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雙殘家庭個(gè)案案例范文(精選5篇)
雙殘家庭個(gè)案案例范文 第一篇
時(shí)間：2021年7月8日星期四
目標(biāo)：通過細(xì)致的交談，挖掘案主的興趣愛好，從興趣點(diǎn)出發(fā)吸引案主對(duì)外部世界的感知度和興趣度。
服務(wù)過程：制作過程中，案主李某對(duì)手工制作的興趣超出我們的想象和預(yù)期，她與社工一同反復(fù)觀看視頻演示，只需社工稍加引導(dǎo)便能掌握制作要領(lǐng)。手指翻飛間，零散的珠子很快變成了一朵繽紛的花朵，甚至能夠與社工默契合作。但是經(jīng)過社工地仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)案主在解被纏繞的塑料繩時(shí)表現(xiàn)出一副不耐煩的樣子，神態(tài)慌張，動(dòng)作加快，經(jīng)過1分鐘的“戰(zhàn)斗”案主李某還是沒有解開，這個(gè)時(shí)候便大聲哭泣起來，躲在自己的房間里。
社工也有些慌張，有點(diǎn)不知所措，不知道應(yīng)該上前安慰還是在一旁等待。這時(shí)，案主的母親告訴社工李某在著急的時(shí)候經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出這般狀況，這時(shí)候最好的辦法不是去安慰她，而是在一邊等待一會(huì)就好了。經(jīng)過了大約5分鐘的等待，社工看到李某自己從臥室走了出來，連聲和社工說著對(duì)不起，很快李某又積極地投入到了串珠的制作中。
雙殘家庭個(gè)案案例范文 第二篇
時(shí)間：2021年9月2日星期四
目標(biāo)：圍繞殘疾人的社會(huì)交往需求，逐漸引導(dǎo)殘疾人走出家門，增強(qiáng)對(duì)社區(qū)的融入感，提高其適應(yīng)社會(huì)的能力。
服務(wù)過程：社工通過之前引導(dǎo)殘疾人加入“幸福來敲門”微信群的形式，增強(qiáng)了案主李某與轄區(qū)其他同輩殘疾群體之間的互動(dòng)交流，案主李某在與社工這次的交談中表現(xiàn)得不再畏懼外部世界，而是想通過的社工介紹認(rèn)識(shí)其他的“姐妹們”。社工告知案主李某可以充分利用自身巧手編織的優(yōu)勢(shì)參加A社區(qū)的手工編織、泥塑小組，案主李某剛開始擔(dān)心自己做不好內(nèi)心非常抗拒，社工害怕再次引起案主不適的情緒反應(yīng)，并沒有直接強(qiáng)迫案主硬性參加，而是通過持續(xù)地入戶慢慢地引導(dǎo)其走出家門，接觸美麗的世界。
雙殘家庭個(gè)案案例范文 第三篇
時(shí)間：2021年6月22日星期二
目標(biāo)：了解案主個(gè)人以及家庭的基本情況，通過與案主的初次接觸，獲得案主的信任感并與其建立良好的專業(yè)關(guān)系。
服務(wù)過程：在探訪交流的過程中得知，李某已經(jīng)在特殊學(xué)校經(jīng)歷了9年的學(xué)習(xí)教育，對(duì)于社工的來訪案主李某剛開始閉門不見，經(jīng)過社工與母親的交流得知，李某平常很少和陌生人交流，不愿與陌生人見面。在與母親、丈夫交流的過程中，李某自己走出房間做到沙發(fā)上，社工主動(dòng)靠前坐到案主身邊，在社工的引導(dǎo)下，案主開始慢慢地向社工介紹自己的手上帶的珠子，告訴社工這是自己編織的，從李某的表達(dá)中社工看出了案主內(nèi)心激動(dòng)的心情，從珠子中看到了李某對(duì)于自己編織的物件感到非常自豪。
雙殘家庭個(gè)案案例范文 第四篇
1、服務(wù)初期：發(fā)揮社工專業(yè)性，提供心理支持
2、服務(wù)中期：多方聯(lián)動(dòng)，調(diào)動(dòng)案主身邊正式與非正式資源，解決實(shí)際困境
1、服務(wù)對(duì)象家庭已經(jīng)與社工建立良好的專業(yè)關(guān)系，通過醫(yī)院的治療及社工的跟進(jìn)，9月份，服務(wù)對(duì)象病情有所穩(wěn)定，出院后在家里由媽媽照顧，服務(wù)對(duì)象媽媽遇到難題也會(huì)主動(dòng)找鄰居或者朋友幫忙，例如：買菜、搬東西等；
2、社工聯(lián)動(dòng)社會(huì)組織，多次上門探訪慰問關(guān)心案主；社工積極鏈接資源，服務(wù)對(duì)象需要用到成人紙尿褲，社工通過慈善組織A、慈善組織B前前后后多次為案主鏈接到紙尿褲20包、護(hù)理墊100張、坐便椅1張、理發(fā)器1臺(tái)；同時(shí)因?yàn)榘钢魉拇脖容^簡(jiǎn)陋，案主身體有所康復(fù)，雖然自己起不來也坐不了，但是身體會(huì)微微挪動(dòng)，有一次服務(wù)對(duì)象自己挪動(dòng)半個(gè)身體都到床下，為了服務(wù)對(duì)象的安全，社工通過A慈善組織幫案主連接到床護(hù)欄1個(gè)，解決了服務(wù)對(duì)象的安全問題；同時(shí)為了緩解服務(wù)對(duì)象的病痛，社工通過慈善組織B為案主鏈接了披肩1個(gè)、氣墊床1張，服務(wù)對(duì)象家庭感受到社會(huì)的支持與關(guān)愛，身體恢復(fù)的非常好，臉上也長肉了，不會(huì)再向之前一樣消瘦偏黃，服務(wù)對(duì)象媽媽與社工交流不會(huì)再落淚，臉上也露出笑容。
3、服務(wù)后期：積極鏈接資源，提供長期的幫助
為了能夠長期減輕服務(wù)對(duì)象家庭的經(jīng)濟(jì)壓力及媽媽的照顧壓力，社工為服務(wù)對(duì)象媽媽提供政策資訊，帶領(lǐng)長護(hù)險(xiǎn)相關(guān)人員上門審核、評(píng)估服務(wù)服務(wù)對(duì)象照顧者長護(hù)險(xiǎn)申請(qǐng)條件，協(xié)助服務(wù)對(duì)象成功申請(qǐng)到長護(hù)險(xiǎn)，舒緩了服務(wù)對(duì)象媽媽的照顧壓力，服務(wù)對(duì)象媽媽不會(huì)再感受到無助，為了對(duì)社工的表示感謝，親自為社工站社工送上錦旗一面。
雙殘家庭個(gè)案案例范文 第五篇
時(shí)間：2021年8月18日星期三
目標(biāo)：評(píng)估殘疾人的生活環(huán)境，提升殘疾人的生活質(zhì)量；搭建互助交流平臺(tái)，方便殘疾人了解街道、社區(qū)政策信息，并進(jìn)一步增強(qiáng)殘疾群體之間的互動(dòng)交流。
服務(wù)過程：社工通過與殘聯(lián)合作，在殘聯(lián)的支持下鏈接了濟(jì)南市偉眾輔具器具服務(wù)中心的工作人員，他們仔細(xì)了解了每戶殘疾人的不同身體狀況，并仔細(xì)查看了家中廚房、臥室、客廳等屋內(nèi)設(shè)施情況，對(duì)有需要改造的地方進(jìn)行拍照登記。為更好得為轄區(qū)殘疾人及家屬搭建互助交流平臺(tái)，社工以此次入戶探訪為契機(jī)，邀請(qǐng)案主李某及其家屬以加入微信群聊的形式，增強(qiáng)其對(duì)福利政策的了解，鼓勵(lì)殘疾群體之間互相認(rèn)識(shí)，互相交流，鼓勵(lì)其主動(dòng)走出家門，逐漸擴(kuò)大自己的社交范圍。