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小學(xué)開會(huì)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫范文(精選14篇)
小學(xué)開會(huì)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫范文 第一篇
在9月1日，咱們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了中學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開始了咱們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益；我確信這也是個(gè)真理。”曾記得，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今，我已成長(zhǎng)為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有責(zé)任心，守紀(jì)律的中學(xué)生。
今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，課程也多了，時(shí)間都排滿了，我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來的.成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，咱們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。
老師在入學(xué)教育中曾講過來人給女兒的忠告，做人要做個(gè)有責(zé)任心，有獨(dú)立心，講誠(chéng)實(shí)守信的人。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂趣。有所許諾，纖毫必償。有所期約，時(shí)刻不易。只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。
新學(xué)期已經(jīng)到來，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進(jìn)入中學(xué)為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴粒∥业哪繕?biāo)重高，等著我的到來吧！
小學(xué)開會(huì)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫范文 第二篇
9月4日早八時(shí)，太子河區(qū)沙嶺鎮(zhèn)小闖屯小學(xué)全體師生在學(xué)校小院隆重召開20xx年秋季開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮在莊重而嚴(yán)肅的升旗儀式中拉開帷幕。首先小闖屯小學(xué)袁孝波校長(zhǎng)向全體學(xué)生介紹新老師，然后袁校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期致辭，號(hào)召全校師生新學(xué)期共同努力，營(yíng)造和諧校園，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，讓好習(xí)慣伴學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，希望每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。接下來是學(xué)生代表和老師代表發(fā)言。
開學(xué)典禮是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)，更是一次動(dòng)員會(huì)！沙嶺鎮(zhèn)小闖屯小學(xué)全體師生將以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造學(xué)校新的輝煌。
小學(xué)開會(huì)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫范文 第三篇
為了進(jìn)一步完善家校共育工作，及時(shí)聽取家委會(huì)成員對(duì)學(xué)校工作的意見與建議，發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校管理中的作用，11月17日下午，果子市小學(xué)召開了家長(zhǎng)委員會(huì)工作會(huì)，駱書記吳校長(zhǎng)及各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加了本次會(huì)議。
會(huì)議由大隊(duì)輔導(dǎo)員劉迎春主持。會(huì)上，家委會(huì)成員首先自我介紹，相互認(rèn)識(shí)，以便日后家委會(huì)工作的順利進(jìn)行。隨后，吳校長(zhǎng)作了對(duì)本次會(huì)議的歡迎詞，駱書記向家長(zhǎng)委員們頒發(fā)了聘書并宣讀了家委會(huì)的制度及職責(zé);詳細(xì)介紹了我校的一些基本情況，說明了家校溝通的重要性，學(xué)校在家校溝通方面開展的系列工作，讓所有家長(zhǎng)委員會(huì)成員都了解學(xué)校的各項(xiàng)工作，更好地配合學(xué)校工作，真正做到“家校”同步。同時(shí)誠(chéng)懇的邀請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作提出意見和建議。
接下來家委會(huì)選舉產(chǎn)生了兩名家長(zhǎng)代表作為家委會(huì)的副主任，希望家委會(huì)的工作向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化方向發(fā)展，不斷譜寫家校共育的新篇章。
這次會(huì)議的召開，搭建了一個(gè)家校溝通的橋梁，及時(shí)了解家長(zhǎng)的需求，知道了他們最關(guān)心的問題，有利于我們不斷改進(jìn)工作，為我校今后健康快速的發(fā)展提供了動(dòng)
小學(xué)開會(huì)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫范文 第四篇
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭的有效溝通，傾聽家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議，20xx年9月14日下午，德安縣第三小學(xué)召開第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)。會(huì)議由教研處主持，陳校長(zhǎng)、各班主任和30位家長(zhǎng)委員會(huì)委員參加了會(huì)議。
首先，陳校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，她簡(jiǎn)單介紹了學(xué)校總體情況和發(fā)展，強(qiáng)調(diào)該校是以德育、體育、藝術(shù)三位一體來彰顯學(xué)校特色的。與此同時(shí)，她也闡述了成立本屆家長(zhǎng)委員會(huì)的背景和目的，旨在通過家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與并監(jiān)督學(xué)校的民主管理，積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)計(jì)，傳播先進(jìn)的家教理念和科學(xué)的家教方法，以達(dá)到學(xué)校與家庭攜手共同培育人才的目標(biāo)。
隨后，黃主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)委員共同學(xué)習(xí)了《德安縣第三小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)管理辦法》，陳校長(zhǎng)為各位家委會(huì)委員頒發(fā)聘書。最后六年級(jí)的家長(zhǎng)代表結(jié)合自己的家庭教育，與大家分享自己成功的教育經(jīng)驗(yàn)。會(huì)上家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作表示高度的理解和贊賞，十分滿意，會(huì)議在友好、和諧的氣氛中進(jìn)行。 家長(zhǎng)委員會(huì)的成立為學(xué)校的發(fā)展注入了新活力、新動(dòng)力，推進(jìn)該校的家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合的育人環(huán)境建設(shè)進(jìn)程，相信在家委會(huì)的監(jiān)督和配合下該校定會(huì)取得新發(fā)展、新跨越。
小學(xué)開會(huì)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫范文 第五篇
8月31日上午，牟山小學(xué)全體師生聚集在升旗廣場(chǎng)，舉行秋季開學(xué)典禮，迎接新學(xué)期的到來。
在莊嚴(yán)的升旗儀式后，羅校長(zhǎng)向全校師生致以誠(chéng)摯的問候，特別是對(duì)于本學(xué)期新加入的7位優(yōu)秀教師和新來報(bào)到的一年級(jí)同學(xué)，表示了熱烈地歡迎。
羅校長(zhǎng)在安全、行為習(xí)慣、讀書方面，給同學(xué)們提出了一些建議和要求，希望高年級(jí)的學(xué)生可以做出表率，幫助一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)，要求少隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師也要對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成做出一些指導(dǎo)。
期間，六年級(jí)的一名學(xué)生表示，本學(xué)期要更加勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校和自己交一份滿意的答卷。
此次開學(xué)典禮，淇濱區(qū)牟山小學(xué)開啟了全體同學(xué)對(duì)新學(xué)期美好生活的向往，也激發(fā)了全體教師的動(dòng)力。
小學(xué)開會(huì)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫范文 第六篇
已經(jīng)開學(xué)兩天了，咱們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，咱們認(rèn)識(shí)了一些教咱們的老師，他們告訴咱們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓咱們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭(zhēng)取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
小學(xué)開會(huì)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫范文 第七篇
為加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通與了解，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，廣泛聽取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的建議或意見，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育全面發(fā)展，真正的做到家校攜手，構(gòu)建和諧教育。11月10日上午，法庫(kù)縣東湖小學(xué)舉行了第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)工作會(huì)議暨家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
會(huì)上，張俊波校長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校幾年來的工作情況，發(fā)展情況;德育主任吳彥做了《家庭教育在學(xué)校教育中的重要性》的家庭講座;學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)人金英男帶領(lǐng)家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)了《東湖小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程》;家長(zhǎng)代表也對(duì)該學(xué)校的各項(xiàng)工作提出了指導(dǎo)性的建議和意見。最后，各位家長(zhǎng)代表走進(jìn)課堂，走進(jìn)食堂，參觀了校園環(huán)境，近距離的了解了孩子在學(xué)校的生活狀態(tài)。并結(jié)合學(xué)校工作交流了各自的看法，對(duì)學(xué)校的社團(tuán)建設(shè)、以及家訪的方式方法、放學(xué)校門口的交通疏導(dǎo)等工作提出了合理化建議，對(duì)學(xué)校整體工作給予了高度肯定。
小學(xué)開會(huì)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫范文 第八篇
對(duì)于低年級(jí)的小朋友，老師要提醒你們，課間活動(dòng)要文明，希望同學(xué)們牢記，在學(xué)校里，課間文明活動(dòng)，不奔跑、不追逐、更不能打打鬧鬧。我們要珍愛生命，健康成長(zhǎng)，我希望大家牢記安全二字，加強(qiáng)自己保護(hù)意識(shí)，參與到安全的活動(dòng)中。中、高年級(jí)的同學(xué)第一要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高明辨是非的能力，不做違法犯罪的事情，敢于和違法犯罪的行為作斗爭(zhēng)。
2．要慎重交友，不要與有不良行為的社會(huì)青年交往，不挑撥同學(xué)之間的矛盾，不挑唆同學(xué)做違反校紀(jì)或違法的事情。
3．一旦自己或者同學(xué)遇到不法侵害，以及同學(xué)中有什么不良的動(dòng)向，要及時(shí)向?qū)W校老師或者家長(zhǎng)報(bào)告，讓老師家長(zhǎng)介入處理；
另外針對(duì)目前春季“甲型流感”的趨勢(shì)，每位同學(xué)要記住：如果自己有感冒、發(fā)燒情況，一定要到醫(yī)院去看病，并把生病情況告訴老師，各年級(jí)班主任每日早晨必須對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行健康問詢檢查和記錄，發(fā)現(xiàn)流感類似癥狀的學(xué)生，要將學(xué)生送醫(yī)務(wù)室，由笪校醫(yī)給該生測(cè)量體溫；校醫(yī)將學(xué)生的狀況判斷后與班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系，由家長(zhǎng)將學(xué)生送相應(yīng)醫(yī)院進(jìn)行治療。
安全，是我們每一位老師最關(guān)注的焦點(diǎn)。我在這里重申安全的問題，就是希望同學(xué)們能夠高高興興上學(xué)來，平平安安回家去，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓老師放心，讓我們的父母安心。
小學(xué)開會(huì)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫范文 第九篇
新學(xué)期，孕育著新的希望，剛度過一個(gè)愉快的暑假，我們又迎來了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期，塘汛小學(xué)全體師生個(gè)個(gè)精神飽滿，神采飛揚(yáng)，迎接新學(xué)期的到來。
8月31日早晨，塘汛小學(xué)2200余名師生齊聚生命運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行秋季開學(xué)典禮暨弘揚(yáng)民族精神月主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。伴隨著雄壯的國(guó)歌聲和冉冉升起的國(guó)旗，開學(xué)典禮正式拉開帷幕。
首先，學(xué)校政教副主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員廖昌春老師代表學(xué)校對(duì)剛進(jìn)入學(xué)校的450名一年級(jí)小朋友表示熱烈的歡迎，并向全體同學(xué)在新學(xué)期提出三點(diǎn)要求和希望。一是要加強(qiáng)安全防范意識(shí);二是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng);三是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵;四是大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，把自己的成長(zhǎng)和祖國(guó)的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起，把自己的理想融入到民族復(fù)興的偉大實(shí)踐，為國(guó)家和民族的需要時(shí)刻準(zhǔn)備著。
緊接著，少先隊(duì)員代表向全體師生宣讀了新學(xué)期倡議書，倡議書號(hào)召全體同學(xué)從五個(gè)方面做起，希望全體同學(xué)在新的起點(diǎn)、新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，做一個(gè)天真活潑、個(gè)性張揚(yáng)、語(yǔ)言文雅、知書達(dá)禮的好學(xué)生。
最后，在學(xué)生朗誦《開學(xué)了》的詩(shī)歌中結(jié)束了典禮活動(dòng)。
開學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫上了圓滿的句號(hào)，新的學(xué)期已向我們闊步走來，塘汛小學(xué)全體師生又迎來了新的起點(diǎn)，開啟新的希望，承載新的夢(mèng)想，在新學(xué)期里，全體師生一定會(huì)齊心協(xié)力，弘揚(yáng)偉大的民族精神，踐行生命教育，用智慧與汗水譜寫塘汛小學(xué)校新的篇章。
小學(xué)開會(huì)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫范文 第十篇
十年苦耕稼，一朝迎遠(yuǎn)迓。自身不思疲，心外系天下。
南開的精神這如同這首詩(shī)所寫，心懷天下，屈己利人。而我們十六班的精神是團(tuán)結(jié)一心，守望相助，幸福溫暖
懷著對(duì)新生活的憧憬與激動(dòng)，為時(shí)五天的入軌教育開始了。輔導(dǎo)員生動(dòng)有趣的指導(dǎo)，老師鼓舞人心的話語(yǔ)，還有同學(xué)們溫暖熱情的關(guān)懷，都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣，我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心，溫暖幸福的大家庭。
當(dāng)我們坐在班內(nèi)，各個(gè)小組為了創(chuàng)作出最棒的口號(hào)與班徽，紛紛踴躍發(fā)言。有的說這個(gè)有氣勢(shì)，還有的說那個(gè)更活潑，大家都談得熱火朝天，不停地思考、創(chuàng)作。當(dāng)口號(hào)最后定下，大家都非常贊同，并自覺開始練習(xí)。人們都說在自覺性基礎(chǔ)上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固。而當(dāng)我們都集中精神，在級(jí)部面前用響亮的聲音喊出我們的口號(hào)“十六最強(qiáng)，銳不可當(dāng)”時(shí)，那種無與倫比的氣勢(shì)真的就像口號(hào)中所喊的那樣，堅(jiān)不可摧，銳不可當(dāng)。
我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長(zhǎng)春藤三大元素組成。從整體設(shè)計(jì)上看，我們的班徽采用圓形，寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥，是太平吉祥的象征;凰即皇字，取至高至大之意。
因而我們借鳳凰之名祝福我們班級(jí)和睦，志存高遠(yuǎn)。在鳳凰的喙處，班徽的正上方是隱藏在藍(lán)色之中的“16”，擬水波的形態(tài)，為靈動(dòng)銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音，二是寓意我們班級(jí)的每一個(gè)人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒，共同組成完整的“石榴”，寓意我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一體，榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤，英文Ivy，同時(shí)也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語(yǔ)是忠誠(chéng)，就是希望我們都能忠厚誠(chéng)實(shí)，心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。
就像班徽所展示的那樣，我們班集體中的每一位同學(xué)就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣，每一顆石榴籽，都靠著這整個(gè)石榴去生存，而每顆小石榴籽，都有義務(wù)與責(zé)任去努力成長(zhǎng)，使小石榴長(zhǎng)成大石榴，大石榴變成美味的好石榴。
而我們十六班，就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個(gè)大集體去生存，而每個(gè)人也都應(yīng)當(dāng)去維護(hù)集體的利益，為集體榮譽(yù)而奮斗。自己介紹時(shí)我們不是一一上講臺(tái)進(jìn)行介紹，取而代之的是組成五人的小組，互相介紹了解后，再和別的小組組合，自己再來向他們介紹剛剛熟悉的同學(xué)。這時(shí)，我們十六班再也不是像報(bào)名時(shí)那樣靜悄悄的了，教室里立馬沸騰起來。有的聊起了天，還有的直接互相留電話號(hào)碼。很快，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來自五湖四海，我們班雖是普通班，但也是人才濟(jì)濟(jì)。會(huì)游泳的，會(huì)打球的，會(huì)畫畫的我們可一個(gè)都不少。
當(dāng)我們看見一根線一扯就斷，而百十根線在一起怎么也拉不斷;當(dāng)我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆，而當(dāng)劉備的隊(duì)因團(tuán)結(jié)互助而獨(dú)占巴蜀寶地，我們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)集體多么重要，團(tuán)結(jié)對(duì)于成功是多么重要。而我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起對(duì)集體、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的重任。每一個(gè)人都竭盡全力，每一個(gè)集體都團(tuán)結(jié)一心，才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì)，擁有無窮盡的力量，去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，奪得勝利。由此看出團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
入軌教育中的拓展訓(xùn)練正好詮釋了這一點(diǎn)，其中的內(nèi)容也是精彩呈!
智放“齊眉棍”，信任是關(guān)鍵
心懷期待的我們開始了課程，令人意想不到的是第一個(gè)游戲就給了我們當(dāng)頭一棒，游戲規(guī)則是十幾個(gè)人一組，每人伸出兩根手指分別撐起一根長(zhǎng)約3米的釣魚竿，最后慢慢放下直到接觸地面。聽起來很簡(jiǎn)單，但如果你沒有嘗試過的話，真的是無法想象其中的難度，因?yàn)橹c(diǎn)有很多，釣魚竿質(zhì)軟，某一個(gè)點(diǎn)稍微一用力另一端就會(huì)翹起，最后會(huì)導(dǎo)致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒有成功，反而七嘴八舌十分混亂。
聽了老師的講話后，我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣，一開始的情況是因?yàn)榛ハ鄾]有信任對(duì)方，于是下課后我們組的同學(xué)再次嘗試了一遍，這一次我們不再七嘴八舌，每一個(gè)人都閉上眼睛，勻速的把魚竿降到了地上，在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短，人與人之間的信任與凝聚力也大大加強(qiáng)。通過這一個(gè)小小的游戲就可以知道其實(shí)做任何事都是這樣，多想一想別人的感受，不要只顧著自己，多一份信任與理解，也許世界會(huì)更加美好。
眾人齊翻毯，需群策群力
在翻毯游戲中，我們班每一位同學(xué)都積極地想辦法，主動(dòng)地參與其中。為了節(jié)省空間，有些體重較輕的同學(xué)不惜讓別的同學(xué)把自己舉起來，有的同學(xué)則擺出各種千奇百怪的姿勢(shì)。諸如，被人舉起的“小鷹展翅”，一只腳抬起的“敦煌飛天”，還有許多男同學(xué)抱在一起的“合抱成團(tuán)”……連輔導(dǎo)員都說了：“真的很難相信他們只是在一起幾天，關(guān)系就這樣好了。”
齊心“疊杯塔”，戮力同心佳
游戲最終的成績(jī)暫且不論，各組首先在戰(zhàn)術(shù)上產(chǎn)生了不同：有的組全員上陣;有的組一部分人疊，一部分人在外面保護(hù)并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個(gè)人在外指揮，剩下的人疊……不管如何，每個(gè)人都參與進(jìn)來了。其中部分人疊，部分人保護(hù)這樣一種戰(zhàn)術(shù)是很好的。
有些人可能說他們沒有全員參與，不團(tuán)結(jié)。但那些保護(hù)的同學(xué)雖然沒有直接參與其中，但他們卻間接幫助隊(duì)友完成任務(wù)，讓隊(duì)友不必?fù)?dān)心監(jiān)督員的破壞，讓他們的隊(duì)友沒有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益，換取團(tuán)隊(duì)之勝利，這種精神是難能可貴的，更是一種為完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。
在五天的入軌教育之后，我們迎來了一個(gè)幾近完美的收官。震天響的口號(hào)聲在禮堂回蕩，同學(xué)們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上，目光卻是無比堅(jiān)定。口號(hào)一聲響過一聲，青春激揚(yáng)在這文字里，理想騰躍在這聲音中。每個(gè)班的展示方式各異，卻又都詮釋著幾天前答應(yīng)學(xué)長(zhǎng)的那句：“行!”
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。”同學(xué)們用行動(dòng)證明了他們不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子，他們也有青春的熱血，更有逐夢(mèng)的勇氣，他們都是可以傳承南開精神的南開人!
舞蹈團(tuán)的成員舞姿曼妙，個(gè)個(gè)“翩若驚鴻，婉若游龍”。樂隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱，演奏得如夢(mèng)如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識(shí)到，南開不是一個(gè)僅僅停留在百年沉淀的成績(jī)上的老校，同樣也是一個(gè)積極汲取各種元素的新校。當(dāng)真是循著校訓(xùn)當(dāng)中的“日新月異”攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。
常言道：有福同享，有難同當(dāng)。一個(gè)集體的命運(yùn)與個(gè)人的命運(yùn)緊密相連。每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，擁有集體的意識(shí)為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育，令我感觸最深的，也許就是“集體、個(gè)人、責(zé)任”。
五天入軌教育雖是短暫的，可忘不掉的越卻是與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的那一抹情誼。從第一天的陌路相逢到開學(xué)典禮后的情比金堅(jiān)，從平日生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴到為班中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，經(jīng)歷了這幾天豐富的生活我的感觸真的是很多，很難想象一對(duì)素不相識(shí)的陌生人能夠在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)的前一天，利用自己的時(shí)間布置教室直到晚上七八點(diǎn)。每天他們不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的敷衍，而是講解很多問題，直到把每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都說清楚，真的是很不容易，所以我覺得我們有必要感恩一下學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，謝謝他們這幾天的辛苦工作!!
眾所周知，南開因國(guó)難而生。當(dāng)時(shí)的學(xué)生們無一不是抱著犧牲自己來?yè)Q取國(guó)家的和平。現(xiàn)在正是建設(shè)祖國(guó)的大好時(shí)機(jī)，我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。作為南開的一員，我們務(wù)必要團(tuán)結(jié)一心，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)能力，將來為祖國(guó)、人民、學(xué)校、還有我們的家庭增光添彩。
在最后真心祝愿真心希望十六班在未來三年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn);放飛理想，鑄就輝煌。同時(shí)，值此南開110周年校慶之日，我們班也為南開獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福：南開，生日快樂!
最后的最后為大家獻(xiàn)上一首詞：
江城子開學(xué)典禮有感
西風(fēng)搖曳掃沉香。一腔狂，好兒郎。莫道書生，國(guó)治定蒼茫。意氣如虹聲似鼓，爭(zhēng)翹楚，敢稱王。嵐煙輕落雨微涼。抹紅妝，舞霓裳。交奏絲竹，幻夢(mèng)若黃粱。巍壯南開經(jīng)百載，新日月，少年強(qiáng)。
小學(xué)開會(huì)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫范文 第十一篇
金秋送爽，碩果飄香。在這充滿喜悅的季節(jié)，明德小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮于9月7日早上8：00在操場(chǎng)隆重舉行。
本次開學(xué)典禮在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開了帷幕。陳弘艷校長(zhǎng)向新學(xué)期致辭。她希望每一位老師都能努力做到關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，把愛無私地撒向每位學(xué)生的心田。希望每位學(xué)生都能以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去。
新參加工作的王一佳老師代表新教師發(fā)言。她說到：在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，她只是一名新兵。她會(huì)做一只河蚌，把學(xué)生當(dāng)作河蚌里的砂粒，用愛去打磨它、浸潤(rùn)它，相信經(jīng)年累月，砂粒定會(huì)成為一顆顆珍珠，散發(fā)出耀眼奪目的光彩。
五年級(jí)三班的張琳潔同學(xué)代表全體少先隊(duì)員發(fā)言。她決心要做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人；做一個(gè)相處和諧的人；做一個(gè)談吐文明的人；做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。用自己的`實(shí)際行動(dòng)為明德小學(xué)爭(zhēng)光添彩。
最后，大隊(duì)部也向全體少先隊(duì)員提出了新的要求。
本次開學(xué)典禮全體師生表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌，相信，在我們大家的努力下，明德小學(xué)的明天將更加燦爛、輝煌！
小學(xué)開會(huì)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫范文 第十二篇
軍訓(xùn)就這樣在一天天的訓(xùn)練中過去了，為期半個(gè)月的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。軍訓(xùn)是我們班同學(xué)在上大學(xué)之后，上的第一個(gè)集體活動(dòng)課，我們也在疲憊的軍訓(xùn)中，漸漸的熟悉起來，培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。軍訓(xùn)的目的就是鍛煉我們的身體、培養(yǎng)我們的紀(jì)律性、讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持和對(duì)我們進(jìn)行軍事方面的教育。軍訓(xùn)帶給了我很多的東西，在之后的學(xué)習(xí)和工作中，這些東西會(huì)給我很大的幫助。
在高中的時(shí)候，我們就經(jīng)歷過一次軍訓(xùn)，但當(dāng)我再次進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候，心里的感受是不一樣的，也還能學(xué)到不少的東西。現(xiàn)在回憶高中的軍訓(xùn)，留下的印象就只有了累和高興。雖然每天身體都非常的疲憊，但跟同學(xué)們?cè)谝黄穑偸菚?huì)感覺到非常的開心。我們?cè)谝淮未蔚挠?xùn)練中，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。因?yàn)樵谲娪?xùn)的過程中，我們是以團(tuán)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練的，在閉幕式上的評(píng)比中，也是以學(xué)院為單位進(jìn)行表演。軍訓(xùn)的很多訓(xùn)練項(xiàng)目需要大家齊心協(xié)力才會(huì)好看，要求我們的肢體在一個(gè)水平線上，這樣動(dòng)作才會(huì)看起來整齊劃一，美觀。
在軍訓(xùn)之前總覺得自己肯定做不到，在軍訓(xùn)期間也有過放棄的想法，但還是咬牙堅(jiān)持著。我想，在我之后的學(xué)習(xí)和工作中，遇到任何的困難都不能想著要放棄，至少要努力一下，嘗試一下，只要堅(jiān)持，是沒什么做不到的。連軍訓(xùn)我都堅(jiān)持下來了，我相信以后無論遇到任何困難，我也能夠堅(jiān)持。軍訓(xùn)是很累的，每天從早上六點(diǎn)鐘開始訓(xùn)練，到晚上九點(diǎn)半結(jié)束訓(xùn)練，這個(gè)期間身體都得不到很好的休息。每天衣服一直都是濕的，因?yàn)榱骱芏嗟暮埂ｋm然身體非常的累，但我這半個(gè)月覺得非常的開心。我們的教官是一個(gè)很好的教官，雖然比較的嚴(yán)厲，但在條件允許的情況下，還是會(huì)給我們的，時(shí)不時(shí)逗我們開心，讓我們放松一下心情。他會(huì)在太陽(yáng)越來越曬的時(shí)候，帶著我們?nèi)サ疥帥龅牡胤竭M(jìn)行訓(xùn)練，讓我們能夠稍微的舒服一些。
在軍訓(xùn)中，我學(xué)到了很多，感覺自己在經(jīng)歷過軍訓(xùn)之后成長(zhǎng)了很多。軍訓(xùn)不止讓我的身體得到了鍛煉，同時(shí)也提高我的思想，讓我成為一個(gè)真正的大學(xué)生。我想我們每一個(gè)新生在經(jīng)歷過軍訓(xùn)之后，都會(huì)有一些變化，讓我們朝著好的方向發(fā)展，成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。讓我在經(jīng)歷過四年的大學(xué)教育之后，能夠順利的進(jìn)入社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)開會(huì)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫范文 第十三篇
時(shí)間過的真快，慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。熱門思想?yún)R報(bào)在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了，我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開始我有點(diǎn)埋怨自己當(dāng)時(shí)貪玩沒有被好學(xué)校錄取而難過，覺得自己做了做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，學(xué)校管的很嚴(yán)，而且時(shí)間安排的很緊，下課時(shí)間那么幾分鐘，簡(jiǎn)直是要人命呀。后來，我改變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學(xué)是對(duì)的！因?yàn)槭抢蠋熀瓦@里的一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦，但這里正是培養(yǎng)人才的好地方，因?yàn)橹挥邪具^苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)校，老師講課栩栩如生，數(shù)學(xué)老師教咱們做人道理，很善解人意，又年輕，又漂亮。語(yǔ)文老師是一名老教師有經(jīng)驗(yàn)也很風(fēng)趣。英語(yǔ)老師是咱們的班主任，她也是很善解人意，又親切，像一個(gè)可愛的孩子一樣。我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，他們都很可愛，很搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以咱們要堅(jiān)強(qiáng)，不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點(diǎn)吧。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)找自己學(xué)習(xí)缺點(diǎn)，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，我會(huì)讓自己在新學(xué)期對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
在這個(gè)新學(xué)期里，我會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。
小學(xué)開會(huì)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫范文 第十四篇
教育是一個(gè)立體化的工程，良好的家庭教育是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，家庭教育具有其特殊性，是學(xué)校教育和社會(huì)教育所不能代替的。
20xx年11月9日晚上八點(diǎn)，春光小學(xué)召開了20xx—20xx學(xué)年第一次家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)的設(shè)立旨在構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位—體的全方位教育體制，保證家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的密切配合和有效監(jiān)督。各年級(jí)家委會(huì)的重要成員共40多位家長(zhǎng)參加了這次會(huì)議。
會(huì)議上，陳丹副校長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校開展的各項(xiàng)工作;黃晨芬校長(zhǎng)也向家長(zhǎng)們宣傳了家庭教育方面的知識(shí)、方法，以教育的新理念促進(jìn)家長(zhǎng)教育理論水平和教育技能的提高;德育處還向家長(zhǎng)們宣讀了家委會(huì)的職責(zé)與年度的工作計(jì)劃;學(xué)生家長(zhǎng)代表也在會(huì)上交流了自己對(duì)家庭教育的一些心得和對(duì)學(xué)校教育的一些建議;會(huì)后，各年級(jí)的家長(zhǎng)委員們還與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
本次會(huì)議，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)家長(zhǎng)參與學(xué)校建設(shè)的平臺(tái)，增進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的了解，促進(jìn)家庭與學(xué)校之間的溝通和聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合，以提高教育教學(xué)效果。相信有家長(zhǎng)們的支持、配合和參與，春光小學(xué)一定會(huì)以高速的發(fā)展和驕人的業(yè)績(jī)，以回報(bào)社會(huì)各界的厚愛。