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表彰獎勵如何規范填寫范文18篇

發布時間:2023-01-24 08:45:30閱讀量:914

表彰獎勵如何規范填寫范文 第一篇

為落實好義務教育階段學校教職工獎勵性績效工資分配政策,進一步規范我校(含幼兒園)教職工收入分配秩序,維護教職工利益,構建科學合理、公平、公正,有激勵機制的內部制度,調動廣大教職工的工作積極性。現根據仙教【20_】1號《關于中小學獎勵性績效工資考核分配指導意見》的精神,結合我學實際情況,提出以下獎勵性績效工資考核分配方案。

一、指導思想

引入機制,建立科學合理、公平、公正的分配方案,以調動廣大教職工教書育人的積極性,努力推進我校教育事業持續健康快速發展。

二、考核分配原則

貫徹按勞分配的原則。以責任和業績為依據,多勞多得,優績優酬,適當拉開分配差距,重點向一線教師,骨干教師及作出突出成績的其他工作人員傾斜。同時,統籌兼顧理順學校內部各崗位人員之間績效工資分配關系。

堅持“公開、公平、公正”原則。充分發揮民主,分配工作全過程實行公開操作,確保教職工有知情權、參與權、監督權,保障教職工的合法權益。

三、獎勵性績效工資分配方法

學校建立由班主任津貼、工作量考核、工作業績考核三部分構成的考核分配方案。績效工資總額中班主任津貼每班100元/月,其余部分的構成為:工作量津貼占50%,工作業績津貼占50%。

A1、班主任津貼:

班主任每月津貼標準為100元。學校要根據班主任工作職責進行績效考核,考核結果分合格、不合格二個等級。考核合格的每月按標準領取班主任津貼。

A2工作量(按下列四個項目的具體課時計算)

1、管理職務職責工作量:

管理職務崗位包括班主任、年段長(年段3班及以上的)、教研組長(語文科、數學科、綜合科三人)、小學校長(副校長、教導主任)、學校中層及以上干部和督導員等。學校根據崗位職責考核量化,在考核合格的基礎上,按下列辦法折算課時數。

(1)班主任職責工作量:中學班主任工作量是本校教師周工作量的五份之一;小學班主任工作量是本校教師工作量周的六份之一。

(2)教研組長職責工作量:組織一次教研活動折算為周工作量的七份之一。

(3)行政管理職務職責工作量:中層干部正職按本單位教師平均工作量的一半折算;副職按不高于本單位教師平均工作量五份之二折算;校級副職其崗位職責按本單位教師平均工作量一半折算;教研員工作量按本單位教師平均工作量一半折算。

2、教學工作量

(1)教師周教學課時數:

計算公式:周實際教學課時數×已聘專業技術等級系數(員級1、助理、中級、副高級)+實際周教學課時數×學科系數(中學語、數、英小學語、數學科系數為。其中優秀類為;合格類為;不合格為0。其它學科系數為。其中優秀類為;合格類為;不合格為0)=教師周工作量(課時)。其中周實際教學課時數由標準課時數和標準班組成。周實際教學課時數=[周課時數(語數包班、跨班、跨年段的增加1節)/15+班級學生數/40]÷2×15(節)。(上、下學期周課時數、學生人數不同的,分別計算后求平均值)

表彰獎勵如何規范填寫范文 第二篇

我校為了加強學生宿舍的管理,培養學生養成良好的生活習慣,經學校中層以上會議討論決定,特制定20xx年春學期的文明宿舍獎勵方案。

一、開展文明宿舍評比活動。每月評選出6個文明宿舍(男生、女生各3個)進行獎勵,獲得文明宿舍的每舍獎勵每位學生一份1元左右的生活用品,(如牙刷、牙膏、毛巾、卷筒紙等),同時按每生每月1元的標準給予相應的班主任現金獎勵。每月的平均分低于90分的,取消評選資格。預計本學期共需800元用于獎勵。

二、在5月底到6月初之間進行一次宿舍室內文化評比活動。一等獎男女宿舍各1名,二等獎男女各2名,三等獎男女各5名。獲獎的學生分別按一等獎每生卷筒紙3個,二等獎每生卷筒紙2個,三等獎每生卷筒紙1個的標準發獎品。班主任及評委人員:每人發紀念品一份(價值10元以下)。預計共需500元。

以上合計約需要開支1300元。

表彰獎勵如何規范填寫范文 第三篇

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針精神,牢固樹立質量立校意識,狠抓教學工作,敢于直面困難,夯實基礎,著力解決目前面臨的困境,團結協作,求真務實,開拓創新,積極進取,為奪取20xx屆畢業班工作的勝利而努力奮斗!

二、情況分析

1、本屆學生打卡數 人,轉入 人,轉出 人,應考人數 人,現有在籍學生: 班 人, 班 人, 班 人,合計 人,鞏固率 %。八年級生理會考與考人數 人。

三、獎罰方案

1、集體獎

⑴初中畢業會考四率總評達到全縣排32名獎九年級組3000元,每向前提升1個名次加獎300元。

⑵目標:全科優秀10人,全科優秀人數達標獎勵九年級1000

元,每超過一個加獎200元;全科合格60人,全科合格人數達標獎勵九年級20xx元,每超過一個加獎100元。

⑶八年級:擬訂生地兩科會考優秀24人,兩科合格72人,兩科優秀人數達標獎勵1000元;兩科合格人數達標獎勵20xx元。每增加一人達優或達合格加獎100元。

獎金分配由教導處、年級組負責。

2、單科

任課教師所任教科目總評分達到縣平均值,獎200元,每超過一分加獎20元。(若該科目排名沒有達到縣平均值,則按照學區排名,比照肄業班期末統考獎勵方案,含八年級生地)

3、特長生上線:

音、體、美特長生上線獎班主任50元/人,輔導老師100元/

四、具體措施

1、學校召開畢業科任課教師會,協調并統一思想,明確目標、任務,全身心開展畢業班教學工作。

2、教導處組織學習、研究考綱和近三年畢業會考試題,認真總結近幾年中考成功經驗,研討畢業科復習策略,各科制訂好教學計劃、復習迎考計劃,復習課要求運用導學案教學。

3、政教處和年級組開好畢業班學生動員會,搞好校紀班風建設。各班班主任要抓好畢業班學生的前途理想教育、紀律教育,確保學生思想穩定,形成良好的校風、班風。

表彰獎勵如何規范填寫范文 第四篇

一、目的

為了使人力需求能得到及時滿足,有效縮短招聘時間,提高招聘效率,公司擬打算拓寬及強化管理內部介紹招聘渠道,從而激發內部介紹的進取性,特制定本獎勵方案。

二、適用范圍

適用于對公司員工內部介紹之獎勵(人事行政部人力資源管理人員除外)。

三、職責

1、人事行政部負責對員工內部介紹信息地記錄與統計整理,按本方案對貼合獎勵條件的內部介紹辦理獎金的領取手續。

2、財務部按本方案發放相應獎金。

3、各部門負責人向屬下人員宣導本獎勵方案,激勵下屬踴躍向公司推薦適用的人才。

四、原則

1、內部介紹人員必須貼合崗位要求。任何員工不得借內部介紹之名,行走關系之實,將不貼合崗位要求的人員介紹給公司。

2、管理人員內部介紹的員工,被錄用后原則上不得安排在與介紹人同一個部門。

五、資料

1、獎勵辦法

介紹人事先到人事行政部作推薦備案,介紹所推薦人員情景,經面試合格后辦理手續,同時人事行政部在《員工內部介紹記錄表》中作好記錄。推薦備案必須在被介紹人面試前進行,否則所錄用員工不視為是內部介紹。

被介紹人滿3個月并且未出現警告以上行政處分,介紹人可享受100元獎勵;被介紹人工作滿6個月并且未出現警告以上行政處分,介紹人可再享受100元獎勵。

年度內部介紹評比:員工每介紹1人入職工作滿1個月,給予介紹人1分的積分;滿3個月,給予介紹人1。5分的積分;工作滿6個月,給予介紹人2分的積分。員工全年度總積分到達6分,即有資格參加年度內部介紹評比。總積分第一名,獎勵500元;第二名,獎勵300元;第三名,獎勵200元。若出現并列名次時,以介紹人所介紹員工的總工作時長進行取舍。

2、獎勵程序

被介紹人工作到達規定的時間,介紹人即可向人事行政部申請獎勵。招聘專員按照本獎勵方案的規定,協助辦理獎金領取相關財務手續,并要求介紹人領取獎金時在《員工內部介紹記錄表》中作好簽名。

年度內部介紹評比由人事行政部負責。人事行政部按照評分原則,統計各介紹人所介紹的員工人數及工作時間,進行評比,確定名次,發放相應獎金并張榜公布。

3、本方案解釋權歸人事行政部

六、相關表單

表彰獎勵如何規范填寫范文 第五篇

一、高中:

(一)獎勵人數。

1、一等獎人數:該年級班數×1。

2、二等獎人數:該年級班數×2。

3、三等獎人數:該年級班數×3。

注:每班人數以54人為標準,超出人數較多的年級,可適當放寬三等獎的人數。

(二)獲獎學生的確定。

1、入校第一學期,以第一次月考成績為準。按所學的文字學科總分排名,取年級前列名次。以后均按期末成績排名,取年級前列名次。

2、文理分科后,取升學考試學科總分排名,取年級前列名次,文理分別排序計算。

3.復習生的成績要高于應屆生的最好成績才能獲獎。

4、有會考科目不及格者,取消當年獲獎資格。

受學校處分的學生,取消當年獲獎資格。

(三)獎勵辦法。

1、物質獎勵:一等獎:30元/人/月。二等獎:20元/人/月。三等獎:10元/人/月。

2、精神獎勵:

(1)以單期的期末成績為準,對獲獎學生在全校集會上進行表彰并發放獎狀。打彩色光榮榜,放在玻璃櫥窗中。

(2)雙期的期末表彰,由教導處制表,由各年級在年級集會上進行表彰。

(3)其余的每次表彰由教導處制表,由各班主任在班上宣布表彰結果。

二、初中:

(一)獎勵人數。

1、一等獎人數:該年級班數×1。

2、二等獎人數:該年級班數×2。

3、三等獎人數:該年級班數×3。

說明:初中A班各等次的獎勵人數不得超過其他班人數的3倍。

(二)獲獎學生的確定。

1、初一年級以期末考試的語文、數學、英語三科成績總分排名,取前列名次。初二年級以期末考試的語文、數學、英語、物理四科成績總分排名,取前列名次。初三年級以期末考試的語文、數學、英語、物理、化學五科成績加政治、歷史兩科的50%成績計總分排名,取前列名次。

表彰獎勵如何規范填寫范文 第六篇

各部門:

在GS1307-01項目實施過程中,因結構設計缺陷造成部分貴重元器件須拆卸更換,造成了極大的材料浪費和生產成本的無謂增加。制造中心為降低生產成本、減少不必要的材料浪費,主動對拆卸元器件進行分析、試驗,通過不懈的努力,成功將該批器件全部用于后續產品,經質量部測試、檢驗,產品全部合格。

這種發揮主觀能動性、不計較工作份內份外、勇于擔當、敬業奉獻、努力進取,處處為公司利益著想的工作態度及主人翁精神,正是公司一向倡導的企業文化的具體體現。為此,公司領導研究決定給予制造中心全體人員通報表彰及現金獎勵。

希望公司全體員工以此為榜樣,立足崗位、加強工作責任心,努力工作。為推進公司科學發展再上新臺階而努力奮斗!

管理部

xx年x月x日

表彰獎勵如何規范填寫范文 第七篇

為樹立“質量就是生命”的教育理念,引領學校“教學質量年”發展,充分調動廣大教師狠抓教學質量的積極性,使我校教學質量得到進一步提高,特制定此教學質量獎勵方案。

一、評價獎勵組織機構

組長:張懷玉

副組長:孟令軍錢立國

成員:各基層學校校(園)長、教研組長

二、獎勵分類

1、期末教學質量優勝獎、進步獎。

2、各類競賽獎。

3、教學評優。

4、團體獎。

三、獎勵方式

實行等級獎。

四、資金來源

在公用經費中列支。

五、具體獎勵細則

(一)期末教學質量優勝獎、進步獎。

1、優勝獎設置,取錄名次原則從上至下,但可按注解中的情況變動。

(1)一、二、三、四年級:各年級分別設一等獎1名(100元),二等獎2名(50元);

(2)五、六年級:分別設一等獎1名(100元),二等獎1名(50元)。

(3)六年級畢業考試如果成績在學區中心校獲第一名,獎勵400元,第二名300元,第三名200元。如在縣獲前三名,學校另獎200元。

(4)英語成績按與其它學校的成績比較后獎勵前兩名。第一名100元,第二名50元。英語教師不再參與班級名次獎。

注:①二等獎學生平均分與一等獎相差5分以上者,取消二等獎獎勵資格;②如畢業班在中心校取得名次,學校不重復獎勵,③各年級如果評估值相同,看學生平均分,平均分高的即獲獎。

2、成績進步獎:(當前名次-該班產生后的最高名次)×50元(如果提高檔次一樣,看學生平均分,平均分提高幅度大的即獲此獎;每年級獎勵一個。若名次沒變動,學生平均分每提高5分,按提高一個檔次獎勵,不夠5分不獎勵)

3、學生成績優秀獎:一、二年級每一名雙科均優秀學生,獎勵班級2元;三、四年級每一名四科均優秀學生獎勵班級5元;五、六年級班級每一名四科均優秀學生獎勵班級8元。

注:①按任統考科教師平均;②畢業班畢業水平測試每一名四科均優秀學生獎勵班級10元。抽考學生每一名四科均優秀學生獎勵班級20元。如果全部抽考,按每生10元計算。

(二)競賽獎

1、業務競賽類(指縣級以上教師說課、業務考試等)

縣級:一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元。市級獎勵資金加倍。

2、才藝表演類

①表演類(指幼兒五項競賽等)(獎勵對象:學前教師):一等獎50元,二等獎30元,三等獎20元。

②手工制作(獎勵對象:輔導教師):一等獎20元,二等獎15元,三等獎10元。

③書法類(獎勵對象:輔導教師):一等獎20元,二等獎15元,三等獎10元。

④繪畫類(獎勵對象:輔導教師):一等獎20元,二等獎15元,三等獎10元。

說明:以上四項指在中心校評比中獲獎獲此獎金。如參加縣評比獲相應獎勵,成倍計算。(比如:在縣繪畫類獲一等獎40元,二等獎30元,三等獎20元)累計獎勵。

3、運動會:

縣級(獎勵對象:當前輔導教師):縣里取到哪一名,學校獎勵到哪一名輔導教師。單項第一名:30元,單項第二名20元,第三名10元。(累計獎勵)但最高不突破200元。

鎮級(獎勵對象:體育教師):團體總分第一名獎100元,第二名獎80元。

4、藝術節:

對在中心校藝術節中獲獎節目的輔導教師進行獎勵:一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元。如在縣級以上獲獎,按實際名次,成倍計算。(如縣一等獎200元,市一等獎400元,以此類推)

(三)教學評優

對在中心校以上級別教學評優獲獎者除在年終考核中加分外,并給予一定的物質獎勵。

(四)團體獎

根據各基層小學(不含明德)各班考試情況,參照各年級最高名次,計算出學校總分平均分,排出學校名次,設團體獎一等獎一名,二等獎一名。成績作為對各基層學校考核及評優評先的依據。

六、幾點說明:

1、本方案經教代會通過,從20xx年開始執行。

2、本方案的解釋權歸七溝中心小學。

表彰獎勵如何規范填寫范文 第八篇

5月12日國際護士節,護士自己的節日。為使我醫院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日,同時為了活躍我院企業文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。

一、活動主題。

xx醫院“愛的奉獻——xx愛心獻護士”才藝表演大獎賽。

二、活動地點。

至尊KTV。

三、活動時間。

xx月xx日晚8點至晚11點。

四、參賽名額。

1、醫生:每個科室1個參賽節目。

2、護士:共8個節目。

3、導醫:4個

4、其他各部門均1個節目。

五、才藝種類范圍:

歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。

六、節目要求。

1、內容健康向上。

2、體現本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題。

3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘。

4、單人、集體表演均可。

七、組織籌備。

1、辦公室組織報名統籌工作,向每個部門下發本次活動的報名通知,報名截止日期為4月25日,每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單。

2、各報名參賽部門自行組織報名節目排練。

3、企劃部負責落實場地及相應的設施設備。

4、企劃部落實主持人事宜。

5、后勤部負責物料采購供應。

6、參賽人員自備所需道具及器材。

八、賽事流程。

1、請醫院領導發表祝賀詞、講話。

2、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單。

3、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目。

4、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》)。

5、主持人宣讀各節目票數,現場產生各獎項獲得者。

6、醫院領導為我院年度“優秀護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀。

九、節目評選辦法。

1、 參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發《節目評選單》,每位觀眾隨即填寫完畢交至組織人員處;

2、 由主持人現場公布各節目票數,記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;

3、 獎項設置:

(1)一等獎:1個。

(2)二等獎:2個。

(3)三等獎:3個。

(4)同時設置“xx醫院優秀護士”獎項1名。

表彰獎勵如何規范填寫范文 第九篇

公司各部門:

xx年,在集團公司、延安分公司的正確領導下,在全體員工共同努力下,順利完成了各項經濟指標和工作任務,較好完成了年初提出的“一個具備、兩個完善、三個覆蓋”工作目標。完成售電量億千瓦時,綜合線損率,利潤萬元,全年電費回收上解率、市場占有率均為100%,全年各項經營指標均圓滿完成,取得了良好的成績。為表彰先進,樹立典范,激發廣大員工愛崗敬業、樂于奉獻的工作熱情,公司研究決定對xx年度做出優異成績的員工和集體予以表彰獎勵。

榮獲公司先進個人頒發榮譽證書和獎金500元,先進集體頒發獎牌和獎金(人均300元)。

希望受到表彰的集體和個人繼續發揚成績,不斷創新,在今后的工作中再創佳績,希望全體員工向先進學習,努力工作,再接再勵,為全面完成公司xx年的各項工作目標而努力奮斗。

附件:xx年度先進個人、先進集體名單

年月日

表彰獎勵如何規范填寫范文 第十篇

各縣、區人民政府,經濟技術開發區、長江大橋開發區管委會,市政府各部門、各直屬單位,駐蕪各單位:

在第十一屆全國運動會上,我市婁祥武等13名運動員代表安徽省參賽,取得了 3 金 1 銀 1 銅共 5 枚獎牌,位列全省第一,為安徽省取得全運會歷史最好成績作出了重要貢獻,為我市贏得了榮譽。為此,市政府決定,對我市在第十一屆全國運動會上有突出貢獻的運動員、教練員及有功單位、人員給予表彰獎勵。

二、給予獲得銀牌的運動員周呂鑫獎勵人民幣8萬元。

三、給予獲得銅牌的運動員婁祥武、主教練孫岸各獎勵人民幣4萬元。

四、給予對培養輸送運動員作出突出貢獻的蕪湖市體育局、蕪湖市公安局記集體二等功;授予蕪湖市青少年體育學校“競技體育突出貢獻獎”榮譽稱號;授予為培養輸送運動員作出貢獻的蕪湖市一中、獅子山小學、環西小學“競技體育貢獻獎”榮譽稱號。

五、按照實際支付有突出貢獻運動員、教練員獎金總額的20%標準,核撥專項經費,用于獎勵我市參加本次全運會的其他運動員、為其提供后勤保障服務的工作人員、輸送該運動員的單位和在輸送單位培養該運動員的教練員。

x年六月二十四日

表彰獎勵如何規范填寫范文 第十一篇

一、總則

目的:

為了促進公司發展和提高員工的工作積極性,對優秀員工給予獎勵,以激勵員工奮發向上,特制定本制度。 范圍:

都市圈全體員工

職責:

行政人事部負責本規定制定、修改、廢止、解釋之起草工作;總經辦、財務部負責本規定制定、修改、廢止、解釋之核準工作。

(一) 簽署生效:

本制度自總經理簽署之日起生效。

二、程序

(一) 年度“優秀團隊”獎:

1. 評選標準:

本部門工作高效完成,無拖沓及工作延誤現象出現。 在部門工作進度、部門內各項工作等關鍵節點把控嚴格,盡全力、想辦法保證工作進度及順利執行,保障公司戰略經營計劃、業績的不斷提升;

2. 評選對象:公司各部門(以部門為單位)

3. 評選流程:

年度考核業績(部門)依據本獎項要求填寫申報材料,如有相關工作成果可作為附件一并提交,經行政人事部審核,總經理批準;

4. 獎勵標準:獎金1000-3000元 。

(二) 年度“優秀員工獎”:

1. 評選標準:

① 保持積極的工作態度,對公司忠誠并具有奉獻精神。 ② 本職工作突出,對公司發展能提出合理化建議。 ③ 全年無警告以上懲處。

④ 用心做事,誠信做人,得到各部門同事的認可。

⑤ 全情投入,勇于挑戰,全力達成目標,工作完成出色;能換位思考,協作意識強,表現出高品質的工作水準。

2. 評選對象:公司全體員工;

3. 評選流程:

由部門內部推薦并填寫申報材料,如有相關工作成果可作為附件一并提交,經部門負責人同意(推薦)、行政人事部審核,總經理批準;

4. 獎勵標準:獎金1000元,晉升一檔工資。

(三) 年度“特別貢獻”獎:

1. 評選要求:

①在公司經營和內部管理方面取得突出成績,工作成果對公司經營業績及未來發展有重大作用或對管理有重大價值。

②對本公司有顯著貢獻的特殊行為;對提高本公司的聲譽有特殊功績;

③創新的項目或建議被公司采納、實施,對公司業務的發展或提高,對節省經費、提高效率或對經營合理化的其他方面做出貢獻者;

④對本公司可能發生或即將發生的損害能防患于未然,制止或減低損失;

⑤遇到突發事件,能臨機應變,不懼風險;

2. 評選對象:全體員工

3. 評選流程:

各部門負責人或本人依據貢獻事實填寫申報材料,如有相關工作成果可作為附件一并提交,經行政人事部審核,總經理批準;

4. 獎勵標準:獎金1000元,晉升一檔工資,職務晉升優先。

(四) 月度“節約成本”獎:

1. 評選標準: 員工自主提出對公司現有工作流程或相關制度而產生不必要開支和資源浪費,自主開創發明新的工具或改善工作流程,對有特殊價值的創意發明,另參與年終“特別貢獻獎”評比。

2. 評選對象:公司全體員工

3. 評選流程:

(凡被公司采納的建議無論作用大小,一律予以物質獎勵)

經投入使用后,在日常工作上提高工作效率或降低公司成本。行政人事部執行,

(五) 月度“內部推薦獎”獎

1. 評選標準:

1. 員工通過公司內部告貼招聘信息了解到公司所需的招聘信息,在推薦簡歷前,推薦人需事先了解公司招聘崗位需求;

2. 如候選人適合本崗位人員招聘需求,請推薦人將其簡歷發送至行政人事部經理郵箱:XXXXXXXX@,并在郵件中標明推薦人、推薦崗位并附上候選人電子版簡歷;

3. 行政人事部在收到推薦簡歷后,將候選人納入正常招聘流程,即簡歷篩選、預約、面試、定薪等環節;

2. 評選對象:全體員工;

3. 評選流程:

在候選人通過公司面試、正式入職且試用期考核結束并順利轉正后,則視為推薦成功,推薦人可向行政人事部申請“內部推薦獎金”;次月20日統一發放獎勵金額:200-20000元

(六) 月度“增加收入建議”獎:

評選標準:

① 員工自主提出對公司產品推廣;能直接讓公司獲得相應利潤。提高產品質量效果明顯,給公司帶來實際經濟利益。

對有特殊價值的創意發明,另參與年終“特別貢獻獎”評比。

評選對象:全體員工

評選流程:

(凡被公司采納的建議無論作用大小,一律予以物質獎勵) 經行政人事部審核、執行,財務部校對、總經理批準;次月20日統一發放獎金:200—1000元

(七) 月度“最佳導師”獎:

評選標準:

對公司管理方法有獨特的管理方式和部門員工融洽相處溝通,受到各部門一致好評,由下屬進行推薦;行政人事部進行考核。。

評選對象:主管以上人員

評選流程:

經行政人事部審核,財務部校對、總經理批準;次月20日統一發放獎金:200—1000元

(八) 月度“最佳學習進步”獎:

評選標準:

員工自主提出并詳細書寫描述自我學習現況和下一階段目標。或主管以上領導進行推薦(在新進員工中產生)。各崗位新進員工在試用期內,熟練掌握本崗位工作程度最佳、服從管理、無違章違紀行為,受到所在部門一致好評. 評選對象:公司全體人員

表彰獎勵如何規范填寫范文 第十二篇

各黨支部:

一年來,公司各黨支部以全面開展保持xxx員先進性教育活動為契機,以“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作“的四項要求為標準,緊緊圍繞提高企業經濟效益和社會效益的中心工作,深入細致地做好了黨建工作,充分發揮出了基層黨支部的戰斗堡壘作用和xxx員的先鋒模范作用,在公司熱電聯產尾工完善、老廠設備大修和文明單位創建、軟環境、行風建設等項工作中涌現出許多腳踏實地、無私奉獻的xxx員,他們在公司三個文明建設中做出了突出貢獻,為此,在慶祝建黨85周年到來之際,經公司黨委會議研究,決定對以下支部和黨員進行表彰獎勵。

一、先進黨支部

運行黨支部支部黨員1(頒發獎金100)

(頒發獎金30)

三、優秀xxx員

(各頒發獎金30)

此決定

二0xx年六月二十二日

表彰獎勵如何規范填寫范文 第十三篇

為了弘揚企業精神,激勵員工工作積極性,展現我公司優秀員工的風采,形成人人爭當先進、人人爭為公司的發展做貢獻的良好氛圍,公司決定每季度開展評選“優秀員工”的活動。

一、評選名額:

每季度將從各部門中選出一名優秀員工;具體為:光學部三名(成品、半成品、拋光各一名),腳套部一名;配件部一名;后勤一名。共計六名。

二、評選時間:

每季度的最后一個月。

三、評選資格:

1、在公司工作三個月以上的一線員工;

2、季度內每月出勤天數不少于28天(本季度二月出勤在20天以上者),無曠工、請假者;

3、季度內無違反公司規章制度的受到處分者。

四、推薦依據:

1、熱愛公司,自覺維護公司利益;

2、遵紀守法,遵守公司的各項規章制度;

3、勤勉盡責,具有強烈的事業心和責任感;

4、在本職崗位上業績突出,能為公司解決實際問題,或積極獻計獻策。

五、評選辦法:

1、產生流程:

車間主任推薦——生產部門初審——人事行政部審查——總經理批準;

2、優秀員工候選人由各車間主任或科室負責人推薦,填寫《季度優秀員工推薦表》,送主管領導進行初審;

3、初審完成后,由部門主管簽字送人事行政部,人事行政部對侯選人進行審查,審查項目主要為:

a)考勤情況;

b)獎懲情況;

c)是否違反公司的規章制度;

d)推薦理由是否事實充分;

e)該員工是否曾受到投訴;

4、人事行政部審查無誤后,送總經理批準。

六、獎勵辦法

1、公司每季度召開優秀員工表彰大會,給榮獲“優秀員工”者頒發榮譽證書,同時每人獎勵現金100元。

2、人事行政部將優秀員工的名單公榜在公司宣傳欄上,并給予表揚學習。

3、優秀員工的評選結果記入員工個人檔案,并作為評選年度優秀員工的依據。

七、附則:本辦法由人事行政部制定、修改和解釋,總經理批準后實施。

八、附件:

表彰獎勵如何規范填寫范文 第十四篇

局屬各支部:

一年來,我局的各項工作在縣委、政府的正確領導下,局總支和各支部及廣大xxx員,始終堅持以xxx理論和xxx三個代表xxx重要思想為指導,以xx大精神為動力,落實科學發展觀,積極開展市政環衛各項工作,使黨組織的凝聚力、戰斗力不斷增強。廣大黨員在“爭先創優”中嚴格要求自己,始終保持高度的工作熱情和良好的工作心態,在工作中充分發揚“不怕苦、不怕累”“戒驕戒躁”的工作作風,認真貫徹執行上級黨委、政府的指導精神,使單位的各項工作保持了穩定快速發展的良好勢頭。

為表彰先進、促進工作,在局總支的領導下,通過各支部全體黨員民主評選,局總支決定對石艷軍等8名優秀黨員予以表彰

獎勵,希望受表彰的黨員,再接再勵,不斷做出新貢獻,同時號召廣大職工學先進、趕先進、爭做先進,為開創市政環衛工作新局面做出更大貢獻。

(后附:先進個人名單)

磴口縣市政環衛局總支委員會 磴口縣市政環境衛生管理局

20xx年x月x日

表彰獎勵如何規范填寫范文 第十五篇

各街道辦事處,區人民政府各工作部門,各直屬機構:

x年,全區上下牢固樹立安全發展理念,始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針,以開展“隱患治理年”活動為契機,深入開展安全生產“百日督查”專項行動,強化組織領導,構建長效機制,落實安全責任,加大安全投入,有效地減少了事故的發生,保持了安全生產形勢的持續穩定,涌現出了一大批先進單位和先進個人。

為發揮先進單位和先進個人的模范帶頭作用,進一步調動全區上下抓好安全生產工作的積極性,經區政府研究,決定對大明宮街道辦事處等19家安全生產目標管理先進單位、三橋街道辦事處和六村堡街道辦事處2個安全生產工作創新單位、等35名安全生產先進個人予以表彰。

希望受表彰的先進單位和先進個人珍惜榮譽,發揚成績,再接再厲,為我區安全生產工作繼續做出新的貢獻。全區各單位、各企業要以受表彰的先進單位和先進個人為榜樣,銳意進取,扎實工作,鞏固和擴大安全生產成果,為維護全區社會穩定和促進經濟發展作出更大貢獻。

xx年xx月xx日

表彰獎勵如何規范填寫范文 第十六篇

為調動初三全體科任教師的工作積極性和敬業精神,確保每年中考成績有新的突破和提升,特制定本方案。

一、獎勵原則

鼓勵團結協作,注重教學管理,學科成績突出,體現優勞優酬。

二、考核獎勵條件

1、本學年畢業班無任何重大安全事故;

2、中考成績達到沙井民辦學校畢業年級平均水平;

3、中考成績達到寶安區民辦學校畢業年級平均水平;

4、中考個人總成績達到600分及以上的成績;

5、中考個人單科達到“A”、“A+”等級的;

6、體育成績平均分達到80分及以上的;

7、體育成績單項達到“A+”的。

三、獎勵方案:

第一部分:文化課學科獎勵

1、團隊優秀獎勵:

(1)初三一學年內學生未出現任何安全事故,獎勵所有科任教師(語文、數學、英語、科學、歷史與社會、體育)每人100元,班主任200元,此項不重復計算;

(2)中考總分標準平均分達到430分(去年平均分為),獎勵團體(包括行政)1500元;每超過5分增加100元。

(3)學生單個標準總分每突破一個600分獎勵團體(包括行政)1000元;每突破一個700分獎勵團體20xx元

2、學科單項獎:

語文、數學、英語、科學、歷史與社會各科每達到一個“A+”等級獎勵本科教師200元;達到“A”的獎勵100元。

第一部分兩項獎勵可混合計算。

第二部分:體育學科獎勵

體育教師獎勵:

1、平均分到達80分獎勵100元,每超過5分獎勵100元。

2、學生單個等級每達到一個“A+”獎勵100元;學生單個等級每達到一個“A”獎勵30元。

第三部分:行政管理獎勵

1、初三一學年內沒有出現任何安全事故獎勵值周行政每人300元。

2、中考報名、綜合評價、英語口語、口語模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關中考各項組織工作順利進行,未出現任何失誤的獎勵行政負責人300元。

表彰獎勵如何規范填寫范文 第十七篇

第一條為鼓勵我校學生德、智、體全面發展,培養德才兼備的高素質人才,根據《關于省屬普通高等學校有關經費開支標準的通知》(吉教計字〔**〕84號)的有關規定,結合我校實際,制定本辦法。

第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學金和單項獎(優秀學生干部、三好學生、優秀學生標兵和優秀畢業生等);集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。

第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質鼓勵相結合,以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發榮譽證書、發給獎品或獎金等。

第四條單項獎類別及評選辦法

(一)優秀學生干部

按年級在籍學生人數8%的比例(被評為先進學生會的系人數增加1-2人)每學年評定一次,由學校授予“優秀學生干部”稱號,發給一定數額的獎金和榮譽證書。評定條件如下:

1、模范遵守《高等學校學生行為準則》,學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。

2、熱愛社會工作,熱心為同學服務,有吃苦耐勞精神,有組織管理能力,工作積極肯干,認真負責,工作效果好。

3、堅持原則,辦事公道,謙虛謹慎,以身作則,勇于開展批評和自我批評,在同學中有較高的威信。

(二)三好學生

按不超過年級在籍人數7%比例每學年評定一次,所在班級被評為先進班級的可適當增加評選比例,由學校授予“三好學生”稱號,發給榮譽證書。評定條件如下:

1、模范遵守《高等學校學生行為準則》,學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。

2、身體素質達到《國家體育鍛煉標準》的規定標準,即體育達標。

3、每學年兩學期均獲得獎學金。

(三)優秀學生標兵

每學年在二、三年級學生中,評選一定數量的優秀學生標兵,召開表彰大會,頒發榮譽證書和獎品。學校組成大學生典型事跡報告團,每年9月份為新生開展巡回報告。同時,擇優推薦參加全國及省內各類學生先進典型的評選活動。

優秀學生標兵類型包括:學習標兵、學生干部標兵和自強自立標兵。評定條件如下:

1、基本條件:熱愛祖國,擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則,關心國家大事;模范遵守國家的法律法規和校規校紀;積極參加集體活動和社會實踐活動并取得突出成績,誠實、守信,具有良好的道德品質。

2、具體條件:

(1)學習標兵:中國xxx黨員;熱愛所學專業,勤奮學習,每學期均獲一等獎學金并獲得國家或省獎、助學金。

(2)學生干部標兵:中國xxx黨員;充分發揮先鋒模范作用,能夠創造性地開展學生干部工作,在學生中有較高的威信;熱愛所學專業,勤奮學習,每學期均獲二等以上獎學金,曾獲得校“優秀學生干部”稱號。

(3)自強自立標兵:熱愛所學專業,勤奮學習,曾獲得二等以上獎學金或獲得國家勵志獎學金;熱愛集體,團結同學,積極參加社會公益活動和志愿服務活動;具有頑強的毅力,能夠克服學習、生活中的各種困難,有突出事跡,充分體現“自強自立”精神。

(四)優秀畢業生

按不超過畢業年級學生總數的5%每學年評定一次,由學校授予“優秀畢業生”稱號,發給優秀畢業生榮譽證書。評定條件如下:

1、獲一、二等專業獎學金6次或6次以上。

2、畢業論文良好以上。

(五)其他單項獎的評選和獎勵,由各有關部門會同學生處評定。

第五條先進班級評選辦法

每學年評定一次,比例為全校班級數的10%左右,由所在系上報先進班級事跡材料,學生處審核批準,授予先進班級稱號。

(一)評定條件:

1、全班同學自覺遵守《高等學校學生行為準則》和學校各項規章制度,無違紀情況發生。

2、班級學習氛圍濃厚,有良好的學風,班級集體學習成績突出(60%以上學生學習成績優良)。

3、班級領導集體團結一致、凝聚力強,班級工作有顯著成績。

4、積極開展職業技能訓練,班級好人好事多。

(二)有下列情況之一的,不予評選先進班級:

1、班級出現嚴重違紀現象,造成不良影響。

2、班級無文明寢室、文明教室。

3、校集會和集體活動秩序差。

第六條“先進文明寢室”評選由舍務管理辦公室評定。

第七條被評為省級以上“三好學生”、“優秀學生干部”和“先進班級”的,除省里給予獎勵外,學校要通報全校并給予一定獎勵。

第八條本辦法自**年3月1日起施行,

第十條本辦法解釋權歸學生處。

表彰獎勵如何規范填寫范文 第十八篇

為了強化教師質量意識,激勵教師不斷奮發進取,勤奮工作,確保我校教育質量不斷提高,保證中小下達的畢業班各分數段質量目標達成,并在此基礎上有所突破,進而提升我村小學在全鎮范圍內的辦學地位,結合我校校情實際,特制定以下畢業班獎勵方案:

一、獎勵范圍:

1、全縣畢業班檢測考試,成績以教體局評比公布數據為準,各類獎勵以本鎮六年級成績評比結果執行。

2、獎勵對象:

(1)、語文、數學、綜合學科(品社、科學)。

(2)、獎勵項目:a/合格率;b/單科三率和;c/中小下達的質量目標(分數段人數)

二、具體辦法:

1、合格率:

本校合格率位居全鎮前4名進行獎勵,依名次分別獎勵班主任100元、80元、60元,50元。

2、單科三率和:

單科三率和位居全鎮各教學班前三名予以獎勵:第一名獎勵80元,第二名獎勵60元,第三名獎勵50元。

備注:綜合科成績獎金由品社、科學科老師平均分配。

3、質量目標的完成:

中小下達我校各分數段人數達標標準:

各分數段每超一人依次獎勵班級30元、25元、20元、15元、10元,按人數累計計算;未下達分數段每進入一人,從高到低依次獎勵50元、45元、40元、35元、30元,按各段人數累計計算。

備注:本目標獎勵屬班級獎勵,由班主任根據進入學生各科成績高低進行分解,分配到教師個人,品社、科學占總獎金的三分之一,再從三分之一中進行平均分配。

三、幾點說明:

1、月考成績按照中小獎勵政策執行,本校不再設獎;

2、本獎勵方案屬本校獎勵政策,與中小獎勵方案不沖突,獲獎教師雙重受獎(中小獎勵和本校獎)。

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