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寫作品梗概作文初中范文 第一篇

今天，我看了動物小說大王“沈石溪”的作品《狼王夢》。它是一篇長篇小說，內還有一篇更短的小說叫“狼種”。

其中“狼王夢”寫了一匹名叫紫嵐的母狼培訓它的三只小狼的故事。（本還有一只小公狼，出生時不幸溺水而亡。還有一只小母狼）第一只小公狼膽子很大，不過由于小狼太小，而且紫嵐去捕獵時，不幸被金雕捉去，成了金雕的美餐；第二只小公狼本已快長大，只不過它事事沖在前面，不幸被捕獸夾夾住，命歸西去了；第三只小公狼由于長久被忽視，紫嵐好不容易讓它有了自信，它卻在快打敗狼王時信心大減，最終成了狼王的美餐。

后來，紫嵐為了讓媚媚（紫嵐的女兒，一只小母狼）無后顧之憂，于是和一只雕同歸于盡。

“狼種”講了一只名叫大灰的狗的故事。大灰出生時毛色紫灰，沒有光澤，就像一堆草木灰一樣。

大灰長相和普通的狗也有差異，大灰長的像狼。因為大灰的母親身上有六十四分之一狼的血統，也就是說有六十四分之一會生小狼崽。遺傳密碼十分復雜，在某種因素的干擾下，隱性基因有可能突變顯性，這就是罕見的返祖現象。

毫無疑問，大灰的身上出現了返祖現象。大灰從警犬學院畢業，到了馬戲團表演，還遭受了哈巴狗的暗算。

在一次遭到云豹偷襲的時候，大灰為救它的飼養員川妮，好不容易脫掉鐵索，趕走了云豹，大灰自己卻因救川妮被云豹咬穿了肚皮，漏出了一截腸子。

這本書外表不算太美觀，但內容相當精彩！

寫作品梗概作文初中范文 第二篇

六年級九班董昱辰

這部童話的主人公尼爾斯是瑞典鄉村的一個十四歲的男孩子。他的父母都是善良而又貧窮的農民，但尼爾斯卻特別頑皮，不聽父母的話，對讀書一點兒興趣也沒有，非常喜歡惡作劇，經常捉弄家里養的小動物。就在這樣一個頑皮而又平常的小男孩身上卻發生了奇怪的事。

這是一個美好的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大的小人。而這時候，一群大雁正從天空中飛過，家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到了瑞典北部。

在這次奇異的旅行中，他看到了自己祖國的大好河山，有了許許多多的見聞，結識了一大群自己幫助過的朋友，聽到了無盡的奇妙傳說，經歷了各種困難，他從旅伴和小動物的身上學到了助人為樂、舍己為人的優秀品質，這也使尼爾斯變得機智、有勇氣，逐漸改掉了頑劣的缺點。

由于尼爾斯在旅途中變得心地善良，當他重返家鄉時，不僅恢復了原形，而且變成了一個勇敢、善良、富于責任感的好孩子。

這本書告訴了我們，夢想是很重要的，尼爾斯通過了自己的不懈努力，是自己恢復了原來的樣子。家鵝莫頓也經過了不懈的努力，使自己變成了那里第一只長途跋涉的家鵝，尼爾斯的爸爸媽媽，也通過的自己的努力變得富裕起來，不過，光有夢想是不行的，更重要的是，你要有一顆堅持不懈的心！

寫作品梗概作文初中范文 第三篇

六年級七班王友川

《湯姆索亞歷險記》這本書的主人公是一個美國男孩，他叫湯姆。索亞。湯姆。索亞是一個調皮聰明，敢說真話有擔當，愛在女孩兒面前逞強的男孩兒。他的母親去世了，他和同父異母的弟弟希德一起接受玻璃姨媽的管教，他經常搞惡作劇，弄的玻璃姨媽很被動。他見到可愛女孩貝琪后，就對她展開了攻勢，他也得到貝琪的回應。

街上也有一個孩子叫哈克，因為他的父親總是酗酒，無奈他只好自己跑出來生活。于是他和湯姆成了小伙伴。一天，湯姆和哈克約定在墓地試膽，不料看到惡棍印地安喬殺了魯賓遜醫生，而且印地安喬把這事嫁禍到醉醺醺地莫夫波特。湯姆勇敢地替波特在法庭作證，指出殺人兇手是喬，可是還是讓喬逃走了。

湯姆，哈克還有村里的另外一個孩子一起離家出走，村里的人都以為他們死了，其實湯姆去了一個島上，他們準備在他們的葬禮那一天給所有人一個驚喜，村里人在搜尋尸體未果的情況下為他們舉行了葬禮，他們果真出席他們葬禮，波莉姨媽又高興又生氣。湯姆又想出一個主意，他和哈克偶然發現了一筆不義之財，但不知把寶藏藏在哪，哈克得知喬要加害道格拉斯寡婦，他馬上去通風報信，可是還是讓喬跑了。此時湯姆和貝琪誤入了一個山洞，遇到了喬，于是他們躲了起來，湯姆用勇氣和智慧，帶領貝琪走了出來，而喬被封死在山洞，好人有好報，壞人有壞報。而且湯姆和哈克也找到了那筆寶藏，故事也就結束了。

寫作品梗概作文初中范文 第四篇

一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯，由于捉弄了一個小精靈，而被變成了拇指一樣大的小人兒。

尼爾斯經常虐待家中的小動物。他想從小動物口中得到一些小精靈的線索，找到他，要求他把自己變回原樣。但現實并不像他想得這樣簡單，動物們嘲笑他，討厭他，欺負他，威脅他，他這一切都是因為尼爾斯從前的所作所為。

尼爾斯漸漸放棄了這一念想。正在這時，幾只大雁從天空中飛過，家鵝們越來越動心，有幾只家鵝扇著翅膀躍躍欲試。雄鵝決定跟他們一起走，尼爾斯試圖把白鵝攔下，但他忘記了他現在是多么多么地弱小無力，一不小心便被白鵝帶到了空中。

從這天開始，尼爾斯便一直騎著白鵝跟隨一群大雁走南闖北，飽覽了祖國的山山水水，旖旎風光，學習了祖國地理歷史文化。

但旅行可沒有那么容易，尼爾斯途中遭遇了各種阻礙。領頭雁瞧不起家鵝，覺得他們又懶又笨，因此尼爾斯也被阿卡嘲笑。在這段經歷中，尼爾斯逐驅了灰老鼠，在中途又遭到了狐貍的追殺。漸漸地，尼爾斯認識到了自己的錯誤，一路上幫助了許許多多人。

到了重返故鄉的季節，尼爾斯又跟隨大雁一起飛回了家鄉。

經過這段神奇的旅行，尼爾斯逐漸改掉了以往的種種壞毛病，變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的孩子。

寫作品梗概作文初中范文 第五篇

在遼闊的尕瑪爾草原上，有一只叫紫嵐的母狼，她即將分娩，但她正面臨一個巨大的難題：她沒有任何食物，也沒一只公狼保護她。因為她的丈夫——公狼黑桑，被一頭野豬用尖尖的獠牙殺害了，紫嵐雖平安無事，但也永遠失去了一個英勇無畏的、想成為狼王的丈夫。因此，紫嵐一直有一個夢想：把自己的孩子培養成狼王，完成黑桑的遺愿。

紫嵐分娩時，一只大白狗想殺她，但紫狼還是趕走了他。紫嵐生下了五只狼仔，死了一只，她吃掉了他，為的是換取一點汁水喂給剩下的狼崽。

這四只狼崽三公一母：黑仔和黑桑很像，所以紫嵐最喜歡他，但他最終被金雕叼走吃了;藍魂兒這只公狼，是被捕獸夾夾住了，為了不讓他被獵人抓走，紫嵐狠心咬死了他，并把他埋在一個地方;紫嵐為了完成愿望，開始培養雙毛——最小的一只公狼，也是一只無用的草狼。但在紫嵐和她的小女兒媚媚的百般侮辱下，雙毛終于爆發出了狼性，但最終還是被狼王——洛嘎咬死了。

紫嵐最后一線希望破滅了，但她發現媚媚戀愛了，又燃起了希望。當她發現媚媚的配偶是獨眼狼，一只膽小的草狼——吊吊時，她咬死了他。后來，媚媚和一只大公狼結婚了，石洞成了他們的家，紫嵐被趕了出去。

一次，紫嵐去看望媚媚時，發現媚媚要分娩了。金雕又想吃狼崽，紫嵐為了保護狼孫，與金雕同歸于盡。

此時，媚媚的狼崽出生了，也許他們當中的一只會成為狼王。

寫作品梗概作文初中范文 第六篇

這是一個關于狼，關于愛，關于生命，關于夢想的故事。母狼紫嵐一直有一個夢想，希望把自己的后代培養成狼王。在殘酷的現實面前，她一次一次失敗，四只小公狼也相繼死去，最后，它只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全，它與金雕同歸于盡。

這篇小說主要講了：母狼紫嵐有五只狼崽，四只公狼崽，一只母狼崽，但有一只因紫嵐的疏忽，死于寒冷的雨地。她一直有一個夢想，希望把自己的后代培養成狼王，這是因為這個愿望自己的配偶黑桑的心愿。但在殘酷的現實面前，她一次一次失敗，三只小公狼也相繼死去，自己也已步入老年。最后，它只能把希望寄托在女兒所產的狼孫身上。為了狼孫的安全，她與一只想吃掉狼孫的金雕同歸于盡。

在廣闊的尕瑪爾草原上，一場飛沙走石的大雨中，失去了伴侶黑桑的母狼紫嵐在與獵狗廝殺xxx中艱難的產下了五只小狼崽。可有其中一個狼崽被洞外的寒冷掠奪去了生命，所以只剩四只狼崽了。但這個不可思議的經歷只是故事的開端，為了實現狼王的夢想，紫嵐和她的狼崽付出了生命的代價。

媚媚和一只優秀的公狼產下了五只小狼崽，兩只公的，可惜紫嵐看不到他們成為狼王了——紫嵐已和當年殺死黑仔的那只金雕同歸于盡。

寫作品梗概作文初中范文 第七篇

高爾基的《童年》舉世聞名。

書中真實地描述了自己苦難的童年，繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫，它不但揭示了當時俄國社會中的一些丑惡現象，還描述了許多優秀的普通人物。小說描述生動，對話語言生活化，貼合人物的年齡和心理，讀起來既酣暢又具回味。

童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。讀完最后一行，我沉重地合上書，那個可怕的姥爺卻久久不能散去：

“姥爺在黑暗中好像突然變大了，眼睛放著貓似的亮光，語氣激烈而狂熱，說話的速度也快了許多。”

“我十分害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。”

寫作品梗概作文初中范文 第八篇

《三國演義》梗概

《三國演義》全稱《三國志通俗演義》，四大名著之一，中國古代第一部長篇章回小說，是歷史演義小說的經典之作。一共分為三十二回。

小說講述的是從東漢末年到西晉初年將近百年的歷史故事。東漢末年，天下大亂，在北方的曹操挾天子以令諸侯，在殲滅袁紹、袁術之后，統一了黃河流域，占據了中原地帶，劉備在請得諸葛亮出山之后，聯吳抗曹。赤壁之戰后占領西川全境，而孫權占領江東六郡八十一州，自此之后，魏吳蜀三國崛起，三足鼎立之勢形成。

在三國戰局拉開后，孫權趁關羽和曹兵交戰之時，一舉奪下荊州。曹操死后，其子曹丕廢漢自立，建立魏國。劉備為報關羽之仇，親征江東，被陸遜打敗，病死于白帝城，托孤于諸葛亮。諸葛亮七擒孟獲之后，穩定了后方，繼而討伐魏國，但均以失敗告終，不幸病死在軍中。他死后，姜維先后帶兵九伐中原，均無功而返。最后，魏國先滅蜀，后滅吳，改國號西晉，三分天下至此重歸統一。

在這本書中，我最喜歡的章節是諸葛亮七擒孟獲。在這一節中充分體現出諸葛亮的智慧和果斷，無論是從實戰，還是心理戰術上，都體現出諸葛亮的深思熟慮。自古以來，都是勝者為王，為了蜀國的長遠利益，諸葛亮就用七擒孟獲收復了孟獲。

在生活中，我們也應該知道此道理，從小要樹立遠大的理想和志向，要走一步，看十步，規劃好我們的人生，不斷的向著理想努力奮斗。

寫作品梗概作文初中范文 第九篇

《愛麗絲漫游奇境》講述的是一個叫愛麗絲的小女孩和姐姐在河邊看書時睡著了，夢中她追逐一只穿著背心的兔子而掉進了兔子洞，從而來到一個奇妙的世界。

那一天白云悠悠，愛麗絲坐在河畔。忽然一只古怪的兔子跑過它，穿戴整齊，手持一只懷表，自言自語，行色匆匆。

出于好奇心的愛麗絲跟上去，她撿到一把鑰匙，可它的主人居然是一個小門，不用問，愛麗絲當然過不去，然而她看見一瓶水上面寫著“喝我”。愛麗絲把它喝了下去，結果她的身體縮成了一個小人，愛麗絲看到自己這個樣子，頓時失聲痛哭，卻有一個蛋糕上面寫著“吃我”，愛麗絲吃了一口長高了一節，開心極了，突如其來的驚喜讓愛麗絲十分興奮，把蛋糕全吃了，但是也長出了巨人那般高大，她大哭了起來，眼淚最終在大廳中央形成了一個鹽水湖。

愛麗絲偶然來到公爵夫人的家，脾氣十分暴躁的公爵夫人把一個小嬰兒交給了愛麗絲，但是出了那扇門，小嬰兒變成了一只豬。

一天到晚咧嘴大笑的阿貓出現了，幫助愛麗絲指示去了三月兔家的路，而三月兔卻在舉辦瘋子茶話會，但因為瘋帽違反了時間規定被懲罰，永遠生活在下午茶時間。

女王紅心Q的脾氣，金王國人都知道，那是相當的暴躁，有人被控告，偷了紅心女王的美味餡餅，整個審判過程不成體統，簡直荒唐無比，愛麗絲在法庭上激怒了紅心王后，被她派來的紙牌們追趕。正當愛麗絲要反抗的時候，她猛地坐了起來，發現這只是一場夢。

《愛麗絲漫游奇境》是一部被公認為世界兒童文學經典的童話，由于其中豐富的想象力和種種隱喻，不但深受各代兒童歡迎，也被視為一部嚴肅的文學作品，成為英國最暢銷的兒童讀物。

寫作品梗概作文初中范文 第十篇

尼爾斯是一個調皮淘氣、愛搞惡作劇的小男孩兒。他十四歲，一頭黃發，臉上長著許多雀斑。

有一天，尼爾斯發現家里來了一個不速之客，他就是一直住在尼爾斯家里的小狐仙。尼爾斯很頑皮，開始捉弄小狐仙，卻反被小狐仙變成了一個拇指大的小人兒。他看到家鵝莫頓想飛走，奮不顧身地跳上了鵝背，想把它留下，卻沒曾想就這樣展開了一段神奇的冒險之旅……

家鵝帶著尼爾斯跟著雁群飛了許久，他也經歷了許多事，其中一件是他救下了差點被吃掉的領頭雁阿卡，她很感動，答應帶尼爾斯返回故鄉，他這才放下了心。阿卡帶領雁群(還有莫頓和尼爾斯)飛往克拉山，參加一年一度的“鶴之舞表演大會”。大會上，各種各樣的動物大放光彩，但還是比不過灰鶴的舞蹈。據說會名就是因為灰鶴的舞蹈太美的緣故，而取名為“鶴之舞”。

又飛了幾百個日子，狐貍斯密爾報仇之怨縈繞心頭。它已金幣為代價，讓烏鴉們殺了尼爾斯。找到他后，尼爾斯便與烏鴉們進行了殊死搏斗。最終尼爾斯一刀刺死了烏鴉王“黑旋風”。

又飛了許久，尼爾斯不小心從鵝背上摔了下來，落入了熊洞。剛開始小熊們把尼爾斯當作玩具玩，后來進來了一頭公熊，他想讓尼爾斯燒毀制煉廠，尼爾斯臨危不懼，寧死不屈，公熊就想吃了他，可卻被尼爾斯救下了，公熊很感動，便放走了尼爾斯。

飛行途中，尼爾斯遇見過許許多多的鳥，高爾果就是其中之一。前不久它被獵人捕獲，于是——尼爾斯就去救它，他啃了幾天幾夜的籠子，在最后啃出了一個大洞，老雕高爾果向他道謝，飛向了碧藍的天空。

大雁們終于飛到了他的故鄉。這一路上有苦有淚，有酸有甜，他不禁潸然淚，與大雁一一告別。他再也不能變小，再也聽不懂小動物的語言，也再也無法與阿卡和莫頓它們一起歷險了……

寫作品梗概作文初中范文 第十一篇

《西游記》是廣大青少年兒童最喜歡的電視節目。不僅好看還教給了我們許多的道理。它為什么使我們這么喜歡他呢?

因為他寫了孫悟空降妖除魔。非常的威風。不公威風，還使我知道了堅強不屈的道理，孫悟空不管被打敗過多少次，都不放棄，最后，終于打敗了妖怪。最好的是三打白骨精，里面孫悟空火眼金睛識妖怪。而其他的師兄弟都錯怪了孫悟空，把妖怪錯當成了好人。把孫悟空趕了出去。最后，孫悟空他沒有記仇，還是去救他的師父了。告訴我們要相信別人，其中的師兄就是不相信孫悟空才被抓的，我們還要明辨是非，三打白骨精中，孫悟空就冒著被趕走的危險仍然要把妖怪打死。《西游記》中還有許多讓我感動的事。比如說：“孫悟空偷道觀的人參果。結果，師父和他的師弟們都被抓走了。但是孫悟空知錯就改，請觀音來幫忙，才解決了困難。”孫悟空的知錯就改的精神還是值的我們學習的。

《西游記》中還有許多精彩的故事。我最喜歡的是大鬧天宮。因為它展現了許多精彩的片段。其中也有不好的片段。孫悟空和師傅他們曾經答應過老龜，幫它問問它還能活多長時間，結果他們都沒有問。這一點是我們不能學習的，因為他們沒有講誠信，我們千萬不可以不守信用答應別人的事我們一定要做到。

《西游記》成為了我最喜歡的電視之一。他不僅，給我帶來了樂趣。還教給了我做人的品質。當我什么事情沒有講誠信的時候，我就想了想《西游記》中那一幕，我心里十分愧疚。所以《西游記》是我的最愛之一。他不僅讓我著迷，還教給了我知識。

《西游記》真讓我著迷。

寫作品梗概作文初中范文 第十二篇

《湯姆·索亞歷險記》是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作，主要講述了以湯姆·索亞為首的一群孩子豐富多彩的生活和他們冒險的故事。

湯姆·索亞幼年喪母，由姨媽收養，聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學校老師的管束，常常逃學闖禍。湯姆在鎮上有幾個好朋友：喬奇、班恩、吉姆以及哈克。一天深夜，他與好友哈克到墓地玩耍，無意中目睹了一場兇殺：喬埃殺死了一個醫生，嫁禍給醉鬼彼得。兩個孩子都害怕兇狠的喬埃，他們相互發誓決不開口說出真相。

后來，湯姆和喬奇、哈克來到荒無人煙的杰克遜島，在這里他們當起了“小海盜”，過著無憂無慮、無拘無束的日子。而鎮上的人們在著急地找他們，找了好幾天，鎮民們漸漸絕望了。在鎮民們為他們三人開追悼會時，三個調皮鬼卻若無其事地出現了。

鎮上要開庭審理彼得殺人案了，湯姆和哈克出庭為彼得作證，混在旁聽席中的喬埃落荒而逃。

有一天，湯姆和哈克去尋寶，他們在鬼屋看到了喬埃和一個陌生人。他們聽到喬埃和那個陌生人商量著要把搶來的金幣藏到“二號十字架”下面。

之后，法官xxx的女兒貝琪央求父母約同學們到山上野營，大家來到魔克托爾山洞。湯姆和貝琪在洞內迷路了，湯姆靠自己的勇氣和智慧找到了山洞的出口，他們終于出來了。

為了避免有人再在魔克托爾山洞內迷路，xxx準備把洞口封死，湯姆告訴xxx，他們在尋找山洞出口的過程中遇到了喬埃。鎮民們來到魔克托爾山洞，發現喬埃已在洞內倒斃多日了。

湯姆帶哈克再次來洞中尋寶，他們挖出了喬埃埋藏的金幣。最后，他們劃著小船回鎮上了。湯姆的歷險該對鎮民們產生了怎樣的震撼啊！

寫作品梗概作文初中范文 第十三篇

《我要做好孩子》梗概】

高雨彤

金鈴，女，剛過11周歲生日，她為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她作了種種努力，被冤枉過，但她沒有屈服。作品情節生動，情感真切，語言流暢。

有一次，張靈靈的媽媽為了讓張靈靈也參加補習班，主動讓邢老師在她家里辦班，但人多了不免鬧事，起因是劉婭如受了排擠，非要擠進去坐在沙發上，胡梅半真半假推劉婭如，于是，一場大戰開始了，張靈靈的媽媽向邢老師狠狠地告了一狀。

于是，邢老師找了一個最老實的男孩問話，于胖兒為了抄胡梅和劉婭如的作業，于是混淆事實，把這個“燙手山芋”丟給了金鈴和尚海。

于是，金鈴和尚海無源無故地拿錢賠了昨天的損失，還被罰寫1000字的檢查。金鈴憤懣、氣惱、苦澀、失落，好學生、壞學生，自己在同學眼里是“壞學生”嗎?好學生如果自私，逃避責任，那有什么好，人格上只有0分。

金鈴把這事告訴了媽媽，媽媽要為她主持公道，而金鈴卻拒絕了，她三兩口扒完了飯，提前到了學校，看到了于胖兒，她軟硬兼施，說服了于胖兒，這樣，1000字檢查就免了，金鈴理直氣壯地向張靈靈討回10塊錢。后來，金鈴又經歷了許多事，從為了留下幸幸，答應爸爸考一個好分數到她為給蠶兒找桑葉結識一個“老教師”，最后和同學們一起充滿自信地踏上了升學考試的考場……

寫作品梗概作文初中范文 第十四篇

六年級六班孫浩婷

話說天下大勢，分久必合，合久必分。東漢末年，諸侯四起，多年混戰，最終劉備、曹操、孫權各占一方，成三足鼎立之勢。

當時因為天下共有十三州，曹操占據了一大半，勢力強大，所以劉備和孫權準備聯手抗曹。因為曹操當時缺乏水軍，所以使用連環計，誰知諸葛亮決定與孫權一起火燒曹操，但因缺乏東風，孫權急得病倒在床。諸葛亮對周瑜說，讓周瑜筑造七星臺，讓他在臺上作法，借三日東南風破曹。果然，三更時分便掛起東風，大破曹軍，曹操被擋在華容道，只因關羽一時心軟使曹操逃走，曹操回去后又加以整頓。

雖然這次大破曹軍，但還是放虎歸山，使曹操逃走了。就這樣，孫權和劉備第一次聯手靠曹成功了。

寫作品梗概作文初中范文 第十五篇

古巴的一位老漁夫桑地亞哥已經連續84天沒打到魚了。頭40天還有個叫曼諾林的孩子和他一起，后來孩子的父母嫌老頭“背運“，就叫孩子搭了別的船。老人睡覺不像年輕時總夢見海浪、沙灘，而常常夢見獅子。

第85天一大早，孩子為老人準備了沙丁魚和魚食，送老人出海。這天天氣很好，老人決定到更遠的大海深處捕魚。黎明時，他已在釣絲上裝上沙丁魚，放到適當深處，讓小船隨海水漂流。

老鷹在上空打著旋，老人擔釣絲插到1英里深的海里。突然，看見伸在水面上的綠色竿子急速地墜到水里，他知道，這是一條馬林魚正吃鉤尖和鉤把子上的沙丁魚。老人靈巧地握著釣絲，感到下面的分量越來越重。中午時分，大魚終于上鉤了，老人用雙手拼命收著釣絲，但依然不能提上一英寸，魚船和人都在水面慢慢飄流。太陽落山了，大魚依然未浮出水面，老人想：我拿它沒有辦法，它拿我也沒有辦法。

太陽又升起來了，魚依然向北游。老人疲憊不堪，左手在抽筋，他吃些生魚以增加力量。魚終于跳出海面，比小船還長兩英尺哩。老人放出更多的釣絲，緊緊拽住。手已皮開肉綻，涌出鮮血。第三天，大魚開始打轉，最后銀花花的肚皮終于翻出水面，老人使盡平生的力氣把它殺死，并將它綁在船邊。那家伙足有1500磅，或許更重。

死魚的血腥味引來了鯊魚群，它們圍著船打轉。老人用魚叉扎，用槳、舵柄、刀子等與鯊魚拼死搏斗。他深信：“人并不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能給打敗。“最終，鯊魚吃掉了他千辛萬苦得來的大馬林魚的肉，僅僅留下一副大魚的骨架。

子夜時分，老人終于駛進小港，回到他的小茅棚。天亮后，當人們對著那大魚的骨架發出驚嘆的時候，曼諾林送來了熱咖啡，并告訴老人，以后和他一起出海。

路邊的小茅棚里，老人又睡著了，他依舊臉朝下睡著，孩子在一旁守護他。老人正夢見獅子。

寫作品梗概作文初中范文 第十六篇

六年級九班謝晴

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”列寧說：“書籍是巨大的力量。”莎士比亞說：“書籍是全人類的營養品。”我推薦的書名是《假如給我三天光明》。

我被文中的那位又聾又盲，卻意志堅強的女子海倫·凱勒所感動著，更被深深地震撼了。

海倫在很小的時候，便被一場大病奪去了聽力和視力，長期的黑暗令她孤獨、不安，養成了脾氣暴躁的壞習慣。在她七歲時，一個改變她命運的人出現了，她就是安妮·莎莉文老師。在莎莉文老師的幫助與自己不懈的努力下，海倫一步步認識了周圍的世界，成為了盲聾人中的杰出人物。

這個又盲又聾的女孩，甚至比正常人還要優秀，不僅掌握了書面語言，還學會了說話。更令人驚嘆的是，她竟然還和耳聰目明的人一樣考上了全球頂尖的學府哈佛大學，并掌握了五門外語。這奇跡一般的學習生涯，使我不禁對這位女子肅然起敬。但在這光鮮亮麗的背后，她又是花了多少心血與汗水，經過了多少艱巨的困難和無比刻苦的努力啊！

再看看我們那些淪陷在虛擬世界中，虛度光陰，揮霍青春，過一天算一天。拿著手機，兩眼無神，暮氣沉沉。再審視自己，我身上又有多少壞習慣！沒有毅力，有時很想去做的事，卻總是半途而廢。

也許，在我們成為盲人之后，才能更加珍惜在的時光，才會明白有一雙明目是有多么重。所以，海倫凱勒是所有人的榜樣。她的努力、她對命運的抗爭以她矢志不渝的奮斗和追求，都是當我們該學習的。我立志要以她為榜樣，努力學習，積極奮斗。

人因書而富，人因書而雅，我衷心希望這本書能幫你領悟到人生的真諦，陪你快樂而有意義地度過每一天。

寫作品梗概作文初中范文 第十七篇

尼爾斯是個不愛讀書的搗蛋鬼。一天，他因捉弄小精靈而變成了拇指大小。他試圖向家里的小動物求助卻被驅逐，就在此時，家鵝莫頓想跟大雁飛走，尼爾斯情急之下騎上雄鵝，開啟了飛行之旅。

男孩被雄鵝帶到高空，結實了高傲的雁群，為了證明自己的實力，他們與雁群一起旅行。在農莊上，莫頓被一群男孩捉住了。尼爾斯靠著自己的機智與勇敢救出了莫頓，回到了雁群。

幾天后，他們隨著雁群來到庫拉山參加鶴之舞表演大會。大會上，狐貍斯密爾咬死了大雁被驅逐出境。隨后，灰鶴的表演令大家震驚，給表演大會添上了一絲魅力。除了中間小小的插曲，整個表演大會都十分圓滿。

因為此事，斯密爾對雁群懷恨在心，一路追蹤雁群伺機報復，他還慫恿紫貂和水獺偷襲雁群，但都未成功。隨后，大雁們來到卡爾斯克魯納軍港和大造船廠，興奮之下他獨自去參觀，卻得罪了青銅大漢，還好被木頭人救下，成功脫險。

由于被斯密爾追蹤，大雁們便繞道飛去厄蘭島，在那遇見了小灰雁鄧芬。他救下鄧芬，并治好了她的傷。鄧芬與他們一起踏上了旅行。

旅行中，尼爾斯經過了許多神奇和有趣的地方。有海底城市、陶庚湖、伯爾斯拉格那、梅拉倫湖、峽谷等等，他每經過一個地方，都深有感觸。這讓他從一個調皮搗蛋的孩子成長為了一個善良、勇敢的孩子。回到家時，家中的動物們都非常歡迎他，他也變得更愛護動物了。他有時也會想起大雁們，希望它們能回來找他，但是無奈他變回原樣后聽不懂動物的語言了，只能暗自傷心。

尼爾斯在這場旅行中完成了自身的升華，從不愛讀書的調皮蛋蛻變成了一個愛護動物，勇敢善良的小男子漢。

寫作品梗概作文初中范文 第十八篇

《草房子》是現代作家曹文軒寫的一部兒童文學作品。這是根據作家自身經歷創作的一部長篇小說，講述了油麻地里的人們各形各色的農村生活，字里行間都流露出一種來自鄉間氣息的樸實與孩子們的純真善良。書中的主人公桑桑、禿鶴、細馬等等都是一個個善良、愛親人，但又十分調皮的孩子。

禿鶴是一個有生理缺陷的孩子，有著一個光溜溜的腦袋。正因為如此，他受到了不少排擠，老師不讓他參加會操，同學不和他玩耍，每次出場，人們只會在意他的光頭。但在一次春節節目表演中，渴望加入集體的他，以寬容的品質，自告奮勇當上了人人避之的壞角色“光頭”。他明明知道，光頭才使他排擠，但他還是愿意以一顆勇敢的心，向別人抖露出來。

禿鶴的善良與寬容，令人動容，而細馬卻是一個令我感動到落淚的孩子。他是邱二媽和邱二爺從親戚家過繼過來的，細馬在這兒生活的很好，但是兩地口音相差太大，細馬的學習成績日益下降，不久他選擇了輟學，當了一個養山羊的孩子。過了幾年，細馬已經聽懂了這兒的方言，落了幾年課程，又不知養父邱二爺是否同意他繼續讀書，他也讀不好，所以選擇了放棄。好景不長，細馬平平淡淡的日子，被打破了。邱二爺因重病去世，邱二媽也患上了精神疾病。細馬通過自己養羊與桑桑家的資助下，治好了邱二媽的病，又以自己養羊與賣樹的錢，為邱二媽做了一座房子·········

《草房子》里面許許多多的人物形象，令人感動。桑桑讓我感受到了孩子的天真與頑皮，禿鶴讓我感受到了寬容與理解，細馬讓我感受到了孝心與耐心·····

這的確是一本好書，讓我們用心去閱讀吧！

寫作品梗概作文初中范文 第十九篇

從前，有一個叫尼爾斯的孩子，他十分頑皮，又不愛學習，他經常去捉弄家里養的動物，所以所有的動物都非常討厭他，見到他，就全部都躲了起來，尼爾斯根本不會去管這些。

變相來的尼爾斯從門縫里走了出去，去牛棚里找小狐仙，讓小狐仙去把自己變回來，他剛走出門那幾只，被他欺負的大公雞走了過來，又叫家里的動物也過來看變小了的尼爾斯，尼爾斯想離開那里，去找小狐仙，可是他們追趕著尼爾斯，讓他也嘗嘗被欺負的滋味，有一群大雁飛了過來，叫地上的大鵝也飛上天去，有一只大雄鵝用力地拍打著翅膀，尼爾斯來到房頂上，見大雄鵝要飛走了，心想家里一定會有很大的損失，尼爾斯跳到大雄鵝的背上叫他不要飛走，大雄鵝不理會尼爾斯，飛上了藍天。

尼爾斯騎在他家的大雄鵝上，跟著一群野鵝出發了，經過這一次旅行，尼爾斯結識了許多朋友，也碰到過幾個兇狠的敵人，尼爾斯變成了一個聰明、勇敢、善良的人。

寫作品梗概作文初中范文 第二十篇

一天大清早，小姑娘芬看到他爹亞伯手里拿著把斧頭匆匆往外趕去，便問她母親這是怎么一回事。亞伯太太告訴她說，昨晚家里的老母豬生了一窩小豬，其中有一只必須被xxx干掉xxx。小姑娘一聽就急了，趕緊沖出去搶他爹的斧頭。亞伯先生告訴她，那只小豬先天不足，又瘦又小，恐怕是很難養大。這時，小姑娘說了一句非常精彩的話：

xxx我也又瘦又小，難道也應該被干掉？xxx

亞伯先生讓步了，芬力喂養這只小豬，并為他取名為威伯。可是芬還不算是這本書的主角。養到5個星期的時候，威伯已經太大，芬也養不了他了，于是聽從亞伯先生的勸告，5個美元把威伯賣給了附近農場的她舅舅查克頓，這樣她還可以經常去看望他。

在查克頓舅舅的畜圈里，威伯一天到晚吃吃喝喝，曬曬太陽，感到很滿足。就當他開始變得膘肥體壯的時候，旁邊的鵝羊馬牛以過來人的身份發出了盛世危言。他們明確地指出，威伯的未來就是圣誕節的火腿。威伯嚇壞了......豬的命運難道不就是那樣嗎？就在萬念俱灰的一剎那間，從豬圈的黑暗中傳來了一個清朗的聲音：

xxx你不會死的xxx。

xxx要有光xxx。

但是這里卻并沒有什么上帝，而是一只叫作夏洛的蜘蛛。夏洛答應威伯，她一定會想辦法拯救他的生命。夏洛說了一句我們每個都應該記住的話：xxx我會做你的朋友，你醒過來，睜開眼睛，就會看見我。xxx

至于我，苦思冥想了很多年，所有想出來的辦法都比不上夏洛的好。

當勝利的消息傳來，也是夏洛自覺衰老將亡的一刻，故事在此達到最高潮。

夏洛和威伯最后的對話簡單中見真誠，感人至深：“夏洛，”威伯停了一會兒說，“你怎么一點聲音都沒有啦？”

“我喜歡靜靜地呆著，”她說，“我一向喜歡安靜。”

“可是你今天好像有點不一樣，你沒事吧？”

“可能有點兒累吧，不過我挺滿意的。你早上在會場上的成功也有我的小小一份功勞。你將來會沒事的。你能夠太太平平地活下去啦，威伯。沒有什么東西再可以傷害你了,威伯......這個美好的世界，這些珍貴的日子。”

夏洛說著說著停了下來。夏洛緩慢而又安靜地死去，但是在死以前，除了拯救威伯外，實現了自己對朋友的承諾以外，她也完成了一件自己的最重大的作品，一個水密的囊袋，里面安安穩穩地裝著她的514個未來的兒女。

威伯想盡辦法把囊袋帶回了農場，到了來年春天，小夏洛們一個個地破囊而出，乘風而去，但還是有三個小蜘蛛愿意留下來陪伴威伯，繼續他們的母親和威伯的友誼。

寫作品梗概作文初中范文 第二十一篇

《愛的教育》是一本日記體的小說，原名《心》。

主人公安利柯，是一個剛上三年級的學生，出生在一個知識分子家庭。他學習勤奮，待人友善。安利柯的父親是位工程師，家里條件算是小康，他父母親都是好人，教導安利柯要幫忙困難的人。

安利柯有一群心地善良的同學。班長是個熱心的孩子，當他得知克洛西的父親是服刑回來的人時，為了同學的自尊心，他留意地保守住秘密;安利柯最敬佩的同學是卡隆，這個火車司機的兒子有高尚的心靈，望見欺負弱小他常常會挺身相助;紳士的兒子諾比斯和賣炭人的兒子貝諦為了一點小事吵架，在家長的教育引導下，兩個孩子成了親密的同桌。

每月故事朱利亞為了幫忙父親抄寫公文累壞了身體，而又應對父親的責怪和家人的不理解，朱利亞忍受了下來，并堅持幫忙父親抄寫公文。當父親最后明白兒子為何每況愈下，學習直線滑坡時，父子倆痛哭著抱在一齊。波萊科西以加倍的用功，得到了一枚獎章，這份榮譽令父親悔悟，成為一名好鐵匠。

安利柯的校長是一位老人，他的兒子不幸犧牲后，校長常常帶領學生去看飄過的軍隊，向軍旗行禮，教導孩子們要愛國。

畢業時，安利柯和他的同學都依依不舍得離開自己的老師，心中充滿了無限感激之情。

《愛的教育》是一本充滿溫情的書。

寫作品梗概作文初中范文 第二十二篇

六年級七班龐鳳春

湯姆·索亞是一個調皮、聰明、愛在女孩面前逞強的孩子，他父母雙亡，他和同父異母的弟弟西德一起接受波莉姨媽的監護。他總是想出各種各樣的惡作劇，要波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。

一日半夜，湯姆和哈克貝利去墳地“試驗”用死貓治疣子的方法時，意外遇上了一場謀殺案——去盜尸的魯濱孫大夫，印第安喬和酒鬼伯特三個人發生爭吵，一怒之下，印第安喬把魯濱孫大夫殺了，并把殺人罪賴到了被打暈的波特身上，當時嚇得夠嗆的湯姆和哈克發誓，要對此事嚴守秘密。

后來，湯姆由于蓓琪和他慪氣，而與好友喬埃·哈波，一起離家出走，和哈克一起坐筏子到一個小島上去當“海盜”，鎮上的人不知道他們的去向，以為他們在河里淹死了，正在搜尋他們的尸體，湯姆晚上悄悄回到了姨媽家，發現波莉姨媽正在為他的“死”悲痛欲絕，湯姆覺得十分慚愧，最終他們倆在為他們舉行葬禮的那天，他們三人卻“奇跡般的”出現了，湯姆成了學校里的英雄，蓓琪也在不久之后與他重歸于好……。

不久后，法院終于要審理那場兇殺案，大家都以為兇手是波特時，湯姆克服恐懼，告發了印第安喬，但印第安喬卻當場逃走了，湯姆陷入了極度不安之中。

湯姆又想出一個主意：和哈克走進河邊的一所“鬧鬼”的老房子，他倆上了樓，不一會兒看到樓下來了兩個人，原來正是印第安人和他的同伙，這倆人不知從什么地方弄來了不少錢，正往地里埋，沒想到竟從地里挖出一個箱子，打開一看，里面全是錢，這是印第安人喬聽到一點響動，就想上去看看，湯姆哈克他正在不知如何是好時，早已樓梯塌了，印第安人喬沒人能上樓，哈克得知印第安喬要去加害道格拉斯寡婦，因為他的丈夫曾在送他進過xxx，幸虧哈克及時報信才避免了一場悲劇的發生，可印第安喬再一次逃之夭夭，他和哈克合計趁印第安人外出時，搬走錢箱，幾天后，蓓琪湯姆和一些其他朋友去“野餐會”他們來到了麥克杜格爾洞——一個迷宮般的巖洞里邊兒玩，因為洞太深而找不到回來的路被困在里面他們在山洞里又一次遇見了印第安喬村民費勁救出湯姆和蓓姬，之后便封死了山洞，后來湯姆告知村民印第安喬還在里面，當他們找到他時，他已經死在山洞里了，惡人得到了擁有的報應，湯姆和哈克再次回到山洞里找到了那筆寶箱。

《湯姆·索亞歷險記》是一部真切的反映了兒童充滿童趣的生活的小說。

寫作品梗概作文初中范文 第二十三篇

六年級七班李梵

湯姆?索亞是美國圣彼得堡小鎮上的一個淘氣、調皮、可愛的小男孩，他貪玩好斗，東躲西藏，是一個機靈鬼。他父母雙亡，隨姨媽生活，經常惹得姨媽頭疼，可就是管不住她。他不是那種聽話本分的乖寶寶，他是鎮上的孩子頭兒，經常帶他們玩“打仗”，搞惡作劇。

有一次，波莉姨媽罰他刷墻干活，他卻哄騙小伙伴們替他刷墻，甚至騙到了小伙伴們的寶貝，從窮光蛋變成了xxx。他對家庭、學校和教堂都抱有反感，厭惡枯燥的功課，騙人的教義和死板的生活環境，向往俠盜之類傳奇小說中的英雄。最近，他又萌生了當海盜的念頭。

他有幾個朋友：喬奇、班恩、吉姆，但是和他“臭味相投”的是鎮上那個臟兮兮的流浪兒哈克。哈克的父親是酒鬼，從不管他，他就成了一個無依無靠、游手好閑、鎮子上公認的“野孩子”。湯姆卻把他當作知心朋友，跟他和喬奇找到食物和小木筏，一起偷跑到下游的杰克遜島，冒險當“海盜”，追求無憂無慮、無拘無束的生活。

他勇于去墓地探險，并目睹了一場殺人案：印江?喬埃殺死了一個醫生，又嫁禍給酒鬼波特。事后他大膽指出殺人兇手，成為了小鎮的英雄。

他和心愛的姑娘貝琪一起去洞中探險，不幸迷路。一心想當探險家的湯姆帶著貝琪在洞中東竄西走，但總也走不出去。貝琪害怕了，男孩子的勇氣和智慧讓湯姆充滿了信心，他安慰貝琪，并耐心尋找山洞的出口。遇到印江?喬埃后，他們意外找到了出口，回到小鎮與親人會合。不久后，鎮上的人們找到了印江?喬埃的尸體和許多金幣。

他的歷險經歷給鎮上的人們產生了多大的影響啊！

寫作品梗概作文初中范文 第二十四篇

《神秘島》故事梗概

1865年3月23日下午四點鐘，在廣闊的太平洋上，有一只熱氣球正隨風飄蕩著。突然，一場風暴來襲，使得空中的那只熱氣球落到海中，而熱氣球中的乘客們也都漂流到了一個小島上。

這是一個無名島，島上并沒有人生活過的痕跡。但是在乘客們踏上小島的那一刻起，這座島嶼或許不再是荒無人煙之地了。

幸存者一共有五位。分別是：記者，水手，黑人和一個孩子。他們雖然流落荒島，但是并沒有絕望，而是團結互助，從最開始的一無所有，到最后不僅繪制出了小島地形圖并起名“林肯島”;還制造了陶器、玻璃、風磨、電報機等一些日用品。總之，他們靠自己勤勞的雙手建造起了幸福生活。

在這過程中，他們馴化了一只聽話的大猩猩作為同伴。又建造了一只船，準備去不遠處的達抱島。在島上，他們遇見了一個不會說話的野人，便把這個野人帶回了林肯島。后來這個野人透露了一點他的身世——原來他就是《格蘭特船長的兒女》里那個狡猾的彭·覺斯，又叫艾爾通。

他們就這樣生活了4年。可某天，島上突然遭遇了海盜的襲擊，艾爾通抱著自我犧牲精神想炸毀海盜船卻不料被海盜抓住。可海盜船卻依然奇跡般地被類似水雷的物體摧毀了。海盜殘黨挾持艾爾通在島上流竄并打傷了赫伯特。赫伯特就此得了瘧疾，需要奎寧來醫治。但是他們沒有。可這時候，奎寧又神秘的出現在他們住處的桌子上。一切都太巧了，就像有一個神秘人在暗中偷窺他們。

最終，他們還是打敗了海盜，并見到了這位神秘人。原來他就是《海底兩萬里》里中的那位尼摩船長。他在同伴死去后，就把諾第留斯號停泊在島下面。可火山爆發，諾第留斯號再也不能出海了，船長也就這樣安詳的死去了。但島民們的冒險還沒結束——林肯島的火山即將爆發。他們日夜趕工建船想逃離，但天不遂人愿。他們的船被摧毀，只能在殘余的小礁石上茍延殘喘。可是又一個奇跡發生了——他們看見遠方有船開來。原來船長生前曾開船去達抱島為他們留下過字條，因此而獲救。

回國后大家都幸福的生活著，他們像過去那樣團結和睦，然而他們永遠也忘不了那個生活了四年的海島。盡管現在那里只是一片任由太平洋波濤拍打的花崗巖，盡管現在那里成了尼摩船長的墓地。

寫作品梗概作文初中范文 第二十五篇

《水滸傳》是我國古代也是世界文學史上罕有的一部講述農民斗爭的長篇小說，是中國四大古典名著之一。

元末明初小說家施耐庵在《水滸傳》一書中描述了宋朝統治者的腐朽兇殘，太尉高俅無惡不作。書中寫到高俅的義子高衙內橫行霸道，為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，誣蔑林沖帶刀進入軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發配充軍，還想在半路將其殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。

蔡太師過生日，他的女婿搜刮十萬貫金銀財寶，準備送往京城慶賀，派楊志護送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計智取生辰綱，事后與朝廷激戰，最終大伙一塊兒投奔梁山。又有打虎英雄武松因為西門慶勾結大嫂潘金蓮害死大哥武大郎，因而將他們殺死，被判充軍，最終經歷一系列波折，他也被逼上梁山。宋江、魯智深等眾多好漢，共一百零八人，最終都因為種種原因而被迫在梁山落草為寇，揭竿起義。

書中通過對一個個精彩故事的描寫，生動形象地塑造了一百零八位好漢的英雄形象。他們從聚義梁山泊，到接受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅xxx，卻遭奸臣謀害的經歷，展現了封建社會的黑暗，歌頌了起義軍英勇的反抗精神和梁山好漢行俠仗義的人格魅力。

寫作品梗概作文初中范文 第二十六篇

陳佳琳

《王子與貧兒》是美國著名作家馬克·吐溫寫的。

這本書講述的是一個出生在英國倫敦里其中一個貧窮家庭的孩子——康蒂·湯姆與一個出生在皇室的王子——愛德華。在一個陰陽差錯的機會下，他們互相認識，并互換了身份。湯姆從貧兒變成了王子，愛德華則從王子變成了貧兒。

湯姆與愛德華長得極像，便沒人認出來。王子穿著湯姆的破衣服出去冒險，則湯姆在皇宮里不知道該怎么辦。到了后來，湯姆當上了國王，盡職地替愛德華國王處理公務，并將英國管理得很好，因為他堅信真正的國王會回來的。而愛德華在外四處流浪，不得不忍受貧窮與乞丐們的欺凌和嘲諷。過程中，愛德華國王結識了一個好人——享頓。在他的幫助下，愛德華國xxx服了種種困難，改掉了自己的壞習慣，最終回到了皇宮。湯姆見真正的國王回來了，把王位還給了愛德華國王。此后，愛德華國王封湯姆和享頓為公爵，并成為了一名仁慈的國王，和他的子民過著幸福的生活。[由整理]

故事的想象豐富，語言幽默風趣，在帶給孩子快樂的時候還能極大激發孩子對善良、美好事物的向往。

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