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科技研發實施辦法范文(精選7篇)
科技研發實施辦法范文 第一篇
特色學校的建設,是全面實施素質教育的需要,是學校發揮優勢、開拓創新的有效載體。是學校是否可以持續發展的關鍵。因此,為了深化課程改革,全面推進素質教育,提高辦學品位與辦學水平,加快特色學校建設步伐,切實做好創特色學校創建工作。結合我校實際,確定“關注師生的發展,優化育人環境、提高育人質量,提升辦學品位”為我校特色學校創建的重點,為此,特制訂本實施方案。
一、實施背景
以人為本,道德為先,發展為本,促進學校辦學內涵的發展。實際上就是“以學生為本,以教師為本。”在學校建設過程中,關注教師的培養和為學生的終身發展打下堅實的基礎,但更要關注教師與學生的發展,是教師和學生都能在和諧愉悅的氣氛中健康地成長。而多年來,我校也一直本著“以人為本,全面發展”的辦學理念,以“優化育人環境,提高育人環境,提升辦學品位,辦人民滿意的教育”為辦學宗旨和辦學目標。因此,我校把“關注師生的發展、優化育人環境、提高育人質量、提升辦學品位”為我校創建特色學校的重點。
二、指導思想
以xxx教育理論、“三個代表”的重要思想為指導,樹立科學發展觀,堅持“以質量促發展,以特色鑄品牌”的辦學宗旨和“育人為本、德育為先”的辦學理念,加強學校內涵建設,走內涵發展之路。將以辦學特色為載體,以關注學生的整體素質,促進學生、教師、學校的健康和諧發展,全面推進素質教育,力爭從特色學校建設中求突破,提升辦學品位,提高教育教學質量,真正使學校成為師生身心愉悅、健康成長的樂園。
三、具體的工作目標
(一)、正確把握校園文化建設的內涵和意義。
創建具有現代化一時的校園文化建設的目的,就是為學生的明天,為學生走向社會,面向世界做準備。通過校園文化建設,關注師生的生命和發展,改變師生對學校單一傳授知識的看法,更重要的是通過提升校園的文化品位,構建新的校園文化體系,深入挖掘校園的文化精神,從而使教師重新審視學校的辦學理念、辦學特色、師生的價值取向,以及學校與社會發展的關系。
(二)、以校園的文化建設來促進師生生命與發展。
基本目標就是以優美的校園環境,多彩的文化生活,濃厚的學習氛圍,科學的人文精神,優良的學風、班風,帶動和促進催人奮進的精神,引導師生樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。
(三)、關注師生的生命與發展,積極主動為師生營造一個和諧、愉悅、健康發展的教育環境;把我一個中心:即“提高育人質量。”質量是學校的生命線,在質量上我們一是要抓課堂。要求每位教師要“精心備課、精準教學、精心指導、精簡練習;其二:是抓德育,切實把德育放在首位,狠抓班風、學風、校風和學生的思想道德建設。
(四)、加強教師隊伍建設,促進教師隊伍的專業發展,盡快地培養出一只既能滿足現在教育需求,又能適應未來教育發展的高素質的教師隊伍。
(五)、充分發揮學校的優勢,充分利用教育資源,創新班級管理,創建學校特色,達到校園有亮點,班班有特色,提升辦學品位。
四、遵循的原則
1、發展性原則。2、整體劃分、分項實施、逐步完善的原則。
3、校本性及循序漸進的原則。
五、實施運作程序(分三個階段進行)
第一階段:3月下旬至3月末,學校制定活動實施方案,召開動員大會,明確創建特色學校的意義及目的。
第二階段:(組織實施階段)
.初為實施運作階段,具體工作如下:
(一)、打造德育教育品牌。
1、重點抓好學生行為習慣養成教育。
認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規歌》,以豐富多彩的德育活動為載體,加強學生行為習慣養成教育,培養學生的良好習慣,進一步健全周會、班會制度,班主任、認真一周學校、班級情況,表揚先進,指出問題,明確努力的方向,保持優良的校風、班風。同時,健全衛生、紀律檢查制度。學校設衛生、紀律監察崗,確保“學生一日常規歌”的執行落實。
2、認真開展形式多樣的德育教育專題。
利用升旗儀式,重大節日等,對學生進行愛國主義教育,圍繞每月的教育主題開展教育專題活動。如:三月份開展“綠色環保、構建和諧”主題教育實施活動;六月份舉辦文藝節目演出;七月份可以結合黨的生日,開展“祖國在我心中”征文演講比賽和德育知識競賽等。除此,我校將通過校園廣播、板報、繪畫展覽、主題班隊會、主題講座等多種形式的教育活動。
3、學科教學中有機滲透德育教育。
教師在教學過程中,要充分發揮德育的核心輻射作用,把德育融合到各學科之中,充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、語言美,提高學生分辨“真善美”與“假丑惡”的能力,是教學過程也因德育的滲透而變得更具有趣味性。同時每位教師更要加強師德修養,為人師表,做到語言美、行為美、儀表美,從而以高尚的道德情操陶冶凈化學生的心靈,樹立學生的榮辱觀及道德觀。
4、加強教師的隊伍建設,促進班主任隊伍向專業化發展。
加強師資隊伍建設。教師是創建特色學校的關鍵,要發掘本校內在教師資源,加大培養有獨特風格的特長教師的力度,建立激勵機制,鼓勵廣大教師苦練內功,培養有一定專業特長且滿足特色學校建設需要的一大批教師,確保特色學校建設的順利實施。加強對教師專業水平及能力的培訓力度,特別是對班主任的培訓。抓好班集體建設,樹典型、打造特色班級,行之有效地召開班主任例會,班主任間相會交流、匯報,共同提高,以促進班主任隊伍向專業化發展。
科技研發實施辦法范文 第二篇
一、項目名稱:青川縣姚渡鎮王家村特困村扶貧項目
二、申報單位:姚渡鎮人民政府
三、責任單位:青川縣扶貧移民局
四、實施單位:姚渡鎮人民政府
五、建設地址:姚渡鎮王家村
六、建設期限:20xx年1月至20xx年10月
七、立項背景:
(一)項目村基本情況
姚渡鎮王家村位于姚渡鎮東南部,屬“寶電”庫區移民村,是姚渡鎮唯一一個不通公路的村,距青川縣城64公里,距場鎮15公里。王家村幅員面積20平方公里,轄6個村民小組193戶768人,人均純收入2800元,全村耕地1010畝,其中:退耕還林730畝,林地19000畝。“”汶川地震及幾次強余震使該村的農房、基礎設施與產業遭受重創,王家村損失嚴重,193戶共788間農房垮塌,總面積約面積15300m;圈舍垮塌約4000m;渠堰受損6000米;6個社人畜飲水工程全部損毀,使本就貧困的王家村雪上加霜。災后后建以來,王家村群眾積極投入到重建中,農房重建193戶,其中:王家坪集中安臵點共有84戶,20xx年11月,縣委縣22政府將王家村納入全縣十個特困村之一。
(二)必要性、可行性分析
1、必要性分析
由于王家村屬“寶電”庫區移民村,“”地震前王家村耕地少,基礎設施差,經濟落后,“”地震使本就困難的王家村雪上加霜,因此王家村特困扶貧項目建設,是王家村經濟發展的需要;是王家村可持續發展的需要;是王家村造福于民的需要;是王家村新農村發展的需要;是進一步改善王家村人民群眾生活條件、生活水平,的需要;是進一步改善基礎設施條件,改善人居生活環境的需要。
2、可行性分析
王家村做為“寶電”庫區移民村,一、二、三社村民相對集中,且建成集中安臵點一個涉及村民80戶,覆蓋王家村一、二、三社80%的村民,群眾迫切希望政府對王家村基礎設施的投入,一是姚渡場鎮至王家村的大橋已于20xx年建成,加快了王家村的災后重建步伐,有利于扶貧項目的實施,能解決王家村一、二、三社村民的材料運輸問題。二是營姚路的修建也將改善王家村四、五、六社運輸難問題。通過前期多項工程的實施,加之全村群眾對生活改善的渴求,更是有利于王家村特困村扶貧項目的實施。
八、建設內容
(一)基礎設施建設
1、四建(建廚、建廁、建圈、建沼氣池)工程:涉及王家村一、二、三社農戶80戶
2、硬化連戶路:長1700米,寬1米,涉及農戶34戶。
3、院壩改造:1700平方米,涉及農戶34戶。
4、庭院文化:涉及農戶100戶。
5、人畜引水工程:新建人畜引水管道3000米,受益戶數118戶,人口437人
6、居民點村道工程:新建村道500米路基并硬化。
7、居民點排污工程:新建化糞池2口(10m3/口),排污管道400米。
(二)產業發展
1、銀杏富民工程:全村人均栽植20株。
2、生豬養殖:全村養殖規模達500頭,發展養豬大戶3戶,帶動其它農戶分散養殖。
3、食用菌種植:全村發展木耳、竹蓀100畝,其中大戶3戶。
(三)建設標準
科技研發實施辦法范文 第三篇
為貫徹落實國家文化發展戰略,推進國家文化創新,增強文化發展活力,文化部于20__年起實施國家文化創新工程。經過兩年的推進,國家文化創新工程已建立起理論研究、項目培育、人才培養、評優獎勵、示范推廣五位一體的工作格局。為進一步規范國家文化創新工程項目的管理,保證國家文化創新工程的順利實施,在原《國家文化創新工程項目管理辦法》的基礎上,制定本實施方案。
一 、基本思路
以黨的__大報告中提出的:“推進文化創新,增強文化發展活力。在時代的高起點上推動文化內容形式、體制機制、傳播手段創新,解放和發展文化生產力”為指導,通過對文化創新活動的系統組織和支持引導,在文化領域推選出一批具有現實意義、富有創新精神、符合時代要求的文化項目納入國家文化創新工程,打造符合政府目標和公眾需求的文化服務精品,加以重點扶持與推廣,進一步解放和發展文化生產力,不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。
二、基本原則
1、政府引導、整合資源。從文化發展的大局出發,加強政府的引導,充分發揮市場配置資源的基礎性作用,有效調動各類文化創新主體間的緊密聯系和有機互動,激發文化的創新活力。
2、頂層設計、系統策劃。立足于文化發展的現實需求,加強對項目的系統籌劃,強調項目的整體設計和資源的有效整合,形成各創新要素間的相互銜接、相互促進,實現文化創新工程“培育有目的、促進有成果、推廣有效果”的系統工程目標。
3、注重培育、加強示范。按照從小到大,由大到強,以點帶面的思路,注重項目培育,加強優秀項目的推廣示范,穩步推進國家文化創新工作的開展,將理論研究、項目培育、工作試點、示范推廣和人才培養等工作有機結合,推動國家文化創新體系的不斷完善。
4、依靠基層,支持共建。鼓勵區域文化創新,支持部地項目共建,有效發揮地方政府在政策配套,項目管理和成果推廣中的重要作用,調動多方力量,共同參與國家文化創新工程項目的建設。
三、項目組織管理
1、按照項目實施內容的不同,國家文化創新工程項目分為培育類項目和示范類項目。
(1)培育類項目
實現“由小到大”的文化創新培育工程。面向文化領域,對生產創作、傳播流通和服務管理過程中具有理論觀念、體制機制、形式內容、方法手段等創新前景和實施基礎的項目進行遴選,在政策、資金、技術等方面予以扶持和引導,提高項目的創新能力,促進項目做大做強。
(2)示范類項目
實現“以點帶面”的文化創新推廣工程。遴選已具顯著創新成果的項目,對其創新理念、思路、方法、手段等進行提煉總結,搭建平臺,向相關領域推廣示范,使文化創新的成果真正起到引領、示范的社會效益,力求使全社會享有文化創新成果。
2、按照項目承擔主體的不同,國家文化創新工程項目分為一般項目和重點項目。重點項目由文化部文化科技司與項目所在地人民政府共同參與實施,一般為地、市(區)級(含縣級市)人民政府。
3、項目組織管理由申報、評審、實施、驗收、后續管理等五個環節組成。
四、申報
(一)申報程序
1、一般項目的申報程序:由項目承擔單位申請,經由本省、自治區、直轄市文化廳(局)審核匯總后,報送文化部文化科技司批準;文化部各直屬單位、國家文化創新研究中心、文化部共建高等院校可直接向文化部文化科技司申報。
2、重點項目的申報程序:由地、市(區)級(含縣級市)文化管理部門組織,經當地人民政府同意,報經本省、自治區、直轄市文化廳(局)審核匯總后,報送文化部文化科技司批準。
(二)申報條件
1、具有創新基礎和創新前景:項目具有前期基礎,相關工作至少已開展六個月。有明顯的創新前景,有明確的創新思路、手段和可行性目標,有相應的技術力量和人員隊伍,有滿足項目運行所需的場所、設施及設備,可提供相應的項目配套資金。
2、具有實踐意義和成長空間:關注本領域內的重大問題,著力解決文化發展中的突出矛盾,具有進一步提升的創新空間,通過創新實踐,形成相關政策建議和具體解決方案,并能反哺實踐。
3、具有顯著效益和推廣價值:具有明顯的社會效益和一定的經濟效益,能夠在本領域內產生重大影響。項目的創新理念、思路、方法等具有示范性和借鑒意義,能夠代表本領域創新水平,進而培育出更多更廣的創新成果。
4、培育類項目要求具有一定的創新基礎和明顯的成長空間,運用切實可行的創新思路和創新手段,能夠實現可預見的重大創新成果;
示范類項目一般從文化部創新獎獲獎項目及國家文化創新工程“培育類”結項項目中遴選,要求有顯著的創新成果和推廣價值,有明確的項目推廣思路;
重點項目為部地共建項目,需涉及文化發展和建設的重點領域和關鍵環節,對當地文化建設具有重要意義,具有成熟的基礎條件和廣闊的培育前景。
五、評審
(一)專家評審:按照評審要求,每年聘請專家對申報項目進行評審,擇優確定當年度國家文化創新工程項目及項目承擔單位。
(二)可行性預研:通過評審的項目,由專項提供一定比例的預研經費,組織團隊、實地察看,開展項目預研暨可行性研究。可行性論證指標包括:現有基礎(包括相關科技基礎),項目實施方案與創新思路的可行性,課題設置和研究隊伍合理性,組織管理有效性,經費及保障條件與措施的可靠性,創新鏈的完善性等。
(三)確定項目并簽訂合同:通過可行性論證的項目,由文化部、項目承擔單位、項目申報部門三方簽訂項目實施合同。重點項目由文化部、項目所在地人民政府、項目申報部門三方簽訂合同,共同對項目進行支持和管理。
六、實施
(一)實施周期:國家文化創新工程項目的實施期一般為二年。
(二)年度報告制度:國家文化創新工程項目實行年度報告制度。項目承擔單位須在每年1月中旬向文化部文化科技司提交《國家文化創新工程項目年度執行報告》。
(三)專家指導制度:按照合同約定的專家組成名單和指導機制,由項目承擔單位每年至少組織一次專家研討會,匯報項目進度,解決存在問題,完善創新思路。
(四)中期檢查制度:由文化部組織,在項目實施期內至少組織一次項目檢查。
七、驗收
(一)驗收程序:
1、申請并提交驗收報告:在合同約定完成后的3個月內,由項目承擔單位提交驗收報告及相關驗收材料,經報申報部門審核并簽署意見后,向文化部文化科技司提出驗收申請。
2、確定驗收形式并組織驗收:在項目承擔單位提交驗收申請的3個月內,由文化部文化科技司根據項目情況確定驗收形式,組織專家進行驗收。
3、公布驗收結果:
驗收合格后,發放驗收合格證書,向社會公布驗收結果; 驗收不合格的,根據專家建議限期整改,一年內向文化科技司申請二次驗收;如仍未通過驗收,文化部文化科技司有權停撥經費,取消其三年內承擔文化部文化科技司項目的資格。
(二)驗收形式:
驗收分為實地考核驗收方式和會議集中驗收方式。
1、實地考核驗收方式。由文化部文化科技司組織不少于5人的驗收專家組,赴項目實施地,檢查審核項目驗收報告,查看項目創新成果,根據項目具體情況,安排現場會或研討會,總結推廣創新成果。
2、會議集中驗收方式。由文化部文化科技司組織不少于5人的驗收專家組,召開驗收會議,組織項目負責人到會參加答辯,由驗收專家組成員討論并形成驗收意見。
(三)驗收標準:
按照合同約定的項目考核目標進行驗收。
八、后續管理
定期對已驗收合格的國家文化創新工程項目回訪,了解項目情況,系統組織宣傳報道,持續推廣創新成果。
九、工作機制
(一)組織機制
1、國家文化創新工程項目由文化部文化科技司負責實施,工作辦公室設在文化部文化科技司科技處。主要職責包括組織申報評審,指導項目實施,組織驗收考核,開展項目管理人員創新培訓,推動項目承擔單位合作與交流,研究總結、宣傳推廣創新成果等。
2、國家文化創新工程由各省、自治區、直轄市文化廳(局)協助管理。主要職責包括組織本區域內項目的申報受理、指導實施、監督檢查、驗收考核、宣傳推廣等。
(二)重點項目(部地共建項目)工作機制
1、文化部文化科技司職權:
1)根據項目實際情況,在政策、資金上予以傾斜、扶持;
2)充分發揮文化科教部門的人才、理論、科技優勢對項目進行指導;
3)搭建人員培訓、成果交流、技術支撐等平臺,促進當地文化創新人才的素質提升和思路拓展;
4)搭建宣傳推廣平臺,總結交流當地文化創新工作經驗。
2、地方人民政府職權:
1)按照合同約定,在政策、資金、軟硬件設施方面對項目予以重點關注和扶持;
2)納入當地文化重點工作,加強項目指導與協調; 3)加強創新思路研究與總結,積極推進項目創新成果的宣傳與交流,推廣與示范。
(三)專家指導機制
為統籌指導國家文化創新工程項目管理工作,推動文化創新鏈的建立,聘請全國文化行業內的領導、專家、學者,成立“國家文化創新工作專家組”。其主要職責是:
1、負責制定當年度項目申報指南及重點創新內容; 2、受文化部文化科技司委托,參與項目評審、可行性研究、考核驗收等工作,提出切實可行的意見;
3、根據文化部文化科技司的工作安排,對國家文化創新工程項目實施工作進行實地指導;
4、參與國家文化創新工程中的藍皮書編撰、論壇、創新獎評選、人員培訓等工作
科技研發實施辦法范文 第四篇
按照《甘肅省教育廳甘肅省發展改革委甘肅省財政廳關于全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件的實施意見》(甘教基一20xx1號),《甘肅省全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件項目規劃的通知(20xx-20xx年)》精神,依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準(試行)》的要求,結合我校實際情況,特制定本方案:
一、現狀分析
(一)學校基本情況
xx區第一小學創建于xx年,是xx區的第一所城市。學校占地面積約xx平方米,建筑面積xx平方米,學校現有在校生xx人,教職工xx人(其中:專任教師xx人)。
(二)存在問題
1.學校初建時規劃前瞻性不夠,學校占地面積較小,隨著城鄉一體建設和進城務工子女增多,學校生源劇增,導致生均面積不足,各種教育教學功能室和學生活動場所不足。
2.部分校舍使用年限較長,形成c級危房,存在安全隱患。
3.學生活動場所狹窄且簡陋,嚴重影響了學生體育活動的開展。
總之,xx學校標準化建設水平不高,教育發展水平不均衡,無法滿足學生對優質資源的需求,嚴重制約著教育的發展。
二、項目建設依據
依據《中小學校建筑設計規范》GB50099-20xx和現行的國家及地方的有關設計規范等。
三、項目建設指導思想
(一)以教育xxx面向現代化,面向世界,面向未來xxx作為校園規劃的理論基礎.
(二)堅持可持續發展的思想,一次規劃滾動發展.
(三)充分利用自然地形,地貌,依托學校積淀的歷史文化淵源,創造人文與自然和諧統一的校園環境.
(四)注重校園室外空間環境設計,為師生提供不同層次,不同形式的交往聚合場所和活動空間.
四、項目建設內容
根據學校教學和學生室外活動的需要,主要新建教學及輔助用房和學生室外活動場地,項目總面積10040平方米。
(一)教學及輔助用房新建。
(二)學生塑膠運動場地建設。
五、項目資金安排
學校規劃校舍及運動場地建設概算資金萬元。其中:教學及輔助用房新建概算資金325萬元;學生運動場地建設概算資金萬元。
(一)教學及輔助用房新建
建設面積:1300平方米概算資金:325萬元
(二)學生運動場地建設
建設面積:8740平方米概算資金:萬元
六、項目實施效果
(一)改變目前教學用房、輔助用房短缺,功能教室無法配備,生活用房簡陋,活動場地簡陋。
(二)可以滿足基本的教育教學用房需求,達到《甘肅省義務教育學校辦學基本標準(試行)》的要求,為今后學校的進一步發展提供必要的硬件支撐。
(三)隨著經濟的發展,農民進城務工人員不斷增加,為此項目實施可以解決學生對優質教育的需求,為外來務工家長解決后顧之憂,為外來務工子女和留守兒童提供優質資源,使進城務工人員和外出務工人員放心。
七、項目實施措施
(一)規劃原則。遵循“節儉、安全、實用、夠用”的原則。從改善基本辦學條件,滿足教育教學和生活的基本需要出發,結合我校實際確定建設方案。從困難地方做起,從薄弱環節入手,緊緊圍繞目標任務,保障學校教學和學生生活設施的基本需要,補齊短缺。
(二)完善制度。學校及時完善項目管理制度,做到制度健全,管理規范,合理配置資源,不重復,不遺漏,重在提高項目實施效益,及時解決義務教育階段區域學校發展不均衡問題。
(三)加強領導。成立由校長任組長,主管副校長、總務、財務等相關負責人為成員的領導小組。研究制定實施方案,解決我校實際困難,改善薄弱環節,提升辦學效果,使每一位學生能夠享受社會發展所帶來的實惠。不讓任何一個孩子輸在成長“起點”,進一步推進教育公平和標準化學校建設,促進基礎教育可持續均衡發展,確保各項工作順利開展。
(四)規范程序。校舍建設項目要嚴格按照《政府招標法法》等法律法規,建立規范的招投標機制和相應的責任機制,建設質量合格、安全實用的校舍。
科技研發實施辦法范文 第五篇
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹關于科技創新的重要論述精神,大力實施創新驅動發展戰略,遵循科技創新規律,以支撐區域高質量發展為目標,以提高區域科技創新能力為主線,以建立健全區域科技創新體系為重點,圍繞“一路兩帶兩改兩市”發展布局,瞄準科技創新短板,聚焦經濟社會急需,突破體制機制障礙,全面提升區域創新能力和水平,著力構建以科技創新為核心,多領域互動、多要素聯動的全面創新體系,為建設創新型新華提供強力支撐。
二、總體目標
創新投入進一步加大。全區地方財政科技支出占公共財政支出的比重逐年增加,規上工業企業科技經費支出占主營業務收入比重達到。
創新主體迅速壯大。高新技術企業總量達到90家以上,科技型中小企業總量達到700家,創新條件更加優越。建成省級及以上重點實驗室2家,省級及以上企業技術中心6家,國家級眾創空間達到2家,國家級星創天地2家,省級新型研發機構1家,省級眾創空間5家,市級及以上技術創新中心(工程技術研究中心)4家以上,市級及以上孵化器1家,院士工作站6家。
創新產出大幅度提升。規上工業企業建立研發機構比例達到60%,萬人發明專利擁有量達到8件以上,規上高新技術企業增加值占規上工業增加值比重逐年提升。
創新管理持續優化。積極爭取省級以上各類項目和獎勵。建立科技創新領導機構,研究部署全區科技工作,落實上級各項科技政策并制定配套實施措施,開展各項科技創新活動,形成推進區域科技創新的長效工作機制。
三、工作任務
(一)加強區域創新發展頂層設計。
1、完善區域產業發展規劃。落實創新發展戰略,根據主體功能區規劃,突出特色和優勢,結合本區資源、產業、生態和創新基礎,完善全區產業發展規劃。依托創新創業平臺和特色樓宇,全面提升創新能力,打造自主創新的戰略高地、新興產業的核心載體和高新技術產業的前沿陣地,培育壯大創新型產業集群。
2、制定科技創新發展規劃。結合全區經濟社會發展需求,圍繞產業鏈布局創新鏈,研究制定科技創新發展規劃,明確科技創新目標、任務和發展舉措。
3、制定科技工作年度計劃。圍繞落實科技創新發展規劃,加強科技工作組織謀劃,制定科技工作年度計劃,明確工作重點和責任分工,強力抓好落實。
(二)推進產業技術創新。
科技研發實施辦法范文 第六篇
為切實提高興國縣城防洪卸洪能力,保障人民群眾生命財產安全,根據“一城三區”、“三江六岸”的總體規劃,為保證一江兩岸攔河壩工程按計劃有序推進,特制定本實施方案:
一、工程概況
一江兩岸攔河壩建設工程,建壩范圍為桐江河口以上,、兩河以下交匯處,壩長約320米,采用翻板閘建設。工程建設的總體要求是“行洪能力強、投資成本低、具有興國特色”。工程建設的主要工作內容包括:
1、做好建壩周邊地域土地、墳墓、樹木的摸底核實,圈定征用范圍。
2、完成壩址周邊地域區內土地征用、墳墓遷移及各種樹木移栽和雜樹木的砍伐清理工作。
3、按照政策規定和縣里已出臺的相關補償標準,做好土地征用、墳墓遷移、樹木砍伐、移栽的資金補償發放工作。
4、做好項目的環境影響評價、水土保持方案報告書等相關工作。
5、做好攔河壩工程的其他各項籌建工作。
6、完成工程初步設計和技術設計,并完成圖紙評審工作。
7、工程建設與工程監理招標。
8、施工隊伍進場施工。
9、工程竣工驗收及運行。
二、工作機構
為保證工程建設盡早、盡快開展,順利實施,縣委辦、政府辦已于年3月8日下發了《關于成立一江兩岸攔河壩工程建設指揮部的通知》,明確由縣委、副縣長、農工部長任總指揮,負責指揮部全面工作;縣政協副主席任副總指揮,負責指揮部日常工作及工程建設的協調、檢查、安排及資金的使用和管理。指揮部下設機構包括:
1、辦公室:
主 任:,主持辦公室全盤工作。
副主任:,負責辦公室的日常工作開展、組織協調和檢查落實,提出工作計劃和安排,制訂工作措施和方案。
副主任:,負責開支費用的審核、物資采購、資金請撥和財務報帳以及辦公室日常事務等工作。
辦公室工作人員:
負責工程質量技術把關、工程量的核驗及項目變更的審簽等工作。
負責文件、材料的起草、會議準備、工作接待、上傳下達、印章管理、報表審送、協調聯絡等工作。
協助、做好相關事務工作。
2、征地、墳墓遷移組:
組 長:
副組長:
成員單位:國土局、房管局、林業局、鎮、鄉、工業園
工作職責:負責土地征用、墳墓遷移、樹木移栽和資金補償審核等工作
3、工作技術組:
組長:
成員:
工作職責:負責工程建設質量的全程監控、審驗、項目變更的核簽等工作。
三、工作安排和實施步驟
1、縣水利局牽頭,城投公司配合,年4月20日前完成建壩選址、勘察測量、可研報告編制工作;
2、縣發改委牽頭,水利局、城投公司協同,年5月10日前完成工程項目的可研審查、立項等相關工作;
3、縣城投公司牽頭、水利局配合,年4月底前落實和確定工程項目初步設計單位,6月10日前拿出初設方案,6月底前完成初設評審工作;
4、縣環保局負責,年5月30日前完成工程項目的實地踏看監測、環境影響評估報告編制工作;
5、縣水保局負責,年5月30日前完成工程項目水土保持方案報告書編制工作;
6、縣國土局,鎮、鄉、工業園區管委會配合,年5月10日前完成建壩周邊土地征用調查摸底、范圍界定工作;5月20日前辦理完土地征用手續,5月底前發放完土地征用資金補償;
7、縣房管局,鎮、鄉、工業園區管委會配合,年5月20日前完成建壩周邊墳墓調查核實和擇定新墳安置點工作,6月10日前通知墳主做好搬遷準備并發放遷墳資金補償,7月10日前所有墳墓搬遷完畢;
8、縣林業局負責,年5月15日前做好建壩周邊林木砍伐移栽摸底核實工作,5月25日前完成報批手續,6月20日前完成林木砍伐移栽工作;
9、縣城投公司牽頭組織相關部門,在年8月15日前完成工程項目的招投標工作,并確定施工建設單位,簽訂施工建設合同;
10、年8月底施工隊伍進場,工程項目正式開工建設(包括防護堤及其相配套的附屬工程);
11、指揮部負責,水利局、城頭公司協同,責成施工建設單位年10月底前完成一期施工圍堰導流工程,11月底前完成攔河壩清基、泵房土建工程,12底完成一期壩體施工和閘門、泵房設備安裝,年1月底前完成二期工程清基,2月底前完成二期壩體施工,3月底前完成二期閘門及泵房設備安裝,4月15日前整體工程完工;
12、年6月底前做好項目工程完工掃尾、驗收移交等工作;
14、指揮部辦公室要根據上述實施步驟認真做好工程建設的前期、中期、后期各項準備籌劃、跟蹤服務、督促檢查工作,加大工程建設的指導和管理力度。
四、工程概算及資金使用
工程項目按經縣政府審查批準的設計方案要求施工建設,城投公司商相關部門負責做好工程項目概算,并由城投公司負責審核劃撥和監管使用。
五、工作措施和要求
1、強化領導。
抽調在指揮部的人員要求相對穩定,確保在崗在位,做到人到、心到、時間到、精力到,并按照各自職責,抓好各項工作落實。
2、狠抓進度。
指揮部各成員單位、各工作組要按照時間安排和工作實施方案要求,繪制工作流程圖,并在每月25日前將當月工作進展情況書面報指揮部,同時提交下月的工作安排和打算。
3、加強調度。
指揮部原則上每周召開一次工作調度會,由各工作組匯報上周工作開展情況,協調解決工程進展中出現的困難和問題,研究部署本周工作計劃和安排。
4、明確職責。
每項工作均實行倒計時考核,責任細化到成員單位,任務落實到個人,做到責任明確、方法對路、措施得當、程序到位、限時辦結,并由指揮部辦公室負責督促和檢查。
5、協調配合。
指揮部各成員單位、各工作組要在指揮部的統一領導下開展工作,樹立全局觀念,互相支持、緊密配合,形成工作合力,做好各項工作。
6、獎罰分明。
指揮部各成員單位、各工作組要按各自工作職責主動做好工作,及時處理和化解工作中出現的各類矛盾和糾紛,保證工程建設的順利進行,同時對各成員單位和個人視其工作完成情況給予獎罰。
科技研發實施辦法范文 第七篇
一﹑項目摘要(附表)
1.項目名稱:南永青村生豬養殖擴建項目
2.項目申保單位:絳縣郝莊鄉南永青村養豬專業合作社
3.項目建設性質:擴建
4.項目建設地點:絳縣郝莊鄉南永青村
5.項目建設期限:1年
6.項目建設規模:擴建豬舍5座
7.項目投資結構及資金來源:項目建設總投資金90萬元,其中固定投資50萬元,申請財政資金10萬元,申請銀行貸款10萬元,合作社自籌20萬元。
二﹑項目依據
1.項目建設理由
農民專業合作社是發展現代農業、推進農業產業化經營和增加農民收入的有效組織載體,是社會主義新農村建設和促進農民增收致富的重要抓手。配合全縣百萬頭生豬大縣和郝莊鄉生豬一鄉一業示范鄉鎮建設,為社員提供科學飼養管理技術,促進區域牧業增效農民增收,特制定本方案。
2.項目建設條件和可行性
南永青村位于絳縣郝莊鄉西側,交通便利。耕地面積20xx余畝,自然條件優越,經濟情況良好。全村共有居民組三個總戶數220戶,總人口1050口。共有勞動力750人,養豬戶占全村總戶數50%以上,養豬大戶達到20戶以上,年飼養量超過20xx口,歷年來,在上級政府的正確領導下,村支委一班人帶領廣大黨員和村民大搞經濟發展和科學種田,把建設生態養殖作為發展養殖業的重點來抓,以加快現代畜牧業發展步伐,提升養殖生產水平,取得了很好的成績,促進農民增收致富。
三﹑項目設計方案
1.項目目標
擴建豬舍5座,配套相應設施。
2.項目實施地點級規模該項目位于絳縣郝莊鄉南永青村,地勢平坦。現有豬舍2座,母豬16頭,后備母豬8頭,種公豬2頭。
(1)預計擴建標準化豬舍5座,每座建筑規格60米?5米,建設面積為300平方,總計豬舍建筑面積1000平方米;
(2)新修污水糞便處理池三處,新修200m3的水池1個、30m3的水塔1個,購買分娩、保育床各88套,母豬限位欄100套,購買轉豬車輛1輛,配套完善飼料加工設施、設備,年加工生產混配合飼料100噸。
(3)建設動物無害化處理及糞便無害化處理設備設施。
(4)計劃引進優良品種大白種母豬20頭,大白種公豬2頭,長白種母豬20頭,長白種公豬2頭,新美系杜洛克種公豬2頭,預計年出欄育肥豬2800頭。
3.技術實施.
一是技術培訓采取走出去、請進來、集中授課、分散指導、現場交流等方式培訓;二是培訓技術骨干,對項目農戶在項目實施前進行一次系統化培訓;三是對農戶建豬圈、引種、配種前分別分期分批進行培訓;四是請專家對技術骨干和農戶進行技術培訓和指導;五是采取編制養豬實用技術資料和制作光盤等形式培訓農戶。
4.實施內容及資金使用計劃
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