dòng)總結(jié)如下：
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生語文素養(yǎng)
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。
(一)注意新課導(dǎo)入新穎。
“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì)，比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
(二)培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。
在語文教學(xué)中，閱讀者對(duì)語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的`理解、體會(huì)，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)問題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解，對(duì)有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然，懂得了知識(shí)無窮的，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭(zhēng)辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。
二、重視朗讀品評(píng)感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來
中學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng)，在品評(píng)中深化理解，升華認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)空白
三、注重課內(nèi)外結(jié)合
美國(guó)的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實(shí)踐中，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書;通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也取得了一定的成績(jī)，但離黨和人民的要求尚差甚遠(yuǎn)，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的語文成績(jī)而努力奮斗!
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第二十二篇
(一)家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備布置安排
1、時(shí)間:下午二節(jié)課后
2、地點(diǎn):本班教室
3、布置教室:干凈、整潔。黑板上要有明確的主題。《共同托起明天的太陽(yáng)》、《托起希望》《讓我們共同攜手，托起希望》。《熱烈歡迎各位家長(zhǎng)光臨》等
安排接送的學(xué)生兩名，舉班牌。家長(zhǎng)的自行車學(xué)生帶領(lǐng)，安排在本班放置的地點(diǎn)，擺放整齊。機(jī)動(dòng)車輛不要開進(jìn)學(xué)校，沒有地方和場(chǎng)地。
4、家長(zhǎng)簽到，學(xué)校量化。家長(zhǎng)要齊，不允許任何一個(gè)家長(zhǎng)不來。特別是學(xué)習(xí)動(dòng)力不足成績(jī)較差的學(xué)生家長(zhǎng)更要來。明確的告訴學(xué)生，我們的家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì)，是分析會(huì)，是鼓勁會(huì)。一定要讓家長(zhǎng)到會(huì)。一個(gè)學(xué)期一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，我們組織一次不容易，你準(zhǔn)備半天沒有人聽既沒有氣氛更沒有效果。要求家長(zhǎng)要守時(shí)，明確時(shí)間觀念。
5、要求家長(zhǎng)開會(huì)做記錄。開會(huì)時(shí)不接打手機(jī)，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真聽，做好記錄，回家向?qū)W生匯報(bào)老師的會(huì)議內(nèi)容，讓家長(zhǎng)會(huì)的作用深刻有效果。(賞識(shí)的力量是無窮的)
7、布置一封信:寫給家長(zhǎng)的一封信。匯報(bào)本學(xué)期前期的自己的學(xué)習(xí)狀況，并決定下學(xué)期將如何努力，爭(zhēng)取在期末考試取得良好的成績(jī)。一封信的效果會(huì)很好。讓家長(zhǎng)會(huì)很激動(dòng)，而且家長(zhǎng)會(huì)很好找到自己的位置，科任教師也會(huì)對(duì)號(hào)入座。
8、優(yōu)秀家長(zhǎng)談教子經(jīng)驗(yàn)(1-2個(gè))，根據(jù)時(shí)間。提前布置。
(二)家長(zhǎng)會(huì)程序
1、班主任全面分析(各個(gè)層面)
2、科任教師提要求(學(xué)生的學(xué)習(xí)方法)
3、學(xué)生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(鼓勵(lì)和鞭策)
4、典型引路------家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn)。(認(rèn)真準(zhǔn)備，篩選稿件)
和個(gè)別家長(zhǎng)的溝通
(三)、班主任備課
(1)講當(dāng)前形勢(shì):
1、社會(huì)形式:人才的需求，就業(yè)的趨勢(shì)。學(xué)生的理想和家長(zhǎng)的理想結(jié)合起來。
2、考試形式:分指標(biāo)，于我們這樣的學(xué)校不利的情況下，我們的中考成績(jī)綜合排名全縣第一。學(xué)校名譽(yù)，社會(huì)聲譽(yù)，家長(zhǎng)效益。
3、音樂、體育、美術(shù)的特長(zhǎng)生分指標(biāo)的問題，可以和學(xué)生家長(zhǎng)透露，讓特長(zhǎng)生家長(zhǎng)能支持我們的特長(zhǎng)生的的工作。
4、其他學(xué)校形式:舉例二中。基礎(chǔ)、學(xué)生學(xué)習(xí)條件、家長(zhǎng)支持的力度等。
(2)講考試學(xué)情:
全面分析班級(jí)建設(shè)情況，學(xué)生的積極性，團(tuán)結(jié)向上的精神，以及班級(jí)存在的一些問題。需要家長(zhǎng)警醒和配合。
1、優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、狀態(tài)，學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)勁頭。不可有任何的懈怠和驕傲的心理波動(dòng)。越是成績(jī)好，越是競(jìng)爭(zhēng)激烈，保持永遠(yuǎn)的好很不容易。笑到最后才是最后的勝者。天外有天，山外有山。爭(zhēng)全縣的好排名，對(duì)他們要提出高要求，因?yàn)槌踔械暮酶静凰闶裁矗€要看高中的好。小時(shí)候胖不算胖。
2、中等生的學(xué)習(xí)狀況，產(chǎn)生原因，采取的措施。這類學(xué)生漂浮，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩。輕易的就自滿自足。好習(xí)慣沒有養(yǎng)成，需要家長(zhǎng)和老師不斷的敲打提醒。
3、潛能生，基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)努力的程度、學(xué)習(xí)方法的不足等。只要學(xué)，就有希望。為學(xué)生加勁。指出:學(xué)生在學(xué)習(xí)中一個(gè)上下浮動(dòng)的一個(gè)過程，誰努力，誰持久，誰就是最后的勝者。肯定班級(jí)中良好的一面，讓學(xué)生家長(zhǎng)全面的了解孩子在學(xué)校的狀況。讓家長(zhǎng)了解，讓家長(zhǎng)放心，讓家長(zhǎng)滿意。學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)盡頭，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)方向。還存在著那些問題，需要家長(zhǎng)配合解決的，可以與家長(zhǎng)溝通。比如獨(dú)生子問題、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的問題、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的問題。
(3)講養(yǎng)成教育，談教育方法。
A好習(xí)慣決定學(xué)生的一生。好習(xí)慣的利息享用不盡。學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。從一件小事抓起。比如，學(xué)生作業(yè)今天丟家里了。那么通過這個(gè)問題家長(zhǎng)可以發(fā)現(xiàn)怎樣的問題?說明學(xué)生的整理書包的習(xí)慣沒有養(yǎng)成，整理一天的學(xué)習(xí)思路的習(xí)慣沒有養(yǎng)成。家長(zhǎng)就這一件事情告訴學(xué)生你要學(xué)會(huì)整理自己的一切。安排有序，條理清楚，妥帖安排。這是一個(gè)能力的問題。
B講教子經(jīng)驗(yàn):可以讓幾個(gè)典型的家長(zhǎng)做介紹，班主任做適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥和導(dǎo)引，啟發(fā)家長(zhǎng)正確的教育孩子。班主任也可以自己就掌握的實(shí)際的例子來啟發(fā)家長(zhǎng)的教育方法。
舉例:家長(zhǎng)要及時(shí)和老師溝通，當(dāng)學(xué)生的面和老師電話聯(lián)系，老師的夸獎(jiǎng)老師的話
褒揚(yáng)的話要傳達(dá)給學(xué)生。效果會(huì)很好。雙方齊抓共管。無原則的愛孩子=等于溺愛。嚴(yán)格要求，不要讓學(xué)生管住你。家長(zhǎng)害怕孩子。孩子說什么是什么。無法無天。家長(zhǎng)對(duì)子女的愛必須有理智，有分寸。有些獨(dú)生子的管教已經(jīng)成問題了。自我，自私，不懂感恩，好賴話聽不進(jìn)。不能感化他。這是學(xué)生極端自私自我的表現(xiàn)。家長(zhǎng)不要助長(zhǎng)孩子的壞毛病和壞習(xí)慣。我們的家長(zhǎng)常常是孩子只要說出話來就樂的了不得，不給于指點(diǎn)，不給予引導(dǎo)。
C講家教教材，提升家長(zhǎng)素質(zhì)
家教教材使用要得當(dāng)。開卷有益。有針對(duì)性的教材更是有益。所以鼓勵(lì)家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了孩子，為了下一代。七年級(jí)家教教材，由家長(zhǎng)自學(xué)為主，要有筆記，有記錄，有心得體會(huì)，在12月底上交。并期末各班評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)五名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀!
B講年級(jí)特點(diǎn),根據(jù)年級(jí)，不同學(xué)生因材施教。
初一抓養(yǎng)成，初二是關(guān)鍵。初三學(xué)生，更加成熟些。但是容易兩級(jí)分化，學(xué)的肯學(xué)，不學(xué)的，無事生非。
初一學(xué)生一定要將養(yǎng)成教育抓起來。聽話的時(shí)候就讓他知道什么該做，什么不該做。上學(xué)在學(xué)校怎樣，在家怎樣。形成好習(xí)慣，一生受益!
初二學(xué)生的情緒波動(dòng)和思想分散，注意力不集中。需要逆反心理的疏導(dǎo)。共同疏導(dǎo)指導(dǎo)。
初三學(xué)生，要讓他看到升學(xué)以及上高中的希望。另有一部分，還可以學(xué)習(xí)技能，三百六十行行出狀元。上學(xué)有望，高中文憑很重要。孩子的人生質(zhì)量要比家長(zhǎng)一代人高超才行。
(四、)說學(xué)生，談家教:
1、給孩子一個(gè)期望，一個(gè)人生規(guī)劃
中考與我們的三個(gè)年級(jí)相關(guān)聯(lián)，如果沒有這樣的意識(shí)，我們教師家長(zhǎng)就會(huì)陷入短視，就會(huì)只顧眼前，不會(huì)放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。這一點(diǎn)，實(shí)際上涉及家長(zhǎng)的對(duì)于孩子、孩子對(duì)于自己的一個(gè)人生規(guī)劃。成人成才的理念一定深入人心。意志品質(zhì)優(yōu)秀，心地善良，誠(chéng)實(shí)守信，謙虛寬容，堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)執(zhí)著等品質(zhì)，是成人的良好品質(zhì)，也是成才的立身之本!我們的教育還不只是成績(jī)，更重要的是一個(gè)孩子成長(zhǎng)為什么養(yǎng)的人，怎樣的人才!教育改革，是向成人成才的方向發(fā)展，不這樣，與經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展不相適應(yīng)，與世界難以接軌。
2、做好后勤部長(zhǎng)，打造溫馨的物質(zhì)環(huán)境和精神家園:學(xué)生飲食問題、健康問題，早餐問題，買零食問題。還有一個(gè)主要問題，就是精神家園的營(yíng)造。教育孩子與人為善，謙讓他人，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活的氛圍。
教育孩子在家孝敬父母，在校尊師守紀(jì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，善待同學(xué)，和諧相處。教育孩子懂得人生道理，人情大道理。這會(huì)讓一個(gè)學(xué)生總在一種和美的心態(tài)下學(xué)習(xí)，情緒是積極向上的。
3、家長(zhǎng)要懂得讓學(xué)生看新聞，知天下事的益處，給孩子看新聞的空間。
電視劇戒除掉。學(xué)校也正在結(jié)合語文老師組織學(xué)生，在日記中有一欄“看日記、寫新聞”的要求。有百利而無一害。秀才不出門，知天下事。胸懷天下，思想純正，品德高尚。
5、不提倡不允許學(xué)生帶手機(jī)。
公開課簡(jiǎn)報(bào)范文語文 第二十三篇
201X年9月8日至14日是全國(guó)第XX屆推廣普通話宣傳周，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神和本校實(shí)際情況，馬鞍二小大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”的活動(dòng)主題，努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的校園氛圍，組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)，將推普活動(dòng)與日常學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，活動(dòng)開展有序
馬鞍二小重視語言文字工作，成立了由席志紅副校長(zhǎng)為首，教導(dǎo)處主任、教研組組長(zhǎng)為組員的“推普”活動(dòng)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等，使學(xué)校“推普”活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有秩序開展。
二、各個(gè)部門配合，宣傳工作積極
為了使推普周活動(dòng)深入開展，學(xué)校通過國(guó)旗下講話、黑板報(bào)宣傳等活動(dòng)推廣普通話、形成語言文字規(guī)范化的良好氛圍。在推普周啟動(dòng)儀式上，教導(dǎo)處吳剛老師對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話，從而帶動(dòng)家長(zhǎng)都參與說普通話。同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。
本次推普周活動(dòng)獲得了圓滿成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是長(zhǎng)久的。推普周雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是學(xué)校將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)：1.在校園內(nèi)使用普通話交流。2.小手牽大手，讓推普活動(dòng)在學(xué)生家中也能開展起來。3.不斷努力提高全校師生的普通話水平。4.文明用語，做語言美的人。通過以上措施，達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境，提高社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。